如何评价小学生看完《南京照相馆》后撕自己奥特曼卡片的行为？

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知乎用户 白芽乌椹​ 发表

小学生这样干很正常也很合理，因为他是小学生。

媒体抓这个报道很不正常也很不合理，因为理论上他们不是小学生。

200% 执行这一块。

知乎用户 泡沫花火 发表

7 月 28 日，新华社联合各大官媒集体发布 “男孩看《南京照相馆》后回家撕日漫卡片”。

同时，有越来越多的家长开始拍摄自己孩子看过电影后痛哭流涕被教育要仇恨日本的桥段。新华社悄悄隐藏了这段视频

知乎用户 Osward 发表

该小学生是一个独立的个体，选择撕掉什么东西，选择喜欢和讨厌什么东西，属于是他的个人意愿和思想自由，作为基本人权应该被尊重和捍卫

另外他自己买的卡，对该物品有所有权和处置权，撕掉还是烧掉还是冲马桶里都是个人行为自由，在不涉及危害公共安全和滋扰他人的情况下不应受限

从 “自由世界” 的“人权至上”法则和资本主义社会对 “私有财产权” 的“绝对尊重”角度我认为他没毛病

综上所述，建议闲杂人等不要多管闲事

知乎用户 蒙古上单 发表

撕掉奥特曼卡片是一次成长，以后明白不用撕是另一次成长

知乎用户 知乎用户 ZtTKVH 发表

我是一名小学生

第一天，我观看了《南京照相馆》，撕毁掉奥特曼卡片；

第二天，我观看了《金刚川》，因为抗美援朝期间，美军单方面屠杀我军战士的行为砸掉我爸的 4060 显卡；

第三天，在参观被烧毁的圆明园的时候愤而撅断妈妈新买的 Dior 口红

…………

从此在我心中种下一颗简单而又清晰的种子：列强，要恨！因为他们曾经欺负过曾经弱小的我们！

小国，要恨！因为弱国无外交，落后就要挨打是铁律，恨铁不成钢！

邻国，要恨！因为他对我们虎视眈眈，他们夺走了我们敬爱的解放军叔叔陈祥榕的生命！

……

小学毕业，一天傍晚。觥筹交错间，妈妈颤抖着把辛辛苦苦攒了 3 年的钱塞到我一个远房叔叔手中，看到叔叔收下，眉眼间满是如释重负。没多久，我被一所私立中学录取，但我很快打听到这所初中跟日本一所学校有交换生计划，这无疑触碰到我的底线，跟敌国有来往，必定有问题！我暗暗想着，一纸实名举报信送到教育局，并在刚建立起来的班级群里痛骂他们都是走狗！汉奸！ 最终，我如愿没有上这所学校。虽然妈妈的钱打了水漂，虽然教育局回复说这所学校没有问题，但我依然觉得很自豪。国人，是麻木的。希望，在吾辈手中！那一刻，我眼里有光。

在我不懈努力下，还是考入一所重点高中。入学第一天，一个金发碧眼的女性走向讲台，嘴里叽里呱啦讲了一通什么，我越听越烦躁，更可气的是，旁边同学还跟这位 “老师” 互动的有来有往。我通过初中打下的英语基础大概听出来老师叫什么 Emma，是我们的英语老师，来自美国，我们可以直呼其名，我们之间是平等的…… 呸！什么丑恶嘴脸！当初欺负我们的时候有过平等吗？别假惺惺了！黄鼠狼给鸡拜年，洗脑教育！我愤而冲出去，发现校园中各种标语和牌匾都有英语在中文下面，我们是中国人啊，为什么要让他们这帮洋人渗透我们！？我索性也不学什么英语了，初中学是为了中考没办法，现在我不能捏着鼻子接受他们所谓的平等教育了，我要抵制！看着周围还是那样麻木不仁的同学，这一次我选择了沉默。

显而易见的，我高考落榜了。父亲拎着平时舍不得给自己买的高档礼品，带我到我大爷所就职的数控机床专科学校参观。大爷说在这里，你只要好好学，毕业就能找到工作，还有不错的薪水…… 交谈间，父亲紧缩的眉头稍稍舒展开来，只有我望着各种机械上面密密麻麻的日本字，紧紧攥住了拳头….

时光荏苒，我已经在社会摸爬滚打了三年。期间换了五六份工作，每一份都不尽如人意，老板不是克扣工资，就是裙带关系太严重。我索性自己干，成功加入了某团外卖，无拘无束的，乐的清闲。

但很快我就发现，这份看似自由的工作，一点也不自由。因为不熟悉路况，走错路，爬错楼的情况时有发生，催单电话一个接一个打过来，我一遍又一遍给客户解释、道歉…

在一个中午顶着烈日，推着亏电的车子，我终于找到指定位置，准备送餐时，发现敲不开门、电话打不通，望着手里三个单子即将超时的红字倒计时归零的那一刻，我终于崩溃了，瘫坐在地上，面无表情，眼里没有了往日的光，如果那个时候以第三视角看我，一定会被我行尸走肉的姿态吓到……

突然，街对面的大门打开了，大门上面牌匾上赫然写着 “xx 日本人学校”。门中走出两位妙龄女子，身着和服，有说有笑的叽哩哇啦讲着什么……

凭什么？凭什么？为什么！！！！！

那一刻，我心中的无名火如火山一样喷发了，我眼里只剩下恨，我心中只想着报仇！我握紧之前买来防身的刀，喊叫着冲了上去……

片刻间，我身边的同胞尖叫着、奔跑着、叫骂着，还有人远远躲着望着我，好像在看瘟疫。我麻木的站在那里，眼神空洞，嘴里嘟囔着什么，四周好像安静了，甚至连警笛声也没听见，昔日里那群保护我的人此刻冲向我，像之前小区保安捕杀野狗的姿态一样把我扑倒……

我的世界崩塌了，我的躯壳还在等待着审判……

知乎用户 Lose Heart 发表

与此同时，抖音的评论区

知乎用户 叶孤城​ 发表

又到了每十年一次的大觉醒时期了。

各位日系车主，

这两个月请保管好自己的车辆，

能撬标的撬标，

能不开的不开，

很难说会不会再出现一批新的 U 型锁。

毕竟对中二们来说这种机会一辈子也就一两次，

再往后就成熟了。

知乎用户 千冶 发表

如果拍扬州十日，感觉这群小学生会组团上故宫和圆明园撒尿去。

知乎用户 TonyCondom 发表

我觉得日本人应该反思一下自己历史上做过什么事情，导致一个天真无邪的小学生看到这些事情能把奥特曼卡片撕了

知乎用户 诏黄新湿字如鸦​ 发表

在知乎看到过一句笑死我的话，“反法西斯把自己反成法西斯”

知乎用户 littlestar 发表

言简意赅的回答：

首先，中华民族是非常不温和的民族，你翻翻历史，任何外族（在当时条件下被称为外族）对汉民族或华夏民族的伤害，都加倍还回去了，除了日本例外；

其次，但凡了解一点历史就知道汉民族的对外扩张是全人类独一份儿的，我们的历史书只记录了少民的掠夺，但你仔细想想，怎么特么的边疆不断地刷新少民？没完没了了？因为历史上，中华民族的国境线追着少民跑，不把你打灭绝不算完；

再次，有种论调说我党其实在尽力压制民族情绪，是对的，你全世界去找找，能普遍接受” 国家兴亡、匹夫有责 “的民族是个位数，还得花大量时间去动员， 而中华民族天然认同这句话。国家一直有意无意淡化民族耻辱史（别倔，真要把侵华暴行全面公开化、知识普及）不是为了保护中日友好的感情，是特么一旦把华夏民族老百姓的血压拉上来，民意压不住就麻烦了，依现在中国的国力，全世界将见识到来自另一个维度的碾压，但这对国家发展不利，搞清楚，不是什么狗屁中日友好重要，是中国的子孙后代发展计划重要；

最后，情绪输出完，说点理智的分析：

1、中日产业以后是完全竞争关系，根本谈不上弥补，老中的下棋水平不是美国能比的，老美下棋直来直去、老中喜欢全局布局，你看老中对一个国家的态度就看产业 + 经济结构的冲突程度，老中从来不会把别人的活路走死了（除非真的想你死）。老中从 2020 年开始就不主动提中日韩自贸区，产业升级开始朝着挤死日韩的产业结构方向走，日本最重要的产业支柱是汽车——新能源干的就是你，你要么自觉一点调整自己产业机构，要么等着被挤死产业和经济，扇你耳光是给你抬地位了，温水煮青蛙默默的让你的经济跌穿地球，子孙万代卖儿卖女才是杀人诛心！

2、此轮中美博弈，日本是首鼠两端，中美谁未来赢了都不会放过小本子，且，中美历史是都曾经被日本直接的伤害过，那下手是手一点都不会软的，目前全世界最危险的国家是三个：日本、印度、土耳其（乌克兰、以色列已经死硬了，这仨还有回头的余地），因为这仨把路走到底了，没有回旋余地了，但凡错一步、万劫不复！

再提醒一下，这次 9.3 抗战胜利大阅兵，是新中国以来的第二次抗战胜利阅兵哦，第二次哦，这个时间点、如此的规模，就差一个意外和一场全国大动员！

所以小朋友撕奥特曼卡让一部分人很紧张？
呵呵呵呵，好日子在后头！

精日狗 + 本子喜欢类比中国历史上的满清、蒙元是吧？
满清末代，被太平天国、军阀轮番屠，要不要类比？大明对蒙元开启报复性屠，要不要类比？

还有人提俄罗斯，沙俄 - 苏联 - 现在的俄罗斯，一个一个说：

1、沙俄已灭亡；

2、苏联已解体且苏联给中国的 153 个工业体系是全人类历史上最大一次帮扶（这好处可比杀多少人爽多了）；

3、现在的俄罗斯完全衣服于中国产业和经济，远东共同开发本质上是中国主导，未来俄罗斯西伯利亚大片土地也将等着中国主导开发，当然，俄罗斯确实受益，但谁主导很重要。

你小本子想类比哪个阶段的俄罗斯？相类比满清？想类比蒙元？

还有，三哥不断地挑衅，我们闷声不响，前几年策动舆论在简中嘲讽老中是吧？

现在呢？开始上游水源修大坝了，以后旱期蓄水、涝期泄洪啥的也可能是常规操作，那没办法，你有种先开枪，你先开枪我就能直接打死你了！

这就是老中的水平，一点点磨死你，他不是一时一刻的爽，是千秋万代让你的子孙后代都要跟着受累受罪的爽，华夏民族已经存在了 5000 年，而起码 90% 的民族在这 5000 年里消失了，小本子 + 精日狗猜猜他们是怎么没的？

你想怎么样，我们都有剧本配合表演！

知乎用户 巨山超力霸​ 发表

我发现小学生撕卡片是群发式的，小学生们不约而同的撕卡片，还都是奥特曼卡片，没有游戏王卡片，还都录视频

其实我觉得没什么的，真的，你应该支持他们撕

他撕他自己的卡片，又不用你掏钱，他妈妈掏钱买的，你急什么？

回头他伙伴们炫耀新卡片他又要哭着求他妈妈买，这卡片公司不是又挣一份钱吗，又不用你买

再回头他长大了成了小战狼砸了别人的日本车，也是他妈妈给他赔钱，又不用你赔

将来他热血上头砸了领导的日本车，甚至打了日本人，以为没事，帽子把他抓起来让他蹲监狱也是他蹲，又不是你蹲

（说领导不开日本车的，丰田考斯特了解一下）

最极端的，他真拿刀捅死日本人了，也是他被枪毙，又不用你被枪毙

人各有命，你管他干啥？

我是捅了什么网评员窝了吗？

我限制了评论，然后一群网评员在别的地方艾特我，艾特完了说一堆不明所以的东西就拉黑

什么毛病呢？这样评论能给你们减刑吗？

我说的很清楚啊，你应该支持撕卡，多撕点，然后别人跟你炫耀新卡片你别买就行

你想当小战狼砸车，打杀日本人也好啊，反正枪毙你的时候你别哭就行

这不是常识吗？

总不能让我说：你们放心杀日本人，到时候你们就跟帽子叔叔说是我让你们杀的，帽子就不抓你们了

知乎用户 青木川 发表

喝水我只喝娃哈哈！

知乎用户 LtHarrySmith 发表

这个随便，只希望相关恰饭视频都是表演。我是说，请谨慎把您家 0-10 岁的幼体智人带进电影院看任何 120 分钟以上的电影，和题材无关，小孩通常没有足够的专注力坚持到 90 分钟以后，结果就是闹麻了。而且你在网络指出这一点还要面临宝妈抱团取暖。

我看长安荔枝的时候旁边坐的小孩 (肯定不到 10 岁) 基本 60 分钟以后保持 3 分钟一个问题，没得到满意的答案就复读，嘴就没停过，偏偏这玩意儿还有照耀古今的政治正确，你喷不得。我只能等电影散场前面的人也走了以后踢了座位一脚。

之后可能是自己没积德，看南京照相馆又是一不到 10 岁小孩坐旁边。这次要表扬这位小朋友了，能明显感到她从大概电影过半就陷入了注意力涣散的痛苦，因为智人神经发育度就到这了没办法，但是她只是痛苦地每隔 20 分钟问一句 “妈妈我想看手机”，并且不时在座位上扭动，家长则复读 “不可以，没有礼貌，还有 10 分钟就完了”，直到结束。估计大老妹长大一想自己都闹麻了。

现在回想起来最难绷的还是 2019 年的时候看决战中途岛，前面一排坐了一家三口，孩子差不多 10 岁出头吧，应该是看电影有语文或历史 (现在小学也要学历史吗？那就叫人文课吧) 老师布置的任务，每看到一个剧情点爹或者妈就会提醒“认真看啊，回家写下来总结一下”。10 岁应该确实是一个神经发展度节点，孩子从头到尾都很认真没任何问题。

在电影高潮，小老弟真诚地问道，“妈妈，为什么这些鱼雷机完全打不过还要去啊？”(原话，绝对没编，我记到现在) 孩子妈沉默许久后说，“问你爸。” 小老弟复读问题后孩子爸也沉默许久，最后答道，“你先好好看，回家要写作业。”

我在后边一排为了克制难绷差点掐自己大腿……

知乎用户 jazzjazz​ 发表

如何评价上帝看完《南京照相馆》后在日本制造海啸的行为?

知乎用户 三岛老贼​ 发表

很好的行为

首先这卡片是他买的，是商家卖的，有买有卖就有消费

其次他把卡撕了，他没卡了。以后很大可能会再买一次，这就促进了消费

我希望可以据此搞一个流水线，让这种小孩反复观看奥特曼和南京照相馆。这样就可以不停地撕完了买买完了撕，极大促进消费

知乎用户 AnartiaOvitis 发表

“乖，把这个盗版卡片撕了，帮爸爸拍个视频。爸爸给你买个青眼白龙”

知乎用户 啊哈哈哈哈哈 发表

如果看了 明末从 1.5 亿变成 5 千万人口，那不是要把满清祖坟平了

知乎用户 长崎素世 发表

解构的第一步，就是创造荒诞的行为。并且荒诞的行为，还必须是真情流露。

我觉得挺好，要我看这卡就得多撕啊。到时候 B 站的神人 TV 合集里，你当座上宾。

最后说一下这个事的起因，最早是新华社发布了一个视频，但现在该视频已被新华社删除了。

知乎用户 公明明明 发表

多年以后，面对 1000 进 1 死活都考不上的的公务员考试和进厂送外卖快递保安十块左右时薪的工资，这群小学生们会回想起父亲带他去看《南京照相馆》，看完之后回家撕卡片的那个遥远的下午。

知乎用户 momo owo 发表

截止今天晚上，“哭着要把日本人全杀了” 这个找不到任何来源的三无消息已经积累了 300 多个答案，步调高度一致，“拳拳爱国之心” 赛博涌动。目测除了我之外，没有一个答主去怀疑那个小孩到底存不存在：

怎么看待一年级小学生看完南京照相馆哭着说要把日本全杀了！?

而 “撕卡片” 这个能够找到报道的问题，眼看上一个 7 月 28 日提的问题热度起不来（你怎么看待父母带孩子看完《南京照相馆》，孩子看完回家把动漫卡片全撕了？），立刻腾笼换鸟，提了一个新问题。那既然如此，我也就追过来继续再答一遍。

看来追热点也要争分夺秒，晚来一步就连饭渣都吃不上……

整个过程充满诡异，从买票到看电影，再到回家撕卡片，全程都有拍视频，并且不同拍摄者的行为高度趋同。如果你经常看 “铁柱大导演” 等 UP 主的总结，应该都知道这类行为的背后大概率是营销团队的炒作。

我让人把我按在椅子上（比喻），强迫自己品鉴了大量同样内容的视频，发现其中只有极少部分——比如大象新闻的，以及使用同样素材的其他自媒体——是拿了一大包的卡，旁边还有一堆撕碎的卡，而其他一些小 UP 的或因家贫难致，囊无资金可供挥霍，普遍都只是拿着几张卡做撕卡动作，废卡堆的规模也小很多。

想必他们并没有把卡片全撕掉，只是撕几张装装样子而已，毕竟短视频普遍就几分钟，关了摄像头也没人知道他到底撕没撕剩下的。他们都沦落到拍这种视频来博眼球了，手里应该也不会有多少值钱的卡。

我对卡牌收集圈不是很了解，希望有懂卡帝能分辨一下这些视频里的卡片到底价值几何，有没有真的把那种特别稀有的高价卡给撕了的。

知乎用户 ITofu​ 发表

那不然呢？真去刀日本人你又不乐意。人家撕自己东西，总比 2025 年了还要去祭拜二战战犯的日本人好吧。

知乎用户 粉红大猫猫 发表

正常啊，

当时初中学近代史时侯，

班里唯一的满族被霸凌了。

文字不能描述过程。

评论歪了,

我的本意只想说小学生心智不成熟。

知乎用户 siusiu31 发表

在甘肅和杭州包場放映，讓大家先恨日本

知乎用户 小王学长 发表

挺好的

尤其是看到当某个用 “慰安妇”这个代表 “民族伤痛” 的话题当作玩笑的 AC 站 UP 主，官宣成为某个 “奥特曼”IP 联名游戏的“光之使者” 之后。

挺好的。

答主已经逐渐对日本三特摄（圆谷的奥特曼系列、东映的假面骑士系列和超级战队系列）无感了，尤其是日本特摄那一边总是不可避免地在 “涉港、涉台、涉疆、涉藏、南海、东海” 等涉及我国主权及领土完整问题，以及历史遗留问题等方面，各种 “踩雷” 之后，还能大言不惭地宣称自己是“光之战士”。

更何况如今 AC 站 “宣传一个死一个” 的大环境下，日本三特摄还排队入驻 AC 站。

就这样吧。

知乎用户 H 是不行的 发表

仇恨教育中成长的孩子，长大后也不懂爱。

之前看过一个老外讲亚裔父母对孩子的爱中是夹杂着恨的。

感觉这句总结真的非常的透彻。

知乎用户 冷眼下瞰 发表

指日可待

知乎用户 山河 发表

虽然有点跑题，但还是感谢作者给我一个贴这些图的机会。

知乎用户 曾许人间第一流 发表

我看了视频，全是盗版和 R 级卡 XD

要么是家长强迫，但是小孩聪明

要么是家长就想跟风拍，让小孩撕点烂的，回头给他买新的

知乎用户 ncc21382​​ 发表

这类屁事不值得关心，是老套路了。重要不知道掉下去的 6 名大学生还有杭州奋斗者水的后续情况怎么样了等。

知乎用户 海柱. Liu 发表

小孩子不适合看这个电影，这种电影需要有正确以及坚定的三观才可以看懂。

记的我上初一的时候，上日语课，第一堂课我们老师的第一个问题是同学们对日本有什么印象？我举手回答我不喜欢日本，因为日本侵略过中国，我们老师说，很多事情并不像你想象的那么简单，现在我 30 多岁了，我觉得我们老师说得对，那个时候我太幼稚了。

对于看完《南京照相馆》就极度仇日的小孩，如果你告诉他战争结束后很多乙级和丙级战犯，在坐了几年牢之后都被中央特赦了，因为当时需要中日友好，这个时候小孩会怎么想？

所以对于历史，政治的认识还不够，自己的价值观还没成熟的孩子来说，不该过早接触这种题材的电影，他没经历过一些事情你怎么讲他都不会明白的。

知乎用户 韩德雨​​ 发表

奥特曼虽然是日本作品，但是它有和平主义的反战内核。打怪兽就不说了，它甚至有很多集，赤裸裸的揭露日军暴行。剧情基本上是由于过去的军国主义暴行，产生了对现代有负面影响的怪兽。反战立场十分明确。

“谁是我们的朋友？谁是我们的敌人？这是革命的首要问题。” 这话是毛主席说的。

“中国人民的敌人是日本军国主义，而非普通日本人民。” 这也是毛主席说的。

如果一个孩子，看了一场电影，撕毁了爱好和平的奥特曼卡片，甚至扬言要杀光日本人。

那么这个孩子就是把 “军国主义” 当朋友。没有把奥特曼当朋友，没有把日本人民当朋友，没有把毛主席当朋友。

孩子还小，他不懂什么是国家、民族、阶级、信仰、意识形态。但他知道什么是光。

大人不要因为自己想要赚一点小钱，骗骗流量，就对孩子说：“光是黑的。”

钱可以再赚。孩子眼里的光，没了就买不回来了。

知乎用户 下笔不知趣 发表

请日本人反思：为什么小学生看了电影就要撕奥特曼卡片！

可惜外网看不到啊。

知乎用户 冷雨敲窗 发表

731 也要来了，期待小学生撕大白

知乎用户 坚决忠诚 发表

曾在该片相关回答下详细写过回答，结果赞升到几百后就被盐碱。再发，再盐碱。

我也懒得多说了。就这样吧。要不赶紧打一架。对美日韩台地区菲律宾乌克兰以色列英国欧盟，宣战！等的有点不耐烦呢。

发枪吧，老百姓知道怎么打敌人。

知乎用户 馒头仙人 发表

撕几张卡片就这么大阵仗，未来撕几个日本人，那不得锣鼓喧天鞭炮起舞呀……

知乎用户 i 喵 clude 发表

小孩能懂啥 “理性爱国”？

他这一撕，是纯真的愤怒，是未经修饰的正义感。

就像小时候看到动画片里坏人就恨不得砸电视一样，这种直观的情感反应才是真性情。

对不起，我刚才查了查圆谷还真不是啥好东西，我没大看过奥特曼 圆谷反战也是我道听途说，那撕得更好了，感谢知友提醒

恰爱国饭博流量确实可耻，我说的只针对这一行为。毕竟身边的一些小孩和我小时候都会有这种行为。我虽然没大看奥特曼但小时候听闻日军暴行后也本能厌恶一切与日本有关的东西，不过大了也就趋于理性了

知乎用户 救无可救 发表

我一直想知道，世世代代传播仇恨到最后到底你们想干嘛，继承仇恨的目的你们到底是为了什么? 为了铭记历史？铭记历史的方式很多，从来没说过要用仇恨这种负面的东西。那你们是不是要消灭日本人，那你们自己去呀，你们让孩子去干啥？？

知乎用户 PMMA 发表

有本事长大后别看日本片

知乎用户 SUSU 苏苏 发表

虽然我是女的，但我也知道，奥特曼的内核是左的吧，很多反战思想和人文关怀，为什么要搞奥特曼……

知乎用户 状态前​ 发表

这个问题很复杂呀，要从法律学心理学教育学等多方面多层次分析：

1. 这个奥特曼卡片是自己的，从法律上讲卡片物权为该小学生个人完全占有。这就意味着，该小学生拥有这些奥特曼卡片的处分权，而处分权包括：转让、出售、销毁等权力。所以该学生销毁自己的奥特曼卡片是合理行使个人财物的处分权，完全合法合理。

2. 从心理学上讲，该小学生看完《南京照相馆》之后撕毁自己的奥特曼卡片，这是一种明显的心理发泄行为。而之所以撕毁奥特曼卡片最主要的原因是法治社会无论是杀 R 本人还是杀题主这类的民族败类都是违法的行为。题主应该感谢中国是法治社会。

3. 从教育学的角度讲，通过观看 “南京照相馆” 这部电影，无数中国人又进行了一次爱国主义教育。尤其是中小学生，中国的未来最终还是要靠他们。

不知道以上分析题主满不满意。但是提醒一下，U 型锁事件已经过去 13 年了，主角蔡阳因故意伤害罪 + 寻衅滋事罪判刑 10 年，已经于 2022 年出狱了。你们是真的找不到别的类似案例啊！

知乎用户 飞天神熊 发表

网上的事儿，绝大多数的个人 “行为” 都不值得 “分析” 二字，因为单纯描述行为的话：

1. 你不知道这事儿真假
2. 即便是真的，你不知道当事人发出信息是给谁看的
3. 即便你知道他目标是谁，你也大概率不知道他心里咋想的

就如下图，无法评价，仅限于分享

这就是艺术

一般来说只有规模足够大的群体行为，才有分析的价值

一个自由の翼，怎么编怎么解释都行，就没意思了

知乎用户 子夜极光​ 发表

在不违法的情况下，他的自由比你的生命更重要，人家爱怎么撕就怎么撕。【7809 人赞同该回答】

你要是不服气可以回家把门反锁起来。不要接触外界自我隔离。

再唧唧歪歪 U 型锁要砸过来了。

【不看评论区我甚至觉得这位哥们在玩抽象】

知乎用户 捞月的猴子 发表

放个电影就是一个个就说是仇恨教育了

再说，这里面也没有丑化他们呀。

难道土殖们也承认，鬼子当年做的事情就是天怒人怨？

知乎用户 木竹岛主 发表

民粹这些东西。一旦掀起来必定要出大事

知乎用户 勃立二象性 发表

快进到这小孩满 18 岁成年，跑到日本大使馆门前高举抗日标语，被帽子叔叔带走。

知乎用户 乌合之野​​​ 发表

真的很好笑，我其实最早就在抖音看到一个 v 发了这么个视频，当时我就觉得很幽默。

然后我就写出来怎么全是奥特曼卡片，其他什么都没有。

在我写这个之前，估计他们的话术就是 “撕掉自己的卡片” 而不是“奥特曼卡片”。现在真的全都在撕奥特曼卡，反向说明一件事，那么多年过去了，奥特曼卡还是深深地根植在孩子的内心。

就问你相不相信光？

但想想就知道这是不可能的事情，姑且不论 “小卡” 是不是只有奥特曼，我游戏王、非人哉、Chiikawa、labubu 不配拥有姓名吗？你在说什么鬼话呢。

我虽然没有生孩子，但我也还是有侄儿的，男孩子现在收集的恐怕更多是《斗破苍穹》这样的修真玄幻周边；而女孩子收集的比较多的就是 labubu 和小马宝莉。是的，我都没想到小马宝莉卖得这么好。

不是说奥特曼卡没有，而是说怎么可能有那么多的拍摄素材。

看来那些跟风蹭流量拍视频的人没有想到这个点吧。估计之后很快就能在闲鱼看到被撕毁的奥特曼卡片视频素材物了。

因为就那个视频之后过了不到 2 天，一大堆蹭热度的视频就来了，全都是撕奥特曼卡的。

再来说第二件事，这小孩子也不过小学 4 年级左右，妈妈能给买这么多卡，都满满一卡册了，里面还有不少限定款，那说明这小孩子至少是中产之上了呀，有钱，真有钱。

我算不来这个小卡值多少钱，但至少卡有这么多的话，也肯定不是小数目，更重要的是，能收集这么多小卡本身就是需要很多时间和精力的。

作为一个中国式父母，我很难理解母亲到底是怎样的思路——

一方面支持孩子玩这些小卡收藏，一方面带着孩子去看《南京照相馆》。

我当然非常喜欢《南京照相馆》，但这种非常奇葩的低级红夹带私货的行为，怎么就是屡禁不绝呢？真的很像之前猫一杯那个在外国看到了小学生暑假作业的事情。

这个好电影，就请各位营销号放过它好不好。不要之前搞什么 “电影太血腥，煽动仇恨” 这样的话术玩不下去，就开始玩低级红了。还是说外务省的钱给得太多了？

最后，我小学的时候花在集卡上的钱，仔细算算也就 100 左右了。

知乎用户 菜头会飞 发表

小孩子不懂事，家长显宗教育入脑，官媒大肆宣传太 low。

看看日本 NHK 是怎么做的：

知乎用户 twicer 发表

撕奥特曼卡片哪里解气，必须把家里的日本车烧了，才能体现仇恨的程度之深

知乎用户 凌云 发表

所以说，现在的小学生…… 还在看奥特曼？

非常理解现在许多人会有 “没长大” 或者 “时间延迟” 的感觉的——五年甚至十年过去了，回头一看，怎么感觉自己好像一晃就长大了、变老了？怎么时间过的那么快？

以前一代人之间，甚至五到十年内，社会的流行文化就有一个比较大的变化。每个世代的不同流行文化会塑造属于每一代人的记忆。流行文化切换的时候，上一代人就会明显感到自己 “跟不上潮流了”、“落伍了”，进而有时空变迁的感觉。

奥特曼就是典型的 90 后文化。记得我们上高中的时候选班歌，一开始投票大家选了《奇迹再现》，80 后的班主任听了歌词觉得没什么问题给通过了。结果过了一个星期班主任知道了是奥特曼主题曲，才觉得 “日本音乐影响不好”，返回来又枪毙掉了——即使是只差十年，也可能完全不知道对方的。

结果这都 2025 年了，小学生居然还在看奥特曼、集奥特曼卡片，纠结于奥特曼是日本的应不应该喜欢奥特曼？看这种新闻简直有一键回到 20 年前的感觉。

知乎用户 momo 南下北上 发表

现在看完电影就撕卡片没事，以后心情不好可不能晚送的外卖哦，我买了准时宝的

知乎用户 小胖纸 发表

正面洗白日军侵华恶行，已经失效了，会激起反感。这是红线，碰不得。

但是有些媒体人就是不希望看到大众对日有负面印象，怎么才能逆转《南京照相馆》给大众带来的历史清晰印象呢？

捧杀呀。把一些小孩子说自己要杀光日本人，把一些小孩子踩日本国旗的抖音，抬一抬，转成新闻，大家赞赏，激起一些人的反感，中和一下社会上目前反感日本的氛围，多么有效啊。

十年前 2015 年抗战胜利阅兵前的夏天，有些媒体人已经用过这招了。

小孩子撕不撕奥特曼卡片，都不影响今年抗战胜利阅兵的大氛围，都不影响中国人追究侵华日军恶行，都不影响当年日本人不干人事的事实。

知乎用户 不让说 190 发表

这么小的孩子就灌输这种仇恨，合适吗？

知乎用户 爱美 TV 之谢尔曼 发表

日本人应该反思，他为啥不撕迪士尼、不撕《塔纳赫》就撕奥特曼。

知乎用户 闲云野鹤 发表

那什么时候看看扬州十日，嘉定三屠啊？

知乎用户 小新不说话 发表

如果是 00 年以后出生的人的话，这种病一般会在 15 岁以后慢慢痊愈。

现代文娱产品在 00 年以后出生的人里的普及率是非常高的。

一个拥有电子产品的 00 年以后出生的人，游戏、动漫、娱乐明星这三种爱好最起码要占一个。

如果这位小朋友到初高中还保持这样，轻则被孤立，重则被霸凌。

为了避免歧义，我改成 “00 年以后出生的人了”

我看有人说年轻人接受的文娱产品只有小部分是国外的。

可是即使他们接受的文娱产品是国产的，那也比老保开放包容的多，因为接受了较多现代文娱的，本身就是开了智的，很少会在线下去道德绑架非 rh 的国外文娱产品。

如果一个人接受较多现代文娱 (不管接受的是国产还是海外)，又过了 15 岁，大概率推断出他已经开智了，那他肯定觉得 “看了抗日电影就撕动漫卡片” 这种行为很迷惑。

就比如说，你见过原神 coser 线下辱骂殴打 fgo 的 coser 说他不爱国吗？你见过内娱粉丝线下辱骂殴打韩流粉丝说她们不爱国吗？你见过王者荣耀玩家去辱骂殴打某外国游戏玩家说他不爱国吗？

目前就我已知的发生的道德绑架这些日漫，韩流等等国外文娱爱好者的事件，尤其是线下的辱骂殴打，绝大多数都是不看动漫也不追娱乐明星的老保，而不是国漫和内娱的粉丝。就算有，程度也远远没有老保大。

知乎用户 JackyMAO 发表

我赞成，反正又不是撕我的，到时候想买也不花我的钱，推动经济发展不好吗

知乎用户 驴儿大的货 发表

多年以后，当他面对法官的质问为什么要砸…… 他想起十年前父母带他看电影的那个下午。

知乎用户 薛定谔的 cat 发表

告诉他很多公务车是丰田的考斯特，武警的陆地巡洋舰，还有央视的 sony 设备，快点去砸。

知乎用户 多多不用原始皮肤 发表

本来是新华社发了这个小学生撕日本动漫卡片来着

后来答主去看的时候已经被新华社删除了，或许是腾讯大人见不得新华社发这些吧

知乎用户 杜诗语​ 发表

那么这部电影

是反战还是反战败呢？

知乎用户 不闯红灯王天霸 发表

煽动一群小盆友算什么本事？曾经有个卖书的叫彭成，走哪都是一嘴感恩教育，演讲的时候弄哭了不少同学，飞出来数不清的网吧充值卡，结果没七天，大多数人都去补办了！

知乎用户 菜兴空 发表

购买卡片五千次，自己撕了第一次

知乎用户 井底之蛙 发表

对自己人最狠的永远是自己人。

知乎用户 今天开始来画画 发表

日本人也可以拍个《1937 日中友好在南京》，但是不知道为什么日本创作那么自由就是不拍。

知乎用户 希望 发表

小屁孩好像撕的都是 r 卡，便宜货色，100 张加起来估计 40 吧？希望撕几张 ir 卡看看实力，毕竟 ir 卡 100-150 块钱一张

知乎用户 RedEye 发表

“宣泄取向是否合理”

第一他只是撕个卡片

第二撕的是自己的卡片

第三这只是个虚拟形象 又不是说扎小人或者在真人照片上挖洞这种比较恐怖的

所以怎么了？？

最重要的是他就是个小孩 以前可能不了解这些 现在通过电影了解到了这么恐怖这么邪恶的事 感到冲击 联想到自己一直以来喜欢的奥特曼就是日本的 所以接受不了 怎么了？？

人家也没有诉诸暴力或者怎么样 只是把自己以前收藏的卡片撕掉而已

甚至可能没有宣泄的意思 就是不想再看到了

这个行为在大人看来可能有点幼稚 但是这种情感完全可以理解 小孩子嘛 就是比较非黑即白 感情丰富

但我不禁要问

连小孩子撕个卡片这么小的事都要批判的人 一定特别理性道德底线特别高吧？那面对南京大屠杀这样的事件应该比普通人加倍痛恨加倍批判加倍铭记才对

知乎用户 momo​ 发表

只敢躲在家里像窝囊废一样偷偷的撕纸吗？

日本大使馆地址：北京市朝阳区亮马桥东街 1 号

知乎用户 ILLiSA 发表

我看评论区不止一个人在质疑我不可能带孩子看这部电影。我在别的回答里有提到电影的细节以及我的个人感受，这些只有看过电影的才能写出来。我也很同情你们，毕竟让一个连小区，业主，业委会，物业，物业公司这五个概念都搞不清楚的人理解这些，确实有点强人所难了。

巧了，我儿子也是九周岁，和这个小学生差不多大，并且我昨天也带我儿子看过《南京照相馆》了。我们是南京土著，要说电影的感受，我儿子肯定是比不是南京的孩子更直观的，毕竟中华门，中山门，灵谷寺，玄武门，台城，夫子庙，莫愁湖，评事街等地方都是他熟悉的地方。

看完以后，我问儿子有什么感受。他表现出让我意想不到的平静，他说没什么感受。我进一步问他，你恨不恨日本，他说他不恨。我问他为什么不恨呢？电影里的日本人那么坏。他回答我，电影里拍的是以前发生的事情，并且电影里是演的（意思是电影是艺术加工的），现在的日本不是这样的（因为他刚去过日本，原本就喜欢蜡笔小新哆啦 A 梦，并且长期练习极真空手道），我为什么要恨现在的日本。

我向他提到了这个撕奥特曼的小孩的事情，问他有什么看法。他觉得莫名其妙，关奥特曼什么事（他不看奥特曼）。

我原本还在想看完电影要不要引导他一下，现在觉得没有必要了，他有足够的认知能力，不需要我做什么了。

知乎用户 scarket 发表

挺好的，这不就是未来的 U 型锁，他一生不一定能见到真的日本人，但一定能见到许许多多他认为是日本人的人

知乎用户 奶包的大叔 发表

53 年前，一位中年遗孀听到田中角荣即将访华的消息后当场晕倒，因为她的丈夫是被日军杀害的南京守城军官。

知乎用户 1000 米恐惧症 发表

那么，要不要撕了哆啦 a 梦呢？

知乎用户 urd urd 发表

如何评价？

知乎用户 禁界 发表

回家瞧瞧爹地的汽车是不是日系的。

放心大胆的干，你有皇位继承权，你父皇不会把你怎么样的

知乎用户 小白 发表

如果是摆拍，孩子只是一个用来展示的工具。那真正可耻的是孩子家长，是不会验证信源、早已不知新闻专业主义为何物的媒体。

如果不是摆拍，卡片是孩子的卡片，撕卡也是孩子情绪激动之下的自主行为，没什么可批判的。至于家长，以及社会上的大人是怎么想的，我觉得大家也心知肚明。

孩子因为有某种导向的电影而产生某种倾向的情绪，这太正常不过。正如丘吉尔所说，“一个人年轻的时候不激进，那他没良心。”

当然这话还有后半句，“一个人年纪大了还激进，那他不聪明。”

知乎用户 老污龟 发表

一看就是教委和学校自导自演的。

这事的逻辑是教委组织学校观看电影，要求学生看了之后要有群情激奋的表现。然后学校接到任务，为了完成任务，老师和校领导开始商量怎么办，大致商量出个这样的结果。学校各种渠道告诉学生要撕毁学生家里一些日本的东西，并且不能透露是学校让的，让家长拍照片和视频，要求学生表情要狰狞一些。

照片收集上交了，学校完成任务了，教委开大喇叭宣传学生的爱国思想，找几个穷酸文人写点文章炒作个热度完事了。

学校帮助教委完成任务，教委其实也是上面给指派的任务，大家都松一口气，继续吃喝玩乐拉关系送还人情。

然后过几天孩子让爹妈继续买日本的玩具，然后继续看日本动漫。

大家都在表演，都是为了让上面看演出看的开心。

当年南联盟大使馆那事，我就在北京的使馆区，一堆大学生说说笑笑在统一指挥下前进，那群人一路嬉笑打闹，还有亲嘴的，到了指定地点，有人告诉他们该干什么了。

我同事也有当初去过使馆区的，直说就是起哄发泄去了，谁给你玩真的。

知乎用户 M3 小蘑菇 发表

圆古可是写出过富二代儿子因为父亲沉迷药品开发工作（因为母亲病死给父亲留下遗憾的缘故），对自己不够关心，就发动二十四孝（指发射二十四发导弹轰炸父亲）并且希望怪兽毁灭大人的世界，最后没受惩罚的剧本的

所以用奥特曼价值观来看这个孩子根本算不上逆天，反而可以据此写出一集反战剧本

知乎用户 肆久​ 发表

某位高赞说

撕掉奥特曼卡片是一次成长，以后明白不用撕是另一次成长。如何评价小学生看完《南京照相馆》后撕自己奥特曼卡片的行为？

说的太好了，这正是我一辈子写不出来的回答。

这一步成长很容易，很多网友都成长到这一步了，成长完这一步之后的小学生回头看不撕卡的同学们觉得他们老幼稚了。

下一步成长完，回过头看撕卡的自己又觉得撕卡的老幼稚了。

所以为啥这么点屁事能吵起来，就是因为每经历过一次成长的人就在骂过去的自己。

感觉一下子一群小孩子涌出来撕奥特曼卡片，不免有父母教导的嫌疑。

如果是小孩子自发的，出于朴素的民族情绪，一怒之下的行为，那整体还是正向的。

但如果是父母家长导演的，那感觉有些极端了；虽然我很多年不看奥特曼了，但是我印象里小时候看奥特曼有些剧集还是挺反战的。

如杰克第 11 集将日本毒气实验搬上荧幕，讽刺这种行为会让后人感到耻辱。盖亚第 39 集《悲伤的沼泽》，揭露了日军细菌实验的恶行，强调战争的残酷和反人类性。赛文第 42 话《农马尔特的使者》，以农马尔特为地球原住民的视角批判人类侵略行为，呼吁人们反思战争与和平。
——总结人 豆包 AI

极端反战的浪潮会不会波及到对中友好的创作者们呢？

我有些担心——

例如《哆啦 A 梦》作者不二雄

藤子 ·F· 不二雄出生于 1933 年，经历了第二次世界大战，曾因 “学童疏散” 政策被强制送往乡下，被迫参与农业劳动，长期忍受饥饿和超负荷体力消耗。这些经历让他无比痛恨战争。在《哆啦 A 梦》短篇《大象与叔叔》中，他让大雄和哆啦 A 梦欢呼雀跃地宣布日本战败，以此否定日本二战的行为。此外，在剧版《大雄与新日本的诞生》中，他还暗讽了日本政府修改历史教科书的行为。
同时，藤子 ·F· 不二雄对中国抱有好感，他是 “毛粉”，对共产主义思想颇有好感。《哆啦 A 梦》中没有日本极端右翼思想，是一部传递正能量的作品，深受中国观众喜爱。

《千与千寻》作者宫崎骏

宫崎骏曾经历过日本战败，对战争有着深刻的认知和厌恶。他认为日本当年发动侵略战争的行为绝对不允许被遗忘，更不容否认，敦促安倍晋三在战后 70 周年谈话中承认日本曾对中国发动侵略战争，并对由此给中国人民造成的巨大苦难进行彻底反省。他还因《起风了》传递和平主义信号，被日本右翼攻击，甚至有人给他打上 “反日” 和“叛国者”的标签，可见其反战态度的坚定。
​宫崎骏对中国动画充满欣赏与期待，他尤其喜爱《哪吒闹海》，盛赞其 “活力四射又有趣”，还对中国画中的留白手法极为推崇，认为中国画对日本学画画的人影响很大。他曾到访中国，与上海美术电影制片厂交流，虽因交流中中方更关注日本动画产业的薪酬制度等商业运作细节，让他感到失望，但这也体现了他对中国动画“艺术至上” 的期待。此外，宫崎骏还将其最后一部作品全球唯一的宣传地点选在了中国，并为中国粉丝录制特别视频，足见其对中国的重视。

与以上二者立场类似的创作者还有——

水木茂：1922 年出生，1943 年被征召入伍，在战争中失去左臂。他的代表作《咯咯咯鬼太郎》将日本 “加害者” 的历史形象展现出来，让日本孩子了解日本对他国的侵略是不可泯灭的事实，旨在让下一代铭记伤痛和教训，为日本反思战争树立了榜样。

本宫宏志：1947 年出生，其作品《国家燃烧》于 2002 年开始连载，如实描绘了南京大屠杀，还原了日军种种暴行，如中国战俘被处决前遭鞭打、日军屠杀手无寸铁的市民等场景。他将这部作品作为 “献给生活在 21 世纪的所有日本人的历史读物”，希望日本国民正视历史、反省战争罪行。

大江健三郎：一生反对军国主义复活，主张世界和平。他曾六次访华，是鲁迅的铁杆粉丝。他认为日本侵略了中国，未来中日应该和平友好下去，还联合维护和平宪法的人士，把护宪运动上升为 “和平生态学”，以实际行动维护和平。

​

森村诚一：1945 年，12 岁的他在美军空袭中侥幸逃生，这段经历让他终生反对战争。上世纪 80 年代，他完成长篇报告文学《恶魔的饱食》，揭露了侵华日军 731 部队的人体实验暴行。该书发表后引发巨大反响，他也因此遭受日本右翼势力的威胁，但仍坚持讲述历史真相，呼吁和平。

鸟山明：日本左翼进步人士，其作品《龙珠》有着朴素纯粹的正义观。他与藤子 ·F· 不二雄等一样，年少时经历过二战或战后的痛苦，对战争极其厌恶，以笔为剑批判日本曾经犯下的罪行。

……

我们变强是为了维护和平，

而不是为了去欺负弱国，哪怕是打着复仇的名号。

还是那句话，

朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪。

极端反日不可取，明辨是非认忠奸。

极端爱国者如果执意而为，我也有几个敌人可供选择。

大众车创立者，法西斯鼻祖希特勒。

芬达是可口可乐在二战时期德国特供的产物。

康师傅的持股比例近 50% 在日本人手里。

阿里巴巴日本人持股最高在 34%，即便如今也依旧有 5% 在日本人手里。

滴滴也有 20% 的股份在日本人手里，和阿里巴巴一样都是软银集团的。

还有许多，欢迎诸位补充

知乎用户 宇宙战神郭奉孝​ 发表

这种事情只能说明，电影分级制度真的很有必要。《南京照相馆》并不适合青少年观看，一方面是因为电影里包含过多的血腥暴力画面，另一方面是因为电影蕴含的价值观过于复杂。

对于青少年来说，通过课本上的历史和爱国主义教育，培养家国情怀，知道抗日战争是什么，懂得勿忘国耻、振兴中华，就可以了。剩下的东西要等到他们思维成熟、步入社会之后自己去悟。

而《南京照相馆》就属于剂量过大、药效过猛了。①青少年看到那些血腥暴力画面之后，正在发育的大脑会长时间处于兴奋状态，耽误正常的生活学习。②青少年的三观尚不健全，无法辩证的看待中日关系、历史和现实之间的关系、国家事务和个人事务之间的关系，很容易走极端。

这也是很多人忽略的地方：爱国主义教育是一门复杂的科学，并不能粗暴的给青少年灌输知识和观念。如果你实在是不会教，那就干脆不要教，等孩子长大之后自己去悟；强行乱教的结果，就是让孩子陷入怀疑人生的状态，然后追问你 “既然日本人这么坏，为什么我的小伙伴还要看奥特曼，他们是不是卖国贼”——如果你没有耐心给孩子解惑，就不要带他看《南京照相馆》。

知乎用户 飞翔的兔子 发表

我想起多年前的一件事。

18 年的时候，不知道为什么，突然杀出了一个上帝之鹰。

此人宣称因为揭发精日被人肉。

当时爱国情绪在网上高涨的厉害，此人在网上这么一折腾，立刻出名了，微博聚拢了两百多万粉丝。

这件事还被官媒转载，当时共青团中央还力挺他。

后来呢？

此人之前是译者，2015 年翻译了《茶叶大盗》，2016 年翻译了《迦太基必须毁灭》。

我买了后面那本书，平心而论，不是太差，虽然有些语句不通顺的地方，但翻译水平，处于行业内平均水平。

因为这件爱国的小事，他有六年的时间里，一个翻译的工作都没接到。

怎么办，要吃饭啊。

于是微博就开始转载广告，我记得他给阿迪达斯带过货，被人嘲讽你的爱国情怀去哪了。

也在网上抱怨，因为没有新闻采编资质，今日头条要封他的号。

2022 年他又出了一本译作《彼得大帝》，这下好了，全是骂他的。

我相信他是为了翻译这本书特地改了名字，但还是被眼尖的网友扒出来了。

再说另一件事吧，平原公子。

早年他其实是一个挺正常的人，写作水平挺不错的，挺有想法，看问题很深刻。

早些年流量很不错。

但很可惜，有那么一年，被官媒翻了牌子。

具体情况我也不是很了解，总之就是赢得了官媒的青睐。

我为什么知道这件事？因为我也是被翻了牌子的人，跟他还曾在一个群里。

从那以后，画风丕变，摇身一变成了爱国的疯狂人士。

今天，如果看看他的公众号，基本上跟上帝之鹰已经差不多了。

早些年，水平真的不错。

但现在，基本上是自毁了。

其实他在知乎上，曾经跟某个网友交流过，他曾说了，就是为了吃饭。

为了赚钱，不寒掺。

但赚的很恶心。

其实他也挺辛苦的，他就守着一个公众号，除了写稿什么都不会，每天靠输出各种暴论赚钱。

我看他也试着朝 B 站转型，准备转型自媒体，但显然以他的风格，和 B 站格格不入。

爱国是对的，但要理性爱国，不要狂热。

知乎用户 三家有灯的客栈 发表

2011 年的打砸抢事件，就在我刚上大学那一年，这边佳世客被砸的体无完肤，多数浑水摸鱼的到处抢东西。

有一高中同学在空间公开支持打砸抢现象，我给骂回去了，然后还质问我不爱国。

新华社公然发这种价值观扭曲的视频是嫌打砸抢的人还不够多吗？

知乎用户 嘻哈 nuke 发表

这样吧，CCTV 的转播车都是全套索尼设备的，全砸了肯定不会错。

知乎用户 鸵鸟不会飞 发表

在日本

南京大屠杀不叫大屠杀，而叫南京事件。

日本教科书里删除了 “慰安妇” 内容，他们的孩子更不会知道还有 731。

日本政客（国家公职人员）公开说日本没有入侵中国。（比如安倍晋三的定义未定论）

就在不久前，日本宪法解禁了集体自卫权，加速了军力扩张。

就在此刻，日军还在我钓鱼岛左近，枕戈待旦啊。

他们在告诉他们的孩子，他们不是侵略者，他们不承认伤害过我们，他们在为未来的战争储备力量。我们却还在争论孩子的玩具。

《南京照相馆》最重要的就是告诉了我们一个道理，对于单个日本人，他会懒会馋，他有自己的追求，他能嬉笑怒骂，也是平常人一个。但是当他们组成一个叫 “日本人” 的群体，甚至是一个叫 “日军” 的群体是什么样的，你就从这部电影看到了。

这部电影应该给每个孩子看看，千万别像 1937 年一样，刺刀捅进他的小肚子里了，才让他知道这是日本人。

知乎用户 Totachi200 发表

我比小学生们还知道特摄圈的黑历史有多少。

单单鹤野刚士的名字，放特摄圈里就是人人喊打的存在。

真的. 了解特摄圈越多，越知道在岛国右翼势力一直存在且影响，把持综艺界已有多年, 也从而直接影响到特摄圈。在左派的日教研影响力式微的当下，靠着舆论影响和从大流，一堆人只有真的右和看上去不右的区别。

而现在更是参政党一席变十四席的当下，更加应该懂得神圣切割，看戏的同时，永远要记得什么，演员，导演，皮演都有可能随时会塌房的。

知乎用户 Terminus 发表

甭管 iphone 还是华为，你手机里最值钱的光学传感器百分百 sony 造的，建议把手机砸了

知乎用户 负 100 等于正 100 发表

我也没见到集中销毁考斯特啊！

纯纯大聪明！

知乎用户 人品好的黄先生 发表

我希望这是小学生自发的行为，而不是被父母强迫然后摆拍。不要因为仇恨毁灭自己珍视的事物，如果仅仅因为愤怒，希望这份愤怒是独立的，是在尊重孩子独立人格前提下爆发出来的。我不希望孩子长大后，痛悔当年无法保护自己心爱的奥特曼卡片。

如果你真的反对日本侵略，就不要把现在的孩子变成侵华战争的受害者。

知乎用户 404NotFun 发表

挺好的。

撕自己的东西，来回折腾两三次就开悟了。只撕别人的，这辈子都不会开悟，

或者说明他们已经开悟了。

知乎用户 Forewalker​ 发表

成年人知道日本军国主义跟奥特曼是两回事，但是孩子不知道。

不过也不用担心，他以后一辈子不再接触奥特曼也不会怎么样，如果他之后再接触奥特曼，迟早也会了解到日本文艺界也有反思战争、承认日本罪恶的一派。资本主义把人都当成八面玲珑的坏蛋，社会主义把人都当成一根筋的杠头，都是不可取的；人是复杂的，我们只能就事论事，在这件事里，孩子的爱国主义热情是没有问题的。

知乎用户 milkfly 发表

相比起男生撕奥特曼卡片，实在不算啥么，
在父亲负责拍摄，母亲循循善诱下……
一个六七岁的小女生紧咬贝齿，小嘴齿缝中蹦出了……
“恨不得杀…… 所有……XX 鬼子……”。
我就知道，不论多久前的民族仇恨总会被谨记，
只要电影发挥出宣传教育功能，仇恨总能被镌刻在基因里。
跳脱本位主义看世界……
越南的历史综合起来就是一本 “抗北史”，
高丽半岛的历史就是一本 “抗汉史”，
吐番、缅甸、柬埔寨、老挝…… 无一不是……
历史上每一个开疆拓土，就是另一个民族的血流漂橹。
咱就是越南北方的匈奴，朝鲜的戎…………
因为帝国主义侵略的记忆和仇恨，而将自己变成自己所仇恨的帝国主义，
这在其它民族身上是很少见的。
当仇恨重要性覆盖了经验与教训，那么所有的民族复仇都只是复盘轮回而已。
恨电影最后只有工作人员字幕，
恨电影居然漏掉了日本人在华学校、企业、机构等驻在地址。
最后请大家记住一句话：
对于如何凝聚民心能有多无力，就对挑动民粹煽动仇恨有多用力。
X 华社联合各大官媒集体发布 “男孩看《南京照相馆》后回家撕日漫卡片，
然后才有各家长群起效仿，让自家小孩套用剧情轮番上镜。
我只记得犯了刑事罪的犯人说 “我之所以干下…… 是因为我痛恨日本人。”
从来没看过上台领奖的人说 “我之所以有幸上台，有今天成就，是因为我痛恨日本人。”
从来只有因痛恨日本人而荒废学业一事无成，最后犯下罪行。
从来没有因痛恨日本人而奋发向上功成名就，最后青史留名。

知乎用户 无孩爱猫男 发表

宁愿撕自己的卡片，也不砸老登的丰田，这就叫理性爱国。

老登一高兴没准就给你两百买高达了。

知乎用户 MJ zhuo 发表

最搞笑的是奥特曼是个反战主题片

有很多集明确指出研制武器导致人的变异

立场鲜明地反对了人体实验

所以有些影视作品看了让人反战

有些看了就继承日本法西斯的衣钵

法西斯其中一个最大特征是民族优劣

就像小日本认为中国人就是支那猪，杀了就杀了，不能当成人

某个民族就是坏的，就是该被消灭的，有罪的是整个国家和民族

而不是有罪的是特定的人或组织

与佛教一样

虽然来源于印度

但传到东土本地化后还发扬光大了

感到欣慰的还是如来

知乎用户 发表

连小孩儿都知道撕自己的卡片而不是去小卖部把老板的卡片撕了

反正我没看到有小孩儿撕奥特曼卡片的视频

你们想让我反思的我已经反思完了

知乎用户 野歌 发表

花的不是自己的钱，撕起来就是硬气

知乎用户 歪理战士 发表

拍下该视频的手机搭载的 cmos 大概率是索尼的产品，建议把手机摄像头也砸了。

还有拍摄这个电影的摄像机也是基本是日本的产品，这该咋整？

知乎用户 村 BA 落选秀 发表

不去砸日本车我不认可，撕几张小卡片有什么意思？

我建议小孩父母以身作则，应该出了电影院就把日系汽车全当小孩面砸了，把孩子送去国际学校，让孩子去打里面的日本小孩，从小就培养打小鬼子的能力。

知乎用户 深渊的监视者 发表

姑且抛开是不是真有这个小学生不谈，前段时间 jtty 爆出典中典之八岐大蛇事件，不少成年女声优痴都控制不住破防把立牌啥的小玩意砸了撕了。成年人尚且如此，小孩子激动了撕个卡片有什么奇怪的？

知乎用户 璟穆庵​ 发表

反对指责攻击这位小学生，我要鼓励一下他

论迹不论心，也不做猜测未来的诛心之论，就目前透露的信息来看

这位小学生的情绪被点燃后，选择撕自己的奥特曼卡片，而没有撕同学的奥特曼卡片，也没有对玩奥特曼卡片的同学谩骂攻击，更没有宣布看日漫开日系车的华人都是汉奸，也没有举报看日剧的老师，更没有扒穿和服的女同学衣服

每个人都有情绪的易燃点，他这宣泄倾向既没有攻击他人也没有给自己造成太大损失，用不伤害他人的方式宣泄情绪

他只是撕掉属于自己的廉价玩具，合情合理

比相当一部分成年人都要克制要文明要理性要优秀，希望再接再厉，继续保持，不要被一些大人带坏了，也希望一些大人多向这位小学生学习

有思想倾向很正常，发泄情绪是合理需求，这小学生的方式也许不是最好的，但在当今社会已经是相对好的，这种发泄方式，如果推广一下，社会也许能安稳和平一些

知乎用户 老爷与牛马​ 发表

如果他知道，要不是统治者为了稳定统治，闭关锁国，导致完全错过工业革命，导致后人惨遭屠戮，他应该恨的是闭关锁国的统治者

知乎用户 JARVIS 发表

印度还是觉得外贸发展的太好了

就业率太强，经济过热要刹车

不知道下次蚁惑团来的时候是不是还有胡友兰女士

知乎用户 从来如此便对么 发表

我感觉像前段时间抵制农夫山泉买几大箱子倒马桶里和蔡洋的结合体……

声明一下，我（题主）只是一个喜欢奥特曼卡片的初中生，不要太把我当成人看，我的心思没某些人那么复杂……

这不是个阴阳怪气的问题，不要以阴阳怪气的视角来回答。

问个简单和平的问题，被贴上这么多闻所未闻的标签，这么多不知所谓的猜忌…… 只能说，大人的世界太难懂了……

知乎用户 孙福强 发表

我完全支持【小学生看完《南京照相馆》后撕自己奥特曼卡片的行为】

知乎用户 Enix​ 发表

发现现在的爱国主义教育影片方向和我们小时候不一样了。

我们小时候看的抗战电影，大多都是英雄主义电影，党是如何战胜敌人，是怎么样的一种精神。是怎么样的坚韧，是怎么样的英勇。

还有就是人民的智慧是无穷的，人民群众是如何团结起来发动生产，组织起来用劳动人民的智慧战胜敌人，歌颂的是人民群众。

一种战胜国的自豪感，我们胜利了，人民是不可战胜的情绪

而现在基本宣传爱国主义的电影都是铭记仇恨的主题……………………

我还是喜欢老电影带来的情绪。

正如上甘岭中，我的祖国的歌词

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

这是美丽的祖国

是我生长的地方

在这片辽阔的土地上

到处都有明媚的风光

姑娘好像花儿一样

小伙儿心胸多宽广

为了开辟新天地

唤醒了沉睡的高山

让那河流改变了模样

这是英雄的祖国

是我生长的地方

在这片古老的土地上

到处都有青春的力量

好山好水好地方

条条大路都宽敞

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎枪

这是强大的祖国

是我生长的地方

在这片温暖的土地上

到处都有和平的阳光

知乎用户 月夜魔君 发表

问：如何让人快速讨厌一个群体

答：从该群体找一个极端例子然后无限放大

作为一个日常顶着中文 ID 逛外网

看战狼用华为玩原神夸流浪地球吹爆哪吒

的中国男同性恋

对这套霸凌歧视 PUA 手法可太熟悉了

知乎用户 牧云旺财 发表

这小学生是个正常人。

而惊诧的，都是畜生

知乎用户 真话是那么刺耳 发表

突然想起好久没吃日料了，前两个月去日本就吃烤肉，拉面了，这两天带孩子中午去吃吃日料定食吧。

哎，一天天都想不起来吃啥，非得看看知乎，抵制山姆就去山姆买点东西。抵制星巴克就用积分去换两杯，明天去商业街吃吃日料，九宫格那个就不错。

游戏机也不错，有没有谁推荐点游戏？带孩子玩玩游戏也挺好。

知乎用户 fatgn 发表

虽说可能有点小题大做，但我觉得家长还是有必要借这个机会教育孩子，这种迁怒的情绪宣泄方式不仅没用，而且最终是自己伤害自己。

而不是说捧个破手机搁那拍视频甚至指挥小孩表演，让小孩知道自己撒气破坏东西原来还能出名有流量。现在社会中很多他妈的气人小孩哥就是这么被大人惯出来的。

看完电影心理压力大、恨日本人很正常，但是如何把孩子的这种心理压力和直接的仇恨诱导成为积极面对生活的动力，或者如何消解掉它。用简洁的话把道理跟孩子讲清楚，很大程度上是家长需要承担的责任。因为对孩子来说，家长是获取生活知识最直接的权威和模仿对象。

这种孩子气式的撒气行为说实话很多成年人自己都不太在意，结果有时候就导致长大以后很偶然就做出一些让自己后悔的行为。当然，能不能改正是另一回事，更多要看孩子自己的自律能力，但还是需要很早就让孩子加以认识的。

知乎用户 四体 发表

发泄情绪哪有什么合理不合理的。

奥特曼的存在本身就带来一个问题，为什么奥特曼原生国家，看着奥特曼长大的人怎么变成了这个样子。

知乎用户 旧形式的采用 发表

要是以前我肯定是要大加批判，狠狠阴阳怪气的

现在我明白了，有什么样的媒体就有什么样的黄脖子，有什么样的黄脖子就有什么样的媒体。有人相信中专也能出天才，那 jumping 自然能脱颖而出；有人相信器官贩卖无处不在，那罗某宇事件自然能翻新报道；有人相信城管是影子贵族会贪污捐款，那天价耳环事件必然出现。

如何看待黄杨钿甜微博背景图？官方通报「罗某宇坠楼事件」，哪些信息值得关注？

有人相信看完电影会有民粹分子发瘟，那自然会有人喜欢拍小孩子撕卡片。

因此有人想说 “中又赢”“中又输”，但我只想说你乎日常嘲讽学新闻学的，却没想到哗众取宠的自媒体也是学新闻学的吗？

昨天给小朋友聊急了，自然要再发几个链接

黄杨钿甜有改邪归正的可能吗？罗帅宇事件反应了什么？

知乎用户 jerrycn 发表

小学生心智都没长全，也没有正确的分辨能力，是不能看的。这种电影在成熟的，有电影分级体系的国家即使评不上 18 禁，百分百是 13 禁，小学生是肯定不能看的。

让小学生看这种血腥暴力电影，基本上可以断定，家长没有受过正规的教育，毛都不懂。学校要是敢组织看这种电影，绝对抽他，各地教育局也不会这么蠢。

披着爱国主义外衣的商业电影要赚钱可以理解。但是吃人血馒头都吃相这么难看，就过分了。成人看看无所谓，让孩子看，确实缺德。

知乎用户 愤怒的衣阿华 发表

这是好事，小朋友撕卡片说明他切实感受到了南京大屠杀的残暴，也可以大方地割舍自己所爱的东西，等他长大以后可能会觉得这件事很可笑，但是至少作为一个小朋友，他会学习会成长，已经很难能可贵了

知乎用户 漂泊的意义​ 发表

怎么，给纸片人献花吗？

知乎用户 提瓦特训猴师 发表

你乎的定律不是，小孩喜欢吃炸鸡汉堡，所以这俩远强于国内年夜饭吗？ 那这也应该以小孩自己的感受为主不是？

知乎用户 神农不死​ 发表

这有什么不合理的？

那些看似理性的回答，你们应该去向三十万乃至于上千万冤魂解释，你们应该向大屠杀幸存者去解释，你长得开口吗？

日本一天没有清算右翼和军国主义，一天没有承认自己的罪行。

那么日本就始终是脏的。

更何况，人家孩子有处置自己玩具的自由。

。。。

看看我这 120 条回复，其实足以警惕了。

我上面这些话很重吗？为什么这么多人破防呢？时至今日，有人精美精欧都能让人笑掉大牙了，居然还有这么多精日？！

如果脏话骂人，无疑是错的。

如果是针对对一个恶棍流氓，那么正常人只会觉得大快人心，这么多人会声嘶力竭的人干啥呢？

知乎用户 凉心四十八天​ 发表

犹如农村葬礼上嚎哭的孝子一样，哭的越大声，则表明越孝顺。

本质上，只是一场表演而已。

为什么要撕卡片呢？

那东西价值低，象征性却好，正好用来表演。

生活中的日本产品多了，有那个觉悟，都砸了去！

成本太大了，一次就能给自己干破产，说不定还得进监狱。

话说回来了，这小画片，虽然上面画的日本文化产品，却说不定是真正的国货。

知乎用户 三有小号的马甲 发表

用爱猫人士的说法，虐猫人士如果是躲起来偷偷摸摸虐猫而不是广而告之，爱猫人士才没兴趣过问呢。

顺便说一句，新疆棉花之后有剪耐克鞋的，梅西香港之后有烧球衣的，甚至知音杂志上有因为热爱日本动漫所以去日本留学娶日本老婆然后看了陆川的电影要跟老婆离婚的——虽然我一直搞不懂他接触日本动漫的渠道和平台为什么没有接触过南京的信息

知乎用户 madpaul​ 发表

其实就跟顶热搜一个意思，内部矛盾越激烈，就越需要一个外部矛盾来转移，不然动不动掉一架飞机，动不动运动场开碰碰车，这谁遭得住。

本来外部矛盾是美国挑大梁，现在正在跟美国贸易谈判，骂美国少了，外部矛盾弱了，就需要日本来顶上，救救火。

知乎用户 秋子羽​ 发表

像我这样的史同女还能说什么呢？？？

奥特曼和南京大屠杀到底有什么关系？矢次才是在南京大屠杀之后不久就来到了南京，他到达南京的时候，下关的尸臭还没有散去，他还闻到了尸臭。

知乎用户 幸福与光发黄 发表

说实话，这电影已经有点美化鬼子的嫌疑了。

林毓秀居然能从几百头鬼子丛中全身而退？？？就因为鬼子要看宣传片？？？

而且我很怀疑当时有没有所谓的 “通行证” 这种东西，要知道，安全区里吗也不安全，南京 1937 和南京南京中都有日军闯入安全区强奸杀人的情节。

另外，很多女性尸体是不知去向的，她们经历了什么没有人知道！

最后老板家母女被杀，也做了模糊处理，而鬼子的残暴可比这要恐怖一百倍！

知乎用户 温知新 发表

中国一直在反法西斯。既然我们反法西斯就要知道什么是法西斯主义法西斯主义有哪些特征，那么我问了一下 AI 法西斯主义的一些特征，首先是专政独裁的统治，然后是国家资本主义，然后是文化思想上的控制不允许言论自由，我们结合法西斯主义的这些特点，看一下当今社会日本德国意大利，这些国家还有法西斯主义的特征，我们再来看现在的俄罗斯，伊朗，朝鲜等反美阵营的国家，谁更像法西斯主义呢？我们反法西斯不是反日本反德国反意大利，我们反的是法西斯主义，反的是法西斯主义抬头的国家在二战时期。在二战是法西斯主义国家的受害者的国家，并不代表未来，他就不是法西斯主义国家。

知乎用户 USR(obber) 发表

对于下图中这种人，我只想到了一个场景：

八路拿起三八大盖要打鬼子，侦缉队长一看，急了，逼逼叨叨说有本事别用太君造的武器。

知乎用户 星空之下 发表

“儿子啊，你吧这些卡片拿出来撕了妈拍个抖音，一会给你买几包那种 10 块一包的”

知乎用户 志明 发表

你会因为曾国藩屠杀中国人拒绝吃湖南辣条？会因为朱元璋允许朱家子嗣不纳税，犯罪不处罚，一堆猪猪后代鱼肉乡里拒绝吃安徽臭鳜鱼毛豆腐？会因为洪小兵给大批科学家逼自尽，砸烂岳飞墓破坏文物，不买国产产品？上溯不用 100 年，就有中国人干中国人的惨剧，问题是要找作出某事的直接人，不要胡乱联系。

知乎用户 半步​ 发表

比起南京照相馆的所谓仇恨教育，

我觉得奥特曼那种暴力教育，霸凌教育才应该禁绝，

你去幼儿园看看，经常打别的小朋友，说别的小朋友是怪兽孤立别的小朋友的

哪个不是看奥特曼的？

评论区嘲讽这几个，但凡你去幼儿园打听一下，就知道是啥情况了

而且幼儿园放动画片也绝对不会放奥特曼这种严重暴力倾向的动画片，

都是汪汪队，猫和老鼠之类的

知乎用户 井天 发表

或许真的有孩子撕了自己的奥特曼卡片。

怕的是有些家长看到后，有样学样的让孩子撕自己的卡片。

你不撕它，他就撕你。

那就有点地狱了。

知乎用户 荻 生​ 发表

外务省几十年的经费白花了，外务省养的殖人都急眼了

知乎用户 最爱 mikasa​ 发表

朋友们，我撕了卡片还不解气，现在想在更大范围内抵制日本的文化产品。

各位有没有 ps 的光盘，switch 的卡带等物品，

请及时联系我，我出邮费，寄给我，我来销毁，发泄一下我心中的怒火

知乎用户 今晚捕月亮 发表

看完长津湖 是不是英语书也要撕啊，在看完飞虎队在把英语书粘起呗

知乎用户 toood 发表

就算就算这是真的，不是编造的那种。

撕完之后呢？小朋友会回头去看熊大熊二大头娃娃小头爸爸？还不是会回去继续看火影海贼王？

既然是文化荒漠，人都会走向文化生态圈。挡不住的。

知乎用户 无忧无虑 发表

老花头了，前几次钓鱼岛，萨德，广告片。现在实在找不到理由搞个宣传片让你们忆苦思甜下。把七八十年的仇恨从记忆深处翻出来再利用一下

知乎用户 雪代巴和桔梗 发表

汽车是德国人发明的犹太人就不开车了？照你这么说我看火烧圆明园、长津湖是不是要把英语书撕了？

知乎用户 不眠之眼 发表

深山老中医 传武杀人客

提头龙淫侠 恨日小学生

四大神秘人

坐等：

中学生看完怒删硬盘里的游戏和动画

大学生看完砸了自己的日产相机

职场人看完砸了自己日产汽车

中央电视台的员工看完砸了自己单位的 Sony 设备

日企中国员工看完愤而辞职

屠日英雄撸完怒删电影

网豪怒见瀛春色 磨损脐下恨日刀

知乎用户 低语藤 发表

不过圆谷倒是反战的。

奥特曼的主旨也大多是环保、爱与和平。

小朋友发泄情绪可以理解，成年人还是要考虑到更多才行，如何把朋友变多，把敌人变少之类的

知乎用户 艾露恩酱园 发表

确实是小学生

大人看女奥

知乎用户 Alert 发表

更新

刷到一个小孩看完电影说要杀死日本人、评论一堆赞同叫好的。

我发现，一帮成年人大抵是疯了，自己闷在火车里不敢吭声，反倒把踏平霓虹、重拾民族尊严寄托在一个小孩身上，为一个小孩说出杀死日本人的话而拍手叫好。你们这么赞同他，如果他真的有日本同学呢？现在年纪小，如果长大了呢？

一条分割线

几年前大人砸车，现在小孩撕卡，行为性质差别不大，都是反对日本符号的行为表征。

只不过前者涉及侵犯他人财产，需要接受法律苛责。

我是始终认为，对小朋友可以适当进行爱国主义教育。

但这种教育应该是正向引导，树立正向价值，例如和平反战、自立自强、反对专断。

而不能激起小朋友的破坏欲望、仇恨情绪，甚至将其付诸行动。

例如小朋友剪掉动漫卡片，甚至说出要杀死日本人的话。

成年人宣泄情绪尚且知道法律和道德的边界，孩童的世界还只是一张白纸。

很难想象

那个说出要杀死日本人的孩子，他在幼儿园、小学如果碰到有日本籍的同学，他是否还能以平常心相待、是否可以一起做游戏、一起交朋友。

事实上，他还只是孩子，那个日本同学也只是孩子，历史关于对错的包袱不应该在这个时候就落在他们肩上。

真的不需要过分担心下一代会遗忘历史，中国的爱国主义教育在时间和空间上都安排的明明白白，从小到大的教科书，从社区到博物馆的展览，都是历史教育。

加减乘除都算不明白的年纪，说什么铭记历史，是指望着他们去踏平霓虹、夺回民族尊严还是咋的。

小小年纪一张白纸，更应该优先教会他们什么是真善美、怎样习得生存技能。

知乎用户 别太离谱​ 发表

这也行，知行合一。

不像我以前的同学，一边跟我疯狂辱骂日本人，说要去日本把他们全鲨光，一边又追海贼王火影七龙珠奥特曼。

被他说烦了，跟他说这思想太极端了，他又开始说我不爱国，我说那你先别追日本人的番了，他思考了一天，然后说他觉得日本人也不全都该鲨，真是灵活思考啊。

知乎用户 Vault101 发表

一边煽动民族主义，转移矛盾

另一边煽出火了，有不上道的搞线下图图，又火速判刑道歉补锅

可以说抽象得很了

知乎用户 100 AM​ 发表

好奇如果拍一部《江东六十四屯》

会怎样

知乎用户 江海余生​ 发表

这很正常啊！

想当年我们小时候一恨苏修，二恨美帝，倭寇还真的排不上号！

有一次我们老师在课堂上讲的这样一个故事 有什么地狱级的笑话?

以后，同学们想去找点苏修的东西砸一下泄愤，可因为我们村实在是太偏太穷了，整个村都找不到苏修留下的东西。

后来实在没办法，和班上一个姓苏的同学商量了一下，让他受点委屈，给我们意思打了几下。

谁都是那么过来的！

知乎用户 后语 发表

最地狱的是奥特曼系列背后的母公司圆谷是日本著名的左翼团体。这件事最应该反思的其实是圆谷：为了一群从来不思考极易被误导至今仍然不明白军国主义的背后是专制主义在推动，还要给专制主义宣传的复仇主义和民族仇恨当鼓吹手的愚人坚持左翼立场反对右翼，损失海外市场是否值得。这其实在告诉我们：最大的敌人永远不是日本右翼，而是国内煽动极端民族主义的坏人和相信极民的蠢人。

民族主义成立的前提是你可以深度参与本民族当下的事项和决策，以及能影响本民族未来发展的方向和进程。简单来说，就是这个民族和你有关，民族主义才是有意义的。如果你啥也做不了还高呼民族主义，那你的民族自豪感只是最廉价的骄傲罢了。

知乎用户 惠子 发表

虽然他是小学生，但是他也有基本的人权，应该把他当做具有独立思考能力的个体。他因为日本的暴行而选择痛恨日本，因为痛恨日本而选择处置自己的所有物，这是他的自由。如果媒体连他基本的处置权和思想自由都要干预，这样的媒体是不是疑似有点太秦制了呢？

知乎用户 山贼王 发表

这样的孩子，长大后八成会交社保

这样，领导的退休金有着落了

我替领导高兴

知乎用户 住不起了​ 发表

想起日剧 legal high 第 1 季 sp 的一幕

那群小日本的初中生承认班级里存在霸凌现象只是因为兰丸往里面丢了一张纸条，纸条上写着 “我觉得存在霸凌”，于是就和传染病一样扩散开来了。

说起来 11 年日本海啸的时候我也是发自内心地跟着班上同学在欢呼。

知乎用户 屁师 发表

不是哥们，奥特曼是 60 年代日本出的动画片，和我爹同龄。

我小时候，也就是 25 年前我觉得这玩意已经 low. 穿地心了。

你搁现在和我讲小孩子还在看奥特曼，玩少说有二十多年历史的奥特曼卡片。

新华社，你不觉得挂不住吗？

知乎用户 一个大西瓜 发表

看着非常像摆拍吃流量的视频。真实性很低。说人话就是哗众取宠。希望出风头而已。

另外，不赞同未成年人接触这种血腥的文化内容。

二战实际已经盖棺定论。

作为人类史上唯一挨了两颗原子弹的国家，当时的日本也得到了应有的下场。另外实际日本官方确实为二战罪行公开道歉多次。并有积极补偿受害国的行为。并且二战结束后日本也受到了审判。这也导致了日本至今都不是一个正常的主权国家。

就事论事，平心而论，中日之间的战事，已经彻底结束翻篇。目前的主旋律是和平，贸易。而不是战争。

中日之间就好比夫妻吵架后双方和好保证好好相处，结果某一方三天两头说你看你过去那样那样对不起我，动不动就扬言杀了对方，那这日子是根本没法过的。

我们真正要做的是，牢记历史。强大自身，避免重蹈覆辙。过去的事情已经完结。从法理上来说，除非日本再次主动挑起战事，否则，我们都没有任何理由对日本动武。

仇恨只会点燃第三次世界大战的战火。而我们要做的是防止悲剧的再次发生。而不是宣扬仇恨。

牢记悲惨的过去，是为了强大自身不再受欺负，而不是让你以此为理由屡次三番无理取闹的。

知乎用户 CH3CHO 发表

如果他是整个看完之后把自己的卡片撕了，说明他本来也不怎么喜欢奥特曼

如果他是看完之后把别人的卡片撕了，说明他真正恨的是持有卡片的那个人，想找一个借口把破坏的这个行为合理化

如果是他看的某一过程中当场把卡片撕了，回去没几天就又买了几张，说明他是一个冲动的人

知乎用户 md32 发表

注意，可能不久就会出现撕蓝胖子，小圆…… 等等行为，然后某些生物就会跳出来说仇恨教育多么不好。

知乎用户 月入杯中 发表

有时候也能理解官方为什么要隐匿历史，篡改历史，因为它知道自己的国民无法客观冷静地看待历史，你是想让他们记住教训，他们却会记住仇恨。

知乎用户 Chiyou1688 发表

太好了。什么时候快进到砸自家的日本车、日本相机、日本二次元手办和 iphone（包含索尼镜头）？我有点等不及了

另外，不要让小朋友们看到如下的新闻。我担心他们年龄太小有点绷不住

知乎用户 就这样吧就这样吧 发表

看完《南京照相馆》撕奥特曼卡片

逛完《大英博物馆》没有一个人可以笑着出来

问题来了：

1. 了解完海参崴的历史，该撕什么？

2. 逛完《冬宫博物馆》有没有一个人哭着出来呢？

知乎用户 大麦 发表

只要他撕的是自己的奥特曼卡片，不是你的奥特曼卡片，那关你 P 事啊。

你管它合不合理呢，合不合理都是人家自己的事，用不着你来管。

知乎用户 出走的切糕 发表

2005 年我上初一，当时正好赶上抗战胜利 60 周年，刚开学一周左右，学校组织师生去电影院观看《太行山上》，我到现在都记得大家看电影时候的场景，开头八路军和鬼子在平型关拼刺刀鬼子退子弹那段大伙都被震撼到了，没人说话都在认真看，旁边有个同学硬是看完这段看到八路赢了才跟老师申请去上厕所，就记得他当时跑的飞快，估计憋的不轻。

还有鬼子捅死好心救治他的八路军女护士的时候，全场都气坏了 “byd 小日本”“真 tm 坏”“干死他个狗 byd”，老师也没制止这样的脏话，然后看到后面八路军小战士用刺刀狠狠地把这鬼子捅死以后大家终于解气了 “好，攮死这个 byd”“多攮几刀”

还有八路军游击队追着鬼子跑的时候，大家也是一片叫好，炸鬼子机场的时候，看到一个鬼子妄图开飞机逃跑，大家都在喊 “追呀，别让他跑了”，等看到八路军战士把飞机炸了并且安然无恙的时候，大家这才放下心。

还有后面朱怀冰出来的时候，全场异口同声 “哈哈哈哈李云龙”

可以说，整部电影放完，几乎没几个人上厕所，没人窃窃私语，都非常认真的看完了，甚至没有谁会说这是说教什么的，就觉得看八路打鬼子非常爽，鬼子就该这样被我们打被我们杀，里面的鬼子也很残忍，很狡猾，但最后还是被中国人打败了，还有那段左权和刘伯承用俄语明码通话的时候，堪称降维打击。

今年正好 20 年过去了，和我还有联系的同学基本上没有人出现反差，大家的情况大致是，虽然我喜欢看《灌篮高手》《哆啦 A 梦》《火影忍者》还有波多野结衣，但不妨碍我看不起日本，看不起日本人，前两年还有几个哥们组团去日本 “抗日”，怎么抗大家懂的都懂

说了这么多，我想表达的是，不建议把这种明显会引起人不适的民族苦难拍成电影，让孩子在电影里看到中国人被日本人随意屠杀，蹂躏，只会在潜意识里给孩子灌输 “中国人不如日本人”“日本人真可怕” 这样的思想，因为人性就是这样，谁在你面前表现出强势，那谁就是强者，很可惜，在这部电影里日本人就是绝对的强者。如果不经过大量的阅读和学习，不然很容易最后只会走向媚日的道路。可以说这是一种非常蠢的宣传手段

我也知道一个民族应该铭记苦难，但很明显《太行山上》比《南京照相馆》更适合给孩子看，《南京照相馆》是告诉孩子，日本人真可怕，中国人真可怜，自己想冲进去解救他们却有一种无力感，只能回家对着奥特曼卡片发泄，导演用了一部电影达到了 “江东小儿闻张辽名字止啼” 的效果，但《太行山上》就明明白白告诉孩子，日本人是厉害，是残忍，但八路最后把鬼子打败了，所以八路是强者，也就是说身为中国人的我们是强者，这不是什么盲目自信，这是为什么我们这代孩子虽然生活在公知横行的时代，但真没几个去媚日的。

怎么 20 年过去了，公知都快被清除干净了，拍出的抗日剧反而不如 20 年前了呢

知乎用户 赵伊万不看评论 发表

这个要回答，得看他撕的是哪张……

ps. 现在很多小男孩小女孩集卡，但是并没有看过奥特曼或小马宝莉，不能不说是一种遗憾。

知乎用户 旑詚君 发表

拍完视频别忘了把手机里的鬼子索尼 cmos 也抠出来敲碎嗷。

知乎用户 赫利俄斯 发表

如果《嘉定画像铺》，《海参崴照相馆》这样的作品也能不受限制的拍摄上映，那我们可以认为该片只是导演的艺术表达，靠高超的艺术水平感染了观众，和仇恨教育无关，毕竟创作自由嘛。

然而现实是涉清涉鹅的负面文艺作品连剧本过审都不可能，更不会有官媒转发此类煽情视频。这种刻意引导的情况下，所谓 “小学生自由意志” 又从何说起？

按照高赞的逻辑，真是无知即力量，战争即和平，自由即奴役。

知乎用户 拉德拉的一勺白糖 发表

电影是好电影，但是媒体跟进的宣传方式很下水道。

知乎用户 霁无瑕 发表

感觉要跟哪吒一样了，好好的一部电影被各种奇葩操作搞臭。

知乎用户 夜静魂梦归​ 发表

笑死，又看到 “外资派” 开始担心日企撤离了。

昨天刚回答了 “和平反战主义者” 的问题，大家感兴趣可以去看看：

看到《南京照相馆》结尾阿昌说出「我们不是朋友，绝对不是」的时候，你的感受是什么？

今天就手撕 “日企撤离说”。

同样无锡市，2024 年日本投资企业 1291 家，总投资额超过 160 亿美元（数据来源无锡市人民政府在 2025 年 5 月大阪世博会 “无锡日” 活动中正式发布，是目前最权威的官方统计）。

之前的数据答主也列出来了，顺便把国内几次反日高潮也标注了：

表格数据缺失部分不是答主故意不写，而是没查到资料，所以 2020 年前看个大概就行了。

总之 2005 年前中日蜜月期，确实是日企增长很快，但后面中日关系恶化，也没看到有啥日企撤离潮，日企数量还在缓慢增长，日资总投资金额翻倍。哪怕疫情期间这么艰难，日企还在往中国跑。

顺便提下，答主没查资料前，一直以为 2020 年后日企数量会减少，毕竟新冠疫情，而且中国制造 2025 后，很多产业超越日本了，日本制造业衰落，没理由还能继续扩张。但数据上看日企数量还在增加，只是总投资金额减少了。

其实动小脑瓜思考下就能想明白，这么多次反日潮，国人顶破天了就打砸几辆日系车，喊喊抵制日货口号，有谁真的去打砸日本企业和工厂了？法制社会，都有摄像头的，你当过家家呢。

所以日企真的不在意小学生撕奥特曼卡片，媒体采访说几句 “不安”，回头该来中国还是来中国，毕竟中国反日游行破坏力还不如印度人对外资杀鸡取卵。

小学生撕几张奥特曼卡片都上纲上线，印度人把日企利润都罚没了，日本投资的高铁项目裤衩都输没了，引发真的外资撤离潮，这事要发生在国内 “外资撤离派” 怎么说呢？国家要亡了是吧。

所以民间该抵制抵制，小学生爱撕卡就撕卡，只要不做违法乱纪的事情，一切都可以为。民间舆论咋样那些来华投资的外企才不管呢，只要能继续赚钱，就是营商环境稳定。

啥叫营商环境差，印度那才是呢。中国营商环境算是蓝星第一档的了，日企该担心的是技术逐渐落后被淘汰，这些年日企成为落后产能被赶出去，无锡确实发生过好几起了。

知乎用户 青浦 发表

我并不认为这是对的，八国联军打入北京，但是马克思主义起源于德国。我们国家很重视课程思政建设，但是不得不说辩证法学得好的人不多，什么时候大家都在学着用辩证思维去看待一件事，那么我们国家会发展的更好。

关于这件事，毛泽东主席在八十多年前有一句话就很有指导意义，中国人民与日本人民是一致的，只有一个敌人，就是日本帝国主义与中国民族败类。

孩子义愤填膺没有错，家长要有辩证思维。这里头媒体也要有辩证思维，据说新化身又暗搓搓的隐藏这条视频了。

知乎用户 我们的美学​ 发表

80 后这代人表示习惯了，我们是看着圣斗士、机器猫、聪明的一休长大的，最初的宣传都是中日友好，我们村北面就是日本援建的大秦铁路，最多人靠着这个铁路成了万元户，家里有了东芝彩电和录像机，然后到 90 年代画风突然变了，每天都在抗议钓鱼岛，组织观看南京大屠杀、黑太阳 731，吓得我半夜不敢睡觉，老师说大秦铁路是日本在偷挖我们的煤，弄的我当时非常仇日，发誓要他们血债血偿，后来上大学又接触到了日本小电影，看着一个日本妹子对我袒露身胸，我的复仇之心也软化了，再后来我又看了战狼，我们强大了！他们敢倒核废水就是挑衅，必须灭了他们，但最近我看浙江喝粪水也没啥事，是不是我又过激了？我一直在矛盾中…

知乎用户 OverTHESea 发表

我最欣赏的就是澳洲人

人家有仇必报，而且当场就报了。

现在澳洲和日本关系非常好，澳洲甚至要求日本增加军费。

哪像这里啊，明明当初自己 “以德报怨”，不追究，不要赔偿。

现在好了，天天把自己伤疤揭出来，然后让后代人去承受那段历史，让后代人活在仇恨里。

自己呢？

等哪天，又需要日本投资了，又开始中日蜜月期了，握手言和。

等哪天，又鼓吹黄种人对抗白人了 ，又想起要桶粘日本，搞泛亚了。

你让那些接受仇日教育的孩子怎么办？

他们会迷茫的。

没有一个有责任心的家长，希望自己孩子活在仇恨里。

你的法统应该来自于 “公平”“民主”“自由”

而不是版图主义，仇恨教育，秦制愚民。

劝所有有孩子的父母，千万别给未成年人看这种片子。

相信我，未来中日蜜月期到了，你孩子一定认知错乱，情绪错乱的。

知乎用户 青红辣椒​ 发表

很难想象 2025 年了还能看到官媒用这种方式宣传。

从民族最深沉的伤痛中开采情感，然后通过孩子这样的特殊载体，进行渲染加强，然后引导这股力量在一个安全无害的象征物上宣泄（撕卡片总比砸车好吧），最后通过官方和大众的认可来验证这一行为的崇高性，从而完成了一次高效的集体感情规训。

从孩子的角度看，九岁还尚处于他律道德阶段，他们认为规则来自父母、老师等权威，并且认为这些规则是绝对的。

孩子往往把对错与成人的评价和惩罚联系在一起，会模仿大人所提倡的正确行为而非基于自己的价值判断。面对成年人和同龄人，常常会表演出他们认为正确或受赞许的行为，以强化自己朦胧的道德观念。

当然，对日军暴行的深切愤慨和对同胞遭遇的同情，肯定是存在的，肯定不全都是表演成分。这种情感共鸣，往往会通过某种外在行为表现出来，他选择了撕掉珍藏多年的日漫卡片，来宣泄内心的悲愤，这既是宣泄，也是象征性的反抗。

孩子的思维很简单，基本就是非黑即白，奥特曼卡片来自日本，孩子可能将日本这一标签与影片中日军的暴行等同，认为摧毁日本动漫相关物品是正确的，这与他在学校或家庭中接受的 “爱国教育”相契合，于是他借助这个行为来表达 “我是个爱国懂事的小孩”，这种行为艺术化的外放，既是一种自我肯定，也是一种社会认同的追求，在大人面前赢得“乖巧懂事”“有正义感” 的评价。

他平时收藏奥特曼卡牌，说明内心对角色有喜爱，对日本文化应该是不反感的。但是影片讲述的民族伤痛与他对日本动画的喜欢形成了内在冲突。撕掉卡片就可以消除这种认知偏离，完成认知的调和。

我也记仇，我不光记日本人的仇，我也记官僚主义、形式主义的，记剥削的。任何曾经或仍在中国人民头上作威作福、敲骨吸髓的，都应该被记住。

最后，下次碰见评论区那种盛况一定要记得录屏。

知乎用户 黄磊 发表

为什么就撕奥特曼卡片？

为什么不砸日本车，不砸领导的考斯特？

为什么不砸开日本车的车主？

感觉看的次数还是少了，继续看

知乎用户 杰伦不请你喝奶茶 发表

说多了没用、刚看到外面传的火热的一张知友图片、分先给大家。

知乎用户 无限心空 发表

柜子领班如何看待这下面两个小孩，我就怎么看待撕卡片的小学生

小 B 柜子领班自己删评论跑路，和柜子欺软怕硬真一个怂样啊，不愧是龟化国家

知乎用户 伊利比亚步兵 发表

请塔不要双标

别光仇恨让中国伤亡 7% 的日本（3500 万是伤 + 亡）（抗日时期号称 4 万万，实际 5 万万 +，不然你会发现抗日期间中国人口不降反增）

而忽视造成北方人口锐减九成的蒙古。

造成中国人口锐减八成的鞑清。

我不一样我都仇恨。

知乎用户 隅安 发表

喜欢操纵民粹的，终将被民粹反噬

通过愚弄获得的极端信众总有看清真相的一天，但极端已经刻入骨子里了，这种极端可不会再听你引导

知乎用户 不想用真名 发表

这里提一个事情，就是 731 并没有如期上映，最高国家意志只让上映了南京南京，我的理解国家不想民众民族主义上头，说实话如果我是最高意志在看到日本人对我们做了什么，还能放下仇恨这很不容易。

知乎用户 托马斯勒马尔之冠 发表

但凡砸个三菱都可以，丰田都不行因为丰田车是战后才有的，三菱起码以前真的是为日本侵略出工出力又出钱的。

日本产品那么多小孩子竟然选了奥特曼这个为数不多有反战左翼倾向的作品也是挺抽象的。

还有为什么每次有这种视频都是有拍摄视角的？起号密码是吧，接下来可能该带货了。

知乎用户 克拉丽丝 发表

小孩子看完电影受到影响，决定撕了自己买的奥特曼卡片。

然后嘞？

说明电影拍得挺有感染力，说明小孩子是个有感情的人。

除此以外没有影响任何人。

我觉得挺好。

当然，我说的是第一个这么做的小孩。

后面跟拍的，到底是主动的还是家长引导的，不管怎么说，如果是拿自己孩子感情吃爱国流量的，我无言以对。

知乎用户 AlieZ 发表

也别笑某教宣扬杀光异教徒极端了。

看到那条美国小学生扬言要杀死所有中国人的新闻，也别诧异了。

大哥不笑二哥。

知乎用户 疲惫的皮蛋 发表

这么说吧，之前有小孩看了熊出没后用火烤兄弟，就有家长以宣扬暴力为由抵制熊出没。

这些人沦为了笑柄。

而以传播仇恨为由抵制南京照相馆的人，有过之而无不及。

知乎用户 Mr.L 发表

很多人上着最卷的班，行着最弱的权利，享着最低的保障，背着最高的债，度着最少的假，过着最累的生活，心里却有着最大的民族仇恨。

知乎用户 王泪香 发表

就在你看到这个回答的这一刻，地球上的某个地方有一个人死了，有一个人出生了，有一个人发财了，有一个人破产了，有一个人贪污腐败了，有一个人被冤屈致死了…… 这些你都不知道，但是你知道有小学生撕了自己的奥特曼卡片。

“人并非直接面对真实环境，而是置身于一个由媒体、传统和想象编织的‘拟态环境’中行动。”——沃尔特 · 李普曼《舆论》

知乎用户 强国精英​ 发表

支持处置自己财产的任何方式

但是一定要科普 日本的产品 不止奥特曼卡片

要血统论 只要是日本制造 务必彻底销毁 包括且不限于电视面板 汽车零件 手机摄像头等

知乎用户 拓跋灵儿​​ 发表

①日本侵华的罪行是确实存在的，南京大屠杀也是实实在在存在的，所有日本人都应该认识到这一点，并且深刻反思。

②所有正常人都应该反法西斯。

③针对于平民的暴力和屠杀在任何场合、任何国家、任何时刻，都一定肯定完全是错误的，是应该接受审判的。

以上三点，是正常人都应该支持的。

我儿子小时候也喜欢奥特曼，上了小学以后，有一天突然不喜欢奥特曼了，我问他为什么，他说因为奥特曼是日本的。

但是当我告诉他他最喜欢的星之卡比也是日本制作的时候，他沉默了，因为星之卡比太可爱了，他内心是无法割舍的。

我告诉他，不用太在意这些动画或者游戏人物是哪个国家的，以后你会更明白，他似懂非懂。

他不再喜欢奥特曼了，我尊重他的选择，也不介意。

他依然喜欢星之卡比，我不会说因为它是日本的，就不让他选择。

他目前还不必考虑国家、文化、艺术、法西斯等等这些的内涵和区别，但是我会告诉他，日本人也有好人和坏人，中国人也有好人和坏人，我们不必因为他的标签而去否定一个人，我们可以因为一个人的思想和行为去否定。

日本人也有反战的，比如滕子不二雄在哆啦 A 梦里面有很多画面都表达了这样的想法。

但日本也有很多傻逼，有的是蠢，有的是坏。

日本动漫产业很发达，文化也有糟粕也有精华。

这里面自然有经济发展的东风在里面。

我们中国也有自己的 IP，而且我们也在快速发展着。

小孩子现在的视角，就是非黑即白的，他们就会认为有好人和坏人，有好国和坏国。

他们天生的认为自己的国家是好的，那么欺负我们的国家自然就是坏的。

这没什么，我们保护好他们的童心就可以。

孩子可以非黑即白，大人如果也这样，就比较可怕了。

容易养出极端主义出现。

当我们反对一个事情的时候，我们最好清晰地明白我们在反对什么。

知乎用户 王元 发表

就业有着落了

知乎用户 steins 发表

我讨厌这种看到所有事情的第一反应都成我先拍个视频发网上看看会不会火的行为。

知乎用户 墨菲斯托 发表

全是剪卡片的。

我没看到一个打开电脑手机删片的。

更没有看到哪个看完回去，把爹妈的丰田本田给点了，佳能索尼给砸了的。

知乎用户 苹果派 发表

我小时候看到清军入关造成的各种大屠杀，嘉定十日，扬州三屠，四川十室九空，清末太平天国内战导致整个中国损失上亿人，我恨不得手撕所有满人。

电影的目的是让你勿忘国耻，记住敌人。而不是让你徒增仇恨，满脑子想着复仇。

知乎用户 落雨 发表

小学生还好吧…… 让我绷不住的是 20 多岁的女大学生看完《消失的她》和男友当场分手，成年女性看完杨笠脱口秀骂自己的父亲生物爹。

对比这些奇葩群体，撕动画卡片我都觉得正常了。

没去撕别人的就行。

知乎用户 昨夜陵草 发表

**问题解析：**直接指出电影 “仇日”，不容易获得舆论优势，转而把视角放到众多看电影的人身上，不论是演的还是真反应的，毕竟观影人那么多，你想找个别奇葩总能找出来。

然后通过个别人的奇葩行为，加上评论、回答有意无意指向电影如何如何 “不够理性” 和“仇日”。

提问者 / 视频拍摄者，同时可以通过表达：“我爱国，我也支持爱国，但大家要理性爱国”来撇去道德枷锁，扮演所谓 “理性爱国者” 的形象

从而实现舆论劣势转优势。

放心，以后这类问题会越来越多。

知乎用户 温小水​ 发表

我不理解的是，你问题下的引导方向。

是希望孩子不要因为看完《南京照相馆》而产生情绪波动。

尤其是这个情绪还对日本侵略者，以及现如今不肯承认历史，一直在掩盖历史的日本有负面的情绪。

你希望得到什么样的结果呢？

孩子看到这段惨痛历史的一角，还麻木无波动。

甚至觉得，这段历史被遗忘了也是应该的。

甚至不应该记住过去的历史！

甚至不要被历史裹挟对现如今掩盖历史的日本，进行挞伐，表达不满。

你是这个观点下，才提出了这样的问题吗？

这个电影从一个小人物的身上延展开，看到了南京屠杀的一个角落，还没有展示全部呢。

就这，都不被允许让孩子看到吗？

到底在惧怕什么？

到底是惧怕孩子的情绪，还是惧怕把历史印刻在孩子记忆中，从而对日本不利呢？

全世界都知道犹太人被屠杀的事件，德国当时抵抗，抗拒，甚至否认，不接受他们屠杀犹太人这个事情。

美英强制性的断层教育，各种渗透，硬是让德国人看到了自己的残暴。

但世界仿佛对日本屠杀中国人这件事，失忆了。

仿佛不存在，甚至有人不知道这件事。

南京大屠杀一直在被污名化，被有计划有组织的否认。

而且所用的视角，极其的恶毒！

我们要看到日本人没那么坏，他们是有良心的，毕竟有一两个日本人有过痛苦的挣扎，是吧。

然后透过这个日本人的后悔，来缓解仇恨，让大家忽略，几十万人的死亡是日本集体作恶的结果。

而且现在给日本他们再来一次的机会。

他们还是会如此作恶。

他们的文化，民族性，就是如此，狭隘的地缘，养育不出格局大气的国格。

我们铭记历史，让悔恨，疼痛，入心入肺，不是为了把同胞当初的苦难，分毫不差的还给日本人。

是为了不让中国人的后代，再一次被 “南京大屠杀”。

还有捋顺大屠杀，还有东北的 “三光政策” 以及 731 部队。

不想让后代经历先人们的遭难，有错吗？这都不行吗？

我们忘记了历史，等同于背叛了祖先，原谅那段历史，堪比认贼作父！

中国人不会用 “大屠杀” 的方式去屠杀日本人。

用刺刀挑开日本孩子的肚子，当着丈夫的面，轮奸日本女人，百人斩来杀人比赛。

我们中国人没有这种癖好。

我们只是为了让后代记住，现如今，日本的狼子野心永不灭。

记住这个仇恨，奋发图强，努力上进，不让这样的事情再次发生。

如果日本再敢矛头，哪怕有这个念想，直接拍死。

日本因为资源偷袭了美国珍珍珠港，炸死了当时还没有参战的美国大兵。

这才引发了美国反击日本，给日本投了原子弹。

日本到现在都在记住这段历史，让美国人道歉。

不停的纪念，不停的让美国道歉。

说杀害了无辜的日本人。

当年给过日本机会，天皇说的要玉碎，要战争到最后一秒钟。

这才投了原子弹，日本觉得很冤枉吗？

既然日本觉得很冤枉，自己是受害者，为什么要这么对待中国呢。

日本要美国道歉，那就是可以的，那就是正义的。

中国要日本正视历史，那就是引发仇恨。

美国投原子弹之前，给日本机会，日本就是要玉碎，随后被炸了。

日本屠杀中国南京，天罗地网的包围，有没有给过南京人民机会，有没有给过！！给过吗？？？

没有！！

结果现在，不肯道歉，否认历史，污蔑，泼脏水给现在揭露历史一角的中国人！

日本从以前就不做人，现在依旧不做人。

日本不是不知道战争的残酷，清晰的知道平民不该被屠杀。

你们日本平民被汽化了，一瞬间被汽化，当时南京，捋顺，东三省。

这些中国平民想要被一瞬间汽化，给个痛快都是奢侈。

我们遭受了长时间的折磨，虐待，屠杀，轮奸，放火。

当着孩子的面，轮奸平民母亲，当着丈夫的面，让公公，让和尚，甚至让父亲跟女儿，露天发生性关系，给日本人取乐。

我们不可以掀开历史吗，那为什么日本要让美国道歉呢！！！

历史要被正视，日本要知道自己的恶性，但这点日本到现在不仅没做到，还变本加厉的否认，泼脏水给中国人。

这是什么道理啊。

我们只是展现了历史的一角而已，就引来了这些抗议。

有没有天理啊。

如果没天理，那就抗争努力到有 “天理” 在。

人定胜天，天理站在人性这一边，而不是毫无悔意的屠杀者这一边

知乎用户 李逍遥​ 发表

去超市里砸奥特曼玩具，不要怕，爱国无罪！

知乎用户 大魔棒 发表

南京照相馆热播的同时，成都中学生因为演出汉服舞台剧被举报连校长都被约谈，视频被下架。

多么讽刺。

知乎用户 搞 AI 的咨询老刘​ 发表

这说明洗脑很重要，而且要趁早。

抖音刷过剪卡奥特曼，结果被网友翻出一年前拍的视频，女主开的车就是尼桑，纷纷评论让她儿子砸车

知乎用户 文若书生 发表

又一批优质耗材生产完毕

知乎用户 飞星连珠 发表

这男孩看完电影后就是仇日了，你怎么着？效仿美国禁止反犹，也设一个禁止反日？

看电影本来就是情绪消费和自愿洗脑

看喜剧电影的预期就是获得愉悦情绪

看武侠电影的预期就是获得豪侠情绪

看爱情电影的预期就是获得被爱情绪

看《南京照相馆》预期当然就是获得仇日情绪，这有什么好隐瞒的，更不用不好意思

一个不懂情绪管理的小孩子，看完电影后发泄下情绪有什么大惊小怪的

10 年前花两天伙食费在 imax 巨幕影院看完第一部 3d 版变形金刚后，我还幻想自己是拥有大黄蜂的男主呢，咧着嘴走出电影院 100 米才想起来自己是个驾照都还没考过的大二学生

一部震撼的电影都能让成年人陷入遐想，何况一个小孩子呢

再说了，自己的卡片

想撕就撕，想擦屁股就擦屁股，关记者毛线事情

知乎用户 病猫发威 发表

非常奇怪，一群成年人因为自己的政治立场，对一个心智非常不成熟的小学生做出的既合法也在情理之中的事情指指画画，还讨论上 “宣泄取向是否合理” 了。

我认为知乎这帮人才应该考虑一下，自己宣泄优越感的对象选得合理吗？

好吧，原来题主和这小孩是同龄人。实际上和 9 岁小孩撕卡片一样，15 岁少年沉迷键政的也不少见，本质上都是一颗新大脑在接触新信息之后产生的新反应，没有谁比谁高贵或低贱的，都在自由地呼吸新的空气，即使空气里可能有些杂质。而稍微大一点的人就不应该跟他们斤斤计较了。

所以我才觉得某些答主作为成年人，断定——甚至诅咒这个小孩日后就是 “战狼”“U 型锁” 实在太刻薄了。他的学识和年龄决定了他只能实践自己心里朴素的正义，而你们读了这么多年书却仍然只学会了阴阳怪气和释放恶意。

如果他是一个受过九年义务教育，了解近代历史，知道我国外交方针，知道什么是 “经济基础决定上层建筑” 的人，也就是一个具备基本唯物史观和历史常识的人，那他看完电影撕卡片是纯纯的政治幼稚病。即便如此，撕个卡片也远远上升不到抵制一切日货、盲目仇日的程度，奥特曼没资格代表整个日本。

但他是个小学生，小学生是什么意思？就是他能完整读下来一篇一两千字的文章都很不容易了，他在学校接受的历史教育仅限于思政课（如果思政课没有被占用成语文课的话）的只言片语，他没有近代史的知识树，更几乎不可能产生 “史观” 的概念。

为什么小学生现在这么喜欢搞国拟，就是因为国拟以最简化的方式帮助他们理解国际关系的沿革，即使这种理解会出现一些偏差，但也总强过什么都不知道也什么都不感兴趣。他知道世界上有哪些国际组织、发挥什么职能就不错了，他哪里知道外交的原则是什么？

那他撕卡片，就是符合他心智和文化水平的，正常的、可以理解的、不构成危险的行为。

让他学点儿政治历史再对他下结论也不迟。

至于说什么 “仇恨教育” 的，**如果把日寇的侵华暴行拍成电影就叫仇恨教育，那只有一种可能，就是日本实在太能拉仇恨了，日本应该反思。**在日本眼里，中国拍电影叫 “仇恨教育”，美国人往自己头上扔核弹强奸女学生操纵外交反而是爱的教育么？

知乎用户 勇敢牛牛​ 发表

建议砸自家的日本车，这样教育效果翻倍；

如果自家没有日本车，那就先去买一辆，然后再砸，这样教育效果翻十倍；

如果自家没有日本车，也买不起，那就去大院里砸考斯特，这样教育效果能持续终生。

知乎用户 静帅 发表

如果我没记错，当年铁蹄踏上他国领土，行侵略之实，行无数之暴行，给一国人民带来深重苦难，其战火、经济掠夺和生物、化学武器带来数以千万计无辜平民因各种原因丧身的，是日本而非中国吧。

怎么回答中，一堆有理有据地，搞得我都想向日本人道歉了。抱歉，中国人太不开化了，我们不应该整天宣扬这种东西，不应该整天往回看，不应该激起国民对这段血泪历史的记忆，中日亲善大大滴。

知乎用户 磐石 发表

先定性：这个行为不是政治问题，而是家教问题。

日本的产品，生活每个角落都是。

为啥只撕卡片，还带孩子节奏？你咋不把邻居的丰田普拉多砸了？还不是觉得卡片便宜，宣泄情绪，吃软怕硬。

三菱丰田本田，索尼佳能日立，7-11 优衣库无印良品。甚至国内还有几十座日资的永旺商场。

你的孩子被灌输这种狭隘教育，他是真有可能把普拉多砸了的。到时候你就等着赔钱吧。

爱国教育可不是这样子的，家长甚至某些媒体该反思了。

知乎用户 白鼬 发表

好事，过两天缓过来了，该买新的了，促进了经济发展

跟我当年删新建文件夹差不多

知乎用户 摘星 plum 发表

这是一个小孩子未经世事，最纯真的心理反映，他只是评判了什么是恶，并对这种恶发出了自己的愤怒罢了。

而一堆人又在这扯什么仇恨教育了，如果看一段真真实实发生过的历史的话也能算是仇恨教育，请问为什么 “辛德勒的名单”，“美丽人生” 却能收获如此好评？

没有一个人会让你去仇恨哪个国家，他们只是把历史摆在你面前，而看完后的所有心情都来自你朴素的正义观。对于三观正常的人看到这段历史大概很难不去恨，何况一个小孩？

那这种恨可以消减吗？试问如今欧洲人是否恨德国人？不是吧。那么为什么日本人还会被当初受害者（不止中国人）所厌恨？到底是谁抹灭南京大屠杀的历史？是谁搞历史虚无主义？是谁右翼当道，要重现往日 “荣光”？是谁还在对本国左翼群众进行无止境的迫害？

当日本新闻把一切坏事推给中国人的时候，到底是谁在搞仇恨教育？我们从小听过的日本形象从来都是 “干净”“整洁”“有素质”，这是教育灌输我们的，到底是什么破坏了这种形象，你们自己心里不清楚吗？

我的评价是，凭什么要求受害者向加害者道歉？只要日本右翼还好好的存活在这个世界上，仇恨便一天不能断绝。团结日本左翼，努力将这些法西斯余孽彻底消灭才是我们这代人的历史使命，而放弃仇恨只是掩耳盗铃虚构假象而已，等到日本什么时候可以像德国一样，告诉群众天蝗是 “恶魔”，日本帝国是“恶魔们的帝国” 时，大多数日本民众可以为当年的历史感到不齿、罪恶时，真正的中日友好大抵便有到来的希望了。

知乎用户 这天那么蓝 发表

当然是支持这些孩子了，不仅要告诉孩子们奥特曼卡片是日本的，还要让孩子们找找看自己家里有没有相机汽车电脑手机里零件什么的有没有日本的，要狠狠砸烂要让自己爹妈长长记性要有爱国心。

小朋友们来学习了，让我们认识相机品牌 logo，这 3 个都是日本的。

以后逛街的时候看到卖相机的店多数都是这几家，不仅自己不买，也要劝导不让别人买，不能让日本人赚咱中国人的钱，日本人赚的钱以后都会变成射向中国人的子弹！

下面学习认识车，这几个都是日本的。

如果看错了下面这个上面那个本田的也没关系，这是韩国的，也是不友好国家。

知乎用户 满满的负能量 发表

如果这点决心和觉悟都没有，

真的有天需要你，

怎么有胆识和勇气拿着枪上战场？？？

站直了别趴下，

对面会笑话你的。

知乎用户 市区的国王 发表

看的这部电影，拍摄的时候百分之百用到了索尼的设备，所以 before…

知乎用户 暗夜看花 发表

有病的不是这个辛苦了一个学期，本应在快乐中放松的孩子，也不是只是想在暑期让孩子看场电影，快乐一下的父母，有病的是蹭热点，靠民粹主义仇恨叙事来圈钱的导演，和支持它的主流媒体。

日本军国主义犯的罪，搞嘉定三屠的满族人犯过，搞种族隔离的蒙古族也犯过。灭绝人性，天平天国干过，曾国藩也干过，再往前，基本每朝每代的中后期，哪个不是生灵涂炭，民族之间互相杀戮？

残忍犯罪的主体永远是权力阶层，是统治阶级，军队不过是炮灰和打手，民众中即使有狂热分子，也不过是被利用的蠢货一堆，如同清末热衷打砸抢的白莲教和义和团。

认识到战争残忍的结论，应该是想尽办法阻止战争，而不是记住仇恨。因为仇恨只会带来仇恨，而所有最后被推到战场的，不过都是炮灰……

或者这样，以后所有战争的前线，都必须双方高官和领袖的子女。那也算合理，终归，无论输赢，战后得利的，永远是他们。

知乎用户 麻油奶糍​ 发表

不懂自由派在反对什么？

“奥特曼” 说明中国学生可以接触日本文化，这是文化自由。

“卡片” 说明圆谷公司产品可以在中国贩卖，这是贸易自由。

“自己” 说明中国学生对财产有私有化意识，这是私产自由。

“南京照相馆” 说明影院基于票房自主排片，这是市场自由。

“看完” 说明人可以选择看也可以选择不看，这是人身自由。

“撕” 说明人可以根据自由意志选择做某事，这是思想自由。

人家爱干啥干啥，轮得到你个包皮自由派说三道四？

知乎用户 知什么乎 发表

社会应该引导和平是世界的主旋律，通过学习知识和发展科技，提高生产力，营造健康美丽的生活，打倒压迫解放受苦受难的世界人民才是当今世界的主流方向。如果仅仅是刻意宣扬历史仇恨，那么苏联的海参崴惨案，印尼排华，新姜，嘉定三日屠，日本等等等… 那是不是都要铭记呢？那是要清算杀回去吗？还是让普通人仅仅恨就行了？

知乎用户 without sighing​ 发表

想撕就撕呗，别人撕自己的钱买的卡跟你没关系，别砸别人的日本车，毁坏别人的日本进口电器就行，如果真干了，警察判你赔钱，别哭

部分家长喜欢拍摄这类短视频，爱拍就拍吧，需要注意的是短视频收益应当大于给孩子买卡的花销，不然就是亏的，有些时候同赛道太拥挤，忙活半天赚几毛钱，成本都收不回

至于说撕卡不是为了钱，是为了明志，是表达自己的爱国情怀，我只能说你有你的观众

知乎用户 蒸羊羔泡芙​ 发表

抛开这件事是不是炒作不谈，别说撕卡片，只要是他自己的，他把自家日本相机砸了都无所谓。有些答主对一个小学生的行为一通分析最后快进到他会杀日本人当恐怖分子，本质上跟今天看片明天强奸的逻辑没什么区别

知乎用户 肖战骑走马嘉祺​ 发表

这不是家长随便上传视频和官媒没活整把一个小孩暴露在陌生人眼前的锅吗？卡片是日漫的话他在看完了后也会撕吧

知乎用户 狂战士之血​ 发表

千万不能告诉他们，

日本影响世界的 30 大发明，

否则后果不堪设想。

1. 二维码（1994，DENSO）：

移动支付与信息识别核心

2. 笔记本电脑（1985，东芝 T1100）：

定义移动计算形态

3. 随身听（1979，索尼）：个人音乐便携化先驱

4. 可抛式隐形眼镜（1979，田中恭一）：矽水凝胶材料应用

5. 家用游戏机（任天堂 FC/Sony PS2）：电子游戏产业塑造者

6. 卡拉 OK（1971，井上大佑）：

全球娱乐文化符号

7. 方便面（1958，安藤百福）：

全球速食革命起点

8. 电饭煲（1955，东芝）：

现代厨房必备电器


9. 味精（1908，池田菊苗）：

首提 “鲜味” 概念，重塑调味科学

10. 蓝光 LED（1993，中村修二）:

点亮白光照明时代，获诺奖

11. 数码相机（1981，索尼 Mavica）：影像数字化开端

12. 光盘 / CD 播放器（1982，索尼 / 飞利浦）：

数字媒体载体革命

13. 家用录像机（VHS）（1976，JVC）：

家庭影音标准

14. 锂离子电池（1985，吉野彰）：新能源存储核心，获诺奖

15. 闪存（1980，舛冈富士雄）：

数码设备存储基础

16. 温水清洗马桶盖（1964，TOTO / 伊奈）：

卫浴智能化标杆

17. 自动铅笔（1915，早川德次）：

书写工具革新

18. 修正带（1989，Seed 公司）：

替代传统涂改液

19. 中性笔（1984，樱花彩色）：

普及型书写工具

20. 食品模型（1920 年代）：

餐饮业展示标准化

21. 新干线（1964）：世界首条高铁，时速 200 公里

22. 混合动力汽车（1997，丰田普锐斯）：新能源车商业化标杆

23. 永不松动螺母（1960s，若林克彦）：航天级紧固技术，仿制难度极高

24. 八木天线（1926，八木秀次）：现代通信天线基础

25. 工业机器人（2000，本田 ASIMO）：人形机器人里程碑

26. 电控无级变速器（ECVT）：汽车传动技术突破

27. 胃镜（1950，宇治达郎）：内窥诊断革命

28. 隧道二极管（1958，江崎玲于奈）：量子穿隧效应验证，获诺奖

29. 光通信技术（1964，西泽淳一）：互联网硬件奠基

3.0 表情符号（Emoji）（1999，仓田重隆）：数字交流新语言

31.K 线图（18 世纪）：全球金融分析标准工具

32. 自动检票机（1967，立石电机）：公共交通自动化模板

33. 盲道（1967，三宅精一）：无障碍设施全球标准

34. 3D 打印技术（1981，小玉秀男）：增材制造早期探索

不要坐高铁，

不要使用二维码，

不要用马桶，

不要玩游戏机，

不要用电饭煲，

不要用笔记本，

不要用隐形眼镜，

不要看 led 电视，

不要吃泡面，

不要吃有味精的食物，

不要看日本动漫，

不要玩日本游戏，

不要看日本成人电影，

不要听日文歌。

……

太可怕了，现代人的日子过不了。

还有不要用别人 1944 年的动画片的建模，请自己原创一个。

知乎用户 Kin 发表

陈奕迅一眼望去，全是四年前的自己，

果然相信光的人都比较单纯。

PS 陈奕迅是港版迪迦奥特曼主题曲的主唱。

知乎用户 杨熙栋 发表

怎么评价？天皇还有日本驻华大使赶紧来五星红旗下面下跪啊

知乎用户 无心之失 发表

自己的东西想怎么处置都行，某些具有特殊意义的事物（比如红旗）例外。

不过奥特曼劝人向善的精神是有可取之处的，道理不会因为身份和立场而变换对错，虽然日本人演这个有点黑色幽默。

再怎么说，合法合理地处理自己的财物，总比隔壁老美人民大规模上街砸别人的车要好。

知乎用户 音梨 发表

撕卡这个行为完全没问题，他自己决定的，撕他自己的卡，事后是觉得解脱还是心疼后悔也是他自己的事。

电影展示史实，让人民自己决定，这是很对的。这样人民也会为自己的选择负责。

我对日本和俄罗斯的态度一贯如此，我恨是我的事，你不恨是你的事。

但你要跑来跟我说恨日本和俄罗斯是不对的，那我就觉得你有问题了。

同理，某些人把撕卡的视频发出来道德绑架，甚至官方都下场背书，就有大问题了。

小朋友看了你的视频去撕卡，这算他自己的决定吗？他后悔了你给报销吗？权力是这么用的？

知乎用户 ko 嘉 发表

他看了爱国主义教育片，很气愤，撕自己的东西很正常啊，他又没有去砸日系车。

为什么要报道出来啊？

报道出来就说明这件事不正常喽？

知乎用户 辣味山炮 发表

我就问你一个问题，网上那些看过南京大屠杀的日本人，他们哭的稀里哗啦，你觉得他们真的认为自己错了，真的有反思吗？

一边是抵制日本，就像这种撕卡片，一边是哭的稀里哗啦的日本人，你是不是有反思过觉得自己做的太过了。

面对这种虚伪的，伪善的人，你只有高举道德的大旗，“我们不是抵制日本人民，我们抵制的是日本军国主义”。

把道理牢牢记在心里，至于具体到做法，随便。

知乎用户 胖橙​ 发表

我觉得现在的教育出了问题，电影的内核应该是反战表现战争的残酷，家长引导应该教会小孩子要警惕军国主义、法西斯主义，而不是教小学生仇恨日本人，杀光日本人。教小孩子用杀戮解决仇恨，借用赵战狼的一句话你们也不怕搬起石头砸自己的脚，这些小孩长大后碰见欺负他们的人，是日本人的概率高还是赵家人的概率高？

知乎用户 Sacabamboo 发表

有没有杭州的朋友来说一下，看完电影带着满腔爱国血回家喝水会不会变甜啊

知乎用户 Bkornblume 发表

“产生于近代欧洲的民族主义是双刃剑，一方面可以起到凝聚力量，维护本国和本民族利益，建立民族国家的作用，另一方面，一旦遭到利用，就会蜕变成维护资产阶级利益的种族主义、大国主义和民族沙文主义。”—高中历史《中外历史纲要下》教师教学用书

我昨天已经强调过了，我不会去看这电影不是因为我不恨日本和日本人，更不是因为我要替日本鬼子洗白，而是因为恨日本和喜欢日本文化从来都不矛盾，而一部分看过这电影的人民族主义上头，就试图用极端化的民族主义去强迫别人，如果这孩子撕奥特曼卡片是自己自发的行为，那不得不说是一种悲哀，奥特曼又不是军国主义的产物和体现，弘扬的是真善美。如果这种行为是被家长要求乃至逼迫的，而这种可能性明显更大，因为家长把这事拍了下来，而且似乎还在炫耀，那也是非常明显的讽刺，这就是在吃爱国流量饭，到底是不是真的爱国都未可知，很可能就是像我之前说过的民族沙文主义。新华社也不是傻子，发布前一个视频激起民族主义情绪之后，发现有家长跟风让孩子痛哭流涕仇恨日本，而且还像邀功请赏一样拍视频，就赶紧把这些玩意下架了，他们也知道这种情绪是很可怕的，对任何一个国家来说都是如此。

不要给我卡帽子，我不是说不该仇恨日本，我是说这种无脑宣泄式的扩大化仇恨没有任何用处。从某种程度上说，我们就要把日本文化研究透，才能知道这到底是怎样一个卑鄙无耻的民族，我们到底应该怎么处理这些玩意才最好，以及如何避免以后再出现这样的人。这种视频所体现出的倾向其实和当年以爱国为名打砸日本车很类似，现在是毁自己的东西，以后说不定就发展到打着爱国旗号弄毁别人的东西，给别人卡汉奸帽子了，而这是我一直以来非常反感的，不仅仅是因为我喜欢日本动漫和日本战国史，更是因为这根本不是爱国，这是打着爱国旗号耍流氓。

我再说一句到底的话，大国主义、种族主义和民族沙文主义所煽动的仇恨是永无止境的。就算我们把日本彻底灭了，从此世界上不存在大和民族，我们的血仇报了，那这种情绪已经被煽动起来，就会轻易消失吗？大错特错，这种东西只会留在人心里，然后寻找下一个发泄对象。日本没了，还有英国，法国，德国，俄国，美国… 几乎所有西方国家都侵略过我们，那是不是我们也要把这些国家全部都灭了才开心？那我们跟我们反对的帝国主义又有何区别？

一句话，这种行为如果是自愿的，那就是一种悲哀，如果是被要求乃至逼迫的，那就是莫大的讽刺，总之不是什么好事。

知乎用户 余生 发表

其实没必要给未成年的小孩灌输这种思想，心智不成熟的孩子看到这种内容，第一种想法不是说产生爱国情怀，而是产生对日本人的仇恨心里。

不能忘记历史，但是也不能把伤疤拿过来反复地揭开，然后告诉孩子，这就是被人打的，你看看血淋淋的。孩子肯定是对这个人怀恨在心，盲目，仇恨充斥着内心。我们不需要变成民粹的仇恨机器，我们需要知耻而后勇。历史过去了，加害者早已不在，我们也不能把仇恨加在下一代身上。

知道这段历史，铭记这段历史，努力的拼搏，防止这样事情再次发生，守护好国家的每一个老百姓，这才是我们应该去做的。而不是因为仇恨，就把日本的所有东西全部否决，把日本所有人全部当做敌人。那如果这样，为何大家还要购买日系汽车，日系家电，还看日漫？

不要用消费爱国情怀，不要让孩子直面残酷的历史，孩子在初中历史的时候就会自己学到，慢慢接触历史，了解历史。

知乎用户 Puzzle 发表

个人行为，无可厚非。

歪一嘴与电影无关的，其实现在小孩子身心成长都是非常快的。

我外甥女，在小学时期，极端仇视日本，不止一次在我们面前表现出对日本的巨大敌意，甚至有点过度黑化，当时还让我姐有点担心。

现在她已上初中，成绩很好，上周末一起吃饭，我姐问她要不要去看这部电影，她不想去，随后说的几句话我觉得还真是言之有理：

“当年日本犯下的罪行无法原谅，永远铭记”

“看了之后肯定会很愤怒，但愤怒之后能做什么，又抵制日货吗？”

“最好的报复是让自己变得强大，让国家强大”

“抗日电影小学时看太多了”

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