如何看待新东方推出「优质父母智慧馆」转型培训家长?这一服务前景如何?

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知乎用户 36 氪​ 发表

我小的时候,流行花式培训班培养孩子。

现在长大了,又开始流行父母培训班培训家长了。

这就好像校长在表彰大会上说「今年初一的同学扫雪,明年初二的同学扫雪」一样,能不能别可着我们这一代人啊

知乎用户 Ying​ 发表

这里面有一个核心问题,就是传统培训业里其实有一个需求点,就是现在的社会经济氛围下,父母都很忙,996 啊 007 啊大小周的,家长们除了孩子成绩提升的需求外,还有一个没时间看孩子,去培训班也有一层托管的需求,既可以提升孩子成绩,还能在放假时给孩子个去处,一举两得。

而现在直接培训家长这个…… 我只能说有需求,但就这么回事,市场潜力不及传统培训机构的百分之一,就看谁搞得快谁搞得好了,先到先得。从几个方面来说。

1、精准人群:这个会抹掉一大片的客户,从这个维度上,能参与培训的就是有钱有闲的家长。

2、效果转化率:以前直接培训学生,培训班里各显神通,都不能说百分百的提升成绩。现在培训家长再通过家长培养自己的孩子,效果则完全得不到保障。

3、增加负担(时间上的):以前培训班是送孩子去,然后自己忙自己的事,完事再接孩子。培训家长的话,要家长抽空去培训,这段时间孩子怎么办?谁来看?然后培训完了,家长总结过后在找时间去培训孩子,等于消耗了以前三倍的时间,哪怕有钱有闲的家长都未必能做到,最后反馈给培训机构的就是一堆负面的东西。

4、时间管理:学龄儿童的家长大多处在事业高峰期或者上升期,那么在百忙之中,很有可能自己还要去找专业培训去晋升自己的工作技能,也有可能在家躺尸休息或者想在休息时间养养生健健身,又或者在家陪陪孩子,带孩子出去玩等。

所以从以上 4 点来看,精准客户人群又会缩减一部分,市场潜力不太客观。

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我都没想到有这么多伙伴关注互动,首先感谢各位的认可。

当时也没想长篇大论的去分析,只是简单找一个点去延伸一下市场潜力,写的不对的地方欢迎大家指正。

最近俞敏洪出面从总公司角度澄清、辟谣了这个 “家长培训班” 的项目。

看来他们得市场调查出结果了。

知乎用户 企业医生 - 李医师​ 发表

“为家长提供包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习等多维度的知识性内容”

我没看新闻,就上面这个描述,其实我还是比较期待的。

不是有人说当父母不需要培训所以才造成很多家庭悲剧的么?

不是有人说不知道该如何教育小孩所以不愿意生孩子么?

不是有人说不知道该如何打造良好的亲子关系么?

现在有人教授如何成为一个 “好家长”,在为焦虑的人解决焦虑,不是很好么?

不一定非得教学校的知识啊。打个比方说 “本校特邀 xx 大学长期从事青少年心理问题研究的 xxx 教授为大家讲述 xx 套餐的 xx 课程,视频课程可终生学习!” 这个广告一打出去,好家伙别说有崽的人类,就是我这个没崽的也想听课了以后生个崽来“玩一下”

自己生了没时间教导,6 岁以前有很长一段真空期,给家里长辈带还不放心怕孩子被惯坏?

学习班安排上!

“婆婆这个月成绩又垫底了,xx 课程那么重要的知识点都没有掌握,我才不同意让她过来带孩子呢!周末领孩子过去玩一下就行了。”

“我爸也是,诶,你说就一个 xxx,老师说了多少遍会对小孩心理造成潜意识的深远的影响,她这题总是错,我也不放心让她过来了,小孩还是我们自己咬牙带吧。”

“对啊对啊,万一走我们小时候的老路就不好了。”

带入一下,爽不爽?

还有还有

“现在孩子大了知道说孩子亲我不亲你?早干嘛去了?亏当时我们一起学的你的分比我高,我看你这书都读进肚子里变成了脂肪!赶紧报个班学习学习,看看有没有什么找补方法吧!”

当然,如果变成了 “把家长培养成辅导老师” 这种班的话,当我上面全都在放屁并祝它早日倒闭。

知乎用户 匿名用户 发表

思路是对的,但是方向错了。

培训家长的市场是有的,但何不把眼光方向更大的市场?

比如 “优质家政人员智慧馆”,转型培训家政人员。面向高中学历以上的家政人员,提供包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习等多维度的知识性内容,帮助家政人员掌握科学的育儿方法。

还可以自己出一个认证考试发证书啥的。

必要时候新东方自己也可以做优质家政人员的中介服务呀,不行吗?

北京现在全职家政人员的工资在 6-8 千上下,如果可以有效辅导学龄前、小学生和初中生,协助孩子培养学习习惯、学习方法、时间分配,陪伴作业,甚至能解答部分问题,更大程度的解放家长承担督促孩子学习的任务,甚至还可以提供一定的一对一教培服务,工资涨到 1 万乃至 1 万 5 问题不大吧?

而且这种培训不是一锤子买卖,新东方可以持续的对家政人员每年每月培训。

这个市场全国有多大?


知乎用户 青山布衣​ 发表

势必不是个长久生意,做不起来自己慢慢黄摊儿,做起来了加速教育行业灭亡。

所有的服务行业,面向产业链中游和面向产业链下游的,结局完全不同。

咱就拿美发行业为例。

早年间做个发廊还是赚钱的,稳定吃周边一片小区,旱涝保丰收。谁不长头发啊对吧?

然后你再看现在,从 90 年代中叶开始全国开满美发培训学校以后,到 21 世纪开始留行连锁加盟,美发行业的卷就开始了。

为什么?

早期剪头发的师傅就是师傅,徒弟就是徒弟,师徒关系一脉相承,徒弟不在店里干满两年小工是甭打算学走手艺的。

这也就造成了美发的师傅是不可能量产化的,一个师傅带一个俩徒弟,三五年出师,徒弟自己开店,同时也有相应数量的老师傅退隐,整个行业的从业者代谢,达到了平衡。

而无论是师傅徒弟,服务对象都是顾客,顾客里不存在神经病,说剪个头发自己挺满意,登时双膝一软咣当跪下了,跟 TONY 老师说 “教练我也想学美发……”

顾客就是剪发而已,他们都有自己的工作和梦想。

但培训班起来就不一样了。

当年师傅带徒弟类似高等动物繁殖,好几年一窝,一窝三五个就了不起了。

培训行业起来,就变成昆虫鱼类繁殖的模式,一窝仨月,几百上千个 TONY 二世,ERIC 三代目火热上市,卷了同行卷自己,最后大家都从小康一个跟头翻到温饱。

不信你看现在满街的发廊。

这就是行业收入从来源于顾客,蜕变到向产业链中游下毒手的案例。

同理的还有健身教练等等,不细说了。

教育行业是类似的,之前教育学生,学生可没有学好了自己开班的念头,考试能用得上就完了。

现在改成教育家长,您可别忘了,每个能来接受教育的家长,都是潜在的讲师。

一全职妈妈,听了新东方的课,回去管教孩子,三胎娃娃分别上了清华北大和复旦。

明明是基因好,但这妈妈转头就能开个公众号,说自己孩子之所以出息,就是因为自己全面传承了新东方的课业精髓,外加自己独门悟出来的绝学,现在打算回报社会,一套课程八千,欲购从速……

别的家长跟新东方一万六的课比起来,铁定乐意选这妈。

毕竟新东方教出来的家大人,还有孩子初中辍学的呢,人家这妈大三元走起,不选她选谁?

因此,即便这门生意可以长久,由于培训的是中游,所以培训的学员,就是以后的潜在竞争对手。

再者

这套课程可信度高吗?静下来琢磨琢磨。

尽管说没跳出来教育这个大圈子,但之前培训的是学生的应用,现在教家长做人,这是看似关联实则完全两套逻辑的事啊!

我可以编写母猪产后护理丛书,但我反手根据多年给母猪接生经验,开个月子会所,谁敢照顾我买卖?

因此,这个课程本身就是一亩试验田,他新东方自己都未必整明白了。之前教育孩子,好歹算是有多少年沉淀的经验在那摆着,现在教育家长,不瞒您说,去的家长都是付费的小白鼠。

新东方在这块,属于在教育的大圈子里头,偷换概念,以外行身份干内行的事了。

三一个

好,即便前两个门槛都跨过去了,大把钱包溢出智商欠费的家长报名,全国分店如火如荼,孩子考试喜报纷至沓来,同行纷纷效仿招收家长……

新东方就快原地猝了。

现在要求教育培训停办,目的是为了释放教育资源,投入到比如说三胎啊减负啊这些概念里。

直接解放的是学生。

而转头培训家长,家庭教育资源半点没省,生三胎的工夫点都在课堂跟老师大眼瞪小眼了,学生负担半点没减轻,只不过以前大棒是机构打下来的,好容易喘口气,家长带着机构的希冀,另一根爱的大棒嗵一家伙杵进来了……

这踏马跟以前有什么区别。

合计着这是宣布制毒贩毒违法,机构一拍大腿:那我干脆教各位种罂粟吧……

机构真是小天才。

因此,一旦热起来,教育机构就不是现在相对柔和的整顿力度了,文件下来,我看各位就连根拔,彻底甭办了吧。

我是琢磨着,上边说的这些,人家机构做商业风险评估的团队早就有定论。

有定论为什么还头铁?

没别的,收割最后一波韭菜,完蛋前拉一波垫背的,黄金铺路勇闯黄泉。

差不多这意思。

知乎用户 虎山行不行​ 发表

家长上辅导班,真是 “未来上新东方的这批人和过去上新东方的那批人,估计就是一批人。“

给家长做培训,我估计没有多大的市场。

成年人平时上班就已经够费脑子了,还要去学做优质父母,真是没那个精力啊。况且成年人的时间也并不固定,今天加班,明天又要赶个饭局。

双减政策不就是为了减轻父母的负担吗,要是父母还要上培训班,那很多人估计更不敢要孩子了。

知乎用户 风月难扯 发表

这从来就不是新鲜事物

前几年成都留学机构就有给家长的课程,因为有的家长等孩子也是等,不如自己也上课,当时他们给家长开的是旅游英语课,方便出国旅游的时候用

至于亲子关系课,成都也有,大概六年前,我学生跟我说她妈妈和继父经常出差,一个月不回家,这个初中孩子都是自己在家照顾自己,性格内向也没啥朋友,

这个妈很神奇,有一次姑娘跟我请假,我按照培训机构规定跟她说请假要找负责她的销售老师,不能找我,我没有权限批准请假的事

结果这个妈居然打电话来骂我,骂我的理由特别搞笑,说我应该当场禁止她孩子请假,而不是让孩子去找销售老师,

这个妈的意思就是孩子请假就是偷懒,永远不要信孩子的,要立即马上否定

讲话语气趾高气扬,仿佛她是我老板,我只是过来兼职,而且是总监请我过来的,她是我学生,所以我也没有什么低三下四的语气,我不卑不亢的态度把她惊到了

她还去打电话给其他领导,意思是你们一个区区老师,居然不听我的话

她可能是希望我跟她家保姆一样对她讲话吧,事实上,其他领导还打电话来给我道歉,跟她说优秀的老师都是这样的

这个姑娘后来跟我说,她妈还去上过亲子关系课,想缓和一下母女关系

但是,没有卵用

她习惯了对所有人指手画脚,命令别人按照她的要求来

这种妈我在成都都遇到不止一个了,女儿都蛮可怜的,在家里一丁点儿话语权没有,还经常莫名其妙被骂,比如我另外一个学生说她在房间做作业,她老母亲突然想起之前政治考试没考好,就会冲进来对她发泄一番,而这种老母亲对我们老师也非常的不客气,经常打电话骂人都是一些莫名其妙的理由,比如第一次考试达到了她要的分数,她就希望继续找我,但是要求保分,我说没法保分,也很客气,她居然电话里突然骂起我来了,后来我拒绝给小姑娘继续补课,估计她家里也没找到更好的老师,还给我发过短信说怀念在我书房补课的时光,我没回复,我算是怕了她那个妈,小姑娘本人是很可爱朴素的,就是她家里人在成都做领导做久了,太让人反感了

她们平时当老板当成都市某部门领导当惯了,控制不住骂人的冲动

每次这些姑娘跟我诉苦,我都挺同情的,因为我妈妈没这么强势,对我从来不管控,只负责给钱,如果我妈这个样子,我性格肯定很压抑,

这种老母亲上课有啥用?

这种人只能跟我爸一样,被社会和命运掌嘴,才会有点认知进步

他们从内心瞧不起老师和书本,所以上再多课都没有用,我们很多学生瞧不起老师的根源就在于他们父母,他们觉得自己很成功别人很失败,但是他们成功不过是吃了社会红利罢了,这点他们是不会承认的

当父母,是比任何学科都艰深的一门学问,还是交叉学科,跨了很多不同的学科,比如营养学教育学心理学医学,而且需要理论和实践相结合,实践是最难的,

所以,这一类课程是有需求的,只是成效对于青春期孩子和她们的更年期家长非常有限,已经定型了,很难转变,只能等着高考完了大家分手,看能不能缓和一下关系

对于年青好学孩子才生出来的父母来讲,可能有点用,比如如何正确对待二胎之类的课程

一般来说,赚成人的钱很难,培训机构的成本开销很大的,这不是主流业务,也就是过渡一下困难时期罢了,

以后主营还是所谓的素质教育,就是那些学了等于没学的技能

知乎用户 Elysium​ 发表

这一计可能是 “暗度陈仓”,表面培训家长,实际培训孩子

我来写个 “整改教育培训机构” 相关的三十六计:

1、瞒天过海:偷偷开培训班

2、围魏救赵:找人支开追查培训班的人

3、借刀杀人:利用政策,举报竞争对手

4、以逸待劳:先避开风头,等追查培训班的人疲惫了,然后再重新开始

5、趁火打劫:趁着家长着急,开启一对一高价补习

6、声东击西:表面提出培训家长战略、引起社会关注,实际在进行其他秘密战略

7、无中生有:有些人散布一些教育培训业的假消息,吸引流量

8、暗度陈仓:表面培训家长,实际培训孩子

9、隔岸观火:其他行业看教育培训业

10、笑里藏刀:有些喜欢收钱补课的老师,笑眯眯地对家长说你家孩子成绩不好,不补课不行

11、李代桃僵:培训班被追查到了,让名师从后门溜走,让大学生助理站在讲台上

12、顺手牵羊:喜欢收钱补课的老师,趁机进行一对一补课

13、打草惊蛇:追查培训班的时候,如果不慎,就会走漏风声、打草惊蛇

14、借尸还魂:假借其他名义开补习班

15、调虎离山:用其他事件支开公众注意力,然后继续开培训班

16、欲擒故纵:追查培训班的人,先假装宽松,然后把搞各种花招的培训班一网打尽

17、抛砖引玉:开培训班的人,为了找到最好的对策,先在网上提出一个对策,等待民间高手出谋划策

18、擒贼擒王:先打击最大的教育培训机构

19、釜底抽薪:让投资机构放弃教育培训机构

20、混水摸鱼:先搅浑水,然后继续开培训班

21、金蝉脱壳:教育培训机构抽身

22、关门捉贼:打击教育培训机构的良策

23、远交近攻:教育培训机构在线下瓜分市场时,与隔得远的机构联合,灭掉离得近的机构

24、假道伐虢:教育培训机构以教培为名,实际上要降低公立教育的重要性,抬高培训班的身价

25、偷梁换柱:以培训音乐、体育爱好为名,培训数学、英语等主课

26、指桑骂槐:想开补习班的老师,说张三家太抠门不补课,导致张三成绩不好,暗示其他家长交钱补课

27、假痴不癫:教育培训机构假装不知道最新政策,稳住已报名的家长

28、上屋抽梯:教育培训机构内部会议无比保密

29、树上开花:一对一家教图谋做大

30、反客为主:教育培训机构在收到报名费后,对待家长时,换了一副嘴脸

31、美人计:教育培训机构用长相好看的帅哥美女诱人续费

32、空城计:有些人明明腹内空空、宛如空城,面对急需家教的家长,却镇定自若,宛如博学多才之状,迷惑家长

33、反间计:让学生举报教育培训机构

34、苦肉计:教育培训机构不想退钱给家长,所以花样卖惨

35、连环计:教育培训机构为图生存,花招迭出

36、走为上计:从业者见教育培训机构日薄西山,纷纷改行

知乎用户 许泽玮​ 发表

培训家长无疑是很有必要的,但是商业机构培训家长有一个致命伤:

  • 只有家长不焦虑了,他们才能够成为一个合格的教育者;
  • 但是只有家长焦虑了,他们才会为各种教育服务买单。

——这种天然的内在矛盾,使我并不看好这类培训。

知乎用户 韩东燃​ 发表

目录

一、这一服务的前景,主要看有没有具备专业素养的 “亲职教育从业者”。

二、新东方这样的大品牌响应政策,协助政府力量组织开展 “家长教育” 很有必要,有助于推动 “亲职教育” 从“家庭教育”中分化出来,更加专业化,提升教育软实力。

因为我们针对 “家长” 的“教育”还处在 “代代相传” 的阶段,父母教育和家庭教育尚未真正分化。

三、家庭教育课程内容,不仅要专业更要实用,要有实践意义,要用得上。

【优质父母智慧馆】——光听这个名字,就知道新东方不怎么懂父母,不怎么懂亲职教育。

这种对父母说话的口气和姿态就不是特别专业。

  • 父母不是因为不优质,来学习;父母不是因为有问题,来学习;
  • 父母没有问题,他们只是遇到了问题。
  • 就像孩子没问题,孩子只是遇到了问题。

“被教育”的感觉,一直是为人父母比较 “谨慎” 或“潜意识抵触”的事。因为那暗示着,他们做得不够好,没资格似的。

这也是为什么从事亲职教育这 12 年我最大的感触:

  • 家庭教育课程内容,不仅要专业更要实用,要有实践意义,要用得上。
  • 除了内容专业有效,更重要的是你 “如何讲”。
  • 你和父母的关系是什么?你是在一个什么样的角色定位去和父母说话?你的姿态是什么?
  • 也就是 “父母教育从业者” 的角色定位,工作原则,和目标等问题。

在知乎第三次回答利益相关的问题。从事 “家庭教育课程研发”、“父母课程团体授课与个案咨询”、“培训父母课程讲师”12 年,看到回答里两极分化,很能理解。

因为这个行业还非常非常萌新,哪怕一线有很多从业者,但很多人都没把 “角色定位、工作界限、工作的中心和目标” 搞清楚,就去工作了。

**一、**这一服务的前景,主要看有没有具备专业素养的 “亲职教育从业者”。

不能面朝孩子,背对家长。一线的从业者,做的好的,都知道这个基本原则。姿态不能太高。

不能只关注 “问题”,不关注“父母” 这个人。

分享一些,我在培训父母工作者时,梳理的与父母工作的方法论,供大家参考:

1、工作界限(你的姿态,角色,站位)

1)2)救世主和消防员:这两者的共同点是 “我行,你不行”。区别是,救世主姿态高,有优越感,令家长感受不好。消防员会无意识地替代家长解决问题,占用老师太多私人时间,或让家庭成员关系更不好了。

3)教科书:通常是指你说出来的话 “假大空” 比如: 你要接纳孩子啊! 耐心等待啊! 延迟满足啊!(专业名词)会让家长觉得你根本不在乎他真实的状况。那沟通就比较抽象,给出的方案太绝对化了,双方有距离感。

4)唯一答案:用 A 家庭的方法去回答 B 家庭的问题或者是用统一套路去回答所有的问题。可以借鉴其他家庭的方法,但每个家庭都希望得到个性化的沟通。所以父母工作的关键在于要还原现场,了解来龙去脉,对每一个家庭保持充分的好奇。

2、身份与角色

同盟是最重要、最难、也最稀缺的。

  • 是指和家长站在一边儿;
  • 把他们 “焦虑的权利” 还给他们,“眼高手低”的权利还给他们;
  • 父母不是神,当然可以又懒了放自己一马,当然可以又控制不住大吼大叫;但只要这一次或下一次你说了一点、做了一点不同的,尝试了一点不同的,就可以了!”

赋予父母去发现问题,思考问题,调整自己的权利,鼓励他们相信自己,可以从不同的方式中得到不同的反馈。做他们的同盟。

——“你不是因为有问题,才来学,而是来了,可以有更多的选择。”

父母需要和父母在一起,很多东西是触类旁通的,但前提是你见识多了,碰撞多了,就慢慢修通了。(少数人通过看书就能修通,但大部分人,看书,做不到理论到实践的修通。)

3、工作的中心

要先以人为中心工作,先做父母的 “充电宝”,而不仅仅是扔方法的机器猫。

  • 先让父母 feel better,再给他们更多的选择。

如果哪本书、哪个专家、哪个课程工作坊,让你更没心情和动力去做个更优秀的父母**,那也许是他对 “内容和课程专业”,对“与你工作” 还不够专业。**不是他不对不好,而是你需要能让你感到被抱持的环境和人。

如果你具备家庭教育的专业知识、积累了大量家庭教育案例,具备一对多、一对一与家长工作的技能,具备以上方法论和职业素养,你的家长团体才会出现这样的效果。

妈妈们,父母们,和你,都很期待每周的相聚,彼此赋能,看到更多相似的家庭,你会释然;看到更多乐观的父母,你也会愁眉渐渐舒展。

曾经在我的课堂上有一个妈妈来的时候,特别愁云惨淡,整个人都灰蒙蒙的,我们每次课前都会分享上一周的新发现新体会,这位妈妈一开始一个月,每次都只是听别人分享自己的收获、孩子的进步,渐渐地,当整个团体的能量,越来越接纳,有更多积极体验的时候,这位妈妈在一个月后的一次课前分享时,也说:“我这一周,也发现我的孩子还是有进步的,不能每次都只听你们的孩子有进步啊,我儿子其实也不差的!”——当时我们特别开心,她开始从悲观的自我封闭中走了出来,她开始积极关注了起来,随后,我们请她贡献了更多可实操的好方法,也有父母感谢她,她感受到她的分享对别人很有帮助**,这种 “连接感”“意义感” 真的太棒了!**

这一定是,需要好的团体带领者,才能创造出的团体氛围,而很难靠大规模一言堂讲座、培训实现。我会和身边这样的家庭教育从业者,一起做下去。

二、新东方这样的大品牌响应政策,协助政府力量组织开展 “家长教育” 很有必要,有助于推动 “亲职教育” 从“家庭教育”中分化出来,更加专业化,提升教育软实力。

澄清 3 个概念:

家庭教育(Family Education),是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
父母教育(Parenting Education),一译 “亲职教育”。指通过图书、杂志等大众传播媒介以及由咨询人员、心理学家、儿科医生、社会工作者、学校、幼儿园等对儿童的父母进行的家庭教育指导。旨在提高父母的素质及教育水平。亦指专门设计来传授怎样做一个合格父母的各种信息、态度、技能的**系统性教育。**通常是在 4 周~12 周的时间内,由父母组成小组,以每周聚会几小时的方式来实施。最早可追溯到 1888 年美国儿童研究协会的建立。(林崇德.心理学大辞典:上海教育出版社,2003 年)
亲职教育(parental education),又称 “父母教育”“双亲教育”“育儿训练” 等。发达国家普遍重视亲职教育,其经验包括立法、公共政策、媒体宣传、社工组织介入等。
广义的亲职教育从人类有繁衍和抚育行为就开始了,而
狭义的亲职教育则是 20 世纪 60 年代由专门的个人、群体和机构采用特定形式开展起来的专业化的教育

根据亲职教育与家庭教育的分离程度、专业化分工的程度,国际亲职教育的生成可以分为融合型、分化型和组合型三大路径:

我们的现状:

**1、我们现在大体上还停留在 “代代相传” 的阶段,就是自己家自己的事儿。**所以我非常理解很多人会觉得:

  • 干嘛?我养孩子,还要你教?你考核?还发合格证?难道我没权利按我的方式养孩子吗?我缺乏知识,就不能当父母吗?

2、即使我们国内有一些 “父母教育” 的课程,也多是舶来品,且目前主要靠 “市场的力量” 在运作和传播。

PET、正面管教为代表的。

  • 很多父母交了很多钱,却还是觉得收效甚微,因为,课程和老师质量参差不齐,以盈利为目的,就意味着课程需要标准化。按流程走,才能不依赖老师个人。
  • 但父母教育,就像儿童教育一样,本质上,是人对人的影响,“一棵树摇动一棵树, 一朵云推动一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
  • 同时,难点在于父母是成人,成人的学习和转变是很难的,愿不愿意学是最重要的,能不能融会贯通又是考验认知水平和智慧的事儿,而不仅仅是知识。
  • 更多是一种成人的二次成长过程,技能训练的过程,是非常持久的事。很难通过一次讲座、3 天、或 18 个小时就能达到的。

这个行业,做得好的,是教育匠人,都是慢工细活。积累了大量知识储备和个案咨询之后,看了众多孩子和家庭之后,产生了对父母深深的理解和尊重,而不是 “救世主心态”(后面会讲)。

再靠营造健康安全的 “团体氛围”,父母和父母在一起学习,每周相聚,结合真实育儿场景,逐渐达到的。——父母没时间这件事,是社会问题,但同样,现代父母也很孤独,需要支持,尤其是体制外的父母,换工作相对会频繁,人际关系松散,不容易有持久深入的情感支持,父母需要和父母在一起,充电,产生有意义的连接感。

3、那么,之前两会、政协委员建议开设社区、学校家长课堂等一系列「家长培训」的提议,包括 7 月杭州推出的 “学习积分制”,就是 “政府力量”要大力介入父母教育了,这说明,有更大的力量推动 “分化” 了。

因为我们针对 “家长” 的“教育”还处在 “代代相传” 的阶段,父母教育和家庭教育尚未真正分化。

政府力量、市场力量、NGO 规模与能力,这是亲职教育最重要的三大主体。其力量构成不同,相应的政策工具就要有所变化。
例如:英美等国法制化程度较高、市场经济发达、社会组织壮大,因此往往在制定法律政策并进行规范的同时,鼓励社会力量和市场力量共同参与亲职教育研发出大量亲职教育课程和项目推向世界,形成其教育软实力。

对几个比较有代表性的发达国家:美国、英国、德国、新加坡,做了 research,在下面这个回答里:

  • 美国是对 “家庭教育指导师” 进行考核和资格认证,而不是对家长。
  • 德国对于持证上岗的 “家庭教育专业人士” 的称呼——“家长伙伴”。这意味着,他们从一开始的角色定位就非常有 “同盟感”,而不是我们家长大部分时候感受到的 “来教育我的”
  • 新加坡等国家可查阅上面的回答。

我们任重而道远。

三、家庭教育课程内容,不仅要专业更要实用,要有实践意义,要用得上。

未来更需要搭建的是如何提升 “育儿动力”和 “育儿技能” 的课程、项目、文化氛围。

  • 因为,父母育儿,知识真的只是非常表浅的一部分。
  • “知道” 不等于 “做得到”;更不等于 “想做”。
  • 除了 “知识”,父母还需要提高 “育儿动力”,和 “育儿技能”。

1)可以先做 “认知层面” 的普及。

科学育儿知识,是可以作为基础先普及的,我就一直很希望国家能普及《发展心理学》,从高中开始让孩子们学,或大学作为必修课。因为关于人自己的知识,脑科学、神经科学、心理发展的知识,为什么不普及呢?

“认识你自己”。不应该只刻在石头上。

社区课程、专家讲座、学校专职老师、孕期课程等,都可以做。

2)所以,还是要搭建,育儿能力的体系。不仅仅是 “合格”“优质” 这些概念,不要去评定,而是去影响。

比如:

  • 倡导什么样的亲子观?亲职观念?
  • 如何提高父母对养育子女的动力?
  • 如何提升他们的技能?

具体课程搭建可参考下面这个回答:

我接触更多的是 0-14 岁为主的孩子和家庭,每一个孩子,每一个父母,家庭,都是滋养我的人。我不是一个传递知识的机器,而他们,却是实实在在帮助我从理论打通 “育儿现实” 再回到 “体系课程” 的宝贵客体。

因此,我更喜欢把自己叫做 “和父母一起工作的人”。

  • 坚持专业而实用。
  • 先做父母的 “充电宝”,再做他们的 “哆啦 A 梦”。

@知乎亲子

参考文献:

  1. 国际亲职教育生成:路径、特点与选择罗红霞; 杜娇; 王明飞江汉学术 2019-07-03
  2. 略论亲职教育的历史与现状舒跃育; 田晶当代教育与文化 2018-05-25
  3. 浅谈我国 “亲职教育” 的争议及其法律问题陆勤晶课程教育研究 2019-06-21
  4. 美国亲职教育实践经验及对我国的启示王艳辉成人教育 2017-04-11
  5. 美国家庭教育服务机构和指导师的主要职责袁淑英教育探索 2015-03-25
  6. 德国父母的选择:家庭教育主宰学前教育上海师范大学中德教育研究与协作中心总干事 俞可 上海师范大学中德教育研究与协作中心干事 廖圆圆文汇报 2016-08-19
  7. 新加坡 “学校家庭教育计划” 霍利婷外国中小学教育 2008-07-08

先聊到这,码字不易,可喜赞评:)

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知乎用户 Eleven 丰收妈妈​​ 发表

直接说了,没前景。因为我也曾做这个好几年。

这种说白了就是家庭教育,换汤不换药,包装个名字。新东方在 14 年就开始做了。事实上他们做了这几年也没赚到几毛钱。

因为我们那时候也做,认为新东方是竞品,结果做了六年了,也没见任何起色,如果不是 k12 教育不行了,新东方也不会拿出这个鸡肋业务来。基本这个业务是快被砍掉的,因为不赚钱。

鸡肋业务就是弃之可惜,食之无味的东西。无奈,老俞已经哭了,做托儿所这种活老俞也想过,但是也不行。病急乱投医也得找个活干了。家庭教育包装个名字,把这个业务部门推上公司业务重点,叫个听起来高大上的名字,“优质父母智慧馆 “。鸡肋很大,看上去肉很多,就是啃起来全是骨头。

这和 k12 教育套路一样,为什么你要报培训,因为你不够优秀啊。来我们这里可以让你变优秀,你看,我们是优质父母,不是劣质父母,很快,父母内卷就开始了。他们利用这种对立的词,无形间就告诉大家,你们不参加我的课程就不是优质的。只有参加了我的课程你们才是优质的。不但优质,而且你还是智慧的。

其他什么自然科创空间站,艺术文化创作馆都没歧义。唯独这个 “优质父母智慧馆 “值得推敲。

有些父母反驳,我受过这么多年高等教育你说我不够优质?

好,考考你最基本的断句能力!

“优质父母智慧馆 “是优质父母的智慧馆? 还是优质的父母智慧馆? 还是优质父母智慧的馆?

请问,到底优质这个词是形容的父母还是馆? 智慧这个词是说的父母智慧还是馆智慧?

这么简单都搞不懂? 断句都断不明白的父母能教好孩子?

付钱吧,家长们!

赶鸭子上架,不行也得行了,新东方股价一天一天的往下跌,直接就是在身上割肉啊。再拿不出点东西估计就得停牌了。

现在十万火急,这个业务也就是做个过度,对外界说我们要转型了。至少是公司探索多年的业务。鸡肋无肉,该啃也得啃了。以前 k12 是山珍海味,现在 k12 连颗米粒都剩不下了。鸡肋虽然不好吃,起码还有骨头啃,k12 连骨头都不剩了。

那我就是想笑了。因为这个业务百分之百做不起来的。无数公司已经试过了。

你觉得父母会下班后在跑去你那边学习怎么教育孩子? 开玩笑了。

加班且不说吧。下班后还得做饭,父母时间有多忙新东方不是不清楚。他很清楚,他也知道父母是没有时间去学习什么教育孩子的课程的。

但是一些讲座会有人听的。比如说请一个老师来分享,因为那时候我们也做过,偶尔一两节课还是有人来的。但是你要把它做成收费的课程,长达好几个月的,百分之百不现实。

小孩问: 妈妈下班后干什么去了?

爷爷说: 学习去了?

小孩问: 学啥?

爷爷说: 学习怎么教育孩子。

于是小孩每天在家里玩,父母每天去参加学习班,几年过去,父母终于学到了精髓,孩子已经长大了。不需要教育了。

老俞是不是也看知乎,如果他真的看,我给他提建议,新东方要搞家庭教育是走不通的。

要搞亲子教育才可以,像爸爸去哪儿了这种,在实践中给孩子教育,而不是你开个课堂,给父母讲讲就大彻大悟了? 这简直就是开玩笑的。

亲子教育是家庭教育的核心,也有很多人在搞,都没有什么体量,如果新东方去搞这块优势很大的。

这方面国家也不监管,互动娱乐为主。家长也愿意,孩子也愿意,别天天想着让人去学习。学习是最痛苦的一件事,你要想怎么让人在玩中学习才可以。

大家都很忙! 培训家长这波韭菜,想割没那么容易,因为这波韭菜是铁做的。

锦囊已经给出了。就看新东方愿不愿意做这件事。

喜欢点赞。谢谢奥。

知乎用户 东岳老师​​ 发表

笑笑就好!

知乎用户 大叔 发表

又一个产品定位失败案例啊!

培训班这个产品的本质,不是要提高孩子的学习成绩,而是要满足客户(也就是父母)的心理诉求。

父母让孩子去上培训班,一个主要原因就是为了缓解内心焦虑,自己出钱,感觉尽心了,自己该干嘛干嘛,剩下来的事情就是指望孩子争气——非常符合大部分人拿钱消灾的心理。

现在这个所谓『优质父母智慧馆』,是让父母自己出钱,还要父母自己去上课,上课回来再自己辅导自己的孩子,这….. 不就是花了钱买罪受嘛,会有多少家长愿意去整这个呢?

港真,真正聪明的家长,知道培训班是个什么玩意。

我一个在清华当老师的朋友说:『哼,培训班,一帮就想着捞你的钱的家伙,能指望他们把你的孩子教育好?』

家长要提高自身素质,也要好好读书,但不要指望一个培训班就能让自己成为优质父母。

我相信大部分家长有这个自知之明,希望现实不要让我失望。

知乎用户 程墨 Morgan​​ 发表

不皮,认真回答一下,先说看法,不太看好。

首先,如果仅仅是做一种变通,即挂羊头卖狗肉,我认为这个肯定成不了,监管分分钟教你做人,当然,我不太相信新东方会做那种事情,毕竟这么大体量的公司,不按规矩来,被举报是迟早的事情。

那么,如果是真的培训家长呢?

之所以说我不太看好,是因为我看到新东方是在北京开展这项业务,如果是在全国开展,我就得说是非常不看好了。说句得罪人的话,全国除了北京之外,其他城市的家长有几个能听懂小学四年级以上数学的,这里是知乎,我知道人均 985,但现实世界里,你可以看看那些教学类直播间里都讲了些什么,靠着给家长培训,再由家长转述给学生听懂,这简直就是天方夜谭,不客气地说,直播间里听数学的家长,90% 比不过他们四年级的孩子,这些家长根本就教不出来。

当然,相当一部分去直播间学习的,基本上也是价格敏感性用户,新东方的这个价格体系自动就屏蔽他们了,那么,到底有多少家长具备了学习知识甚至讲授知识的能力,又有付费意愿呢(当然,这两者我认为是强相关的)

题目中说的是素质教育,育儿方法,家庭教育,时间分配等等,我问你,这玩意能教几年?多少学时?不要告诉我最后搞成了那种灵修班一周 2 万多吧,否则,就那么几堂课能收多少家长?能挣多少钱?

不具备这种认知的,出不起这个钱,或者认为出这个钱不值得,有这个认知的,自己不会去琢磨?即使自己不想琢磨,直接报班学习,我严重怀疑这类家长是否有足够的时间。

总之,这块市场是有的,但真的很小,至少对新东方这种体量的公司来说,只能是一种探索和尝试,不太看好在很多城市布局。

拭目以待吧。

知乎用户 优博数学​ 发表

否决 “家庭教育” 市场的高赞答主,估计压根就没有搞过教育工作,也完全不了解教培市场和当下的政策。

我自己干教培这行大概 8 年了,你们太低估家长对于自己孩子教育的重视和参与度了。

如果是上过线下班的老师,应该特别知道线下课堂的难度。

其中难度之一就是家长参与。

我自己在南京上课的时候,几乎每一堂课程都是家长和学生同听的。

周中人少,周末和假期,尤其是暑假寒假,有时候家长的人数会比学生多。

为什么呢?因为家里父母一起来上课。

有家长会一直跟课,甚至还有专门笔记本。

我上课的时候,助理是要备三类讲义: 家长,学生,教师。

一份给我备用。一份给学生备用,避免有孩子不带课本。一份是给家长的,一般学生多少个,就带多少份,超出部分,只能把教师讲义给家长凑活凑活。

那些家长不是作秀,那是真听讲。

我其实特感谢他们,正因为家长给得压力,我才成长的这么快。

尤其之前在南京上课,一个教室里,一半是学生,一半是家长。

学生基本都是南京外国语和玄武外国语的生源,家长的职业是中小学老师,大学老师,公务员,公司高管之类的。

我曾经第一期暑期课,上古文专题。里面有一位家长是东南大学某文科专业的老师,几乎节节课都来。

然后,她挺不留情面的,每节课都要指出我几个问题,然后一旦有讲错一点,她立马就会举手问。

我第一次接课,压力山大,几乎走路,课间,地铁,家里都成了备课练课的场所。

每上一次课之前,那这节课起码自己得讲个二十来遍吧。

不过我们关系非常好,因为她是来真的听课,而不是挑刺的。

因为那个起步的暑假,我之后上其他的课程都很如鱼得水。几乎没有那种节节课都像论文答辩现场的压力了。

根据我了解,这种家长和学生同听的模式不是个例,尤其是上过学而思和新东方的,线下大班,都是家长和学生同听。

如果不给家长听课,那家长就默认你讲得不行

最重要的,家长本身是有求知欲的,以及家长对于给孩子教育,真的有焦虑和需求。

在听我课程的家长里,分为以下三类:

1. 认为同听是学习过程的重要部分,关乎教育,算是很重要的家庭教育活动,有机会就一起听,为孩子伴学,建设亲子关系。

2. 认为自己也可以提升,反正假期没事,过来听课,可以提升自己,还能更了解孩子讲什么,方便后期沟通。

3. 全职家长,有妈妈和爸爸,还有少数是家里的爷爷奶奶。

本身就是自己生活的一部分,需要全程跟随学生进行学习,监督,评测老师课程,学知识来给孩子讲题巩固等。

以及,我就说一句,现在有几个家长能给孩子把作业能辅导清楚的。这样的家长没见过,被辅导作业和分析试卷整崩溃的家长成片成片的。

我自己日常教学中,上课讲课,下课课间基本不消停,都是家长沟通,尤其线下班,各类教育问题。

知乎,b 站的评论区,还有我的付费咨询,家庭教育类的问题占一半吧。

都是亲生骨肉,父母的确是第一次当父母,尤其是那些所谓 “中产阶层” 的家长,他们完全有资金支持学习,有时间完成学习,有意图去进行学习,有知识支撑学习。

不会有人觉得新东方这个市场需求是全覆盖式的吧。只要针对一个大量群体,铺开就够可以了。

而且新东方的家庭教育产品不是最新才有的,他们一直在搞这玩意。

之前用做竞品分析的时候,有看到这个部分,线上其实给了一个不错的出口,然后把这个作为课程体系的一部分,配套售出,是挺好的思路。

之前我们做卖给地方机构课程的时候,除去给孩子的课程,配套还有校长和辅导老师培训,家长沟通和家校课程,宣传类课程,技术趋势和指导类课程,政策解析和行业解读类等。

TO b 业务端,这些都是要配套来进行的。所以也不是什么新鲜玩意,现在就是转移一个风向而已。

就业务调整角度看,现有的公司的选择都是砍掉不盈利项目和红线项目,然后找原有基本盘 + 政府风口 + 初盈利项目来搞的。

按照新东方的一贯作风,这类产品估计已经小范围投放过一波了,不然不可能大推。

说不好听一点,现在这关口,是生死之战。如果没把握,还要推项目,这不是自己割肉么?可能是之前投放数据不错,联动做了市场调研和政策研究,通算了账面才敢搞的。

如果新东方没搞这些,就投项目,那真的…… 没了活该。

就政策风向来看,目前国家的大手已经抓家庭教育这块了

之后校内会主推家庭教育,有地区已经开始推进搞起来了,估计后期校外公司还是要打配合战的。

家庭教育很重要的。能有一个懂点事的家长,就少一个悲惨的孩子。

而且家校教育本身就是学校职能的一部分,现在对于家长教育的开展,属于政策里描述的,“回归教育初心”。

市场也有相应的反应。

前几天我上猎聘啥的,搜行业新增岗位,除了成人教育类,家庭教育这块,有蛮多新上的公司。有在融资的,再就是新上的 0-55 人的小公司。

但是家庭教育这块,现有产品大部分是外行做的,很不专业,甚至没有可称为具体产品的东西。

新上来的这一批,高端产品多,住家 + 伴学的类型是主流。

剩下的就是类似感恩教育这类,有点邪门的类型,估计也做不大的。

这市场对家毫无竞争力,如果能扎下去,那就是一枝独秀了。

我看了一下具体产品类目,这不是简单的家庭教育,其实是混杂了一些成教的部分,但也勉强算据有雏形了,起码优于目前市场上的同类产品。

我自己很早之前就看好这块。我之前的助理老师在考复旦的心理学硕士,她超级擅长和家长沟通这类问题。我的课程卖的好,有她一半功劳。那时候我们还约定,之后出来,不行就一起创业家庭教育这块。

目前我个人频道,也有意向持续做家庭教育知识系列,已经做了一条了。

我知道很多人会觉得,这玩意收钱啦,家长没时间啦,我家家长就不会学啦,真正不学的家长也不学啦等等。

个问题,我说四点它的可实现性:

1. 基于真正实现教育这点,家长教育是有效的。

2. 市场有基础,消费有人群。

3. 政策利好,需求就可培养。故而大手一推,企业宣发的钱都省了,直接培育客户需求。

4. 价格和时间问题:

高端走线下,有钱有闲有陪伴和实操。

中低端走线上,搞互联网获客逻辑,价格低廉化,录播 + ai。

(互联网获客 + 录播,课程便宜到白菜价,很多人觉得机构课程很贵,我很诧异。

这套逻辑赚得本质是流量钱,单价 + 多量 + 低成本。)

响应政府号召,对接校内,走 TO g 进校,迅速填补校内资源问题,建设家校教育的新模式。

我还没看这个产品,估计新东方卖这个课,除去直接售卖,估计还会联动搞 toG 模式。

十有八九,新东方搞家庭教育,是这边是拿了政府的项目,后期联动推进了。

因为我知道的业内现在搞转向的大公司,都在政策下来后,和政府那边有关部门对接过,承接了一批项目。现有实行和推进的,都是对接过,十拿九稳的东西,应该是可以接力的。

综合以上,我个人是看好家庭教育这块的市场前景的。

以及,就教育而言,家庭教育,迫在眉睫。

如果有一个提上日程的机会,作为老师,我吐血推荐赶紧搞起来,别再辅导作业打孩子还拍视频了,上个家庭教育课不挺香的么?

最后,我评价一下有些人的心态:

天天嚷嚷原生家庭,父母伤害,似乎现有人生都和这个有关系。

等到正儿八经国家政策风向要搞家庭教育,对家长教育提上日程了,又开始抱怨,不敢生孩子了,当家长还这么费劲?

我就想问下,你有没有考虑过,你这种心态正是家庭教育不良的后果,就是这种极端利己 + 受害者认定的心态。

咱们完全可以不生,但生了就好好教孩子,当个好爹妈,行么?

今天正好做了对于近期行业动向落地产品的调研,会拍视频分享这部分内容,也欢迎有需求的朋友持续关注哦。

知乎用户 晏晏老师​ 发表

我只知道几个基本事实: 没有娃的准父母 参加这个培训班会坚定此生丁克永不悔的信念 有一个娃的父母 参加这个培训班会断了要二胎的妄念 有两个娃的父母… 压根没心思没财力参加这种培训班

所以 这款产品用户群体基本上是一个空集

客观而言 中国式中产阶层家长在养育子女这件事上吧 最热衷于干的事儿就是花式甩锅 没听说哪个有意愿自掏腰包 进行扛锅专项训练腿部力量的

丽莎妈妈 你参加那个 “教你做合格爸爸妈妈” 的训练营吗 那个训练师据说是特立尼达多巴哥皇家教师呢

哎呀野夫妈妈 那个班的班额太大 我给你推荐个小班教学的 里面全是月薪五万的金龟婿 啊不 高管爸爸

编不下去 太羞耻了是不是 培训班最重要的隐藏彩蛋——逼格 瞬间淡然无存

这个事儿要真成咯 家长不高兴 国家不高兴 唯一可能高兴的只有孩子 如果说这款产品能有销量的话(然而并不能)考虑其市场份额 应该定义为青少年慈善项目

知乎用户 林轩羽​ 发表

老俞和各大 UP 主一定是看到我上个月写的回答了……

其实这种只能作高价的精品,没法做平价的大众消费品。

花钱让娃在外面学习的主要有这么几类:

要么是自己忙于工作挣钱,根本没时间带孩子教孩子,更别说自己去上课学习了,只能把挣来的钱交给老师;

要么是自己对学习和教育毫无兴趣,管都不想管娃,还教我学个啥,花钱让别人去教落得自己清净;

要么是自己根本就不适合学习,从小到大就没学明白过,现在回炉重造还是学不明白,只能委托给专业的老师。

愿意自己教娃自己带娃的,必须同时具备一定的收入水平,充足的业余时间,较强的主观能动性,也就是有钱、有闲、愿意。

但是这样的家庭要么愿意花非常多的钱或用非常硬的关系请非常优秀的教师单独辅导,自己只需要打打酱油陪伴孩子一起学学玩玩成长就行;要么完全可以走移民或留学路线,虽然也要学,但不用挤高考独木桥;要么会非常谨慎地怀疑这类机构的资质和水平,还不如自己找些专业著作自学或通过关系找些专家和教授咨询。

所谓的 “优秀父母” 不是上几节培训课就能养成的,而是大几十年经年累月的经历造就的,如果只是表面功夫在孩子面前装装样子根本没有效果,真正想要改变需要自己从心底下定决心付诸实践成为 “更好的自己” 而不是所谓的“优秀父母”。建议对娃有期许的家长,先把娃身边朝夕相处的榜样树好。

知乎用户 rq cen 发表

培训父母这事,是一直有人在做的,例如国外比较知名的 PET 父母效能训练。

国内也有不少机构开了这些培训父母的课程,只不过声势没培训班这么大而已,但市场肯定是有的,需要开阔。

以我来看,教育这事,最需要从教育者身上抓起。新东方这个思路肯定是正确的,但落实到具体执行上,肯定有很多问题,不过世上本就没有容易的事。

看到有人看我再补充几句,我看到的一些国内搞父母培训这块的和少儿培训有很大不同,不是叫你带个笔记进教室然后老师边讲你边记,而是类似心理咨询机构一样。

它的画风往往是这样的:

看起来是不是像传销?里面的人说的话也都是一些感恩啊关心啊之类的有些肉麻的话。

但实际上很多父母和孩子的问题不是方法问题,而是沟通问题与理解问题,很多教育失败都源于父母对孩子的不理解,病急乱投医所导致的。

国内很多家长都是懂道理,但无法执行。

所以这些家长培训机构慢慢演变的像心理咨询机构一样,去倾听家长的倾述,引导家长敞开心扉,对孩子宽容对孩子有耐心。先解开家长心结,再讲述教育方法。

当然这种方式实际效果如何我也尚不清楚,我也不是从业者,不过从这种方式的普及程度来看,我认为还是很有参考价值的。

所以我的结论是如果新东方用以前培训班的模式来培训父母,可能并不会取得很好效果,因为现在做这一行的小机构都没有这样去做,反而去做上面这种费时费力的心理咨询工作。

但如果新东方去像这些小机构一样去做类似心理咨询的家长培训工作,他原有的模式一定会发生翻天覆地的变化,目前就看他能不能转过身了。

知乎用户 七串 发表

这波真的是鸡娃不如鸡自己。

知乎用户 摸鱼的王同学​​ 发表

拉倒吧,这又不是什么新创业,这就是家长培训班,因为各省出台家长教育,并且是打分制的,个别地区是有出台与孩子教育积分挂勾的趋势。也就是说,从公立角度上,玩了一个绝对公平,反正学校也拉平一条线,就只搞课堂教学,课后不准搞。然后校外的教学这次搞清理,说是清理教材什么的,这很多人都公开喊了,家长出钱,就是作弊,要公平,出钱买不到教育,这样最公平。然后又进一步推进家庭教育的比例,这特么人均教育专家的趋势。。。。。。。

然后校外那么多机构,难道解散?当然不是了,那就拿着政策文件研读呗,或者也请高端咨询公司作深层次的市场研究呗。然后,你现在正推的政策,我接手过来做落地,这不犯规吧。有种你就把学生和家长都关一个教室去啊。这伤害,我看你这部又能玩得下去不。

我以一个头铁进小黑屋的态度说直话,一个每年投入数以十万亿记教育资金的国家,现在的教育政策居然是引发普遍恐慌,我也是醉了。以前咱白话这现教育政策下乍搞,一帮年青人爱听不听的。现在咱再白话,一堆老板要我别干工程了去开班,就给他们上课。老婆的闺蜜一向说我是老咸鱼的,听我给女儿上堂数学课,第二天把她女儿和侄子都带我家来了,要我上课。等我给孩子们分析完了短板,跟她说,现在家长也要上课了,她那眼神,好像我对她有什么想法一样,特么我老婆坐边上的,我敢想么,真是的。

大家能迷糊到什么地步?我一哥们,专门精研报考的,就是一年 12 个月,固定每年抽出 2 个月专门研究这块,结果自家孩子报名栽一跟头。因为今年大调整,年初他包一项目做到 6 月中旬,然后。。。。。你想得到的,黄花菜有些凉。足半个多月没上班跑这些事,累倒了,把截止时间给误了,现在反正也闹疫情,又有大半月没上班了。打电话过去问,气若游丝,谈的都是睡眠问题。

新东方如果不是已经勾结了那个部,这就是和部里抢生意,找死,别人可有亲儿子的。

知乎用户 湘西老土匪一名 发表

昨天正好在某音上看到了这个视频,大家可以去搜一下,这里把文字提取出来,看文字一样过瘾哦~

“现在不是禁止给未成年人补课吗?你们还怎么开补习班”

“招生对象都是成年人 ,我们给学生们的家长做培训,他们回到家之后再把学到的知识辅导给自己的孩子,让父母应在人生的弯道线我们的业务模式不但合法合规生源还从一个孩子,变成了一对父母实现双倍盈利简直 very beautiful 。”

“那些家长的素质怎么样呢?”

“说句实话,今年的不太行 这是我带过最差的一届家长,来这里半年还分不清拼音和字母的区别 ,上课也不用心听讲,尤其是最后一排的家长 经常在课堂上偷偷看一些不三不四的书,《胡牌三十六计》, 《从零开始学炒股》, 《房价与杠杠》 ,我就走开一下,整栋楼都是他们搓麻将的声音 ,你们要是把打牌的心思用在学习上,家里的小孩早就上北大了。

每次搞测验,我就会让一些成绩差的家长把试卷带回家 ,让孩子签名,这一帮弟弟居然偷偷模仿笔记自己签 。

最气人的是一些单身的家长,公然在我班上谈起恋爱,我们学校三令五声禁止晚恋,好好的书不读你们这个年纪懂什么是爱情吧。

实在没办法了我就去找他们单独谈话,苦口婆心的劝他们 ,你有没有想过,你子女辛辛苦苦读书是为了什么,他们每天起早贪黑的备战高考 ,你这样对得起他们吗 ,你看看别人家的家长,在你这个年纪 ,已经会算鸡兔同笼了 ,你学习是为了子女吗?你学习是为了你自己, 等你考上清华北大,面子不都是你自己的吗?

辛苦三年, 幸福一生,等你家小孩考完高考 ,我再也不管你谈恋爱了 ,可怜天下子女心,没有一个子女不希望自己的父母出人头地!!!“

” 你有没有想过,这样会加重家长的负担 “

“你这个问题就问的特别自私了, 你有考虑过小孩望父成龙,望母成凤的感受吗?他们会承受不住压力?

你懂个屁,凡事都是有代价的,他们被剥夺了美好的中年,为的是他们能有个幸福的老年,我也希望他们能够无忧无虑的喝酒打牌 、唱 k 、可是没办法,现在就是拼命的时候 。

以前那个年代条件差,家长想出人头地还得辛辛苦苦去积娃 ,现在时代变好了,直接自己上, 没有中间商赚差价, 他们还有什么不满足的呢 ,他们就是年纪太小, 再等几年就能明白我这番话了。

现实是很公(自)阴(私)的, 二班那个老李整天逃课出去钓鱼 ,结果呢?

他儿子高考复读了三年, 他也只能跟着我在这里复读三年

不过也有懂事的家长,那个老马刚来我这里的时候连字母都认不全 ,跟了我一年 ,现在都可以去考雅思了。

还是那句话 ,子女成才以后 ,面子都是你们自己的 ,按的斯蛋?“

” 道理是这么个道理,可是你的英语水平真的能帮别人考到雅思吗?“

End

知乎用户 易学者 发表

优质父母智慧馆,有愿景,有理想,值得点赞!

但是做一个盈利的点,太薄弱了。

上面提到的内容,能开发多少课程?听起来挺多,听起来挺玄乎,但其实两三个课程也够了。再多,很多内容就是重复的,并没有什么新意。

这种课程跟学生的学科培训相比,简直是九牛一毛。学生的学科培训主要是因为有中考和高考,需要不断的刷题,不断的竞争,因此需要不断的补课。

做知识付费的,得到,樊登读书会,一个巨大门类,巨深的领域,比如生物科学,哲学、中国传统文化,经济金融,通常都是几个巨牛的人讲的,一两个课就足够了。

这种课听完也不需要考核,也不需要不断的竞争,大家就是当一个文化的消费品,不大会去较真。

你要是搞一个个人工作室、小公司养活几十号人,那肯定是没问题,但作为像新东方这样的大公司,作为一个盈利点肯定是不行的,最终就是鸡肋。

知乎用户 心理咨询师 wang​​ 发表

个人感觉,前景黯淡。

第一,家长没有时间。君不见 996、大小周等各种加班不断,而经商者要走南闯北、四处应酬,哪有时间来接受培训?

第二,根据我跟学生家长的接触,很多家长没有学习动力,也缺乏良好的学习能力。他们寄希望于老师(无论校内外的),同时,他们很多时候只是希望自己的孩子充满学习动力,充满学习欲望,充满学习能力,而对于自己,似乎没有什么学习要求。

题外话。

家长普遍爱说教,但是,孩子普遍讨厌说教,需要的是家长能在作业、试卷、学习方法等方面具体的帮助,而不是无比正确的 “废话”。

遗憾的是,大部分家长没有能力提供具体帮助。这是因为教育首先是一门专业,不是谁都会的;另一方面是因为家长远离中学知识体系太久,特别是数理化英等学科方面往往自己也不懂,怎么教自己的小孩?

因此,家长培训是有现实需求的,但是因为前述两点,家长培训业务可能举步维艰。

知乎用户 难得糊涂​​ 发表

特别豹笑。

你们看,最后又回到了鸡娃不如鸡自己上面吧。

有啥用,哎……

现在整就一个乱舞局……

家长的核心需求是什么?

是养孩子能够收回成本甚至赚钱。

多一个嘴巴要回本很简单,但是,这不符合嘴巴的利益。

2021 年了,嘴巴长脑子了,多一个脑子还想要回本,那他妈就难了。

豆瓣的父母皆祸害是怎么来的?不就是多出来的脑子不想和封建恶臭爹妈一起过了么……

家长和孩子的核心诉求在 2021 年冲突了……

就这,还想回本?

父母还是想的。

大多数人为人父母,不想回本是不可能的。

这片地儿上生孩子就跟本摸彩票一样,就是靠一人突变全家升天的。

大多数父母,想的就是要回本。

同理,孩子也是想的,想就是怎么一成年就摆脱被父母管东管西的情况。

真能不想吗,自由是人类的本能,不要自由的是畜生。

同样的,还是想让大家生。

生不生是一回事,想还是要想的。

但他们又不想出钱。

所以,最终,可惜啊,2021 年了,无论是想让你生的,想生的,还是生出来的,核心诉求全灭。

这个时候,搞啥都没用。

同舟共济,然后舟沉了,稳得福。

我话放在这里了,

什么时候把下班时间还给人民,

什么时候把三室四室的房子还给人民,

什么时候通杀互联网垄断企业,

什么时候把二产往死里砍该饿死的统统饿死全弄去三产拉消费,

人民什么时候开始生孩子。

因为中国人其实是蛮爱生的民族,不生,实在是客观条件不允许。

简单打个比方,这代人拼命生产的不是自己的福报,而是公路,是地铁,是大楼,是霓虹灯,这些看上去很繁华但是和自己没有一丁点关系的东西,生活品质根本不符合一个虽然后发但依旧成功工业化国家应该有的水平,这个时候,能生才是不正常的。

在此之前,永远隔靴搔痒,耻辱柱和遗臭万年是跑不掉的。

未来每个人都会记得这个辉煌的文明是怎么把自己玩死的。

就像你们现在天天嘲笑地图头叶利钦玉米地一样。

一笑就是一万年。

作为这个时代的一员,我很伤心。

知乎用户 温酒 发表

新东方这招挺绝的。

国家禁止校外学科培训的本质是试图减轻学生负担,降低教育负担,变相降低家庭负担,根子上其实是依然是生育问题。因为目前国内的生育问题核心之一还是成本问题。

结果新东方这直接来一出釜底抽薪,我直接戳你肺管子——你不是试图以减轻教育负担的形式减轻家庭负担进而鼓励生育吗?我直接给政策核心对象家长加码,我直接累死家长,成倍加码家庭负担。

你继续减负,不能压垮家庭算我输。

知乎用户 高群 发表

打击校外培训是为了生育率,本质上是降低 “教育压力”,这种产品本质上还是违背政策精神。所以,它的前景只有两种可能:

一,做不起来。

二,做起来然后被一纸禁令杀死。

知乎用户 dhchen​ 发表

家长要是真的有能力有精力教育自己小孩,还要你新东方干嘛?人家花钱是给自己找解脱找借口找道德高地找社交谈资的,这么一整本末倒置了属于是。

知乎用户 凯岩城永不陷落​ 发表

1。供给侧很足。教育学硕士估计占了欧美水硕的三分之一。这批人原本就在留学市场里割韭菜,现在能名正言顺转到 “教育” 的服务里了。我打赌这个服务里宣传的名校师资是哥大教师学院,哈佛教育心理学的

2。姚母送来了她的问候

3。严肃点说,

这个服务能否做成我不清楚,毕竟资本运作可能出奇迹也可能一地鸡毛。

但是这个服务本身没有实际价值,而且还有一个 BUG。好的家长不需要这个服务,差的家长由于认知错误也觉得自己不需要这个服务。好的家长是很多因素共同影响决定的,包括了学历,家境,性格,职场经历,自身成长经历等等。不是简单的培训几下就能有提升的。

我自己一直关注的留学这块,失败的案例五花八门,做个 PCA 的话第一因素绝对是家长,而失败的家长种类也很多。有学历低,认知层面不行的,有职场成功但意识不到自己不懂教育的懂王,有贪图小便宜把自己孩子搭进去的等等。不论是哪种情况,批量生产的辅导是无法填补大坑的。

一旦意识到家长有问题我会直接放弃一单生意。想都不用想、我没有时间和义务去帮助一心要作死的人。我见过北大出身,做金融的家长校内被中专学历的中学老师,校外被哥大教师学院的忽悠瘸。自大偏执的唯一解药就是撞个头破血流

知乎用户 陈健坤 发表

差点意思

不如这个实在

北上广深等一二线城市

将会有越来越多的家庭采取这种模式

因为效果太好了

因为之前是:

你家孩子上补习班

我家孩子上家教

就是一个学习速度快慢的问题

现在是:

你家孩子在家玩王者荣耀、吃鸡、自习

我家孩子全职家教

这一下能岔开一大截子

到了中考高考

谁家孩子上中专大专

谁家孩子上高中一本

不就一目了然了嘛

现在我们这里还行的 1 对 1 老师已经被约满了

早上 9 点到晚上 8 点半

都被约满了

知乎用户 快逃​ 发表

前几天,我在另一个回答里开玩笑,家长培训也许是下一个财富密码,结果没几天新东方大肆宣传转型成为家长培训。新东方的这一举措是否会成为挽救濒临死亡的教培行业的救命稻草?家长培训市场又会迎来怎样的变化呢?且听学习匠慢慢道来。

所谓 “船大难掉头”,作为中国教培的头部企业,这次的双减政策给新东方这样的庞然大物带来的影响最大。其他中小企业可以简单裁员,或者关闭,而新东方则不可以,无论政策和环境对他们怎样不利,只要有一线可能,新东方还是会想方设法留住员工,留住客户。

国家现在禁止的是针对中小学生的培训,针对成人的培训却并没有被列入其中。因此通过成人培训转型也是新东方这样的庞然大物必然要走的道路。之前培训学生时,新东方的销售对象其实也是家长,走的是家长买单,学生上课的路子。现在推出的 “家庭教育” 其实还是以家长为销售对象,只不过这一次是家长亲自听课。这意味着新东方可以充分利用其已有的客户资源进行新市场的开发,相比于其他产业转型,其代价无疑是最小的。

单纯就 “家庭教育” 这个市场而言,其实想要容纳现有的教培机构转型,还是有很大难度的。首先,花钱让孩子听课和花钱让自己听课完全是两回事。很多家长就是因为不想自己承担教育的责任才把花钱把孩子推给社会培训机构。现在,你让他们亲自承担教育的责任,还要为此买单,这种观念的转变绝不是一朝一夕之间能够完成的。

其次,“家庭教育” 并不是一个全新的市场,新东方早在十多年前就开设了家庭教育的相关部门,国内开展家庭教育的机构和个人也非常多,只是这个市场规模非常小,盈利前景不佳。因此很多相关的机构都是昙花一现,真正能做大的没有几个。即便是新东方自己也没能在这个领域找到财富密码,否则它不用等到今天再来宣布培训家长的事情。新东方的转型只会让这个原本并不大的市场竞争更加激烈,内卷化程度更高。

从国家的政策出发点来说,这一步也算不上什么好棋。国家打击教培的目的很多,其中两个比较主要的用意是:一、打击资本,尤其是境外资本对国内教育的染指。二、减轻家长的负担。

我们用这两条衡量一下新东方的举措,就会发现:第一,新东方不管怎么转型,仍然是一个境外资本控制下的庞大企业。只要境外资本的背景不变,国家对新东方的态度就不会有根本的转变。第二,新东方的家庭教育培训并没有减轻家长的负担,反而是增加了家长的负担,这与国家的战略方向背道而驰,最终会是什么结果,可想而知。

所以,我个人不觉得新东方这步棋有什么高明之处,这无非是形势逼迫下的病急乱投医罢了。当然,也许新东方的领导层还有更宏观、更远大的布局,那就要时间来证明了。

知乎用户 快乐学习匠 发表

这其实就是做个样子表个态度而已。明显是做不起来的。

家长之所以交钱培训,是为了给自己买点时间。每天上班那么累,回家还要培训孩子,完全就没有自己的时间了。给孩子报个班,就买到了来之不易的自由时间。可家长培训就完全达不到这个效果。因此这个培训根本就搞不起来。

事实上,我推测现在要大力打击的只是学科类培训,比如语数外这种中小学主科类培训。因为这种培训确实对义务教育有影响。

新东方的托福 GRE 培训,厨师培训这种,其实完全不会受到影响的。

知乎用户 pansz​​ 发表

新东方这是被逼急了。

说实在的,家长本人的教育理念和教育水平,理论上讲的确非常关键。

但是,培训这条路是很难走通的。

首先,家长们缺乏一个中考、高考这样需要家长亲自参加的、赤裸裸的、刚性极强的 KPI。你没有办法让大多数家长看到你培训的成效。

其次,还是根衡量标准有关。知识是客观的,至少分数是客观的。教师都有国家资质作为标准。而 “父母智慧” 是一种弹性十足的东西。你很难说哪一种理念是正确的,哪一种是错误的。你也不清楚老师的水平如何,一个老师有何资格资质。你不知道你受到的 “培训” 是不是一种传销式的洗脑,你更不知道你是不是一根不自知的韭菜。

好吧,我们可以定一个 “客观” 的衡量标准,即家长孩子的分数。可这特么的不就是变相的教培吗?按照这个标准,不用家长怀疑,有关部门首先就要怀疑你在暗度陈仓。

最后,家长往往都是自负的,没人觉得自己管不好自己的孩子。我自诩是一个很开明开放的家长,我会经常自省自己教育的失误之处,我也会经常看看一些教育的书籍。但是我自己拿来主义可以,我无法容忍别人给我灌输些什么。我心里最简单的想法就是,“大家都是成年人了,你有什么资格告诉我我该怎么办?”

自从进入大学离开家的时候,我已经对一切 “理念教育” 免疫了。

知乎用户 贾明子​​ 发表

作为曾经的 “内卷之王” 老母亲我先来忏悔一下。我的老读者基本上都是因为我鸡娃关注我的,所以我最近几个月突然画风一变,写了一大堆家庭情商教育的回答,很多人都不适应了。

我想先谈一下自己为什么会改变。

其实我现在还是一样鸡,娃报的 12 个兴趣班也还在上。但我很久没有再强调这事。

我以前是日企的法务,辞职专门带娃,为了给娃启蒙英语,自己先报发音课,到现在还每天上外教口语课(双减政策出了以后我又买了一年自己上……),还在外面上了上万块钱的家庭教育课程。

最夸张的是,我竟然还和孩子一起从零学习西班牙语,因为我担心她以后去美国(我们有签证,因为疫情没去)不会说西班牙语,人际交往上吃亏!

但我近期分享自己鸡娃的视频却越来越少了。这是因为我觉得现在家长真的是需要上培训班,但需要培训的是家庭沟通、相处的技巧。专业的事情还是应该交给专业的人,父母应该退居 “规划师” 而不是老师的位置。

并且每个家长和孩子的资质不一样,盲目模仿我的进度也是不可取的(这点我一直在强调但是并没有用)。

然后你们也知道了,七月出了双减政策,家长最后还是被迫变成了鸡娃主力军。

我觉得这事对我本身没啥影响,我自己学习能力很强,工作也自由,啥都能学点。但我们只是兴趣所在,并且条件允许而已。

我一直在为养育好孩子而努力,在家庭教育、科学育儿、语言类启蒙方面都学习过,但我这些动作不是被迫的,只是因为我对孩子的爱,和自己的兴趣爱好所在。 就像健身,坚持的人从来都是因为喜欢,而不是因为什么毅力。

那其他人怎么办呢?

1. 享受 996 福报的家长,时间和精力从何而来?

让父母重新背起书包?但有没有想过人到中年的父母,有没有这个精力和时间。工作 996,通勤路上来回各 1 小时,下班早的话去趟菜市场为一家人准备饭菜。吃完饭洗漱打扫,运气好的话孩子已顺利完成作业,避免一场鸡飞狗跳。怎么着都到晚上九十点吧,双方父母身体健康不用操心的话,这会倒是可以休息一下。

然后你让每天疲惫到极点的人,拿起笔和本子继续上课?因为别的父母都学习了,你不学怎么当 “优质家长”,你不学孩子成绩下滑怎么办?

真的要把这股 “妖风” 再刮起来吗?还是快乐学习,直接躺平呢?

“你三点下课,在外边疯玩儿。
他在家上一对一。
你背着书包去上培训班,发现培训班被关闭了。
他在家上一对一。
你自己有很多题不太明白,问你妈,你妈不会,想问老师,老师下了课就走了。
后来他考上了清华,你去了技校。
你发现提出关闭培训班的,是他爸爸。”

2. 父母需要终身学习,但不应该成为学科教育的 “老师”

其实我非常支持父母保持终身学习的习惯。希望父母能了解更多的科学育儿的知识、希望父母看一些儿童心理的书。通过学习能更了解孩子成长规律,不拔苗助长,也能在了解孩子基础上和孩子更好地沟通。

我之前也在其他回答中说孩子 0-3 岁的英语启蒙,**最好是父母用买回来的绘本一起学习,**能让孩子在家里开口说话,把英语作为一门语言进行启蒙,家长的英语水平也能提高。

我也提倡家长在陪孩子读绘本时,能用加入手工、户外活动,让孩子觉得英语好有趣,读书好好玩。

是的,我非常支持能这样学习的父母,我希望通过和孩子一起学习互动,爸爸妈妈和孩子的亲子关系更亲密,互相更信任。所以我所向往的父母保持终身学习是纯粹的,不掺杂压力和焦虑的。是发自内心的,不是因为 “竞争” 才发起的。

所以我不希望把这个 KPI 强加到父母身上,更不愿意看到之前发生在孩子身上的内卷,再把父母卷进漩涡。

一句话:家长学习没有错,但是谁都不能把节奏带偏!

3. 报班就能成为 “优质家长“,不报班呢?“优质家长” 都学啥?

问题的症结就在这里,什么样的家长是 “优质家长”?不报班的父母还有没有机会成为 “优质家长”?会不会以后周末孩子在家写作业玩耍,家长见面打招呼第一句就问 “你周末上 XX 课了吗?”

孩子回来会不会就说 “我们班其他爸爸妈妈都去学 XX 课了,你为什么不去?”“爸爸妈妈,这次我没考好,因为你们没上 XX 课,XX 课上讲 XXX”。所以我很好奇家长课程内容都有什么?可千万别是“暗度陈仓” 啊。

这有 2 个段子,逗大家一笑。

4. 父母在养育中的职责到底是什么?

我认为孩子在养育过程中,父母的家庭教育确实非常重要。与其把学校分数和家长挂钩,不如让家长多承担 “把孩子教成一个什么样的人” 这样的重担。

古有 “上梁不正下梁歪”,今有 “父母是原件,还是是复印件”。由此可见父母在养育过程中至关重要。那么到底父母应该怎么做呢?

以下是个人愚见,仅供参考:

1)父母首先需要有和睦相处的夫妻关系,为孩子创造温暖舒心的家庭环境,幸福的原生环境,是孩子幸福生活的根基。

2)其次,父母为孩子树立努力工作,积极生活的正面形象。乐观积极向上,是我认为生而为人最需要具备的。人生多难啊,尤其是人到中年,便会发现身边的至亲至爱会永远离开,发现人在天灾疾病跟前如此渺小。悲观的人太苦,所以多带孩子去广阔的天地看看,在大好河山中培养孩子积极乐观的品质。

3)再次,以身作则培养孩子的生活习惯和良好品质。比如阅读习惯、尊老爱幼、分享、自尊自爱。

4)最后,便是应该为孩子提供日常起居的生活必备品,保障孩子人身安全,给孩子足够的爱和信任。

除此以外,其他的学科知识培训,都应该是锦上添花而不是父母的必修课

再重复一遍,**我是自己感兴趣所以才自鸡,娃也喜欢学习所以我才鸡娃,但我真的不支持让所有父母都开始卷自己。**当然时代潮流之下也没有办法,所以大家还是自己拿主意吧~~

欢迎看看我的其他相关回答:

我是

@多语启蒙老沐哥

,知乎儿童教育优秀回答者,母婴盐究员。关注我,和我一起做优秀的父母吧~

知乎用户 多语启蒙老沐哥​​ 发表

希望是个起点吧。

不过弄不好变成学前亲子班模式:一家人要一起上课哟?

然后自然进化成:几个家庭一起上课哟。

然后当然都有:爸爸妈妈先出去,小朋友独自上课环节。

然后当然可以:爸爸妈妈可以不用来了。

父母培训课!

纯笑话哈,如有雷同,赶紧打钱!

知乎用户 茶哥反鸡娃​ 发表

主要一直在自己辅导小孩的家长来说,没什么用。

首先你要相信九成的家长送小孩培训是为了省事并且能学到新知识。

现在变成家长学一遍回来教一遍事情更麻烦了,脱裤子放屁。真有那么强大的意志力和那么多时间的家长去做点别的事不香吗?

第 2 辅导人是要讲技巧的,因材施教,如果人人都能教小孩为什么会有辅导作业气到爆血管的。被新东方教了一下就不爆血管啊。那还搞什么交培呀?直接开三甲医院吧。

第三,如果每一科都要家长自己学一遍再来教小孩,他如果上了 10 个培训班。我估计这个家长是读博还要忙吧。

知乎用户 蓝色鼓点 发表

根本没搞明白爹妈为啥鸡娃孩子。

爹妈鸡娃孩子,不过是花钱买自己安心而已。我都花那么多钱了,都天天陪着了,你学不好,就不是我的责任了。这样焦虑就有个甩锅地方了。

这种焦虑,有自己在事业生活上的焦虑,有父母间攀比导致的焦虑。

但是唯独不是自我得不到提升的焦虑,如果是自己提升的焦虑,是鸡娃自己,不是鸡娃孩子。

而家长真要提升自己,有大把的职业教育可以选择,干嘛选你新东方 “优质父母”

鸡娃孩子本来就是个爹妈的甩锅行为,现在新东方想把这个锅扣回爹妈头上?

知乎用户 宫乘风 发表

有钱的家长没时间,

有时间的家长没有钱上这个课

家长要有能力培训送培训机构干什么?

当然家庭教育未来是一个板块。但是一般父母没有能力培训学科类的内容

而且父母和孩子是亲子关系。不是教学关系

最最重要的是现在小学 3 年纪以上的提已经很难了

知乎用户 择校侠 发表

知乎用户 李峰说 发表

先说明一点吧,让父母变得更懂得教育孩子,初衷是非常好的,孩子的教育,确实父母有着不可推卸的责任。

但是,培训父母的市场大吗?不大。我相信,对于新东方、学而思这一类教育巨头,早就研究这类市场了。如果这一类市场确实赚钱,那么早就设置了。

要知道,很多教育机构是资本在推动的,如果明明有一个很大的市场,教育巨头无动于衷,就算是教育机构高层不急,投资人和资本也会急。

教育父母这种事情,比较适合的还是小范围的教育工作室业务,比如一些以教育作为主题的公众号,或者知识付费平台上的一些业务。并且这一块之前需求比较大的市场,也是相对鸡娃的家长愿意付费的市场。比如出国留学爬藤、卷竞赛 / 强基计划、重点高中实验班这样背景的家长,可能就对于教育比较执着。

绝大多数家长,还是更愿意相信,教育是学校的事情,我的任务就是盯着学生完成作业(这已经算是很好的了,并且作业错不错不管),剩下的时间,花钱给补习机构,让他们帮我教育小孩。

但是,说实话,我还是挺希望更多的家长可以了解教育,了解自己子女的发展情况。并不是说一定要让自己的子女加入到内卷的大军中去,但是我们一定要帮助他们,成为自己想要成为的那个人。

知乎用户 张浩驰​​ 发表

其实市面上是有类似探索的,比如说 “正面管教”、“PET 父母效能培训”、XXX 幸福家庭等。

我听过两种父母培训的,都是幼儿园请来的:

一家是正面管教讲师,讲得挺好的,但有一半时间是在玩角色扮演游戏,志愿者父母上去扮演孩子,直接体验孩子的感受。现场效果是不错的,大半或大半程在听。

另一家是上海某三甲医院的心理医师,PPT 非常专业,是幼儿园想办法抢过来的资源。讲得也非常好,但是没人听。医生要活跃气氛啊,就问了一下有没有人知道母婴安全依恋,看我一直有眼神互动,于是把话筒递来让我来回答,这使得我在邻居们中 C 位出场了,因为我一口气把四种安全依恋类型和以及实验背景、选择的年龄段、实验方式,代表涵义以及可能的实验缺陷都讲了(有兴趣的家长可以撸一下儿童心理学或发展心理学教材)。医生高兴地说:哇,讲这么好,让我接下来说什么。其实我和医生都挺高兴的,真的,这就跟你在知乎写个题,发现评论中有人看懂你想说的一样。

后半程呢,就变成我和个别家长与医生惺惺相惜,大部分家长刷手机,噪音越来越大。因为医生讲得太干了。她其实也是有孩子的家长,实践是有的,知识点也把控得很好。而且怎么说呢,肯自愿来听的幼儿园家长已经是蛮重视家庭教育的了。

本来吧,我也曾想过要当个 XX 讲师的,因为生孩子打乱了职业节奏,孩子大点想给自己找些事做。我留意了一下市面上的机构,准备时机合适毛遂自荐,假如需要相应资质,普通考试头悬梁突击一下应该问题不大。

但是呢,我很快打消了这个念头。委婉地讲,就是取得某些资质交钱基本就行。另外,我这个人不喜欢包装,这使人浑身不舒服的存在,能甩多远甩多远。可是不包装机构也不答应的吧?

现在我们的问题来了:

优质父母智慧馆,如何做学员准入筛选或课程分层

不要笑啊,大家接受能力不一样,一锅粥坐一起,假如是村头看个露天电影还行,我交了钱(以及时间),不是去社交或贴金的。如果是去社交也是不错的——那得来个 top 门面,学费就是准入门槛,至于知识与智慧……are you ok?

假如说传授的内容不做区分,为什么不能自己在家看书学?

(不要打我。我什么也没有说……by the way,有没有人请我做裸包装的讲师?^^)

知乎用户 皮实妞​​ 发表

刚吃早饭同事说的:

“好家伙,代理人战争,还是打不到的那种”

知乎用户 要学的太多 发表

“优质父母智慧馆为家长提供包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习等多维度的

知识性内容,帮助家长掌握科学的育儿方法。”

就问一句:收不收费?

关注家庭教育,本身是好事,

但是拿来做生意了,就稍微有点儿变味。

个人觉得这个项目本身其实没有多少利润空间,

关注家庭教育层面的父母大多具备一定的获取知识和信息的能力,

人家自己买来专门的书籍甚至原版的外文书籍阅读,

不比听所谓的 “专家” 讲课更有效率?

缺乏家庭教育意识的家长,你再怎么宣传,人家也不会觉得这有什么用。

免费都不一定积极参与,更别说收费的。

那为啥还要去做这个项目版块?

其实是在针对 “素质教育成长中心” 进行创新价值的试探,

就如同书店除了卖书同时也卖咖啡、文创等,多一条营收路径,

分摊一下成本到父母身上。

孩子都送来了,作为父母能不进来听听课吗?

知乎用户 ice joke 发表

大机构,行动就是快。

但从课程名称看,有点 “醉翁之意不在酒” 的意味。

原因是,没有那么多父母有那么多时间真正参与这个课程,也就是说父母时间与体量不足以支撑一个课程的延续。

在姑姑看来,这个课程的设置,是将父母当成孩子与机构的中介。

这只是将那些未完的课进行 “合规化” 的清课处理吧,因为不想退钱。

如果不是,只能说,看不到这个课程的远见。

不看好。

知乎用户 劳拉姑姑 发表

愚蠢的做法,未来不可期。

一个公司的成功与否,能不能赚钱有发展,99% 靠老板和核心决策领导层的脑子,战略决策错,一线员工命搭进去干也是死路一条。

让父母为了孩子教育花钱,无论教育自己还是教育孩子,**都是增加育儿成本,与国家的鼓励生育大方向背道而驰,**结果一定是被掐着喉咙。

未来培训机构的方向,一定是特长教育。

根据不同孩子的天赋所在,提供体制内教育大班课无法提供的教育服务,压缩利润,杜绝暴利,能赚钱,但赚的少,认真做教育,才能杀出一条血路。

想像过去 20 一样闭着眼睛只要制造焦虑就能骗家长付钱的日子是永远一去不复返了。

回归教育根本的私人机构,永远有受众群体,毕竟所有家长都希望孩子更好。

但是为了资本,赚钱,暴利开机构,无论套路如何花里胡哨,路都被堵的死死的了。

知乎用户 夏星 - 知识 IP 孵化​ 发表

将来新东方破产 新东方本质上是个培训留学移民的机构 新东方从业几十年 为西方发达国家输送了大量国内优秀人才和拥有资本的社会中流砥柱 严重怀疑这是一个诱导广大年轻人和群众效忠白人文化的间谍组织 应该把俞敏洪抓起来好好审一下 这人自己移民外国了 搞不好是背后有犹太资本的运作 企图掠夺中国知识份子 削弱我国综合国力 宣传西方劣等愚民思想 让广大人民群众对宣传的西方世界充满幻想和憧憬 实际上 西方文化就是奴役人的文化 让人跪舔奴隶主的文化

这个组织有较大的社会破坏性 应该查封审问相关股东和员工 不能让资本家奴隶制有毒思想在红色的社会主义国家生根发芽

你以为他们是移民机构 实际上它成了西方堕落思想的口舌 就像 cnn bbc 美国之音等等一样 对现有政权起到了一定颠覆的作用 应该取缔

最过分的是听他们洗脑居然是要给他们钱的 简直是对学生家长智商的侮辱

知乎用户 龟丞相 发表

这个行业前景非常不错,但这个行业对新东方而言,未必是新的盈利通道。

知乎用户 宅家人程哥​ 发表

十天前我发布了一条视频 建议 #双减政策# 下 开设家长大学给家长补课 今天新东方走了我的路 开展 #培训家长# 业务 看完这条视频 一起讨论三胎的✅

知乎用户 木子洁杰 发表

知乎用户 橘子不是唯一水果 发表

新东方转型培训父母,资本加剧内卷!拼爹拼妈的时代即将到来!

知乎用户 政治老师星宿海 发表

新东方是上市公司,本来公司在生死线上探索转型就是件严肃的事情,更别说还牵扯到众多小股东的利益。

雪球上人群关注的是新东方新业务能有多大市场,当然父母教育只是其中一块,小孩子的素质教育是另一块探索业务。

俞敏洪也说了,不会做培养家长学学科教育。父母教育和孩子素质教育这两块都是有广大需求的,如果产品好,口碑传出来,家长会都愿意上的。

未来趋势,孩子业余时间会增多,课业压力会下降,家长想教育好孩子你也得去到处问,去自学,教育理念如果有好产品传递为什么不选呢?

这不是以考证考试为目标,不过产品本身效果考察极为有挑战性,没有分数衡量,管不管用是几年后才出效果,新东方能大规模推起来吗? 这背后都有很多讨论和分析的地方。

雪球上也有段子,但投资者这个群体看的重点会不太一样。而且,他们也有很急切的需求看严肃分析。

现在,新东方股票 2 美金出头,俞敏洪也是一个韧性和价值观都不错的企业家,经过了过去诸多事情的验证,很多人愿意看看再买一小笔股票长期放着,亏也亏不了多少,但老俞起来了,就跟 2020 年初的蔚来一样,1 块多美金涨到四十几块。投个五千,四十倍风险投资回报,20 万能不能达成? 这里面就得研究一下。

很多人心态是,这就当一笔小额风险投资给二次创业的创业企业新东方了。

其他地方看到的都是段子,哈哈,那就娱乐一下吧。舆论不要影响到企业自己的思路就好。

知乎用户 周昶帆 CF 发表

很高兴作为

@新东方

战略顾问于一个月前公开发表的转型方案被总部采纳。

我必须声明,该方案一经落实,即为公司高层意见,本人不对后续结果负责,尤其不负法律责任。

祝新东方越来越好。


(狗头,狗头,狗头)

知乎用户 Heshawn​ 发表

早知道生完孩子还要再战 K12 课程的话,我真的连旧叉烧都不生……

知乎用户 黄蕾丝​ 发表

据北京新东方介绍,优质父母智慧馆将为家长提供包括家庭教育、育儿方法、多业务管理、时间分配、高效学习等多维度的知识内容,帮助家长掌握科学的育儿方法。比如如何引导孩子高效分配时间,如何劳逸结合,如何控制情绪等等。

北京新东方的工作人员明确表示,优质父母智慧堂不会直接教家长语数外等课程,然后家长再对孩子进行第二次培训。工作人员说:“客观上,家长精力有限,不可能把孩子需要的知识全部重新学习;主观上,对于孩子来说,父母自然更贴心,作为老师的权威不够,二次传播的效果非常有限。”

知乎用户 欢拓云直播​ 发表

从某种意义上来说,这对我们这些教育行业高学历大龄未婚女青年是一种天大的 “内卷” 的好事情啊!

想想看,与其花那么多钱各种借着旅行的名义,走亲访友的名义去 “隐形地下党” 般找课外辅导,想法设法花大价钱请家教,为何不从源头上解决问题。

如果说过去教育行业还拼的是孩子天赋,辅导班,学区房,家族资产,那么现在直接开始砍掉一些外部竞争,彻彻底底拼家庭。

一对高质量高学历父母就显得尤为重要。

不是不让课外辅导孩子嘛,那我们新东方直接从源头上为家长量身定做课外辅导家长,致力于把家长培育为合格的家庭教育辅导机器。

这么一比较,那这些从事教育职业的未婚大龄女青年岂不是婚姻市场一片红火!

我们不需要从零开始,直接就是一个合格品。一旦结婚,家庭内部孩子辅导教育开销直接省下来,没孩子前按照新东方这新出的培训课程岂不是我们直接又省下一平米学区房,想想可真是太划算了!

感谢这一系列关于课外辅导教育的政策,感谢新东方推出的家长培训政策,市场越卷,我们越吃香,这可真是广大未婚教育从业女性的福音 ……

知乎用户 丫丫奶昔​ 发表

新东方的这个 “优质父母智慧馆” 的项目,听起来很美好,但是感觉很难做大或者盈利。为什么这么说呢?这个项目显然是新东方在 K12 教育被喊停之后,想到的一根救命稻草,其目的应该是把现在的家长培养成辅导老师。

但是显然这个做法有很大的局限性,首先能来参加这个培训的肯定是有闲有钱的父母,那些双职工家长,每天忙于工作,周内肯定是没有时间,下了班还要做饭照顾孩子,周末谁还不想睡一个懒觉,休息一下。以前把孩子送到补课班,家长们还能有点空闲时间干点自己想干的事儿,现在不让补课了,家长只能自己看着孩子,如果家长都去培训的了谁看孩子呢?所以,这个时间上的问题就无法解决。其次,这些人到中年的家长,每天忙于工作生活,真的还有那么多的精力去学习吗?很难,要是我免费都不去,没那精力了。

知乎用户 看娃老爹​ 发表

前天 02 年的表妹问我:为什么不发明可以拆卸的电池和充电器,这样就能保持手机每时每刻就有电。我思考了良久,不知道该怎么回答他。

今天看了新东方培训家长的服务,我突然开朗了。冥冥之中的轮回正在进行啊。

于此同时,我也发现了一大波商机,比如推出《优质老人智慧馆》《优质婆婆智慧馆》《优质儿媳智慧馆》…….

给位看官,那个项目实行起来表容易啊,给点意见。

知乎用户 悦培 发表

再累不能累孩子,鸡娃不如鸡自己。

知乎用户 方应杭​​ 发表

这是收割家长韭菜。这些所有问题都有书籍出版,家长真想看,早就买了。

家长很多给娃补课的目的,就是不想自己教,或者没时间带孩子,放在机构多少能学点。大家说说家长有多闲才会花钱给自己洗脑?关键还不是成功学可以 “挣大钱”!

只能说 xdf 走偏了,国际教育是未来发展方向,现在的政策只能导致更多学生出国留学。

知乎用户 DerekDDing 发表

在养育和家庭教育方面,父母的需求其实是很大的。这几年,无论线上还是线下,我接到了很多家长的咨询,从婴幼儿的情绪和行为问题,到小学阶段的学习和专注力问题,再到青春期的叛逆、焦虑和抑郁,等等。可以说,大多数家长在遇到这些养育问题的时候,都是迷茫的、束手无策的。

那他们怎么办呢?其中的一部分家长,是比较有改变意识的,开始转向各种付费课程来寻找答案或者解决方案。我的一个朋友就是这样,曾经是某个付费平台的深度用户,紧随平台发布新课的脚步,前后听了不下十门养育类的课程。但最终她发现,随着孩子的成长、环境的改变,自己在遇到新的育儿问题的时候,仍然不知道该怎么有效的解决。

其实,付费课程本身没有错,只是养育是个长期的且极为系统的事情。随着孩子的不断地成长和改变,家长需要具备的相关知识和技能,也需要不断地更新。这些需求,远远不是一两门彼此独立的、经验输出类的育儿课程所能够满足的。

为人父母,真正需要的是系统的、科学的、关于孩子发育和发展的基本知识。

比如说,孩子的发展到底是由先天因素还是后天因素决定的,如果都有影响,先天和后天又怎么彼此作用的?知道了这些答案,家长就不会莫名的总是处在养育焦虑当中,会知道怎样有的放矢地去培养孩子,帮助他们发挥最大的潜能,成为最好的自己。

再比如说,如果家长了解了婴幼儿情绪表达以及情绪发展的基本规律,也不太会在孩子撒泼失控的时候,把自己也搞得失控了,反而能够冷静的对待,想出应对的办法。既不伤害孩子,也能轻松放过自己。

家庭教育虽然对象是孩子,但是实施者却是家长。我和几个儿童心理学领域的专家朋友,也曾认真地想过要开办类似于 “父母大学” 这样的机构,为想要学习和改变的家长,提供科学系统的儿童发展以及其他养育相关的基本课程。

但是,现实又总是那么骨感。

我在知乎以及其他知识付费平台,前后也进行过一些育儿 Live 和相关课程,也接过很多大大小小的育儿咨询。总体的感觉,现代的家长都太忙碌了,平时孩子没啥明显问题的时候,家长无心来听什么养育课程,能来听的,基本上是带着问题来的,像是孩子害羞胆小、幼儿园咬人、学习不专注、焦虑障碍等等。

这些带着问题来的家长,往往也带着比较高的期待,希望能从课程中收获立竿见影的解决办法。说实话,这是有些痴心妄想了。

这个世界最难的工作,恐怕就是养育和教育一个活生生的人了。在家长与孩子长达近二十年的双人舞中,孩子在变,家长在变,环境也在变,一切都需要进行动态的、应时的调整和改变。只有这样,家长和家庭才能不断地满足孩子变化的成长需求,为他们赋能,帮助他们好好的成长。

新东方的家庭教育这一块,其实一直都在,只不过和英语培训主营业务相比,一直没有受到太多的关注。这次在 “双减” 政策的影响下,新东方推出更多的面向父母和家庭的服务,我还是很期待的。

希望新东方能够凭借自己多年的积累和优势,最终成为家庭教育领域的旗舰机构,为千千万万的中国家庭提供系统的、科学的、专业的全方位服务,帮助父母培养出身心健康、人格健全、能够满足自己且回馈社会的成年人!

@知乎亲子

@36 氪

知乎用户 Dr.Song 心理学​​ 发表

望父成龙,望母成凤。

爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈一起上,就能读六个补习班了,回家后轮流给孩子补习,岂不是一本万利事半功倍。

客户基数从 1 个直接翻了六倍,上升到了 6 个客户。

作为家长,你不好好学习不好好读书,怎么对得起家里的孩子。

别人家的父母都开宝马坐奔驰住这大豪斯早就实现了巴黎喂鸽子自由。

你看看你,就知道刷短视频哈哈哈哈哈哈,晚上跳广场舞扰民,干啥啥不行打麻将第一名,一点都不上进。

你看看隔壁家小李的妈妈,博硕连读都拿了 MBA 学位了,你还是一个大专毕业。

小刘家的爸爸学英语都考过雅思了,已经晋升为一家外企的高管,你连句 how old are you 都会翻译成怎么老是你,丢不丢孩子的脸。

现在都什么年代了,还搁着搞鸡娃教育呢,都开始搞鸡爸(不是脏话)鸡妈教育了。

自己当不了富二代,就一定努力让自己的孩子成为富二代。

还妄想当富二代的爹妈?

你们怎么不照照镜子看看自己,仔细看看,是不是配钥匙的,配得上这么优秀的子女吗?

现在已经不可以给学生培训了,教育机构都曲线救国,给学生家长培训了,你们还不去报补习班?

你们太让我失望了,你们是我见过最差的一届家长了。

孩子们辛辛苦苦读书是为啥?

还不是为了能给家长们长脸,办升学宴的时候可以把份子钱回收,不至于之前给出去的份子钱打水漂。

现在报班,还来得及。

我奉劝各位家长,

Mouse tail juice!

知乎用户 文刀夫人 发表

最近工作繁忙,只写要点:

作为一个教育行业八年的教育行业二代。

作为一个深入参与豫章书院事件,陪伴受害者五年的志愿者。

作为一个八年心理咨询的老客户,从个人的精神角落,伴侣的相处方式,到家庭的代际创伤,社会的整体焦虑,再到各种中西方哲学流派探讨了一遍。 (我的咨询师还是新东方家庭教育高峰论坛的嘉宾,提出了一个著名概念,惹上了不少麻烦)

作为一个孩子在国外养育的父亲。

作为一个国际一流商学院毕业的学生

明确的说,想要挣到原来的钱。维持原来的团队的规模。 没戏。这个市场,如果想要做的健康。大概是原来教培市场规模的百分之一左右。 换句话说,新东方要把自己的股价,打到自己的百分之一。

单以这个业务,如果新东方的市值还能比这个价格(1%)还大,那么肯定是不符合教育规律和时代发展需求的。基本可以放心做空。

先说时代发展需求 2016 年的一个讲话写的已经很清楚了

基础教育是全社会的事业,需要学校、家庭、社会密切配合。**学校要担负主体责任,对学生负责,对学生家庭负责。**家长要尊重学校教育安排,尊敬老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时要培育良好家风,给孩子以示范引导。各相关单位特别是宣传、文化、科技、体育机构要积极为学生了解社会、参与实践、锻炼提高提供条件。

这是一份 2016 年的讲话。“主体责任” 这四个字,加上整个社会当下的组织动员力,基本上已经判定了这个方向(家庭教育)只能是学校教育的补充。而不可能是自己的主要业务。

如果再按照资本的玩法,继续吹泡泡,基本上就是绑架社会。作为一个教育机构,在新时代存在与否的关键就是:不要给社会制造问题,尤其不要因为自身的生存与欲望而挣扎,绑架社会。 而要俯下身来,给社会解决问题。

做得到后者,才能够真正的在新时代有所发展。 否则,资本会在社会主义铁拳之下,碰的头破血流。

再从教育规律和心理的角度上来说。

解决上一代的问题,资本追着上一代走,本质上和家长的戒网瘾学校没有区别。这是在孤立的看问题。

因为事物,是普遍联系的,一个人的选择背后,原因是错综复杂的。 而解决家庭的问题,也不是从如何教育做家长的角度就能解决的,而是一个心理和社会层面的问题。

不解决家长的实际面临个人困难,不解决整体孩子们的出路,甚至不解决吴亦凡,以及阿里巴巴,不解决资本追着家长的钱包跑的问题。用各种花样逼迫家长,不过是资本吹大的又一个小泡沫而已。甚至会捅出更大的社会问题,影响整个教育和心理行业

做教育,就必须要把握时代的脉搏,顺应时代的潮流,并且坦诚的面对自己,让组织的成长性发挥到最大。

一个从一元的社会,到多元的社会。 一个从金字塔的社会,到一个组织社会。一个特权的社会,到一个平等的社会。

而自己的组织,也必须身先士卒,做到这一点。做教育,必须把社会责任放到第一位。

不知道俞敏洪这个创始人,以及新东方,能否反思到这一点。以我的了解,我比较悲观。

知乎用户 家族游戏 发表

我双手赞成这件事,早该培培了!

大多数的辅导班本质都是父母在平缓自己的焦虑,而不是真的为了子女的发展

因此,新东方这个转型非常棒,相当于让古代的皇帝体验一下被徭役破家的滋味,让说要放开疫情管制的人去印度旅游。

可以说切中了辅导班的真正发展动力源——父母的焦虑

知乎用户 Eidosper 发表

扯淡

知乎用户 我是老尚 发表

国家发话,谁把生育率弄没了,就让谁破产,果然是说道做到啊,下狠手整治房地产,教育和游戏了!

知乎用户 雷导​ 发表

新东方不会认真做

也赚不到钱

为什么这么讲?

我分两方面来分析:

一、父母确实需要培训

不是说谁谁谁不是个合格的父母。

爱孩子是本能,

但教孩子得后天学习。

谁都是第一次做父母,没经验会让父母在孩子的教育上走很多弯路。

更糟糕的是,这种经验缺乏,会被社会很多不良机构利用,成为割韭菜甚至诈骗的漏洞。

现在市面一切利用教育焦虑来赚钱的机构几乎都是在利用家长的育儿知识和经验的缺乏来赚钱。

比如前段时间 “双减” 政策重点打击的 k12 补习机构就是这样的机构集中地。

信息的不对等带来了每年超过 7000 亿的商机,但苦的却是家长。

**花了自己工资里超过 50% 的份额交了校外辅导学费,**自己却并没有换来更多的快乐和轻松。

内卷得不要不要的,家长还很无奈,气候一行程,不内卷还不行。

因为你不内卷,别人就把你分分钟比下去了。

以我超过 10 年的家庭教育咨询经验,99.99999% 的家长不是无能,而是缺乏足够的方法。

但是然并卵。

家长照样焦虑,并没有足够权威统一的机构教他们如何教孩子,甚至如何和孩子好好说话都有很多家长都无从学起。

这不能要求每个家长都天生就会教孩子,不现实。

因为家长自己也大概率都是一个个有人格缺陷的个体。术业有专攻,没有学过教育心理学和发展心理学,学历和社会地位再高都有可能对自己的孩子无能为力。

但,如果有一个机构能够足够权威和统一地让家长们都懂一点教育心理学、都多扩充一点教育孩子的 “方法库”,家长们自然就不会那么焦虑了。

所以,作为家长,我建议所有的准父母和家长都要在平时注意多学习一些基础的育儿知识和心理学知识。

不光能促进你对孩子教育,也更容易辨认教育行业中那些 “智商税” 产品。

之前有个孩子上二年级的朋友来找我,很焦虑地问我:

“学校今天开家长会的时候开了个讲座,要家长都要去听,那个做讲座的专家说指纹可以识别性格,让家长们都报名参与。收费的,你说我交不交费啊?”

我只给他说了两句话:

1、这是智商税,绝对不要买;
2、如果学校强迫购买,直接录音举报教育局。

这些家长们但凡懂一点脑科学和发展心理学的,都应该知道孩子的性格形成和发展是不可能通过身体的某个单一部位来分析和预测出来的。

就不可能会相信指纹能测出来性格甚至还能预测出来孩子的学习成绩。

也就不会那么焦虑,任由不良机构和贪腐校领导的摆布了。

所以,家长培训,很好,应该有。

但是,和 K12 行业一样,它不应该由资本操控这个行业,这个行业也大概率根本赚不到钱。

为什么?

二、家长培训行业不符合生意的基本规律

什么叫生意的基本规律?

也很简单:

1、要么,你能帮别人节约时间

2、要么,你帮别人提供特需的空间

只有这两种生意才能赚钱,不然,就不可能赚到大钱,成为一门持久成功的商业模式

我举个例子:

比如电信行业,它表面卖的是电话费,而实际上,它参与解决的是大家交流效率问题,节约了大家的沟通时间。

以前要骑马、跑步、写信才能沟通到,现在可以打电话、微信、视频。

所以这注定就是一门好生意,它大范围地解决了大家的时间问题。

汽车行业:解决行程时间问题

房地产:解决居住空间问题

餐饮行业:解决做饭时间和社交空间的问题

……

所以,任何成熟的能赚钱的行业,归根结底,都是解决了人们的空间或时间问题。

那么我们看家长培训这个生意,能解决这两点么?

大概率是很难解决的。

1、你要培训家长,就得先将家长们集中在一个地方,消耗他们至少 30~60 分钟的时间听你讲课。

2、你让家长花钱,没有购买到任何实体的商品和有效的空间,听完课还是各回各家各找各娃,方法用错了可能还反倒让家庭关系变得更紧张,到时候还得来找你投诉。

所以,这是一个既消耗家长时间没有提供家长需要的空间的生意模式。

怎么可能赚大钱,怎么可能长久呢?

当然,难道这门生意就不能做吗?

倒也不是,但是新东方要想靠这个赚钱,需要解决的难题很多:

1、家长接受培训之后有没有立即就能产生的实际收益?(比如有保证的育儿效果或者听讲座的时间计算在公司工作时间内……)

2、能不能设立一个大家都喜欢的虚拟或实体的社交空间让家长们都很喜欢?(比如家长们专属的微信群或每月一次的” 妈妈 / 爸爸会所 “)

看明白了么?

这几乎是不太可能建立起来的。

换句话说,如果能在这个行业中那么容易地建立起来一个持久的商业模式,那宝宝树、年糕妈妈、丁香妈妈、崔玉涛育儿早就应该赚得盆满钵满垄断了市场,也不至于到现在都还在努力拓宽市场。

市场前辈们的例子明显地告诉我们:

家长培训是一个比 K12 学科培训还要艰难和拥挤的赛道。

我都明白这个道理,新东方家大业大不可能不知道。

所以除了做家长培训的 “优质父母智慧馆” 之外,新东方同时还在尝试拓展 “艺术创作学院”、“人文发展学院”、“语商素养学院”、“自然科创空间站”、“智体运动训练馆” 等 5 个模块。

看明白了吗?

新东方也不想在本就不太赚钱的父母培训行业下大力气,还是想挤进本已是红海但看似很赚钱的 “素质教育” 赛道。

所以,很明显,“优质父母智慧馆” 的建立短期内只有 2 个重要功能:

1、收集其他 “盈利项目” 的金字塔用户(忠诚用户)

2、增加品牌美誉度和使命感

仅此而已。

所以,别看广告,看疗效,最后孩子的教育、跟孩子的沟通终究还会是家长的必经人生课题,躲不掉的。

借用一位现代教育家的话结束这篇文章:

“但凡指望别人教育好自己孩子的,都是白日做梦。”

话糙理不糙,大家共勉。

知乎用户 左飞 Jacky​​ 发表

哈哈哈,这也是无奈的一种选择吧,因为现在来说,如果它不转型培训家长,那后面就没有办法再去做相关的国内的课程培训,尤其是初高中的这种培训,因为孩子基本上就不让外面补课,都是学校老师来负责。那只能是培训家长,让家长去辅导孩子,来尽到像他们这种课程培训机构的意义。

所以,这个理念倒不是说不好,只不过就是稍微有点让人比较觉得有点硬,就是典型了,自己干不下去了,然后就是找一些所谓的家长这方面的因素来去培训家长,那不可能的呀,你只能让家长去盯着和督促监督,他不可能去辅导孩子的真实的东西,就是你不可能把家长圈起来,去教他们一些初高中的知识,哪有这个时间和精力。

所以,这只是一种转型,或者说是一种思路,家庭教育确实很重要,但是也需要他们去有真正应对的方式,而不是简单的就是说说思路,要找到切实可行的办法和切实可行,把家长和孩子的这个知识方面和学术方面要联系起来,能不能提高孩子的成绩,而不是说简单的把家长教育成一个优秀的,有这种态度的家长,而是应该怎么样让孩子真正能学到东西。

知乎用户 西日韩留学吕老师​​ 发表

改革开放到现在 43 年,两代人,暴发户已经不多了。

那么很显然,需要上这个班的家长交不起学费,交得起学费的家长不需要这个班,有支付能力又有部分需求的都在 996,一般也没什么时间。

市场空间有限。

其实可以考虑办个高端家政公司,家政人员一律清北起步,有教育学心理学各种证,精通英语数理化文史哲,提供住家家政服务,可以带孩子洗衣服做饭打扫卫生。

价格不妨亲民一点,一小时 1000 起步,至于主要用来带孩子还是做饭,取决于家长。

这个市场空间就大很多了。

知乎用户 十年寒霜 发表

谢谢邀请。

问题是,家长也不一定不优质不智慧啊,可能人家是大学教授,医务工作者,国家科研人员。。。新东方这个新课的老师团队,hold 得住吗?

还有就是,成人上班课效果是最差的,成人因为工作加班出差的关系,常常请假的。

我是家长的话,我才不去缴这份智商税,现在育儿公众号特别多,App 课程学习也不少。

知乎用户 刹那芳华 发表

简言之,就是 “家庭教育

以前做学科类培训,不定期会邀请家长参与免费的家庭教育讲座(无营销,纯做服务),现在却又要做成收费的课程。

无他,一扇窗户关闭了,总要打开几扇窗户,不然怎么知道哪扇通风呢。

知乎用户 童果向上​ 发表

这脑洞开的我不得不服气,

逆向培训,行。

我是真的服气,这商机是真的大。

什么逆向 996 监管,逆向酒驾酒陪监管,

逆向境外势力,逆向打拳,

我觉得都可以好好发展一下商业化。

知乎用户 楚烈​ 发表

很看好父母教育的前景!

新东方 “优质父母智慧馆” 的教育内容如下: 家庭教育,育儿方法,多商管理 ,时间分配,高效学习。 这些都是能够帮助家长,如何影响孩子更长远的。

很多人说,这一定是有钱有闲的家长才会去报的,这部份人一定很少。

但是看看上个月关于 “家长持证上岗” 话题的讨论,近两千人关注,一百多万的浏览量

更加精准的说,愿意去参加培训的家长,一定是重视教育的有经济能力的愿意为孩子花时间的。

对于教育行业来说,这部份家长是最优质的客户群体。

对于新东方这样一个拥有超长产业链的教育集团来说,这个「优质父母智慧馆」,不只是一个可以赚钱的项目,也是一个获取优质客户群渠道

这个客户群,也可以是新东方素质教育板块精准客户,也可能是新东方国际学校、游学 / 夏令营、留学服务的精准客户(有经济能力)。 他蕴含着巨大的长尾流量。

就像 2/8 原理中所说的, 原来以补课服务大部份学生和家长,双减政策之后,集中力量,服务重视教育,愿意为教育付费且有支会能力的家长, 虽然人数看似少了,但是复购率和客单价可能大大提高了。

知乎用户 陪玩妈妈贺小狗 发表

换个清奇的角度想想,这个班或许不是给有娃的人准备的,而是给单身的人准备的,为什么这么说呢?

首先,把家长教会了再教孩子,这中间有个传递效率问题,老师直接教孩子都不一定能教会,中间再隔一个家长?别逗了

更何况,本来补习班就是为了让社畜家长省时间并且缓解焦虑用的,这下倒好,家长先学,学完再教孩子,双倍工时双倍工资!哦不对…… 是家长还得掏钱!掏钱都没法节省时间有个卵子用啊!

但别急,我们换个场景

人民公园的相亲角里,k12 的老师总是十分受欢迎的,无他,能省一套学区房,还能教孩子

一个普通白领或者掏不出来一套学区房,但他能上这个班来证明自己可以教孩子,假如两个人条件基本相同的话,这个能教孩子,岂不是很有优势?

所以啊,赶紧各种相亲网站快来跟新东方梦幻联动一下,把这个作为婚前教育项目兜售一波,拯救一下要凉的股价,岂不是一波釜底抽薪?

@新东方

宣传词我都给你想好了,让爱情,赢在起跑线上!

以上

知乎用户 Kyoukai​ 发表

许多年后,面对话筒,站在「人类高质量父母」颁奖台上的这一代父母,他们将会回想起,在那一年,孩子们的课外班取消的那个夏天,他们却从此走进了补习班的那个第一天。——加西亚. 霜溪. 马尔克斯

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取消课外班之后,他们曾经慌张过,迷失过,他们面对上蹿下跳,写作业就犯困的熊孩子,也曾一筹莫展。他们知道,千错万错终究是自己的错,是自己肚子里的墨水太少,离了课外班就驾驭不了那些厚重的教科书,怪自己解不出那个方程,说不准那句英语。。

他们知道,学校是下课就不管的,课外班是没有的,竞争依然是激烈的,高考还是独木桥的,万事,终究还得靠自己的。

中国家长向来是有着勤劳、勇敢、从不向困难低头、身先士卒的精神的。他们从未被暂时的困难打倒过。

中国的家长们终于在鸡娃必先自鸡的路上越走越远,高不可攀了。

他们过去就完成过在补习班后面学会所有课程再回家一一辅导孩子的使命,当辅导班没了,家长们暗暗咬了咬牙关,他们在自己的日记本上摘抄了赫赫的格言

:没什么难得倒我,皇天不负苦心爹,

:天将降大任与斯娃也,必先苦其母之心智,劳其母之体肤。

:古有孟母三迁为娃考功名,今有虎妈赶场补习鸡娃先自鸡。

:路漫漫其修远兮,爹娘补习正当时。

:工欲善其事,必先利其爹。

:天生我材必有用,优质父母当起来。

:东边日出西边雨,娃不学来爹娘学。千淘万漉虽辛苦,回家鸡娃我能行。

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他们白天赚钱晚上做作业周末上完了补习班再去带娃游乐场,他们累弯了腰,熬红了眼,但,他们背会唐诗三千首,搞定了几何微积分,英语可与川普论时事,物理奥数能拿国际一等奖。

他们破茧成蝶,完成了自我的进化。

他们在 996 之外,在职场内卷的缝隙里,寻到了人生的另一番风采。

多年后的领奖台上,人类智慧的成果闪闪发光。

作为一个「人类高质量智慧父母」,你有什么可说的吗?

有!

赤条条来赤条条去。通达古今学贯中西之后,我境界上去了,焦虑没有了,我终于了悟了,这世界,没有别人,终归都是我自己的。一念明一念暗,我对孩子们,已无所求了。儿孙自有儿孙福,爱学不学,随他们去吧!

知乎用户 霜溪不冷​ 发表

后期各种变通,各种对策都会陆续出现。老师要吃饭要生存,总会想出新的思路。

如果您是机构老师,请您了解一下我们十克助教,可以帮助机构运营招生等。

知乎用户 十克助教​ 发表

新东方,新型式~

知乎用户 吴小伟 发表

目录

一上热搜,新东方吓得赶紧发了声明

双减之下,转型总得先来个 “转身动作”

素质教育的行业闲聊

当年资本的双刃剑

素质教育中的 “细分” 与“鄙视链”

关于共享育儿

“补补” 是哪种 “补补”

学科好不一定能给学生补好课

素质教育领域,能 “共享补补” 吗?

“培训” 更多是买卖,“共享育儿” 更多是人际

一上热搜,新东方吓得赶紧发了声明

#新东方转型培训父母 #冲上热搜后,新东方吓得当天下午就赶紧声明。

对于 “新东方转型培训父母” 的报道引发广泛关注,新东方方面郑重声明:北京新东方素质教育成长中心下设的优质父母智慧馆,主要为家长提供各类家庭教育的讲座和课程,帮助父母掌握科学的育儿方法并非教授家长学科类内容。

毕竟之前双减刚出来时,网友们就调侃过 “以后机构转型培训父母可以带孩子旁听”。

所以新东方这个新闻应该是双减之下,烈火烹油之时,溅入的水滴炸出的热搜。

双减之下,转型总得先来个 “转身动作”

双减之下,很多公司,不转型也得做出拐弯的动作呀,目前的情况显然前面路封了。下车的已经下了,还在车上的不见拐弯不得跳了。

转身的动作之后,转到哪里才是更有意思的,也是与我们做家长的更相关的。

现在,好多还都是拔剑四顾心茫然。用一位小大佬的话说,“现在还在看,接下来学生的时间会到哪里去。”

突然有种画面感,现在是两军对阵,家长不知要往何处动,蠢蠢欲动,教培屏息凝神,正在看家长要往何处动,准备也往何处动。

素质教育的行业闲聊

以下与新东方的话题无关了。说 “闲聊”,是因为我只是素质教育领域的一个小小的内容开发人员,一般情况下都是在埋头搬砖。

能闲聊几句,是因为埋头搬砖之外,这些年也一直关注各大公司的动态,并时不时在公司被时代的潮流冲刷时,沾了点儿水花。

当年资本的双刃剑

比如资本的浪潮… 当年资本冲入 STEM 领域时,前东家的老大也谈过几轮。

资本方对产品的需求大概是:

能把老师门槛降下来吗,能用视频代替真人吗?能孩子独立完成吗(产品面向学前段)?能不要这么多零碎物料吗?能用些看起来高大上又便宜的材料吗?整体成本能更低吗?能把学习结果量化吗?能制造一些可以看得到的效果吗?

投资人与老大的内心 os:这个事情很简单嘛。

我们搞开发的内心 os: 这个需求不合逻辑啊。

后来因为我们 “太固执”,更主要的可能是资本方算了下账,还是投资只动嘴,又效果明显,或者让人更容易感到效果明显的课程更划算,于是挥一挥衣袖,没留下一分投资。

资本是个双刃剑,它能扩大规模,扩大受众,突破时空,或通过技术让学习的过程更多元化。但同时也可以在专业的包装下,进行收割。

素质教育中的 “细分” 与“鄙视链”

一直以来,素质教育赛道和学科赛道相比,简直是巨兽与小猫咪。而在素质教育领域,教培领域极其细分,有些甚至可以称之为小众,不为外人所知(他们虽想,但是没办法…)

比如艺术、体育、STEM、文史、生活素养、研学…… 每个下面又分支许多。例如艺术下的音乐、舞蹈、美术、戏剧、口才、演艺…

甚至 STEM 下面又有科学、编程、机器人、创客… 甚至还会细分出专做自然仿生类的创客,或者专做航空航天 STEM,或者专做昆虫课程的机构。

相比之下,能想象一家学科机构只教语文中四字成语吗。

素质教育赛道内,也有 “鄙视链”,与“学科刚需” 或“生活刚需”靠得更近的,容易出效果的,经营没有那么重的,更可以在线化的,相对在顶端。

比如 “口才”“小主持人” 之类,就靠 “学科刚需” 与“生活刚需”近,语言与语文中的一些有交叉,家长也都希望孩子伶牙俐齿能说会道,出口成章千人会堂演讲落落大方。

比如 “美术”,与“生活刚需” 相对近些,让家长除了学科想兴趣爱好的话,第一梯队就是音乐美术了。而美术相对受众更大,尤其在低幼段,画画本身是孩子重要的日常活动之一。稍加设计,尤其容易出“效果”。

比如 “编程”,虽然两边都不太靠,但被硬靠了下数学和信息技术,而且完美地可以在线上实施,甚至有的模式中不需要真人老师。

找了融资大热的 2019 年的 “尖子生” 名单,瞅瞅是不是这个道理。

之前布局过素质教育赛道的大公司,或者未雨绸缪过的,至少转身的动作会显得好看许多。不信你看看自己孩子报的学科辅导的公司,最近如果发布了转型,是咔地丢出来一个产品,还是说 “未来计划提供更多高质量的创新……”

比如某辅导的某瓜科学,2019 年就筹备了。当然,我觉得还有个原因可能是,2018 年 STEM 领域的钱太多了,融资比 2017 多了 500% 左右……

可能接下来,转型时没有自己备用通道的,会收购一些其他羊肠小道?它们又会怎么选呢?在双减的新时代,在国家对校外教育的严格定性与定位中,教育产品又会有和之前怎样不同的发展呢?

作为行业相关人,也作为家有孩子,重视教育与学习,需要教育产品的老母亲,我也在关注。

关于共享育儿

那么,在双减之下,学科培训前景不明(或者很明)的情况下,家长是不是能自己动手,丰衣足食,给孩子在课外 “补补” 呢?

“补补” 是哪种 “补补”

首先,我想稍微明确一下,“补补英语”“补补语文”,是 “学科辅导式补补” 还是“托管式补补”

“托管式” 的意思是,我们三个人共享育儿,聚在某家写作业,然后一个人负责改数学,一个人负责改英语,一个人负责改语文,把错的改改讲讲,有疑问解答下。

有点儿像学校门口托管班,只不过我们仨把兼职大学生的事儿干了。

“学科式” 的意思是,我们三个人共享育儿,排好课表语数外,轮流在三个人家里上课。(当然我们仨绝对不能有老师,现在正在严打民房补课~。~)

这就是 VIP 小培训班,我们仨干的是培训班学科教师的活。

学科好不一定能给学生补好课

我觉得,“托管式”还是有希望的,但 “学科式” 难度很大。单从教育教学角度考虑,家长很可能会面临“三缺二”,甚至“三缺三”。

比如,我自己语文很好,我教育专业背景,我还有语文的教师资格证,我还有非语文学科的教学经验。但我目前的水平,如果我孩子语文差,或者给我一个孩子让我教他语文,也不一定能教好。

因为教小学语文不光要有关于 “小学语文” 教学内容的知识,还要有关于 “小学生” 这个教育对象的知识,还要有 “怎么教” 的具体教学方法的知识。

以上的教学内容知识、教育对象知识、教学方法知识,交集的部分是教学领域知识,这个交集,才是有关教学的特有知识体系。

曾经语文很好,教育专业背景,有语文教资证,教育领域工作,教过学生的我——以上三方面,有的地方是空白,有的地方是碎片,有的地方是零星。

此外,更别说涉及别人家的孩子了。这个孩子目前的学科知识体系搭建成了什么样,问题出在哪里,他个人是个什么样的人,有什么特点,是什么学习风格,生活中会进行哪些相关的学习活动…… 都要花时间去了解。

我们肯定身边有过,或者听别人说过这样的例子:大学教授教不好自己的孩子,做老师的自己的孩子成绩也没有拔尖,就是类似的道理。

此外,还有更具体的:

例如,需要熟悉整个学科的脉络与各学段的情况,并与孩子学习的情况结合——孩子学了什么,没学什么,有什么学了但没会的。此外,如何用更适合孩子理解的方式,教会他……

我们肯定身边有过,或者听别人说过这样的例子:小学的数学题,家长用三十年的功力一眼看出列个方程式就好,结果孩子没学,俩人都不知道如何下手。或者家长觉得自己已经说得很清楚了啊,孩子就是听不懂,仿佛两个人语言不相通。

…… 是不是感觉要累死了……

所以,专业的事情还是交给专业的人去做最好。

素质教育领域,能 “共享补补” 吗?

其实也是有点儿难。

素质教育领域虽然 “非学科”,但它非的只是目前教育体系内的需要应试的学科。如果你要认真学琴,学画,学书法,其实和教学是一样的,专业的事儿还要专业的人去做。

例如,我队友虽然是程序员,但让他教孩子编程?还不如买个网课呢……

但也不是每可能。

幼儿园和小学都有 “家长课堂” 这个东西,就是家长自己出课出活动,带到学校,给全班孩子上。如果出现类似学校这种强组织能力与领导力的人,也有可能团一帮人共享所长。

有的小区或者班级中,会形成类似的小团体。但我感觉 “享” 多一些,“共”少一些,更有点儿像有人自发公益组织发光发热,有人参加。

例如,有的小区会有暑假时早上起来带小区孩子跑步的,有的会有免费教足球的(毕竟父子俩踢也没意思),另外也有张罗大家在物业或街道找空间搞个图书角或图书漂流之类的。

不过,这类估计也不太能复制或推广,最终会回到 “共享育儿” 背后的人际关系上。

“培训” 更多是买卖,“共享育儿” 更多是人际

我理解的各种学科或素质教育领域的班也好课也好产品也好,从关系上来看,是买卖——一方有需求,一方有产品与服务。里面的关系是清晰明了的——比如最近很多培训班退费纠纷,闹翻了大家去的消协。

“共享单车”“共享充电宝” 同理,也是买卖。

但我理解的 “共享育儿” 虽然也叫“共享”,却不是买卖,而是基于人际关系的活动。

所以,有些是可以 “共享育儿” 的,我生活中也有 “共享育儿” 的一面。

1 - 朋友聚会型

纯粹带孩子 “几家一起玩”。

例如,大家约起来去野餐郊游,但我们几个可以一起设计下做个亲子运动会,玩得更开心。例如,我们凑一些画笔颜料画布,在小区里支个摊,几家孩子和小区路过孩子都能玩。例如,我会带孩子玩博物馆,设计了内容与活动,几家想一起的就一起去。

2 - 家庭互助型

主要日常 “互相帮帮忙”。

例如,几个孩子年龄差不多的朋友和同事,买书凑个单啊,小孩玩具交换交换玩阵子啊,幼儿园站岗替一下什么的。

3 - 资源学习型

主要是妈妈间的分享学习,偶尔也会有些各自专业的小咨询。

总之,基于人际关系的 “共享育儿”,就是基于感情,聚是关系好,日后散肯定是伤关系了。

所以,圈子小些,一起搞的事情简单些,关系明了些,谨言慎行些。

共享育儿,其实因为孩子,大家有机会成了朋友,成了伙伴。

怎么做朋友,怎么当伙伴,就怎么共享育儿吧。

最后,共享育啥都行,还是别碰学科吧……

@知乎亲子

知乎用户 大泡泡​​ 发表

这有点反智。培训家长怎么抱孩子,怎么换尿布,怎么给孩子泡奶粉还可以。培训家长教育孩子? 这就是个笑话,多数家长们哪有那个闲心。

知乎用户 巴拉丁 发表

不看好。

既然这次国家整治教培行业的初衷是抑制无意义的内卷、缓解教育焦虑、进而促进生育率回升 (先不管是否真的有效),那这种把焦虑直接加到父母头上的行业偷偷干钻钻空子可能还行得通,要是资本控制下大张旗鼓的搞,就是明摆着想再挨铁拳了。

知乎用户 看风景的蜗牛君​​ 发表

还是欠办,还是想着法的顶风作案,就是欠办。

知乎用户 铁扇公子​ 发表

假如我是一已婚有一个娃的家长。

发现生完娃后又要带娃又要赚钱还要去自己培训,培训结束了回家去把培训结果贯彻在娃身上。

会生老二么?性生活都没力气了,累的倒头就睡了好吗。

假如我是一个已婚未育的,看到朋友同事每天上班搬砖下班培训睡前带娃累的不要不要的,后脊椎骨一顿凉意,说不定哪天就去结扎了。

新东方太不会解读政策了。

知乎用户 金九九​ 发表

或许目的并不是真正教孩纸,根据课堂教学内容,父母一边拍视频一边和孩子一起学习?现在的技术这么发达,想着应该不是问题吧。

不说新东方,不排除这样动小脑子的人?

知乎用户 東大日本秋武老师​ 发表

前景很好,需求很大

知乎用户 魔域都富于绾执​ 发表

优质父母智慧馆,这个名字有想象空间。但,培训家长?不靠谱。

新东方发博称:我们一直深耕 “家庭教育”,十几年来,每年举办 “家庭教育峰会”,将家庭教育专家们的经验、理念分享给所有父母。

这个分享方式是公益性的,很好。但扩容转换成培训课程,逻辑不通。

培训,那就要有教学目标,要有考核标准。弄得出来吗?

什么叫优质父母?vip? 父或母高大帅对孩子重要?还是稳定和谐的家庭对孩子重要?

绝大多数稳定和谐的家庭的关键缘由是 “夫妻相依为命 “,而不是高大帅或财务自由,即使双方文化程序不高。

培训家长懂教育,还是培训家长经营好婚姻?不少教师(包括教授)的子女受教育的程度也不高。

培训的方式不好操作的,因为培训是目标(标准)驱动模式。

但,家长心理咨询或家长联谊会之类,由家长个性化需求驱动的模式,较靠谱。

知乎用户 猎人​ 发表

如果是针对培训父母,但可以祖父母代去,并且带孩子旁听,老师在上面给祖父母补习语数外、题目让一边的孩子做呢?

我觉得好像也没触犯教育局规则,机构也没责任了吧……

知乎用户 Grace Gong​ 发表

虽然很有意义,

但我不认为这是个能赚钱的活。

家长大部分需要上班。

即便不需要上班,有学习意愿的人,通常也会选择自学。

更何况,大部分的家长其实是过度自信的。

免费也许还有人蹭课,让他们花钱给自己找个老师。。。

还是算了吧。

知乎用户 Kani 发表

十年前我就在琢磨这个市场了。

得出的结论是,要铺很大摊子,等很多年才能有回报。

那这个投资回报比也太低了,不适合我们小本生意。

但新东方不差钱啊,现在教培行业风口浪尖,从学生到家长的转型方向肯定没错,别看现在大家唱衰这个课程,只要高考不取消,减负任务没有到全民接受的地步,那些有了孩子的中产家长会慢慢慢慢,被这种课程吸引的——去不去上课另说,报名买课的大有人在。

这就跟你越加班,越要去办健身卡是一个道理。心意在那,心到神知。

越是没时间管孩子,就得赶紧去学习学习 “碎片化育儿法”,不然亏欠孩子事小,因为别人家长都掌握了,自己落下,孩子养得不如别家好事大。

至于上课效果怎么样,你看看自己办了多久健身房,效果怎么样就明白了。

成年人惯会苛责他人,对自己反倒宽容得很。

孩子去上培训班,考试考不好?老师没教好,要不就是孩子不认真。

自己去上培训班,回家孩子没教好?

嗯,培训教程有点不科学,就不能为我们这群加班人士定制化个课程吗?但我加班确实也没时间,没办法,老师讲的有道理,我只能争取做到吧。

养孩子跟考证一样,总有人愿意被人推着走。

说白了,只要咱们还享受着人口红利一天,就不会真正变成全民素质教育,只要选拔性考试还在,所有培训类课程就都还有空间。

那些低收入和超高收入的家庭?不在新东方潜在客户目标里,至少不会是市场主体。

对新东方来说,现在这政策出得,学科培训转型肯定是最大的推动。

但贸然推出一个全新领域的课程?倒也不可能那么仓促。

MIT 教授给我们上创业 24 步的时候提到一个理论,你的客户最好是购买力的直接客户。

就是说,你要卖东西,最后付钱的人和需要 / 使用这个东西的人,是同一个。

你要去给孩子培训,上课的学生,付钱的家长。

这就意味着,你的沟通成本、客户群体其实是两类,那卖课风险就会大一些。

孩子死活不愿意上,家长就是说破了天,孩子也不来,这不好。

现在好了,上课的就是家长,只要打动你,你就付钱,这沟通成本、营销成本,一下就低了。

不养孩子的人,可能不清楚现在养育孩子有多麻烦。

每个孩子在不同的年龄段,大脑发育的区域不同,性格情绪所需都不同,什么几岁是安全感建立时期,多少岁可以开发空间想象力,还有家长怎么和青春期孩子相处,父母吵架应该忌讳什么。

据说(毕竟我也没养过),那些整天深受 “原生家庭” 文章蛊惑、又想要育娃的家长,从孕期到娃高考,都是要不停看 “育儿经” 的。

这个现象挺普遍的。

更别说我那些清北同学做了家长,恨不得能把孩子一生的阶段成长计划表都做完。

倒也不是为了考试什么的,就是希望自己做家长做的合格一点。

而且,这种给家长培训,如果新东方能开好课,肯定是大有裨益。

大家也不用那么亲子焦虑,因为培训家长不仅仅是为了 “成绩”。

比如,父母一方离世,父母怎么样帮助孩子理解死亡?三胎家庭怎么平衡孩子间的爱?只带孩子旅游就是让孩子长见识吗?打击式教育有道理吗?孩子做了错事就要批评吗?怎么界定对孩子算是过度保护?

……

少养出几个妈宝男,玻璃心小公主,多几个绅士,阳光乐天派;

至少,很多亲子矛盾减少是必然的。

哪个家长不希望自己和孩子关系好啊。啊人性。

生孩子的人越来越少,生孩子的人育儿只会从粗颗粒到精细化、科学化发展,历史的必然。

但是要很长时间才能把这种观念普及化,这就伴随着人口素质的提高,所以我说投资回报应该会很久。

如果靠资本的力量,变成一个市场化的东西,就能迅速推进,但后续市场能不能常态化发展。就看新东方的课程质量了。

还是和健身一样,健身房的迅速发展,到底有没有让人口身体素质提高呢?

肯定有,至少全民健身这个观念是传播下去了,但也没有那么有效果。

新兴行业的发展,势必要从 “层出不穷”“良莠不齐” 再到规范化发展。

只要监管得力,培训家长其实未必不是好事。

监管一方面就是谨防过度市场化带来的育儿焦虑;

另一方面就是课程本身,不要是收割智商税,把控内容输出。

内容是这类课程的根本。

其他发达国家已经有类似课程和学院。

比如英国诺兰德学院,保姆界的哈佛,所培养出来的育儿专家、早教专家,也是会定对家长进行培训的,也是所谓的 “父母专家”。

他们对父母的培训是有的分阶段,比如孩子几岁到几岁,有的分问题,解决孩子 “暴力”“嫉妒”“自私” 等等这些。

至于新东方出的课程,是什么内容,我没看。

我希望不是什么资本噱头。

知乎用户 惊蛰 发表

《鸡爸》

半夜九点半点,老李轻轻推开家门,打开灯,却发现六年级的儿子早已面无表情坐在沙发上。

“你还有脸回来?” 儿子问道。

老李心里暗暗叫苦,脸上只能堆笑 “加班,下班稍微晚了点”

“加班?人家父母不用加班?就你一个人需要养家?” 儿子一顿连环炮。

“隔壁小王他爹 996,还报了英语托福和数学奥数两门!”

“小张他妈,公司大小周,上半年英语还过了专八”,儿子越说越气。

“我们现在正是学习的关键阶段,你们做家长的不努力,怎么支持我们赢在起跑线上?”

老李埋头不说话,听儿子训斥。

“你们不多会两道题,怎么教得会我们?难道叫我们去找老师补课!?”

听到补课两个字,老李一惊,连忙上前用手捂住儿子的嘴,“嘘!这两个字可不能乱说!”

空气凝固了几十秒。

老李走到窗前望了望,确认没人听到,这才缓和了气氛。

“好了好了,明天我就去报班,年底争取考个 211。”

知乎用户 伟大的大伟​ 发表

利好出轨率再创新高,最后直接蚌埠住了再被一记重拳。

知乎用户 不自由而无用的人 发表

除了新东方

除了校外培训机构

换作任何人推出这个父母培训

都应该鼓掌

校外培训机构们玩这个

无非是见风使舵 继续割韭菜罢了

知乎用户 高山县​ 发表

卷不了孩子,卷家长?

让一堆社畜中产下班后和休息日去上课?

某些资本病急乱投医了?想得可真美!

知乎用户 荻 生​ 发表

公司领导说,xx 啊,咱得活到老,学到老。工作一生,学习一生。唉,那得忍,毕竟是人家给发工资。

老师说,xx 家长啊,xx 的作业你要多关注。错题本要做好。唉,那也得忍,毕竟娃在学校里面上学。

前两日还有个什么星际家长执照,得在线学习,落实积分,持证上岗…… 唉,那也要忍,毕竟大环境得跟上。

这会子新东方这种培训学校也骑到咱们头上来了,搞了个优质父母智慧馆的家长培训,这能不让人恼火吗……

咱们九九六零零七容易嘛,学了二三十年,没想到现在顶着快要秃掉的头发,还要学。

真想喊一句,学你 mèi~

知乎用户 金牛座棋格格​​ 发表

高学历,有时间的家长,自己可以辅导孩子,还要你培训?

高学历,没时间的家长,不可能去培训

低学历的家长,你觉得他们为什么会低学历,怎么可能特意去培训

综上,新东方赶紧倒闭算了

知乎用户 惊鸿过隙 发表

那,问题来了。

优质父母智慧馆是谁负责培训呢?

既然是为家长提供包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习等多维度的知识性内容,帮助家长掌握科学的育儿方法。

负责培训的人怎么着都得养过孩子,且精通幼儿心理学、教育学、社会学、基础医学等等吧!

怎么着的不得是同时拿了几个学位且家庭幸福的人来培训?

这样的人上哪儿找啊?


这届家长好惨啊!

小时候活在 “别人家孩子” 的阴影里,

为人父母后活在 “别人家爸妈” 的阴影里。

求求了,换一批人薅吧!

知乎用户 肆惜​​ 发表

之前不是有老师去做外卖员吗。

其实可以借鉴一下,拓宽思路。

新东方可以去做菜,主推教育套餐。

数学学习差的,可以点高斯米饭;语文差的可以点莫言咖啡;英语差的可以点华盛顿樱桃汁……

号称点了对应的套餐就可以学好对应的课程。

然后顾客点餐,不同的套餐让不同的老师去送。

孩子吃饭的时候,快递员可以顺便辅导一下课程,然后家长付小费。

这样一来,万能的外卖员帮孩子辅导功课,这是正能量新闻。

新东方转行做菜,大家再也不用纠结新东方是不是做菜的了。

餐饮行业和教辅行业合并,利润率也大幅度提升。

老师、孩子、家长、新东方四赢,赢麻了。

知乎用户 Van 静石​ 发表

你以为 7 普后一刀切突击双减真是为了减孩子的负?

是为了减家长的负好让大家生孩子。

你这个可好,把孩子身上减的直接加到家长头上了。

这是要和计划生育基本国策对着干啊!

知乎用户 一直住顶楼 发表

为什么我们讲现代社会要岗位分工、团队协作?

—— 因为只有各司其职,最合适的人负责最合适的 “局部”,再搭配上相互地理解配合,才能实现整体效能提升,确保每个人能充分发挥 TA 的特长优势

更简单来说,每个人进入一个成年人的状态后,我们是不是要承认,他 / 她 有不同的人生理念和追求?所以他们需要有「时间」和「空间」去实现自己的职业理想、从中获得收入和成就感。

工作中人们希望每一分努力有回馈;

下班后人们希望有余闲来消磨放松;

所以,我们扪心自问,真的所有成年人都还愿意「成人之后」还退回「学生状态」,重新学一轮小初高所有重难点,然后回家给孩子补课吗

哪怕不是学题型、做难点,只是学会几套课堂启发孩子创造力、开拓孩子眼界、或者 “正面管教” 的教育理念 —— 这些哪一个不需要时间?哪一个不考验耐心?需要消化知识后长期实践才能做到的整体认知啊?

否则《正面管教》《家长效能》《怎么说孩子才会听》这类如雷灌耳教育书都问世这么多年,为什么我们没看到人人都变成高效积极养育观的家长呢? 为什么还需要花费数月研习后才能获得 “正面管教讲师资格证”?

其实答案真的很简单 ——

人生需要不断「学习」,但我们不能要求所有人一辈子都停留在「学生时代学习」的状态。

不能所有人都不断回返课堂。

也不是所有人再上一轮课堂,就能自己成为 “讲师”。

其实再多说几句。

拿我自己本专业的语言教学 / 启蒙来看 ——

我作为外院毕业、有英语法语教学经验、也亲自把自家小娃培养到双语流畅的妈妈,在知乎写幼儿英语启蒙的文章经验后,积累了一个很简单的亲子启蒙群,里面都是虽然未蒙面、但是愿意讨论在家早教、亲子互动、分享日常经验的爸爸妈妈。

按理说,其实能在网络上迈出「陌生人门槛」,愿意主动寻求启蒙资源、花时间来互动尝试的家长,是不是大家已经能称得上 “学习型” 优质父母了

但是! 我想说的是,就拿幼儿英语启蒙这件事来说,能在群里耐心 “听讲”、学会最基本的启蒙方法、**然后真正持之以恒进行实践的家长,**少之又少。

真的少之又少。 因为难的是知识本身吗?错,难的是 “知行合一”,难的是 996、007 那些“福报” 之后,又累又疲倦的爸爸妈妈还需要满脸笑容陪孩子从 “~The wheels on the bus~”开始又蹦又跳唱歌互动。

我其实掰开揉碎分析过 2~4 岁外语黄金期的孩子,需要的语言启蒙方法只需要三步:

① 早期儿歌童谣互动
② 英语分级绘本提升
③ 创造沉浸式英语微环境;

听起来是不是只有三步? 是不是很简单?

如果我来新东方培养所谓优质父母,开一个英语启蒙的 “家长课”,我能用三个周末就把启蒙路线讲得清清楚楚明明白白。

但是

哪怕家长听懂了路线、买对了三箱子英语分级和绘本、下载了海量儿童童谣动画资源,真正到了回家面对孩子的时候,多少家长有心力、有源源不断的 “能量” 把这一切坚持使用出来呢?

不是人人都有那份心力去当 “讲师” 型家长。

我常常觉得陪伴孩子、照顾孩子是家长的必修课,但要说去 “教” 孩子课堂知识,让专业的人去做专业的事情,其实才是最优解。 因为开设一个有课堂感觉、能积极互动、能应对儿童天马行空又调皮捣蛋日常节奏的 “家庭式” 课堂,这非常非常考验家长内心的 “能量”

—— 你不光需要 “知道”,你需要有“能量” 去做得到。

当然,你也还需要大量时间才能做得到。

比如主题式英语启蒙(PBL), 我在端午节、万圣节、圣诞节等等特殊节日,都经常分享主题式练习纸 + 亲子手工**:**

但是群里支持、保存资源的家长多,能打印出来陪孩子玩一天的家长并不多。

因为什么? 因为时间真的少!操作起来的门槛让很多家长难以动手。

随便用 “时间” 当关键词搜索一下群里的讨论:

↑ 在群里搜索 “时间”,就能看到所有家长都会说 “没时间”“时间太紧张”,“存了太多资源但是没时间看” ——

累而且没时间,这真的是目前家长的现状。

这种情况下推出「优质父母智慧馆」再让家长 “内卷” 卷一卷,真的是挤压海绵里最后那点水了。

多少爸妈白天忙工作,晚上看作业,帮孩子打卡、给孩子找资料,已经忙到掉发头秃, 哪怕再上 “父母课堂” 学到各种方法论,谁还有足够的时间、精力和头发(大雾)把方法论作用到日常呢?


最后,如果再深入去想,新东方这样突然推出的「优质父母智慧馆」,谁来讲课? 其实是不是还是孩子上课时那些原班人马?

那么所谓把家长教会,是不是只是让家长当做传声筒、继听器,把原先课堂该说该留的作业、考题、PPT,现在都交给家长,再让家长回家传达给孩子?

—— 那么真的还是同一波韭菜,换汤不换药了。

知乎用户 涵兔 Sylvia​​ 发表

新东方这是故意羞辱上头,

俞敏洪活得不耐烦了?

知乎用户 Cavani 发表

会去报名的都是有闲钱,有时间,思想开明的,这些人根本不需要培训。

真需要培训的都觉得自己可 nb 了,才不会报名。

知乎用户 白夜 发表

哈哈,风水轮流转,轮到爹妈上课了

根据我的理解,这个转型不可行

父母都受过高等教育的,往往会自己有想法,自己教孩子,甚至可以自己上网学习怎么教育孩子。

父母没有受过高等教育的 ····· 有这个经济实力上培训班?

有经济实力的,有这个时间和精力上培训班?

教育这个事,不是用钱能堆出来的,而是家长的时间和精力的累积

国家政策掀了教培行业的桌子 ····

不少培训机构开始打擦边球

大型培训机构忙着转型,但是很多依然是换汤不换药

和国家政策躲猫猫是没用的

别收了钱,辅导成绩没上去,气的家长去举报了 ······ 这可如何是好?

补课嘛,成人男女 ····· 拆散一对是一对 ····· 多方便啊,时间地点齐备,给钱的明目都有了 ·····

欢迎关注知乎第一流氓,职场专家,传说中无所不能的老王 / 期货作手,原号:寰宇视野

欢迎关注公众号:交易哲学家

知乎用户 寰宇纵横​ 发表

真的好有意思,前几天刚看了张全蛋的视频,新西方开设家长培训班,今天就看到个这么一个问题哈哈哈

预言家啊!

没看过视频的朋友可以去 b 站看看挺有意思的反讽

那么对于这个问题,我认为需要去看这个培训班办起来是干嘛的?

他们说的家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习,具体教学起来又会是什么样子?

如果是讲授家长高中初中的学习知识,挂羊头卖狗肉,那就是转嫁压力,原来孩子一个人上辅导班,现在大人先上,在传授给小孩,这是练武功呢?还传送内力?

如果邀请专业的教育学教授宣传正确的教育方法,那我比较支持。

我们也看过不少虐待孩子,逼迫孩子,最后害的孩子自杀的新闻,这就是错误极端的教育方法的后果**,不是每个人都是合格的家长,宣传培养科学合理的教育方法,有利于孩子的成才,也能缓解家庭矛盾。**

只是这种教育的宣传作为培训班的方式,能够传播的范围可想而知。

如今打工人各方面生活压力都大,如果是有孩子的更要在不需要照顾孩子又不需要工作的苛刻时间条件下,才能去上班,是不是有点太难做到了?

所以不妨作为网课视频的形式,或许会流通的更容易

知乎用户 随庸​ 发表

分两个部分说。

首先从受众人群来说,为人父母需不需要培训?其实是需要的。

生孩子很简单,但是养孩子真的不容易。

新东方的 “家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习” 这些课程,对于一对新手父母来说,是挺刚需的。现在我们这一代人,大部分怎么为人父母的认知,都来自我们的父辈,少部分来自网上的攻略,所以,怎么 “专业地” 为人父母,是欠缺的。

站在这个立场来说,“优质父母” 的培训是有必要的。

但是,当这件事落地来看,就有点尴尬了。

真正需要培训的新手父母,可能不是在面朝黄土背朝天地辛勤耕作,就是在地铁的早晚高峰上长途跋涉,时间基本都花在衣食住行的基本需求上了,哪里有空去培训呢?而且,为人父母者,愿意花钱去给孩子投资课程,不代表愿意自己花钱去 “上课” 啊。

即使这个课程落地了,我估计真正愿意去上课的那一部分人,也是经济比较宽裕并且有富余时间的,但那一部分人,对于下一代的教育培训,从认知上来说,本身已经起点比较高了,那么对于课程的需求也就比较高。

所以,这个设想其实是好的,但是从课程的设置以及家长们的反馈来看,我不是很看好,有点空中楼阁那意思吧,要做成像青少年培训那样遍地开花并且家长们哭着喊着愿意大把送钱的,还是难了。

知乎用户 不正经的图个拉底 发表

??????

只能说赶紧倒闭吧,我们上学时他们培训学生,我们工作了他们培训父母,我们老了他们要不要办个老年大学培训老人???

薅羊毛也不能逮着一只薅啊

知乎用户 路人 zhang 发表

不请自来,图文无关。

简单自我介绍,目前北京某公立中学教师,班主任。我的经历比较丰富,刚毕业在海淀六小强当了几年老师,后来辞职在一些公司做过,其中有留学服务的经历,现在回到了一所普通中学就职,简单聊聊我的看法。


不妨先给结论,培训父母本身就是伪命题,不成立。

我不否认,家长参与到学习和培训中,能给孩子起到榜样作用,仔细想想这也似乎是唯一的一个利好消息。如果只是想创造一个学习氛围,孩子写作业的时候家长在旁阅读;孩子玩手机的时候家长在旁看纪录片是否能起到一样的效果?花钱花时间在外进行这种培训,金钱对于一些家长来说真的还好,但时间对于大多数家长来说是稀缺品;当然也有部分家长空闲时间大把大把的,金钱又成了问题。所以有多少有钱有闲同时智力正常的家长会买账是最大问题。

可能有朋友会问,如果是培训家长语数外知识,回家再辅导孩子功课呢?

那就更不可能了,以前家长只需要花一份钱,把孩子送进去或者把老师请回家就完了;现在变成花一份钱之后自己花一份时间去学习,回家再花一份时间亲力亲为辅导孩子,这个过程里肯定还掺杂着不可避免的鸡飞狗跳,家长更不可能买账。

说到底,作为被社会毒打了多年的家长们,不容易,更不傻。你想用孩子的未来把他们骗回学校接受再教育,几乎不可能。就算他们的钱包允许,捉襟见肘的空闲时间也不答应;金钱时间都充裕,精力不够;有钱有闲有精力,智力可能又不允许;上面条件都满足,也不会教啊..

在目前双减政策下,k12 基本就这样了,想翻身?配合目前形式分析,暂时消停会儿比较好。如果新东方这种规模的培训机构都没有行之有效的好办法,折射出的是整个课外机构群体的茫然无措。新东方还有另外一块出国留学业务,在疫情、签证锁紧,以及留学群体经验日益丰富的当下,貌似也不好过。除了申请常春藤和英澳名校的那几个学生,基本也都 DIY 了,毕竟就几篇 essay 的事儿嘛。

大公司嘛,笃信办法总比困难多,等等这个馊主意之后的举措吧。

知乎用户 撒姆 SANG​​ 发表

“妈妈桑!妈妈桑!听说又有信儿不让干了!?”

“老板!您可来了,刚东所的王局派人送信儿,说过两天就又会来查一遍!”

“怎么回事?这怎么又来了,上月不刚把抽头缴了么?!王局怎么回事?!”

“哎…. 也不全怪王局,说这次不是 JC,是扫黄打非办的,王局也拦不住,王局还说,大势不可违,让我们趁早想好出路….”

“….. 大势不可违… 看来上面这回是铁了心了…”

“老板!实话说,这两天,场子里也不上客人了。咱们场子这么大,天天人吃马喂的,也不是个事。要不咱们好聚好散,个人单干没准…”

“别说了!我们新东莞天堂是会所里头牌中的头牌,实力最强,名气最大,前两年都拍成电影了,叫中国什么来着,哦,对,《中国合鸨人》,混到这份上太不易了。三十多年苦心经营,哪能说不干就不干!?”

“那…. 那您出个主意哪….”

“冷静一下… 让我想想”

“….”

“妈妈桑”

“啊?”

“你说为什么抓咱们啊?!”

“因为…. 违法啊”

“那咱们知道违法为什么还干啊”

“因为…. 能赚钱啊”

“那我们要是不违法呢…..”

“您是说,我们就正规的做洗浴、按摩和 ktv?…”

“屁话,安排正规的生计,还赚个什么钱?养的那么多北姑、鬼妹都喝西北风去?”

“那您的意思是…”

“你想啊,来我们这的客人,奔着什么来的?”

“奔着…. 嗯… 奔着姑娘们来的啊!”

“对!”

“但是现在上面不让客人和姑娘见面了啊!”

“你说的没错,所以只要不让客人和姑娘见面咱就不违法了”

“….. 那….. 咱们干吗啊”

“你再想,客人为什么想见姑娘?”

“嗨…. 男人嘛,家花没有野花香!另外,不是吹牛,我调教的姑娘,那功夫一般人哪会啊?”

“没错!妈妈桑!这是咱们的优势!”

“什么意思…”

“以后,我们不再直接提供服务了,我们啊,专门调教客人们的太太,把她们教好了,把你妈妈桑的招数都传给她们,让她们自己去伺候她们老公去!我们还能赚到这份钱!”

“这… 我一个人哪忙的过来啊”

“屁话!让你手下的公主们教啊,那些北姑、鬼妹养他们干啥啊”

“哦….. 还真是…..”

“不用犹豫。我们先建一个 “优质太太体验馆”,专门招各位老主顾的太太们。我连广告词都想好了,就这么说:

几十年来,我们一直被误解破坏家庭关系!在这次改革的契机中,我们将夫妻生活专家们的经验、理念分享给所有太太。我们坚信,有了好太太,好妻子,一定能更好地和谐每一个家庭的生活!”

“老板!真是绝了!让妓院调教良家妇女 xx!”

“说什么呢?我们是高级会所!这是传授人生经验,瞎说什么?”

“对对,听您的!您可真是商业奇才!这回再也不用担心什么扫黄打非了!”

“老板,还有个事。你说,像王局这样的,他一年到头都跟他家那口子说不上两句话,这怎么请他太太啊?”

“嗨!那个药渣!就放过他吧,没事给他发俩视频让他过过眼瘾就得了!”

知乎用户 心一​ 发表

要防止家长在学校谈恋爱。

知乎用户 淼歌​ 发表

目录

1、新东方什么时候开始做家庭教育的?

2、作为一名新东方家庭教育讲师,分享一下自己的讲座内容。

利益相关,曾任职新东方家庭教育讲师,以下仅代表个人观点,不代表公司观点。

1、新东方什么时候开始做家庭教育的?

新东方一直都在做家庭教育这件事,2008 年就成立了 “新东方家庭教育研究与指导中心”,具体可百度相关词条。新东方家庭教育的讲座一直都是公益性质的,每年集团都会组织家庭教育高峰论坛,会邀请一些相关领域的大咖嘉宾做教育理念的分享。以下是最近两年高峰论坛的主题和嘉宾。

2020 年第十三届家庭教育高峰论坛,“疫情与变化的时代——让云端的孩子拥有美好的童年”。

部分论坛话题,如平行论坛一:儿童发展论坛

14:00-14:40 给孩子最适合的教育,沈奕斐(复旦大学家庭发展研究中心主任、社会学副教授)

14:40-15:20 读懂孩子,从走近孩子开始,陈默(儿童青少年心理教育专家)

15:20-16:00 用发展的眼光陪孩子一起成长,王小骞(原央视着名主持人、亲子教育专家)

16:00-16:40 儿童教育与性教育,刘文利(北京师范大学教授、博士生导师)

2019 年第十二届家庭教育高峰论坛,“守初心,育未来”。

2、作为一名新东方家庭教育讲师,分享一下自己的讲座内容。

我要为新东方说几句公道话。

有人觉得新东方盯着同一批羊在薅羊毛,我自己是 80 后,我有种感觉是,小时候做孩子的时候,被拿来和别人家孩子比;等我长大了,有自己孩子的时候,又被拿来跟别人家父母比。总是觉得自己不够好,总有可以进步的地方。但这好像更多是时代建构的,我倒觉得不能完全归罪在新东方头上。

家长课堂这种培训,一直有机构在做,百度一下这些关键词,可能你会发现一个新世界,比如 P.E.T 父母效能、亲子养育、正面管教。抖音和知乎上的教育大 V,也在科普相关的理念。前有网友呼吁 “做家长是要培训的,不是谁都会做父母”,后有网友质疑 “你们做家长培训就是为了薅羊毛”。

有人质疑谁来讲课,是不是随便抓学科老师培训一下就来上课了。北京学校这个优质父母智慧馆的课程我不清楚,我清楚集团讲师的标准。新东方家庭教育研究与指导中心是有几十名讲师支持全国家庭教育讲座的,是要求教育学和心理学背景、有中国青少年研究中心家庭教育指导师和讲师双证,且要通过竞聘试讲层层筛选、要了解青少儿发展心理学、要了解青少年异常心理、从事家庭教育相关工作的老师。

有人质疑,培训家长就是要减轻家长的焦虑,而做教育培训又必须要给家长贩卖焦虑,这两者是矛盾的。反正我在新东方做家庭教育讲座,从不贩卖焦虑,只是讲我内心觉得正确的。取一些我最近讲座的 PPT,这些都是针对公立中小学家长的免费讲座。反正如果我是孩子的话,我挺希望家长来听一听的,也许一场讲座很难改变父母的行为,但至少他们可以从另外的视角了解一下孩子。

讲如何激发孩子的动力。

自杀危机干预的相关讲座。

讲如何激发孩子的自信心。

讲亲子沟通。

讲青春期。

知乎用户 鱼小鱼​ 发表

90 后真的是最难的一届年轻人:

出生时为独生子女,

读书时各种补习班上的飞起,

高考时碰到各种教育改革,

大学时要给大学生加负,

找工作就业难还遇到疫情,

工作时遭遇 996 是福报,

结婚会接受房车教育的挑战,

做父母了还要被新东方再次培训,

两夫妻照顾小孩子 + 2 对父母,

未来可能碰上老龄化延迟退休…

说还敢说 90 后是垮掉的一代?

90 后应该是艰苦奋斗、砥砺前行的一代!

知乎用户 吳长安​​ 发表

可以预见最后会变成家长出轨班

知乎用户 Onkko Wang​ 发表

以前你上新东方的时候,想没想过以后你孩子还要上新东方?

你错了,以前是你上,以后还是你上。

你以为孩子需要素质教育?不,是你需要素质教育。

以前新东方帮你提高孩子的成绩,以后新东方帮你提高提高孩子成绩的能力,优秀的父母是要保持终身学习的,语文,数学,英语,道法,甚至跳绳都要一一来过。

不是说养孩子的最高境界就是陪伴他一起成长吗?不管你想不想,就这样淬不及防的被实现了。

新东方,倾情陪伴,一生有你。

(打钱!)

知乎用户 大脐二橙 发表

果然

未成年人的培训班办不了

还有成年人嘛

知乎用户 King Bom 发表

哈哈,这是妥妥的升维打击啊,妥妥的赚不到孩子的钱了呢,就来升维赚父母的钱算了呗!

既然 K12 政策被堵死,那就升维打个擦边球,从家长本身的腰包里继续捞钱。但是我想说的是,这把家长的理念培训好了就真正能落到孩子身上吗?跟直接培训孩子的效用我想应该很难去比拟的。而且现在一线城市的家长多忙啊,哪里有时间自己去做次培训然后再转二道手再花多一次时间去教育自己的孩子?这个闭环不是不可以走,但是,见效速度是极慢极慢的。

我只能说,这是新东方在大路被堵死后,被动想出来的一条更艰难的路,市场上的家长是否真的买账呢?我看未必!并且我想,这培训转嫁到家长身上的话,课程费那是会比培训孩子的费用会提高吧?所以,结果就显而易见啦,让真实的市场做出最真实的反馈吧!一起瞧着看。

知乎用户 Jane 珺主谈理财 发表

哈哈哈哈某些人太惨了吧,小时候在新东方补课,当父母了来新东方学怎么做家长

新东方给那种望子成龙的父母做了那么多年帮凶,国家明令禁止了一秒钟就转变方向了,这钱赚的利索!

知乎用户 宋野亮​ 发表

家长培训,孩子陪读。

这回一点毛病都没有了。

知乎用户 删我 发表

转型无奈之举。

但注定这块业务做不大。

实际上网上培训父母的线上课程太多了,也不见得有多少父母去认真去学。

我身边的父母,包括我自己,很多也是高学历人群,真要自己用心钻研,理论上也许确实能把孩子较好一点。

但做这个业务,现实真的困难重重。

1、教小孩子,远没那么容易

我也在做教育的内容,深刻体会到——教育是分层的。

你教同龄人,教 985 的同学,和教普通一本的同学,很多时候方法就是不通用的。

你教本科生,和教研究生,讲的东西的方式和形式,就要完全不一样。

更何况是教小孩子,要多有耐心,很多时候问题并不是你有多懂,而是能怎么让他愿意学。

术业有专攻,把孩子去交给专业做儿童教育的机构,这就是一种社会化分工。

2、大部分时候,父母连自己都顾不过来呀!

每天职场繁忙的事情太多,其实抽时间跟孩子玩玩就挺不容易的了,还要单独去学。

我自己要学的东西就感觉太多,学不过来。

不要高估家长的学习能力和毅力。

不然熊孩子咋这么多?

我觉得樊登读书会这种很轻的产品对于父母来说价值就挺大的,里面讲育儿的书挺火。

知乎用户 金融小百科​ 发表

未来会不会出这样的一条政策: 限制父母培训孩子…

知乎用户 崇慕 发表

很多家长,找培训机构,无非是自己没时间,或者是自己教不来,而有的家长又没时间又教不来。

广东有不少开厂的老板,送孩子上一学期很多 W 的私立学校,课后还给报各种高价辅导班(当然那是以前),他们无所谓的,毕竟买菜车都是 BBA,他们里面很多都是因为又没时间又教不来,同时因为自己没有高学历而希望孩子能有很好的学历,当然,就算这些孩子读不出来,人也一辈子吃喝不愁,毕竟家里开厂的。

这些人不太可能是家长培训的客户,开厂都忙着勒,哪还有闲情上课?

收入往下一批家长,可能就是一些赚钱比较可观的打工人以及小生意做的不错的工商户,这些家长在辅导培训上也是很不吝啬金钱的,他们同样地,没时间,每天上着班、做着生意就够累了,还要上课可能真的顶不住。

收入再往下,那就是普普通通月收入的打工人了,同样的道理,你根本想不出他们去积极参与家长培训的主观能动性。

绝大部分家长,是完全没有任何动机去自己参与培训的。

应试教育的核心,还是在学生和分数。

以前的辅导机构,直击命门,直接面向学生,而目的只有一个,提分数。

而现在培训机构兜兜转转绕一圈,避过学生面向家长,辅导的目标也变成了让家长成为更好的家长,而这样辅导的复杂流程化并不利于应试辅导的效果。

核心是学生和分数,但是影响学生和分数的因素是有很多的,包括但不限于天赋、主观能动性、环境、性格、家长、学校、朋友等多方面因素。

以前的辅导直击核心,而针对家长的培训只能影响到某一因素,其效果自然就很难保证。

家长要的效果是孩子提分,如果家长培训并不能快准狠地完成这一效果,家长培训课的前景堪忧。

知乎用户 橘子又辣又甜​ 发表

家长课堂是否会加速内卷?

新东方本次推出的 “优质父母指挥馆” 项目引发大家思考:到底需不需要给家长培训呢?实际上,我们说父母是孩子的第一位老师,给家长培训有必要,但是是否应该由培训机构来完成?

一、家长对于孩子的作用

古人有言 “子不教,父之过。” 孩子的教育受到父母的影响是非常大的,我们说家庭是社会的细胞,家庭成员之间的互动对于孩子的成长起着至关重要的作用

在教培行业的改革下,孩子与父母的互动将会增加,那么我们去了解孩子发展的心理特征、认知情况都是非常有必要的,从这方面来说,“优质父母智慧馆” 项目是不错的,是可以纳入到考虑范围。

我们说大多数职业都是需要经过一定的培训才能担任,但是父母却没有,这就导致了父母教育方式的参差不齐——保守与开放、专制与民主、安全与逃避等等。

这个社会已经发生了变化,德雷克斯在《孩子:挑战》一书中描述道:

我们已经脱离了独裁专制的社会,在人人具有平等意识的社会里,我们不能控制和命令别人。平等,就是每个人都有为自己做决定的权利。

很多时候父母与孩子之间的关系并非平等,这也是家庭矛盾爆发的一个重要原因。孩子在学校和社会受到的教育是 “社会是公平的”、“我是家庭成员中的一份子,我也有说话的权利”,但是他们在家中感受到的却是 “你还小,不懂”、“大人的事小孩掺和什么”,这是中国家庭的一大传统——专制型(权威制)盛行。

虽然专制型父母有其优势所在,但是在这样环境中长大的孩子容易消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。这也是我们需要改变的。

可能有家长会说,我们不也是这样过来的,还不是好好活到了现在?

是,这是事实。但是我们总是希望自己孩子能够在更好的环境中长大,包括物质生活环境和精神生活环境。父母的教育风格受到祖父母的影响,这便是家庭体系:

家庭不仅仅是有血缘关系的人的集合,它更是一个体系,容纳着彼此紧密相连的人。家庭中的每个成员都深刻地,而且往往是以隐蔽的方式影响着其他人。这个体系是一张交织着爱、嫉妒、自尊、焦虑、欢乐和内疚的复杂网络——饱含着各种各样的人类情感,这些情感在其中此消彼长,在由家人的态度、理解和相互关系构成的混沌海洋中不断翻腾。——《原生家庭》

有毒的家庭体系就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传。这个体系并非你的父母所发明,而是从先辈那里继承的一整套逐渐累积而成的感受、规则、交流、观念。我们如何去突破?

做出承诺。和你父母当年对你的态度相比,你要更加体贴关爱自己的子女。这样才能够打破原生家庭的牢笼去缔造自己的新生家庭。

不知道大家有没有想过这个问题,在这样的情况下,学校是否可以承担一部分责任?其实在近几年有很多学校的教育风格发生了改变,在这里我举舟山市绿城育华国际学校为例:

二、家长的培训是否应该由培训机构承担?

不知道大家有没有想过这个问题,在这样的情况下,学校是否可以承担一部分责任?其实在近几年有很多学校的教育风格发生了改变,在这里我举舟山市绿城育华国际学校为例:

由学校承担,联合 “正面管教” 团队,向学生家长介绍较为先进的教育理念,并且安排教师讲解、家长体验、家长研讨等方式,能够很好地将 “正面管教” 理念带入各个家庭当中。同时,因为由学校牵头,还可以实现更好的家校合作,为孩子的全面发展做出更大的努力

由教育培训机构牵头,会导致一些内容过于商业化,比如 “优质父母智慧馆” 当中的财富创造能力等培养。说实话,如果这个能力那么好培养,那么这些培训老师又何必来给大家上课呢,说明这一行业不好做,很多人学了一些之后便成为了韭菜进入到基金、股票市场。

个人认为,家长课堂需要做、且有必要做,但是更需要的是进行规范,孩子的教育是重要的,千万不要沦为资本的附属。希望是能够由政府牵头、学校承担,家校合作的基础上学习优质的教育理念。

三、说点题外话

我想再次提出两个问题,是由著名教育专家皇甫军伟提出:

  1. “这个唯一的,独特的生命,我要以什么样的生命状态,拿什么,去唤醒他生命的真、善、美?”
  2. “这个唯一的,伟大的生命,我要以什么样的姿态,站在哪里,才能带他走向他此生最伟大的天赋使命?”

我们常说父母的爱是无私的,是不求回报的。孩子从来没有决定过出生,请不要将他们当作自己的附属产品,既然选择将孩子生下来,便需要负责——将他们养育成人。

但是亲爱的父母们呀,请也关心下自己,孩子不是你们的全部,你们也有自己的人生、自己的理想,待孩子成人后,也可以拾起过去放弃的梦想、爱好,也需要去过自己的人生。

我希望我能如此,我也希望我的父母能够如此,最后也祝愿父母朋友们能够如此。人,毕竟是终身发展的人。


这里是热爱分享知识的小稀

@翼犀稀

,喜欢我的内容可以点赞、评论、关注一波哦~

知乎用户 翼犀稀​ 发表

90 后 14 岁上补习班学习初中数理化英,41 岁也上补习班学习初中数理化英,永远年轻,永远热泪盈眶。

知乎用户 祥子 发表

我建议新东方跟政府合作。

(上海现在就有针对孕妇的产前课堂)

以后给家长颁发证书。

根据证书发放生育补贴。

虽然依然可能走歪,但是,至少做比不做好。

知乎用户 许晓风​ 发表

我们这一代人,真真是活到老学到老。

终究是我们这一批当年上培训班的,80 后,90 后扛下了所有,成为资本专薅的同一批羊毛。

小时候是我们,长大了还是我们,以后还有老年大学等着我们。

补课的永远是我们。小时候放了学去补课。现在下了班去补课。 ​

不把我们薅秃了不放弃。

我们不交钱那就是不努力。

爱的教育让我等 80,90 后内牛满面。

知乎用户 忘川​ 发表

这么多年了,接受补课和培训的还是那一批人。

知乎用户 少女妍 发表

我滴妈,就可劲卷这一代人。从小卷到大,以后还要继续。

知乎用户 伤心的木木 发表

新东方又出新主张,不教孩子教爹娘。

想不到我三年前的创意给新东方挖走了,连招呼都不打一声。

以前跟老铁们,也是老父亲老母亲们吹牛打屁的时候,我就说:你们到一起就说孩子学习的事情,其实最该的学的人是你们自己!

我说这话不是站着说话不腰疼,我是坐着说滴,而且我那时候已经认认真真地学习了二三十本育儿书的老父亲,所以我说大话不怕闪着腰。

父母不持证上岗,整出多少忧伤?

不开玩笑地说,作为关注家庭教育的非专业人士,我强烈主张:父母应该多学习育儿知识。不仅主张,我也参与推广,公众号写了 100 多篇原创,大多数都是分享家庭教育理念。

在所有对教育成果产生重大影响的要素里面,父母的认知水平是排在第一位的,所以才有好父母胜过好老师之说。补父母就是补在源头,补在起跑线的前头。

所以,对于新东方的新思路,我是持肯定和鼓励的态度,但是我也觉得这事情要干成效应和规模有难度。

是啊,要不三年前我就干了。

虽然粉丝不多,但是我接触的父母不算少,都是该补未补的状态,我了解他们的心态。

育儿是家庭的头等大事,但是搞孩子学习一个个跟打了鸡血似的,但是一旦搞自己的学习就有点鸡肋的意思。

难点在哪儿?

没有时间。以前孩子补课,家长还可以玩手机,现在呢,996 后陪孩子都陪不过来了。

没有考试压力。放下书本多年,一搞学习就瞌睡,再说不考试吧?考的话可以开卷吧?

没有直接的反馈,知道跟做到是两回事,把育儿知识付诸到实践中有一个过程,知易行难啊,何况行不行还得孩子说了算,缺乏立竿见影的效果,可能让家长打退堂鼓。

不能说所有家长都是如上所言,但是如果家长重视家庭教育,愿意花时间,愿意学习,愿意在教育上做个长期主义者。那么干嘛不像我一样自学成才?!

自己学,时间自由还省钱,哪里不会补哪里,谁也卷不到我。

再说,还可以互相学习嘛,我就成立了互助学习群,老父亲老母亲 PET 搞起来,也香得很啊!

古读:父母孩子共成长,读书育儿在路上。

知乎用户 古读 发表

别人我不知道,我反正是不会去学的。因为我认为教育首先是父母的价值观、生活观等等观念价值问题,仅仅凭借一两个所谓 “专家” 的几个观点,就能改变么?

改变成年人的价值观很难,除非他愿意改变。

这些观念问题是 “道” 的问题,在此以下,才是一些教育方法和教育技巧,这些是表面的“术”。

为什么有些人学了很多沟通课、了解很多理论,还是教不好?

因为 “道不够”,修为不够。

新东方这个若是真的,意义可能在于给父母创造一个圈子交朋结友沟通,若就是抱着要学啥教育知识马上提升教养孩子的效能,慎重!

归根到底,教育首先要搞清楚你想把孩子教育为什么样,即你的教育目标,然后才是方法。

内容决定形式。

你的目标你说了算。

我是

@燕掌门 AngelWu

,每天和你讨论儿童教育话题。

知乎用户 燕掌门 AngelWu 发表

张全蛋 yyds

没想到短视频里的笑话都是真的

呵呵

知乎用户 Xie Harry 发表

俞敏洪心想:不能直接培训孩子,那就培训父母吧,鉴于父母需要孩子陪伴,不能独立参加培训,孩子陪同父母来参加培训总是可以的吧。这不和以前孩子参加培训,父母陪同一样么。

知乎用户 王默 发表

个人不是很看好这个转型。

家长鸡血孩子相对来说容易一些,只要花钱、接送、然后再盯一下孩子的学习效果就行了。

但如果让家长自己去学习,那花的时间和精力和前面比,我觉得不只是翻倍了。

让每天都要上班、下班还得带孩子的家长们,抽出大把时间来学习育儿知识,同时还得掏钱去学,我觉得不能说完全没有市场,但这个市场肯定不会很大。

再说网上现在还有很多免费的育儿知识、视频可以让家长不用花钱随时利用碎片化时间去学习。

所以,我非常不太看好。

但不管怎么样,说明在双减的高压政策下,各大机构都在尝试,试图找出一条新的出路。

最后再分享一下,前几天突然发现我家雪球之前上的线下幼儿英语机构很快地响应转型了,转型的思路非常有意思,大家可以看看:

知乎用户 雪球妈妈​​ 发表

太卷了,当人太累了。没钱没能力没脸在国内待下去了,选择移民。

知乎用户 猎犬狐 发表

爸爸:儿子,我能不能不上培训班?平时上班够累了,周末让我休息一下不行吗?

儿子:那怎么能行,你看小明的父母,年纪轻轻就已经是科级干部了,周末也没闲着,还在学围棋,舞蹈,唱歌。你看你,这么多年了升过职加过薪没有,周末还想出去玩?

爸爸:儿子,新东方老师布置的作业要求和孩子一起完成。

儿子:我平时上课还不够累,回到家里还要陪你做作业。能不能做?不能做你明天收拾收拾回家吧!

爸爸:好嘞!!!

儿子一块搬砖飞过来……

记者:小朋友,请问你周末给家长报培训班了吗?

小朋友:当然,一般放学以后会带他们去学一个小时的英语,周六上午学舞蹈,下午学钢琴,周日的话……

记者:这样家长会不会太累?

小朋友:我觉得应该从年轻培养家长吃苦耐劳的品格,多学点东西,老了以后他们会感谢我的。

家长:我们这一代 80 后命真苦。一出生,计划生育,没有兄弟姐妹。读完小学,小学免费了。读完中学,中学不收费了。读完大学,不包分配了。出来工作,碰到 996。准备结婚,房价上天了,买不起。当了家长,要求生二胎三胎。一胎好不容易长大,补习班把家底掏空了。好不容易把补习班取缔了,针对家长的培训班又来了……

儿子:啰嗦什么,一天到晚叨叨叨,今天新东方老师教的你都会了?我看考试的时候你笑不笑得出来。

知乎用户 刘时蔬 发表

最高赞的回答竟然只是一个抖机灵,我只能一声叹息。

我因为工作关系,非常关注家庭教育,在跟孩子沟通引导方便有些许经验。对于大部分的孩子,我基本都有把握,通过沟通的方式,对他或多或少提供积极的帮助。所以在很多家长眼中,我是一个特别懂孩子的老师。

对于家长培训这个事情,我个人是非常赞同的,但具体执行起来会遇到很多困难。

首先:愿意花钱参加培训的家长,往往都是对于孩子教育持较开明态度的;相反在家庭教育方面遇到更大问题的家长,是没有意识参加培训的。但前者比后者少很多,所以市场并没有想象中的那么大。

其次:对课程和讲师的要求很高。愿意参加培训的家长,平时这方面听的看的也很多,所以如果课程不够有深度,讲师不够有经验,家长的体验感会较差。尤其是这种课程和经验需要和不同性格的孩子进行大量接触沟通,这对讲师的要求很高,尤其对于批量的讲师培训,这是很难实现的。可是如果没有足够的实战经验,讲师的话容易流于理论或表面,不够有实操性,家长就很难认同,课程容易变得鸡肋。所以进一步扩张的时候,老师招聘会很困难。毕竟家长可不像孩子那么好糊弄。

第三:出效果太难。家庭教育不像是一项技能,比如说厨艺培训,吉他培训,书法培训,效果是有标准的,不会就是不会,但会了也就会了。家庭教育是家长和孩子朝夕相处的过程中,产生的价值观上的分歧,那不是某个具体的特定的技巧能解决的问题。说直白点,你教家长家庭教育,相当于在教家长做人。要改变成年人的观念,有多难?(多少年了,我都无法说服我妈,不要为了省几度电,凌晨四点爬起来烧水了,对身体真的不好 T_T)
第四:根据我和大量家长多年的沟通经验来看,我真正的 “绝招”,哪怕一字一句教他们,他们也学不会。字面意思很明确,但很难 GET 到我的那种 “感觉”。(比如说,我说某个观点特别特别重要,你说好的,知道了,很重要。可是你很难感受到 到底多重要,你到底要多重视它)我甚至觉得,很多我的感觉都很难用准确的语言来描述,一旦描述出来,就会显得特别苍白单调,连我自己都会觉得:就这?我还以为什么高深的技巧呢。但是当我和孩子谈心的时候,我又清晰地感受到,我的每一个语气,每一个眼神,每一个动作,都在一下又一下地激励这孩子。我从来不会预设任何态度,和孩子面对面坐下来的那一刻,我的大脑都是空白的。但是,我总能在和孩子一点点抽丝剥茧地沟通中,慢慢找到某个切入点,抓住某个一闪而过的机会,撬开他的内心。我也不知道我是怎么做到的,可能和我的性格以及过去多年的销售经验有关?就是一种感觉,到了某个点,就该说某句话,就像流动的旋律一样,刚刚好。
所以,提升自己的家庭教育能力,是一个漫长的思索的过程。这事儿就有点没谱了。

虽然有很多困难,但我还是认为非常值得一试。这样的培训课程,将一群热衷家庭教育的相对思想开明的家长聚在一起,每周固定时间探讨过去一周孩子教育中遇到的难题,互相出谋划策,由培训师带动更深入的思考,并坚持长期思考与实践,这是非常有意义的。

如果真的开展这样的课程,我一定报名。

知乎用户 子风吹 发表

我不是泼凉水,但是本质上这就是个噱头,可能是个小而美的细分市场,但是指望以此业务转型,那只能是想多了。

这里面有两个底层逻辑矛盾

第一,家长给孩子报班除了提高成绩很重要的一点是自己没有时间管,扔到辅导班里看孩子。这部分家长比重很大,没有时间管是辅道机构能解决的吗?

第二,能接受培训的家长必然首先有知识基础,培训只能培训方法,知识还是要家长自己学的。但是,但凡有这样知识储备的家长,谁大学还没当过家教啊?真正特别需要这种服务的家长人数很少。而且,高学历,高收入的家长往往很忙,又回到没时间了。

你这样算下来,细分受众其实就是高学历全职妈妈,但是这类家庭不差钱啊,人家可能压根就不在这条跑道上,而且直接找个口碑好的 985 大学生不好吗?国家禁的是机构可是没有拦着学生赚个零花钱啊。

前进呢,无非就是忽悠几个中产白领,满足这类人虚假的精致和优雅。好像很专业的样子。那你为啥不报个班考教师资格证呢?

知乎用户 林夕邦邦​ 发表

很明显,大厦将倾要及时止损,只能拉一波韭菜掩护自己撤退了。

这个家长培训业务,其实以前也有,我带学时候就见过。不过那个时候一般是附加服务,比如孩子上补习班,你也别闲着,来来来了解一下我们的家长培训;或者推出什么亲子夏令营、全家欧洲游之类的,不过这些服务一般没人当回事,机构是有这钱不挣白不挣,而家长多是抱着玩的心态去的。(顺便说句,这个什么 XX 营、七日游,家长出轨乱搞戴绿帽概率很大,别问我怎么知道的)

信息的传递,向来都是越短、越精炼越好。比如说 “我买了个二次元手办” 这个信息,经过多次传播后可能变成“那个宅男在二十多个国家贩卖人口”。机构培训家长、家长再去教育孩子,一手信息都变成三手信息了,成效可想而知。

这个事,一般人不知道,长年累月干这行的还不知道?即使风险评估如此之大,还咬着牙做了,只能用蚊子腿也是肉来解释。

再者,今年下半年的各种政策,多是在七普数据出来后出台的。可以很合理地猜测,双减政策的一部分目的也是为了挽救生育率。那么问题来了,一般家庭的父母,每天上完班,然后去当一回高中生,捡起那忘了十几年的知识,回家辅导孩子治疗低血压,还有精力生娃?

所以培训家长搞不起来还好,万一搞起来了,你这等于公然和国家提倡的生育方向作对,很难说会不会又挨一顿铁拳。

你问我怎么看待,不好意思我老婆二次元的~

知乎用户 九度山 发表

一般而言,家长会觉得自己很优质、有智慧。

一般而言,家长会觉得自己不需要培训。

一般而言,家长会没有时间去参加培训。

一般而言,家长会认为培训没有太大效果。

一般而言,家长会觉得,孩子才是中心,而且,这个中心不可调换。

一般而言,转型要跳出故有思维;比如,人不能培训了,看看能不能培训动物。

知乎用户 史遇春​ 发表

不看好,消费得上的还不如搞素质教育(目前全然不受影响),消费不起的也不可能去搞这种噱头大于实际的东西,这个服务注定是非常小众的甚至可能是必然凉凉的,根本无法取代现在的业务,杯水车薪。

知乎用户 小损样​ 发表

父母培训?这是课外培训机构一种曲线自我拯救的探索么?可惜新东方这个品牌在过去几年已经被严重透支了,不如换一个新品牌尝试呢?

即将过去的暑假,孩子没地方去上培训班,悠长暑假,熊孩子在家里折腾,都不知道假期是怎么熬过来的,现在让父母再去上课,这日子是不是更加难熬了?

新东方作为一家美国香港两地上市的私立教育龙头公司,过去一年从 K12 课后培训上获得的收益将近 70 亿美元,现在在新的政策面前,这部分收入基本已经无力挽救了。

如果想开辟一个新的主营业务,如果能够替代 K12 课后培训,则将重新拯救新东方公司及其团队。

只不过,送孩子去参加培训,和培训家长,是完全两种不同的业务模式。互相之间几乎没有替代性,规模也不可同日而语。

其次是,K12 课后培训是有明确课程设置的,应试教育是主要的培训方向。但如果是把父母培训成老师,转而能够在家辅导,按照师范院校培养师资的模式培养父母,恐怕非常困难,毕竟父母离开学堂已有很长时间,工作生活双重压力之下,数理化捡起来非常难,也不是很现实。

另外一点是,收费也比较难。K12 课后培训的收费,比较量化,很多效果能够直接体现,升学率,考试通过率等等,这些都是明确的指标。父母培训的收费参考是什么呢?按照课时来收没问题,收得比 K12 课后培训贵也没问题,但如果不出效果,收费的持续性就是个大问题。期待用父母培训孩子再体现到孩子考试效果的转化,这个链条太长了,非常不适合经济转化。

知乎用户 林黛玉倒拔垂杨柳​ 发表

用不了几年就成外遇智慧馆了

知乎用户 psyduck 发表

没有前景,一定会被政府打击!

政府整顿线下辅导培训业,为的就是减轻父母负担,增加生育积极性,你特么倒好,直接培训父母!

知乎用户 蜡笔小新本新 发表

知道啥叫终身学习吗?

义务教育 + 高中 + 大学(及以后)是给自己入门社会学的。

企业及技能培训是为了打工学的。

中年培养如何养娃。

晚年了培养如何带隔辈娃。

临死培养如何把自己的尸体更高效的利用。

至于阴间有什么课我是不知道的,不过做人学一生,做鬼大抵也要内卷的。

服务很好,真的。

中产阶级焦虑用当牛做马缓解。

我为啥单纯说中产阶级?

底层那平均收入,大概连培训费都缴不起。

真 · 拼爹。

知乎用户 陆仁贾 发表

随着与教培行业蒙眼狂奔的时代渐行渐远,俞敏洪和他的新东方如今正面临真正的困境。

[

新东方加速转型 培训父母成为新方向?

经济观察报的视频

 · 2 万播放

](https://www.zhihu.com/zvideo/1408851116319211520)

8 月 9 日,北京新东方在新浪网发文称,为了响应国家号召,北京新东方成立素质教育成长中心,下设有:

艺术创作学院、人文发展学院、语商素养学院、自然科创空间站,智体运动训练馆、优质父母智慧馆六大板块,

专注学生德智体美劳五育目标发展要求,致力于打造优质的一站式现代化素质教育综合体。

同时,北京新东方称,“这些天国家相关政策紧锣密鼓发布,我们越来越清晰地意识到:素质教育时代真的来临了!”

值得注意的是,目前该文章已被删除。

8 月 11 日,工作人员向记者确认了 “优质父母智慧馆” 的存在,并表示目前该项目尚处在战略阶段,具体课程上线时间、上课形式和费用都没有确定,但受众人群为 K12 孩子的家长们。

此外,工作人员表示:“现有新东方在读的家长就挺多的,都挺支持我们做这个事儿。”

据了解,新东方上海、深圳、广州、西安等地学校也针对素质教育这一理念相继进行了调整。

课程安排

根据北京新东方介绍,优质父母智慧馆将为各位家长提供包括家庭教育、育儿方法、多商管理、时间分配、高效学习等多维度的知识性内容,帮助家长掌握科学的育儿方法。

例如,如何引导孩子们高效地分配时间,如何做好劳逸结合,如何控制情绪等等。

而工作人员的介绍则更为具体:

“例如在时间管理课程上,老师会讲到经典的艾宾浩斯的记忆法、番茄时间管理法等,针对不同年龄段和孩子在不同的学科,会具体介绍里面的每一步应该怎么操作。也会讲一些孩子向的基本的财务知识。”

不过,北京新东方工作人员特别表示,优质父母智慧馆并不会直接教授家长语数外等课程内容,然后由家长二次培训孩子

“客观上,家长精力有限,不可能重学一遍孩子需要的所有知识;主观上,对孩子来说,父母天然更亲密,作为老师权威性不够,二次传递的效果非常有限。”

“教培不是教育”

**透过新东方成立素质教育成长中心这一现象,**从本质上来讲,面对如今监管对于教培行业的新要求,俞敏洪带领新东方走出困境的思路,自然还是回归教育的本质。

近期,在朋友圈,俞敏洪分享称新东方将把业务重心转向素质教育方向。

两年前接受采访时,俞敏洪就表示他从来不认为新东方为中国教育做过太多贡献,他认为教育的终极理想是关注乡村教育、缩小教育水平差距。

作为教培行业最具代表性的创业者,俞敏洪完整地经历了行业资本化和去资本化的全过程。

在这个过程的前半段,出国培训促进了中国与国际接轨,而在这个过程的后半段,过度资本化和内卷的 K12 教培产业因为增加了太多社会成本,而被抛到了时代的对立面。

作为中国内地在美国上市的第一家教育机构,2006 年公司的上市,资本给新东方带来了增长要求,也使新东方犯下了很多错误。

**对增长和资本负责的心态逐渐让新东方背离了成立时的初衷,**在当时,新东方还是和大部分的教培机构一样,走在扩张的道路上。

俞敏洪曾在书中总结,最主要的错误一是依赖营销,二是盲目开校区。

而这次监管,或许也是俞敏洪和他领导的新东方重新思考如何回归教育本质的契机。

校外机构的转型 “热”

“双减” 政策的出台,并不一定意味着校外培训没有市场了,对于有实力的培训机构来说,抓住机会,扬长避短,转型发展是必然的。

目前,已有不少校外培训机构已积极转型,将视野投向其他赛道。

素质教育、校内外托管、职业教育成为了校外培训机构转型升级三大关键词。

答主了解到,除新东方外,好未来、卓越教育等企业均已加大对素质教育的布局。

好未来旗下儿童素质教育品牌 “励步英语” 正式更名为“励步”,并推出励步儿童成长中心和系列素质教育新产品。
卓越教育今年不断深化探索 “素质教育 + 社区” 新模式,此前,其已孵化出一系列素质教育品牌,并在围棋、舞蹈、美术等素质教育领域完成品牌布局。

但是对于一些学科类校外培训机构而言,转型之路并非坦途。

有业内人士指出,团队的适配性和不同品类业务本身的逻辑是转型必须面临的一个问题,学科类教师很难一下子转到素质教育业务中来,素质教育类业务和学科类培训业务的运营逻辑也相差甚大

此外,业内人士认为,各家教育公司更多考虑素质教育赛道,是因为素质教育赛道与原先的用户群体有所重合,有助于新业务的快速发展;而如果是 K12 向职业教育等赛道的转型,基本从零开始,难度较大。

这也意味着随着双减政策落地,未来将有越来越多的学科类培训机构加入转型行列。

“新玩家的入局会导致以上赛道变得更加拥挤,竞争也将更加激烈。”

来源:综合网络

知乎用户 经济观察报​ 发表

新东方真的厉害

国家政策明令禁止校外机构假期补主科

新东方还在补

并且开学之后的补课方案都做出来了

还继续补主科 并且是学生放学后补

学校八点放学就八点补

学校十点放学就十点补

沈阳娱乐场所全封了

新东方还在线下补课

一个小小的三层建筑里每天上千人聚集

全然不顾疫情传播的风险

我只能说

新东方太厉害了

背后的能量真大

这次又搞出培训家长这种幺蛾子

说白了还是继续制造贩卖焦虑

其实这种做法早有苗头

新东方补课讲新课不说

三年级的孩子上课他教六年级和初一的课

怕孩子跟不上,学不会

让家长和孩子一起上课

然后留大量作业

让家长回家辅导孩子做作业

我就纳闷了

他们照本宣科念一遍

孩子在课上没学到什么,真正的教育过程实际是家长回家花费七八个小时教会的孩子

这是他补课机构的功劳吗?

太缺德了

所有的 “老师” 实际上就是销售

天天主要精力不在教学,只是天天哄骗吓唬家长

而这种机构在当今的红头文件之下还能一直顶风作案 只能说,人家上面有人

这次整顿校外培训机构,最大赢家原来事新东方,因为它的对手都被干死了,新东方一统天下了

知乎用户 白起 发表

如果是让我们学习如何做一个好父母,那我觉得是大势所趋。毕竟家庭教育已经提到咱的 5 年规划里来了。但如果如网上传言的那种传授知识然后让爸妈先学了回家再鸡娃,那就有点急功近利啊。

那以后的画风会不会是这样:“妈,你怎么还不去培训班学习,人家小明的妈妈周六学习课程安排的满满的。”“妈妈,我先把你送培训班,我自己在一旁的游乐场等你下课哈。”

当家长这么多年了,我觉得我们首先要摆正的就是自己的位置,家长就要干家长的事,给孩子足够爱的支撑,立规矩,给孩子培养好习惯等等。而老师,才是那个给孩子传授知识的人。不能孩子在学校没弄明白,回来家长接着给孩子上课,那势必影响到父母和孩子的关系。有太多的家长干了部分老师的工作,甚至孩子的自由很大一部分被剥夺,这还谈什么人格独立。

其实我对新东方的印象非常好,之前孩子小的时候,看着他们的国外游学办的风生水起,家长孩子都还挺满意的。也打算孩子大些了送去,结果被疫情搁置到取消了。还有其它的课程设置也都很好,他们在选人上肯定是有自己独特的一个标准的,老师们都很懂孩子,也就比较受学生欢迎,授课起来也会比学校轻松容易一些,孩子们一般会在非常轻松愉悦的氛围下学到不少的知识的。对于那些在学校不被老师看见,但其实又是潜力股的孩子非常友好。可惜,这个时代结束了。但是,无论如何家长都没办法代替老师的角色。哪怕是培训机构的老师。

我是

@山影

,家有小学生,有小学生的亲一起来聊(tu)聊(cao)呗

知乎用户 山影 发表

新东方以及所有校外培训的机构一致认为,国家是要给中小学生减负,以及让优秀教师重新回到学校,所以才要打击校外培训。而国家要打击的是你资本家在国家体系外让民众内卷,导致民众只能不断给资本家烧钱。

导火索是中国老龄化问题严重,而且中间为了控制人口问题不得不施行的计划生育加剧了这一问题,中国必须尽快放开三胎,而且是要求 75-89 年之间的人群敢生三胎。之前国家调研的时候发现 90 后以及 00 后的生育观念大面积改变,想要希望 90 后和 00 后作为三胎主力,一是时间赶不上,二是改变观念难度太大。而 75-89 年大部分已经生完二胎的家庭,最多的感慨就是在于房价和高昂的教育成本。

国家在教育改革之前一直在主压房价,对于房地产企业的调控和监管的严厉程度前所未有,甚至附带监管了银行信贷体系,更多的希望房价能够实现软着陆(有的火热学区房地区甚至喊出了 10 年房价不涨的口号)。

第一轮教育改革集中在公办教育体系,例如像北京有些地区开始试点取消学区房规划,并且将优秀教师进行重新打乱分配,为的就是在全区乃至未来全市保持教育资源的相对公平。上海也对升学考试进行了一系列改革,为的就是解决部分头部学校垄断资源的问题。

这两条改革规划全部是集中在降低居民的不必要消费, 买房和鸡娃对于中国百姓来讲是两个无法退出的游戏,现在房地产价格的上涨已经完全变成了击鼓传花的模式,大家买房的第一考虑要素就是未来该地区的房价会不会涨,卖方享受的是买方未来 20 年乃至 30 年劳动所得的折现,银行享受了买方未来几十年的利息支出,中介则需要渲染房地产未来涨价的预期,以求现在促成更多的交易市场。而新入场的买方会希望未来也能成为涨价的卖方,所以在这种潜移默化的影响下,并且租赁市场极度不规范的前提下,房地产成了必须入局而且很难退出的资金流游戏。鸡娃也是同理,除了层出不穷的校外培训机构,体制内教师也开始内卷,很多二三线城市已经大面积出现教师会选择将课上内容一分为二,上课讲一半,课外辅导班讲一半,这导致二三线城市的家长大量的收入都投入了本校老师开的校外辅导班,而这种模式如果没有监管介入,家长是无力反抗的。并且由于升学教育资源天然的垄断机制,教师们拥有绝对的定价权,只要家长没透支,多贵的辅导班都可以开。

而现在校外培训机构主要关注对于校外培训的管控,实际国家更多的意图是阻断校内老师外出上课的意图,因为几倍的收入诱惑必然让很多老师选择将更多的内容放在校外,学校则彻底成为了放羊的地方。监管层希望的模式是学生想学的所有东西全部在校内搞定,课余时间就是应该放松和游玩的时间,民众大多相信权威的力量,一旦优秀教师回笼并且校内已经开始囊括校外培训的内容,这就天然阻断了家长对于校外培训的需求。同时更多的课余时间可以刺激其他行业的消费力度,例如餐饮旅游行业,毕竟餐饮旅游是享乐性消费,而教育内卷是标准的焦虑性消费。

而对于父母的培训,这天然是内卷的。对于每天 996 的父母,就是因为忙到没有时间教孩子所以才选择校外培训机构。那么能够去上所谓优质父母课程的家长,必然是有闲暇时光的高收入家庭,这就在父母层面又形成了内卷,并且形成了比孩子内卷还严重的垄断体系。内卷孩子还是内卷家长都是传导焦虑并且让家长入局无法退出,本质上家长在教育上的投入依然不会下降,这可不是国家愿意看到的现象,国家是希望所有关于孩子教育的投入,无论直接还是间接,都在公办体系内搞定,这样家长原本要投入教育的大量资金就都能转化为养育三胎的成本。现在校外培训还是要把这笔钱赚走,如果小打小闹监管层估计不会注意,一旦做火了,监管大可以让公办体系也开设父母教育培训的免费公开课,然后再取缔所有这种类型的培训机构,并没有什么太大的难度。要知道,各地的校外培训监管人员都是上一批全国扫黑除恶的骨干力量,看看这个人员选择就知道政府对于校外培训是直接定性为社会毒瘤了。

培训机构目前也只有开办幼儿园和专攻技能培训两条路可选了,但幼儿园包括托班最重要的是覆盖面,且必须开在居民区附近才有市场,培训机构必须从原来的商场和商业街转移到居民区,这个转型的成本极高。而技能培训利润最高的就是出国留学培训,但是由于疫情的肆虐以及海外魔幻的防疫体系,出国留学培训的热度降到了前所未有的低点(我身边就有考上了常青藤但是由于疫情只能在家上网课的孩子,直接的感受就是特别坑爹,既没有学校的氛围,网课的课程讲授感觉也很一般)。而其他技能培训最难的就是大量的工作技能实际上人们大多选择时间更为弹性的自学,而且网上到处都有的网课和书籍早就占据了绝对的市场。

整体而言,现在就是校外培训消亡的起点,国家如果想彻底整顿校外培训市场的话,未来估计会以公办教育体系推出很多网络公开课,大学体系也可以推出精品基础课程的公开课,类似于 MIT 曾经做的 OCW。让教育资源不再成为垄断性资源才能降低民众对于知识焦虑的买单,尤其是焦虑消费还不是一种自主性消费,不仅对于经济发展没有好处,还会加剧社会矛盾。

知乎用户 李帆 发表

这个愿望是好的,现在对孩子的家庭教育确实非常重要。

之前,很多父母之所以那么热衷把孩子送到各种素质教育培训班,学习成绩辅导班。一方面是因为没太多时间教孩子,另一方面也是最重要的原因,就是缺乏教育孩子的方法。

所以,新东方这个出发点是好的。让父母先学习,学会了再去教孩子。

但同时,也忽略了一个问题。学龄前后的儿童,他们的父母正处在事业的上升期,应该没有太多时间坐下来参加培训。而且,就算培训完了,也不一定真有那么充裕的时间来教育孩子。

在我看来,新东方还不如推一推【优质家政智慧馆】,提升家政人员的综合素质。

准入门槛设定为高中以上学历,有意从事家政服务的人员,培训内容重点为学龄前后儿童的素质教育和学习辅导,结业时,通过相对严格的考核,然后发一个证书给他们。

这样做可能更有实际意义,也更受欢迎。

知乎用户 李不白 发表

我算是看出来了,新东方的目标就是:让父母远离熊孩子。

以前好不容易下班了,要送小孩去各种培训班;

现在培训班不让搞了,那我们就把父母聚集起来,

总之就是不能让父母跟小盆友在一起太久。

知乎用户 没有反犬旁的朱 发表

从教育的视角看

有价值,值得推广。其实新东方之前一直就有父母课堂的家庭教育公益讲座,听过几次,受益匪浅。

当然,前提你得是一个愿意学习并去应用、复盘、总结、优化自己教育方式方法的家长。

简单说:你得是个有【科学进行家庭教育】意识的家长。

不然,这个产品又会成为一些家庭教育意识淡泊的家长眼中制造焦虑的产物。

从家长的视角看

正如高赞回答所说,这一代父母小的时候上培训班,长大了孩子的培训班被 “双减” 了。结果自己可能需要接着上培训班,这届父母可真难。

上班已经够累了,还要去学习?而且还是学习带 “神兽”?明明只想周末躺平~

可是别忘了,这不是强制的,也没有什么 “家长升学” 的刚需焦虑,你想去就去,不去人家也不可能绑你。

从学生的视角看

有一说一,确实有不少孩子是毁在没有正确教育理念和方法的家长手中的。

比如:

  • 给孩子设定不切实际的目标,而这孩子恰好容易因为失败而被打击自信心
  • 把自己未能得到满足的期待,强加在孩子身上,而孩子的天赋、理想与家长期待的并不一致
  • 以 “为你好” 的名义控制孩子,但却忘了孩子首先是个独立的个体,有自己独立的人格
  • 以 “释放天性” 的名义没有原则、底线地宠溺、包庇孩子,结果错过了培养孩子意志、品质、道德、习惯的关键期
  • 用糟糕的情绪对待孩子,结果影响孩子也成为一个情绪控制力极差的人
  • 为图自己享乐,放养孩子,还总自称没时间
  • ……

有人说,这都得怪这个内卷的时代。如果没有 996、甚至 007,家长有心情、有时间陪伴孩子了,自然会搞好家庭教育。

恕我直言,有【科学家庭教育意识】的人,个人时间充足当然能更好地去陪伴孩子成长。

没有的人,你给他们时间,他们能先自己嗨上天。

知乎用户 Uncle 万 发表

父母吃饱了撑的,都不上班啊,去听你培训,听完培训当个二传手再教给孩子?培训班上两小时、回来给孩子教两小时,合着 4 小时没了?谁踏马有这个时间?有这个时间的人没钱去培训,有钱的中产大部分忙的跟狗一样,996 累死累活下班了还听你讲师在那逼逼几小时再做好笔记二传手给孩子?

副业不做了?耗着这个时间更没时间生二胎了,这样孩子负担没减、钱没少花、自己负担多了一倍,有人会这样做?那纯属有病。

且不说有没有这样的父母,即使有,市场也非常小,我宁可认为它是段子。

知乎用户 左岸 发表

俞敏洪:“新东方从来没有,也绝不打算给家长进行所谓学科培训”

新东方不培训孩子改培训家长了?8 月 12 日,有关于新东方一条 “推出‘优质父母智慧馆’转型培训父母” 的文章在各社交平台刷屏。当日晚间 18:51,新东方北京学校通过 “北京新东方素质成长中心” 官方公众号发布声明称,“针对家长的学科培训”系误读, 优质父母智慧馆主要为家长提供各类家庭教育的讲座和课程。

“新东方从来没有,也绝不打算给家长进行所谓的学科培训。” 新东方教育科技集团董事长俞敏洪很快转发了上述声明并在朋友圈回应道。俞敏洪表示,新东方做家庭教育已经十几年,惠及了千万家长,做过几千场家庭教育讲座,基本都是公益讲课,请媒体报道时避免引起社会误解。

此前,“新东方转型培训父母”的报道引发了广泛关注及讨论。新东方北京学校在声明中表示,自 “双减” 政策发布以来,新东方北京学校严格贯彻落实相关规定与要求,力求更好地服务学生综合素质发展,并于 8 月初成立了北京新东方素质教育成长中心,下设艺术创作文化馆、人文发展研究所、语商素养沉浸馆、自然科创空间站、智体运动训练馆、优质父母智慧馆六大板块。其中,优质父母智慧馆主要为家长提供各类家庭教育的讲座和课程,帮助父母掌握科学的育儿方法。该课程公布之后,引起了许多家长的关注。

声明称,此次推出的家庭教育课程并非新东方在此领域的首次探索。新东方自 2008 年便成立了家庭教育研究与指导中心,在以往探索基础上,北京新东方素质教育成长中心研发了家庭教育的相关课程,未来新东方北京学校也会在素质教育、家庭教育领域推出更多课程及服务。

记者 刘洋 编辑 缪晨霞 校对 薛京宁

知乎用户 新京报​​ 发表

家庭教育、育儿方法,这些不止有孩子的父母需要培训,打算结婚的新人,打算要孩子的夫妻,更需要培训。

很多一线老师都会发现,那些班级里的问题儿童,往往都是可怜儿童,他们大多出生在问题家庭。有父母只管生不管养,有父母意外生,不想养,亦或,单亲,不会养的,各种。

看李玫瑾教授分析青少年犯罪问题,那些早早走入了歧途的少年,往往也都有个不幸的童年。

家庭教育,育儿知识,应该跟婚检一样,变成必须。

而新东方的【优质父母智慧馆】,肯定不会免费。上得起课的家长,都是有钱有闲的。他们是收入高,受教育程度也不差的父母。而那些真正需要育儿知识和家庭教育知识的,收入不高,时间不多,受教育程度不高的父母,他们,仍然学不起这个课。

知乎用户 暖洋洋 发表

盲猜,在培训父母的时候允许子女 “旁听”。

知乎用户 qlc Matrix 发表

曲线救国了,很多父母要孩子送去培训机构,就是想偷懒。

一个全职妈妈辅导不了小学 2 年级的学生,这有点匪夷所思呢。

培训孩子和培训父母可不一样,成人培育和孩子只是培训可不一样,对孩子的教育是父母成长了几十年的思想,是父母几十年的生活习惯,做事态度。

这些如果能培训,估计各大厂都得有需求了。各大厂成立大厂大学不就是统一员工思想,培训员工技能,效果怎样,说起来都是心酸!

拭目以待比项目推出

知乎用户 二二三 发表

今天上午,新东方要开父母培训班的新闻就刷爆了我的朋友圈。

在双减政策刚出台的时候,就有人开玩笑说,培训机构可以考虑转型做成人教育,专门开培训班教家长做奥数、英语、文言文,让家长学会以后回家教自己小孩。

这话音未落,新东方就把段子搞成现实了吗?

1. 父母培训班是怎么回事

新东方办父母培训班的新闻今天上了热搜,但实际上早在 6 天前,相关消息就由北京新东方素质成长中心官方公布了。

在新东方官方的说明里,除了这次上热搜的「优质父母智慧馆」,也就是所谓的家长培训班,还有一系列其他的配套,包括「人文发展学院」、「语商素养学院」、「自然科创空间站」、「智体运动训练馆」和「艺术创作学院」五个大板块。

在新东方的规划里,这个 “父母培训班” 可不是教家长做奥数,而是一系列的家庭教育的内容。

从 7 月底「双减」政策正式公布,到 8 月初新东方的素质教育转型可以说真的很迅速。根据目前得到的消息,其实新东方从 2008 年就成立了家庭教育研究和指导中心,只是之前这块一直是公益性质的免费课程和服务,所以不太被外界熟知。

这次借着政策的落地,看来新东方是要把这块支线业务当主业来推进了。

2. 为什么要做父母培训班

其实我看到这个新闻的时候,感情非常的复杂。

首先,巨头能开始做「家庭教育」,对于整个教育行业和社会来说,是件大好事。

在我们的教育理念里,「家庭教育」应该是和「学校教育」、「社会教育」一起,共同组成孩子教育的三大板块。

简单来说,「学校教育」负责系统性地传授孩子知识和技能,「社会教育」帮助孩子社会化、拓展职业认知。

而「家庭教育」应该是由家长来发现孩子与众不同的独特禀赋、特长、兴趣、爱好,然后鼓励孩子自我发现、自我实现。

长期以来,我们的教育体系里,学校教育占了绝对的主导地位,「家庭教育」处于长期失语的状态。

我们很多家长在孩子刚出生的时候,拿着育儿书籍认真看,每天上网查资料,生怕把孩子给养坏了;但当孩子开始上学之后,家长的学习基本就停止了,大家把娃和钱都交给了学校和培训机构,每天非常辛苦地接送孩子上下课、辅导作业,绝大部分关于管教孩子的精力,除了吃喝拉撒,就是围着孩子考试和升学了。

在此期间,家长可能很少在孩子、「家庭教育」真正需要的地方发力。

在学校和培训班里,老师面对的是几十个孩子,他们不可能对孩子进行个性化的特殊关注——而这恰恰是家庭的责任。

家长面对自己的这个孩子,就应该完成「家庭教育」的使命:发现这个孩子独特的自我,并且鼓励、培养他们的特长、兴趣,让他们走上一条自我发展的道路。

在这个随便做点什么都需要考个许可证的年代,当父母这么重要的事居然可以无证上岗,是件挺可怕的事情,所以不管怎么说,面向家长的教育,是很有必要做的。

之前家庭教育相关的事情,都是像我们这样的创业小机构在做,影响力很有限。但当新东方这样的巨头开始关注家庭教育之后,且不说他能不能做成,就是巨头的这个势能,也能让大家对家庭教育产生更多的关注,引发更多的思考,从而可能让更多的孩子受益,这事件功德无量的大好事。

当然,在开心的同时,面对巨头的直接竞争,我毫无疑问地感到非常焦虑。只能打起精神,努力加班(此时此刻还在非常努力地爬格子写文章),希望不要成为巨头的刀下亡魂。

3. 我看老俞

我们这代 1990 年前后出生、尤其是有出国经历的人,会对新东方有一些特殊的情感。

这家公司对很多人来说,可能不仅仅是一家培训机构,在那个互联网刚刚开始全面普及的年代,它帮助我们打开了一扇窥探世界的窗口,启发了我们对远方的期待。

从小生长在湖南十八线小县城的我,一直到上大学前都未曾去新东方上过课,但我在初二的时候就知道了有这么一家公司,他们的口号是「从绝望中寻找希望」,他们招聘的标准是「不重学历只重学识」。这些消息,让彼时每天被灌输 “人生的意义就在于考个好学校” 的我,第一次感受到了某种理想主义的力量。

后来大二有机会去新东方上了托福课,才知道这家机构的创始人叫俞敏洪。那时候老师们都叫他老俞,每次去上课,无论是什么课程,讲课老师总是有意无意的贬低嘲讽他,编织老俞各种段子活跃课堂气氛,比如嘲笑他的英语口音、说他土、说他智商不够高考考了三次、说他在北大教书因为开培训班被辞退等等。

尽管这些都是老俞的打工人,却仍乐此不疲地开着老板的玩笑。类似行为定性的话会非常恶劣,多少有那么一点吃着皇粮骂皇上的味道,这种 “大逆不道” 一般人都受不了,可俞敏洪对此非常宽容。我总感觉,这还不是那种赚了钱不在乎名声的无所谓,而是有点默许自己就应该承受千万人压力和发泄的豁达。

在我眼里,相比于其他 K12 机构的创始人,老俞总是少了些商人的精明算计,多了些教育家的耿直和悲天悯人。

所以当我看到「双减」政策出台以后,新东方得以这么迅速地公布转型,就猜想这可能跟老俞本身对教育、教培的清醒认知有很大关系。

其实新东方自成立之初以出国培训为主业开始,已经经历了 K12、线上教育等一系列的转型,在教培这条路上,我看着它的竞争对手一茬接一茬地更换:从早期疯狂英语,到后来的新航道,再到最近跟谁学、好未来、猿辅导,只有它,一直站在赛道中央。

老俞跟我父亲同岁,他们这一代人,大多早已开始享受退休生活,这些依旧奋战在一线,迎接这监管、市场、同行的挑战的前辈们,始终让我心生敬佩。

人称有 “世界级抗击打能力” 的老俞,在这次的调整中能否带着新东方走出好未来,我不得而知,但我希望他的故事,可以继续说下去。

文章内容有限,还有不少想表达的内容和一些私人分享,今后会在知乎活跃起来。

感兴趣的朋友也可以通过私信和我交流,也可以关注我们的微信公众号

http://weixin.qq.com/r/hzrh_frEBKd7rb6a92_V (二维码自动识别)

参考资料

深网腾讯新闻,《俞敏洪 “没哭”:新东方重回创业起点》

FT 中文网,《俞敏洪的小时代》

知乎用户 丁博​ 发表

利用焦虑是真能弄来钱。

我小时候我妈就因为过劳得了颈椎病,明明家里穷得叮当响,我妈都能砸锅卖铁花好几千给号称能治好她的骗子。

为什么?病急乱投医,上当也认了。

杨永信为什么能挣钱?那么多戒网瘾班,那么多殴打学生,虐待学生的学校,家长是傻吗把孩子往那种狼窝里送?

病急乱投医,死马当成活马医,治不好也认了,至少努力了。

这些人找到了家长的焦虑点。

戳着这个点,你就是明着骗,也有人巴巴地来送钱。

因为他已经到了病急乱投医的阶段了,魔怔了。

现在的大部分培训学校,就是拼命的打各种广告让你焦虑,让你魔怔。

焦虑了,魔怔了,你不花钱你就不舒服,你不上个大当你就不踏实。

你不信?你今天就在朋友圈里发,说你能治好癌症,治不好退钱。我保证,不一会儿就有那焦虑到魔怔的人来找你医死马。

知乎用户 申权认真生活​ 发表

乐观主义者:

这个方法可以让父母更加科学更加正确的对待自己的孩子,当父母经过培训后,可以规避许多此前不知道的育儿风险,让家庭教育持续优化。

悲观主义者:

不过是教育机构又当又立罢了,把镰刀直接砍向有焦虑的人,还省了孩子这么个名头,后续该给到孩子的压力全部由家长给,钱赚了责任还不用担,什么玩意儿。

我:

你在教我做事?(叉腰)

知乎用户 叶落​ 发表

90 后:

**小学时:**小学没必要上 6 年,要增负,加快学

**中学时:**中学课业压力小,大学跟不上,要增负

**大学时:**大学不能随便就毕业,要增负

**成年了:**开放多胎,给我使劲生

**做父母了:**都给我去培训

就按着一只羊薅啊?

知乎用户 小笔没蜡新​ 发表

所谓给父母培训,只不过为了给彻底关闭的补习班,做未来的铺垫。

原来是孩子上补习班学习。

未来是家长上补习班,然后教孩子。

讲白了,就是你不给我孩子上补习,那我自个儿上补习班教孩子总没问题吧。

内卷不会停止,到了全方位 PK 父母的时代了。

以后会看见一堆孩子在补习班门口的儿童游乐区焦急地等待父母的奇特现象。

知乎用户 马斯特方​ 发表

1. 可以看的出孩子的竞争压力还得追溯到养育焦虑。

成长不是单靠分数也不是一蹴而就,所以教辅业务萎缩之后,培训机构总得在现有的资源上挖掘点什么吧。做个夏令营?搞个艺术培训?不够,这也不是刚需呀。思来想去,买单者总之都是家长,那就在家长身上下手吧。

家长最焦虑的就是孩子的成长。现在逼迫孩子已经没用了,那就从自己入手。子不教,父之过;父母是孩子最好的老师。那就自己学呗,自己教育方式得体,榜样力量足够,在家苦学课本,说不定还可以在家里当孩子的全科课代表,何乐而不为?

焦虑深似海,回头想想自己学习才是孩子成长的动力和源泉。走,去参加父母课堂。

2. 这件事也让我们看出了做父母是一个 “功夫活儿”

不过话又说回来,家长教育的确是必要的。之前我们都认为孩子的成长应该是 “孩子” 的事,自己只有批评指正的份儿。但社会的发展和认知的进步也告诉我们,正确的引导和科学的教育方式对于孩子的成长起着至关重要的作用。好孩子的背后肯定少不了优秀的父母。“熊孩子”多半也是 “熊父母” 教出来的,最后这些 “熊孩子” 长成了“熊大人”,祸害别人不说,再教出“熊孩子”···

3. 做好父母归根结底是要做好自己

很多人觉得自己活的太差劲了,寄希望于下一代,只要下一代好就可以了。那你是不是忘了,自己的父母当初也是寄希望于 “这么差劲” 的你的。所以 “拯救下一代” 不应该是我们生命中唯一的课题。“拯救自己”才是我们一生应该回答好的问题。自己觉得自己 “很差劲”,别人给予你一个“可怜” 的评价,然后就没有然后了,那是真的可怜。“你是电,你是光,你是唯一的神话”(不知道自己有没有记对这句歌词)才能更好的照亮身边的人,给身边的人输送向上的能量。

4. 父母课堂,可以采纳其精华,但是不要过分依赖

父母的标准绝对不是唯一的,如何才能教出一个好孩子,也没有什么正确答案。经历不同,认知不同,情况不同。我们的选择势必也是不同的。因此听父母课堂也是要带着辩证的思维去听,有用的大家就借鉴。无感的就不要冲动消费去续课。有市场,就有鱼龙混杂,各位父母还是要擦亮自己清澈的双眼。总之嘛,别真的以为你可以照搬顶级大师的教育方法教出一个同样的举世闻名的人物,毕竟人是不会做自己认知以外的事情的,保持善良,保持进步即可。

5. 希望机构多多出好课

最后,我还是想呼吁一下,虽然我也不是什么公众人物,就暂且提一下自己的期望吧。真正的在这个领域深入研究下去,多出好课,真正的为各位家长提供帮助,才是 “父母课堂” 长久存续的必经之路。服务前景也是相当可观的!

最后也希望各位家长都可以培养出优秀的小树苗!

知乎用户 刘美丽​ 发表

张全蛋居然预言成功

知乎用户 呵呵​ 发表

家长:轮得到你教?

知乎用户 良言 发表

得了吧,很多人让别人学张嘴就来,让他学就和杀了他一样,还学呢,真想学的,还用去培训班?看不懂中国字不会上网找资料不会思考分析?平时都有一万个小时能刷一万个小时抖音不肯学 10 分钟的,上了培训班就能学了?我是不信。

知乎用户 傲慢雨偏剑​ 发表

这个企业 “没救” 了……

也能看到背后资本的无奈

二月份的时候就给 “套住了”,有多少能跑出来还不知道。现在,退市就等于把这批资本赶尽杀绝啊…… 想当初大佬欠下的 “人情”,如今却是束缚着这家企业的绳索。

缓得了一时?缓得了一辈子吗?

整这出花里胡哨,培训家长不培训孩子,所以就不是 K12 教育啦,就不用受监管了?简直就是笑话……

这东西表面上看起来很有道理,实质上就是换汤不换药。到时候,家长说家里没人带孩子,我带他们一起来课堂 “听课”。

合着,还不是老师给学生讲课。只不过形式复杂了一点,那就是旁边准备了一些座位给家长而已。

这样的想法居然还敢拿出台面上宣导,我真是无语了……

乖乖地配合政府做调整吧,教育必须回归到它的公益属性。那些所谓资本就让他们闹去吧,合着投资就只允许挣钱,不允许亏了吗?20 年以前很多研报最后都对 K12 这个行业做了很明显的风险提示: 政策风险。

新东方还想 “活下来”,麻烦你好好调整自己的态度吧。

推销成年教育,家长教育等等这些不是 K12 的课程就以为可以迎来发展空间了?

天真!现在是吹响整顿教育行业的冲锋号。以后,凡是涉及到教育的,都会慢慢回归到其公益属性。非盈利属性啊!

拿着大众的消费需求来 “要挟” 国家,你觉得合适吗?

之前挣得油水还不够多吗?

醒醒吧

想要活着,赶紧把之前那些 “营销思维” 撤掉吧,动动脑子怎么服务社会可能还可以在这个行业分一杯羹,否则再大的船也抵不过这次飓风。

部分另有图谋的人就赶紧把他们赶下船了吧

还有一些养不活的人也别耽误人家,该辞退就辞退吧

别整那么多花里胡哨。先瘦身,再静候这场风暴过后,能否迎来劫后余生吧……

知乎用户 Ferryman​ 发表

小时候: 上补习班

长大有孩子了: 上家长补习班

为何惨遭补习的永远是这批人,能不能换批人坑啊

知乎用户 公子谬 发表

纯属不给自己活路的花样作死,本来双减就是降低孩子的养育成本,你这样搞又把这成本换个法子转嫁回来,换了个培训父母的名头。这对生育率有帮助吗?一切不利于生育率的行业都会被捶死,不管你换什么花样!

知乎用户 阿法纳西耶夫 发表

家长忙,孩子能代上课不

知乎用户 断水 发表

啧啧,关注这行很久了,直接说结论吧:

前景不看好。

因为父母真正需要的不是如何亲力亲为的带娃,而是如何「低成本高效率」的带娃。

恨不得所有的孩子看看电视就能自动成长是所有家长的心声。

所以,早教这块,还真的需要普及网络教育,分「直播」和「录播」,其中,直播还分「小班双向交互直播」和「大班灌输直播」。

这样家长可以一边自己忙自己的,又可以在眼皮底下监督孩子学习情况,还不用担心自己的孩子被老师或其他小朋友欺负。

没钱没时间的家长可以选择「录播」,有点时间没太多钱的家长可以选择「大班灌输直播」,有钱有闲的可以选择「小班双向交互式直播」。当然,越往后教育效果越好。

先说这么多,这个项目以后谁要是做了,别忘了 @一下我这个王多鱼投一下 A 轮融资。

知乎用户 月见目闲 发表

“爸,这次家长会又让老师批评了吧?”

“嗯…”

“怎么说的?”

“老师说我和你妈的教育方法有问题…”

“你看看,我就说吧,早就知道会是这样。跟你俩说过多少次,不能这么教育我,不能这样教育我,非不听,这回好了吧!”

“是,我们知道错了…”

“知道错有啥用,知道改么?”

“改!我们一定改!”

“可拉倒吧,咋改?你改一个我看看!”

“我们肯定改,下次绝不让老师骂了”

“得了吧,我也知道你们改不了。要不这样吧,给你们俩报个班。那个谁谁谁他爸妈上学期就报了这个班,当时让你们报你们还犟,非不去。这回不去也得给我去。听着没有?”

“真要报那个班呀?”

“你以为我跟你们开玩笑呢?这回必须去,去了给我好好学!听见没!一个月后,我可是要看到效果的!”

“好的,我们知道了”

“行了,洗个手先吃饭吧,这么大人了,真不让我省心”

知乎用户 反坦克猫 发表

我挺好奇,要是新东方英语未来推出了烹饪培训服务,新东方厨师会不会告他们?

知乎用户 乘风破浪的爷爷​ 发表

讲个段子。

我是一个八零后,我上学那会就在新东方培训,花了很多钱受了很多累。现在我已过而立成家立业,结果新东方还在给我培训!

我这是吃二茬苦二茬累!

知乎用户 小陈 发表

今年一年级的学生打扫卫生,明年换二年级,后年换三年级。

培训来培训去,培训的竟然一直是一代人。

知乎用户 匿名用户 发表

上有 zc,下有对策。

我机构教的是家长,你限制课外培训,关我成人教育什么事。

只能说以后家长内卷更厉害了,但是利好高学历的家长,毕竟在机构 - 家长 - 孩子的传递链中,高学历家长的传递效率更高。

知乎用户 假面骑士 发表

好事。

现在很多家长都不知道怎么科学养娃。

最简单好用的 VPS,没有之一,注册立得 100 美金
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