“禁止结冰”、“禁止日出”、“禁止禁止”:中国传媒大学学生的一场行为艺术
据推特网友 @Abs18404330 截图,12 月 23 日,中国传媒大学两学生在校园内人工湖冰面上玩耍落水,将此事拍成了搞笑视频上传网络,后在学院警告之下删除了视频。为表抗议,有学生模仿学校管理层的口吻,自发打印了一系列 “禁止” 的标 …
**标题:**如果可以正常表达,谁愿意去用谐音?
**作者:**木蹊说
**发表日期:**2022.7.15
来源:网易号“木蹊说”
主题归类:敏感词
CDS收藏:话语馆
**版权说明:**该作品版权归原作者所有。中国数字时代仅对原作进行存档,以对抗中国的网络审查。详细版权说明。
有些核心的痛,我是不会去碰的。
比如语言的腐败和禁忌。
如今的社交媒体上,有越来越多的字母符号,什么yyds,jiojio,EMO住了,giegie。
还有千百一律的“绝绝子!”
我能理解这是年轻人创新的文化,但有些则让人感到无可奈何。
比如“杀人”变成了“口人”。
比如把“肮脏”改成“文明”,把“孤儿”改成“宝宝”。
裁员不叫裁员,叫向社会输送人才,叫优化公司结构。
失业不叫失业,叫“毕业”。
衰减不叫衰减,叫负增长。
河南不叫河南,叫荷兰。
为什么会这样呢?这些原因我一直都不敢说。
我能做的,就是尽量不去使用一些拼音、缩写,去表达我的思想。
毕竟,这种方式不仅助长了中文的衰落,也是一种低头扭曲的表现。
说一些客观存在的东西,我为什么要心虚呢?
昨天,微博发布社区公告称,站方将对站内利用谐音字、变体字等“错别字”发布、传播不良信息的违规行为开展集中整治。
为什么微博要发布这个公告呢?
无非是越来越多的网友,开始利用谐音字、变体字,去表达自己对热点事件的看法。
经过多年的驯化,这已经成了常见现象。
但,如果用正常的文字能正常的表达,谁又会去用谐音、错别字?
如果能好好说话,谁又想阴阳怪气?
如果不是基于那份内心的畏惧,谁又会像仓颉一样,自己造字?
最近,畅销书作家李尚龙分享了自己遭遇,他在直播时为了规避平台的审查,只得把“秒杀”改成“秒秒”,将“国家”改成“国国”。
“赚钱”则说成“赚米”,直播间则说成“啵啵间”。
他在介绍《大英博物馆》这本书时,讲到了“因为疫情原因,很多孩子现在出不了国,但可以在书里找到博物馆里的壮丽。”
没想到很快收到警告,管理员提示他不能说因为“疫情原因”,要说因为“口罩原因”。
同时,他也被告知**“最、第一、绝对,国家”**等极限词都不能说。
可以说,这是平台在故意制造错别字。
而接受并使用这些错别字的,正是我们下一代。
小孩不写“我要好好赚钱,成为国家栋梁。”而写“我要好好赚米,成为国栋梁”。
微博用户“茕兔1217”表示,身为一个在职语文老师,非常认同李尚龙的说法。
“班级里部分同学写作文网络用语非常严重,而最可怕的是这些词汇出现在作文中,我指出后孩子根本不知道哪里有问题,说明这件事对他们来说已经常态化了,很难纠正。”
动不动这禁那禁,一句好好的中国话被逼成了东拼西凑的鬼话。
而要不说谐音,则会被禁止。
这好吗?
文字是可以禁止的,表达是可以禁止的,错别字谐音也是可以禁止的。
但思想呢,现实呢,真相呢?
也能被禁止,屏蔽,淹没吗?
文学上有一种理论——最伟大的作品,往往诞生于压抑的时期。
正是因为文字是被压抑着,被束缚着,才促生了文体的创新,表达的创新。
比如中国最伟大的作品《红楼梦》,就诞生于“清风不识字,何故乱翻书”的时代。
你不让念诗,没事,我写一本小说,用四个家族的兴衰,把那个黑暗的社会全给抖出来。
马尔克斯写《百年孤独》的时候,也是开创了魔幻现实主义。把触目惊心的现实和神话、幻想结合起来。
使读者在“似是而非,似非而是”的境界中,心领神会。
同时,也揭露出狭隘的思想,荒唐的举措,正是阻碍民族向上、国家进步的大包袱。
我相信,谐音可以消失,但中文不会消失。
我们的文字依旧会在夹缝中寻找光明,依旧如不绝长河,激浊扬清,奔腾不息!
-完-
据推特网友 @Abs18404330 截图,12 月 23 日,中国传媒大学两学生在校园内人工湖冰面上玩耍落水,将此事拍成了搞笑视频上传网络,后在学院警告之下删除了视频。为表抗议,有学生模仿学校管理层的口吻,自发打印了一系列 “禁止” 的标 …
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**标题:**微博帖文,无标题 **作者:**尚龙老师 **发表日期:**2022.7.13 – 2022.7.14 来源:微博用户“尚龙老师” 主题归类:违禁词 CDS收藏:话语馆 **版权说明:**该作品版权归原作者所有。中国数字时代仅 …
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