如何看待兰州大学通信工程考研复试 401 高分被刷，318 分被录取？

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知乎用户 佳人李大花​​​ 发表

我看到几张据说是这位同学自己发的关于复试面试的一些回忆：

刨除里面关于主观情绪的内容不看，就看看 “干货”。

我不是学这个专业的，但是我觉得这位同学的面试表现并不是很好。

最开始，他向考官介绍自己的项目，提到了自己主要负责计算机视觉模块，并且自己主动提到了光电传感器。于是考官顺着他的话往下问光电传感器的原理，他却觉得这是考官在刁难他，因为他认为自己做的是计算机视觉，不应该被问传感器的原理。可是在面试中，有一个非常基础的原则，那就是考生自己写在简历上或者从自己嘴里说出来的每一个专业名词，面试老师都有权利进行盘问。既然项目用到了光电传感器，哪怕你只是负责写代码的，了解硬件的数据采集原理也是基本要求。如果连数据是怎么来的都不清楚，只在应用层调接口，那面试老师很可能会质疑你对整个项目参与的深度。更何况，自己主动把话题引到了传感器上，却无法回答基本原理，在面试初期就给考官留下了一个基础不扎实的初印象。

紧接着是关于论文和机器学习的问答。他的论文里写了使用了机器学习技术，老师问他写了什么算法，但他似乎没有给出明确具体的回答。这时候老师退而求其次，问他写个机器学习是什么意思，并直言论文是计算机人的脸面。这位考生可能没有意识到，老师后面问 “机器学习是什么意思”，其实是在给他台阶下。当一个学生在简历上写了高大上的名词却答不出具体细节时，面试老师就会怀疑这个学生是“水” 了论文或者干脆就是个挂名的。这时候考官问一个最基础的定义，其实就是想看看你到底懂不懂皮毛。结果他没能抓住这个自证的机会，反而觉得老师是在针对他。

做机器学习算法的人都知道，只提机器学习，而不提具体的算法细节，就跟跑到医院挂号，跟医生说 “我生病了”，却死活不肯说到底是头痛、胃痛还是发烧一样，只有特别小的孩子这样自述病情才能被原谅…… 感冒药治不了高血压，随机森林也解决不了所有的时序预测问题。

随后的通信原理提问环节，老师问了一个三个英文字母组成的专业名词，根据后文他自己的补充，这个词是 QAM，也就是正交幅度调制。老师问 QAM 是什么，他没有直接回答定义，而是开始拆解字母，向老师解释 Q 是正交，AM 是幅度调制。他觉得这样回答很讲逻辑，但在初印象已经不好的面试老师听来，这就是在绕弯子。面试时间非常紧凑，短短时间里面对几十个学生，老师希望学生听到 QAM，直接说出它是一种将两种正交载波的幅度进行调制的调制方式，以及它的应用场景。考生去拆解字母组合，就像是别人问你 “什么是高铁”，你回答“高是高速，铁是铁路” 一样，自以为有逻辑，却并没有触及专业核心。老师打断他说“问你什么就答什么”，其实也算是正常的节奏控制，并不包含他所认为的人身攻击。

到了第二个老师提问因果系统相关的问题时，老师问了一个信号与系统里的经典问题，关于因果系统频域实部与虚部的关系。这个问题的标准答案指向的是希尔伯特变换，属于一个连我都听过的明确的知识点。如果知道就直接回答，如果不知道就坦诚说不会。但这位考生在脑子里从时域的定义式开始，硬推傅里叶变换的实部和虚部分解，并且把推导过程念给老师听。还是那句话，面对一个并不难的问题，老师只是想看看你的基础，并不想听你从零开始推导一个基础公式。老师想考查的是考生脑子里有没有建立起这层知识结构的映射，听考生推导了一会儿，发现他并不能直接给出结论，于是才说了一句 “算了，下一个问题吧”。

最后，在展望未来的环节，这位考生在前面几个基础问题和项目细节没有答好的情况下，开始大谈特谈自己在本科阶段阅读过多智能体强化学习与车联网权重卸载。这几个词汇在通信和计算机领域都属于目前非常前沿且宏大的方向。几位面试老师在经历了前面他说不清自己论文里的机器学习算法、不能直接给出 QAM 的准确解释、基础公式答不出来的情况后，听到他抛出这么一堆一看就是在炫的前沿词汇，立刻叫停是非常自然的反应。此时老师们其实已经基本在心里给这位考生定性了：这是一个喜欢堆砌前沿高级词汇，但基础知识并不牢固，且对于实际项目参与深度不够并缺乏思考的考生。

整场面试中，我认为老师们提出的问题没有一个是超纲的偏题怪题。问光电传感器是因为他自己提到了，问机器学习算法是因为他的论文里写了，问 QAM 和因果系统是通信工程专业最核心的专业课基础，叫停他是因为他堆砌了一大堆不能落地，跟他自己没啥实际关系的高大上词汇。

至于所谓的对双非院校的歧视，从这些细节里完全看不出来。所谓的黑幕，一般认为是问一些根本没法回答的刁钻超纲问题，或者完全不给考生发言的机会。但在这场面试中，老师一直在围绕他自身的经历和本专业的本科核心课程进行提问，并且在部分问题回答不出时，还尝试换用更基础的问法去引导他。之所以落榜，我觉得根本原因在于考生展示出来的学术习惯与研究生阶段的要求背道而驰。研究生导师需要的是踏实、基础牢固、知之为知之不知为不知的学生。初试的高分证明了考生具有极强的学习毅力和做题能力，但这也并不能掩盖在面对真人连番专业追问时暴露出的短板。

还是那句话，好好准备专业基础知识，不要在面试时似是而非，不懂装懂，尤其在展望时，尽量结合自身情况踏踏实实的展望，夸夸其谈一大堆自己根本没接触过的 “前沿词汇”，并不是什么加分项，还会糟践自己好不容易考出来的初试成绩。

知乎用户 DDDDDD 发表

某种意义上来说，我还挺羡慕兰州大学的，至少复试考官有点自主权。

我一哥们儿所在的某学校，前几年复试时发现一个考生精神异常，就决定不予录取。结果研究生院死活不同意，说怕考生家长来闹，硬是逼着学院录取了。

结果入学后真的精神异常，差点闹出人命…

具体情况就是他的室友有一天午睡醒来，发现这哥们儿在往这位室友脑袋上套塑料袋…

直接拉到精神病院咯。

知乎用户 要淡定 (v3beta)​​​ 发表

大家要明白一个心理：给一个 401 分的考生打低分，面试小组是要背负巨大心理压力和解释成本的。在现在的网络环境下，任何学校都不想因为 “高分被刷” 上热搜。如果一个 401 分的学生被淘汰，面试现场的打分记录、录音录像必须能经得起复核。

之所以刷掉他，很大概率是因为录取他的风险，已经高到了让整个面试小组愿意集体承担 “舆论压力” 的地步。 换句话说，这位考生的表现一定是在某个维度上让所有老师达成了一致共识，这是一种负责任的态度。

目前网络上的热度已经足以让学校复核复试录像之类的了。依然没有改变不予录取的决定，可见一斑。通常只有极端的可能：政审、诚信、偏执、沟通障碍，情绪倾向等等。

知乎用户 铲屎的 发表

考研考博面试笔试早就是双机位全程录音录像了，我劝各位别给这些被刷的高分考生鸣不平了。否则，舆论起来了，学校顶不住压力，把录像公开了，然后大家才发现什么叫真正的 “高分低能” 什么叫 “答非所问” 什么叫“一问三不知”，那样真的是害了这些高分考生了，他们现在被刷好歹还能调剂去别的学校。

知乎用户 Bird 发表

没想到我院也能上热搜第一。

不讨论这位同学的具体事例，只是跟明年参加考试的同学们提一个醒：所有老师都当过研究生。

**简历润色大家可以理解，但你也不能全是水呀？**有的同学不知道自己是第一作者的文章在做什么（而且这个期刊的审稿周期仅 1-2 天），有的同学号称有丰富的 WEB 经验但是不知道 GET/POST 是什么，有的同学有十多个比赛证书但无法解释其竞赛作品的题目中的名词…… 我们也当过学生，我们也指导本科生打比赛。都是千年的狐狸，玩什么聊斋啊？

有些同学的简历做得非常好，彩印 + 精美的塑封包装，初试分数也好看，老师们是抱了很高的期待的。结果随便问两句就垮了，最后再道歉说 “抱歉老师这个项目当时我主要负责了文档的撰写”。同学，半小时的时间固然不可能彻底了解一个人，但发现 “主 = 6” 并不困难。

每个专硕面试小组都是由五位校内导师和一位外部工业界高级专家随机组成的，组长是具有正高职称的资深教授，参与的老师们在面试当天才会知道自己被分在哪一组，考生的面试成绩取六位导师打分的平均值。所以，在面试这个环节里，肯定有蒙混过关的，但很少有冤假错案的。

最后，负责任地说，我院自新政后对于一志愿进行保护且不歧视双非，目前来看本次专硕已完成全部已知的计划数（0854 肯定是没调剂机会了），复试面试过程全程都有录音录像可查，录取名单中大部分同学也是来自于双非院校。

因为太忙了实在是不方便回复源源不断的评论，而我又有点通知强迫症，所以关闭评论区啦。如果对本回答有任何意见或建议，欢迎私信～

祝各位幸福安康～祝考生们得偿所愿～

知乎用户 大黄猫 发表

作为 lzu 的老师，要说一个情况，那就是现在负责复试的老师其实看不到学生的初试成绩，(这可能也是避免初试成绩影响面试打分的考虑) 所以就会出现大家纯粹根据面试好坏来打分。高分的考生如果面试准备不足或者过于紧张没法回答对老师们的提问，那可以复试分数会很低，60-70 分也大有可能。

401 分初试和 318 分初试成绩看起来差距大，但是统计成绩时候是以 500 分总分来归一化到 100 分制，那就是 80 分和 63 分的差距，这样看起来就小多了。接下来，我们还需要把它们乘子 0.5 作为最后的录取分数，这样就是 40 分和 31.5 分，你看差距进一步缩小！

现在，我们假定 401 分考生面试发挥很差，只得了 70 分，面试成绩一般占总成绩的一半，那么他的总成绩就是 40+70/2=75 分，看起来一点也不高！而那位 318 分的考生呢？他要是面试回答得很好，拿了 90 分，那他的总成绩就变成 31.5+90/2=76.5，你看他的总成绩反而更高了！

所以，由于现在复试老师不知道谁初试成绩高谁低，这就导致大家纯粹靠面试表现打分，不会顾及你初试的成绩高低，而初试成绩高的学生面试准备不充分导致面试一塌糊涂，那在目前面试成绩比例很大的情况下就会被初试成绩低的考生低超过，导致考研失败。。。

考研的小孩们，复试面试要好好准备，不要以为初试成绩高就没问题了。。。

知乎用户 摸鱼王 发表

作为兰大信息院的 23 级研究生，现身回忆一下当时复试的提问情况，供大家参考。

首先准备 5-6 张简历，进门问好把简历给第一位老师传下去。然后抽一道英语口语题，英语读题目然后回答，大概三分钟左右。口语只要出声就行老师都在看简历不会认真听的，当 asmr 对待就好。然后就是各个老师逐个拷打（不是）。

首先先问你有没有科研成果，有没有进组发文章的经历。如果没有再问竞赛，尤其是 AI 相关的比赛，为什么这样设计模型，取得了什么奖项。

如果以上两点都没有，就问你有没有选好导师，问你对导师研究方向的了解，你进组要做什么工作，研究生有什么计划之类的。

如果没有联系好导师，此时就很容易尴尬，老师会从你的简历上找一些他有印象的随便提问，这时候很容易问的很深很偏，让学生答不出来，只能大眼瞪小眼。

以我的感觉来看，面试全程围绕前两问题，面试分肯定 80 以上，如果导师已经确定了，面试肯定不会挂你。

二编—————————

很多知友认为他是因为双非遭到歧视被面试故意刁难导致面试不通过，我坚决认为信息院的老师不会这么做。

这位同学大概率是联系导师后依然被挂掉，这说明面试过程中糟糕到，面试老师宁可集体得罪他导师也要挂了他。如果高赞真的是这位同学的面试回顾，那被挂确实不冤枉。

也有一些知友认为他没有所谓的关系而被针对，这属于不了解招生情况。因为每个导师的名额有限，导师会主动联系高分学生，来抢好苗子。在老师眼里 400 分等于稳进组，肯定不只一位老师找过他。面试前是学生选导师，面试后学生与导师双选，交材料后学校强制安排未匹配的学生和导师。

知乎用户 周赛克 发表

勉强利益相关：复试考官，前几天刚参加完考研，不是兰大，也不是该专业

现在考研复试，可以说是几乎没有 显著的 空子可以钻

复试的老师、学校，都非常担心被举报、发上网

所以大多数学校的基本操作是：双机位，全程录像，录像保存 5 年，随时倒查

一旦被学生举报，会逐级查，直到相关面试老师 “看录像看得学生面试说的话都会背了”（某个参加过面试的老师原话）

此外，有的面试还不允许考官自由提问（除了规定题目之外的问题都不能问）

甚至于，有严格的，不允许考官在学生回答的过程中点头、摇头、和其他考官有眼神交流

每个 笔试低分复试高分，或者笔试高分复试低分的，更是会被学院、学校逐级重点关注

再加上考研时，打分是在场 5 个左右专家的共同决定

在这种高压、高监管的情况下

还要冒着极高风险打低分的

几乎只有一种情况，就是面试时表现差到已经无法 “勉强接受”

比如完全无法沟通（问几个问题憋出几个字）、明显的精神状态不稳定、甚至 ZZ 不正确的言论等

没有一个专家会顶着其他几个专家的共同目光，以及倒查五年的摄像头，无理由的、恶意的给你打明确不合理的分数

更何况还是五个专家打平均分

在这种情况下，专家组集体打低分

我觉得反而是面试组有魄力的体现

真正不负责任的做法是，为了明哲保身，明知学生有问题，非招进来，最后塞到其他边缘化或年轻老师手里，然后等着暴雷

这其实对学生也是更负责任的做法。能沟通顺畅的、专业知识掌握好的、思维清晰的学生，没有任何理由要输给一个，可能是职业考研几年，放弃大学其他所有课程，甚至面试时话都说不清楚的学生

以上……

补充：

有人质疑，考研复试，真的没有操作空间吗

首先肯定是有的

最简单的例子，如果学生就是本校的，考官对他平时映像都不错，或者提前联系过导师，导师对他很满意

这种情况分数会受一定影响

但影响范围仅限于，他本来能拿 70 分，给他多打了几分，变成 74 75

但不可能把一个初试 400 多分的学生硬打低分淘汰

这太明显了，太容易被查了

再怎么样，考场是双机位摄像、倒查 5 年的

一个 70 分的学生，考官打了 75，不管怎么查，都可以说，就是觉得他值 75 分，这个 75 分很难说有多不合理

但没人会傻到，顶着摄像头给他打成 95 分……

更何况初试高、复试低，还被淘汰了的学生，一定是重点、逐级关注的

更何况是面试专家组 5 个老师的统一打分

……

退一万步讲，真要有考官想捞某个初试线上的学生

悄悄给差不多分数的学生稍微少打几分 是更安全的策略

没有什么必要，顶着极高风险，去搞个初试 400 多分的……

再说说提前联系导师的学生有优势的事情

复试面试的时候，一个重要的评判标准是：

这个学生给你带，你带不带？系里面有没有人可能愿意带？

如果学生已经提前联系好了导师，并且导师已经表明了愿意带

那说明这个学生的 “去处” 已经有着落了

所以对分数自然也会有影响

现在在这方面管的也更严格了

例如，复试前考官名单保密（但事实上也没法保密，一个系里有资格复试的就那么几个人）

例如随机抽查，先定 7 个考官，最后随机抽 5 个

但硬要说操作空间，还是那句话，有的

还是建议同学们，其实可以主动提前联系老师的……

这其实就相当于一个提前面试

你觉得提前联系了导师的学生有优势，那你也可以去提前联系……

靠自己让别人先认可你，也是一种能力的体现……

知乎用户 君璃儿​ 发表

看力竭了，这文字叙述逻辑也太差了，真的有能做科研的推理逻辑能力吗。

不说他的叙述了 我不敢相信一个本科能过毕业答辩的人会不知道，你 PPT 上你简历上的每一个专业名词，都需要你清楚知道它们的原理。光电传感器是你自己写上去的，你自己不知道做了什么，你竞赛怎么做的，抱大佬大腿硬混？别反驳我，本科生蹭竞赛的很多，我自己的项目都带过几个本科生（我读研，正好读的还是光电材料与器件，做的就是传感器方向）所以在我眼里，他连光电传感器都说不出个一二三是个很罕见的情况，光电传感器这个名词太大了，大就意味着这个词包含了太多的细分领域，这个词大到连我博士师兄跟我导师都不敢轻易用。大到哪怕你只是在百度里搜了一下，百度自带的 AI 都能给你洋洋洒洒写出一篇小文章来。

面试老师问你这个题已经是非常非常宽容了，毕竟我说了，哪怕你百度一下都能说点东西出来。但你好像一点都说不出来。

机器学习你也是自己提的…… 机器学习这范围太大了，又是当前科研热点，绝大部分老师也是要追热点发论文的，你正好撞在了一个他们懂的地方，不是你本科时候可以随便糊弄过去的情况了。问你算法很正常，机器学习算法太多了，你但凡是真正自己做过一点的话，至少能憋出几个什么 “随机森林”“knn”“SVM” 这种的。退一万步说，监督学习和无监督学习总能憋出来吧，看你的叙述你好像根本没有回答什么有意义的东西。

女老师那句 “论文就是计算机人的脸面” 其实已经摆明了不相信你了，认为你就是一个本科蹭竞赛蹭论文，只会应试教育的纯考试机器，没有一点独立思考与科研能力。

都这样了，老师们还想给你最后一次机会，问了你一个基础的不能再基础的通信原理问题。

这么说吧，我通信原理已经是本科学的了，记忆有限，盲猜一手 ask 吧，已经是最简单的了，幅度键控。你说你先解释后两个字，askpskfsk 都是键控，你总不会是只记得键控两个字才先说后面的吧。

这落在老师眼里就是基础也不扎实，还好高骛远喜欢堆一些看上去高大上但是在真正懂行的人眼里非常空洞的词语。

我直说了，你的面试太灾难了，过不去也是正常的

知乎用户 小明 发表

相关利益：21 级双非二战跨专业上岸兰大计算机。

本科：二本；初试：380+；跨专业（大跨。本科只有公共课学过 C 语言），只会一点 Java ，自学写过 Demo 项目。本科参加了些没含金量的数学建模比赛，没有科研经验，本科挂了两科；二战。

可以说 Debuff 拉满了，面试也一塌糊涂，现在想想那时候老师真的没啥好问我的。

但也上岸了。

他初试 400 分各方面条件比我好，却面试 40 多分。我只能想到面试是不是对老师出言不逊了..

知乎用户 马大哈鱼 发表

今年我系研究生复试中，考研成绩和复试笔试第一的同学，在面试环节无法完成 1 分钟的自我介绍。就是说不出话那种。

英语物理翻译，negative and positive charges 翻译成 “积极和消极的改变”。

然后各种物理基础问题回答不上。比如我问他自然界有哪几种基本作用力。他说有主动力和被动力。还有其他更专业的问题就不说了。

按照要求，一个学生面试时间要超过 20 分钟，但因为我们过线人数小于招生名额，所以评委老师们基本到了 20 分钟就不问了，抓紧下一个，早点结束早点吃盒饭！

但这个学生我们问了接近 40 分钟。因为所有老师都意识到，这个学生可能有心理问题，所以要多问问题，万一要刷掉他，我们有充足的录像证据，说明我们没糊弄领导没弄虚作假。

后面我们开始问心理层面的问题。有个老教师问，你平时在学习中遇到困难，你都怎么排解？他说玩游戏。老教师就问，你都玩啥游戏啊。其实老教师也不了解有什么游戏，但我猜测老教师是想问他是玩与人沟通的游戏，还是闷着自己玩的游戏。

他就回答了两个字：原神。

我脑海里立即浮现出 b 站那个 “原神！启动！” 的视频，以及当时的流行梗：玩原神玩的。关键是，这个哥们长得和视频里的还挺像的。

后面就是在他说话不利索的情况下完成了面试。

后来，我们把这个情况上报给系里，表达了我们的担忧。系里怕出类似兰大这样的舆情，就没表态，说看老师们的意见。

我们还是知道自己几斤几两的。何必呢。

录取！

至于哪个老师带他 3 年，看缘分了。

所以还是挺佩服兰大的。

有人猜是暗箱操作，后面是关系户。

可能吧。但我琢磨着，401 以下，318 以上的分数全是关系户的概率也太小了吧…

非得抓一个高分的非关系户搞？🙄

知乎用户 rq cen​ 发表

如果不是因为本科歧视或考生特殊情况的话，就只能是因为现在重点高校考研的逻辑已经彻底转变为求职招聘的逻辑了。兰大虽然没落的厉害，但还有 985 的余晖和双一流的帽子在。

研究生的实质是披着学生身份的打工人，研究生的核心业务、核心指标、毕业标准都是工作绩效而非考试成绩，所谓的上课、考试对于研究生来说都是 “不务正业” 的添头。研究生的本质是在导师指导下开展科研工作，本质上是科研打工人，说好听些是导师的合作伙伴，说难听些就是导师的牛马。学校和导师招收研究生，本质上是招聘自己未来 3~5 年的工作下属，是要实打实地给自己干活出成果的。

现在考研初试的核心科目都是全国一张卷，这一张卷子却要区分北大清华、名牌大学、重点大学、普通一本、二三本等各种层次的学生水平，客观上是不可能照顾到所有层次的区分度的，就很容易导致报考名校或重点大学王牌专业的初试成绩高分甚至接近满分扎堆的情况。

但初试仅仅是 “科研打工人” 招聘的第一关，也是国家强制规定的第一关，只是个入门筛选，真正能让科研包工头们挑选打工下属的环节是在复试。招聘打工下属时，科研包工头们最看重的不是读书考试的成绩，而是实打实的科研打工能力甚至科研打工成果。特别是竞争比较激烈的重点大学和重点专业，很容易有各路大神来报考，光是初试分数高并不能保证丝毫。

很多名校为什么特别喜欢招收本校保研的学生？不是因为什么虚头八脑的名校光环，纯粹是因为讲求功利的产出效益和性价比的需要。站在用工的角度，管你保研进来还是考研进来的，都是来给自己打工出活的牛马，顶多运气好遇到个有培养前途的潜力股。本校保研生的最大优点就是上手早且自己熟悉，很多名校本科生已经是成熟的科研工作者了，招进来就直接能用，甚至实际上已经是工作了两三年的 “老员工” 了，比新招进来还要花一两年上课、培养、熟悉领域、练习上手操作的新手好用多了。

虽然本校学生的理论功底更扎实是一方面，更重要的是很多名校本科生都早早参与科研，不少本科生在大三大四时就已经能像成熟的研究生一样独立开展科研工作，不乏大神直接可以自己探索原创课题，甚至带领团队攻克大项目。我读书时甚至清华有潜规则，每个导师平均每年只能招一位本校保研的学生，数量超的话就会被视作贪得无厌多吃多占，我这种清华里的渣渣，大二去美国做暑期交换时，第二个月就已经能在导师安排下带刚入组的萌新博士生了。

而考研来的学生，则充满了各种不确定的变数，先不提性格和人格上的变数，纸面上的考试根本没法区分只会刷题考试实际上理论功底根本一窍不通的刷子、理论功底足够扎实但是毫无科研经验的好学生、受过一定科研训练能很快上手的熟练工，而作为资深内行的导师进行面对面交谈是最容易分辨的，比如问一些虽然基础但非常重要的理论知识的底层逻辑，根据学生的作答就能知道学生是真正理解了还是只会无脑刷题，再比如问一些科研项目中的思路或者操作，就能非常容易地辨别学生是毫无经验的生手还是有一定熟练度的熟手还是编履历混经历的骗子。

对于真正知识牢固、科研经历扎实的同学来说，通过面试详细交谈的考查考查选拔方式，反而更适应和轻松，几乎不需要专门做太多准备，因为过去三四年的学习和科研工作都等于是在准备，所谓的面试本质上就是跟业内专家交流科研工作，跟参加学术报告学术交流没有本质区别。

对于只是临时抱佛脚死刷题的同学来说，这种考察选拔方式无异于毫无胜算的比赛，因为自己的能力本质上与需求不匹配，如果不能本质上把自己努力改造成为科研的业内人士，那么门外汉始终难以获得入场的机会。

按照导师招收研究生越来越功利、越来越讲求好用程度、越来越包工头化的趋势，未来考研选拔的趋势也会越来越保研化，哪怕是打算考研的学生，如果报名的是名校，那么大学期间也需要像目标学校的本科生那样，扎实透彻地学好基础课和专业课打好理论功底，并且有条件的话要加入课题组接近全职从事科研工作，让自己成为 “业内人士”。

等到大三大四才临时起意想要考研名校，才开始刷题看书，只能取得高分却没有任何经验的考生，会越来越难以考入名校。甚至可能出现有本科毕业生先去实验室打工做科研助理，边做科研工作边复习考研，以 “业内人士” 的身份增加自己的竞争力，并且有一定概率在科研工作种被导师认可，获得类似 “内推” 的只要通过初试就稳上的机会，所谓的 “人脉” 主要都是靠自己的实力打拼出来的。

在越发激烈的竞争下，大学生需要尽早确定自己的发展方向，并利用大学极大的自由和丰富的资源为自己的方向努力，打算读研的就认真扎实学好基础课和专业课，尽早去课题组打工，这对不管是保研还是考研都是必要的。

如果打算直接工作，那就要去专业领域内的企业实习，尽早了解行业领域的情况、需要的具体技能，然后再针对性学习。总之，自己的人生只能自己做主、自己负责，以后没有人像父母那样驱赶着自己必须做这做那，不认真对待人生的话很多愿望都无法达成，人生也有可能一塌糊涂。

至于面试的走门路空间比笔试大的问题，真正能走门路都人几乎从来都不需要考研，门路得差成啥样才需要走考研的独木桥，各种保研政策的灵活性和口子大到不知道哪里去了。另外，导师的核心绩效的科研成果，特别是名校导师学术竞争极其惨烈，极度需要能出活的牛马打工人，来支撑自己发论文、申请帽子、申请项目经费这些学术生涯的硬通货。废物关系户又没法创造科研绩效，除非是极罕见的没法拒绝的关系特硬关系户，或资源特强有额外加持的利益关系户，名校导师希望招收的都是科研能力强的学生，恨不得招能直接带文章入组的学生，关系户也得带些资源进来吧，比如帽子的门路、项目的门路、职称的门路。简而言之，科研圈跟这个世界一样利益至上，不是随随便便什么阿猫阿狗都能变成关系户，绝大多数研究生都只是辛勤的打工人。

最后插个题外话，熟悉申请海外博士项目或提供奖学金的硕士项目的同学，都知道几乎没什么海外大学有研究生考试，所谓的 GRE、GMAT、Lsat 都只是非常一般化的逻辑考试，难点主要在英语上，所谓的逻辑和 sub 科目的专业知识，如果不考虑知识的深度是大学知识外，对思维和分析计算的难度要求远比高考低得多，甚至跟中考不相上下。学校真正选拔学生看的还是是否有牛推、科研成果、丰富履历、成绩排名，等等，很多学校也都有线上或线下面试，能够更深入透彻地了解学生的实力。

就连极度重视做题考试能力的我的研究生母校巴黎综合理工，在选拔工程师（相当于本科生）时主要也是用面试的方式，让学生现场在黑板上讲解题目并交流作答，通过交流能非常充分地掌握学生的水平，就算题目做不出来，也能了解到学生的思路和掌握的知识，可以有效避免 “死记硬背猜题” 或“运气不好恰好不会”导致的误判，虽然历史上偶尔有听不懂大神的答辩而将其拒之门外的情况，比如据说有名的伽罗瓦由于讲题思路太过超前，评委老师们听不懂表示你在胡扯些什么，气得伽罗瓦拿粉笔扔老师。

知乎用户 做学问的小学弟 发表

感觉我的情况有点类似被刷的这个同学

我学东西有个问题就是，考完很容易就忘记。所以本科时候很多专业课都是 90 多分吧，但是现在问我一些细节，或者要我去做题，我可能真就都忘了。而且如果我本身对这个知识有点模糊的话，别人越是追问我，我就越紧张，越说不出话来，给人的感觉就是我一问三不知。

但是如果重新让我再学一遍这个内容，我又可以很快捡起来，就是没有忘干净，而且如果再花点时间和心思也能给别人讲清楚。

我的这个缺点就导致了我当年参加许多学校夏令营的时候，除了清北的大部分院校基本都能入营，但就是面试总是拿低分。印象比较深刻的一次面试就是，当时一个老师看我有门专业课是满绩，然后问了我一个基础的问题，我是回忆不起来了，面试的老师调侃了几句，还要我不要紧张，结果越这样，我越说不出话来，给人的感觉就是我是个书呆子，或者说完全不懂这个。但是我也不是这样，我确信如果现场让我再梳理一下，我可以像讲课一样讲清楚这个东西。

然后当时还有一个很尴尬的经过，另外一个老师说，看我英语六级考 600 多分，应该英语不错吧，就让我读一篇文献的某段内容，再翻译一下，后面又是英语回答他们的问题，开始还挺顺利的，一些比较难的专业词汇都认识。快结束的时候，那个老师说要我用英语介绍一下自己的家乡吧，按理说这么简单的问题，其实小学生都能说好。但是偏偏我就又卡住了，当时大脑一片空白，半天没说话，真的给人就是一个呆子的印象。

我在想会不会是人的性格问题呢？我似乎天生就不擅长表达自己，不喜欢说话。有些东西哪怕自己知道，但是就是很难说出来。但是这并不意味着我就是书呆子，一无是处，事情做不好。我觉得每个人都有自己擅长的地方，有些人擅长学习解题，有些人擅长表达。具体表现就是笔试和面试的分数差异。

好在我也算幸运，当年除了第一个面试的学校把我拒绝了，可能是因为没有联系导师。后面的几所学校，我提前联系了导师，面试前就和导师线下聊了聊天，一块吃了顿饭，导师对我的专业排名，六级，竞赛成绩都很满意，所以后面的面试过程中，虽然我还是会遇到这样回答不上来的尴尬情况，但是那位导师总能提前察觉到，不仅没有刁难我，而且有些时候还帮我把一些问题给回答完了，我听完他的回答后，就只好说，确实，我想表达的就是这个意思。

然后就被录取了

知乎用户 九乡河龙牙​ 发表

已经过去多年了，所以这部分经验可以和在校生共享，无论是升学还是应聘，体现自己不是死读书的人这一点很重要。

就是说同样考一个分数，是靠智力水平还是死刷题，直接决定了你的潜力（面试方眼中）。

我还记得有同学和校友陆续开始带硕士生，大家表达过一个共同的观点那就是要观察一个学生过去的生活。

以我们那个年代为例，如果一个男生的学生时代看姚麦火箭、玩 war3、玩 dota、玩魔兽世界、看欧冠英超、看仙剑奇侠传长大….. 还能满分 100 分的卷子考到 90 分，那么比一个每天六点早起学到晚上十点拼命刷题才能考 90 分的学生投入产出比高太多了…… 前者绝对的智商天赋型选手。

很多学生尤其是双非学生不知道在哪里看到的奇葩攻略，在研究生复试等环节体现自己死读书、能吃苦其实起到的是反效果，正确的做法是让面试方看到自己哪怕是活跃于学生会、热衷于打比赛，也能考 400 分。

我听说过我院也曾经错招了一批这样的人进来，以偏软件的研究生方向实验室举例，笔试环节高分，结果平时科研用得最多的 c、c++、matlab、java、verilog、vhdl 等编程语言中的任意一个都不会，导师和小老板都惊呆了，这批从考研基地死读书考 400 分的学生，真实能力比南大本科大二大三的编程能力都远不如……. 同时他们的英语和数学能力结合到看论文搞研究这个方向上来也没有出众…..

一定有人说，凭什么死读书的含金量就没有那么高？这是否公平？

我现在就告诉你很公平，国内大学大多是公立院校，是国家的财政补贴，选拔出优秀的人才尽可能少浪费资源是我国公立院校的使命，并且本科四年只顾着学那几门考研专业课的学生，在硕博阶段的表现评价不怎么好，尤其是涉及到专业课交叉的时候更显的专业综合知识极为薄弱，既然本科四年开设了大量相关课程并且有相应的业余时间，那么就把整个大方向尽可能学好，学会安排好自己的业余生活。

最后，不说学校和学生，如果你在职场中，刨除掉关系户领导，你的上级领导是靠智力水平走到今天的地位还是靠死卷工时走到今天的地位完全是两种体验，后者死卷的类型的不仅相处不适，还会在工作中形成一整套进攻（有亮点时抢夺劳动成果）和防御（出问题时，撇清关系）策略，让你直呼难受，而智力型的不仅在你工作遇到问题的时候给你正确高效的思路，甚至还能带着你玩。

知乎用户 JokerRayL 发表

正常的舞弊做法应该是，刷掉分稍微高的，比如 320，然后录取 318 的。哪有刷掉这么高的…

这其实是 2 个事情，1. 为啥 401 分的别刷了，2. 为啥 318 能被录取。

从牛马学的角度，老板都是想要熟练工而不是做题家，只是做题能力强大概率干活能力也好罢了。所以这老哥肯定是面试项目那里出来大问题。

一般来说没科研项目经历很正常，老板都会画饼说进来再学。

所以根据现有网上的爆料，这老哥大概率简历有很好的项目经历，但实则一问三不知。这就很可怕了，还不如没项目经历呢。

知乎用户 王伟 发表

什么考公笔试第一没过啦，什么考研初试分数高的没过啦，每次看到这种类似的问题，我都想问。如果初试分数高的一定要过，那还要复试干什么？

知乎用户 提不起干劲的小明 发表

这回真是利益相关了。

硕士在兰大读的。

我们那届，以及上一届，面试最高分也被刷掉了。

但就我和我导师喝酒唠嗑谈到的情况来看，刷的真不冤，确实是一问三不知，只知道背书。

怎么说呢。

对于确实专心于这个专业，并且愿意好好研究问题的研究生来说，应当感谢如此有自主权的面试小组。

但对于只在考试中苦心孤诣付诸心血的考生来说，兰大可能并不友好。

知乎用户 绿林路霸 发表

不需要什么都扯歧视，这里又不是美国。

我工作中带过一个，同一批进来成绩是最高的，但是问话低个头，要求他必须看着我说话，他能把视线聚焦到我身后三米的地方（瘆得我回头看身后好几次）。

凡是与沟通、集体有关的工作，都是一塌糊涂。

极度缺乏社会常识和生活自理能力，需要我们其他人照顾。

所以，大家对其昵称是 “爷”。

但是！

这位爷，凡是文字、统计、抄写类型的工作，都是极为妥帖。

交给他的活，除非他做不到，否则压根不用人催。不存在任何偷奸耍滑、推诿扯皮。

不敢交流，但是时刻关心着同事，冷不丁提醒一下别人忽视的细节，让人感叹 “我糙我女朋友 / 我妈都没注意到”。

所以在我的团伙里，一直介于宠物和人形记事本的存在。

此人后来被上头发现，带走当宝一样养着。整个部门的文字材料、统计、数据、党建、人员信息、宣传材料都一人搞定，甚至黑板报都会画。

关键是人家还不觉得累……

从从容容游刃有余……

知乎用户 赴美生子刘博士​​ 发表

这种事情很正常。

我读博士的地方，中科院 xx 所，工科方向，招收硕士时，默认是不太会要曲阜师范大学的，尤其是女生。因为这个学校的学生太能考试，高分进来后，力有不逮，科研尤其是动手能力跟不上。所以，后来导师们就有意避开，尽量不招。

你说这是歧视吗？肯定是歧视。但老师们的歧视是基于过往的经验和大数据。

还有一种生源也非常警惕，那就是清华大学的保送生。我导师招了一两个后，坚决不要了。因为很难正常毕业。清华本科生最好的去了国外，好的留在本校。到外面的，基本上是 80% 以后的学生了。（根据 AI 给的数据，清华本科本校保研率超过 60%）

研究生是科研为主，分数只能作为参考。

当然，我说的只是一种情况。至于内部操作，萝卜招生，我不否认有。

知乎用户 Waxyruru​ 发表

我是兰州大学的本科和硕士。算是利益相关，但是说一点我的看法。我是 22 级的硕士，我的导师其实是非常抽象的，但是我对学校的好感度非常高。当然我已经毕业了。当时报考的时候呢，我是一志愿报的兰州大学，然后那一年是一志愿和调剂的同学一起复试。当时一志愿上线的只有三个人，然后我们三个人分别拿了专业的 123 名，最后都考上了。

兰州大学虽然不是什么特别好的顶尖的学校，但是老师呢实际上也都是从各个名校过来的。有一说一，其实都是人精。从我的例子我觉得，虽然院我们这个院的录取情况并不能代表整个学校，但是基本的这个程序正义什么的应该还是都有的。

而且我在兰州大学这么多年，我学校的三观非常的自信。你看我们这么多年从来没有出现过什么学伴事件或者涉及外国人的大规模舆情。啊，我从心里觉得我们学校算是一个有骨气的学校，虽然我们穷。喜欢本科是好学校这件事我觉得是人之常情。我的导师是北大的，也经常拿他本硕博士北大的经历去炫耀。其实大家都有名校情节，而且会天然的认为经过高考的这个筛选。那名校的人可能科研上的表现更好一点。也不是说普通学校就没有天才啊，当然都是有的，只是说那名校他可能，概率更大一点。所以我当时看这个事情，我觉得他要是调剂的话，可能会受到一些因素的影响。因为不同的院确实做法不一样，但是他一志愿兰大我更倾向于他面试真的出了问题。

最后我还是想说，虽然我度过了三年，非常抽象，学业上非常痛苦的生涯。但是实际上生活上还是很开心的啊，参加了一个社团，大家空闲的时候可以一起出去玩一玩，偶尔还能打打台球什么的，娱乐一下，而且兰州牛肉面很好吃，每天中午都可以肉面蛋菜来一套，真的很不错。

所以我希望大家不要对兰州大学抱有什么偏见，但起码我个人很喜欢那里，我觉得他是一座很有骨气的大学。

关于复试做一个补充，我们上线的三个人，我印象中第一名是 380 多，第二名是 360 多，第三名是三百零几。当年我看到一志愿和调剂一起面试的时候，我也心里说，哎呦，会不会把一志愿刷下去？结果成绩出来之后，证明我的担心是多余的。可能因为疫情的缘故导致各种原因吧，最终导致一志愿和调剂一起复试，但是最终的那个名单公示上的三个一志愿是在前三个的。最终还是对一志愿和调剂进行了一个区分。起码我那次面试还是某种意义上保护了一志愿的。而且我印象中那个调剂名单很吓人的，动不动就初试 400 多分，还是考很好学校。

最终开学 11 月发的研究生奖学金也是报一志愿的就是一等奖。然后其他的各位调剂的同学按照成绩去顺延获得二，三等奖。我觉得这已经算非常非常保护一志愿了。

知乎用户 瑞仔 发表

这波支持兰大。如果真是内幕，兰大为啥不刷 380 的不刷 370 的不刷 360 的，这样风险不是小很多也更容易操作吗？反而是集体给 401 的打低分，说明这位考生在面试中一定拉胯。

知乎用户 真知棒 发表

不是，这不是理所当然的吗，有什么好哈气的，做题做傻了吗？我招员工为什么要看不知道哪里来的一群人出的一个考的和这个员工的工作没什么关系的卷子的分数？

我还不如看王者荣耀天梯分呢，毕竟那个分高的真能带我上分，你考研分高能给我什么？

你申美国的时候和人家说我 GRE 加 sub 都比别人高为什么录别人不录我，所有人都会像看睿智一样看你。

我如果哪天闲着没事跑去做博导，招人第一要求是人正常，第二要求是好看，这样我教东西教不会急了想揍人的时候，看看人建模起码能消消气。

知乎用户 弗兰克扬​ 发表

随着这些年网络舆论的力量越来越强。

容易成为公共舆论事件的录取过程，基本上都全程录像并保存多年了。

为的就是万一出了什么舆情，好及时翻出来去查证。

否则这事儿一过，既没有录音录像，也没有其他强有力的证据，最后就是糊涂账罗生门了。

考研复试也不是第一次出这种笔试成绩很高，复试面试被刷的案例了。

上一次闹得比这个更凶的，还是北邮女生跨考清华工程物理系核能与核技术工程专业复试被刷事件。

如何看待焦越清华考研笔试第一复试被刷后称被「性别歧视」？

当时闹得可比这个厉害多了。

因为兰大这次事件的这个考生，指控的还只是考官老师可能歧视双非学校。

而上次考清华的女生，直接就上升到性别歧视的高度了。

但这两次事件也都有很多高度相似的共同点。

除了笔试成绩都很高之外，最后未能在舆论场上翻盘的重要原因，都是在事后复盘的时候，更多的人发现了，他们在面试过程中，都有着非常大的硬伤。

基本上都是对专业知识问题的回答不够好，也因此得了比较低的分数。比如北邮女生在被问到专业问题时，说的很多都是高中时期对物理的热爱，至于本科期间做了什么和这个专业相关的事情，就很少提及了。

考研和高考不同，之所以会给高校很高的复试权重，尤其是一些学校的面试分数权重会很高，就是因为读研是需要涉及到多方面的师生配合的，一定要有一个双向选择匹配的过程。

毕竟读本科和读研究生还是有很大的不同的，本科以教学为主，跟着学四年，只要必修课都考过，学分修够，就能顺利毕业。

但研究生是跟着导师做研究，师生的配合是很重要的，所以很多学校还是会给导师这个自主权的，而大部分导师，其实都更看重专业的能力，只不过每个人看专业能力的侧重点不同罢了。

其实每年考研复试，领导和老师们最担心的事儿就是出这种笔试很高，面试一塌糊涂的情况。

因为这种事儿，一旦面试给分低给淘汰了，就大概率会出网络舆情。

但是如果捏着鼻子给过了，也是麻烦事儿，毕竟让一个本科生混毕业和让一个研究生，尤其是要发 SCI 论文的研究生混毕业，还是挺头疼的，尤其是在这个人本身不配合或根本不适合做科研只想混个学历的情况下。

我觉得这种事儿还能有争议，还能上热搜，就是之前像清华考研的事件出的太少了。

如果每年都能在清华这种顶级学府里闹出来个几个这样的事件，每次都公开调查全过程给公众看。

相信用不了几年，再出现，笔试第一，复试被刷的新闻，大家就自然免疫了。

知乎用户 皮耶霍​​​ 发表

本质还是国内考研现在太内卷了。

很多稍差一点的高校自己也鼓励学生考研，结果导致很多从大一开始就备战考研的 “早鸟”。

这种学生的一大特点或者叫优点，就是会考试，考研初试成绩往往特别高。

但要是大学四年真的就只关注考研那一亩三分地，很有可能专业知识储备就会稍显不足。

碰到一些较真的评委，就容易吃亏。

我们学院前两年也碰到过某个三本院校出身的考生，也是初试分特别高，能排到考生里的前五了。

结果面试的时候全程一问三不知，三问九摇头，几个比较基础的问题一个都没答上来。

最后我们某位评委实在忍不住了，说我就问你一个问题，你回答是或者不是就行：

小资产阶级是不是资产阶级？

该考生斩钉截铁的说：是！

于是面试就跪了。

当时还有笔试和英语口语考试，这个考生也是答的一言难尽。

笔试就是标准的考研套路，卷面写满，言之无物。

英语口语考试跟面试情况差不多，也是全程阿巴阿巴的情况。

最后复试就被刷掉了。

这名同学的面试具体情况我们也不了解，只能按照常理揣测，应该是在面试过程中出现重大失误了。

毕竟现在的复试面试，各个学校一般都是全程录音录像的，视频资料至少保留十年。

真要走后门托关系，或者鼓励黑某个考生，根本不用放在复试考场这个明面上，早在复试开始前应该就搞定了。

知乎用户 奔波儿灞 00876 发表

其他回答都在聊学校 聊面试老师 觉得有点子猫腻

那么 我来聊聊面试本身

注意！！！

研究生复试是国家级的考试！按照规定！是要有！！！影像记录留底的！！！

看好！要有影像留底！！！

这就意味着，如果一个考生对成绩有疑问（只要是公示出来的），都可以走正常渠道，反应疑问，这是国家赋予每个考生的权利！！！

看好！！！是赋予每个考生的权利！！！

如果对结果抱有质疑，那么，请走正常渠道反映

另外，我也相信，广大网友朋友们，也非常乐意看一看这位考生的复试实际表现，

见证一下，免得开错炮

各位看官觉得呢

知乎用户 Puzzle 发表

导师跟我讲过一个故事：

有一年她参与面试，有个学长虽然来自普通本科，但成绩斐然，初试成绩优势很大，而且学长的面相也非常合导师的胃口，只要正常面试，导师已经默认这人被录取了，但不出意外的出意外了，学长回答问题过于费劲，专业问题更是一问三不知或顾左右而言他，导师中间还有意提示想给他涨点分从而过关，但学长完全接不住导师的好意，最后面试低分不予录取。

所以，高分不录用，在现行较透明的录用规则下，只要发挥正常，面试小组的主观性对分数的影响不多，其中定有蹊跷。

知乎用户 疾风之科基​​ 发表

高赞这几位

@佳人李大花

其实用了一个很有意思的概念来混淆考研这个主题，这里必须得说两句。

第一，“你不能假设每个研究生都是要做科研的，硕士研究生这个行当是学徒，带艺投师只能说是一种奢求。”

第二，“混到考研这一块的人，大多数在学校里也没什么科研的机会，真有这能力的，要么直接保了，要么被大厂挑走了。”

所以问题就是这孩子被第一学历歧视拿捏了，当然是他自己的问题，头铁考兰大

“当年张雪峰在的时候就跟你说不要考这种地方，结果张雪峰走了你还这么玩，张雪峰就是被你们这几个人气死的。”

与此同时，我并不认为应当从考官的视角或者立场去看待考研复试这件事，因为 “你自己读研的时候有多蠢你自己都忘了”。

或者我再把话说明白点，

“你猜为什么上面这么多年了还是不放开初试复试权重？或者说，给了你们自划线那么多保研名额，学硕都快超过 75% 了，你们怎么还是吃不够呢？”

而在就业环境日益恶化的当下，已经基本成为小高考的考公和考研，到底应当被认为是一个具备公平性的选拔考试，还是各位老师榜下捉婿的察举场呢？

兰大和山大慎考，如果你是双非就不要碰这俩学校，这个是十几年的共识了。

因为这俩学校作为自划线，竟然舔着个大脸招调剂，你双非的进来考再高也是炮灰。

我是 18 年三战上的（那时候张雪峰还没做高考，人家第一次火起来就是教考研填学校，兰大山大我记得还好像在老张的黑名单上），前两年都把兰大当调剂志愿保底，这俩学校堪称 985 收容所，人家也真的就是这么干的。

考研其实十年前就已经做到信息对称了，老张后来做高考志愿也是因为考研志愿真没什么可说的，就那几个黑名单学校（复试压分的，公开收调剂的，初试压分害人的）。但每年都有几个头铁不信邪的去那几个天坑学校，属实是抽象。

知乎用户 夏庆​​ 发表

大学老师来判断，这个明显不是兰州大学歧视双非本科的问题，面试 46.43 分，肯定是自身有致命的缺陷。这个面试分数反映这个同学面试的时候基本上是一问三不知，或者答非所问，或者无法流利组织语言。

兰州大学通信工程考研复试 401 分高分被刷，318 分低分录取，这个很正常。每年都有这样的事情发生。具体到这名 401 分高分同学，复试 84 分，面试不及格，只有 46.43 分。落选的 12 个人当中 380 分以上的只有这个 401 分高分。

2026 年兰州大学信息科学与工程学院放进面试的有 59 个人，最后拟录取了 47 个人，只刷掉 12 个人，也不是太多。本次初试成绩在 400 分以上的有 16 人，复试笔试成绩在 84 分以上的有 7 人，面试成绩在 50 分以上的有 55 人。这名 401 分同学初试成绩虽然看起来很高，但在同一批学生种也不能算很高。

兰州大学研究生招生办法中对于录取分数有明确的规定，初试成绩 50%-60%+ 复试成绩 40%-50%，一志愿考生优先复试，优先录取。同时规定笔试成绩不合格、面试成绩不合格、复试成绩不合格者、思想政治素质和品德考核不合格、加试成绩不合格符合这五条中的任何一条都不予录取。这名高分同学面试不及格，肯定不能录取。

兰州大学研究生复试的规定和其他学校没有很大的不同，大家都差不多。至于歧视双非本科生，或者二本三本的学生确实是有的。这也是可以理解的，985 和 211 大学的本科生整体素质确实高于双非大学。很多双非大学从大学一年级就鼓动学生考研，其他和考研科目无关的课程都不认真学，大学四年就死磕英语、政治、数学和考研目标大学的一两门专业课。这样的学生没有系统的专业知识背景，只会考试，不会思考，不会创新。到了面试的时候，很容易露馅，导致考研功败垂成。

从以往的面试经验看，研究生面试不合格和专业知识、语言表达、英语口语等因素有关系。专业知识基础不牢是主要被刷的原因，面试官提出的问题很广很散，考生可能没有准备到。没有学科竞赛和科研实验经历也是减分项。此外，题目中考生面试只有 40 多分，很有可能一点也不了解学科热点知识，一问三不知。

另外一个原因，很有可能这名同学面试的时候太紧张了，听不进去问题，答非所问，逻辑混乱，这也是大忌 。英语口语差也会拉低面试分数，但不会起决定作用。

知乎用户 小楼玉笙​ 发表

如何看待兰州大学通信工程考研复试 401 高分被刷，318 分被录取？大学老师丶硕导来回答一下。

每年都能看到这种月经问题刷屏，那就再启个蒙。考研由初试丶复试二部分组成，复试又分专业笔试丶面试等若干环节，总体加权出总分，才决定录取。初复试比有 5：5 或 6：4，只有笔试丶面试的复试中面试占比可达 90% 或 80%。那么专业复试可占总分的 30%~45%，还有复试不合格一票否决的条款。高考有人吹语文丶英语高分，不提数学考砸是不是笑话？考研只抓着初试丶复试面试分不低，就大叫不公平，难道不是笑话吗？

何况就这位考生而言，前有初试 443 丶专业笔试 91 的大神，您的 401 丶 84 真的高到不能淘汰吗？那位笔试 318 的考生，面试有 85.71，总分在拟录取中排名倒 6，你总分在被淘汰的人里也只排第 3。就是干掉人家，前面还有 7 个人，轮得到你吗？

考研面试本来就是考察科研基础和综合能力，兰大也没有刷掉第一，录取倒一。现在面试一般全场录像，一个考生不少于 15 分钟，至少 5 个评委打平均分。这个考生面试只有 46.43 分，一般来说是答得一榻糊涂，否则 5 个评委不可能都有关系或歧视他吧。

真要投诉，也得证明录上的都是 92，淘汰的都是双非，且复盘下自己表现优秀。然后正规渠道向学校丶教育部反映。抖音卖惨，小作文还没新意，就只能骗外行了。

知乎用户 东方月初 发表

笔试成绩 401 分。算中高分了。

复式笔试成绩 80 分，也算相当不错的一个成绩。

这至少证明这位同学的能力还是在线的。

但是面试成绩 40 分。我不知道这位同学到底对面试组的各位老师说了什么逆天言论。

这不是业务能力问题，大概率是出言不逊吧。

知乎用户 123456.com 发表

录取这么多人，不能全是 92 本的吧。

要是一志愿 401 不录取，去录调剂，那是伤天害理。即使兰大这方面前科累累，但是这专业也是一志愿招满的吧。

没录上不就是复试分数太低吗？你应该去问他复试面试干了什么，而不是谴责学校……

知乎用户 知乎用户 OD7QKy 发表

现在的情况是人家要 318 的，不要你 401 的，你认为是在针对你的双非学历，保护 92 学生，假设面试大家伙都是半斤对八两，没有很好但也不是太差，那我作为老师，我要想去保一个本校学生上岸，我为什么不顺理成章刷一个初试分低一点的，要刷你一个分数高的呢。明显就是老师们集体认为你的面试是所有人里面断层的差，就算复查也能说的过去。

兰大都末九了，考兰大的很多是双非，尤其兰州本地的双非，就算这次录取名单里，我相信肯定不止你一个双非，为啥偏偏刷你呢。难道就那么巧比你初试分高的都是双非，比你初试分低的都是 985 211，合着你是最弱势那一个。

我们说兰大歧视双非相比其他学校客观存在，确实不利于很多本科一般的学生。但是在这件事情里，假设老师们想徇私，明明有很多个其他办法，为什么要选给高分考生打超低面试分这种最有争议的方式呢？

我还看到这个人在小红书的发言，就那个逻辑思维 表达能力，很难不让人怀疑他面试的效果。

岔开话题，我想给双非的一些后来者不管是保研还是考研 的学弟学妹们提一些建议。

我是去年浙大保研清华某热门工科学硕，手里只有两端研究经历，无产出，两三个数学竞赛奖，一个奖学金而已，升学面试重要的不是你有多少经历，而是你要在面试的时候给老师展现出你真的懂你做了什么。

现在网上我看到很多学生手里十多个竞赛，创赛，国赛各种比赛，还有一堆论文，专利啥的，我听都没听过的很多竞赛。

我们浙大这个专业，专业前几名都是除了 srtp 其他基本上也就一两个科研经历，大部分都没最后什么产出，有论文的也就一个两个，还都是作者排位靠后，我不懂为什么一些差一些学校的学生，相比于浙大平台出来的学生还能搞出这么多成果。

去年我也参加了本校保研夏令营，其中分组面试前有一段给组内相互交流时间，为了公平，每组里面有一两个本校学生，其他都是外校，我们组有两三个 985 的，两三个 211 的，两个普通一本的，互相一交流，好嘛，我是研究经历，论文，奖项最少的，相比于其他几个甚至可以说捉襟见肘。

结果面试出来大部分本校学生分挺高的。后来大四上半学期有门课，老师是本专业的，刚好保研最终确定那天下午有节课，老师就讲了讲这个保研，他说前几年他刚开始参与到这个保研面试中时发现，来我们学校的外校学生的简历，经历，奖项可以说秒杀本校生，他一直觉得浙大本科太自由了，学生只要不杀人放火可以说没有校规，学生都散养惯了，没有认真学习钻研，但后来他慢慢自己发现，也和其他老师交流，科研成果较好的仍然是浙大本校生这一部分，外校学生评价下来确实显得后劲不足，他也慢慢偏向于要本校的，至少知根知底。

所以说，别动用钞能力搞一些科研 竞赛把自己骗了，真正弄懂其中的一项两项就很厉害了，老师们真的不看数量。你认为能当上 985 教授的人是傻子吗，当你把你 sci 一作的文章拿出来，你面临的风险就远远大于其他人，只要老师想问，凭借几个问题就能知道这论文是你做的还是买的。

知乎用户 地狱火加里奥​​ 发表

985211 最慈祥的母亲。

双非最严厉的父亲。

知乎用户 文忆天下​​​ 发表

先说结论，双非身分参加 985 高校面试确实很吃亏，但这个初试 401 分，面试分数只有 46.43，问题绝对出在学生自己身上，而不是双非的身份上。

前几天，刚参加完研究生复试，也遇到类似的情况。某专业学硕一志愿复试，计划招生人数大于进入复试的人数。

这意味着，只要复试成绩达到 60 分的及格线，就可以拟录取，但从最后公布的结果来看，有两位因为复试成绩没有 60 分，而惨招淘汰。

还有一个情况，专硕的研究生复试，有个哥们初试成绩 366，复试成绩 47.64 分，也被淘汰了。

而有个哥们初试成绩 294 分，复试成绩 73.28 分，被拟录取。

因为初试成绩与复试成绩各占 50%，最终复试是按照总成绩来排序来拟录取的。

从现场复试情况来看，那个初试成绩高的学生根本就没有认真对待复试，这一点从他提交的复试材料就能够看出来了，这个哥们就一张纸，然后提供的材料还出现错别字，格式还一塌糊涂。

准备认真的同学，复试材料准备很规范，不会出现格式问题，所写的获奖以及英语四六级等证书都会提供佐证材料。

此外，参加研究生复试这么多年，但凡出现复试成绩不合格的同学，基本上都会有一个共性问题，那就是专业基础薄弱，在专业基础知识提问环节，基本上都不会。而这个环节占整个面试的比重达到 30% 左右。

还有一个问题就是这些同学在科创方面基本上是空白，在回答问题的时候逻辑混乱，声音很小，给人死气沉沉的感觉，一点都不自信。

其实，能够在面试，让 5 个评委都打低分不是一件容易的事情，因为每个导师侧重点都不太相同，但面试成绩低的学生，只能说在他的身上不能找出一个让人眼前一亮的优点，给人的感觉就是只会考试。

现在的研究生复试，大多数导师都是看重学生是否有科创经历或者竞赛经历；如果你本科学校不好，又没有任何科创与竞赛经历，那么在复试环节想要取得高分是不太可能。

知乎用户 丿 Ru1snow​ 发表

从这个回复的语言逻辑来看，被刷的不冤枉。

有国奖 + 一大堆，但没保研，说明本科要么有重大问题，要么二战三战，要么是个二三本。面试中回答问题，光说面试组提问什么，不说自己怎么回答的。面试中问到项目相关，难道不是个很正常的事？否则谁知道那项目是你自己真正主力完成的，还是水的，亦或是纯粹编的？没看出面试组提问有什么问题来，反而看其顾左右而言他，应该是问题没回答上来。

切忌把考研当成高考，招你进来是当牛马打工人做科研的，又不是招进来刷题考试的。考研初试成绩，说明不了任何问题，像某校招本科生进来，从大一就开始规划考研，这种考上了有啥意义？谁会愿意收这样的学生？亲身经历，某硕士生，跨考，初试分数也不低，但最后，毕业论文，字靠老板码，图靠同门画，硬生生给送毕业。专业基础一点没有，也不努力学，不送毕业怎么办？弄不好整个玉玉出来，课题组和学校还容易上个舆论的风口浪尖。

研究生，包括硕士和博士，更介乎于学生和上班之间的角色，切忌以完全的学生身份看待。分数看看就得了，没有太大意义，更重要的是，你能不能干项目，能不能做实验，能不能发论文。否则别叫研究生，那是大号本科生。

知乎用户 飞星连珠 发表

这就让我想起了当年北交机电专业研究生面试时的搞笑段子了

老师问：一个电压为 12v，放大 gain 为 100 的电压放大系统，输入 1v 的电压，输出电压是多少？某同学闭眼答: 100 v。老师回怼：你这直接实现无限能源了，咱们还搁这研究啥呢

但该同学上岸了，笔试分也不高

还有一个更离谱，老师问了个本专业必做实验的内容，某同学（本专业）坚定的说自己没做过这个实验，说自己母校（某中部一本）没这个实验室压根，老师回怼：某同学，不要抹黑你的母校。。。。。

但该同学也上岸了，而且笔试分也不高

本人不才，面试时四个问题勉强答上来了两个，英语口语也是一塌糊涂，但凭借笔试分高一点，也上岸了

高赞的面试细节解刨我看了，并没有觉得高分同学的表现有多差劲，起码没有创造无限能源和抹黑母校，所以到底有什么不为人知的细节没暴露，让老师直接打出了接近零分的面试成绩（刷掉 401，通过 318，接近 80 分的差值，基本意味着 401 的面试分接近零了）

知乎用户 yueyan 发表

以我的经验，在现在这么个舆论环境下，兰大敢把这么个笔试成绩这么好的学生刷掉而且敢于把这么离谱的面试成绩写在纸面上，一定是有非常充分合理的理由…… 当然了这只是正常想法，这个学院的从上到下从领导到参加面试的普通老师人均活够了硬要去试试刀快不快的可能性虽然是很小很小吧，但是谁知道呢…

知乎用户 majorTom​ 发表

没看到面试具体情况不好判断。但这第三段，第三四段。但凡有人给我私信这种内容，我是压根不想搭理的。这一大串文字前言不搭后语的，这还是打字打出来的，说不定还重新组织了语言和润色过。真人面试口语表达能力，我真不好说……

知乎用户 日行千里基洛夫 发表

这不就是典型的面试爆了嘛。

计算机我不懂，我就说一件事，

我一直觉得，“简历上涉及的每一个点都要能讲出来，讲不出来的东西就不要往上写”，是个常识。“面试里说出的每一个词都要准备好被提问”，也是个常识。

结果从我读研到我工作，就总能看见那种抽象的人，自己不懂的事也敢往简历上写，然后面试聊着聊着就爆了，一旦爆了在面试者看来你的每一句话就都是不可信的了。我研一跟着老师做记录员的时候就见过一个神人，面试时候自称对某本著作 “倒背如流”（原话），老师随便提了两个问题，完全答不上来，从他的表现来看我觉得这本书他压根就没看过，不知道谁给他的勇气这么说，最后不出意外刷了。

说实话我很不理解，这些人上场之前不搞模拟面试的吗？我年轻时候还需要考试的时候每一场面试都是模拟面试十几遍，翻过来调过去得模拟，真正上场之后都是我设置话题引导考官提问的，他们根据我的陈述内容能问出来的都是我准备了很多遍的问题，从十八岁自主招生面试到考研到找工作都是这个路子，当年考研的时候我笔试只是勉强过线但是面试分第二。

奉劝各位还需要考试尤其是还需要面试的年轻人一句，你们不要听网上那些逆天中登的，说什么出门在外身份是自己给的，简历随便编查不出来。把自己不熟悉的东西写进简历本质上是把面试者当煞笔，如果面试者不是煞笔，你就完了。你要是去面试个辣鸡小公司，hr 是外行，没有技术面，这么糊弄是可以的，这可是考研面试啊，面试你的老师都是研究了一辈子相关题目的，你觉得他们是外行吗？

像他这种面试自己提出一个名词但是说不明白，最后面试整个爆掉分数低于 60 的，属于烂出传奇成就。不知道兰大是什么规则，我们那时候规则是面试低于 60 直接不予录取，但是一旦打了这种超低分是要学院一级乃至于学校一级看录像复核的，就连我上面说的那个神人面试分都给了 61，这次这个四十几分只能说面试组觉得这人的表现已经烂到你们随便复核，谁看谁都觉得烂了。

还有说萝卜坑的，你们是不是压根就不懂怎么挖萝卜坑啊？这么说吧，如果那个 318 的是萝卜，我要挖个坑把他录了，我会刷录取的人里最后一名那个 332 的，懂不懂？那人面试分不高，显然是个没联系导师，表现也一般的，刷他是合情合理合规的，而不是硬顶着舆论风险和学校复核，面试打个超低分刷初试高分，谁要是这么办事那才应该去临沂四院找杨主任电一电。

知乎用户 绛人陈玄 发表

看这位同学的自述 ⬆️

有没有感觉这位同学说话，跳跃性很大，语言表述前言不搭后语？

研究生和本科、中小学不一样，研究生已经算半个工作了，你的工作内容是科研，不是竞赛或做题。显然，这位同学竞赛做题能力应该不弱，但其所展现的表达能力实在不容乐观，很难期待他 / 她能做好科研。

面试时，如果这位同学也是此等言语表达，兰大给这位同学打个面试低分是不足为奇的。

20 年北邮有个同学，报考清华也是初试高分被刷。该同学在网上发帖，暗示自己被清华性别歧视了。她到底有没有被歧视我们暂且不论，但人家的表达清晰明了，不拖泥带水，比今天这位同学强多了。。。。

知乎用户 大风涩涩 发表

面试成绩，在 80% 的考生都能得 70 分以上，大多数人集中在 80 分的情况下，他得了 46 分，你确定他是能和导师正常交流吗？

搞研究这东西，需要创新，而创新不是知识堆砌堆砌出来的，也不是逻辑推理推理出来的，而是需要想象力和灵感，所以卷面考试分仅仅是个参考，这才是考研必须加入面试和复式的原因，因为，单纯的考试高分是看不出这些的，俗称，书呆子……

研究生老师带学生，大都指个方向，学生根据实验室条件和导师课题，自己琢磨，自己寻找，自己立题，负责人的导师会组织开个会，弄个课题讨论会，不负责任的直接交本子。然后自己去研究，自己弄成果，自己毕业，哪个导师都不想招个榆木疙瘩，踢一脚滚几圈，最终毕业都成问题吧？再弄个心理不健康的，寻死觅活的，那不是给自己找不痛快吗？

所以导师选择权很大，但是，这里面也就有了寻租空间，…… 唉…… 所以企业招人很看重本科院校

知乎用户 Hu Bin 发表

这种大概率是面试中暴露的性格问题比较大，或者面试老师认为有心理疾病，所以给个不合格的分数直接淘汰。否则初试 400 + 的学生通常是不允许淘汰的，引起舆论比较麻烦

知乎用户 心之体 发表

不排除 318 分是被捞上来的，但是 401 分被刷绝对是合情合理能经得起复查的。

经历过复试的应该都能认同我的观点，绝对是 401 这位复试表现烂过头了，让人有充足的理由拿下。

不然这种笔试分高到这个地步，兰大再不想要也是刷不了的。但凡 401 这位表现的雷点少点，假设真的要捞 318，倒霉的也是另一个人而不是 401。

知乎用户 青山布衣​ 发表

张三：语文 90 数学 50 英语 40，总分 180

李四：语文 30 数学 90 英语 80，总分 200

问：如何看待张三语文 90 分被刷，李四 30 分被录取？

知乎用户 田田田田​ 发表

选研究生的标准一般是

听话 > 皮实 > 好看 »> 其他

什么， 不听话的天才学生怎么办？

开玩笑兰大能招到什么天才学生， 什么天才学生还考研。

现在不是 20 年前学生带着导师飞的年代了

现在哪个胡子拉碴的助理研究员 / 讲师 / 助理教授不是千军万马里杀出来的，

把大脑额叶全切了也能吊打学生。。。

好吧也有 0.001% 天才学生， 面试还能不从口袋里冒出尖儿来？

知乎用户 Tsundere 酥圜 发表

去看看中山大学电信院 0854 电子信息复试结果公示吧，初试第一 440 惨遭复试刷掉。虽然好在鸭大有同专业校内调剂兜底…

都关注 401 高分被刷，440 被刷真是这么多年来闻所未闻。

知乎用户 黑川老哥 发表

所谓歧视双非也无非就是门槛高一些，本校的和 92 的一起排，之后双非的单独排，又不是双非一概不要，报名 59 个录取 42 个，录取的也不可能都是本校和 92 的，要歧视也不可能只歧视他一个人。而且他被刷不是排名不够，是面试分不及格，这种的是老师集体认为扛着舆论也不能要，大概率考生是有问题的。而且现在面试都是必须录音录像的，哪天兰大扛不住舆论放出录像，说不定结果是考生自己社死。

知乎用户 这是一个知乎账号 发表

以前我肯定骂，现在我倒觉得是非常合理的。

我是一名 26 应届硕士毕业生，第一学历是最差的那一批，目前状态是还在找工作。现在招聘就看第一学历，还有实习等的经验，兰大就算把双非招进去你毕业了还是不好找工作，相反招 985 的那别人出来就是双 9，找个好工作对学校学生双方都有好处，何必招一个双非到时候灵活就业呢？

现在企业甚至直接到高中招，比如吉利跨时代跃迁人才培养计划。即使不说这个现在还不是主流的东西，那么看看现在的招聘有多少是看你学校时期的成果的？绩点、论文、奖学金等不如一个对口实习，本科研究生的评价体系和外面完全是两套。

回到兰大刷双非。双非本＋兰大硕等于双非，985 本＋兰大硕等于双 9，前者在现在毕业求职时没有优势，有相当大的可能连就业率都会被你拖累，更何况双非相比于 985 有什么科研优势？连英语优势都没有吧，985 的资源名声确实没必要给一个双非同学。现在努力不值钱，因为大家都很努力。

我认为第一学历差的同学不要再浪费时间追求学历了，学历越好，学历越差。该想想的是你真正想要什么，不会真有人考研是为了科研发顶刊为学术做贡献吧？

最后再回到这位同学，网上也有很多他的面试回忆了。面试这个东西在事后我觉的都是一面之词吧，我反正是回忆不出面试时我说了啥哈哈。这么低的面试分，除了回答内容不足之外，还有情绪、肢体语言等的因素，本人很容易忽略但是面试官（也就是兰大老师）是当场感受到的，这些也出了问题。

知乎用户 骷髅王想要哈吉米 发表

面试分低说明面试老师认为他有非常严重问题，必须要拦住。

初试卷子存在大量旧题，经过特训的学生可以拿到很高的分数，完全靠分数排列并不合理，所以复试就是为了筛高分有问题或者捞低分但有能力的考生的。

再补充一下，如果一个学生很优秀，会没有导师要吗？你觉得导师会图背景而不要优秀的学生吗？

知乎用户 工藤正男​​​ 发表

这样的结果确实太过于诡异了！

**首先这位考生初试考那么高，那确实不是高分低能，**本科国奖、竞赛、科研经历都有，说实话这在 985 的本科生里也算是能打的了！

**其次复试态度这事儿，**我觉得只要是个正常人都是客气到卑微吧，说实话现在这种竞争环境下跟老师起冲突的人真的有吗？但是从本人的描述中感觉面试的老师态度不是很友好，“我问什么你就回答什么，在这胡扯什么？” 如果这是真实情况的话，我觉得是个学生都会心里有波动，因为这是明显的负面情绪！

**最后我想说如果真的是因为双非出身的话，**我觉得现在的考研就真的失去意义了，因为只要本科是双非，基本上这辈子就盖棺定论了，想想也是很恐怖的一件事儿！

**最后的最后我是一个疑点吧，就是这位同学的面试成绩确实低的离谱，**大家都知道复试的面试一般会分好几部分，比如：英语、实验操作、基本原理这些，当然综合考察占比最高！但题主的主要反映的是综合面试出了一些问题，那就说明综合考察各位老师是给了极低的分数，才会把面试的成绩拉到如此之低！让所有导师都同意打出一个超低分，那是不是说明这期间还是发生了一些故事！

写到这里，我自己不由得冒出一个想法：假如一位本科清华的学生考兰州大学，面试的回答跟当事人一模一样，他会不会也会拿到这样的分数？

既然是选拔考试，那我认为还是尽量公平一些，就像高考作文写的文采飞扬，但是给了个零分，这种事儿还是要慎重！

我是正男

@工藤正男

，一个多读了几年书的博士，你的点赞、收藏和关注是对我最大的支持！每周五晚 8:00 视频号直播，敬请关注！

知乎用户 哈哈哈 发表

如果别的学校我还会迟疑一下，兰州大学不是一直都这样吗？这个有什么值得分析的吗？兰州大学人家就是喜欢本科出身好的呀，人家就是歧视你双非了，你能把它怎么样？

不过吧，有时候也看运气，比如我们旁边宿舍的一个同学，他之前在私立干了两年，他去年考研上岸了兰州大学普外，我问了一下情况，他们去年人没有招够，所以没有刷人，至于为什么普外专硕都招不够人，那也是有点神奇了！关于这个刷人的问题，在考研界也是远近文明，我们 22 年考研的时候，有好几位同学复试前就基本上被劝退了，好在最后是都调剂了，当时的分数都也可以的，很多事情还是想清楚，可能也沾点运气吧，就像中山大学医学院，之前也有民办本科的学生上岸，很多时候也讲究运气，也讲究你自身的素质，可能也讲究点你和这个老师是不是互相看对眼！

人生最公平的考试就是高考，当然考研初试也很公平，但是高考真的非常公平，你真的可以通过这个读一个你想读的学校，我不是推崇优绩主义，我只是觉得考试分数本来就是一种能力，只有高考是最有说服力，我还是很感谢我的父母，虽然我初中很多次不想读书，父母对我严加管教，有几次打得挺惨，最后把我送进了非常严格的私立高中，否则的话我也没有今天！

知乎用户 西门也静 发表

如果不允许这种情况出现，还要面试做什么。

知乎用户 sohcom 发表

兰大不这样搞我怕整个兰州城里凑不出来 1w 个本科是 985 的人。(没有瞧得起兰大的意思)

不过这个考生也是个人物，人家兰大的招生简章里都写了要优质生源了，你看看你算优质生源吗?

那究竟是你明知道她不喜欢你这样的学生，但是你还硬要去报呢？还是你根本就没认真研究过人家的招生规则呢？这两种情况无论是哪种，应该都能体现出你根本没有认真去择过校。像你这种拿自己的前途当儿戏，把考研当高考，以为一分能踩死一万人的做题员，人家不刷你刷谁呢？

知乎用户 悃愊肫笃 发表

去那干啥吗，要啥没啥

电类除了那几个学校，

清华，北大微，浙大超大所，浙大信电，上交电院，复旦微，南大苏州，东南通信，成电功率器件，西电勉强凑个数吧，

其余的都没啥差别，纯混子，要牌子没牌子，要专业实力没实力，要环境没环境，要经费没经费，

什么厦大水声，大连理工，湖南大学，中南大学，西工大，华科，中大，都是知名的双非乐园，选个环境好的，地处商圈的，好好玩几年。

知乎用户 什么事也没有哦 发表

面试不熟悉自己简历内容本来就是大忌

老师好心告诉你论文题目写机器学习太泛，你反手把老师挂网上

知乎用户 刻舟求剑​​ 发表

这兄弟自己写的问答，我看了。

刚好是学通讯的，能解释下这几个问题。

老师问 qam 是啥，是个概念题，绝对不是让你英语翻译。

老师想听到的是**，qam 就是将信息 bit 调制在信号的实部和虚部的幅度上。 因果信号的实部虚部是正交的，所以叫正交幅度调制**。

而不是希望听到正交幅度调制，就是正交和幅度调制。

当他答不出来时候，老师问他实部虚部有啥关系？ 这个不是独立问题**，这个问题答案核心是实部虚部是正交的，标准答案上个题给他了，属于给他放水。**

他又答崩了，说要现场推导。

他两个基础概念问题答非所问。老师问项目经历，结果也不好。

类似他写了用工具挖西瓜，老师让介绍下工具，他说挖西瓜还要理解工具？好歹描述下自己用的叉叉还是铲铲，为啥要用这个工具吧。

三个问题下来，分肯定没了。

分有点低的原因很明显，行业专有名词反应不过来。甚至没理解老师想让他回答啥。

我猜测他是跨学校，跨专业考的。 按张雪峰的描述，这属于大忌。

不然名额很多，也不至于淘汰笔试最高分。

知乎用户 Nod23391 发表

这年头末九考个研知友都能扯上利益输送和上位者了

那我末九直博你们能不能给我磕一个啊

上位者想要学历考研考末九，感觉比皇帝用金锄头好笑

知乎用户 扁舟子​​​ 发表

大部分回答居然都是帮兰大洗地的？！兰大可能是第一学历歧视风气最严重的单位，这难道不应该是个常识吗？故意在复试的时候压低分，把出身双非的高分考生刷掉，然后虚位以待等候调剂 985/211 生源，难道不就是兰大的惯例吗？

冷知识：兰大招聘老师的时候，第一学历歧视更严重哦！第一学历中档 211 以下都基本没机会，哪怕你的成果已逼近海优 / 优青的实力。

看看有多少黑历史吧：

就我十几年的高教经验来看，兰大的这次考研复试有几点明显管理不规范之处：

一、复试比重竟然占 50%。这不合理，因为复试安排再怎么严密，毕竟终究是主观打分，槽点总归难以消除。

二、复试竟然没有预先出好的题目，全是考官临场发挥现编问题。这是非常不规范的。作为博士复试，这样考考也就罢了。但作为硕士入学国家考试，就不专业了。考官临场发挥现编问题，控制不了问题难易方差。完全可以把考生给难倒，只要考官愿意。

三、复试可不是答辩。严格说来，作为考官，复试只能提问，不能对学生的回答发表任何口头评价。但兰大的考官却态度恶劣，不停否定和质疑考生。

以前我曾在一所有博士点的正规双非任教。我有个研究生不错，这孩子第一学历比我们学校还好，差不多算顶级双非了。学生想读博深造，我就写信向一个我认识的兰大教授推荐。该教授礼貌回信，说：“他这里要发顶刊的。这学生不具有他所需要的能力…” 好吧。后来我调到名校任教，又写信给他推荐一个第一学历顶级双非的孩子，这次的孩子已经发表了 2 篇所谓的一区论文。小样儿的看你还有啥话说。结果这教授直接不理我了，喝喝哒…

其实吧，说句真心话，作为一个导师，我觉得考研复试整个儿就是扯蛋的过场，没啥意义。问一些关于所学过知识的常识性问题。这些常识，答得好，能说明什么？无非就是学过，知道一些罢了。甚至可能没学过，临时背过一些攻略。这些学科常识，没听说过，答不上来，又怎么样？能说明这个学生没有深造价值吗？

有些跨专业考研的孩子，基本上一问三不知，这难道不是正常的吗？据此不录取，不给孩子继续学习的机会，合理吗？

真正需要筛选的，是人品，和学习态度！-- 可是用现在这种复试形式，能看出来吗？

知乎用户 鸤鸠 发表

如果这么高分还被刷，那双非肯定不是主要原因。缺乏相关科研经验大概率才是主要原因。

对于兰大这个级别的学校来说，招研究生不是为了让考生三年后直接拿文凭，而是要实实在在做些科研的。

知乎用户 唐山精神科关主任​ 发表

看了高赞回答，人家行业内的人这么说了那大概这位同学面试是真没准备好，

但是，

这兰大考研歧视双非…… 可是好多好多年来名声在外的了，不是一个两个专业这样，每次扫黄都有你…… 多少有点说不过去，

你是个双非，费劲巴力学习一年初试可以比高起点 985211 的对手考得高，然后，你愿意头铁去报兰大试一试这传言属实不属实吗？

知乎用户 有点乱 发表

问题是那个 318 的为什么录取了，得多优秀，这都差了快 100 分了…

加一句：这操作明显就是在捞本校的学生或者硬核关系户嘛，只是没想到这个考了 318。为了求稳，只能把可能威胁都刷了，所以后面几个 370 的都是面试不及格，不及格就好说了。只不过这个 401 突出而已。318 在现在考研的行情够低了，相当于专业课英语都刚好及格，别说什么项目不项目的，这水准好意思收

知乎用户 一剑破万法 发表

这些兰大的老师解释那么多干嘛？

如此有争议的事情，足够分量将复试的视频录像放出来了。

这种表面上看上去非常不公平的事情，想要解决，那就只有一个办法，公开。

不然就算兰大的老师，学生说得再多，那也没用。

利益相关罢了。

放出视频，公道自在人心。

知乎用户 连拾柒 发表

这就是时代变了吧。

这事如果发生在以前，网友大概率天然站弱势方，要求至少给一个解释。

为什么面试成绩这么低？为什么 318 能被录取？

不知从何时开始，网友变得习惯性为强权站台。

理由也很统一，强权方如果犯事代价很大。

有没有想过，弱势方不仅包括基数庞大的你我他，这个庞大群体被碾压的时候很多很多，能发出声音的机会却很少很少？

知乎用户 大学数学教书匠​​​ 发表

对于现在的考研复试，我在前面的回答中说过，初试高分如果自己真心觉得稳了，不重视复试的准备，这样容易上热搜。

结果，兰州大学通信工程专业这位考研初试成绩 401 分（不是最高分但肯定算得上是高分），在拟录取人数多达 47 人的情况之下被淘汰，算是印证了我上面的话。

作为一名村小出身的老学生，现在的一名普通大学老师，我一直支持在研究生录取工作中，笔试成绩所占的比例不能太低，这个笔试当然包含考研的初试成绩（今年开始所占比例不得低于总成绩的 50%），也包含考研复试中的专业笔试成绩。

原因也谈不上高大上，只是觉得考研作为包含主观因素（毕竟有面试环节）的选拔性考试，还是给普通孩子们多一点的确定性为好。

所以，去年我还写过一个回答，为 Tsinghua 大学这位 425 高分考生鸣过不平：

如何看待 25 考研清华航发院 425 分考生被刷，361 分考生被录取？

但是这个问题和上述问题还不完全一样，至少他提供了详细的各项成绩数据。

根据问题中提供的成绩表格，我简单测算了一下，兰州大学通信工程专业的考研总成绩中，考研初试成绩占 50%，考研复试中的笔试成绩占 10%，面试成绩占 40%，我觉得这个比例是基本合理的，虽然我其实更倾向于让考研复试中的笔试成绩占到 15-20%.

这位初试总分 401 分的高分考生，复试笔试成绩也是比较出色的，但面试成绩位列所有考生的倒数第二，除了大幅度拉低了他的成绩排名之外，其实因为面试成绩本身不及格（只有 46.43 分），**应该是被一票否决了——也就是说，哪怕他前面笔试成绩满分，也不会被录取——**当然他的总成绩也没在前 47 名，从这个角度来看，他甚至没有前面三位考生更 “冤枉”。。。

其实在表格中，我们还能看到另外三位同学（排序是 48-50 位），他们的总成绩都在前 47 名，但因为复试中的笔试成绩不及格，直接不予录取。

比如初试成绩 375 分（排序 48）的考生，他的总成绩其实能排到第 30 名，但是因为复试中的笔试成绩拉胯（49 分）被一票否决，还是比较可惜的。

这里还是要提醒考研复试学生，无论你初试成绩多高，都仅仅是一张复试的入场券，都要为复试做好基本的准备。

并且复试的考查更为客观，其笔试环节直接考查你的专业课程的掌握程度，面试环节则是对你综合能力的全面考核，考生一定要加强自己在面试环节中的表现。

我觉得大家可以看一看下面这个问题，了解一下面试中导师们真正看重什么：

你们觉得考研复试的时候，导师们最看重什么？

如果说考研初试和复试环节中的笔试成绩给考生们以稳定性，那么面试环节则是导师决定是否录取你的关键所在，这当然也是导师们的合理权限。

特别是高分考生，复试环节中，如果各项表现和初试成绩相差过大，给老师带来的反差感更可能是很大的减分项。

更别说，现在考研复试的笔试环节和面试环节都有单项成绩不及格的一票否决制度，导师们对这两项的表现都是十分看重的，考生对这些一定要重视起来，千万不要觉得只是形式。

关于这位考生初试辛辛苦苦考 401 分结果被刷，肯定是令人惋惜，但因为他面试成绩实在太低，我觉得更多的是收获一次教训吧。。。

对于马上要参加复试的其他考生，以及其他想想要考研的学生，也至少要了解考研的完整流程。

以上。

知乎用户 Anshu Oksune 发表

知乎一帮人是不是有点太瞧得起现在的研究生了？就现在研究生什么样，但凡在高校的都知道吧，更何况是兰大这种 b 类 985。这些来复试的他们能算研究生吗？不就是本科生吗，能有多少知识储备？有那么多知识储备为啥考研，不都保研去了吗？这人竞赛参加了不少，证明挺积极上进的，考试分还很高，复试笔试分数也不低，完全可以证明很聪明啊。那我是想不出面试这些个专业问题回答不上来，到底能有多少影响了。回答不上来之后再学不就行了吗。我敢肯定其他被录取的本科生，回答相同的问题，不会比这个人强多少。

笔试都合格甚至优秀，只有面试分如此之低，除非他在面试上打老师了，否则我是不知道这些老师有什么理由拒绝这么优秀的一个学生，所以我是真的很好奇他在面试上干什么了

知乎用户 风起于青萍之末 发表

更新，很多人对现在的科研或者项目没有了解，会说出 “如果你不深入了解你的模型，你的研究成果怎么有说服力？”

这涉及到现代研究的一个基本问题了，即你是否需要重复造轮子和你是不是一定要把这个方向的所有前置知识非常熟悉才能继续研究？

答案是否定的，我们不需要重复造轮子，也不需要把前面所有玩意都弄的滚瓜烂熟才可以开始做。举个最简单的例子，你写程序的时候一个库都不用纯自个手写啊？那用 matlab 的全都得跳楼……

那如果你对自己要用到的模型或者结论，自己并不特别熟悉，你怎么保证你基于它的研究是正确的呢？

通常来说无非就是几种常见的思路：第一种：我用到的这个模型或者结论，已经得到了广泛的应用，我不需要再来证明了，已经有非常多的研究人员利用它得到了很多有意义的成果。

第二种：这个模型是业内的某某大牛提出来的，这个成果发表在某某顶级期刊上，我直接引用是因为这个大牛，这个期刊在业内是权威的。

当然，这并不能保证我们用到的模型或者结论就一定正确，科学史上不乏大佬搞错了或者造假最后坑了后面一堆人，典型的例子比如心肌干细胞和前几年阿尔茨海默症的研究。

但，我们是不是因为这个，就一定要亲手把所有用到的东西全都自己从头来一遍？当然不需要了，因为任何人的时间，精力，成本都是有限的，你要是非要自己全部验证一遍，那你这辈子也就别想着做研究了。

回答了原则上的问题，我们具体来看这个同学的事，他在项目里用到了光电传感器，我们这里完全有理由相信，这个光电传感器应该是市面上可以直接买来用的工业化产品，而不是什么自己动手做的，那么对于一个已经批量化生产的工业品，我们真的有必要深入的了解它内部的原理之后才能来使用吗？

至少在我所经历的项目里，对于这一类产品，我们要求的就是能看懂手册，对着手册会装，会看读数，就基本没问题了。

有些人可能看我简介写的是控制科学，还专门举了控制的例子，说传感器是控制的最前端，不懂原理怎么能做好呢？

事实上，在实际项目中，设备和电气是两个专业，电气专业里仪表和自动化也是不同的组，自动化专业还真的不怎么关心检测仪表的具体原理，你把数传给我就行，我们最多会点接线然后看看这数大概对不对，比如一个接近开关应该有信号结果没有，那我们肯定知道有问题，但你要问我为什么这个接近开关能输出信号？它背后的物理原理是什么？那我也不懂

我去年接了个私活给我朋友厂里产线看问题，最后排查出来就是个浓度计坏了，显示的浓度比实际的高，我不懂这个浓度计的基本原理是啥，也不懂这个浓度计是怎么坏了，反正数不对，最后把供货商的售后叫过来，他们也说不出所以然，换了一个再用着。

回答完了这个问题，我们再来探讨研究生面试，一个合理合规的研究生面试流程，无非是自我介绍，然后部分学校可能有笔试或者会划定复试课程及参考书，针对制定课程提问，再然后就是针对个人简历和项目提问。

很多人洗地说他简历里写了自己用了光电传感器，这句话首先就有问题，他是在介绍项目的时候说了一句项目用到了光电传感器，他也说的很清楚自己做的不是这块。

针对项目提问一定是聚焦在 “你做了什么” 的基础上，针对他做的内容来提出问题，而不是看见项目里有啥你就啥都问，因为一个项目就几乎不可能是一个人从头到尾做出来的，这就是我说的找茬。

还有一部分人说，研究生复试就是老师想要啥就是啥，这个老师他就想要一个会光电传感器的。

问题是研究生复试提问的老师又不是导师，那和着不符合面试考试要求的全寄？学院就他一个老师了是吧。

而且，这件事能闹大了的原因之一就是兰州大学在考研圈子里名声本来就不好，卡一志愿要调剂的声名远扬，你这时候来一句老师想要啥就要啥…… 我都不知道你站哪边了…………

这个问题下面还有给兰州大学洗地的？上来就是学校复试问的没问题？

就说第一个光电传感器，人家上来就说了自己做计算机视觉，然后介绍项目的时候提到了光电传感器，这种就只是介绍项目的时候提一下 “我们这个项目用光电传感器获得数据，然后我做了什么工作”

到部分洗地的嘴里就成了，“问光电传感器的原理很合理”“不懂光电传感器的原理怎么可能做好计算机视觉”

搞笑呢？人家的工作是对传感器获得的数据进行后处理，对传感器人家只要知道怎么用就行了，说句难听的怎么用可能都不需要知道，因为文章也不是一个作者，可能二作三作是搞传感器的呢。

第一个问题就纯找茬，任何一个研究生导师都应该知道，一个工作不太可能是一个人从头到尾独立完成的（爱因斯坦这种一个人搞出一个方向的天才除外），尤其是在对方已经明确说明自己工作的情况下，你还揪着不是人家工作的地方提问，纯找茬的。

说句难听的，这就好比盖楼房，我负责装水电的，结果你上来就问我地基怎么打得，打地基要注意哪些，搞笑呢，这种事你去问那帮打灰的，我是水电工。

说个更实际的例子，我读研究生的时候，我们实验室接了个大项目，这个项目供了实验室三四届学生毕业，我入学的时候第一个做项目的大师兄已经毕业走了，他是这个项目最早的参与者，负责的工作也是最基础的，简单来说就是建模，把一个负责的物理实体抽象成数学模型，我们那届的主要工作是在他的模型基础上研究算法，可以说我们做的都是纯理论的工作，对于建模我们只简单提一嘴写个一章的内容，在建模这一章结尾我们会写一句，本文研究的模型继续参考文献 [10-12]（就是师兄发的那几篇），后面三章我们就完全讨论算法的内容了，你要是在我答辩的时候问我这个模型的事，那你他妈也是找茬。甚至我说句难听的，那个项目我们实验室没有任何一个人可以从头到尾讲清楚，太大了，就叫我老板也只能说清楚大概思路，具体到细节只有当时做的学生知道。

做项目，也是有分工的

知乎用户 笑一笑十年少 发表

不是 考研是说了初试高分一定录取吗？你咋不问问他在复试怎么表现的？

而且我寻思着这不都是那些机构为了招生所以一个劲的强调考研初试成绩的重要性吗？不会真的有人觉得初试成绩高就已经是录取名单榜上钉钉的事了吧？

而且考研复试出黑手你以为很简单吗？复试首先全程录音录像，就算有老师想捞人也得看看自己有没有那个咖位。弄不好就丢了自己的饭碗。如果真有那种关系的话还需要考研？？？

还有人说歧视双非。。。能不要这么幼稚吗？先不说第一学历也是自身能力的体现，知道自己本科不好更加想的应该是怎么好好准备自己的履历，而不是觉得自己初试分数高就稳了。。。毕竟是招你来干活的又不是那个组 92 本多就给你多发经费。。。

又不是招你来刷题，有啥好大惊小怪的。这些人闲的吧，总觉得是有什么内幕然后化身执法战士。。。

知乎用户 AI 留学专家菊叔 发表

笑曰了

“除了考试你还会做啥？”

我以前大一生化老师就说了，我记得有堂课我们比较吵，在珠海校区的一个 300 人大教室，

你们《生化》只讲一遍你们都不好好听课，你不知道有些考研专业户大学《生化》教两轮吗？

我们惊呆了。

他接着说，考研还有专门的辅导呢。

我觉得那本生化书那个学校的同学一定顺着倒着都能背了。

我们生化老师又接着说，

他们考试分数高得很。可是到了实验室让他做个 pcr 也不会，移液管都不会用，……

我觉得考试这么厉害，其实去张雪峰老师以前工作的机构比较好，现身说法，卖课多赚呀！

知乎用户 vito 发表

兰大的本科歧视很严重，我弟是调剂参加复试的，排名倒数第三，最后复试成绩很高，我问过他，他觉得自己复试其实并不理想，最后能排进前几，估计是因为他清华毕业的缘故。

知乎用户 先问是不是 发表

其实有一点就是大学教育的二级分化，双飞变成了高考模式，导致考试分太高，在面试环节暴露其能力极差。我 16 年毕业的本科。15 年的时候，我就在实验室带我导师的研究生学长。。。。。奇葩吧。我一个大三的，挂科 46 学分的倒数学渣带研究生学长学姐。。。。。。为啥呢。。。。研究生内容是 相对看的懂得基础知识 + 大量的读一个小众领域论文 + 假设 + 做实验验证。 那么双飞来的研究生在第一点他们非常厉害，把考研涉及到得那几本书滚瓜烂熟，但是后面几个得能力几乎没有。但是对于研究生得内容来说，就专业课那点知识，看得懂，大概记得住就好了。重要得是后面阅读论文 + 假设 + 验证。 我那时候带的那几个，连最简单得实验不会，仪器不会，阅读论文不会，更别提假设了，他们没有想法，只知道跟着机构老师学习， 你让他假设，他就两眼纯真。。。现在想起来， 我都还觉得心累。 要不是我一个学渣要毕业，我何苦帮老师带这种渣渣

知乎用户 恶之花姚 发表

在这个自媒体发达的现代，你这 401 分的都什么样了，能让面试老师捏着鼻子把 318 分录取了？

知乎用户 程培斋 发表

看到这个关于兰大的话题火了，就想起来我和兰大的一些过往经历。我在 2021 年曾经报考过兰大工程力学专业的博士，联系的博导是某王姓老师，当时已经提前大约半年联系好了这位老师，老师说他有两个名额，一个给他硕博连读的学生，另一个给我。

而且给了我这个硕博连读的学生联系方式，我当时还去兰大和这位同学一起吃了饭。我当时已经发表了两篇论文，可是这位本校的学生还没发一篇论文。后来去参加笔试和面试，笔试过后第二天参加面试，每人准备 ppt 去讲，当我等待面试的时候很巧看到了那天面试的花名册，这个学院所有报考的学生信息，和相应报考的导师都可以看到。

我报考的这位王姓老师，居然一共报了四个人，也就是说还有另外两位同学报考了。我当时很忐忑，我就担心我会录取不上，整个面试过程都很紧张。

最后，有意思的事情来了，公布拟录取名单的时候，只有这位王姓老师名下报考的学生是超过他的指标的，更绝地是，这位老师竟然只有一个名额，果不其然录取了他的这位硕博连读的学生，我们三个外校的学生都没有被录取。

更更绝地是，公布的成绩，不管录取的还是没录取的，都是本校硕博连读的学生分数高，而外校学生的分数没有一个比本校的高，哪怕外校学生已经发表了几篇论文。除了这位王姓老师，哪怕是院士，报考的数量也是等额，其他老师都没有忽悠学生报考。

我当时对此情况非常气愤，我随即向校长办公室写信举报，这个学院给我发了一个邮件，把我臭骂了一顿，甚至扬言要诉诸法律起诉我。

所以看到兰大这种表现我一点不惊讶，我本人就是兰州人，我认识很多人都在兰大上过学，兰大什么样子我也亲身体验了一次。

我只想说，兰大，你配得上你现在的飞速下滑的态势！

另外更新补充一点，因为我写信投诉了王姓导师的行为，其所在学院找人联系到了我当时的硕导，要求我不要继续举报了，你就说兰大的嘴脸好不好，不过全国高校一个毛病，所以好导师是关键中的关键，只有这种少数的希望之火可以照亮你前进的路，高校的规矩就是把学生不当人。

知乎用户 IIIIIlllIIIIlI 发表

有过答辩经历的人都会明白

如果一场答辩不想让你过，哪怕你真的是这个领域的专家，哪怕自己的逻辑再通顺，评委总能找到无数种理由进行刁难从而问倒你。

所以很多答主从网传的几张截图分析学生表现如何不好不好，简直就是本末倒置。

如果我们假设兰大一群老师一开始就不想要这个学生（网上兰大风评如此），那么无论这个学生回答什么都会被刁难，让这个学生被淘汰的 “合情合理”。

知乎用户 喵喵喵​​ 发表

上周来 NTU 访学的国内老师跟我们交流如何刷一志愿考生，他说调剂生源很好，很多都是 92 学生，所以他们都想招调剂，已经成为共识了，他还跟我们调侃，说他们学校口碑已经烂了。

知乎用户 山遥观望 发表

兰州大学歧视双非我觉得甚至到不了信息差这个层次

别说你考研准备半年结果不知道这个事

知乎用户 麦克思韦姓麦姓韦 发表

兰州大学

985 守门员！

地域不好 专业不好

他很需要发达地区 211 和 985 的学生为自己证明。

这学校只能锦上添花，不能雪中送炭！

知乎用户 想故事的人 发表

可以说吗？ 我其实看了很多人解析说这位同学的面试，是一个题都没答出来。

emmm 咋说呢？ 我真的觉得还好。真的还好。真的还好。

其实这种面试就是很难做到面面俱到，主要是你有的说就行，不会一问一个蒙。不是只有答了一个 200 字教科书内容才叫答上来。

反正我不理解为什么给 46 分，最起码被爆出的面试回答，我不认同给他 46 分。

以及前面那些那么 mean 的人，攻击这位同学水平差的人，不要站着说话不腰疼了。

就光电传感器的事情，人家都是负责 cv 模块的，传感器可能是别人负责的，甚至是自己负责、但是收个数据的事情，实在不需要知道基本原理。

我做实验就会用到六轴力传感器，它的原理我也只知道” 电压信号转换为力 “这一个词，就这还是我倒霉用错了转置矩阵，排查了一个星期、到处问别人的时候，顺便知道的东西。我要是幸运一点，直接读到了正确数据，我也不知道我用的传感器啥原理。

而我的论文从头到尾一颗螺丝 一个标点都是我自己写的。这根本不能作为评价依据，科研本身就有分工。

知乎用户 扬帆起航 发表

好多年前有这么个操作

高考没考好

没事

从大一开始磕考研就行

偏水的一本二本一般都不怎么卡绩点

以前时不时还有新闻说学生找辅导员修改绩点方便留学

还有典型标杆四六级

研究生考四级的新闻也不是没有

不说很多好期刊要英文版

很多学科参考文献绕不开英文杂志吧。。。。

最后，四十多面试分

基本上肯定会招来人查

实在没有故意的必要

毕竟他又不是双非的一个不要

知乎用户 Iserlohn Galaxy 发表

看到这两张图给我看乐了

且不说他的专业素养问题，仅个人的人文素养，刷他一点毛病没有

老师问他传感器原理，你可以不知道，但是你的心态不能是 “我的专业是 XX，你问我 XX，我怎么可能答得上？

仅从此事就能看出 2 点，第一，一个跟你朝夕相处，且占了你面试中相当分量的一个项目，你对于其中基础元器件概念都不清楚，那要么项目是假的，要么缺乏一个最基本的求索求知的态度和好奇心

第二，此人遇到不会的问题，第一反应不是先尝试解答，哪怕说个 “光电传感器就像照相机一样” 这种大白话的土回答都高看他两眼。哪怕你真的一点都不知道，能大大方方地承认自己没有了解也是一种本事，一种知之为知之，不知为不知的良好科研心态。

他场上怎么回答的我不知道，反正场下表达的是别人刁难自己，别人迫害自己，想着这个问题我就不该知道，你凭什么问？

说明此人还是把复试当成一种过了线就能上岸的考试，把老师当成是出题人，出得简单我能过线那就是好，出得难就是在迫害刁难我，从来没想过这其中任意一位都可能成为他未来的导师，有标准答案的问题尚且这样，研究生让他攻坚克难他不得天天上吊？

某种意义上来说，此人的心态很像《士兵突击》里的成才，可惜他的专业能力连成才的一根毛都比不上

老师说问你一个简单的基础概念问题，你不会，第一反应不是反思自己，而是在心里跟老师抬杠 “这不能是简单的问题”。一个基础概念，甚至要现场推公式，换谁来看都摇头

最后老师已经没招了，不问你专业问题了，问问你对于未来的展望，结果此人上来就冒出来一句，我本科阶段读了 xxx 高大上论文…… 前面老师说问你什么你就答什么，有什么毛病？骂你两句答非所问，有什么问题？一个跟专业毫无关系的问题，问你对未来的展望，在前面已经提示了你不要答非所问的情况下，你上来先说过去，说明最基本的沟通交流能力都有问题。而此人在事后还感觉颇有些自得地把这些高大上的名词打出来，感觉自己能力还没有得到展示，受了天大委屈，只能说，没救。但凡是个稍微正经的学校，此人参加 100 场面试，100 场过不了。

知乎用户 去天堂也打的 发表

想到了前几天在我们学校研究生复试的时候，有个同学的表现真的很差，简直是一只怯战蜥蜴，忍不住前来吐槽下。首先我非常理解那个同学英语面试的时候没有回答上来就心态大崩了，专业面试部分，他也没有回答上来，他说他本科是财务管理专业的，对经济学的知识不太熟悉。这其实大家就有点难评了，财务管理也是经管大类啊，于是我们问他，微观总是学过吧。他说学过但是都是低年级学过的，已经忘了很多了。于是我们非常包容地问他，你本科专业里哪个学的最好，我们准备找一个他最拿手的科目问问他，测试下他的专业技能。结果他说他是二战考研的，准备了很久的复试，专业知识都忘光了。OK，我就问他，你准备复试的时候哪门科目复习的最好呢？（我们也可以挑一个你最擅长的科目来测试下）这个时候最难评的出现，他说我不敢说哪门科目复习的最好。活脱脱一个不想复试老师测试的你专业水平。
这一下真的给我整不会了，你这让复试老师怎么问你问题呢？你自己又在开头的自我介绍中提到了没什么科研经历。所以大家只能问一问，你为什么选择我们学校，来了这里之后你的生涯规划是什么。我相信他的复试成绩不会太高，唉

知乎用户 雨落长川​ 发表

我也参加过研究生面试，

面试这个环节是先定下来要谁不要谁，

然后按照积分规则反过来算面试分数。

知乎用户 愿能绽放光芒​ 发表

20 年疫情线上面试时候你说兰大只要调剂真没人说你，一个实验室上岸基本上全是 92 本。我同班 9 本同学 20 年信息院调剂第一名被刷，问他就是只准备考研没准备秋招，好多很常见的面经题不会，还编答案了，面试拉爆了也就被刷掉了，92 本面试爆了的人也不在少数啊。

天天带节奏带节奏，还有 92 本的面试说看不起兰但是来调剂的，有回答不出来学科最基本问题的，你不是面试官你知道考生的考场情况嘛

近几年信息院 92 本调剂都 380 多分才能调剂了，又很少有非甘肃籍的 92 同学一志愿报考兰大，你同台竞技同学大部分都是一个层次的，已经做到名额比例一志愿居多 + 少量 92 调剂，还能怎么公平，高分被刷和低分录取都是小概率事件不是不可能事件，23 年往后双非一本、二本本科，化学的、物理的、生物的跨考计算机生源一堆堆的，考不上能不能多找找自己面试问题，你考公务员岗一岗二被反超了能不能也怨国家歧视你啊

知乎用户 Trapped 发表

复试分低为什么全怪学校？合着别个复试表现好的就不是努力准备的了？复试表现拉胯就拉胯，其他本科背景不好的分比他低的一样有被录取的吧，这次还真得说想一想自己的问题。

知乎用户 cqn1010 发表

兰大之所以排名越来越差，是有原因的。这是一所极度不公正的学校。极度看重学生所读大学排名的学校，建议双非考生不要报考这所学校。如果所读学校不好，初试面试成绩再好也会被刷。双非学校的毕业生，想考好一点的学校的硕士的，建议报考长三角这边高校，这边的学校普遍公正一些。我在一所双非高校教书，我们学院每年都有学生考上比较有名的高校的硕士，诸如浙大，上交，复旦，上财等。我一直建议学生不要报考北方的高校，尤其是兰州大学这样的高校。

兰大最擅长的是什么呢，把考上该校的双非学生刷掉，然后留出的名额用来招生毕业于 985 高校的调剂生。比如，兰大某专业招 10 人，只有 8 初试上线，大部分人会觉得这 8 人很稳了，基本上都能通过面试，并被最终录取。实际上不是的，这 8 个人可能只有 2-3 个人通过面试，其他的全部被刷。剩下的 5-6 个名额，他们会用来招收报考其他 985 高校，且毕业于 985 高校的调剂生。这个学校对 985 极度的崇拜，虽然它只是末流的 985。建议双非考生不要考这所学校，至少毕业于 211 的初试上线的考生，才有机会录取。而 985 的考生，只要初试能上线，哪怕排名倒数第一，也肯定能录取。

知乎用户 孤月 发表

啥叫面试？就是给笔试不太行的关系户一次逆袭的机会。

为啥 400 被淘汰？因为关系户实在太多，只好被淘汰了。

为啥高考不敢搞面试？那出现这种结果的话，家长能把大学围攻了。

知乎用户 0066 发表

第一反应是那个考生出了什么问题，但看了一下名单属实值得玩味

所有被刷名单里面，要么笔试不及格，要么面试不及格。更可笑的是那个 400 + 的面试成绩竟然不是最低的

说实话教授与考生（尤其是考研的做题区们）的地位如同歌者文明遇上三体，教授只需稍稍发力，就能在短短二十分钟找到一万个刷掉他的理由

对于考研学生而言，奉劝一句，考研择校，疑罪从有

知乎用户 zxlmh 发表

这不就是，舔狗给女神买了一个 Iphone17

然后女神把他甩了的剧情吗？

这不是正常的？

人家女神凭什么嫁给你，就凭你穷？

你要是真牛逼，早干啥去了？

你要是真牛逼，能上双非？

就应该淘汰这种只会考研，或者说只会考试的人才对

知乎用户 米塔 发表

听说他简历造假? 并且面试的时候很多专业知识不知道

知乎用户 右故 发表

我不觉得 “401 被刷” 就一定说明有黑幕，但如果学校最后只拿“综合评价” 四个字来回应，那被质疑真的一点都不冤。

因为大家真正不理解的，从来不是 “318 为什么能被录取”，而是 401 到底在复试里差到了什么程度，才会连录取资格都没了。

低分逆袭当然不是不可能，复试权重大，初试高分被反超，在规则上完全说得通；可问题是，规则上说得通，不代表舆论上就一定服气。尤其 401 这种分数，已经不是普通意义上的 “高分”，学校当然有权不录，但分数越高，反而越有义务把理由讲得更清楚。大家反感的也不是低分翻盘本身，而是你给出了一个非常反常的结果，却没有拿出足够透明、具体、能服众的解释。

说到底，规则可以允许逆袭，但透明才决定这个结果站不站得住。

知乎用户 Albert 发表

看了很多前排回答，兰大作为 985 烂成今天的样子这个结果配得上他的所作所为，考生确实有些问题答得一般但绝不至于不合格的地步，一群站着说话不腰疼的人

知乎用户 yg 长公主 发表

谁认识 318 的那位同学吗？初试和复试笔试都这么低的分数，面试却能力压一众 400 多分的，想必手里至少握了十篇 sci 吧，开学给各位面试导师一人分一篇

知乎用户 zhouyuansgrandf 发表

看这个问题下面，都为了权力和老爷们操碎了心

身份 zz 和阶级在不同领域的体现罢了

权力和老爷们喜欢横切，横切的依据是什么？

可以是分数，可以是出身、户口、阶级等等等等，也可以是其他的，什么都行

本人不想表达什么公平之类的东西，只是想说这么多年这么多事了，还不习惯吗，从可知道的历史和可预见的未来可以判断，很多事物就是这么运转的。

炒热榜没什么意义，过段时间热度下去该怎样还是怎样。

说你行，你就行不行也行

说你不行你就不行，行也不行。

“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。”

全网最忙五个人了解一下。

云南玉溪某单位招聘条件 “省运会第二名或第三名，年龄 25 周岁以下”。

内蒙古某市讲师团了解一下

各个既得利益团体都在想办法结盟筑起护城河

达成了鲤鱼们为了跳龙门互杀的愿景

我不理解回答里各种截图说这个同学的人属于哪个阶层，但我知道他们肯定误认为自己在更高层级。我同样不清楚这个同学是否真的有什么问题。这一点都不重要

那么重要的是什么呢？

四个字

信息公开。

如果你仔细观察这些回答里面，句式话术基本是统一的

我是 xx，我有一个师兄、师弟、师姐、师妹

我是 xx，我有一个朋友、同学、亲戚

我是 xx，我见过一个 xx

你除了考试还会做什么？

你连考试都不行怎么证明别的方面行？

话都被你说完了

统一的将帽子先扣上，你沟通有问题，你这有问题，你那有问题等等等等。

发现没有，他们不追问，他们甚至不想知道事实如何，只是惯性的、极力的想要证明这件事情有先例，以及其合理性

那么这种先入为主的观念来源于哪呢？

这是一种群体性的维护内心安全感的一种心理机制，并不基于逻辑和事实，仅仅是维护内心安全感。

总结成 3 个字母就是：NPD

知乎用户 养生技术人 发表

亮出所有被录取人员的本科院校，假如也有很多双非本科被录取，那谣言不就不攻自破了吗？

知乎用户 阿喵 发表

兰大自己都落魄成啥样了，还这么挑剔一位背景不太好的高分考生，那就祝它越来越烂吧。

知乎用户 马伊芝 发表

兰大歧视双非好几年了吧，怎么还有双非学生上去遛舔，别的学校不好吗？

知乎用户 我要珍惜账号 发表

臭狗食新闻学发力了呗。

兰州大学要是为了给 318 分的留个坑，那刷掉 332 分的不行吗？

面试 46 分，是有什么性格缺陷吧。

知乎用户 只管通信考研 发表

实名反对

@大黄猫

这位兰州大学导师的洗白言论。

作为深耕通信考研择校多年的我想大声对这位兰大导师说：您可别扯了，您用看不到初试成绩的借口来洗白兰大歧视出身的行为实在是张冠李戴。兰州大学通信考研出了名的歧视本科，不保护一志愿，即使生源充足，综合排名在计划招生名额内，依然会被刷掉，**因为兰大每年都会把很多原本属于一志愿的名额留给调剂生，**无论学硕还是专硕，非常恶心。何况只是录取 400 + 和刷掉 318 这种更简单的操作。

兰州大学这种歧视出身、恶意刷掉一志愿，无视考生辛苦付出的行为，早就值得一个热搜了！

如果不是我做了那么多年的择校分析，深刻剖析过兰州大学通信考研的骚操作，我大概也会和其他人一样很容易被你这种洗白言论误导。

这位兰大导师，您可知道，在过去的很多年里，在研招网调剂系统开通前，兰大每年都早早地开通自家调剂征集系统对考生进行筛选这件事情？（远远早于其他高校）。如果不是这两年国家硬性规定反复强调不准这样做，兰大今年大概率也会这样做吧？

这位兰大导师，需要我上证据吗？

作为兰大导师，你更应该反省的是：为什么兰大导师没有能力把出身普通的一志愿学生带飞，而是在生源质量上大做文章指望高贵的调剂生带飞兰大但兰大依然摆脱不了照顾型末流 985 的头衔，年复一年。

知乎用户 潇湘欧阳 发表

啧。401 分，复试面试 46.43 分。

这个数字一出，全网炸了。都在骂兰大 “歧视双非”“故意刷高分”。好像 318 分那个人，是靠什么见不得人的手段上去的。

但我告诉你——** 这个分数，不是兰大给的，是那个 401 分的孩子自己挣的。**

-–

先说事实。

复试总成绩怎么算的？兰大官方的规则写得很清楚：初试占 50%，复试占 50%。复试里面，笔试 20%，面试 80%。

这意味着什么？** 面试占最终成绩的 40%。**

401 分的那个孩子，复试笔试考了 84 分，很高。但面试——46.43 分。

不及格。

318 分的那个孩子，笔试 69 分，面试 85.71 分。

然后你算一下：401 分的孩子面试只得了 46.43，就算笔试再高，总分也拉不回来。

-–

面试 46.43 分是什么概念？

同一场复试，59 个人进面试，最后录取 47 个。面试成绩 50 分以上的，有 55 个人。

也就是说——** 所有被录取的人里，面试最低的，也比这个孩子高了至少 3.5 分。**

你要说兰大歧视双非，那为什么其他双非的孩子，面试能及格？为什么就这个孩子，得了 46.43？

** 因为面试不及格这种事，不是 “印象不好”，是 “一问三不知”。**

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我见过太多这样的考生。

初试刷了两年题，401 分，高得吓人。进了面试考场，老师问：

“你对通信工程这个方向，有什么了解？”

答：“我…… 我复习了《通信原理》……”

“那你本科做过什么项目？”

沉默。

“你毕业论文写的什么？”

沉默。

“你了解我们学院哪个老师的研究方向？”

沉默。

** 不是老师想刷你。是你坐在那里，让人家觉得——这个孩子，除了做题，什么都不会。**

-–

有人会说：那 318 分的那个，凭什么面试能拿 85.71？

也许他本科就进过实验室。也许他发过论文。也许他跟着老师做过项目。也许他只是——** 能跟老师正常对话，说出 “我为什么想读这个专业”。**

这不是歧视。这是 ** 选人 **。

研究生是什么？是你跟导师三年，帮他做项目、发论文、申请课题。他不是招一个 “考试机器”，是招一个 ** 能干活的人 **。

你 401 分，但连自己本科毕设做了什么都说不出——那我要你干什么？

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兰大有没有歧视双非？

有。所有学校都有。

这不是什么秘密。985 的老师确实会更倾向于 985 的生源，因为 ** 高考那一次筛选，在他们看来，比考研更有说服力 **。

但这件事，跟歧视没有关系。

因为——** 如果真想歧视你，给你个 55 分就够了。没必要给 46.43。**

46.43 分，意味着所有面试老师都给了不及格。这不是 “本科不好”，是 “当场翻车”。

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我再说句难听的。

这个孩子，刷题刷到 401 分，很厉害。但他犯了一个致命的错——** 他把考研当成了第二次高考。**

以为只要分数够高，就稳了。

但考研不是高考。

高考是 “考得好就能上好学校”。考研是 “考得好，才有资格被挑”。

** 初试是门票，复试是面试。**

你拿着门票进了门，人家看了一眼，说：不好意思，你不太合适。

你不服。你说：我考了 401 分！

人家说：我知道。但我要的不是这个。

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这件事真正让人难受的，不是兰大 “不公平”。

是——** 那个孩子可能到现在都不明白，自己到底输在哪里。**

他可能在想：是不是有人走了后门？是不是兰大故意刷我？是不是我本科不好？

不是。

是你准备了两年，准备错了方向。

你把所有时间都花在刷题上，没进过实验室，没做过项目，没跟老师聊过天，没想过 “我为什么要读这个专业”。

然后你走进面试考场，面对五个教授——你才发现，** 你什么都不会说。**

-–

有人说，这太残酷了。

是啊。考研就是残酷的。

初试 400 + 被刷的，他不是第一个，也不是最后一个。

协和去年也刷过 390 分的，录了 331 分的。因为那个 331 分的孩子，本科发过 SCI。

** 分数高，不代表你适合读研。分数低，不代表你没能力。**

这就是为什么要有复试。

-–

最后，我想对这个孩子说几句话。

我知道你难受。两年的努力，401 分，最后换来一张不及格的面试单。

但你得明白——** 这场失败，不是别人害你的。是你自己，用错了力。**

如果你明年再来——进实验室。做项目。跟老师聊天。搞懂 “通信工程” 到底是干什么的。

别只会做题。

** 做题能保你进面试，保不住你过面试。**

-–

至于那些骂兰大的人——收声吧。

骂学校，是这个孩子最不需要的安慰。

他需要的，是有人告诉他真相。

**401 分换来的，不是录取通知书。**

** 是这辈子最贵的一堂课。**

啧。

** 可惜啊，这堂课，没人想上。**

知乎用户 花生哥聊升学规划​​​ 发表

谢邀！

看到这个话题下回答已经很多的，不乏一些大神从各个角度做了分析，也有一些了解内情的答主补充了一些信息。但是没有聚焦对于双非考生考研复试这一块的建议，想了下觉得还是可以谈一谈这方面的一些经验和建议。

也就是说，这一篇回答主要针对的是双非考研的学生群体，92 院校甚至顶尖 92 的可以考虑掠过，中 2 及以下的也可以适当参考。

另外在此之前有必要说明一下，我这篇回答无意评价这位 401 面试被刷的考生及招生院校兰大的做法，毕竟未观全貌，难以置评，因此不对该案例的结果做任何评价，倒是会从公开信息的爆料去做一些跟复试面试相关的延申解读。

现在什么都卷，学历其实也很卷，似乎在某些领域，一个本科生真的已经不够学历基本线要求了，这个也是事实。外加本身相当数量的考生倒也并不是对学术要多么热爱，只不过是希望通过读研重刷一些学历背景，毕竟高考的竞争相对于考研竞争来说，前者还是难度要大很多的，有些考生就是想弥补一些第一学历的缺憾。当然，考研本身也算是就业压力下暂缓就业压力的其中一种缓冲方案。只不过不管是基于什么原因，是主观有这种强烈意愿还是客观倒逼要考研，现在的客观情况和主要趋势是：双非已经越来越在考研生中占主要比例，保研通道越来越倾向于 92 院校，因此意味着双非考研竞争是越来越激烈的。

于是通常情况下，双非考研生面对的竞争对手主要是两类：一类是 92 没有获得保研资格上岸的；二是同样的更多数量的双非考生。

有没有学历歧视？

制度性设计上是不允许有的，但是你真的保不准院校及其招生老师会有主观的判断和偏好，这是事实一。

事实二是 92 院校同样的考研生，因为平台资源和整个培养过程的一些优势，通常来说不管在竞赛、科研项目还是活动层面，相对于双非有一些优势。

以上两个事实，通常也就意味着 92 的学生只要不要太拉跨，比如初试分数太低压根进不了复试，或者本科期间实在没啥心思花在学习上，导致复试表现得一塌糊涂，那么复试中仍然还是存在一些优势的。

以往双非学生面对这类竞争对手的竞争策略是：

1、笔试考足够高的分数，哪怕死记硬背都要把分数顶上来，并且侧重应试能力提升，碾压其他两类竞争对手，先扩大一些优势。

2、在校期间通过一些曲线救国等方式，比如学生活动、科研项目、竞赛等提高复试的时候简历含金量。

应该来说，早期的考研，仅仅通过方式 1 就要相当数量的考生真的实现了逆袭；再后来，光是方案 1 已经不足以有保障了，于是双非考生也已经开始卷第二条路线了（当然还是极少数学生有这种觉悟，一般有这种觉悟的大多有高人指点）；再再后来，已经是到了当下的版本了，光靠以上的竞争策略 1 和 2，已经没办法确保自己能够高概率上岸了，因为竞争力已经从有没有这个形式到有没有真材实料的内容层面转变，也就是说纯粹只是靠挂个名蹭项目蹭竞赛蹭学生干部及其活动的加持已经不足以比较保险的胜过竞争对手。

这就是现实，希望双非想要冲更好学校的考研人一定要认清楚这个格局和趋势，否则可能想要去做改变的时候要么晚了，时机不对，要么可能就是走错了方向。最终很可能花了不少时间精力和资源，最终却还是两手空空失望而归。

那怎么办？

我们可以以这个案例为例进行分析：

首先，这位初试分数较高，但复试之后仍被刷掉的考生，实际上其分数在同类竞争中也并非多么独树一帜的存在。

分析分数，不能仅仅看卷面分，还要套到院校招生的最终分数公式里面去计算的，如果仅仅看初试分数你跟竞争对手之间的分差，很容易出现负面的心态。领先者会觉得稳了，复试可能会掉以轻心；落后者可能会觉得我都落后一二十分甚至几十分了，肯定没戏了，当然也会可能破罐子破摔，影响备考心态。

但是实际上，一般考生之间笔试的分差并没有表面上看起来那么大，如前所述，最终录取名单的确定是要看初试复试综合分排列的。以兰大为例，面试和笔试各占 50% 的比重，那么 401 和 318 的分差看起来是 83 分，看起来很大，但实际上如果按照兰大《信息科学与工程学院 2026 年硕士研究生复试录取实施细则》详细说明的分数计算规则：

总成绩 =(初试总分 / 5)*50%+ 专业课笔试成绩 * 10%+ 复试面试成绩 * 40%。

意味着 401 和 318 的考生在总分层面，仅仅相差了（40.1-31.8）=8.3 分，你看，并没有外人看起来的分差那么大。如果是吃瓜看到这个原始分差觉得分数领先 83 分算是稳了问题不大的话，那考生本身忽视了实际分差这一点，那么显然是过于乐观了。

再看公式的后面的两个部分，是没有基础分除以 5 的这个操作的，是直接乘以比例。那么笔试分数落后考生想要弥补这 8.3 分的分差，有没有可能？当然还是有可能的，因为复试反而是偶然性最大的环节。从规则角度来看，事实也确实证明了这一点。

因此，双非的考研 ER 们，你们考研备考的策略千万不要停留在单纯卷笔试分数的层面了，一点都不稳。当下考研竞争的版本，只要你不能把人家从复试资格中卷下去，后面一切皆有可能。

其次，现在除了卷初试分数之外的其他额外策略，比如竞赛、科研项目、学生活动等等大多已经是公开的秘密了。

意味着，你以为的这个在复试中的直接加持作用，整体是在下降的，当下版本已经从「你有没有这个头衔」的版本越来越转向「你具体有什么贡献和成长」转变了。

意味着，那种纯纯是凑数的，蹭名额的那类奖项或者活动，很可能是一把双刃剑，并且越来越倾向于是属于刀口无限指向自己，弊大于利的双刃剑。更别说是基础知识根本不过关，光有学生活动加持的这类有点「不务正业」之感的「活动咖」了，这类老师一般是不太喜欢的，甚至自带相当程度的刻板印象，面试的时候会倾向于排雷。

所以，现在其实是在证明自身的专业基础和学术能力这一块，总的原则是：内容大于形式。

那怎么办？

我对确定要考研的双非学生的建议如下：

（1）大一就马上确定考研目标，并了解所在学校能够提供的资源以及需要自己额外投入和付出的部分。

（2）了解学校资源之后，明确跟辅导员和各科教师表明自身的方向和规划，请求他们给予相应的建议或者资源。

（3）结合院校特色或者教师资源，深度参与某项活动（比如学校是应用型大学，擅长搞竞赛，那不妨深度参与某一个跟自身专业最直接深度相关的竞赛项目，能够组队参赛自己做队长并全盘了解全程且有自己核心负责的部分最好，如果不行，在自己分工范畴深度参与也是可以的；科研同理；纯学生活动类谨慎，不要花主要经历在上面）

（4）活动结束有必要做总结，尤其是靠向自身专业范畴的总结。

（5）把这个案例沉淀下来，变成一个自身可以拿得出手且能证明自己专业能力以及与之相关的综合能力的背书。

注意：不求多，但求精，且求真正的有内容的所得，而不仅仅只是表象的获奖名额。

以上这个指的是规划层面，但是到考研备考周期这一块尤其是复试这一块呢？

我的建议是：

（1）斟酌简历内容，根据重要性和专业相关性来选择展示的材料和内容。

学会收敛，不熟悉的尽量不要写；熟悉的也不要全部都写（要有留白，给现场考官一些兴趣点和提问空间，否则你很可能会需要面对更多不可预见的问题）

（2）绝对避免写得过于高大上，有太多绝对化的表述以及大量专业术语。

这个是一个很大的坑，其实原理跟上面第（1）条是一样的，本科生通常是如何体现自身专业素质的呢？其实绝大多数考官是知道绝大多数本科生实践这一块是相对缺乏的，因此预期本就不是很高，意外着如果这块表现突出，那么就是明显加分项，但是不突出，通常也不会严重扣分；但是专业基础知识基础概念的理解和相关资料的涉猎，通常是对于考生能力要求层面的默认设置，如果简简单单一个概念问题都回答不出来，那么加分就别想了，反而会出现明显扣分，而且这种程度你无法想象，尤其是出现基础概念和思维「一问三不知」的时候。

（3）强调一下：心平气和，诚实。

通常现场是极少有考官会故意刁难某个考生的，如果有，要么就是考生实在过分，要么就是某考官真的缺乏素养。但是后者比较难发生是因为现场时全程录音录像的，一般大学教师作为知识分子，在现场还有那么多人在列的情况下，还是会要点脸的。但是有没有可能会有个别考官显得不耐烦？有时候会打断考生发言？有的，尤其是答非所问或者没有思路没有针对性的时候，你要知道，这种面试，是有时间限制的，考官们也是人，不太可能完全没有一点点情绪。

至于这种情况算不算压力面，故意刁难？看你是什么心态。你要知道，对于一些有一定难度的问题，如果考生准备得很不错，至少回答及格，那么就不算压力面，因为考生回答没有压力；反之，哪怕只是考官简简单单追问，都会被视为压力面。但实际情况可能是：因为考生对于前面比较相对难一点的问题回答不出来，或者答不出要点，所以考官追问一个更加简单的，给考生台阶下。结果考生还是不懂，于是就觉得是压力面，是考官给压力了。

其实真正很优秀的考生，一场面试下来很可能并没有感受到考官的任何压力面。

所以，考生的心态很重要：一要心平气和。哪怕你感受到了回答有点压力，也不要很明显的表现出来不耐烦甚至直接变脸反驳考官，没有人喜欢这样的学生的，尤其是本来考生就表现不太好的情况下，这种情绪化的应激反应，几乎百分百考官都会排除这类学生的，因为这是研究生最大的雷区之一。万一招进来了，各种暴脾气，情绪化，怎么办？

如何做到心平气和？除了尽可能准备充分一点之外，有礼貌一点之外，最重要的是：诚实。

不要打肿脸充胖子，比如你没有深度参与某个科研项目，或者没有做出什么核心贡献。承认并不丢人，但是你可以这么说呀：说实话老师，我并没有在这个项目中做出什么突出贡献，更多是作为一个学习者身份跟学长和老师们学习，开阔自己的视野，也让我对科研的有一个更深的基础认知，如果老师们允许的话，我也可以谈谈我从这个项目中的几点个人感想和收获？….

（而感想和收获，只要你认真总结过，并且结合了专业所学，可以提前准备的呀….）

（4）做好基础信息收集工作以及关系连接基础

这里的信息收集主要是学校对应专业的主要研究方向，你感兴趣的导师的相关研究方向和成果（看他们的论文呀），并最好提前跟学校导师取得相应的基础联系。以上这些，不仅仅是混个脸熟给导师点印象，建立起初步关系的问题，而更重要的是建立最直接的学术上的共同话题的问题，要不然谈资就会很容易缺乏，变成泛泛而谈了，更体现不出你进来之后的潜在培养价值。毕竟，查阅并读参考文献几乎是研究生的一项最基础的学术技能了。

有没有这个准备，你复试之前心里是不是有底，是很不一样的。

最后

我想说的是：除非你真的确信自己表现特别优秀，但是却因为一些盘外招受到了不公平待遇，否则别轻易把学校捅上网公示。

为什么？你要这么干，弊大于利，一旦这么干了，也就约等于你跟这个学校以后都无缘了，谁都害怕这样的学生这样的人，真的。

更关键的是，一旦这种情况出圈了，你要知道其实教师们也有圈子的，这种圈子说大也不算大，但是绝大多数圈子其实是挺小的，里面有一定知名度的大多至少是个点头之交，在各个学术场合有交集并不是什么稀奇的事情，有些甚至有学缘关系的，要是哪天不经意谈到了某某考生如何如何…. 那以后即便是考别的学校，又会如何呢？

自媒体时代彷佛很多人都喜欢在网上爆点料，但事实上绝大多数人都不希望自己被爆料的，不管是好的方面还是不好的方面，这是人性使然。所以这样的习惯，涉及跟别人利益直接相关的事情方面，那就不是你一个人的事情啦，通常来说并不算是一个好习惯。现在各种考后爆料的信息实在太多了，考生个人还是需要谨慎看待这种行为。

如果确定被侵权了，甚至有确切证据证明存在腐败之类的，那是另外一回事，否则这种头铁，弊大于利。

这篇就先说到这里吧。

以上！

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知乎用户 0.9K 大官人 发表

网上有整体名单，60 个人里只刷掉了 12 个人，80% 的录取率，你跟我说这种有黑幕有什么意义？我们这边都是 1.5:1，也就是至少 1/3 的人要淘汰。

首先通过分数可以估算一下，复试的综合成绩应该是初试 / 500*30 + 复试笔试 / 100*30 + 复试面试 / 100*40x 不知道有没有错，如果按照这个算法，很明显兰大更重视复试面试的分值。

初试分数 401 分和 318 分，你看着差了很多，实际上换算出来加权总分，就只差 4.98 分。但是你面试只得了 46 分，和上面面试得 80 分的人，差距就变成了 13.6 分。

人家白纸黑字给出了分数算法的话，这就是差距所在，你就是面试差了。

整个成绩单了，排名前 11 名，全部都是初试 400 分以上的，为什么人家有几个面试能得 90 分以上，为啥就针对你一个？

你要是说这个学院放进来 60 个人，最后只招 20-30 个，还可能说有人抢名额，结果特么 60 个人里录取 48 个，400 分以上的一大堆都录取了，为啥不找找自己原因。

每个学校可能不一样，我以我们学校研究生复试标准来说，第一部分英文介绍，大部分人都不会扣太多分，尤其是背的很流利的人；第二部分，英文翻译专业知识 + 英文问答，如果问题听不懂，或者回答的很磕巴，的确会扣大分，回答流利的一般都会给高分；第三部分，其实占比最高，就是中文问你各种专业问题。

一般来说你上面几个阶段如果表现的很好，最后一个阶段老师都不会刁难你，甚至会问非常简单的 “拉家常” 话题，如果你在这个阶段被刁难了，想一想你是不是英语太烂了，引得老师们反感，一般大部分导师都不喜欢英文不好的学生。尤其是在你给出的简历还很好的情况，比如说发了 SCI，结果你英语烂的跟翔一样，那么最后这个阶段所有老师都会火力全开审问你论文、比赛是不是你自己弄的，你但凡答不好，就直接给你打低分，我们这边也不喜欢这种学生。

说实话，80% 的录取率，究竟是多得罪面试导师，答得多烂，才会让你面试这么低？

知乎用户 塞纳河畔宿闲人​ 发表

先瞪眼录取名单

仔细观察，显然：

1. 第 39 名初试笔试为 400 分，复试笔试 70 分，复试面试 65.89 分，最终分数 73.36 分

2. 录取的最后一名初试 332 分，复试笔试 71 分，复试面试 71.93 分，最终分数 68.07 分

3. 题目中的考生初试 401 分，复试笔试 84 分，复试面试 46.43 分，最终分数 67.07 分

落榜考生的总成绩，只需要多 1 分，就是他被录取，而 332 分的考生会被淘汰。

那他从哪里可以多拿到这极其宝贵的 1 分呢？

我在网上查了一下兰州大学的复试总分计算方式，只查到应用统计专业的，大致是这样的

应用统计专业一志愿总成绩 =（初试总分 ÷5）*50%+ 复试成绩 * 50%
复试成绩 = 专业课笔试 * 40%+ 面试总成绩 * 60%
面试总成绩 = 专业综合面试成绩 * 80%+ 外语口语及听力测试成绩 * 20%
外语口语及听力测试成绩 = 外语翻译考试成绩 * 50%+ 外语口语、听力测试成绩 * 50%

若按照这个标准，易知：

1. 若题目考生初试笔试能考到 411 分（↑10 分），则总分增加 1 分，可以被最终录取

2. 若题目考生复试笔试能考到 89 分（↑5 分），则总分增加 1 分，可以被最终录取

3. 若题目考生复试面试能考到 49.83（↑3.4 分），则总分增加 1.02 分，可以被最终录取

但是，又注意到，通常考研的惯例是面试（或者某一科目）不达到 60 分（或规定的分数线），即不及格，即使总分过线也无法录取，

综上，题目考生的面试水平，这边给到拉完了，平时备考的时候应该在面试上多下点功夫。

万一三年以后还要考公，不是一般的卷啊，面试那么拉，注意进大厂时机吧

知乎用户 才哥 发表

很正常啊，说明这个高分考生面试肯定一塌糊涂，不用看我都能知道，肯定是专业知识一问三不知，问这个不清楚，问那个也不清楚，甚至还有可能简历造假。给老师的感觉就是一个刷题机器，除了刷题其他什么都不会。

知乎用户 弗雷尔卓德​​ 发表

建议日后大学采取预录取制度，

开学做 3 个项目，按照项目进度打分，

然后淘汰 40% 的人。

很多人说万一有人作弊，找朋友帮忙怎么办？

你能找朋友帮忙，本身也是一种本事。

知乎用户 阿依卡 发表

我没懂一些人的逻辑，如果认为笔试成绩好就应该被录取，那兰大选择高考时笔试成绩更好的 92 学生也符合这条逻辑啊

高考 6 门，研究生考试 4 门，高考覆盖科目更全面。

高中 3 年，本科 4 年，高中生准备高考的时间更短。

以上两点说明高考分数含金量超过研究生考研分数。

按照分数高就是能力强，那高考分高的人确实能力强，从本科 985 的学生里录取学生一点儿毛病没有啊

另外，如果高赞截图是真的，其他问题答不上尚且还能找出各种原因，很多学生的确会因为临场紧张整个人宕机，本来能答上的都答不上，或者根本没听懂老师的问题。但为什么 QAM 会答成这样，我不是通信专业这题都能答上啊

知乎用户 一代辩证大拿 发表

我知道的大比分优势被刷的，只听过一个传说

面试的时候说了个 “gong dang xxxx” 注意他说的不是 gcd，而是 gd，老师一听，好嘛，这怕不是对岸派过来的奸细吧，然后就顺利被刷了

一般你只要别攻击面试老师，别说些反动的话，大比分优势情况下不会被刷，当然排除那些卡本科 985 的，那些事先要做好调研

而且一个冷知识是，头部 985，反而不太卡本科学历，据我所知，北京头部那几个都不卡本科，每年都有很多双非卷王凭借笔试高分圆清北梦。反而是地方水浅王八多，很容易弄一些莫名其妙的规定，比如本科非 9 非 2 不要

知乎用户 江湖夜雨 发表

几年前我们面试的时候曾经刷掉过初试排名第三的学生，还是个男生，因为感觉他没有办法好好交流，一进屋就极其亢奋，抽到的专业题直接说我觉得这个题目太简单了，老师我们讨论下为什么不能超过光速吧。在我们打断他喋喋不休的自言自语后，问他一些问题，每次回答都是一句话，在英语口语结束后，我们告诉他可以离场了，他噌的一下站起来，大声说，老师你们为什么不跟我讨论光速能不能被超过的问题？直接把我们全部整无语了。

现在研究生复试前第一步是做心理测评，还是很有必要的。

知乎用户 guidence 发表

初试考好复试炸了又不是没见过，这位 401 面试得分才四十多，就连最后两个笔试五十多分的都没那么低啊，面试这么差，被刷不是很正常？我觉得面试的考官们怎么说也该对是否录取有些发言权吧。

知乎用户 纳勃科夫​ 发表

对于大部分专业，初试的数学 / 政治在研究生阶段能用到一成的可能性极小，甚至部分专业课在研究生阶段都属于 “想起来能查到” 就行的水平，因此初试的含金量其实极低，并不奇怪。

知乎用户 无名 发表

2013 年我媳妇在研究生面试的时候，有一项是英语口语加试，（我媳妇英语六级，考研英语 67 分），考的专业是医学管理类，最终面试的时候，给我媳妇英语口语的成绩是 61 分，另一名竞争对手的成绩是 99 分。致使我媳妇被淘汰。我媳妇考研初试和面试的笔试总分比竞争对手多 37 分，对手英语口语面试比我媳妇多 38 分，以一分优势淘汰了我媳妇，沈阳的某中国医科大。

知乎用户 化工坤 发表

这个学校调剂通知里面明确写过优先录取 985211 本科学生，一志愿复试这样活该没人报，不过越好的学校越不看初试，我觉得越好的学校复试越公平，纯粹的只看复试表现打分，而不是看谁初试分高了印象就好了，当然兰大不属于这类越好的学校，因为它摆明了看不起双非

知乎用户 千里一醉 发表

401 分的这个，面试只有 40 多分，在名单 60 人里位居倒二。

这个已经可以说明问题了，最起码，参加面试的导师们都对这个人印象很差。

一个人，在十分钟不到的面试里，成功引起所有导师厌恶，说明这个人不是 “不够好”，是 “特别差”。

知乎网友可以回忆一下，那些和自己见面十分钟不到，就让自己讨厌的人，都有哪些特性，都是什么德性。

知乎用户 引得春风度玉关 发表

复试时既然还能哭出来的，就问你敢不敢要？

知乎用户 思考 发表

一脚踹开教室门，老师我是本校人。

知乎用户 小胖纸 发表

具体情况未知，我歪个楼。

现在考研复试面试，导师真的会看性格，就那十几分钟，想尽办法问一些能反映性格和情绪的问题。

我考研的下一届，有个 378 分的，初试第 2 名的，当时分数线大概是 350，她还是本校的。复数面试的时候，她哭了，我们在外面候场的能听到，最后她是被在场的研二学姐扶着出去的。后来那个学姐同宿舍的我们研一同学问到了，是有个老师问她如果没考上你会怎么走接下来的路，她就哭了，怎么劝都哭，直接崩溃。

她后来倒是没被刷，反正是考上了。但是考上后经常哭，经常崩溃，同宿舍的一致要求换寝室。后来选导师，双选，倒是都怕选她，实在是怕出事……………… 后来怎么样就不知道了。

知乎用户 英俊 发表

我觉得这个新闻还是比较有误导性，318 分考生被录取和 401 被刷并没有什么关系，又不是二选一选了这个低分的，只能说他面试确实不太行，不然中间那么多人都是关系户或者 92 吗？兰州大学本身就吸引很多觉得自己考不上中上游 985 但是又不想去 211 的双非考生去考，难道都要刷掉吗？

知乎用户 零下十度以下 发表

具体的面试情况我们不得而知，只从这个学生的自述来看，我觉得他压根没有看得起兰州大学，也没看得起面试官，他的所有表现给人的感觉就是他报考兰州大学是屈尊了，他觉得自己值得更好的，兰州大学只是他的备胎，而且他的情商极低，在面试过程中，面试官几次尝试给他台阶下，他都不下反而表现出很强的攻击性，认为对方在针对自己，自己的分这么高，对方应该纳头便拜才是，怎么敢对自己提问题

我觉得这跟什么双非不双非的没关系，兰州大学做的没问题

很多人在报考的时候拿兰州大学当备胎这个不是秘密，但是敢于这么明目张胆，肆无忌惮的人，这位考生可能是第一个

知乎用户 柳薄荷 发表

我念本科的时候，大概是 18，19 年的样子，记得一个新闻，兰大历史系刷掉一个本校的初试高分考生，初试排名也是第一第二名的样子。那时候怎么没人说兰大学历歧视了？

知乎用户 三观成型没法改 发表

感觉不是来面试的，是来找茬的
光电传感器原理不知道，回头读研做模拟做数据靠什么，百度么？
你说你做 cv 的就 nb 了，import 一个 opencv 完了是么
不知道就说不知道就完了
还有，老师问题你什么是 qam，你说什么是 qam 就完了
然后非得解释 Q 和 AM，嫌弃老师不礼貌
这老师也的亏有点权利，要是没权利只能捏着鼻子招了，不知道哪个倒霉硕导，要去伺候这大爷

知乎用户 无事摸摸鱼 发表

这么多为兰大找理由的😂。

根据学生自己在网上复盘的内容，40 多分总是一个十分离谱的分数。

知乎用户 败者食尘​​ 发表

这么自爆的也是离谱，老师问这些问题大概率不是在期待完美答案，但他觉得这些问题有问题真的自爆

第一个问题证明他科研态度问题，你可以不是这个方向的，你可以说这不是你项目的重点，你可以用简单答案 " 这个是在多个类似的顶刊研究 / 项目中使用的同样构架 / 机理的传感器，但我确实不够了解 “，你甚至可以完全答不上来，但唯独不应该觉得这个问题有问题，顶刊都会因为引用的某个方法 / 模型，在使用上出现了细节问题，导致结果出现严重偏差，最后被爆出来然后撤稿

第二个问题证明他专业能力问题，这我觉得没啥可说的，只写机器学习不写具体算法的，我还能说什么，老师不当场乐出声算给面子了

第三个问题证明他科研能力问题，甚至相比起之前两个问题还要严重的问题，但凡稍微接触过一些文献和科研，就知道，不管是自己的思维模式还是论文写作，绝对不能有 “讲故事” 式的 “婉转 / 倒叙”，必须立刻表明核心观点给出最重要的答案，然后再进行解释，这同时保证了自己思维连贯和 reviewer 审核时快速理解你的整体文章的逻辑和每一个 section 的目的，他能觉得这有问题，只能说明他之前对科研的参与度低的令人发指

如果你是一个导师，看到他仅对这三个问题的态度，你对他履历上那些项目的真实参与度是什么看法?

我完全理解导师能对学生做哪些恶，但刚好他吐槽这三点，不老师们的问题，他能觉得这三个问题有问题，才是他最大的问题

知乎用户 多罗罗罗罗罗 发表

如果是跨考生面试被刷很正常。考研科目太少了，比如物理学专业，本科核心课有四大力学和数理方法啥的，但是考研一般只考四大力学中的一门，量子力学这种。跨考生靠刷量子力学习题集就能刷很高分，但是面试的时候问你热统哪怕很基础的知识，你没学过肯定答不上来，但这对于科班生是常识，那自然会给低分，说白了就是笔试占专业核心课的内容不超过 30%。

如果非觉得都面试不公平，那只能笔试加科目至少把专业核心课都加上，但是考研生更不乐意了，原来半年就能准备完，专业课一考考五六科的话，不得准备一年半。

知乎用户 雍凉苦寒 发表

你看，说高考的时候你们反对一考定终身

考研的时候复式占比大了，拉开分差了，逆风翻盘了，又不乐意了

知乎用户 科研是乐事 发表

很简单，研究生的学位又不是通过考试授予的

知乎用户 暗影淡风 发表

没啥不能刷的，我们参加复试的时候就被要求给一些压力测试，目的就是刷掉那些心理状态有问题的，考再高分都要想办法刷掉。

没办法，真遇到有学生被问了两个问题，就直接当场晕倒的。这种就算录取了，也没有导师敢带，就别互相折磨了。

知乎用户 凉宫春日 发表

需要分析这二位能力才行

初试高分可能就考试高，实际上是个二把刀，这种可能性并不小，特别是初试分如此巨大的情况下，还能被刷下来，可能性不低

以计算机考研为例子，我看大部分人，连苍穹外卖这种烂大街水准的东西都没有，只期望初试分高自己就能进去

知乎用户 真空和精密轴承 发表

很正常啊，考研有面试分的，面试评个 D，考高分有什么用。

知乎用户 白口蘑煸摇香菇 发表

额，都读到研究生的人了，怎么还那么多唯分数论的？

正常来说，初试就是把智商正常的人筛出来，就是个初筛。复试才是关键。毕竟找你进去是要你干活的啊，工作能力比你的考试分数重要多了。

所以说高考真的害人。

知乎用户 圣洁的铃音 发表

研究生复试存在很大主观性，这早就不是秘密了。
因为复试存在的意义从来不是 “考察学生的水平”，而是为了 “给复试面试官自主选择权”。
（当然，我个人并不完全认可这个，但这确实是客观现状）

有很多答案说，全称录音录像什么的，老师不知道学生的分数什么的，所以就是这个学生实力不行，性格不行，所以活该没成功。

我觉得旁观者不应该这么刻薄。从整个人生的角度上说，我们每个人最终都大概率也会遇到这样的场景的。现在没有遇到这种人生经历的人，只是你的时间还没到。

其实这些录音录像、隐去分数什么的手段都没用，本质在于导师想不想要这个学生，而 “想不想要你” 的这件事情本身就是绝对主观的，没有规则可讲。

**如果老师不想要学生，他就是可以在言语上刁难学生，不给学生发挥空间，或者给学生上强度，搞心态。而且面试官就是有这个权利刁难学生，别人没法说什么，只能吃哑巴亏；反过来，如果老师想要这个学生，哪怕学生发挥不好，老师也可以和风细雨地引导学生，给学生打圆场。**其他的面试官其实也未必有自己的评分想法，看到有老师在引导学生了，大家都懂这个老师想要这个学生，那么自然而然就打高分了；其他面试官看到老师在打压学生了，就知道这个老师不想要这个学生，就会自然而然打低分。哪怕录音录像，也是没有办法说面试官的不是的。

**——所以，在当前 “人才太多，上升阶梯太少” 的社会现实下，本质上讲，面试不是考察学生水平的地方，而是一种 “确定人选” 的过场：**实际上，在面试前，要谁不要谁已经基本定下来了。所以，在面试 / 复试前 “套磁” 很重要（当然，如果自己的家人或老师有能量推荐一下就更好），提前让老师更了解你，提前让老师选择你，让面试 / 复试变成一个过场。这是目前形势下对这个问题的解决方案。

**以临床医学应届博士找工作为例，很多人在距离自己毕业前一年半的时候就开始到处套磁了，尤其是导师能量一般的博士生，这个做法是不得不做的。**比如，假如说一个人是明年 6 月毕业，那么他今年 4 月开始可能就要开始给全国各地的科室主任发邮件，发简历了。然后哪个主任有兴趣回了邮件，就第一时间打飞的过去面见主任。这样的话，发一百份邮件，最后总能够找到最合适的岗位。

我去年找工作时，就遇到一位师兄，他的博士出生不算特别好（导师帮不上什么忙），但是博士期间成果很好，所以就只能走上面这样的广泛套磁的思路来找工作。

**其实，这位被刷的师弟和我说的那位师兄有某种相似性：**本科院校出身一般，帮不了什么忙；但是考研分数很高，说明学习能力是过关的。所以，他恰恰是最需要提前套磁确定导师的那类人。

知乎用户 Lex 发表

中山大学新传

410 + 的都刷了不少，更有初试第一无缘复试的神仙操作

知乎用户 sunshine 发表

每年复试都有人不理解下面这个问题：

当你超过一定分数以后就只看能不能给老板干活了，老板眼里 350 分能干活的人重要性远超 400 分干不了活的人。

我说难听点你就算只过复试线但是 coding 能力强、有项目经验你老板得给你供起来。

相信老板们的价值判断不会错的，谁是顶级牛马一眼就能看出来

知乎用户 由空 发表

面试本质上就是几个要点，学校无非是看看学生是否聪明、好学、服从，起码你要满足两点，（服从是必选项），至少看起来是。聪明这东西本科院校笔试分和奖项就能说明一大半，复试表现靠的是知识经验储备快速表达。

一、体现谦虚和服从，会就是会，确实不会不要硬凹就行了，只要一项比较好，其他基础还行就可以，用不着被老师怼一下刁难下就瞬间激动。把老师提问向自己擅长领域引，毕竟大家那么忙知道你确实擅长什么就行。

二、体现好学，我记得张雪峰有一期讲他怎么复试的就挺有意思，可以自行查找。

三，感情牌，这时候就要会讲故事（打出感情牌的核心还是体现自己三优点），但是得是自己真实的故事。这个在自我介绍或者有机会时，要记得提到。我以前有个同事本来身体残疾是弱势，但是通过会讲故事反而整成加分项。这一招适合在笔试分低，或者实力题发挥不行时使用，是能拉分的。

切忌的就是情绪不稳，自尊心爆棚一点就上头 + 不懂装懂。

知乎用户 鹿十七​​​ 发表

同本科双非，同考研考 985，已上岸。我之前分享过，衡量一个学校复试是否歧视，最佳方式是直接看考研复试方案，具体去看考研加权成绩组成和复试组成就可以看出这个学校是否歧视，再结合学长学姐的评价基本上可以判断出某所学校是否公平，下面这个是兰州大学通信工程复试方案，大家可以看下：https://xxxy.lzu.edu.cn/tongzhigonggao/2026/0320/329092.html

我把总成绩的计算方式和复试面试成绩的计算方式放在这里，主要组成为：

总成绩 =（初试总分 ÷5）×50% + 专业课笔试成绩 ×10% + 复试面试成绩 ×40%；

复试面试成绩 = 专业综合能力面试成绩 ×90% + 外语听说成绩 ×10%。

从这个分数构成上看，属于比较常规的初试复试五五开模式，复试包含笔试和面试，笔试占比 10%，面试 90%，算是比较公平。我又在网上搜索了下：“兰州大学通信工程考研是否歧视？” 这个问题，通过观察，简单可以得到一个结论是：相对公平的，基本上不歧视外校不歧视双非。

所以，别再拿 “双非被歧视” 或者 “考研复试水太深” 来替这个 401 分的考生喊冤了。看了他自己发在网上的“复试回忆录”，以及兰大内部的打分机制，我觉得兰州大学的导师们不仅没有刻意刁难。

其实很多同学忽略了一个极其现实的系统博弈逻辑：在如今的互联网环境下，给一个 401 分的初试第一名打不及格，面试小组是要背负极其巨大的心理压力和解释成本的。

没有任何一所学校和导师，愿意因为 “高分被刷” 主动去顶热搜的雷。复试现在全程都有录音录像，如果他们敢冒天下之大不韪把 401 分刷掉，这意味着这位考生在现场展现出的专业素质或沟通障碍，已经高危到了让一个由 5 位校内资深教授和 1 位外部工业界专家组成的、当天才随机抽签组建的 6 人评审团，达成了愿意集体承担舆论风险的绝对共识。

认真看了高赞回答梳理的这位 401 分的初试高分同学的记录，个人感觉其实他的复试表现并不好！而且根据一位兰州大学的老师回答，其实兰州大学通信学院复试时是看不到初试成绩的，所以这位同学可能就是纯粹复试不佳。

想想原因其实可能很简单，兰大通信工程学硕复试线 285 分（政 / 英 40、数 / 专 65）、专硕 315 分（政 / 英 50、数 / 专 70），这位同学初试 401，可以说是远超复试线，而且我查了下录取人数也不是个位数，所以常规意义上只要复试表现的不是特别拉，基本上是稳如狗的。但恰恰可能他也是这样觉得的，所以初试成绩出来后复试准备的可能并没那么充分，以上仅是个人猜测。所以这里也敬告各位考研人，拟录取名单未出来前，千万不要得意！！

看了高赞整理的过程资料，首先，他犯了面试场上的头号死忌：在 “呈堂证供” 上弄虚作假，试图跟千年的狐狸玩聊斋。 无论你是找工作还是考研，你写在简历上、从你自己嘴里说出来的每一个专业名词，就是你和考官签订的 “契约”。他自己主动提到了“光电传感器”，老师顺势问硬件原理，他觉得是在刁难；论文里赫然写着“机器学习”，老师问个最基础的“什么是机器学习” 给他台阶，他依然答不上来。 正如一位兰大那位老师所言：所有导师都当过研究生，也都指导过本科生打比赛。简历润色可以理解，但你不能全是水分。 很多学生拿着彩印塑封的精美简历，包装着高大上的项目，结果老师随便一深挖，就只能尴尬地承认 “我当时主要负责写文档”。在老辣的博导眼里，这种试图用华丽词汇包装自己、实则一问三不知的行为，某种程度上瞬间就会让考官对你的“学术诚信” 判处死刑。

其次，他展示了一种极其糟糕且自作聪明的 “无效沟通模式”。 当老师问通信工程最核心的基础概念 “QAM（正交幅度调制）” 时，他居然开始像教小学生英语一样，拆解字母向老师解释“Q 是正交，AM 是幅度调制”；当老师问因果系统频域实部的关系，他非要从零开始硬推公式给老师听。 他自以为这叫“有逻辑”，但在一天要面试几十个学生的导师听来，这叫避重就轻、绕弯子。真正的学术沟通要的是 “肌肉记忆”。面试不是让你去表演背书和当场推导的，你这种顾左右而言他的自述，就像别人问你“什么是高铁”，你回答“高是高速，铁是铁路” 一样荒谬且浪费时间。

最后，是在基础稀烂的情况下，疯狂堆砌前沿名词的 “傲慢与狂妄”。 在经历了一问三不知后，他居然在展望未来环节，大谈特谈 “多智能体强化学习” 与“车联网权重卸载”。导师叫停他，是因为这套 “名词堆砌” 的把戏，在真正的行家面前只会暴露出这个学生极度浮躁、缺乏自知之明。

所以，个人觉得这场面试根本没有什么黑幕，兰大也没有歧视双非（录取名单中绝大部分依然是双非生）。这个考生落榜的根本原因，在于很多人患上了一种刚刚说的极其致命的 “高分幻觉”。

很多学生不知道，现在很多高校的复试是 “盲面”——考官在打分时，根本看不到你的初试成绩！初试 401 分和 318 分看起来差了 83 分，但经过 500 分满分归一化到 100 分制，再乘以 50% 的初试权重后，两者的硬核分差只有区区 8.5 分。 如果高分考生因为某些原因在面试只拿了 70 分，而压线考生脚踏实地拿了 90 分，这 8.5 分的微弱优势瞬间就会被反杀。而且，最最重要的是，有些学校是复试笔试不及格或面试不及格，哪怕加权成绩高也会被 out。

看到这里，可能很多考研的同学觉得有点不知所措了，我写这些不是为了打击你，下面说下复试面试的一些注意事项：

第一点，把简历可以适当润色，但呈现的内容要自己可控。 不要为了看起来高大上，去简历上堆砌你只懂个皮毛的高级词汇。在面试前，把你简历里的每一个专业名词圈出来，像面对敌人一样去查阅它的底层原理。**在真实的利益谈判桌上，只展示你拥有 100% 绝对掌控权的筹码。**换成人话就是，你写上的内容都可能会被问到，尤其是一些具体的项目内容，比如我当时复试简历就写了我参加了无线电能传输的竞赛，就被一位方向一样的导师问了很多问题，最后说了一句：面试后可以来找我再沟通（可惜我当时没太懂这句话的含金量，而且当时已经发了邮件有导师愿意接纳了）。

第二点，真遇到不会的，建立 “知之为知之” 的学术体面，戒掉掩饰性废话。 在面试场上，遇到真的不懂的问题，最体面的回答就是直接坦诚地承认：“老师，这块我目前掌握得不够深入”。不要去绕弯子，不要去拆解字母，更不要不懂装懂。**在智商和阅历碾压你的上位者面前，坦诚的无知，远比拙劣的伪装更能赢得尊重。**很多时候，复试专业课问题是有换的可能性的。

第三点，千万要砸碎 “高分免死金牌” 的巨婴幻觉。 初试的高分只能证明你初试不错，但这只是一张入场券。一旦坐上复试的牌桌，在考官眼里你们都是零起点。他们要看的是你作为一个 “活人” 的底层素养：知识框架是否扎实？沟通是否高效？态度是否踏实？初试只占 50%，而且是归一到 100 分的 50%。所以，拟录取名单未出来前，哪怕初试成绩再高，别飘！

祝好！

知乎用户 时光机 发表

各位还是太年轻，在研究生阶段没有遇见 “大神” 级别的同学，遇见后就知道考试成绩高和做事科研能力强不是完全正相关的。

我是遇见过老师要求写个力学测试方案，学生去把牛顿定律讲了几页 PPT 的，测试方案是一个没看见，完全不知道在干啥。

而且研究生阶段很多评奖评优或者荣誉啥的，基本不看成绩了，都是看科研成果，只要没有不及格，科研能力强照样拿荣誉。

知乎用户 除虫局 发表

说明要么是笔试题没出好，没什么区分度，要么是面试主观性太强。至于说回答问题差劲的，只要导师愿意，可以让你一个问题都回答不出来，不管你多牛逼。

知乎用户 白撸负叫兽 发表

这种事情我见太多了，我是比较相信校方真的是有理由的。我上一届有一个考了 380 分，我们复试线就是国家线，但是那哥们不知道是想调剂还是真想装逼看不起双非。

我们复试是面试 + 笔试。笔试很简单，基本上 30 多分就有老师捞到 50 多分，50 分是及格线，不及格是不能录取的。平均分和中位数差不多都是 75 左右，甚至可以说你鞋印子踩两脚，你都能被捞。

人家直接搞了个 48 还是 47，也不知道该说这人牛逼还是傻逼。

然后学校为了自证清白到什么地步，几乎和学校搭上关系的机构，一般都会有一个学校的 xx 年考研指南，在往届录取每年都得明确说明那个人是因为笔试没过而未录取。

知乎用户 刘林 发表

可能，很多人就学考研那几本书。

虽然分高，

但是和老板们尬聊的时候，老板们一眼看穿。

这种人不能干活当牛马。

从头学要很多时间成本。

还比不上从大一随机找个人。

知乎用户 火狐狸 发表

让我想到了单侵权的事：有网友把单侵权被点的事引导成对 “女性” 的刁难。

兰大这事就引导成兰大歧视双非，难道兰大的研究生队伍没有双非本科？

但凡看过面试者面试自述和懂相关专业心里都有答案。

知乎用户 AIwake 发表

兰大歧视差学校的学生，兰大的学生也被更好的学校歧视，一种循环罢了。

知乎用户 游魂也贵 发表

我不太懂这个专业，我有个疑问，如果 401 的啥都不懂他是怎么考到初试 401 和复试笔试 84 的？我看了一下这俩分都应该算是高分了吧，高分低能？这题出的是不是一点区分度没有啊。另外那个 318 的初试 318 和复试笔试 69 分被录取了岂不是低分高能？看来这笔试真是误人子弟啊，毫无区分度啊。我看，就公开复核比较一下这俩人的面试视频就行了 ，看看是什么导致的一个 85.71，一个 46.43，差距有没有这么大啊，就知道公不公平公不公正了。同学们你说是不是？

知乎用户 璇珠官人​ 发表

还得是知乎，没被带偏。大家心里都清楚，401 被刷掉的，肯定也不会是冤的。

且不说自述会天然倾向于自己了，就从这段话里，品一品。自己的论文里写了机器学习，结果不知道用的什么算法？扯不扯淡？

好比是，我说我中午和院士吃了饭，你问我吃的啥？我答不上来，但我就是和院士吃了饭，你信不信吧。你不信？我发帖声讨你了啊。

知乎用户 谢家明月 发表

网友声讨兰大，只是因为觉得兰大是末九，是一个弱势学校，不配筛人，觉得兰大好欺负罢了

去年清华航发院初试专业课满分 425 的大神，被初试 361 的逆袭。

（进面仅两人，第一名全面压制第二）

（结果第一被调剂去了兰大，好在兰大心善，给了院士组）

（第二 361 上了清华）

我记得当时很多人说 “清华更看重复试”，“清华要论文，要奖项”，“清华不要只会死读书的小镇做题家”，我贴一下当时的一些高赞回答吧。

（好像是我看到的最高赞回答，有问题请指正）

（次高赞回答，有问题请指正）

（当时就有人预见，如果不是清华，那么舆论会怎么发酵）

（某书清华考研机构下路人回复）

（某书清华考研机构自己的回复）

（某书路人去查那个 361 的学术成果）

（知乎替招生办背书的，意思明摆着说招生办没问题，425 是高分低能）

（知乎传闻 361 是三战，而且有听说是在职考生，未验证，有问题请指出）

现在知乎一堆说兰大有问题的，说兰大一个末 9 还来歧视双非了。

要兰大公开面试视频，不然以后学生都别报兰大了，怎么去年我没看到有人让清华公开面试视频，不然以后都别报清华的了？

无非是清华太强，地位太高，它可以足够高傲，无所谓任何舆论压力，它无论如何都有一堆人抢着进，所以网友说不了什么。

而兰大，一个偏远地区的末流 985，怎么敢刷掉辛辛苦苦复习了一年考到 401 分的双非爷呢？这不是断了我们双非爷上 985 的路吗？以后别的 985 学校学兰大怎么办？

所以双非爷们必须要站起来围攻兰大，必须要争取自己的权利，必须要打倒臭末九。

同时，我也支持查一查那几个拟录取的 318，330+，340+，虽然 401 被刷了一定是他自己有问题，但是这几个上岸的也未必干净，初试单科分数和学术成果也可以全发出来，让大家都看看。

最后，打个广告，顶级 985 里面，中科大、人大、浙大是我体感最不卡双非的了。我也有双非的中学同学三战上的浙软，也有二本的同学录的中科大；人大更不必说，除了高瓴和已经合并的汉青以外，从来都没有传出过卡双非的事情。

知乎用户 铁钩船长 发表

考研面试随意给 60 分以下是极其不负责任的做法，考研全流程包括初试和复试，复试通常又包括笔试、面试，同等学力考生还有加试。

其中最耗费时间精力的是初试，备考周期短则几个月，长则几年，通常需要考 2 门公共课和 2 门专业课，光是笔试时间就长达 12 小时。

其次是复试的笔试，各学校自主命题，是初试专业课的延伸，一般也要考 2-4 小时，如果算上加试，时长还要翻倍。

这里面不确定性最大的就是复试的面试，整个流程只有 20 分钟左右，通常只提问三五个问题，但它跟其他几项考试一样有一票否决权，不及格就一切白搭。

而面试想要不及格是很难的，以英语听说为例，很多学校不及格的标准为完全不具备英语表达能力，也就是说只要你蹦出来几句话至少也是及格。

同理，在专业课面试环节，如果一个考生在连续通过初试和复试笔试，理论上就不可能面试不及格。换句话说，你复试面试给出的分，要么是 0 分，要么是 60 分以上，给其他分数都是严重不负责任的做法。

不针对任何高校。

知乎用户 淡腾铲屎官二号​ 发表

今年本单位面试之前，根据上级主管部门要求，面试考生一律不得在面试中透露个人信息。哪怕是个人介绍部分都不可以。

学生进场只会获得一个临时考生号，面试考官们根据实际情况给考生号登分。面试前后，考官无法获知考生任何个人信息，也不提供考生个人信息。

至于为啥呢？

去年本单位刷了一个考生，他觉得是本单位歧视他本科学校不行。然后本单位喜提一个 ju 抱！这考生我也有耳闻，毕竟现在面试都是开录像的，真的表现的……

emmmmmm

作为一名大学老师，我送同学们一句话：

真理只在大炮射程之内，

公平只在实力笼罩之下！

个人实力不是给你们搞不公平的，是真的有实力遇到了不公平，你们能掀桌子。

要是没有实力，掀不了桌子，就别说什么可惜，什么不公平。先问一句，为什么公平一定是你的？何况，真公平了，说不定，还就是比不过别人呢！！！

知乎用户 AdminUser 发表

还是那句话，笔试的唯一作用是降低面试工作量，那个分高低就没啥用。

知乎用户 陆老师也是六老师 发表

鄙人当年也参加过考研，一遍上岸，笔试和面试都是第一，说说我对这件事的看法。

这哥们不仅是初试笔试考了 401，复试笔试也考了 84，这说明什么，说明此僚对报考专业所需的专业能力在兰大同一批考生里是很扎实的，但他的面试分数在所有考生里面倒数，那到底是哪里出了问题？

我看到有些自称是兰州大学内部人员，话里话外暗示这个考生简历作弊，有神经疾病，没有科研能力，干不了活，各位老师是公正的、无私的，不会串通在一起恶意给这个考生打低分。

如果我是这个考生，我应该会出来声明一下自己不是神经病、智障和残疾人。

对于兰州大学这种破落 985 大学，歧视双非学生的恶名在外，一出事，学校的老师也好，学生也好，基本都是说你神经病、智障和残疾人。

哥作为过来人，劝你们不要趟雷。

我一直有一个观点，笔试代表客观，丁是丁卯是卯，面试本质上代表考官主观上喜不喜欢你。

即使有些同学头铁，要去报考兰州大学，请你们照照镜子，看看这张脸，有无可取之处。

你们这些每天疯狂 K 书的双非学生，企图用考研来逆天改命，那就永久把兰州大学拉进黑名单。

真是的，玩脏的就玩脏的，不录就不录，扯这些蛋干嘛。

知乎用户 老师的二次方 发表

我当过几次的研究生复试秘书，

在我这个双非的学校，研究生复试都是录音录像当天出结果，生怕夜长梦多。

这位 401 分的同学在复试过程中肯定有地方表现的有问题，

大概有专业知识、心理状态、人际沟通等。

这其实也变相说明研究生考察的多样性，如果只看初试最高分，反而不公平。

而且要是真觉得不公平，这位同学可以申请复核，我也想看看兰大怎么说明，不过一般来说，专家评委当场就会给他一个合理的解释。

知乎用户 路人甲 发表

兰大旁边不远有个研究所，某年考研复试，400 分以上的五个人刷掉了三个，感觉跟是不是双非关系不大，主要还是看面试表现，话说当年坐在下面复试提问的老师有两个现在已经是院士了

知乎用户 快乐的奥特曼 发表

我当年复试时，初试第一名就被刷了，外校的，不知道情况的人，肯定以为有黑幕，其实，这货面试时，吊炸天，以为自己第一名稳了，对面试老师一副趾高气昂的样子。 不被刷才怪。

知乎用户 卡夫卡卡不卡 发表

复试这玩意本身操作很大，合理正当塞本校或者关系户用的。401 这考生到底有没有问题不好说，按照描述来看女老师大概是面试组组长之类的，复试之前大概率已经打算刷掉这个人了。

如果我是这个人，我会换一种打法，盯着复试的笔试分数，60-65 分的一查一个准，基本上都是被捞得，直接举报复试笔试成绩造假比面试被针对来得更有效。

最后，不是看不起兰大，通信工程，考这个学校跟考个双非有啥区别…

知乎用户 梅兰德 发表

按他的说法，很可能论文有枪手嫌疑，学术伦理是极其严重的问题。

我也写过别人做实验的论文，就这么说吧，写论文你写到文章里的字得是你明明白白懂的，不然就是造假。尤其是现在这个时代有大模型辅助，想搞明白知识点技术点是容易模式，只要不停地问，总是能懂的。

机器学习算法说不出来这个问题太严重了，因为一共也没几种，而且还是自己做的。机器学习那肯定是你的创新点，不然老师不会问的，这玩意必须在引言里好好讨论研究背景，发展脉络，你到底是在哪个主干的哪个分支上做了自己一点小小的工作。一作通常就是实际写论文的，这么一大段东西写完，你本身不够了解也该了解了。而且你在正文的方法论里得清清楚楚地通过科技论文的要求把如何设计核心方法讲清楚，这玩意自己写了根本不可能讲不出来，除非自己写了什么玩意自己都不清楚，这不是更过分么。

你可能忘记了技术细节，比如你用了哪些 trick，比如某些公式和符号的具体含义，但是你使用的方法框架都讲不上来是不是很过分。我详细看了一下，这个老师质疑的点是论文里直接用机器学习来代替具体方法名。我觉得这论文审稿人也有够离谱，我和这个老师第一直觉是一样的，机器学习是一个大框，里面还有好多细分算法，有没有监督？具体是 SVM，随机森林，还是 Kmeans，甚至是神经网络或者是更简单的逻辑回归感知机？这你论文里不讲出来还能被录的？是什么期刊啊？有没有知道的说出来避避雷。

那如果你不是实际撰写论文的，甚至工作参与度都不够高，自然会说不出来。这时候给你一作也是很严重的学术不端。

知乎用户 哈尔滨的天空 发表

这种情况的两种解释。1、低分的路子硬。 2、高分的专业能力很一般。

但难点是：现实中这两个情况都有可能。 即使我们看录像，都看不出来是哪一种情况。

我来说一下，不要看初试分差很大，其实分差没那么大的。
初试复试占比，一般是 7:3，6:4，5:5。初试 400 和 320，换算成 100 分就是 80 和 64。
如果是初试复试各占 50%，复试一百分，别人只需要超过 16 分就可以了。 你 70，人家 87，就超你了。甚至有的人复试有挂科，直接就可以一票否决。

400 分这个，到底是复试抽到了难题？还是水平真的不行？
320 这个，是复试抽到了简单题？还是专业水平超强？

目前从成绩看，401 这个面试只有 40 多分，没过及格线。

这种事情每年都发生，不算少见。

知乎用户 张无忌​ 发表

这次调剂他挂了对他来说也是好事，想起来知乎有个经典问题，你的导师对你说过最难忘的话是什么，原回答是，一个学生跟他的小伙伴在他导师出差的时候照顾老师的龟龟，结果龟龟掉下楼了，他们俩买了一个新的，导师在他俩毕业的时候趁着喝酒交代，以后工作了不要这样搞会被人整。

我也算工作两年了，这个例子真的很对，你在公司内部搞这些糊弄一下，老板或者同事不说你，就算看出来了也顶多老板骂一下，你跟别的单位对接，或者是跟政府对接，如果还是这样的态度，别人问你就是为难你，轻丢的是一个项目，重你们公司没饭吃。

你可以务虚，但是你要有马云那种讲故事的能力，你如果又要务虚，又没有那个情商，会吃大亏。

我建议学生还是要脚踏实地，很多事情不清楚就是不清楚，不清楚还能学，不要骗老师，不要不清楚装清楚还要和老师对抗。

知乎用户 红枫​ 发表

兰州大学出了名的歧视，并且看了眼通信工程的复录比也并不低，如果连这点信息都搜集不到，那他本来也不适合读这个研究生，不知道在头铁个什么劲。

并且原贴里堆砌的那点成果也不上不下的，没有国金也没有论文，还充斥着一种他必须要我的盲目自信。你这点东西老师一届一届不知道看过多少了，真被现实打醒又不想接受。

前期不好好调研顶着巨大劣势，盲信初试分数没有足够背景支撑，去年 3 月份看一眼就知道可以抬走了，只不过是 9 月份报名才确定死亡，现在土埋眉毛知道错了。

知乎用户 小鱼 发表

兰州大学还是需要 985 和 211 给自己充门面。不像清华、北大，竟然敢收二本。这点上清北不如兰大。

知乎用户 趣笔谈教 发表

其实兰州大学是很多想要考研上岸 985 考生的救命学校，因为它是 B 区唯一的 985 高校，但是这几天复试成绩公布后，一名 401 分的考生没有上岸，让很多网友进行了各种的猜测。

网传这个考生是双非考生，报考的是兰大信息科学与工程学院通讯工程专业，在初试笔试中拿到了 401 分的成绩，排名第十三。而在复试笔试中的成绩也非常好是 84 分，排名靠前，假如没有面试，肯定妥妥的上岸。但是对不起，这是考研，面试也是能决定一个学生的去留的。

他的面试成绩仅为 46.43 分，离上岸仅仅一步之遥，毕竟 60 人录取 47 人，他笔试靠前的成绩直接被刷，分数相当离谱。甚至笔者估计这个面试成绩有零有整就是为了这个考生故意打的，因为就是要刷掉他。

但是刷掉他并不像很多人想的那样，存在黑幕 “面试骂老师” 之类，也并非双非歧视，而是有着具体的原因的。

从参加了该学院面试的同学处流传的消息看，这个考生存在作假的情况，被导师们发现了。“看他的自述里面，就是过度包装简历，不是他的项目，或者是混的项目说成是自己的，然后老师问了几个很基础的问题他答不上来。”

简言之就是你可以菜，但是你不能骗兰大说你不菜。其实兰大是笔者所知双非歧视不严重的高校，给了很多双非考生机会，而且兰大因为近几年很多老师被挖走，对学生还是相当宽容。

但是这种情况的话，在很多老师眼里（并非只有兰大老师这么看中），就是学术造假，现在考研就开始瞎编，未来给自己做科研说不住又出什么幺蛾子，万一不懂装懂瞎胡搞，那老师承担不起。

而且看这个同学的成绩，笔者认为他挺倒霉的，不知道被哪个大聪明忽悠了，给自己过度包装简历，这大概就是一些考 985 的双非考生的 “自卑” 作祟，这类考生为了提升学校档次，早早的开始准备考研，甚至有的同学可能从大一就开始准备，理论成绩很好，但是受制于双非院校的资源，没有实验、科研、比赛经历，手里没有成果，虽然成绩很好，但是没实际的东西，这是在很多考生面试中吃亏的一面。

但是对于兰大这样的学校而言，你可以没搞过，但是你不能瞎编，甚至你蹭的成果，你参与了，直到里面的运行规律，问了之后你能说出个所以然来，你都可以过关。这位考生为了给自己的履历上增光，添加了自己不懂的东西，结果在面试中露怯了。所以拿了个面试倒数第二分，也就不让人意外。

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学生回应来了！

作为 B 区唯一的 985 大学，兰大一直以来不太歧视双非，当然也有人认为兰大歧视双非，这见仁见智。不过 2026 年考研复试中，一位来自成都双非的考生，即便是笔试考了 401 分，在复试笔试考出了 84 分的高分之后，却在面试的过程中遭遇了滑铁卢，仅仅得到了 46.43 的分数，惨遭淘汰。

最初有不少人认为是兰大歧视双非故意刷掉这个考生，毕竟笔试成绩奇高，却意外的被刷，让人很不了解。但是确实很多人不知道考研面试的规律。在某种程度上来说，非本校生的话，极有可能面试表现不佳而被刷掉。

所以有疑似兰大的知情人说这个同学是触及了导师们的底线 “学术作假”。原因是这个同学自述里，过度包装简历，混的项目说成是自己的，老师问的基础问题答不上来。在兰大老师看来就是学术造假。

这在兰大，并非个例，之前还曾出现过笔试第一的同学遭到导师面试刷到的事情，跟此事同出一辙。

但是这个 401 分的考生并不认输，在社交平台上进行了回怼，认为自己的能力很强，这个同学承认自己是本科成都某双非，有国家奖学金 A 类竞赛两个国二一个国三、两个省创、四川省优秀毕业生，初试 401 笔试 84……

这个同学说一个项目，主要完成的是计算机视觉的模块，然后在女老师的提问下，介绍这个项目提到了光电传感器，然后老师喊停，让她说光电传感器的原理是什么？然后女老师对他的论文 “挑刺”，认为他应该写算法而不是说机器学习！……

还有老师说 “问你一个简单的问题，因果系统的 ht 傅里叶变换实部与虚部的关系”，他认为扪心自问这是简单的问题吗？

这个同学说了不少，在这个同学看来老师是可以刁难。因为我不是学通讯工程的，所以笔者是看不懂的，但是有人能看懂。比如下图，就是网友对这个同学的反驳进行了评论。

从头到尾，都表示这个同学很水，基本上是只会答题，其实这个同学的成果很显眼，荣耀很充分，但是在双非获得的这些奖项，跟 985 根本不一样。

他假如没有那些奖项的话，大概率可能还不会被淘汰，因为老师们就不会问他这些问题，当问了后，自己答非所问的时候，哪个老师都不会喜欢。

导师们喜欢的是真的做过这些东西，能直接上手的同学，而不是 “学术作假” 的同学。笔者以为，这个事情的逻辑很简单，并没有双非歧视，而是简历上竞赛多了！面试中被老师问了，答不出来，而且还是好几个都答不出来，让导师看出来这些奖项基本都是蹭的，这才被打了超低分，故意卡掉。说到底，如果本身有真正的科研经历，基础扎实，那在面试中会侃侃而谈，而不是试图转移导师们的关注方向。导师们天天都在做研究，几句话，其实李逵和李鬼就分清楚了。

知乎用户 玛卡巴卡 发表

高赞已经列出了那位疑似 401 分数的考生他在复试时的表现，这里我不过多评价。其实我觉得能在考研初试中拿到 401 的分数已经足够说明他的实力，其他的回答不服的也可以晒出您在考研初试中超过 401 的分数。

讲真，我很同情这位同学，因为想要拿到 401 的初试分数，一定在过去一年里付出了常人难以想象的努力。

至于复试，究竟有多少考生有非常丰富的科研竞赛比赛经历还来卷考研，我相信每一个经历过考研笔试面试的同学都清楚，尤其在今年保研扩招的大环境下，基本上优秀一点的同学都能走保研这条路，何况兰州大学相较于清华，北大，上交，浙大，在 985 学校中实力也相对靠后。

我觉得被刷掉的原因也很简单，那就是在面试他过后，老师们讨论完也没有想要这位同学的，哪怕他是拿到高分，所以就在面试给低分刷掉他。

原因究竟是这位同学专业基础不扎实也好，还是本科出身双非也罢，我觉得每个学校的老师都有着自己不同的侧重点，可能兰大的老师更看重你的软实力，比如科研潜力、专业水平等，甚至比重高于你所拿到的初试成绩。至于大家为什么都在说兰大歧视双非，兰大的同学也不用急着为自己学校辩护说录取上的也有双非的其他同学，我想 400 + 的高分如果换做其他的 985 院校，没准是真的会有老师因为初试成绩靠前而收下的。

我曾听到过我某位师兄，他当时初试成绩也很高且排名靠前，但是是三无选手甚至挂过科，他复试面试表现的不好，没有老师想要他，本来也是想打低分，最后是一位老老师于心不忍说我要了吧，最后复试给捞上岸。

最后兰大这所学校歧视本科院校，我相信很多考生在当时择校的时候就略有耳闻，当然每个学院的情况是不同的，但是这位考生仍然义无反顾的选择了兰大，我想勇气也实在可嘉，愿赌服输嘛！最后也祝愿这位同学能够振奋起来，前程似锦。也希望其他综合实力没那么高的 27 届考研的同学可以适当看一看别的学校，尽量不要把兰大作为自己的第一选择。

知乎用户 乱夏 发表

母校是一线城市 985，老师鼓励我们考研，并暗示本校学生基本上只要过笔试就可以。

还特别点名了山东某学校，说，这个学校的存在就是为了考研，学生从大一就开始为考研做准备。所以老师们都在想方设法不要这些学生。

知乎用户 敲可爱 发表

虽然我知道兰州大学很多专业都喜欢刷一志愿双非调剂 92，而且它是臭名远扬，但是我觉得兰大把这个人刷掉是没什么问题的。混几个项目就自信得不行飘上天了，表现欲太旺盛了。

知乎用户 momo​ 发表

很正常啊。

都是成年人，只要有面试的地方，就说明这里边一定有主观因素在里面。你就是卧龙凤雏在世，也架不住面试官第一眼就对你没有好印象。刘备第一眼还看不上庞统呢，这玩意有啥奇怪的？

纯客观，尽可能的公平，也就只有高考了。

本科阶段，大概有四五十门课，其中二十多门是专业课。

考研初试，里边英语、数学、政治，这三科是公共课，真正考专业的也就一科。之所以有复试，就是初试成绩说明不了问题。

复试，考的都是专业课。复试成绩低，就是专业课成绩低。

复试面试，考的就是 “眼缘”。老师太知道了，有些学生把大学当高中读，其它专业课两眼一麻黑，只盯着考研那两门专业课使劲，所以面试时候少不了问的范围广一些，老师也不想要这种极端的学生啊。退一万步，你考 500 分老师也不愿意要，这也是学校给的权力啊。

你很好，我偏偏不喜欢。

这就是面试的意义啊。

知乎用户 来都来了 发表

类似的问题我早年间匿名回答过很多，我记得最早的时候在 16 年左右有个回答，我就说随着国内考研人越来越多，很多双非高校的学生考研去名校的读研难度会越来越难，很多双非学生眼里读研等于追上了 985 学生的错觉会逐渐被纠正，那条回答被喷了几千条。

前两年我也回答过一个问题，我说，只要你进了面试，第一，你的初试成绩面试的老师压根就不知道，所以在面试老师那里所有人都是同样的分数起平，并不会因为你初试成绩高就高看你一眼；第二，很多初试成绩高的学生会在复试中表现出一种睥睨天下的状态，我都不说你具体表现的怎么样，你这个状态基本在老师那里是负分；第三，考研不是高考，考研不是高考，考研不是高考！！！当你抱着高考的态度对待考研成绩的时候，你就不适合读研了。当然，这条回答也被喷了上百条。

我这么说吧，除非你真的是天赋异禀，这种人一般也走不到考研，剩下绝大多数的考研生，你们的水平在导师眼里就是半瓶水，甚至半瓶水都没有。我知道肯定又有人要跳出来说大学老师水，我还是那句话，你把你认识的、听人讲过的、网上报道的水导师都拿出来，你看看你能不能举出 500 个人来。而我们这些当导师的，仅仅面试一天就要直面 300-400 名水平参差不齐，但是绝大多数都不懂科研的学生。你们以为的优势，在导师眼里真的啥也不是。

我们是上周日进行的复试，我们这个学校全国还能排个 100 来名，我们的专业还是双一流专业。整整一天的实验操作复试，只有一个学生可以在不提醒的情况下完成计算以及对应的实验操作。剩下的人里，有不知道物质的量的，有分不清酸碱滴定管的，有冲洗称量纸的，有把玻片放到显微镜光源上的，有把水往浓酸里倒的，有不认识玻璃棒的。

另外，现在复试是全程录像的，我们每年都会被淘汰的考生举报到教育厅，然后把录像导出来上交自证，所以真委屈直接举报就好了，高校老师没你们想的那么黑、更没有那么闲，别知乎和 xhs 刷多了，真以为网络是现实了。

知乎用户 大隐于市​ 发表

如果真是面试有问题，那无话可说。

如果学历歧视的话，那兰大问题就太大了！

为了公平起见，建议兰大公开所有人的面试视频，看看到底是学历歧视，还是客观事实。

大学招研究生，应该抹去学生学校信息，家庭信息，一切围绕专业设置问答，这样才可以做到公平公正，否则就有很多操作空间。比如，教授的朋友，亲戚，或者其他走后门的，其他学校教授的推荐等等。久而久之，就会形成学阀，其他人越来越难进入学术圈！

如果学历歧视是合理合规的，那就摆台面上，列出来哪些学校可以参考兰州大学，其他学校学生，报考了，哪怕全部满分，都不给你面试资格！

学历歧视，怎么样都是不应该存在的，你想让学校更上一层次，不是卡学历，就可以的！学校老师有没有问题，校长有没有问题？！怎么，就学生好欺负是吧，你不会以为，兰大研究生都是清华北大的本科，你兰大就可以超越清华北大了吧？！换位思考一下，兰大学生报考其他大学，比如郑州大学，西北工业大学，如果也被歧视，是不是也是应该的？！

学历歧视如果能够被允许，那接着是高考歧视，比如某地区学生不要，接着某省的不要，然后非本市的不要，家庭年收入低于 30 万的不要，家里没有公务员的不要等等，这不是破坏了研究生招生的公平公正了吗？！

建议严查，如果确实存在学历歧视，这破学校不上也罢。然后建议所有被兰大歧视的学校校友，联合抵制兰大，只要兰大学校教职工亲属，学生，可以进面试，第一轮都给最高分，然后面试垫底。哪怕开网约车的，知道是跟兰大有关的，都拒绝服务！

你歧视别人的时候，就应该被其他人歧视。

好多人在批评高考的同时，又一直在努力维护第一学历，简直是二极管思维！

双非学生进入研究生学习以后，他达不到学习要求，你可以让他延毕，实在不行，可以劝退！兰大研究生毕业很多了，质量好不好，社会肯定有反馈的！好，还是不好，兰大肯定清楚，你自己教学质量上不去，开始怪学生第一学历低。每年，考上清华北大的还有不少偏远地区的学生呢，他们跟省会城市的学生同场竞技，也没差啊？！

双非学生也有很优秀的，又不是所有的兰大学生，兰大研究生都比双非学生对社会贡献大，选择考研的学生，肯定也是双非里面相对优秀的学生，如果所有学校都跟兰大一样，985 211 这些学校内部交流好了，让双非学生自生自灭好了。

知乎用户 cjtdsklbgv​ 发表

目前这些说法都是猜测，到底是考研黑幕，还是该生真的面试很烂，兰大官方能不能公开面试录像，让大伙看看？

如果兰大这点勇气都没有，我可就直接默认为考研黑幕了，毕竟在这种风口浪尖上，作为兰大官方洗白自己的最好手段，就是公开录像，只要自己行得正、坐得直，为什么不敢公布？

不敢公布录像，那么就说明即使考生面试有很多不足之处，兰大也绝对是心里有鬼的。

知乎用户 行也坐也​​ 发表

不要争论了，这个学生可以自己申请公开复试录像的。

以前这件事可能有些难办，但这件事舆论整这么大了，如果他公开表示要录像，兰大肯定也不敢不作出回应。

等着他申请公开就好。如果没申请那就是认了这个分了吧。

知乎用户 我系一只猫 发表

双非就解释的通了，985 互保本身从来不是新鲜事，这和本校护犊子是一样的。

我知道这对一些考生不公平，但是 985 需要这个兜底机制，尤其是很多老师博士名额有限，最优先本校子弟，然后是学阀的关系户，再然后找找同属 985 自己关系好的熟人的学生，在然后是沾点边的名校学生，最最后才轮到双非的

知乎用户 ZxEd 发表

😂做题区被刷了借舆论压力学校，快进到直播带货

知乎用户 我要改个名 发表

不针对这个问题，只是提醒下大家: 面试一定要熟悉简历上的所有东西!

问毕设内容，你说考研还没开始做

问参与的项目内容，你说你参与度不高，不太清楚

问专业知识，你说抱歉，不太了解。

你还指望有个好分数?

专业知识是很有可能答不了多少，因为你也不知道面试的老师都是什么方向的。但是前两个东西写简历上一定要自己搞清楚，不然给人印象就是混子。导师是找人干活的，不是招混子的。

当然提前联系导师也很重要。

知乎用户 汪汪 发表

低分被刷的考生可能有问题，超高分被刷的考生绝对有问题！

1. 舆论压力太大，宁愿承受质疑，也要刷高分，肯定有所有面试老师统一的共识，睁一只眼闭一只眼都不可通过的问题；

2. 暴露风险太大，真有内幕，可以找个中等分数的刷掉，而不是找个超高分成为众矢之的；

3. 必须经得起复核，这种情况很容易被考生复核或者舆论压力下复核，经不起复核，直接都完蛋。

知乎用户 zha zha 发表

面试分数比例过高，同时面试时间太短，我一直觉得是个大问题。第一印象太重要了，但有些人就是会很紧张，面试时两眼一抹黑。相反有些人就是天生面试圣体。

知乎有个经典题目，导师能不能在两分钟面试看出来你的水平。答：水平本来就差的，同时准备又不充分的可以被很容易的看穿。但如果刻意包装过，其实很难看出来。因为一共就几分钟时间，要问好几个问题，每个都不会答的太细，准备一下很容易就能骗过去。

我帮学生做面试模拟的时候，还教过他们如何专门给面试官设套的技巧，就是故意引导他们往你准备的内容上面提问。比如这个考生，介绍自己的时候必定会详细介绍获奖，那面试官肯定要问获奖的科研项目怎么做的，哪怕自己当时只是打下手，只要对内容稍微准备一下就能答的很好。他问了你准备过的，就没时间再问其他问题，这不就把面试撑过去了嘛。

但这个考生连这都不准备，那还说啥呢。

但如果排除发挥不好的因素，只看双非歧视问题的话。这么说吧，作为双非老师，我们自己都瞧不上自己的学生。

要不是每年必须招足够名额的研究生，我想把所有考生都拒掉，包括自己学校上来的。

你能想象作为物理系考研进复试的学生，最后被逼到问他牛顿三定律，但连这都答不上来的吗？

大部分都这水平。

因为开着录像，我们得想着法去现编让他们能回答上来的问题。（报名人数少，不让过就缺人了）

专业课问题实在答不了，最后只能让书记问什么生活上和室友关系，思想上爱不爱祖国那种问题。

至于那些国奖，竞赛奖，说出去是好听的，但怎么回事自己明白就得了。

知乎用户 无崖子 发表

怎么说呢

很多人只看到初试 401，没看到复试笔试 84，从所有考生来看，这个分数其实还是很高的，我草草看了一眼，复试的笔试成绩大概并列第六名左右，比他初试的排名（初试大概 13 名左右）还高了，说明这个考生初试之后还一直在努力，争取复试能有好成绩。说明他心中怀有美好的梦想，并努力追梦（也可能说明他是一个没有安全感的、焦虑的学生，那么高的初试成绩依然不放心，还在苦苦地复习复试科目；没安全感的、焦虑的学生其实复试不占优势）。

然而，这么高的初试和复试笔试成绩（这是他唯一能掌控的），被十几分钟的面试淘汰了。面试，大家都知道怎么回事，感性、非客观和非确定因素占据很多！换社会上任何一个人，谁不会抱怨和质疑？！！告诉我，我敢说 99% 的人都会有怨言，因为她已经努力了！！！结果面试给了个四十多分，我就想知道，它们面试的标准和科目是什么！！！！

我看了，面试最高分 89，她面试才 46！这个面试成绩在所有分数里边，非常低，倒数了。那么，在短短的十几分钟发生了什么？

他喊冤完全合理，不平则鸣。

兰州大学如果不给一个非常合理的解释，那以后外面的学校根本没有必要去考！！！

让他们自己玩！反正兰大也不是多么好！

我觉得这完全就是一个丑闻，兰大的研究生考研面临严重的信任危机! 兰大必须向社会公布, 它也有责任向社会公布：这短短的十几分钟的面试，他们面试的内容包含了什么，打分的依据是什么？把原始的打分表拿出来！这是社会教育公平的底线。不容践踏。

我是为这个考生绝望！

他已经非常非常非常非常地努力了，却得不到公正的对待。

我不是为他而悲哀，而是为这个社会而悲哀！为什么我们苦苦努力，凡是自己能掌控的都小心翼翼全力以赴去掌控和把握了，却最终倒在那种主观的面试环节？！我希望当时参加面试的所有老师都受到道德的谴责！

十几分钟，干掉的不是一个人，而是他的全部信心！改写的不仅仅是他的人生，而是他对奋斗的看法！

明天还会更好吗？我们升斗小民、普通家庭的孩子的奋斗还有意义吗？

知乎用户 thinkerzhang 发表

知乎搜下兰大考研复试，基本每年都有高分被刷的知乎问题，感情高分低能都让兰大碰上了是吧。

复试面试本来就是可操作性很高的环节。考研院校一般都歧视双非，但这个同学大概率是没提前找好导师。国内院校复试基本都这个鸟样，你提前找好导师，基本都不会被刷。类似于行业潜规则，没啥可洗涤的。想澄清直接把这两个人的复试视频放出来，对比下就行了。

知乎用户 低耦合高内聚 发表

面试想给人问住太简单了，之前我在公司负责面试的时候，一般流程就是先看看候选人的简历，针对候选人的项目问问题，如果第一次问的问题能答出来了，就在第一层的问题上问更深入的一层，如果还答出来就更深入更细节的问，问下去总能问到候选人答不出来。比如你说你用框架，那我问你这个框架原理，答出来了再问原理的原理这种。

最后看面试人答的怎么样决定怎么给下一步面试的人说就可以了。这种其实空间很大的，比如这个人答上来一个问题，如果你不深入得问再去转而问别的比较浅显的问题，人家大概率能答上来，你去问更深入的，早晚他会答不上来。

知乎用户 松風天馬​ 发表

既然提问的想引导 92 歧视双非，咱不妨就摊开了说，92，特别是 9，歧视双非（可以提升到三非）是再正常不过的事了。高考不努力，想通过考研翻身，你天生就需要更亮眼的成绩和更扎实的基础，甚至是更高的实用价值。

看这位不知是男是女的考生如神般的面试成绩，恐怕报一个双非（三非）的研究生，导师都未必敢用，不用还要被发小作文，想想都可怕。

知乎用户 haighoua 发表

兰大不是在招生里面明摆着写 985211 优先的学校么，正常啊

知乎用户 下水道公爵 发表

到我熟悉的领域了

1. 为什么面试老师对光电传感器这么敏感，因为这是一个比较好出成果的方向，光电传感器设计与研究。比如北京理工做脑科学的罗敏敏团队，就是用的就是光纤传感器测量小鼠大脑五羟色胺水平。

显然同一个光电传感器不同人群视角不同。 对于负责项目电控部分的学生，只要懂得驱动这些传感器如何使用就够了，但也不至于答不上来。

问题是当事人还不是负责电控部分，如果当事人真是负责计算机视觉模块，他是不会使用到光电传感器的。

不是自己负责的部分没必要拦到自己身上显得自己技术全面，你看，真被问到了自己还答不上来。

2. 当事人说的这几个比赛，两个国二一个国三，每个学校 a 类竞赛的划分不一样。acm 也能叫 a 类，大唐杯也能叫 a 类。还有创新创业的比赛上过工科的懂得都懂。有头有脸的比赛直接说名。

3. 论文前置知识点不理解，对这个方向也不够敏感，从当事人身上看不到技术宅的风貌，尤其是论文和省创这两个点，更像身边卷保研水比赛水论文的那些人。

4. 最后一个 “三个字母”，我看了别人的回答才知道当事人说的是什么，表达能力堪忧，文字表达如此，那谈话内容更不用想了，这真不怪老师。

复试真要操作你不会给你打低分，一般是给自己学校学生额外多打分。

即便从评论也能感受到当事人不够真诚，有刻意引导舆论。

说句题外话，我的母校东北大学有着双非乐园的美誉，研究生 211 生源不足 40%，其中大部分还是本校的。

不少 211 好专业学生高考也能来我们学校，所以看不上我们学校。并不是东北大学不歧视双非，而是只能招到双非，所以产生不歧视双非的错觉。

你像对于好一点的 985，其中 211 生源实力的均值显然比双非生源实力的均值强，招收原则是择优录取，并非歧视双非，而是歧视菜狗。

知乎用户 黄缘 发表

你为啥不质疑这个初试 401 分的学生复试表现不好呢？初试高分，但其它专业课一塌糊涂的学生还少吗？

知乎用户 Miao 发表

本人某 211 高校，每年都要参加硕士生复试面试（以及笔试出题）。今年一位排名靠前的学生，简历里面明确写了，发表了两篇 SCI 论文（不是第一作者，第三四位左右）和一个授权专利（非前三），本科生来讲，非常好的科研经历，老师们非常感兴趣，学生提供了论文和专利原文，专家依据论文和专利，自由式提问，无论问题难易，没有一个答对的，基本实验细节一问三不知。快结束后，明确和她说，同学你的简历很好，但是一个问题都没答对，细节也没有。这位同学非常震惊，还反问专家：啊？一个都没有答对吗？其实这就是很多同学的现状，面试过程要为简历上没一个字和你说的每一句话负责。很多同学习惯于表达：熟练操作某设备，某仪器。客观讲，仅是知道个名字，无论反问对应的中英文名字，都说不清楚，你熟练什么，办公软件都做不到不熟练使用。另外，五位面试专家组成，虽然都是同一个学院，研究方向千差万别。专家提问，说你一个做过的项目、实验、仪器设备等，除非你真熟悉，深度参与过，务必实事求是的说，不懂得东西，别往上扯，不要自己以为。有限的时间，每一个提问都是有针对性的。最后，面试开始前，录像设备未开启，都是要和各个专家交代好，不要淘汰高分，非特殊情况，打分尽可能安排初试排名来。401 能被淘汰，只能说是专家某方面达成了深度共识，目前信息看：面试极差的概率远高于双非出身。

知乎用户 Ggggg 发表

我坚定认为这事就是歧视。

北方的学校，特别是西北的学校，对于本科要求是公开的。（985 里面越垃圾的越看出生，清北这些反而公平）

你去这些学校官方查，十有八九有低分录取 985 本科的项目，比如说只允许双九调剂的项目。

这玩意就是公开的，只不过大家不好意思说而已。

没必要洗地，把录像放出来看看就好。

知乎用户 太想进步啦 发表

之前听一个参加过兰大研究生面试的朋友讲，兰大一直注重研究生的压力测试，因为…… 懂的都懂。所以兰大一直很注重研究生的心理状况，第二点就是兰大确实比较倾向于第一学历比较好的学生，因为兰大的笔试真题重复率其实挺高的，401 分看着高，实际就是专业课 130 左右，政治 70 左右，英语 70 左右，考过研的都知道，在一些学校，可能英语 70 有困难，其他的并不是很困难。所以 401 不是一个不可逆转的分数。话说回来，本人双非，也和一些 211，985 的打过交道。本着实事求是的原则，211，985 的确实学习能力上好一些。研究生导师喜欢这样搞，不太好，但也情有可缘。

知乎用户 momo 发表

参加研究生复试的基本都是大四的小孩，还是学生思维，以为只要分数高就没问题，其实你考 401 还是 301 对导师来说没有本质区别，导师想要的是性格平稳，容易交流，听话能干活的学生，这个随便聊几句就能感觉出来，401 还被刷大概率是比较难交流的，没导师愿意接。

知乎用户 皇昴流 发表

我不懂面试，但我懂兰州高校。这学生要么是真有大问题，要么是面试的时候说了什么 “在兰州不该说的话”，尤其是类似“兰州不行”、“我这么高分来这有点屈才” 的话

知乎用户 你好哇 发表

本来对双非没有偏见的，现在偏见拉满了。小脑攻击大脑，舆论代替思考。难道分比他低录取的都不是双非的，非得刷了你一个高分双非。人不自知是真的恐怖，复试分低不多多反思自己的问题，而是把原因归结到歧视双非上来。高考很公平，为什么选择上了双非，是不是把原因归结于没遇到好老师，没去好学校？那为什么初中不努力去个好高中，还是因为游戏实在好玩。初复试比例五五开，复试没有好好准备，高分被刷大有人在，如果你不是规则的制定者，那请不要抱怨规则，而是在规则下做到最好，如果不能适应，首先淘汰的就是你。

知乎用户 壹就业​ 发表

考试的规则，就是看初试 + 复试 + 面试的合成成绩。

准备考研的过程，就是要初试、复试、面试同时准备的。

不能分阶段准备。初试过了，准备复试；复试过了，再准备面试。

初试、复试是笔试，准备的内容差不多。

面试准备的内容，和笔试应该是完全不同的。

短时间突击会有所帮助，但多半属于搭建思维框架、撞大运复习知识点。其中一些属于能力的东西，可能短时间不会有太大的提升。

建议参阅下面的真实案例。

为什么公务员笔试第一，面试总是被翻盘？

这位同学被淘汰，真的要看看他的面试过程。

知乎用户 123 发表

考研面试采取的是差额比例。本质上就是为了刷掉高分考生。

知乎用户 东神通 发表

我站兰州大学。

多数人误以为研究生仍等同于普通学生，实则不然。

研究生的核心任务是开展研究，而研究能力与单纯的学习能力关联度有限。正因如此，研究生招生设置了双重筛选：初试以成绩筛选基础扎实的考生，复试则重点甄别具备研究潜质的人选。

这也是当前绝大多数高校博士招生采用申请考核制的核心原因。

知乎用户 大自然​​ 发表

还有个面试 87 的被刷了，初试也不算很低啊，人家也没闹

知乎用户 momo 发表

中国的本质还是一考终身制 一点还是人太多 第二点确实高考含金量高点

知乎用户 A 宫廷后传 发表

在了解了事情的原委后，其实很多人心里都清楚，这名考生有因为自身实力被刷下去的理由。

以往双非遇到 92 不是只有被 diss 的份么，这次算是让他们抓住把柄，肯定要狠狠批判替自己找回场子

实际上不是替考生不平，是对自 1995 年以来就存在的高校等级制度的不满，兰大或许在歧视双非，但实际上目前国内高校的排名体系太层次分明了，分明到让人自傲、让人自卑。

92 的定义就是优绩主义最制度化、最显眼的标志。

社会资源倾斜明显，被普通本科的学生都视为假想敌了，所以学生之间的戾气越来越重。

知乎用户 春田花花 发表

复试全程有录像，有异议可以申请调阅，把小红书写小作文的习气带到如此严肃的事情上来，希冀通过舆论在左右复试结果，从另一个侧面佐证了被刷的合理性。

在多人免试、全程监控，教育、纪检相关人都在场的情况下，被录取也许会放水，但是被刷，肯定有充分的理由。

再说说歧视双非的问题，歧视是普遍存在的潜规则。如果你真的优秀，学习能力超强，就不会一开始就只考双非了对吧。还有，你的双非第一学历会伴随你一生，会永远被 “歧视” 下去，甚至让你不会有参加面试写小作文的机会。还有人说 “双非面试被歧视故意问问题刁难” 这种相当幼稚的话，有没有可能是你的基础知识太差所以觉得合理范围内的问题是刁难。

此外，研究生是要做探索性、开创性工作的，只会做卷子、不会做实验的同学，肯定干不好；所以复试的分数的占比越来越高，大约 20 年前，笔试成绩占 70%，面试 30%，现在基本上复试分占比 40%+，而且博士研究生面试成绩占比更高。

所以，这个同学大概率一问三不知，基础知识薄弱；要么耍个性态度不端正。如果是前一种情况，入学以后基本很难发文章毕业；如果是后一种，入学以后大概率爱写小作文、爱举报，间歇性一哭二闹三上吊。哪个老师会找这种不痛快？

知乎用户 药水哥 发表

如果用研究生要科研，不能只会做题的理由来证明复试刷掉初试高分合理，那建议高考也这么干，增加复试考查学生综合能力，毕竟本科是全面发展，不只刷题，不能招只会做题的。

别双标就行。

知乎用户 战忽局西南局保安 发表

兰大不是本来就在黑榜上面高悬其名的吗？

知乎用户 与时间为伴 发表

1. 怎么说呢，高分低能这种事情概率挺小的。可能这个 401 分，高分的学生，确实可能在面试的时候能力比较低。

2. 但是我的确想象不出来，318 分的人又有多高能。

3. 这些年看到很多研究生录取的乱象 ，包括身边有同事，自己就是导师。也有同事去读别人的研究生。

硕士研究生里面的乱象，除了提到的面试这种乱象，其实更常见的就是很多面试就是走个流程。

博士研究生招聘乱象就更多了。在网上都不好说这些事情。这些年改为申请制以后，全靠导师一句话就决定要不要你。只能说一个导师名下，还是有 1/3 的是做研究的。真的需要有 1/3 的人来做研究。其他人更多的是为导师提供经济价值，情绪价值，生活价值。特别是像医学院那些，最后就变成了门派，分布在全市各个医院的科室。只要一个老板出事，全市医院相关科室都有一场小地震。

4. 其实某学校，我怎么说呢，我没有考过这个学校的研，我也没考过研，我们当时是保送的。

去年和前年我都听说这个学校有一个特点，就是会刷掉一些高分的考生，然后再录取调剂的考生。

是录取哪些调剂的考生呢？是录取那些名校的落榜的调剂的考生。

但是这个消息我不确定是不是真的，就是现在在网上也能搜索到

知乎用户 菠萝蜜 发表

复试的笔试还 84，面试不及格，没有猫腻，鬼都不信

知乎用户 玉衡 发表

看很多答主都在说考生有问题，别的学校我没有意见，但是兰大不要双非这一块已经是臭名昭著了，真不好说

知乎用户 Temenos​ 发表

我有一个猜想不知道是不是行的通

是不是只要关系够硬

考研过了线

基本上就能被这家大学录取

知乎用户 傻子快来来就是你​​ 发表

报兰大的到底图它的什么

知乎用户 不惑也惑​​ 发表

高赞回答大多认同兰州大学的做法，都是基于这样一种观点：会考试的学生，不一定适合做科研。

那么，推免生的标准是什么呢？

如果初试（笔试）只是一个敲门砖，那么，复试为什么又要进行笔试呢？

再说，复试委员会的老师们都是火眼金睛吗？短短几分钟就能准确判断一个人 “笔、面合一” 的科研苗子？

其实，还有另一个更深层次的问题：想读研的学生是真的对研究感兴趣吗？其实，他们中的大多数都只是为了一个硕（博）学位！

还好这次刷掉的不是最高分，否则新闻会闹更大！

每年的研究生复试，都会有这样奇葩的发生，见怪不怪。

初试是笔试，复试还要再来一次笔试，为什么？

初试 401 的考生，复试笔试成绩也很好 84，但面试成绩只有可怜的 46.43 分，最后被淘汰，看来这考生面对复试委员会老师们有多紧张、会考的题目面试时全忘了！

我相信，这个考生被淘汰肯定不是复试委员会有意为之，但 318 的考生在复试面试时有没有被特别 “照顾”、幸运上岸，那就只有天知道了。

我还相信，这份录取名单公布之前，该学院也会料到名单可能会被质疑，但他们还是公布了，这说明他们已经有预案了。

比如，面试时的视频录像。

如果质疑声大、被调查，这就是保护复试委员会老师的最好方式。

至于那被录取的 318 考生，面试时的表现肯定也无可争议。

其它的细节，就大家自己脑补吧。

知乎用户 宛负黑 发表

高分低能，我能理解。但是低分高能我就不理解了。怎么，初试比你少考快 100 分的比你高能，你敢信？

研究生不就那么回事吗，复试就是扯淡！

招生都招不明白，怪不得兰大发展这么差！

导师招生，主干纵向项目的主要看数学，主干横向项目的看竞赛。

复试十几个分钟时间能看明白什么？

还有复试问的特别细的都是纯找茬的，就是纯粹不想让你过。想让你过的，会给你充分的自由发挥空间，而不是扣细节，然后美名其曰考你基础是否扎实。要这么考，坐在台下的复试老师没有经得起问的，好吗？

有人说性格有问题的，到底是谁的性格问题。入学后，被导师逼死的研究生这么多年还少吗？还是怕招到极端会捅死导师的研究生？

知乎用户 乐雨立里​ 发表

我是 08 年读研的，学的是当年很火现在超级垃圾的英语。

我们一起面试的一个姐姐，年纪明显比我们大几岁，口语极差，问题都能答，但是表达没有条理。我们都觉得她肯定录取不了。（那时候没现在这么规范，我们都在走廊上排队，虽然具体内容听不清楚，但是口语和连贯性还是能听出来的）

但是最后她录取了，做了同学才知道，她是大专又自考了本科又考研的，很刻苦但是学习能力确实差一些。她 07 年考了我们专业第一，410+，文科这个分数挺难的，但因为口语太差、没有思考能力在复试被刷下来了。但是老师很佩服她的努力，给了她一些推荐书目，她继续边上班边考研。（是的，她还在打工存钱）

08 年她还是 400 多分，不是第一但也是前三名。（我只考了 360+）我们觉得很差的口语和磕磕绊绊的答题，她说已经进步很大了。她读研的时候还是很努力，口语进步了很多很多，但是确实思考归纳能力有所欠缺，老找不到课题。老师给了她很多单独辅导，说她虽然勤奋，但学习能力不足，不擅长思考，幸好是文科，幸好那时候毕业还容易，要理科估计很难出成果，毕业都难。

后来，我们毕业的时候，研究生是有机会进高校的，但她犹豫了好久，还是去了高中，现在已经是某重点中学名师了。我觉得她的选择很正确。

所以，不是所有高分都适合做研究生啊。

知乎用户 YOLO​​​ 发表

我本科北航的，考了五次研究生，又考回本校了。四战的时候调剂了兰州大学，复试被刷，又调剂上海师范大学，复试也被刷了，就只能五战了。还好最后考回本校了。

考研这件事并不是你努力了就必须有结果，也和 985 没什么关系。大多数老师都是公平的。我当初调剂的时候确实一周内飞了四次飞机，状态也很不好，回答的也很混乱没有逻辑。

现在复试都是录像的。私以为老师不敢乱来，没必要阴谋论。

可能学术逻辑和应试逻辑不太一样。已经有好几篇文献证明过研究生科研能力和考研成绩没有显著相关性，甚至存在负向趋势。

外行人替这位考生喊冤是站在应试逻辑上的，觉得努力刷题就必须上岸。但是老师需要的是科研合作者，不是刷题机器。

学术能力不行，回答问题没逻辑，东一点西一点，或者自己给自己挖坑又说不出来细节，一问就露陷，即使是 985 本科也会刷掉。

我在上海师范大学调剂的时候，是跨方向调剂教育政策与管理（我本科是经济学，前四次考研报考的是行政管理，第五次改报社会保障上岸），我在飞机上随便翻了翻《县中的孩子》，复试的时候老师问我最近看什么书，我就直接把《县中的孩子》的梗概复述了，但是具体细节说不太出来。我觉得我被刷可能因为老师觉得我只懂皮毛。如果现在再去考，我高低得让 DeepSeek 帮我整理一些这本书的细节观点，然后背一背。

知乎用户 momo 发表

成都双非学校

连四川双非都不是

看了几张截图，我断言老师知道他专业水平不行，就和曲阜某大学一样，就奔着考研。

可是专业水平不行，考研干什么呢？等老师供起来？

真要是靠自己弄个国奖，重考一次 985 好不好，我儿子同学大一玩了整整一年游戏，退学了，在家又玩了一年，又考上西安交大。儿子重大的。战友同学复读一年上的北大这咱比不了因为人家原来是南京大学对专业不满意。

知乎用户 出尘子 发表

其实参加过面试或者被面试的人应该能一眼看出问题在哪，简历上一定不能写自己回答不了的问题。简历提了项目是光电传感器相关的，你肯定得知道光电传感器的原理。回答不了，你就别提

还有就是从女老师从机器学习，到具体你自己写了什么算法，因为问题越来越简单，大概率机器学习的概念也没回答出来，看看你到底做了哪个模块

其实面试时，面试官的夺命连问要分两种，一种是一个问题比一个难，他想知道你到底牛到什么水平，或者真的想刁难你让你难堪

另一种是一个问题回答不了，再抛出另一个简单的问题，他想知道你到底有多菜。这个问题的当事人提到的问题都很简单，而且越来越简单，大概率属于这种

知乎用户 李慢慢 发表

考过研，低分上过岸，同期也有相对高分被刷过。工作后也对下属同事有过专业知识上的考核。看了一下高赞里贴的过程，这里面有几个 debuff 点叠加的很满：

1. 简历里切记提自己不懂的东西。不管是面试还是工作汇报都类似。简历 / 汇报的填写是有技巧的，你得在里面设置悬念，吸引考官 / 上司去问你擅长的领域。这位同学是反其道而行之，给自己挖了个坑，提了完全不擅长的领域，一问三不知。此其一败也！

2. 其他答主提到 “机器学习” 槽点满满，为什么？有些很复杂的事情，确实可以简单概括，但是，在复试这种场合，问你的时候，你一定得是能展开说内涵的。外行可以知道个词就行，内行是不能这样的。不同专业都有类似的话术，一说大家都知道点，但是展开说还是需要一定知识储备的，而你作为一名即将踏入研究生阶段的学生，还是懵懵懂懂对待专业问题的话，只能让老师觉得你的治学态度有问题。此其二败也！

3. 知之为知之，不知为不知，是知也。问到专业知识的时候，拖拖拉拉似是而非的答，是一大败笔！再次验证了治学态度有问题的印象！尤其是前面面试不顺已经留下不好印象的情况下。你可以不知道，可以不清楚，但是你不能不知道自己不知道不清楚！研究生阶段，很多事都得靠自己了，如果是这么个处事方式，老师是没信息带下去的。所以最后老师放弃问了

额外提一下双非高分这件事。本科的时候曾经听老师吐槽过，曾经有高分双非考生考上过她老公所在大学，结果招进去才发现，这个学生知识面极其窄，了解后才知道，进大学后就开始准备考研了，后来他们就不敢招这个学校的人了。为啥？同样是考研，有人是进大学就准备，一准备就准备三年半，而我们正常都是准备个半年左右！这里面的差距不言而喻。不是说高考没有发挥失常的，但是从正常人的认知来说，这个也是小概率事件，对双非的高分存在顾虑也就情理之中了。

知乎用户 口袋里装满了书 发表

我校我院今年考研复试刷了一个 410 + 分的，为啥没人讨论啊…

但这孩子复试的时候确实很离谱，听参与复试的同学说了一些他的回答，很逆天，一般来说不是很逆天老师不会给那么低的复试分的

其实我还挺想知道这娃到底有多么逆天，毕竟一句两句讲不好，真想刷到这娃发帖说说情况。

我校一直是出了名的歧视双非和外校的，这也是实情，反正最近几年都刷了几次初试第一了，不过我觉得复试表现真的很重要，有的人可能会因为没有信息而没准备好，本校学生就能得到很多信息还认识老师，外校学生真的难。

知乎用户 问道于天地间 发表

争议这个打分是否公平关键就是，搞清楚面试到底是一门偏文科性质的考试，还是偏理科性质的考试。

确定了这个，才能确定面试到底该按什么标准评分，答的和个傻 x 一样的，但是我至少答满了应该给几分。

如果面试是按文科来，只要写满了多少都得给几分，那么 40 来分确实低了，如果按理科，写的一点不搭，全满了也不给分。

就兰州大学的复试来看，现在看来，面试老师认为这个是理科考试，很多考生看来是文科，别人起码能吃保底，你不给我吃保底就是歧视。

具体到这个考生个人，如果高赞回答的表现为真，那么他表现的确实有点拉了，不一定是个人素质拉，我觉得更是一种缺乏训练。他没有经历过这种泛谈面试，或者也缺乏沟通的技能，比如他明显没有理解老师问他 QAM 是什么意思时，老师到底在问什么。他的表现给我的感觉是，在回答 QAM 的背诵口诀。

当然，我不同意把这个上纲上线到个人能力，我觉得更像是缺乏经验，就好像申论大作文一样，不训练就是容易跑题。

最后再发散一下，按文科给分还是按理科给分问题都不大，关键是在于有些学校面试按文科打分，而有些按理科打分，而有些则按不能拿到台面上的规则打分。

知乎用户 头大滴很 发表

说个题外话，就是我们那一届有一个初试复试专业成绩几乎满分其它成绩一言难尽的进来了，也是创学校招生专业成绩高峰至今没人超越，她爸爸是校领导。她考高分的密码基本上都是我们那一届公开的秘密了。

知乎用户 男团女团八卦多​​ 发表

如果初试成绩能定录取，复试就没意义了。

考研与找工作是类似的，

你考多少分，导师其实并不在意，保证下限即可。

初试只是一道筛选，面试代表着第二关。

导师关心的是，培养这个人需要多高的成本，录取这个人能带来多大的效益。

研究生不是义务教育，不是光做考研题就可以的。

知乎用户 师匠​ 发表

兰州大学拟录取名单显示初试中排第十三名分数为 401 分的考生未被录取，在复试中面试成绩仅得 46 分（60 分合格），惨遭淘汰。

单看成绩差距，401 同志初试超 318 同志 83 分，复试笔试又超 15 分，按理说已经可以开香槟了，最后却跌在面试环节——仅 46.43 分，及格线都够不到… 于是 318 同志就这样 “阴差阳错” 地美美上岸了。该专业考的是数二英二，按今年的考题难度和竞争状态（电气电子控制类专硕 400 分扎堆，系均四五十个起步），考 318 还能上岸 985，确实有点东西…

如此熟悉的剧情，一石激起千层浪，在众多网友的 “恶意回忆” 之下，兰大随即被冠上了 “双非最严厉的父亲，92 最慈祥的母亲” 称号。

401 考生不可能不知道兰州大学招生章程进一步把「复试淘汰」制度化：复试采取差额形式，差额比例一般不低于 120%，并强调学院可在学校基本线基础上提高复试分数要求。
对考生而言，这意味着：即便高分过线，也可能因差额复试在复试环节被反超 / 淘汰。复试表现（含专业基础、外语、综合素质等）可能显著改变排序。

实际情况是什么？他的复试回答得怎么样?

极其糟糕，精准踩中了研究生复试的所有致命雷区，属于完全不合格的面试表现。

核心硬伤：自己主动提及、写在简历 / 论文 / 项目里的核心内容，被追问最基础的原理时完全答不上来。光电传感器原理是工科本科的基础内容，机器学习的具体算法是他写在论文里的核心工作，却说不出细节，在复试老师眼里，这直接等于 “项目 / 论文是挂名的，点击添加图片心工作，甚至存在学术不端”, 是复试里最致命的扣分点。

答题逻辑完全错误：老师问的是有明确答案的封闭性问题，他不直接给核心结论，反而拐弯抹角、答非所问。复试老师一天要面几十位考生，没有耐心听绕圈子，只会默认他 “不会，在凑时间、耍滑头”。全程没有展现出任何对研究内容的深度思考，只会堆砌 “计算机视觉”“机器学习” 这类热词，没有任何能支撑自身能力的细节，完全达不到研究生招生的基本要求。**该考生强调了获得的竞赛奖项，然而这些奖项很多是团队项目，面试老师提问获奖项目采用的是什么算法，他却答非所问，只能堆砌热词敷衍，只能让面试老师觉得这是个华而不实，大概率有竞赛造假包装的学生。**而且他在公共平台陈述了这个情况，确实属于那种 “又笨又蠢” 的学生。根据这样糟糕的表现，面试老师认定该考生存在自身申报基本材料造假，拿到不及格的低分就比较正常了。

同样，这给很多双非考生提了个醒，大多数情况下双一流高校并不是歧视双非考生，而是遇到这种经过过度 “精心包装” 的考生，在面试时一问三不知，虽然初试分数较高，高分低能现象比较普遍，在这个案例中，如果他不写获得的竞赛经历，复试正常发挥，很大可能就已经拟录取了。

一句话来说他自己都承认了面试拉完了，做视觉算法却不知道「光电传感器」的原理（他自己先提到了光电传感器），考通信工程却答不上 QAM 是什么，因果系统我记得也是《信号与系统》的基本知识，机器学习那更是泛泛而谈，就跟别人问你火箭的姿态控制有哪些算法，你说牛顿定律…

这些知识就算没有相关竞赛背景，拆开来看，也是一个本科生应该具备的，而未来展望阶段又扯了什么智能体、强化学习——更是大忌（老师只会觉得你在装 b）。面试当然可以吹牛包装，但保证所有的回答都在自己的掌控范围之内，是基本的底线…

笔试考这么高却被刷固然可惜，但个人更倾向于是考生自己准备不充分，导致面试 “拉完了”，并非否定其能力，毕竟面试面的就是个主观印象。

现实是，考研早就是买方市场了。导师手握生杀大权。这也是「双非做题家」的幻灭之一。生存在一个闭环且规则明确的轨道上。

考纲划定了边界，题目有标准答案，努力与分数呈强烈的线性正相关，只要投入时间、掌握套路，就能通过「解构已知」获得即时且确定的正向反馈与奖励**。但面试打分本身没有量化标准，主观因素占比极高。兰大初试与复试权重 1:1，在国内 34 所自划线高校中属于明显偏高的水平。**

给了考官极大的自由裁量空间，也让考生对录取结果的可控性大幅降低。哪怕不存在任何暗箱操作，也极易让落榜考生产生「打分不公」的质疑，这在舆论上很正常。

辛苦备考大半年落得一场空，在网上倾诉、抱怨、委屈，是完全可以理解的。人之常情。

知乎用户 L like​​ 发表

刷掉他再正常不过了～我也是面试过，本科有论文，面试的时候我问他你论文做的啥？人家在黑板上写的清清楚楚，定理陈述明明白白，最后毫无悬念第一！对于有所准备的人问这种问题是面试老师在帮他，废话，他自己做的工作怎么可能回答不上来？如果回答不上来，只有一种情况，混子！

知乎用户 傲寒 发表

这是该学院的成绩换算

401 和 318 在换算后是 40.1 和 31.8，只有 8.3 分的差距，再加上笔试的 84-69，换算后就是 9.8 分的领先。

复试外国语这 10 分我们不做讨论，认为他们的分数一样，在这基础上，这 9.8 分的差距只需要纸面 9.8/0.9=10.89 分便可拉平。

回到成绩上，该同学复试成绩 46.43 分，倒数第二，现在复试都有一个摄像机对着你拍，你再怎么歧视双非，你只要能回答出七七八八，60 总会有吧，而且我粗略看了一眼，低于 60 的只有 6 人，而参与复试的有 59 人，总不可能只有这 6 人是双非吧。

复试面试成绩一般是取平均值，这个成绩说明参与复试的导师基本上都打了低分，按我们学院 6 个考官来分析，哪怕有两个打出 60，其余四个平均打分都要 40 以下。此外，考虑到成绩都是当场打分，所以我认为就是很纯粹的面试表现不佳。

知乎用户 科研民工 发表

作为 lzu 的老师，现在老师真不好当啊，我在抖音看到了有孩子面试复试抽题抽到的题目太难了，说超纲了，不是书上的内容，说别人抽的很简单，为啥他抽的就超出范围，说老师不尊重他一年的努力，说制度怎么样怎么样，于是乎我告诉他有可能你认为超纲的知识在好的大学里可能就是常识，其实好的大学里大部分老师上课很少讲授课本上的基本知识，基本都是拓展着去讲，去说，很多都是课外的。另外我还告诉他考研复试是考察你对未知问题的解决能力和反应能力，不是背课本知识，如果都是书本上的东西就不用面试了，直接按照初试成绩录取算了。把这次面试作为一次经历，好好总结经验。结果被怼，说我是所谓的” 成功者”，现在高高在上，忘记当初自己怎么过来的，还说我何不食肉糜，这就是现在的学生对一个耐心开导他的老师说的话，我觉得大学培养出这种学生真的挺可悲的。

知乎用户 南方牧马人​​ 发表

10 年前吧，二本考研到某 211，初试小专业第一，但是我知道自己的水平，考试全靠死记硬背，真正的实验大多数在本科学校根本没做过，面试的时候，英文介绍是背的模板，老师们提问的专业知识回答完全掉书袋，非常生硬，重磅来了，现场给我一份英文专业论文，当场翻译，完全傻眼了，真的不会。最后我的面试分数很低，最后勉强还是进了。

当时，学院有一个最高分同学，面试成绩也差，也是录取了的，那个同学很阴郁，据说经常在宿舍自言自语，床底还藏了一把长刀。吓得舍友都搬走了，搬走的其中一个是我舍友的男朋友，大家最后都安稳毕业了。

老师们固然偏爱 211，985 的学生，但在考研上，所有考生高分不代表必然录取，也和面试评价不一定会成正比，自身的原因是很重要的

知乎用户 咸鱼 发表

就考研复试而言，笔试成绩是不是基本决定了一切？

我在不久前还答了这么一个问题

这也是为什么说你没有成果不要乱聊成果的原因，因为真的有确实成果的大部分都保研了

这个考生看目前的情况就是本科的成果没有够得上保研，可能做了一些工作，但不是很深入，基础也不好，毕竟如果真的成功很好哪怕是我这种双非学校基本上也都送到外面保研了，我自己的导师都说他带的本科生都是目标送出去保研，我们的培养目标是立足基层实际情况，也就是说我和同门基本上都是没本事去外校，本校读研基本上培养方向就是立足农村实际情况，为乡村振兴添砖加瓦

因此除非是真的特别运气闷差，比如我上一届有一个哥们可以发 sci 的成果本科期间没有做完，毕业后才搞完，但幸好因为基础知识扎实硬考上了本学科的 top，带着论文直接高分过关，要知道他笔试可并不是特别高，只是中游。如果他基础不好也只能本校硕博士导师再想办法了，这是我目前知道唯一一个本科牛人没有保研的，除此之外没有例外

知乎用户 Nchen 发表

塞翁失马，焉知非福。

好的双非不比九二差。

九二之间、专业之间亦有差距。

九二如果无项目无实习，

其实未必打得过做横向的双非。

读研首选好学校好专业的有优质项目的导师

次选好专业其它学校的大牛导师课题组

次次选好学校其它专业，备考公务员和央国企

当然如果是项目或者实习经历丰富的九二爷

那还说啥了快进宇宙厂吧您嘞！

如果是手握数篇顶会的计佬

日后开公司一定要招我啊，必须做多潜力股！

知乎用户 rickpig​​ 发表

不了解情况，只说我自己经历过的，听说过的。

某个专硕专业刚设立，因为专业比较尴尬，只限某个专业报考，加上刚刚设立，所以非常冷门。但是学校不错，所以很多报考 985 失败的学生都调剂来了这个学校（也是末流 985）。然后搞笑的就来了，全班基本都是调剂的，直接报考的几乎没有一个录取的。老师们自己都说，没办法，第一学历差的太远了，直接报考的最好的也是末流 211，调剂来的中流 985 本科的都好几个。

我自己参加考研复试，自我介绍后立刻感觉考官一下子放松了，接下来的面试感觉就是闲聊天，问问本科学校如何啦，我对哪方面感兴趣啦。最专业的问题就是我的本科毕业论文写的啥，主要观点是啥。

出来后听别的战友说，有的同学面试问的问题足够写篇博士论文。

面试测试英语的时候，去外国语学院面试的。聊了几个问题，考官很满意，说虽然不是英语专业的，你这口语已经超过许多所谓的英语专业的同学了。这帮孩子别看考试都能拿到七八十分，当面聊个话题没三句话就冷场了，因为考生不知道用英语怎么聊下去。

其实 985 学校招研究生就两条，本科不能比本校差的太多，然后就是不能只会背不会理解不会用。

如果一定要去尝试，那就记住，笔试必须非常优秀，面试必须毫无瑕疵。

知乎用户 说话直接的刚子 发表

看了其他回答，这个人似乎是不熟悉自己文章的科研内容，

被复试的评委给否定的。

我不是图像处理相关专业的。

我本科学习纺织工程。电子信息的硬件方面我是一窍不通。

我在 2020 年病毒传播后自学了医学和编程。

我也在 R 语言里跑过一些 YOLO 之类的图形分割算法。

我最近在学习 LSTM 深度学习 + 地理信息系统 GIS，基于气象数据预测发病人数。

我 Python 的水平很差，但是我可以通过 Anaconda 部署，实现在 R 里面后台调用 Python。

YOLO（You Only Look Once）是一种基于深度学习的目标检测算法，它完全属于深度学习领域，其核心是使用深度卷积神经网络进行端到端的训练与预测。‌‌

别说在电子信息等传统工科领域，就算是对医学影像的片子进行图形分割，想要在高级别期刊、会议发表论文，应该是用深度学习，而不是简单的机器学习。

连我一个文科硕士，都能讲出一些影像分割的常识，那个面试者如果确实不知道什么是机器学习，那确实被刷不冤枉。

我指导网友发文章、代做统计，中间我都会跟他们反复交流的。

如果他们本身会 R 语言，我也是希望他们自己去跑一下代码，并且找找问题在哪里的。

有一部分的数据整理工作，让他们自己完成。

如果是综述，机制图让他们自己也画一部分。

最后还要让他们自己看文献，确定统计的工作量是否达标。

我要让他们理解统计的逻辑是什么。

避免后面编辑、导师、领导问他们关于文章内容的时候，他答不上来。

但是个别研究生或者研究生毕业已经在医院上班的人，特别奇葩。

在 SCI 投稿的时候，要填写作者的工作岗位。

有个顾客老问我，药剂师的英文单词是哪个。

我解释了很多遍，但是他下次投稿又来找我问。

而且这个投稿咨询，他是不给我报酬的，他让我免费答疑。

返修后，我让他好好阅读下文章，我帮他润色后，语法哪里还做的有问题，指出来。

当时因为是 2025 年的春节。

我当时询问他春节期间我和我的店员（负责绘画机制图）需要休假，能不能向编辑申请延期。

他当时不仅同意了，还截图邮件的草稿，表示他会处理此事。

但是他最后根本没有申请延期，还在春节期间盯我的工作进度，让我无法休息。

他在老家期间，没有把电脑带回去。向熟人借了一台电脑，看了几个小时，就把电脑还回去了。

论文提交系统之前，他不仔细看。

提交到系统之后，他开始不停找文章的问题。

除了个别确实是有问题的错别字、标点符号问题。

他还有很多没事找事的问题。

参考文献 reference list 的部分，期刊是斜体。

我先去谷歌学术找了该期刊已经发表的论文，确定这个期刊的参考文献格式，发现自己没有标记错误。

我跟他解释，英语里没有书名号。文章等小作品，用引号表示书名号。期刊图书等大作品，斜体表示书名号。

他又问，naïve 这个单词怎么有两个点。我说这是法语单词，法语的变音符号。

编辑排版没有改，说明编辑本身也认识这个法语单词。

这种都属于语言学常识，应该他自己去了解，而不是我来解释。

论文很快发表了发表。

他还在不停找文章的问题，并要求我免费解答。

如果是返修阶段，他来找我探讨，不管他提出的地方是否真实存在，我肯定会跟他好好讨论和修改。

但是论文已经发表了，想要修改难度很大。细节错误联系编辑，编辑不一定理会。

我问他：是选择勘误，还是撤下投稿重新发表？我可以免费再改 3 个月。

他说他都不弄。

我说：你不修改，你还在我去医院做手术当天给我发消息，打扰我休养？

我让他不要再来找我进行学术上的合作。

但他还时不时发短信，打电话。

我问了好几个医学博士、医生网友，他们都觉得这个人很烦。

发表了就别在反复阅读论文了。

还有个男研究生，专业是骨科的。

他居然跟我说新冠病毒会造成心肌炎，是因为考试要考。

？SARS 病毒引发心肌炎的原因，不是 ACE2 受体在心肌细胞高表达吗？

他还说，骨肉瘤不能叫骨癌，要叫血癌。

我服了，血癌，那是白血病或者非实体肿瘤的别称。

骨肉瘤就是 bone cancer！

新冠病毒不是他的专科，这个不会也就算了，怎么骨肉瘤，自己专科的疾病都记错。

太拉跨了。

知乎用户 不说只看 发表

这事都多少年了，年年都当新闻炒。

你以为复试是干嘛的？

复试就是用来刷掉高分低能的考研专业户用的。

导师也有绩效压力的，招个学生是要给导师打工的，你分高但基础差，打不了工，自然被淘汰了。

所以，你要质疑有黑幕就先证明这个 401 是基础很好的符合导师要求的。

而且这个成绩单正常人都看得懂，就是按总成绩排的。

401 复试考的很差啊，被淘汰有什么奇怪的？

——

看了下高赞对复试的分析。

首先我不懂通信，那几个问题我不评价。但我了解一点机器学习。

当一个人只说机器学习，说不上具体用的是哪个算法的时候，这就很明显，机器学习这部分不是他自己做的，他连算法的名字都说不出来，调用的哪个包也说不出来，更加不可能自己手打算法了。

所以，老师从这个问题就能看出来这里有造假或者抄袭，起码在欺骗老师。

如果我是面试官，这道题基本就可以判死刑了。我可不想招一个将来可能给我论文里掺假的学生，说不定自己和学校的声誉都得搭进去。

某些人也别说他背景多优秀了，你这已经暴露了一次造假，你简历里有多少是真的，谁敢信啊？都是学生过来的，学校有多少人会编简历你不会从来没接触过吧？

知乎用户 只一人 发表

经典再现

考研之前: 高等教育还搞应试教育选拔人才，笔试只能选拔 “做题家”，建议以保研面试为主。

考研之后: 凭什么刷掉高分，初试才重要反应一个人科研能力，建议取消面试按初试成绩录取。

知乎用户 权责统一 发表

你要一个四年高三的学生还是四年均衡发展但是考分不高的学生？

这不是兰大的事，而是那些四年高三渣学校逼得好学校的不得已手段。

你不是除了考点一问三不知么，那你适合被 AI 取代，而不是成为知识的创造者。

知乎用户 Pauli 的 fermion​ 发表

其实很多时候，这里面并没有那么多弯弯绕绕，八成是因为他表现的确实不好，每年高分落榜的比比皆是，没必要阴谋论

知乎用户 逼王鸠摩智 发表

稍微懂点的都知道，高分原则上是不会被刷的，因为太显眼了，没有非常合理的理由没有谁会主动触这个霉头。但是一旦被刷基本就可以肯定这个人身上有非常大的问题，问题大到可以忽略刷掉高分学生带来的后续影响，或者说哪怕是后续会有一些文件、声誉、舆论等影响刷掉某个高分学生也是值得的。而且也基本可以肯定被刷掉的高分学生不仅仅是知识问题，其实更多的性格问题，因为以现在考研的基数来说遇到基础知识不扎实的概率其实挺大的，绝大部分老师也会包容这个，高分还被刷那肯定是性格缺陷极大，是一眼都能明显看出来的，缺陷但凡没那么明显都能被录取了。

知乎用户 Angela 发表

我直说了，分析他答得怎么样意义不大

如果他及格了，只是不够高，最后合分合出来淘汰了，你可以分析他答得怎么样

但不及格而且不是差一点点不及格，那就没有意义了

要么就是都不只是跑题了，而是完全不知所云，甚至几乎不说话，连他后来文字描述的那点都不如

要么就是情绪失控，状态逆天

再要么就是某些一票否决的东西有大问题

为什么我敢这么说

我也是考过的研究生的

而且我是真初试第一，复试倒一上岸的（最后综合第二，因为复试差的不大，我初试又是断层第一）

答得很大便，8 个问题里能毕竟流畅说上来的只有 1-2 个，但最后依然是 80-，并没有那么夸张

知乎用户 八雲 发表

我当初考研 380 几还被兰大刷掉了呢，亏我还是本校的呢！主要是被一个导师坑了，考试之前我找了他，他说上线了就要我。结果考完了，他和我说他今年只有一个招生名额，且已招了一个保研的。所以我只能调剂了，院里其他专业不喜欢，就校外调剂到了另一个垫底 985。

知乎用户 Crystal Luo​ 发表

看着好像面试成绩全场最低还不及格，这个肯定是面试小组集体讨论的结果，大概率是有严重的问题，不想录取。

知乎用户 咖啡机 发表

不是，怎么都拿面试说事。

你们不会以为其他人都人均 “演讲家”、“辩论家”，都是那种绝对的理想状态，逻辑清晰，情商拉满。

你们考过研没有？

面试都差不多一个破样，细说下来没几个表现真好的，除了全国顶尖的几个大学，

能表现好的也不可能往兰州大学去，还是兰州大学的通信工程。

知乎用户 zhihu2023 发表

有点为这位同学叫屈。

一、参加过多少年面试了，只有两种情况会给考生一个极低的分数从而确保他无法被录取，一是心理问题，来了以后大概率抑郁症，这种几年大概才会有一个。二是很狂妄，不把学校和面试老师放在眼里，这种保研面试时有，考研的没见过。

二、除了上述两种情况之外，基本可以确保面试的公平性。确实会对好学校的生源尤其是本校生源有所照顾。这种照顾其实隐含了一个目前大家比较公认的观点：第一学历能够公平体现一个学生的学习能力。

三、但是，如果一个考生比复试线高了 50 分甚至更高，除了第一条说的两种情况，没有出现过被淘汰的情况。因为复试时给的分数大概都会在 60-90 之间，甚至可以进一步缩小为 70-85 之间，因为面试老师一般都认为不要过分干涉学生的前途，主要还是由初试和复试的笔试来确定是否被淘汰。

四、其实要想给一个考生无论是很好或者很差的面试成绩，很容易做到。例如，对于喜欢的考生，我们可以问他哪些比较擅长，我们就从他擅长的里面问他。而对于想为难的考生，我们就可以问他比较难的一些专业知识，双非的考生想要在面试前兼顾专业课笔试的情况下把专业知识都掌握得很好，基本是不可能的。

来源北京 211A-。

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