高考前,父亲藏起了他的身份证 | 人间

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“老师,其实我的身份证是我爸故意藏起来的,他不想让我参加高考。”

配图 |《风犬少年的天空》剧照

2019年3月,学校刚开学没几天,我们高二年级文科班主任的小群里忽然跳出安老师发的一条消息:“家人们,有一个理科学生想转到文科,叫李东浩。此生不爱学习,爱睡觉,经常给班级扣分。大家千万不能接收,如果接收,后患无穷。”

不一会儿,王老师在后面跟着说:“得想个托辞,要不,一会儿吴主任打电话怎么拒绝啊?”

我的第一感觉是:学生这时候从理科转到文科,有点像开玩笑——高一上学期已经文理分科完毕,如今两边课程已经学了大半。

正这么想着,吴主任的电话就打了过来,说有个学生要来我班,让我接收一下。我还没来得及问学生的基本情况,他就把电话撂了。紧接着就听到办公室外面有人敲门,打开门,貌似是一对姐弟站在门口——那男生背着书包,肯定是吴主任说的学生,而女生实在太年轻,我都不太敢确定两人的关系。

“是刘老师吧?这是吴主任给您写的条。”——没错,是吴主任写的“分班条”。我确认这个男生就是李东浩之后,才知道和他一起来的,是他的妈妈:“这孩子说理科实在学不会,非要转文科,做家长的实在没办法,以后刘老师就要多费心了。”

我看向男生,问:“文科的课程已经接近尾声了,你能跟上吗?”

他随口答道:“我好好学。”

可是,好好学就能学会吗?知识的积累需要一个过程,不可能一蹴而就。看着面无表情的李东浩,想到安老师在微信群里的消息,我只能先和他约法三章:上课不能睡觉,不能说话,不能带手机。

他一一应承。

“接收”完毕,到了走廊,碰见消息灵通的安老师,他告诉我:“这个李东浩走了一圈,是因为没人要了才最终选择了你们班。”

原来,李东浩升入高中后就不好好学习,第一次期中考试就成绩垫底,物理和化学的成绩都是个位数。他之前的班主任就是教物理的,数次“指点”后,在理科班学了一年半的李东浩,在这学期一开学就转到了张老师的文科班。张老师查阅了李东浩的成绩单,发现他政史地也都在20分左右——这说明李东浩根本就没有学习。

虽然每次联考给学校争得荣誉的经常是文科生居多,每年高考文科学生考得也比理科生好,但是我们学校“重理轻文”的传统从来没有改变过。校领导认为文科学生智商都比较低,分文理科时,会把年级成绩垫底的学生都动员到文科班,连带着文科老师都不被待见。

文科班本来吊车尾就多,如果再接收李东浩,无异于给自己添累赘。张老师立刻打电话叫来李东浩的妈妈,煞有介事地分析了我省的高考形势、文理科报考的院校比例,最后得出“结论”:李东浩应该继续学理科。李东浩妈妈听张老师分析完,也觉得对,赶紧把儿子叫出来,把张老师的话重复了一遍。李东浩没加任何思索:“学啥都行,那就学理科吧。”

原来的班主任见李东浩回来了,又给李东浩母子俩上了一堂课,说文科的知识只需要下功夫背背就可以,而理科则不然,落下一节课就不容易跟上,何况李东浩已经好长时间没好好学了,学文科还有提高成绩的可能,学理科就等于判了“死刑”,啥学校都考不上。

李东浩母子面面相觑——才几个小时的工夫,李东浩已经被来回踢了两次皮球。李东浩妈妈毫无立场地低声说:“那还是选择文科?”听家长这么一说,班主任随即附和:“反正我说的话都是为你们好,你们自己想想。”

就这样,李东浩母子又去找张老师。张老师虽然极不情愿,还是耐着性子继续给母子俩“洗脑”:“如果是我的孩子我肯定支持他学理科,成绩普通的男生学文科,毕业之后就是‘废人’一个,更何况成绩垫底的学生?还不如选择理科,高中毕业后考一个技术学校,掌握一门技术,将来能养家糊口——你想想,一个文科生,说不会说,写不能写,没有一技之长,将来怎么活?再说,高考报考时,理科院校是文科的好几倍,录取的几率也大,所以,你们要有主见,应该选择理科。”

李东浩母子俩彻底懵圈了。李东浩看出了这两个老师都不愿意要自己,便倔强地说:“谁都不要我,我不念了。”说着就要走,他妈妈赶紧拽住他,好言相劝。

最后,没办法,母子俩只好找到了管教学的吴主任。吴主任一听,也明白了是怎么回事,于是给张老师打电话。张老师急中生智:“主任,不是我不要李东浩,学习成绩可以慢慢提升,我不在乎。我在意的是李东浩来我们班会耽误他的学习,因为,他的前女友在我们班,您想想,李东浩在我们班合适不?”

“学生处对象”在我们学校是个大事,张老师这一招果然见效,吴主任稍作思索,就给我打了电话。

当然,我也明白,学校的文科班本就不多,还分“尖子班”和“普通班”,“尖子班”李东浩自然去不了,剩下的能选择的“普通班”就更少了,到我的班上是大概率事件。做班主任这么多年,我自信对“问题学生”还是有一些方法的。我认为,只要对学生付出足够的关心和耐心,大多数学生还是会有所转变的。

可是对李东浩,我是真的过高估计了自己的能力。

他来到我班的第三天下午,我下课回到办公室还没坐稳,数学老师就怒气冲冲推开了我办公室的门:“刘老师,咱班的李东浩我管不了了,以后上课给班级扣分也别找我!”

我一问才知,数学课上李东浩睡觉,打出了呼噜,怎么叫都叫不醒。恰巧德育主任检查上课情况,给班级扣了分——为了规范学生的学习,学校德育处每节课都要查课,如果有在课堂上睡觉的学生,就要给学生和所在班级扣分。如果一个学生一学年内的扣分达到10分,学校就要给予学生劝退或者“留校察看”的处分。

“李东浩扣分我来处理,你别生气,老师就是要教书育人。”我劝慰数学老师。

“李东浩是后来的,能不能不算考试成绩?上课一点都不听。这个班,有他在,成绩没个好。”

我们学校作为重点中学,对老师绩效这一块看得特别重。老师的绩效是通过学生成绩体现的,一个班只要有一个或两个成绩差的学生,这个班的各科成绩肯定不会高。数学老师正在申请一级职称,学生成绩的好坏对她影响很大。

“怎么能不算(考试成绩)呢?李东浩既然在我们班,考试肯定要算一个。我们没有权利让孩子缺考,我们能做的只能是尽力拉孩子一把。”我想着,李东浩能凭自己的本事考进这个学校,证明还是有潜力的。

数学老师转而暗示我:“其他班级的差生每次考试都会‘生病’,各科成绩都很高。你不会让李东浩考试时也‘生病’?”

我知道,有些班主任老师为了提高平均分,每次考试之前,都会让班级成绩垫底的学生以生病为由请假。但我并不认可这种做法:“如果都是听话的学生,那还要我们老师干啥,干脆让大家都回家听网课算了。我不会撒谎,我只能教育学生尽力向好。”

“反正咱们班只要有他在,数学这科成绩肯定不会高,到时候班级成绩低可别怪我!”见我不肯变通,数学老师气呼呼地走了。

下课后,我找来李东浩,让他自己去看德育处的扣分板。不一会儿,他回来了,脸上看不出任何表情,也不说话。

我问:“看见啥了?”

他答:“扣分了。”

“刚来就扣分,这是你给咱班同学的见面礼?”我接着问。

“不是。”李东浩一句话都不多说。

“你知不知道扣到8分就要‘警告’,离‘劝退’不远了?”

“知道。”

“那你想什么时候扣到8分?”

“以后好好学,不扣分了。”

说实话,当老师最怕的就是遇到李东浩这样的学生,你问一句他就说一句,你不问,他就一句话不说。你不知道他心里是怎么想的,而且,你给他什么样的惩罚他都认可。

我试着问李东浩:“那你说这次扣分应该怎么办?”

如我所料,李东浩回答:“老师说咋办就咋办。”

我告诉李东浩,这次扣分我可以原谅,但是,以后要注意自己形象和班级形象。

听我这么说,李东浩“嗯”了一声。

李东浩刚走,旁边的安老师就说:“怎么样,刚来就现原形了吧?你等着吧,以后说不定还犯啥错误呢。”

我没有接安老师的话,想着这件事过后李东浩肯定会有所收敛。

没想到,才过了一天,李东浩就又因为上课睡觉扣分了。当时,德育老师给我打电话,让我亲自看看李东浩的睡相——他不像其他同学那样趴桌子睡觉,而是坐着睡,看背影好像在听课,可是,只要看侧影或者正面,就可以明显看到是在睡觉。

当时科任老师还在讲课,我没好意思打扰。等老师讲完课,我进就去教室招呼李东浩。他睡得连口水都出来了,我扒拉了几下,他竟然都没醒。还没走的科任老师趁机告诉我,几乎每节课李东浩都要睡觉,怎么招呼都不起来,为了不影响讲课进度,索性也就不叫醒他了。

我揪住李东浩的耳朵,这下,他醒了,睁开眼睛,惺惺忪忪的,好像美梦被打扰了一样。

凭经验,我估计李东浩之所以睡得这么沉,很大可能是前一晚玩手机了,而且玩到很晚。学生这样做,父母肯定没有尽到监管责任。

我把李东浩领到办公室,这次,我一句话不说,就等着他自己开口。谁知,李东浩就那样站着,像尊雕像,也是一言不发。

安老师看不下去了,对着李东浩说:“你都做错了,怎么不向老师承认错误呢?”

这时,李东浩才说:“老师,我错了。”

我问李东浩是不是昨晚玩手机了。他点头承认。

“你爸妈不看着你学习吗?”我问。

半晌,李东浩才慢吞吞地告诉我,他10岁时父母就离婚了,他跟随妈妈和外公外婆一起生活。他妈妈打工很累,没精力管他。我问李东浩他妈妈做什么工作,他竟说不知道。我又问他每天晚上放学回家学习到几点,他告诉我,基本不学习。

“你天天放学书包里装的不是书吗?”

“是书,但是回家不看。”

“你不学习,你妈妈不知道吗?”

“我自己一个卧室,我妈晚上在另一个屋睡,她不管我。”

“你姥姥姥爷呢?”

“他们每天睡得早,身体也不好,没工夫管我。”

我内心有些震惊:这是什么样的家庭啊?然而,当我想进一步了解一下他的父母时,李东浩却不愿意说了。我只好马上打住。

这次,李东浩主动和我保证,上课再不睡觉了,如果做不到就回家反省。他能有如此决心,我稍感安慰。看着他离开办公室的背影,我忽然有些心疼。想到第一次见到李东浩妈妈时她对我的嘱托,我感觉很有必要和家长沟通一下。

巧的是,第二天,我就接到了李东浩他妈妈打来的电话。

“刘老师,我告诉你一件事,他今天上学带手机了。我管他,他不听,老师,你搜搜他书包,还有他的兜……”她第一句就这样说。

学校三令五申要“尊重学生”,我尽力克制着自己的情绪:“你知道孩子带手机为什么不制止?老师怎么能随便搜学生书包和兜呢?矛盾要尽量在家解决。”

“刘老师,我是一言难尽啊,这孩子太让我失望了。”说着,她在电话里就要哭出来了,“刘老师,我想和你当面沟通。”

及至见面,我才了解到,李东浩的妈妈叫刘娟,初中毕业,18岁就有了李东浩,今年才刚33岁,和儿子关系紧张:“老师,说句心里话,很多时候我都懵圈,教育他也不听,有时都想放弃。可是,我又不知道不读书他能干啥。”

我先告诉刘娟,老师都没有放弃,家长更不能放弃。随后又问:“你天天晚上陪孩子学习吗?”

“我在保险公司上班,一天到晚跑业务很累,回到家已经没有力气再陪他学习了。”刘娟倒也很坦诚。

我给刘娟举了我们学校的一个老师的例子:从孩子小学开始一直到高中毕业,她在时间上一直和孩子同步。早晨孩子没起床,大人就起来了;孩子起床之后,早餐已经做好了;晚上孩子不睡觉,大人坚决不睡觉。虽然累,但是付出总有回报,高中毕业,孩子考上了北京大学。

“高中阶段,与其说是考验学生的耐力,不如说是考验家长的耐力。”我说。

刘娟有些惭愧地低下了头:“老师,那我以后也努力。”

对待刘娟这样的家长,我得像对待学生一样,把学校的各项规定说得非常详细。我告诉她,学校明令禁止手机进校园,家长一定要控制住孩子的手机,有事可以和我联系,在这方面,家长一定有态度,要让孩子知道什么事可以做、什么事坚决不能做。回家后,在保证第二天精力充沛的前提下,还是要尽量让李东浩多学点,孩子的基础太差,不努力肯定不行。

刘娟看着是在认真听,有时怕记不住,还会记在手机上。当我说到“男孩子要多和爸爸在一起,培养孩子的责任感”时,她一下红了眼圈:“他们爷俩儿一年到头就在春节时见一面,孩子怕他爸,不愿意和他在一起。他爸也有自己的事,没有时间照顾孩子。”

“他爸爸没有一点责任感,一年到头也不给孩子打一个电话。当初说好,一个月给孩子1500元生活费,可是他就给了一个月,之后就再也没了下文。每次跟他要生活费都像是要账一样,我也懒得要了,不如自己打工挣钱。”

我心想,怪不得李东浩不愿提及他父母的情况。我当下跟刘娟要了李东浩爸爸的电话,有需要时好和他聊聊。

和刘娟谈完话,我以为李东浩会收敛一段时间。想不到,才第三天,他就因为在宿舍午睡时玩手机被宿管老师发现扣了分,宿舍主任给我打电话,让家长来学校把孩子领回家教育,至于什么时候返校,等候学校通知。

看来,和刘娟的谈话也白谈了。

在家长接待室,刘娟像疯了一般抢过李东浩的书包,扔在地上,然后失态地对孩子拳打脚踢:“开学没几天,我来学校几次了?你能不能念了?不念就回下屯你爷爷家!”

她去李东浩裤兜里掏手机,李东浩紧紧护住裤兜,不让她掏。她愈加气愤,掏出手机就给李东浩爷爷打了过去:“你们也管管孩子吧!我实在没办法了,你来学校和老师说吧,我管不了了!”

我听不清电话那头的老人说了什么,只见刘娟一个劲儿哆嗦:“孩子也不是我一个人的,你们总要尽尽义务吧?”

说完,刘娟失声痛哭起来。李东浩就站在那里,一副无动于衷的样子。

看着这对母子,我有些无语。等到刘娟情绪平稳些了,我问她,这几天是否每天陪着孩子学习了?刘娟擦了一下眼睛,不好意思地说:“每天实在太累,这几天我没陪他。”

当着李东浩的面,我没说什么,脑海里却出现这样的画面:不负责任的爸爸,孩子般的妈妈,不愿学习的孩子。

李东浩被刘娟领走后,我长长地出了一口气,不知道李东浩接下来还会犯什么错误。自习课上,班长给我出主意,让我把李东浩安排在教室最后一排靠后门的位置——后门没有窗户,德育主任啥都看不见。我知道班长的心思,但是那样一来,李东浩恐怕会更加有恃无恐。内心里,我还想挽救一下这个孩子的,于是对班长说:“我们都有义务帮李东浩一把,不能把他推向深渊。如果那样,他的一生就毁了。”

听我这么说,班长点点头:“以后我也督促李东浩好好学习。”

过了一周,刘娟也没有给我电话。后来,宿舍主任按捺不住了,让我问问李东浩家长,孩子为什么还没来?

打去电话,说明来意,刘娟告诉我:“当初宿舍主任让我们回家等消息,我还以为等学校通知呢……”

听到这里,我不由苦笑起来——别的家长孩子回家后都一遍一遍打电话,盼着让孩子快点回学校,可她……我把想说的话又咽了回去。

李东浩没来学校的那段时间,我了解到了他之前是在一所私立中学读的初中,那所学校特别注重升学率,对学生要求特别严,数学题都要求记住解题步骤。中考相对简单,而李东浩那届学生又赶上我们学校招生相对困难时期,录取分数线下调。这样,他当时就考上了我们学校,成绩在全校1200名左右——那年全校共招收在籍生1600名左右。

高中后,我们对学生的管理不可能再像私立初中那样,凡事都要老师亲力亲为,而是转向培养学生自主学习的能力,有学生不习惯这种方式,就会导致成绩下滑。李东浩显然就是这种情况,他之前理科班的班主任告诉我,“他自律性差,家长也不配合”。

所以,李东浩这次回来之后,我对他像初中老师一样“实时看管”,只要没课就坐在他旁边看着他,让他没机会犯错。李东浩在我的监管下被迫开始学习,只是有的科任老师不赞成我的做法,说我影响了他们讲课,我只好在他们上课时改为在走廊“巡视”。

但是,我也有上课或者有事的时候。之后的一天下午,李东浩的同桌张猛苦着脸来找我:“老师,我实在忍不下去了才来找你。你不在时,李东浩上课除了睡觉就说话,老师说他也不听,我想换个同桌。”

如果说李东浩上课睡觉还只是影响班级荣誉和他自己的学习,那说话已经是影响同学和老师的情绪,更加恶劣了。我只能对张猛说:“老师理解你,给老师一天时间,我看看咱班有没有能和他相处得来的。”

听我这么说,张猛就告诉我:“老师,不出意外,咱班没有谁愿意和李东浩做同桌,不信你试试。”

李东浩难道在班里“混”成孤家寡人了?我觉得张猛的话有浮夸的成分,就找来印象中人缘比较好的王可,和他说了想让李东浩跟他同桌,让他在李东浩说话的时候提醒一下,同时尽力带动李东浩学习。王可答应得挺痛快:“好吧,老师,我试试。”

我告诉王可,晚饭时就可以坐到李东浩那里。可还没到晚饭,张猛又来找我:“老师,你别让王可和李东浩同桌了,王可不好意思拒绝您,可是,一想到和李东浩同桌,他都哭了。”

我赶紧让张猛找来王可,孩子的眼圈还红着:“老师,其实我也不愿意和李东浩同桌,我能力有限,也管不了他。他总说话,打扰别人学习,不搭理他 ,他还生气。”

这下我真的被难住了。

看来,想转变李东浩,真是任重道远。这时,我忽然想到我有李东浩爸爸的手机号码——李东浩怕他爸爸,说不定他爸爸有办法。

电话拨过去,传来一个冷冷的声音:“你是谁,找谁?”

我报了自己的身份,告诉他孩子在校表现,说想和他聊一聊,对方却说:“现在孩子归他妈管,有事找他妈。”

“可是,孩子也是你的,你也有责任参与孩子的生活。现在孩子在学习上遇到了困难,我们都有责任帮助孩子渡过这个难关。”

“我也不指望他考大学,我们家没那个基因,能活着就行了。考上大学工作也不好找,还不如高中毕业就打工,几年之后也能混个差不多。依我的意思,早就不想让他念了。”

他的话让我一时语塞:“没到最后,我们不能放弃孩子……”

不待我说完,他就抢过我的话:“我现在正忙着,等我不忙时给你打过去。”说完,就挂掉了我的电话。

我一下子懵了。教书这么多年,我还是第一次遇到不希望自己孩子考大学的家长。

3个小时过后,我又拨了电话过去,直接被李东浩爸爸按断了。再打,他终于接了,开口就是:“老师,哪个孩子不犯错误?如果都不犯错误还要你们干啥?等我有时间去看看你,就麻烦老师费心了。”

……

没办法,家长不配合,班主任老师就要付出更多。我只能把李东浩和张猛拆开,让李东浩自己一个小桌,坐在靠门的一侧,这样我只要一进班级就能看到他。我在走廊巡视,对李东浩也能产生一定的震慑作用;自习课时,我就给他留作业,看着他完成。

也许是我盯得紧让他失去了“自由”,没多久,李东浩早晨就开始天天迟到。学校规定早晨6点20分到校,有时他能晚来20多分钟甚至半个小时。每次他迟到,我都要给刘娟打电话核实情况,每次都要打很多遍才能接通,听得出,电话那头的她也是睡意朦胧,只会连声道歉:“老师对不起,不好意思,我看看他是不是睡过头了……”

我觉得关系好像颠倒过来了,整得李东浩更像是我的孩子,而刘娟倒像局外人。

因为学校午睡不让玩手机,李东浩就申请退寝,说回家午睡。刘娟给他写下了申请书,我问她:“中午孩子怎么办,你有时间经管他吃饭睡觉吗?”她无奈地说:“没有时间,可是也没有办法,孩子执意要回家。”

这下,李东浩有了更多下午迟到的理由,不是“睡过头了”就是“路上打不着车”。更有甚者,有时是刘娟会打电话给儿子请假,说孩子晚来半个小时,结果,一个下午李东浩都不会出现。

因为经常迟到,李东浩的名字总会出现在扣分板上。班主任之间的竞争非常激烈,每年都有因为扣分多而被“末位淘汰”的。德育主任看见我,总是不无惋惜地说:“赶紧让李东浩回家算了,总给你扣分,你要不要成绩了?”

我只能一笑了之,那时还想着:没到最后,我就不能轻言放弃。

为了李东浩,我几乎得罪了所有科任老师。

高三开学,为了解决考试时一些班级差生“缺考”严重的现象,学校规定,如果考试时再有学生缺考的,一律按零分处理。但是为了让老师们能“轻松”一些,每班可以上报一个“学困生(纪律和学习都差的学生)”,不算进班级成绩,这样,科任老师上课时也就不会分心去专门关注他们了。

数学老师再次联合语文老师和外语老师,来到我的办公室,询问我是否给李东浩报了“学困生”。当我告诉她们我班里的学生我都不会放弃时,数学老师气得脱口而出:“和你搭班怎么这么倒霉?学校有政策你都不利用!你这么做,害的不仅是你自己,还有全体科任(老师)。家长也不会念你的好——除非是家长给了你好处!”

听到这里,我义正辞严地对她说:“如果李东浩是你的孩子你还会这么做吗?为了自己的眼前利益就去牺牲一个孩子的前途,你觉得应该吗?”

数学老师还想争辩,语文老师赶紧拉着她的手走了。

然而,就在我和数学老师发生不愉快之后的一天课间,去班里“巡视”的我再次崩溃了:李东浩和邻班一个女生竟然在教室里大庭广众之下搂在了一起,行为亲密。

看我来了,那个女生惊慌失措,起身就要走,我把她拦住:“你是哪个班的?为什么不经老师允许擅自来我们班?”

女生涨红着脸,低下了头。再看李东浩,像个没事人儿一样坐在那里。

我把他叫出来,问:“你们俩认识多久了,家长知道吗?”

“知道。”

女生的头更低了。

“那你知不知道最起码的羞耻?全班学生都在,你怎么能让她进来,还做一些不得体的行为?!”我质问道。

李东浩看向我:“我错了。老师,你让她走吧。”

女生也急急地对我说:“老师,我保证以后不来你班了。”

我无意让他俩尴尬,沉着脸让女生赶紧回自己班。李东浩见我脸色不对,赶紧说:“老师,对不起,你别生气了,以后我注意点。”

这是这么长时间以来李东浩第一次主动说“对不起”。回到办公室,我就给刘娟打电话,果然,她告诉我,双方家长都知道孩子谈恋爱的事,可都拿孩子没办法:“也教育了,可是孩子不听,我也没办法了。只要他肯上学,其他的事我都不干涉了。”

一心一意学习都未必能学好,更何况……可是,话到嘴边,我又咽了下去——遇到这样的家长,我说什么能有用呢?我能做的只是在学校期间尽量看着李东浩,让他把时间利用好。

第二天,安老师告诉我,数学老师得知李东浩昨天的事后,一脸幸灾乐祸,说我“自作自受,装假慈悲”。之前坚决不接收李东浩的张老师,则为自己的“英明决定”沾沾自喜。

不过让我意外的是,几个月后,事情在高三寒假前出现了诡异的转机:李东浩一反常态,上课变得认真起来,不打瞌睡不说话,就连下课都很少出班。高三年段要进行数次模拟考试,他的成绩也从倒数第一慢慢上升,到寒假前的最后一次考试,已经超过了5名同学。按这样的名次上升,李东浩高考时肯定能走个本科。

我很纳闷李东浩怎么会突然判若两人,从同学口中得知,他的女朋友去省城进行艺术培训了。两人约好,要在省城的大学见。

我听了之后只能苦笑——要是对他的学习有帮助,这样也好。

一天,李东浩来问我:“老师,考咱们省的xx学院需要多少分?”我告诉了他那个高校往年的分数线,他似乎超有信心:“那我有希望,体检我肯定没问题。”

“想考这所学校?”

他不好意思地笑笑:“我女朋友让我考这所学校,提前批次,分数还不高。”

“那就加油,你非常有希望。”我鼓励他。

然而,到了寒假,突然来了疫情,延迟开学,开始上网课。为了巩固住李东浩的成绩,我几乎隔两天就要给他打一次电话。

直到2020年5月初,学校的高三生才复课。我发现李东浩学习的劲头不如放假前了。课间,我和他谈心,才知他和女朋友之间出现了摩擦:因为疫情期间两人没见着面,李东浩答应女朋友开学后去看她,但由于他外婆突然发病,他没能成行。女朋友因此和他冷战起来。

这样下去势必会影响两人的学习。我要来那个女生的电话,亲自去解释。好在那女生很开朗,在我的调解下,两个人又开始了努力——高考因疫情延期一个月,李东浩还有机会。

就在高考最后冲刺的节骨眼上,李东浩又摊上了大事。

6月中旬的一天,学校保卫处忽然给我打来电话:“你们班的李东浩昨晚放学在学校附近的超市门口聚众斗殴,对方已经报案,需要去派出所录口供。”

我当场愣住了——警车已经开进了校园,我只能赶紧联系刘娟,刘娟却说她外出办事不在本市。

因是未成年人,所以需要班主任陪同。在警车上,我才知道事情的始末。

昨天,李东浩的女朋友从省城回来看他,放学后女生先去超市买东西。因为人多,不小心踩到了另一个班级学生的脚,于是发生了争执。恰好李东浩的几个朋友赶来,立时变成了群殴。对方见李东浩人多势众,当场求饶,李东浩却不肯罢休,为了给女朋友出气,捡起地上的砖头就向对方脑袋砸去,把人当场就拍倒在了地上……超市门口的监控拍下了这一幕,对方的家长就报了警。

直到录完口供,刘娟才赶过来。站在派出所门口,她的腿一直哆嗦,站都站不稳。嘴唇也裂了,一句连贯的话都说不出来。

事后,听说刘娟积极和受害学生的家长沟通,李东浩的爸爸则国骂始终没离口:“就这熊样还能上大学?到社会上也是一个渣滓。”之后,人就玩起了失踪,对儿子不闻不问。

对方家长不予原谅,刘娟只能求助学校。在德育校长的组织下,两边的学生和家长,以及相关的班主任老师,出席了由学校组织的调解会。会上我第一次见到李东浩的爸爸,他身材粗壮,满脸凶相,李东浩和刘娟怯怯地跟在后面。看见我之后,刘娟母子都向我打了招呼,而李东浩的爸爸只看了我一眼,甚至连头都没点。

鉴于李东浩是主犯,行为恶劣,导致对方重伤住院治疗,对方家长无法谅解,他和另外两个参与群殴的学生因扰乱社会治安被行政拘留。又因年满16周岁但未满18周岁,且系初犯,不予事实上的拘留。李东浩的女朋友因为没有参与打架,只是受到了学校的处分。

想着儿子自此有了人生污点,刘娟当场痛哭失声。她前夫却充满愤怒,会议结束,还没有走出办公楼,他就不顾其他人在场,对儿子撂下了狠话:“别他妈念了,就这样,还想考啥?”李东浩和刘娟一声不吱。走到楼梯拐角处,李东浩忽然停下,快步走到我跟前:“老师,对不起,给你惹麻烦了。有机会我请你吃饭。”说完,给我鞠了一躬。

李东浩这次的行为让我一直不寒而栗:下手这么狠,如果出了人命怎么办?看着他和他爸妈的背影,我深深叹了一口气。

之后,李东浩一直没有来学校,我给刘娟打去电话,她无奈地说:“先等等吧,他被他爸爸领走了……”

每天来到班级,看到李东浩的位置空着,我心里很不是滋味。我想从刘娟的朋友圈里查看李东浩的近况,但是她的朋友圈一直没更新。见我这样,安老师不解地问:“你已经做到仁至义尽了,还想咋样?这一年多,李东浩把你折磨得还不够吗?你真是没事闲的。他一天不来你就省心一天。”

我理解安老师的想法,但一想到李东浩的人生有可能因为这场打架就被改写,内心还是充满了惆怅。

我最后还是没忍住,给刘娟发去信息:“孩子怎么样,什么时候能来?”

她回复:“当初离婚的时候,孩子判给了他爸。他爸之前一直不闻不问,这次却说要替孩子把握方向,不让我插手。”后面是一个大哭的表情。

“教训确实深刻,但是,马上就要高考,再不回来就来不及了。”

“我以死相逼他爸都不同意孩子回学校,孩子爷爷也无可奈何。”刘娟回复。

那天,刘娟告诉我,当年她和前夫是打工时认识的,没多久就结了婚。可是,对方婚后长期家暴,她忍受不了,冲破重重阻力最后才离了婚。

难怪李东浩打仗时会下那么狠的手。

高考前发放准考证时,是李东浩的爸爸到校门口来取的,我让学生亲手把李东浩的准考证交给了他爸。

2020年7月7日,高考第一天,我正巧在李东浩的考点做带队老师。我们学校要求学生进考场前要签到,整个考点的学生都签完到了,只差李东浩一人没来。我给刘娟打去电话,得知考点离李东浩爸爸家很近,孩子考试这几天就住在他爸爸家。

距离开考还有1个小时,我给李东浩爸爸打去电话,才知道李东浩的身份证死活找不着了。我告诉他别着急,可以让带队的领导给李东浩开个证明,不能耽误考试。李东浩爸爸答应说:“好。”

为了防止高考考试作弊,每节考试时老师都要进行“三对照”,即身份证、准考证与本人必须一致。可等证明开好直到开考,我依然没见到李东浩的身影。再给他爸打电话,就一直无法接通了。问刘娟,她已经在电话里失声痛哭,后悔让儿子住到前夫那里。我不想和刘娟继续说下去了,默默挂了电话。

高考结束后,报志愿之前,我才听别的老师说,李东浩后来参加了其余3科考试,高考成绩不足200分。面对这样的成绩我无话可说,唯一坦然的是,我做了我能做的。

高考之后,我把李东浩父母所有的联系方式都删除了。

尾 声

今年3月初,因为疫情,学校师生再次居家上网课。

一天,我突然接到一个电话,竟然是李东浩打来的。他在电话里告诉我,他两年前高考第一天因为身份证没找着,心情大受影响,语文就没去考。后来,身份证是在他爸在沙发底下找到的。最终,他的分数只够念民办专科学校。

我心里慨叹,我们这个重点高中,分数只够民办专科的学生绝无仅有,最差也是能去公办专科的。既然考成这样,他爸就没让他去念书,只让他早点就业学门手艺——高考结束后,他就被安排去了省城一个他爸爸朋友的厂子学汽车修理。

“老师,我知道你对我好,当初谁都不肯要我,是你收留了我,而且还处处为我着想。但是我没有好好把握。”李东浩的这句话让我感到些许慰藉。

就在我遗憾他没有经管好身份证影响了考试时,他接下来的话却让我震惊了:“老师,其实我的身份证是我爸故意藏起来的,他不想让我参加高考。高考前就他就已经和朋友联系好让我学修车。他说考上大学和考不上大学没啥区别,不仅浪费钱还浪费时间,不如早点就业自食其力。有次他和朋友喝酒时喝多了,顺口说出来,我听到了。”

“那你怪他吗?”经过几秒钟的消化,我问李东浩。

“要怪就怪我自己,本来我学习也没努力。”

李东浩说,因为打架,女朋友也和他分手了,此后他再也没有心思学习:“不说这些了,一会儿我又要忙了。老师,你注意防护。以后你的车出了毛病,告诉我,我负责给你修。”

我想对李东浩说声“谢谢”,可是,未及开口,喉咙却堵住了,一句话也说不出来。

(本文人物均为化名)

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刘 子 健

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