职校生杂志《野麦》创刊｜我们是不愿意沉默的

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微信号 hopexuetang2018

功能介绍 HOPE学堂是一个服务于职校老师和学生的公益平台，我们期望为职校老师提供参与式教学、应用戏剧、教师行动研究等方面的支持；为学生提供青春期教育、核心素养提升等课程。HOPE学堂希望为大家提供一个表达的平台~~

发表于

编者按

从创立文学写作小组，到开始做这份职校生杂志，再到看见这本书出现在眼前，过去了7个月的时间。很幸运看到这一切发生，也特别感谢过程中给予支持、协助的所有人。是大家的共同努力，让职校生杂志《野麦》得以创刊。

若不算序和后记，这一期杂志共收录了来自十余位职校学生的21篇作品。这里有TA们对过往经历的追溯与反思，有对职校日常的诚实记录，有对劳动、工作的思考，也有天马行空的小说、于生活中沉淀的诗歌，还有两篇有意思的集体写作。这些写作，比我们看过的许多其它作品都要真实动人。

这些天，我们已陆陆续续将《野麦》第一期寄送给了参与编辑工作的志愿者和作者们。我们也面向公众开放杂志申请（有偿），如果你希望获得这期杂志，欢迎联系HOPE学堂工作人员或微信hommesinfames并注明“野麦”。

序 我们是不愿意沉默的（节选）

作者 / 阿Q

19岁，安徽人，在南京读书。

这种沉默却不体现在职校生身上。我们想要表达，而倾听的意愿却太少。在做这个职校生写作小组的时候，我们也一定认为，我们的表达是需要被看见的。而写作是我们表达自己的一个途径。

在阅读这些作品的时候，我常常会有一种错觉：我在跟以前的自己对话。我也是一名职校生，在面对ta们笔下的生活时，我感受到一种熟悉感，可是看到ta们笔下的过去时，我却又感受到心酸的陌生。我想，每个人都有其独特的个体经验，在生活当中，这些经验塑造了我们。我们的写作表达，就是把这些属于个人的经验展现出来。

这其实是另一种“残忍”，也许会不可避免地煽动中产阶层的泪水，也许会成为批判者笔下无聊的废纸。无论是以上何种情况，作为主体的“我们”却失声了，成了评论里的字句。而我想，之所以要做一个职校生杂志，本不仅仅是因为大家有表达的欲望或想要发表，更可贵的是，在大家展示自己所写的文章的时候，在创作的过程中，我们作为一个群体在一起。

希望在沉默的环境里，我们的声音能被听见。但发出的是何种声音？微小的，絮碎的，凌乱的？在一声声质问里，我们的愤怒也被淹没了吗？同样，杂志所想要表达的，也许不是更为宏观的问题，更多是，作为职校生的我们怎么表达?

当我重读一篇篇文章的时候，那些个人的生命经验从文字里冒出来。我们代表着职校生，表达对这个世界的看法，或许特殊或许普遍。

写文章是有话要说，针对的是那些社会的偏见——对于教育，对于群体。

我们是不愿意沉默的，我们是活泼的。

编者按：子津

排版：玉龙

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