聊几句“教材毒插图”的心里话，不爱听的就当我放屁好了

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01

我得首先说一句，我是学历史教育的，我接受过的美学教育仅限于义务教育阶段的美术课，以及高中和大学关于“艺术”门类的、非常浅显而普通的课堂教学。

我甚至都没有专门在课外去补充一些关于“艺术史”的知识。

我对绘画作品的鉴赏，仅限于我最直观的感受，不懂什么画法，不懂什么流派，不懂什么表现，不懂什么寓意。

我只是从一个最朴素的角度来阐明我看到这些插图的感受，不代表任何艺术专业水准。

说不定我这样的鉴赏水平，正好能够和小学生感同身受。

02

我孩子已经上高中了，我手里没有小学的教材。当然，要找也找到到，但是我觉得没什么必要，因为我今天说的这些话，不是要针对性地说某一本教材的某一张插画的某一个细节。

但是从我在网上看到的这些插图（其实我也不知道这些插图是不是真的来自于同一个版本、同一个作者或者工作室），我能够非常直观地感受到两个词：丑陋，傲慢。

说得直白一点吧，就是这些插图画得是真不好看，而且作者非常清楚地知道这些这插图不好看，但是他非要这么画。

非要这么画的意思，就是说，他有足够的能力画得让我们、让小朋友觉得更好看一些，但是他偏不。

03

我不知道作者这么画的目的是什么，有可能是他觉得这样的创作方式（或者都不能叫创作）很“高级”，有可能是他觉得这样做起来很“省力”（因为以前搞过这样的模板，改一下就好了），有可能他觉得这样的画法很符合自己的审美观。

但是我还是觉得，这种绘画作品非常不好看，至少不符合我的审美观，我看了一些视频反馈，很多家长和孩子也觉得不符合他们的审美观。

一个很简单的问题，这些画是给心智和审美都不成熟的小学生看的，你应该把你的能力和技巧用在“让孩子认知”“让孩子愉悦”“让孩子模仿”的初级引导方面。

而不是要传递你的所谓“高级”和“独到”的美学价值。

小学生就是小学生，里面也许有零星的天才，但是不是所有的小学生都得去学习毕加索。

04

但是有一些插图里面涉及了恋童的情节，我觉得是应该法律介入的。

比如非要在插图里画女生跳绳的时候露出内裤，特别明显地画男生的生殖器，还有做游戏的时候秃顶男子捂着女孩子的胸。

我无法确认这些插图是出现在教材上，还是教辅上，还是参考资料上，但是我恳请公安机关介入。

在这种公开出版的刊物上发表这样的照片，绝对是蓄意的。

不管他出于什么样的目的，这种行为我绝对无法忍受，而且我觉得法律也不该忍受，良知也不该忍受。

05

至于教材上为什么会出现这样的作品，我思考了很久，也看了很多人的说法。我倾向于一个观点：裙带关系。

在这个近乎垄断的行业里，裙带关系导致了一批根本不懂教育的画师参与到教材插图的绘制工作里来，他们不知道教育学、心理学，没有学过教育法、教学法，把自己平时看到的想到的不管是垃圾还是私货的东西，统统往里面画。

甚至包括把自己以前的练习作品修改一下提交上去当任务完成，反正有人给他们开绿灯，反正也不会有人指出他们的问题。

当然还包括一些心理变态的作者，画一些恋童的画面，把这些私货提交上去，满足自己的变态成就感。

所以我们才看见那么多匪夷所思的错误，让人无法接受。

这里面有没有千丝万缕的经济问题呢？我不知道，但是我建议相关部门查一查。

面对公众的质疑，应该有一个明确的结论。

06

我弄不明白这种教材插图招投标的流程和标准，但是我很纳闷。

这些插图都不是用给专门的美术专业的学生供教学用的，不需要特别复杂的美学理论，也不需要非常高深的美学境界，以我一个师范生的理解，“画得像、画得美、画得对”，这九个字的标准就已经足够了。

什么分门别类的艺术派别，在这儿起不到什么作用。

我说白了吧，我是师范大学毕业的，我觉得一个师范大学美术系（或者艺术系）的老师，就是最适合画这个插图的人选。

因为学师范的人才明白，学生需要什么，学生爱看什么，学生能接受什么，学生不应该看什么。

你让那些所谓的“先锋设计师”“工艺美术家”来弄这玩意儿，他不一定能弄得好。

07

有一些网友把这种事情归结到境外势力上，说实话，我对此持保留态度。

你骂我我也持保留态度。

根据我的判断和理解，那些“英文单词”“美国队长服装”，最大的可能就是层层转包压缩利润空间之后，最终端的画师拿以前的临摹作品（或者随便找个图画现临摹，比如那个飞机）应付一下交差的结果。

这种事情最应该骂的，是那些负责审核的人——但凡他们真的仔细看过这些插图，就不应该让这些丑陋、恶心甚至违法的图片出现在教材上。

最该这些人发挥作用的时候，他们却隐身了，其中发生了什么，我也不知道，我也不敢乱想。

08

最后再说一段更容易挨骂的话，你再骂我我也要说，大不了我关评论。

我不喜欢这种“全民来找茬”的运动。

梁晓声先生有一部小说，名字叫《一个红卫兵的自白》，里面第五章有一段关于“找反革命标语”的情节，有兴趣的朋友可以自己找来看看。

在这种情况下，任何人的作品都经不起找茬，包括正准备骂我的你，我不信你的朋友圈、微博、工作总结、高中作文能够安全过关。

养蛊，不是一个明智的做法。

09

最后总结一句。

教材毒插图的事情，我希望法律介入，不管是经济问题还是渎职问题。

龅牙赵

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