江西一家长自费万元给女儿全班换桌椅,当地教育局回应称欢迎这种爱心行为,如何看待该家长的行为?
知乎用户 张浩天 发表 挺好的啊,这不比集资送老师化妆品正能量多了,化妆品就那老师一个人用,这个还全班一起享受呢。 我觉着,既然家长拿得出这一万块,也愿意用这钱让女儿日子过得好点,学校领导也认可,教育局也认可,那又有啥不可以的呢。 当然,有 …
如果你是正常人不要来!你的正常是种罪。如果你愿意做领导的舔狗,那这里很适合,即使你的成绩倒一,也可以是优秀班主任代表。
如果你有机会拿其他区的 offer 不要来,如果没得选,就去吃苦吧,校长和主任爱和老师谈奉献谈牺牲,但是学校建好两年仍然建不好食堂,完全不考虑老师的需求和利益,过年发的坚果都是发霉的,教育局分给每个在编老师的生日卡从来没发过。有的三方老师想考编,完全没有时间复习,不得已辞职。校长在行政会上说这个老师应该抛下一切个人利益!一切以学校和学生为先!讽刺她。总之,你的个人发展完全可以忽略。
老师被压榨的苦不堪言,校长到处宣传自己的 “双师” 制度,说的很高大上,解释起来很通俗——每节课教室里有两个老师,一个是这节课的主讲老师,另一个在后面负责管理纪律。就先不说这首先是对主讲老师掌握课堂能力的不信任和弱化,离谱的是对另一位辅助老师劳动的压榨,站一节课,不能坐、备课、批作业、看手机,就看着学生,还会有非教去查岗。一个老师一周算上辅助课有 20 多个课时。备课改作业?请自己加班弄!
对于种种离谱的事情,不身在其中,你不会感受到绝望和煎熬像一把时快时慢的刀分割着你的灵魂和肉体。老师们陆陆续续的生各种病,甲状腺结节、乳腺结节、抑郁症,,,但是上面并不在意甚至不想你说自己生病了,这影响他们和善又睿智的形象。
请珍惜你宝贵的应届生身份,慎重的选择。
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浏览量突然暴增?亲爱的达瓦里氏,整挺好,浅更。
周更:
复课前的周日进行师德师风培训。
其实每次开学都会提前 2-3 周?连着上 10 几天班,搞各种奇怪的培训,就是一定要你天天待在学校,培训的内容基本都是一些随处可见的教育理论,没有实操经验分享,也就没能学到什么,说不定还要画手抄报分享自己培训的心得体会。很煎熬,精神内耗严重。
这次的师德师风也是一些个关于良心的传销 (说是 pua,都显得他用技术了,他不会)。我们自然不像校长那样光风霁雨,拿钱回家乡做慈善,美名远扬,人人称颂,,,,,,我们的良心就安静的躺在我们的身体里,不需要安慰和祭奠。
校长最后用了深圳特级教师魏书生的演讲视频做结尾,说他很欣赏这位老师,说他的语言 “很美”【魏书生: 好好活着比什么都强 - 哔哩哔哩】 https://b23.tv/92YpaU7。听完一整个惊呆了,对深圳之前的教师水平和价值取向更加怀疑。意思就是不管环境多恶劣我们都该调整自己!接受现实!然后闭嘴?即使我们已经忍耐到抑郁症,他们犹闲我们的骨头不够软, 血不够甜?是我不想好好活着?是你见不得我好好活着 O_o
配餐浅浅地改善了两天后,配餐公司的人说,学校说早餐不配牛奶了,中午的水果改隔天。难看的吃相又暴露了出来,也是习惯了。
辅助课像是间操后在教室后排散不掉的汗味一样,狗皮膏药似的粘在身上如影随形。让人恶心。
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没有密不透风的墙。夜里大风,奥斯维辛集中营的铁丝网破了很多地方。
有俘虏急切地穿过那些破洞,铁丝网锋利的边缘划伤了他们本就遍体鳞伤的身体。集中营里乱成一团,纳粹兵鸣枪嘶吼着制止,他们随身没有补洞的铁网,但有枪!有的俘虏躲在暗处恐惧的看着这一切,哭着祈祷着,亲爱的,千万不要自责,里面虽然是坚硬的面包和无尽的折磨,但外面是纳粹的尖刀。少数俘虏跳着脚帮那群纳粹兵指着俘虏逃跑的方向,他们平时可以偶尔吃到软面包。
集中营内,焚尸炉没日没夜冒着的浓烟遮天蔽日。
天亮了,一辆载着希特勒亲兵的卡车驶进了集中营的大门,铁丝网上血迹斑斑。
跑出去的俘虏们没有时间停下亡命的脚步,集中营外的太阳虽不属于他们,但此刻短暂的照在了他们身上。
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深圳的雨夜冷的可怕,我被轮奸了,他们撕碎了我所有的衣服,把我扔出了那个肮脏漏水的仓库。
我忍着痛向前跑,想要寻找帮助,路上好像没有人,又好像全都是人,没有人走过来,一定是我吓到他们了,黑暗里突然出现的光是闪光灯吗?我一定是已经神志不清了。
这样的一场大雨过后,所有的罪行都会被掩盖吧,更多的污垢溅到了我身上,我怎么都抹不掉。
终于,前面有个明亮的房子,我几乎是爬着过去的,落地窗里杯筹交错,官盖云集。我拼命的拍门求他们帮帮我,但没有人开门,我躲在房檐下,体面的达官贵人们聚到窗前,嘲笑我的裸体。为什么那些对我施暴的禽兽此刻披着衣冠躲在他们身后狞笑。
雨越下越大,我已经没有力气求助了,蜷着腿缩成一团,我觉得更冷了。恍惚间,好像捡到了一包火柴,我颤抖着擦了一根火柴,火光把四周照的通亮,我在温暖中合上了双眼。
第二天清晨,有人发现我坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。我死了,在初夏的深圳冻死了。
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“枪不应该对着我们”
“花不应该在这里盛开”
一百多年前,鲁迅先生写道:“愿中国的青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”
删改掉现在学校存在的一些加压制度,减少老师们一些工作任务,很难吗?
明明这么简单的方式就可以解决问题,既然学校领导层如此不知好歹,用这种方式在网上开启战场,ok,死磕到底~
请校领导们记住:什么时候学校有改变了,什么时候作罢。
把一些老师的名字透漏出来,逼迫别人站队,我更愿意相信虽然他们默不作声,但不代表忍气吞声。事情做到这个份上,既然老教师们要么狼狈为奸、要么畏畏缩缩,那么请问这些刚入职没多久的老师们,还打算继续观望下去吗?
能做事的做事,能发声的发声,记住,如果你一直沉默下去,到时候你被别人推到台前,台下也都是观望者,谁又会替你说话?
水军的话语不用评论,真正的家长也明白教师是不会将这些影响带给孩子的。
请老师们白天认真负责完成该做的教学工作,夜晚再举起手中的火把。
当然,希望你们学会拒绝,不是教师该做的、那些附加的工作任务和会议,请用行动表明你的态度,行动才是最有力的武器。
如果网上说一套,实际又是无脑服从的另一套,虽然你不是我的仇人,但亦不是我的队友。
直到现在,校领导看到这些评论后还是选择继续装傻
真就觉得这群年轻老师好哄、好骗的吗?看到有几个帖子竟然自己删除了,真是让人痛心
补课也好、捞油水也罢,天下乌鸦一般黑,龙华区也好、深圳市也好,其他的学校也不见得干净到哪里去。其他学校尚且可以相安无事,但为什么创新实验受到关注的方式如此创新?
只有一点:没有人情味,是一点人情味都没有。
宿舍、食堂、办公室,工资、福利、节假日,处处见不到一点温暖
我敢说,创新实验最好的运气全部用在了招到的新教师身上,无论自己受了多大的气、多大的委屈,面对学生永远充满爱和感情,从不将负能量传播到学生和班级中。
回过头再看学校,家长夸学校好,夸得是学校好吗?是那群老师拿身体、拿健康、拿寿命给你创新实验打出来的口碑和名声,结果就这么对待这群新老师,简直就是畜生!
自查自纠、找人谈话,几位点到名有问题的老师不去查、不去纠,哄骗、威胁新老师删帖、消声?
更可气的是,调入创新实验的老师们,请您和自己之前的工作学校比一比,真就可以做到一声不吭?毫无怨言?为了一个副高职称,就低声下气到这种程度?一位 “老教师” 的话语分量比一群新老师要有用的多,结果没一个敢站出来发声,是被收买了?还是像 “绑在柱子上的大象” 一样习惯了?
但凡学校对老师有点人文关怀,这个问题随着时间自然也就销声匿迹了。
虽然不知道何时会改变,但就算自己看不到,也要为了此后踏入这所学校的其他老师,争得那么一次机会!
可能你现在没有勇气、有诸多考虑顾忌,不敢辞职、跑路、跳槽,那就送给在这个学校里这样的老师们一句话:学会拒绝,起码在拒绝这个事情上勇敢、坚决一点。
没人能把你怎么样,你觉得你没时间、你不想做,就要坚决的说 “不”!你一味的委曲求全,只会换来无穷尽的得寸进尺。
你是一名老师,老师该做的事情你做好了,你就可以无愧于心的该下班下班、该拒收拒收,师德师风上没有任何问题。
你告诉我,大多数人挂在后台、连听都没听,天天凑个 30 分,这样就能强国了?有这时间我多睡会儿强身健体还差不多~
在你没能力改变环境之前,先让自己能应付的过来
总而言之,觉得自己时间排不来、做不了的事就别做,一个 “不” 字搞定大多数问题
举个例子:双狮对吧,我就抱着作业进去改,你不让我改,我上班期间没时间改,下班时间也不该我改。不改作业老师态度有问题,那么请问,改作业的时间都不给老师,这又是谁的问题?
所以,就死磕,退让是无用的,别用给自己加压的方式解决问题。
发现好像是因为要开学了这个帖子又有好多点赞 今天闲来刷知乎就更新一下现状好了
上次我发了一句 “6 月了还社保还是没搞定”,后面据说叶校说去催了,6 月底终于搞定了,公司补缴了 6 月的社保之后就正常缴了,事情搞定了所以我就把截图删了
想想离开学校已经一整年了,觉得似乎是很久以前的记忆一样,现在回想起来只记得自己的技能成长了许多,情绪已经没有了。但还是时常感慨,之前的视角是多么的幼稚和狭隘,觉得在一个学校里看到的东西就是社会的真相,出来之后才发现世界如此之广大
之前当老师也其实不算我自己的思考而是跟风当的吧,也只是顺从了大众的观点:稳定、收入还不错、有价值感,但其实没有经过自己深入的思考,总有种被迫主动选择的意味,一旦被迫了,任何不符合自己预期的事情都会引起强烈的情绪。还不如率性而为按照自己最大的自主意愿的选择选一回,不受别人观点的约束。目前我自己的结果是自己很满意,家里人也从一开始的不赞同到赞同,不理解到支持,因为心态好了,关系顺了,工作上也大有长进。
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听到前同事们的反馈我都已经见怪不怪了,果然一如所料,根本没反省,而是只想删帖子。自作聪明似的威胁老师,说能查到知乎帖子的后台 id 和电话号码,如果不删会一个个查然后发律师函,结果一些老师真的删了。但还是有更多老师勇敢地爆出来这个所谓的 “自查自纠”的结果并坚持保留答案。这时领导层看到不少网友们纷纷下场一起声讨后慌了,说 “不追究” 任何发帖们的老师。叶校是语文老师出身,我不信他会用词不当,只能说他一时慌乱发的言暴露了他的真实想法。
本来以为学校领导层做任何事情都不会让我再震惊了,结果他们还是刷新我的认知——买水军。。。。真是离大谱,没钱给老师发延迟课时补贴,有钱买水军???宁愿把钱花在水军上,不愿意去改善老师待遇???
就请问,哪个中小学校长会买水军???简直匪夷所思前所未闻,超级大无语
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月更新:看到前同事们的回答感同身受,以前我也是那种状态,不过说实话,直到现在我还在为创新买单,需要告诉你们离职之后可能还是会因为创新有麻烦
具体是什么事情呢?去年 9 月份当月我提出离职后,学校立刻就说我的流程已经走完了,然后停止给我发工资了,结果社保还在给我交,还调低了金额,然后新公司一直不能给我买新社保,人事那边催了好多次,说这样是非法用工不行,现在已经懒得催我了。反映到教育局还是说流程没走完,正常来说流程没走完钱照样发,但是我钱是真真确确没收到了,毕竟我们学校每个月工资都是人工转账。还有,就给我交这么点社保,让取消又一直不取消,公积金也是去年 9 月就停了,到现在新公司都没法给我发公积金,这个损失你们好像也无所谓的样子,去了社保局他们说教育局的系统他们管不了。
我前面回答都没啥个人信息结果各个人都微信上问我 “这条回答是你吧”,知道我是谁的知道就好了,也不用问我了
请问贵校什么时候能把我这个社保取消呢?从 9 月到现在如果说是流程问题,那请问我的这个社保取消是需要很久的一件事么?问了社保局,他们说系统上 3 分钟就搞定了呢
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被同事推荐过来答题的,因为看到自己居然被一个回答 cue 到了
也懒得提学校那些事了,不然可以吐槽的地方三天三夜都说不完
说说我离职后的生活
那就是
三个字
爽歪了!!!
去了企业工作,虽然之前别人都和我说企业怎么怎么坑,怎么怎么不好,说保住编制才是真的
不好意思,那企业都是双向选择,不满意走不就是了?在这学校里却感觉卡住,动弹不得,之前在学校办公室,老师们自己私下做心理测评,好家伙,一个办公室十几个人,四个中重度抑郁。我们告诉了年级长,年级长又告诉了领导,领导说自己调整。。。。
结果出来去了企业,发现企业对员工都小心翼翼的,很看重员工的情绪,公司还有免费的心理疏导,如果情绪有点儿不对上司立马会过来关心,总之就是让我感觉了之前在这个学校完全感受不到的东西——尊重
别人都说企业不好,确实,如果懈怠有被炒鱿鱼的风险,但是,自己的心情和健康不重要吗?就为了那个编制牺牲自己的健康和幸福么?而且,真的就那样子过一辈子吗?在企业,压力和机遇并存,在学校,虽然不会被开除,但自己提升的动力可能也不会那么大了
反正实在那么讨厌学校,自己偷偷找好下家出来不就行了,趁着寒暑假那么长的时间
我现在每天都过得很开心,不在那个环境下,整个人状态立马就好了
21 个问题期待切实答复 / 解决,而不是部分需求被满足,即可轻纵。事情闹这么大,前两天的义愤填膺希望可以变为理智持续维权,切勿中画饼圈套。下一次,可没有人会勇敢站出来帮忙了。https://www.zhihu.com/question/487976372/answer/2445889811
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新学校,我们可以很忙,但是不能接受无切实人文关怀的领导。落实好福利,真正做到尊重一线老师,正视老师诉求,不逃避、推诿责任,比任何画饼言行更得人心。
知错就改,善莫大焉。小孩子都能懂的道理。
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经同事提醒,我再浅更一些我不能理解的操作……
不能随意打印资料,如果要给学生印资料,还得领导审批。领导不在,教辅也不会答应,你就别想印。
还没有疫情的时候有流感,就要求测温了,但是没发体温枪,我们班是家长提供的。
卫生工具也是自己买的,别的学校有给每个班发少额班费用于班级建设,我们没有。不是班主任出钱就是家长出钱。要班级建设但是不给钱不给材料,想要牛跑不给牛吃草。
老师用红笔很平常吧?放班里了,借同事了,批改完了,一个学期需要十几支也很平常。然而当你找教辅要,最多拿到两根红笔芯,教辅还推三阻四,你还不能帮同事拿多两支笔芯。教辅放笔的柜子甚至是锁起来的。后来我都自备红笔,不想拿个笔也得看人脸色。教辅不能为老师提供便利,反而经常给老师添堵。
200 块钱的 “福利” 电影卡,就能组织几次团建了。有一次一个同事没去,领导让她把卡给别人用。哦对了,周末团建找校长请假要当面,找主任请假要请假条。周末休息日,却要请假条……
25 节课的老师,课间回办公室倒水,却看到领导在睡觉…… 领导的课个位数,上面要求的不少资料也是那些 20 多节课老师做的,然而……
领导按时下班,有时走之前还来跟你说不要加班,转身拍照发到大群表扬加班行为。白天 20 多节课的老师没时间备课改作业帮领导做资料,不加班,课可以随意上?作业可以不批改?领导让你做的资料可以不做?我想领导不是不知道吧?
双师辅助相关:1⃣️我见过刘主任辅助课站在后门玩手机,也见过刘主任不上辅助课,教辅为什么不拍下来给其他老师看?只许州官放火不许百姓点灯?他可是没有正课的人!2⃣️辅助老师基本功能就是提醒学生不要走神或者做小动作,教辅可以做到,为什么要耗费老师精力?术业有专攻,老师的精力难道不是应该集中在自己学科教学?3⃣️说可以学习的,哪个学校老师整天被要求听跨学科课?新老师自己学科都没研究透,就让人家 “杂食”,科学吗?
正编老师离开不在少数,这在哪个学校又是常见的吗?
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深有体会。
第一届开荒牛,暑假 8.8 就开始上班,不许请假,没有工资,问曾校为什么这么早上班。“别的学校 7 月份就开始工作了,你知足吧!” 扣留教师资格证怕我们跑了。八月份领导经常半夜(12-3 点都有)在工作群布置任务,要求隔天早上 9 点前完成。开学后也经常半夜布置任务,每天晚上办公室灯火通明,大部分老师(包括音体美)都加班到十点多十一点。新学校要准备的资料多,主任个位数的课,还要把活分下来各班认领,普通老师每人可是 20 多节课。实习生来实习两个月,工作量大到得每晚来和我们一起加班。
每周开大会,校长就开始画大饼:你们加的班都是有钱的,这里几百,那里几百,最后跟我们说:这是你们的培训基金(不是现金)。这就是教育局拨款下来给老师培训的费用,被他变成我们的加班费?本该给我们培训的福利,变成我们辛勤劳动才可获得。
每个月工资扣 200,让工会给我们发 “福利”。
经常周末团建,必须去,不去得校长同意。
有经验的第三方老师带着刚毕业的编制老师干活,第三方老师从来没被表扬过,反而经常被阴阳怪气。
秋招的一个应届毕业生因为香港毕业的,比较早,十一月左右吧,就来叫来开始正式上班,没有工资。(前面写错成春招,这里修改)这就是说秋招刚结束,就让人家来免费劳动了,后来人家也没在那里干了。
履行正常请假流程,把工作都做好才敢去看医生,期末就被说经常请假,没有干活。
课上一半可以被主任叫停,说教育局来检查,有的辅助课老师要去帮领导准备资料。
每个班课可以不上,每班派两个家长来看班,全体老师那天早上要去拍形象照。当时非常难为情地在班群发了通知找家长义工……
因为双师,一天到晚坐在班里,后来即使有点空了,也不敢回办公室休息,就坐在班门口的石凳改作业,因为领导看到你在办公室了就觉得你没事干了就会布置其它任务给你。当时每周 25 节课,我印象是。
还有可以对老师指手画脚的教辅。
诸如此类很多,那时候每晚加班被家里人戏说比高三生还忙。总之,逃离出来了吧。
来来来
看你有多少钱可以请水军
大不了再开一个帖子
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真有钱,请水军
洗这洗那
老老实实认错不好吗
知错就改,老实道歉
成年人了,这些道理不懂么
搞这些
小心适得其反
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今天之后
估计会凉
深圳教育
也就这样
自查自纠
按下反抗
息事宁人
过后原样
钱照拿
舞照跳
酒照喝
人照搞
多得是搞你的办法
多得是一茬一茬的韭菜
多得是 “自己人”
做人留一线
日后好相见
往日若留一线
今日也不至于此
已经到了今天这种地步
没什么好说的了
悲哀
悲哀
怎么就没有人说说不发工资条这事儿
还理直气壮的
工资乱七八糟发
发什么发多少什么时候发也没个数
举报也没有用,一丘之貉
开大会学习 “教师良知”
最会的就是阴阳怪气了
啥也不是
——更新一下——
有同事被约谈了,所谓的自查自纠小组没有查风暴中心的人,反而是约谈同事们让他们删帖,而且边上好像还有人记录他们说的每一句话,估计就是为了对应到人吧,呵呵,手段并不高明。首先对于工资条的回复是不想辛苦老师们多开会,但是有哪个公司是靠开会来告诉每个员工薪水多少的?对于生日卡是推诿不同区不一样,但至少发下来而不是不告诉老师就直接收用吧。退一万步说,涉及到财产问题没有人会不愿意牺牲十几二十分钟弄清楚真相。其次,之前看到说这个学校很多人都是裙带关系,这个问题好像没有给被约谈的同事们解释,至少我问到的都说没有。其三,补课那位也没有正面回应,反而用的是诽谤两个字轻飘飘带过,顺便以此威胁老师们删帖。总而言之,心寒。
——分割线——
我只想说前面说的很多都是真的,首先就是费用问题,每当问到工资条就装傻。在延时费用还没有被取消的时候,这个学校一直都是给每个人的一节延时费扣几十。其次我不太理解为什么领导们没有人性化关怀。我见到了太多的同事因为生病或者做手术,但是却得不到正常的恢复休息时间而被逼回来重新上课的情况,有特别优秀却没有时间考虑个人发展不得不辞职的情况,有准时下班还要被背后阴阳怪气的情况,甚至有直系亲属去世,或者长辈做手术也不让人家回去的情况。为什么会有那么多同事陆续离职?为什么学生总是没有办法得到一个老师的长久陪伴?为什么家长会闹会联名抗议一个学期换那么多次老师?真的想要让学生好,想把教学摆在第一位,就必须换掉领导层。不然就只能把所有老师换成与领导层同一理念的人,一起沉沦。
有个人说校长测评要求老师打 99 分的,我是当事人,我表示事情并不是他同学讲的那样,谣言不可信,校长测评的具体细节是:领导说不能给打 100 分,因为会算做无效分数,但是扣 1 分可能又觉得有点太多了,所以特意强调了这个分数可以有小数点,于是暗示老师们最好给 99.9 分,你不愿意也没关系,但是你至少要有 99.5 分。因此强制 99 分并非事实,而是强制 99.5-99.9 分
称之为水军也好,还是别的什么也好,这些人选择性忽略无法反驳的地方,就只能写一些小作文唱一唱道德戏。
有些人真的是能昧著良心,赚着脏不啦叽的钱,希望能有好的收场。
可能也有一些的确是出于本心来反驳的,那也没啥,有理有据真诚就好。
现在的人呀,在回答之前,为了体现您的水平,至少也应该看清题目,或者至少看一下大部分的回答和对应评论吧。搞清问题,才能找到答案
多看几个被举报的水军截图谁分辨不出来呀,虽然那些人现在匿名了。现在人的智商应该还可以
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有些事情不是你不信就不会发生的。毕竟你可能只是还没见过。还是一个辩证看问题吧
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简单的事情,如果不是得到针对的回应或处理,而是在绕弯,说明……
公关惯用手段罢了,想想那些翻车明星的声明。
设想一学校有 400 名学生,某天配餐公司送餐后,出现 40 名学生食物中毒躺在医院输着液,而你是这食物中毒学生之一的家长,当你发帖举报食物有问题时
公司成立由‘大厨师’为组长的调查组,调查组的工作是: 联系部分家长,要求删帖,不然就查 IP 发律师函
然后,当贴子没有被删时,突然短时间内有很多人过来说:
1、这个配餐老板人很好的
2、这个公司有资质的,之前的菜很好吃的
3、这个老板还捐过钱,你们孩子是不是故意躺在医院
4、我孩子吃了都没事,肯定是你孩子不行
5、这些食物中毒孩子的家长人品不行,不能吃苦
6、根本没有食物中毒这回事,就是这帮孩子想休息
……
全程没人说要查查食物是不是有问题。
这是正常人遇到或听到这种事情该有的回答么
先不说别的,文印室工作人员的效率还有态度需要提升,给了你资料请及时打印好成吗?
我同学跟我说,这地方可匪夷所思了。
他们校长测评要求老师们都打 99 分,还有人当场看着,老师们不得不打。
主任带头收钱补课,考前还给学生透题。
他们学校搞了这么久的双师,两个老师同时上一节课,一个讲课,一个维持纪律,结果,成绩纹丝不动。他们老师的课量将近我们学校的两倍,老师个个都累死了。
好几个名校毕业的在编老师,不堪忍受,辞职了,连心理老师也走了。
他们校长给他们开会,讲了很多很不科学的事,类似:如果你夸一杯水,水分子会呈现雪花状。作为一个理科生,他都困惑了。不过大家也不会跟校长计较,因为他第一学历是中专。
有个老教师,经常在群里刚,又被其他领导联合吊打,其他老师经常围观吃瓜。他们跟我说,我觉得很搞笑。
他们学校升职只有一个秘诀,就是要当舔狗。教学和班主任成绩倒一,也能成为指定接班人。其他老师的拼命努力看着就很心酸。
大家看看这个学校搞不搞笑?
作为及时避开火坑的幸运儿来简单说下自己了解的。
1. 双班主任:对比其他学校的只有一个班主任,创新的班主任工作并没有减少,但是工资是别人的一半。
2. 双师:其他回答吐槽的很多了,消磨了教师的教学激情和意志,很浪费时间。
3. 硬件设施:教师宿舍是教室改的集体宿舍,蚊子很多。学校很小,学生活动不便,学生间操就在走廊,据说现在操场投入使用了,不过面积不大。小学初中在一起,初中部在小学对面还没有动工。办公室十多位老师挤在一起,不像其他的学校分某科某科的办公室。吃饭是盒饭,味道一言难尽。
4. 地理位置倒是不错,临近一个大商场。周边小区看起来也很高档。
5. 教师福利一般,听了很多吐槽,对比其他学校的节日补贴,创新的 ld 比较喜欢教师贡献不求回报。教师的生日礼品卡也没有踪影。
6. 工作强度大,教师生病的很多,甚至听说有诊断抑郁的,还是重度抑郁,有点可怕。假期提前培训,占用休息放假时间。
7. 求职前建议多方面了解,听过来人的经验,自己实地考察,珍视自己应届生身份。而且龙华相对其他区普遍都比较卷比较 pua,创新三实验尤其。
如上
事情已经发展到了这种地步,怎么还没有教育局的人来调查?一个学校的风气是这样,老师都身心俱疲,苦不堪言,连老师的基本生活条件都无法保障,要如何才能有精力去教育好学生呢?
转发一则深圳教育公众号推文
不是这个学校的,但也同样是老师,看到有几个老师说一周 20 多节课我震惊了。
正常满课时量是一周 12 节正课。不要觉得 12 节正课很轻松,每周 12 节课再加上改作业备课辅导学生开会写各种东西看自习,每天已经忙到飞起,反正就是来学校都是跑着的。
一周 20 多节课,太吓人了吧,感觉可能会猝死再讲台上吧。如果一周 26 节课的话,那真的需要做梦的时候也改作业吧。
有点意思了,说家长的发声没有意义,家长面对的就是老师跟整个学校的教育,出来说两声也要被骂?表扬学校的理念跟好就要被当成水军,到底谁才是水军?每个评论下面都有几个人特地带头搞事情,真的不是因为私人恩怨或者有什么见不得光的买卖?
教师待遇跟招聘和入职时的承诺完全不一样,食堂一直没有修好,管理也很混乱,教师完全没有人权,精神压力远远大过教学压力。龙华区教育局不管吗?深圳市教育局不管吗?这种学校领导下的教师队伍怎么能给学生提供好的教育质量?
这个水军的质量真是感人啊!
水军装什么?甲方开始要求攻击无辜的人了吗?托人下水?高层人才自己一个人办公室哦
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干嘛撤水军,发现钱白花了吗?还是在改匿名重发,预判你的预判~ 略~
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水军们好不专业 ,洗的这么慌张干嘛,账号回答的问题是一样的,被抓到了哟。
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同一时间这么多人下场洗,整齐划一,怎么?突然舍得花钱了。只是手段实在不高明,水军也是不太聪明的样子。
刚发的时候都忘记匿名了呀,出来做事,不培训吗?
hello?各位有钱一起赚好吗?
提醒各位法盲,买水军犯法哦~
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叶:
呵呵
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本回答的风向有点跑偏了,从一开始的经历者们诉苦慢慢变成了各种小道消息的盛宴,更是多了很多指名道姓进行攻击的回答。但是个人还是希望各位答主在情绪输出的同时尽量保持客观,以对于实际情况的叙述为主,少一些臆测。当这个问题下充斥了各种人身攻击后,不排除出现一些个人泄愤浑水摸鱼导致某些老师被误伤的情况。因此希望各位答主叙述信息的时候尽量还是不要直接指名。
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理解有些老师们确实受到不少委屈,其实大部分回答都是在叙述自身的工作体验。可能也有某些老师掺杂了一些相对主观的想法。对于学校整个行政队伍,其实很多所谓的中层是没有权力的,除了教学之外还要应付繁杂的领导要求,工作类似于打杂跑腿且没有决定权,本身也是非常辛苦的。希望某些答主开炮的时候能够注意不要误伤。
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补充一下后续,学校还是选择了解决提出问题的人,看来确实不能把某些人想的太好了。此外看了本贴后我了解了一下,发现同样级别的老师,本校的老师基本工资比外校的要低不少,各位老师们看到以后也可以去问问小伙伴,看看是不是有这个情况。
对于可能存在的威胁,年轻老师们也不用慌张,首先本身学校的能力不大,这个问题现在还存在就是一个证明;其次老师们很多都是有编的,逼急了实名举报估计校长还是怕的。希望下面的各位老师们好好研读法律,不要触犯法律问题即可。
情感上还是希望各位老师们在吐槽之外还是能够像这次一样努力争取自己的权益,毕竟:
满朝公卿,夜哭到明,明哭到夜,还能哭死董卓否?
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今天看大家还是有点激动的,希望还是理性讨论吧。
深圳作为全国改革创新走在最前列的城市,怎么会有这样的学校存在?大家说的到底是真是假,是不是应该有个调查组给大家一个真相?学校是教育的地方,不能容忍任何影响孩子成长的不良风气存在。
恐怖故事在于,这不是个例,至少不是龙华个例,只是多年权力熏陶飘飘然过于明目张胆了而已。
校长权力在学校内无限大,实际上是校园一方天地的土皇帝,能够实际决定校招编制给谁、左右职称评聘结果,能够实际决定校园内大小工程采购项目给谁,能够决定老师的工资每月被扣多少,能够决定老师几点上班几点下班、是否有周末、寒暑假的天数以及寒暑假是不是仅仅换个地方办公而已。
老师权益有没有基本保障全指望校长一人的良心。
公关的思路现在高级了,大家注意了。
公关思路 1—从家长的角度肯定学校改革制度:水军冒充家长,说学校课程好孩子喜欢;老师好,双班主任方便家长联系老师。总结:这是个好学校,制度没问题。
该公关效果:刚买水军没经验,错洞百出。学校没有初三,却出现初三的家长说好话。部分水军忘记匿名被扒出一会儿答题去年是大学生,现在又说自己小孩上小学了。公关效果不好,基本失败。
公关思路 2—从以往教授的学生角度赞扬某些补课泄题的老师是百年一遇的好老师,看不得自己的老师被人污蔑。
该公关效果:依然被扒出水军,因为答题的好几个账号之前回答的问题都一模一样,被发现是买的同一批水军。而且老师对个别学生不错,就能洗白光明正大补课,收补课费的事实了吗?
公关思路 3—匿名假装一些中立的声音说话,强调主任骂老师是刀子嘴豆腐心,是为了老师有更进一步的提升。学校改革都是一步一步实验和试错来的,改革哪能没阻力呢?就算做的有不当的地方,初衷都是为了学校好,为了老师好。
提醒一下这条公关思路:其他学校老师满课是一周 12 节,创新一周安排 25 节是否违规?正式课时加上早读午读课后延时一周 30 多节课是否危害老师的生命健康?不是你一句改革创新一笔带过的。职场 PUA 导致很大一部分老师们心理测评结果为重度抑郁,心理老师向领导反馈无果后绝望离职,这是不是事实?这不是你一句刀子嘴豆腐心一笔带过的。
建议学校的老师团结起来,抓住重点,这不是简单的抱怨帖子。每个人都发出质疑的权利吧?根据存在的事实提出疑问违法吗?建议老师们把方向集中在以下几个方面:
创新实验的同行们, 我们每天都在关注你们。
你们的发声改变了很多很多,远远出乎你们的想象。
领导见了我们,忽然懂得嘘寒问暖了,忽然主动提出要给负担过重的老师减课时了。
也许我们原本面临的环境,本就比你们人性许多吧。
你们不一定改变得了自己,但你们改变了我们。
对你们来说,这听起来有些哀伤。
但希望你们能行动起来,勇敢改变自己的命运。
看了你们这么多帖子,我知道你们追求的并不是一点小恩惠,
你们追求的是公权力的约束,是人格的平等,是环境的公正。
是师道尊严!
在这污浊的世界,还有你们这样一群刚正不阿,
永不妥协的年轻教师。
你们太勇敢了,向你们致敬。
假大空的学校,学校的公众号用校长的个人名字来命名,搞个人崇拜!自娱自乐!莫名的可怜这所学校的老师们,应该都是十分优秀的人才,却悲剧的遇上了政客,真该好好管一管,否则谈教育真可笑。
看到有网友问某副局来校后的进展,我来告诉大家:几乎不会再有老师敢来回答这个问题了。
本来指望上级教育主管部门为老师们主持公道。
现在看来,凉凉。
前天,龙华区教育局来人,在学校进行个别教师谈话和匿名问卷调查。
重点三个:
1:谈话教师含于某某,此人也是诸多匿名帖子指责对象之一。
2:填写匿名问卷时老师们紧挨在一起填且彭主任也在场。很多老师为了自我保护不敢反馈实情。
3:匿名问卷内容为知乎上老师们反映的问题,选项只有是和否两个。
昨天,龙华区教育局某副局来校,和全体教职工开会说了一番话,言辞不可谓不诚恳,用心不可谓不良苦。
重点四个:
1:老师们别录音。
2:叶校长没什么问题,创新实验没什么问题,大部分学校都这样。
3:老师们的问题大大的,你们反应为什么这么激烈呢,是不是自己有问题。
4:继续发帖的老师将被追究到底。
呵呵,看来某副局正在努力把教师与学校的矛盾,引导为教师与教育局的矛盾,不惜毁坏龙华区教育局的名声,公然违背宪法,限制老师言论自由。
看来某副局正在不惜一切代价救叶,发帖的人就是那个代价。
一开始就感觉不对了,试问深圳哪个公立学校敢用校长自己的名字作为学校官方公众号??闻所未闻。这种大搞个人主义真的合法吗?
双师双班主任,每节课有 2 个老师。第一周所有人课时为:22/23;不包括早读,学养课堂(打着创新的名义,占用延时课时间,每人每天少了钱)宿舍上下床,极小(原因是分了一半给领导家属所在学校的老师呵呵呵)
身边的小伙伴各种病缠身,都是才工作一两年的人啊!!!!!
各种 sb 形式主义,sb 个人主义。有时候片刻的欢愉让朋友觉得自己有罪
总之,如同热一,在这里正常有罪
创新实验的老师们真的很棒!大家也看看龙华其他学校吧!龙华现在还能招到学历高的老师吗?有人说,高学历不一定是好老师?我告诉你们,高学历就是广阔的见识,对孩子的影响是长远的?龙华区很多学校领导甚者家长都不明白!只喜欢死抓成绩,只喜欢趋炎附势的小人。
各种学校乌烟瘴气!领导搞个人崇拜,教学理念落后!揠苗助长,工资乱发,卡职称!让老师往死里逼孩子的成绩!这是教育?我不敢相信 2022 年了,还有地区比我们小时候还落后!
比如有校长花学校的钱圆自己的梦,美其名曰劳动教育。。。二次分配乱来,从初一开始分班教学,美其名曰分层教学!请问,从一开始就被划分三六九等,在青春期最关键的时候,对孩子一辈子有什么影响?可是龙华区不知道哪来的自信,从来不怕家长闹事……
有些讲大实话的帖子已经被删了!!因为自查自纠小组约谈老师,加压让老师们删帖!
但是注意,这个小组很精彩!!!
首先,约谈的时候负责记录每个老师说话内容的记录者老师是被曝收钱补课。透题的主任的闺蜜,她俩是很多年的同事兼好友,去年她被主任挖过来当年级长,但是因为动手术所以休息了很久。和其他动手术的老师只有短短的康复时间不同,这位是带薪康复,其他病假老师不带薪哦。而且这位这学期复课了尽管课表上写了她的名字,但她实际上不需要上课,而是别的老师帮她上,总结就是带薪玩耍~
两位在之前的帖子里被点过名的自查小组的成员(实名关系网那篇),在学校大群里说自己是抗拒参与自查小组的,而是被【强制】写上的名字,就此声明辞去自查小组工作。我想说,这不是更加映证了上头的专制蛮横作风吗?早上副组长(即该校唯一高层次人才)也在群里回应,她也是抗拒但被强制写上姓名成为自查小组成员,她从未参与自查工作,也不会参与,就此声明。
然后最有趣的是,这些公布过的成员一个个跑出来说不想且并未参加调查工作,但没有在公布的小组成员名单内的主任闺蜜却着实全程参与了调查工作。
悖论是,小组成员几乎跑空,只剩组长——副校长,以及一位沉默者(她也未出现在调查的办公室)。那么,这次调查的意义在哪?公正性有保障吗?也是很心疼副校长,刚被调来这个学校就要处理领导们的破事。
哦对了,提醒所有只看不发声的老师,除非你像某优秀代表一样已经从舆论上被明确地站队了,或者自己主动站队,否则别那么天真认为自己是 “中立”。至少在领导们看来,所有基层老师,都是他们的对立面。保持沉默必将迎来毁灭,好自为之吧。
为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。
lh 区都一样
天下乌鸦一般黑
就这还一轮一轮的 jx
麻烦各位水军先做好功课,好好问问你们的主子,这学校还没有初三那 请问你是谁的家长?
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但凡你不是无路可走,千万别去,原因如下:
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所谓的自查完全就是找一些领导的亲信下来挨个约谈删帖,避重就轻,不为基层老师解决实际问题,反而帮着洗地,还美名其曰得到了教育局的认可,我只想说一句 “你觉得你这个德行对得起教育局的信任吗”!!!
学校大群 191 个人,除去领导和他们的跟班,其他人呢?人人都来说说自己遇到的不公。也不至于到现在只有 40 几个回答吧?各位都是教书育人的老师,如果连老师都不懂得维护自己的权益,成为鲁迅笔下的亟待拯救的中国人,那还教给学生什么呢?跪着的老师真的教不出站着的学生。
还在观望吗?以为现在看似服软认错,日后不会打击报复吗?别忘了,现在说着 “不要拿我当坏人” 的校长就在前几天周日的教职工大会上阴阳了老师们一个多小时没有良知,何为良知?不是说自己相信好人有好报吗?现在这是不信了吗?
一个学校的领导,对自己的老师没有丝毫的尊重和信任可言,天天查来查去把老师当犯人一样。说实话,真的没有那么多偷奸耍滑上班摸鱼的老师,我知道的老师都是兢兢业业掏心窝子对待学生的,那何必总是采用各种方式拴住老师呢?说什么双师对学生好,根本就是放狗屁
洗地的发言围绕以下几点
1、老师年级长授课水平很高,有幸听过一两节课,确实能学到很多东西。老师反应的是彭纯私下补课和在家里开小课堂,调查起来的话,这个学校监控和家长转账肯定都是有记录的,涉及到教育公平,我不知道那些没有让孩子补课的家长是怎么想的。
2、双师能提升学生上课专注力。确实能帮助孩子养成习惯,但是老师之所谓老师,更多的是传道授业解惑,疲于纪律而少于教学研究,我想这也是家长不愿意看到的。另外,之前搞的手抄教案导致多少老师离职了咋不说?老师白天管纪律晚上手抄教案,还有时间提升教学能力么?完全不懂校长的教育理念。说民科可能过了点,但是这种管理和决策水平到了民企估计干不了几个月。
3、老师普遍反应的校长认人唯亲问题,希望有关部门好好查查,特别是传言有家属关系的,涉及到教育腐败。如果没有,校长清白,如果有,希望教育界能少个败类。
4、工资单问题,能说说么,为啥每个月到手的钱是啥大家都不清楚?财务是怎么进到这个学校里面的?国家给老师发的钱都去了哪里?
(首先这篇回答是改过的了)
看到所有人都在骂,其中有许多人身攻击的言论,老实人说两句实在话,学校问题肯定是有,建议是有仇报仇,有怨报怨
但是怎么说呢,看到有些人嘴里的用词,实在是让人感到…… 恶心?
前面有一个回答说的很好,拒绝搞人身攻击,既然目的本来也不是骂人,那就按照规矩来,跑歪了没啥好处
汇总一下今晚看到的言论,前面看到说只要当舔狗就能加薪升职的,用的都是 “鸡犬升天” 和“指定接班人”之类的。怎么说呢…… 想了想该老师教的课,再比较一下,实在不觉得有有些人嘴里说的那么浮夸。
还有说学校的创新都是假大空之类的,我个人也不太认可,学校在美术或者音乐方面的教学模式,我觉得完全算是创新了,在刚来的时候,参与过几次,觉得其实挺不错。创新很多时候哪有那么高大上,能因为简单就不算创新吗?双师课堂的问题,最开始是全面推行,后来大家感觉很累,于是改成在 1 年级和 6 年级实施,说是一个讲课一个抓纪律,是这样吗?确实就是这么一回事,但是对于刚上小学和刚上初中的学生来说,我觉得有它的好处和意义。有的时候学生就是管不住,后面有一个人能看着点,看见不听话的怼他一下,把东西偷偷没收了,这种活有人帮着做,还不打断课堂进度,多好。
说了这么多,这些东西也不能当做投枪匕首
问题是有的,想办法解决就是了,别浪费时间追着你们的同事骂了,都是打工人,骂的难听也不解决问题,而且多少带点私人恩怨,多让人笑话,借着大部队的前进方向搞小动作,啧啧。
打发泄情绪的旗号施加自己的恶意给同事,学生之间起外号当老师的都知道要制止,怎么到了自己身上,那些词一个一个说出来就那么顺嘴呢
还有积极踊跃开我盒的几位,差不多得了,不知道从哪的道听途说都安我身上了,传的比几个月前还邪乎,这话我都不知道该怎么回
之前写的 p 文章写了也就发了,在和我对线的人的指点下惊觉还能修改,早知道多打磨两遍
也申明一下,不是洗,洗了对我也没啥好处,咋总有人觉得我是洗地的呢?就好像我一篇文章能起到啥作用一样,这不扯呢?
也说下最开始的情况,当时大伙还在说在创校工作是什么感受,大伙由抱怨到开始搞一些人身攻击,此贴也发于此时,当时的感觉就是看见有人搁那背地里骂人,真过分,我必冲他。审核过已经在许久许久之后了,风向又一变,从抱怨生活变成要检举罪恶行为了,我居然成了洗地公关,这不扯呢?这不扯呢?
更搞笑的是,和人激情对线了一段时间之后,知乎送了我一个牌牌,叫乐于交流
这不扯呢?
8. 据我所知,校长的文章写完找博士或其它语文老师帮忙改第一遍,然后找特级教师再改第二遍。基本上已经不是自己的文章。这点是毋庸置疑的!至于有人说他下面还有写手,这一层倒是不太清楚。
9. 省级课题都是特级教师写的,挂个名字在后面。开会还吹嘘自己的课题和特级教师分别上榜,搞得像自己和特级教师一人写了一个一样。真 NM 恶心!
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我有同学也是这个学校的拓荒牛,兢兢业业、勤勤恳恳,被校长各种忽悠。建议你们从财政等方面入手彻查!1. 工资发放问题,跟教育局给的是否一致;2. 物资采购问题,肖老板重点了解一下;3. 继续教育经费使用问题,看看经费大头花在谁的在职教育身上。4. 校园内亲属关系错综复杂,甚至乱政问题!小部分教师、非教、保安。差不多把村里的狗都要安排过来当看门狗。5. 教师们的身体健康及心理健康问题。建议邀请医院医生、心理专家介入。6. 有偿补课是否存在?7. 优秀班主任评聘是否选贤维亲?
出现具体人名的帖子,请尽快修改成代称。
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请见到的朋友转告身边人,保护自己是第一位的。
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我衷心建议老师们,无论 LD 对你们怎么说怎么做,自己保持理性克制是第一位的!!!勿情绪化!!!!以落入陷阱!!!
评论发泄吐槽,不要出现具体人名!!不要出现具体人名!!!!以免被反咬一口报警!!!!
慢慢来,一定要慢慢来!
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发完下面的话,没有整齐划一的追更了。
哈哈哈,知错能改善莫大焉。
同时也不打自招了。
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稍微有点儿常识,也应该知道错开个时间吧?脑坛一样的行为。
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这个点儿,是调查小组就调查事件有了策略了是吗?开始统一刷屏洗地。
互联网有记忆的!
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家长们、孩子们对学校评价好,难道不是因为这个学校的老师好么????
是因为老师素质高,认真尽责啊!!!
但是不是这个学校的领导好啊!!!
这个是两码事啊!
事情发展到现在,校方的行为简直离谱。
出现问题,不是想着去解决问题而是解决提出问题的人。在无法通过和校方反馈意见得到问题解决的前提下,该校的教师只能通过网络的途径揭露问题。而到现在,还在请水军控评,更加反映了某些 LD 的执迷不悟。
创新本不是一件坏事,也不是某个人可以一拍脑门决定的,这个过程有尝试,结果有好有坏,那些不好的试错,是不是应该去反思,真正倾听问题所在,解决问题呢?且不提学校其他黑暗行为,在教学人手不足的时候,实行所谓双师,消耗教师精力,降低教学效率,一线老师苦不堪言… 那明显是现行的制度出现了问题,LD 们思考的不应该是如何解决这些矛盾吗?
教学过程实际的主力军绝非只是夸夸其谈的某些校长、主任,而是每天在讲台上的老师们。作为家长的诉求只是希望孩子可以得到良好的教育,也相信就算在极其恶劣的工作环境下,老师们仍然会坚持完成好教学任务,但在这样的环境下,他们可以坚持多久?家长可能只要求自己孩子在校的这几年老师完成好自己任务就行了,但作为学校,也应该思考学校的长期发展。大部分人都有一定的抗压能力,一段时间的熬夜,拼命肝可能似乎不会有太多的影响,但长此以往,那些燃烧自己的老师们能够健康地坚持下去吗?没有解决好这些根本性的矛盾,学校怎样能够真正可持续发展呢?只会恶性循环,劣币驱除良币。
作为学校应该是不断发展的,发现问题,先倾听诉求,和老师们商讨方案,再落实改进。至少,到现在并没有看到他们的诚意。教育确实是一件不容易的事情,家长们也知道带好一个小孩已经很不容易,何况老师们面对的是一群孩子。但就这样很多老师都会觉得教学是他们工作中最轻松的事情了。其他的杂事,没有意义浪费精力时间心力的工作,真的只能照旧延续下去吗?他们应该思考。
作为家长或者看客,也不要觉得这只是部分老师的无病呻吟,打工人和雇主的矛盾确实是无法化解的,体制外可能也有类似的黑暗,但这不意味着就要所有人接受这一切。其他学校或多或少都会有些问题,但总有一些问题已经太过严重了。
这样暴露出问题如果得到合理的解决,对教师而言,让教师能够以更加饱满的热情教学,而不是无意义的消耗自己的精力、透支身体和心理的健康;对家长、学生,能够让孩子在更好的环境接受教育;对学校,让办学理念不断优化,可持续的发展…
除了 LD 的自大或者会涉及他们的某些不正当利益以外,实在想不到任何不去解决问题的而是混淆视听的原因。
真诚地希望学校能够不是假大空再次画饼,不是删评论、不是请水军,而是认真看看其他评论里反映的问题,请理性一些,好好思考和调整,还老师、学生他们应当有的良好的教学环境。
当然上面的问题仅限于该校 “合法” 的不合理制度,对于不合法的事情,如反映的补课、工资福利不明等问题,一定要拿起法律的武器,希望有相关证据的人员向有关部门反映,这些不在学校 “自纠” 范围内。
证据确凿有问题的人应当下台,还校园一片净土。
最后,如果能够改善,还是希望贵校未来会更好。
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没有工资条这点教育局真的不管吗?
没有工资条这点教育局真的不管吗?
没有工资条这点教育局真的不管吗?
一些问题可以自查自纠,但违法的行为不是一个自查自纠可以解决的吧。
希望不会不了了之,如果没有这次解决好,会不会有对一线教师的秋后算账呢?一个地方如果这样发烂发臭,现在还不真正的落实改进,那一定要有一部分教师的生命来说明问题的严重性吗?
无他,只是希望教育更好一些,教育的环境更好一些,学生老师都更好的学与教。
仍希望未来会更好,而这个未来也不会太远。
以及一线的老师们加油!维护好自己的合法权益!这本来就是你们应得的! 加油!!!
建议大家先不要在这里吐槽 sz 教育和 lh 教育,先解决他们创新实验学校的贪污腐败违规补课克扣工资等问题再说!别偏题了!
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恳请纪(率)检(查)委解决这个事,不要再让教育局搞什么自查自纠了,真的胡扯,如果这件事情得不到解决,最终吃亏的还不是老师?我也是深圳的老师,这件事如果打压下去了,到时候别的学校会不会模仿?
1. 学校食堂不开放每天发盒饭是否有人从中获利?
2. 学校不发工资条是否违规操作?每个月都少一点钱都去哪了?
3. 学校被校长亲戚包围没人管吗?违规补课也没人管吗?
4. 新教师被 pua 甚至被羞辱也没人管?凭啥要老师自己寻找出路而不惩戒施暴者?受害者有罪论这一套是该改改了?
总而言之,这只是一个平平无奇的校长搞个人崇拜任人唯亲领导为所欲为违规克扣工资补课收钱对新老师各种剥削创新也搞不出什么名堂的拥有 “国际视野” 的学校罢了。
天下乌鸦一般黑
创新实验特别黑
欢迎各位同学继续入坑。
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说实话请水军也无所谓(当然有些人反咬一口 但是懂得都懂
感谢你们
把事情再闹大点 热度炒上去
让纪委市教育局介入最好了
反正我们老师也不怕被查 问心无愧
那么害怕的人是谁呢?
更:
1. 评论一边倒说模块课和双师好。模块课能够让学生学习到更多的技能,确实好,但是和广大老师们提的各种诉求根本不相干。况且也有音体美老师认为模块课也会忽略国家教材的学习,由此看来只能说是各有利弊,非相关专业不予置评
2. 双师存在一定的好处不容质疑,但仅仅是管纪律而已,与让老师备好课批改好作业相比究竟孰轻孰重?毕竟双师严重内耗了老师们的精力。再者,这种管管纪律的事任何人都能做到,不如让非教来做,时间解放给一线老师,让老师们更好的潜心教学。
最后,买水军付费就针对此帖付钱的,不如换一个帖子
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哎呀哎呀原来所谓的自查自纠就是纠发帖人的身份,纠的是不认同他们理念的意识。这么会打太极怎么不直接给学生们再开个太极模块课呀
希望教育局可以认真对待这件事情,这绝对不是舆论问题,是一个关乎师德师风,关乎贪污腐败,关乎党风廉政的事情
没有工资条!
没有工资条!
没有工资条!
知乎看的人太少了,应该去微博抖音等平台发!
学校不知反思,居然花钱请水军。
浅更
那些夸学校的说能学到一些技能性的东西,这是好事!但是跟帖子里该校老师提出的种种触目惊心的问题有何关联???不懂,为何不正面回答这些问题呢???瞎扯其他东西,文不对题,零分哦
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哎,是真的坑。看得很心疼。帖子里说的触目惊心。有老师招聘时面试的是初中岗,进来就被分配到小学。备课要求手抄教案按参赛标准来写,而且一门主科教师兼任科学或电脑等副科,手抄教案要写两三门科目。没有食堂,吃的是外卖盒饭,口味一般。宿舍四人间,比大学宿舍还拥挤,更别提在宿舍安置桌椅潜心学习了。学校从来不发教师技能等比赛的通知,生怕你个人职业发展太好跑路。工资发得不明不白,之前几个月还晚发,问原因就说是财务处系统出问题了(几个月都不足以检修系统吗?),节假日教师福利寒碜…… 哎,应届生们,能逃就快逃吧!如果真的有违法乱纪的事,希望市教育局能派人彻查。哎!
巡察公告
根据我市巡察工作统一部署,深圳市区级交叉巡察第 12 组从 2022 年 4 月 21 日起至 2022 年 6 月 24 日对龙华区教育局党组开展常规巡察。根据《中国共产党巡视工作条例》和省委实施办法及市委、区委有关要求,巡察组主要受理反映龙华区教育局党组领导班子及其成员、下一级党组织领导班子主要负责人和重要岗位领导干部问题的来信来电,重点是关于违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的举报和反映。其他不属于本次巡察受理范围的信访问题,将按规定由龙华区教育局党组和有关部门认真处理。
为方便干部群众反映情况,巡察期间设专门值班电话:18948180019,受理电话的时间为工作日上午 9 点至 12 点,下午 2 点至 6 点;设专门邮政信箱:深圳市龙华区观湖街道平安路 33 号教育局 703 室,邮编 518110,信封上注明 “区级交叉巡察第 12 组收”;设专门电子邮箱:lhxcn01@szlhq.gov.cn;在教育局办公楼一楼和七楼电梯口各设 1 个 “区级交叉巡察第 12 组联系信箱”。巡察组受理信访时间截止到 2022 年 6 月 21 日。
为加强对巡察组的监督,区委巡察办设立监督电话,号码为 23338499,主要受理巡察组纪律作风问题的反映,受理时间截止到 2022 年 6 月 30 日。欢迎广大干部群众对我们进行监督。
特此公告。
深圳市区级交叉巡察第 12 组
2022 年 4 月 22 日
我觉得这个可能有用!!!也只是可能!!!
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龙华区这样的学校不少吧,根源出在哪里?创新绝对不是个别现象。
刚才看到说教育局要查,那够教育局查的了,还学校自查,自查有用?装装样子吧。
某区可不止一个学校这样
希望教育局查的时候可以考虑下教师的死活
大谈特谈讲奉献
老师们都是 “自愿加班” 哦, 主动追求进步哦~
年轻老师当然要奋斗吃苦哇
形式主义的活动一个接一个
会议、培训、比赛、研究一个接一个
偌大的校园里竟容不下一个只想潜心教学的灵魂
奉家长为上帝的同时
把普通教师踩在地上
最后成绩成了校长领导的粉饰
被 pua 的却是那些辛苦工作的教师
形式主义官僚主义什么时候滚出校园
正在双师的我默默流泪,今天的课从早读搞到放学。曾经的我无比热爱高跟鞋,来了这里再也没有穿过了。槽点太多,已经绝望了。
看到这件事发展的走向越发奇奇怪怪,也很好奇最后自审自查的结果,毕竟长远来说与每一位老师可能的利益息息相关,这涉及到一个风气问题。但由于不是身在其中的人,所以也不甚了解,但是想跟那些 “家长” 们的 ID 用户说一下!
你们受了学校这么多的优待,以至于扭转了人生轨迹。
所以你们的 “支持”,没必要匿名。
自顾不暇的老师们,不会挖你姓氏名谁,相较于学校而言,老师其实是弱势的一方,不然也不会撕破脸在这里苦苦浪费时间发出最后的愤懑疾呼。(除非是怕被人发现是近期开的账号,或者曾经的评论内容完全有悖于现在的评价。
持续关注中……
建议通过官方渠道举报维护权利
深圳市纪委
龙华区纪委
https://guangdong.12388.gov.cn/shenzhenshi/longhuaxinqu/
这不从一开始就是场骗局吗,以初中岗位招聘哄骗进来,三方以及公示都是显示初中岗,结果百分之七八十都被安排去了小学,毫无理由,这难道不犯法吗,第一届怕招不到人就算了,后面几届都是同样的手段,这不残害应届生吗。
留在初中也是压力巨大,不加班加到生病应该就不是好老师,想想还不如去小学,但小学真不轻松,一上班每个人都很憔悴。
没想到深圳还有这样的学校,我原以为深圳老师是很不错的,看来是大火炕啊。如果老师都这样疲于奔命,估计没啥时间好好搞教学,我觉得我小孩也不能上这样的学校。
都说学校是圣地,是处处阳光透彻的地方。不管是真是假,那么多老师,那么多具体事情都在反应学校的问题,个人认为教育局甚至市级部门应该去查一查的,而不是任由舆论发酵,任由圣地被污蔑。
如果是谣言,可以出具让大家信服的调查结果(过程、图文、数据等),该追究造谣者就追究,相信真假网友们都会闭麦。如果真的是处处踩红线,那可得整治一番,让教育回归净土,让学生和老师都能在阳光下生活。
说个事儿,大家可以去看看有多少深圳公立学校校长第一学历是中专师范。
不可否认他们当年是来深建设的教师培育了年轻一代的深圳人。
但是他们的管理水平,眼界,真的符合深圳教育的定位和市民的期待吗?
再看一个乱象,公立学校校长提出的一些教学理念,诸如:3C,5G,说话不能好好说?这些理念背后有多少理论、研究作为支撑?
后面看到那么多转舆论风向的 “家长”,真的很寒心,老师们的力量对比一下显得单薄了。老师们只想要一个正常健康点的工作环境…
不解决问题反而试图解决提出问题的人…
人家问工作是什么体验,结果来了一批假冒家长和学生的。想问买水军的钱哪里来的?
看到这么多水军下场,默默为老师们出力一把,图都是刷到的。虽然不是创新实验老师,难免唇亡齿寒之感。
买的水军话术是老师们不懂沟通,明显校方在推卸责任倒打一耙,本来只是吃瓜群众,都忍不住来助力。如果这就是学校的手段的话,真缺德!别小瞧布衣之怒。
半年前有个女儿大二,现在变成了高峰某老师的学生
都不知道匿名隐藏信息,扣钱!!!
李多多李小小每次接一样的活儿,挣双份钱!
不知等下李少少李大大会不会下场
谁知道呢
真的是三百六十行,行行出状元啊!!!世间工作千千万,干点人事行不行!!!我一个局外人都看不下去了,各位水军,混淆视听、颠倒黑白,你们的良心不会痛吗?
“你今天所做的好与坏,在未来的某一天,福祸都会来找你,别急。”
不解决问题,反而恐吓威胁让老师们闭嘴
隔壁第二实验学校的校长也是个土皇帝呢,教育局也去看看吧
龙华有毒的学校太多了,
TMD,还有出了人命的学校,也是不声不响地就被压下去了,现在依旧,一片祥和的假象,继续骗一波又一波对教育事业有所憧憬年轻人
深圳想搞好教育,请一定要清理这些教育毒瘤
同教育行业,但不是深圳教师。看到回答, 对该校同行深表同情,对校方行为深恶痛绝。
建议上报 + 闹大 无风不起浪 + 身正不怕影子斜
如果情况属实 那么建议纪检委入场
如果情况没有那么严重 那么建议校方多加反省,回归教育本质
为什么之前帖子里提到过的名字还能够出现在自查自纠小组里吖?令人费解的操作
叫去提了半天建议,一个问题都没正面回答 · 成就达成,太极高手
希望教育局能够公正核查,不要让年轻老师们寒心吧
听过,臭名昭著。
不知道评论里那些说教师就该如此的是怎么想的,你上班你就该 996,你打工你的时间就是老板的,你拿工资你就得没有人权,就是太多人觉得正常才会让每个行业出了这么多 “理所应当” 的压榨。不希望这个帖子就这么不了了之了,什么自纠自查,什么深刻反省,暂时不吃你的血了就叫人道了?深圳让人心寒,龙华教育更让人心寒!说得好像有多重视人才,引进来以后就各种压榨,把一个个本该创新充满激情的年轻人搞成了只会打杂应付上级工作的螺丝钉,真可悲…….
我儿子就在这间学校上学,我从来不知道老师们还有这般遭遇,确实不容易,希望真正为学生减负的同时,也为老师减负。创新实验的老师还是很不错的,我希望有所改变,希望给这些老师更好的条件,把她们留下来,祝安好,调整好心态。
听说,这个学校音乐和美术上课是没有课本,不安教课本上的内容上课。还要求老师一份内容教遍一年级到八年级。
终于看到有学校校长反人类到跟宝安区新安中学集团外国语的校长谢芳青一样了。
口号:创新人,创新魂,创新都是打工人。
工会该做的应该是保障老师的利益,没有监管就会在阴暗的角落滋生腐败和堕落。
阴阳怪气的匿名水军直接找我,别在那里暗戳戳的带节奏。老师匿名怕被学校自纠自查尚情有可原。你这些家长、公关、路过人士有什么理由匿名?
怕被发现是同一个账号重复操作?怕被发现你有一个大二的女儿还来做些卖良心的买卖给你女儿发生活费?
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点名开骂那位公关相关人士
口口声声说帖子里的老师请水军删评论也拿不出证据 我这里就有证据指出你筛选评论 有意识引导公众评论
“公关相关人士”= 水军头头 这里实名制怀疑你就是学校请的水军,对于老师列举的各类不公待遇视而不见,直接引战带节奏。
1. 一面倒的局面是墙倒众人推,一人遭遇不公声音甚小无人理会,群众遭遇不公一起呐喊就变成水军?
2. 水军质量堪忧这是明眼人都看得出来的,以类似账号发布类似的不直面问题的好话(家长说学校教学质量好)如果你作为一个职业公关人士这都看不出来 我只能说你水平略次 可以考虑另谋行业 也不靠出卖良心来混口饭吃
3. 如果像你臆测,学校有钱请高级水军 看不起低级水军 那么是不是就指出学校真的很有钱 面对老师群体就是一面倒的碾压?
4. 关注到此时的大众甚少,老师群体就是弱势群体就是毋庸置疑的,我实名制以此学校老师家属身份证实真实性,你也可以打开匿名 实名制以公关身份质疑我
5. 如果联合举报可行 他们有地方可以求助 那在此呐喊的目的是什么?你可以解释一下
6. 如果你不能对无法发声弱势群体产生共情,不能为需要的人发声,那首先你职业道德不行;即使你不在别人求助的时候给予帮助也请不要冷嘲热讽阴阳怪气,这是作为人基本的素养
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加一句 楼上那些匿名回答冷嘲热讽老师群体的麻烦打开匿名要么打开评论不然就是实锤的学校请的水军
对学校所发公函的几点疑问:1. 诽谤属于民事纠纷,报警可以,但是公安局不会管的,为什么还把公安局摆出来?为了吓人吗?2. 有问题为什么不找律师发律师函,而只是发了学校公函?是律师也不认为这是诽谤,不肯接案子,还是教育局不允许该校瞎搞?3. 该校到目前为止的一系列操作真是让人直呼看不懂,为什么一直不解决问题,而揪住发帖人不放?4. 奉劝学校不要冲动瞎搞,保持理智审慎,主动解决问题,以服民心。真的对薄公堂的话,到时候媒体介入进来,影响扩大化,老师们更没有退路,只能把所有证据摆出来,那时候伤害更大的会是谁呢?
学校存在的意义是教书育人,
校长、领导班子存在的意义是帮助学校老师解决问题,传达上级工作,而不是各种压榨老师。更不是以权谋私
如果老师连基本的需求都得不到满足 这一份工作 做起来又有什么意义?
每一个教师人 心里都是充满着教育情怀进入教师这个行业的,如果各个学校都如此 不停压榨老师,不断的逼迫老师 那么这份工作 有谁能干?有谁会干?
好一个自查自纠,龙华区教育局烂到骨子里了。可怜了这些被骗来的名牌大学学子,当初谁又不是一腔热血。
1. 双减背景下有偿补课
2. 民主测评时引导作假
这俩应该是最容易拿证据实锤的吧
工资条、食堂啥的锤死了也顶多就是管理问题
ps:洗也好,不洗也好,家长和老师的感受肯定是不一样的
教育局为什么不向老师问卷了解真实情况,听普通教师心声?为什么选择偏听校方自己人查自己人?
有足够证据可以举报拉校长下台。前两年南山的一个校长就是被一半多的老师联名举报说贪污还是管理问题,被拉下马了。
裙带关系好像在这条没提及,老师在帖子里有控诉管理混乱,用人唯亲。可能这条无法解释吧。纯属路过……
这条主要是想给真实想了解学校情况的家长:
正如此前回答所说,这个学校里最最可爱就是这些年轻有教育热情的老师们,但现在突如其来、大规模爆发的回答,试图将家长与老师划为对立面。
老师们没有上当,他们在努力。
但如果真的有家长相信了此类话语,那么很快学校将沦为形式主义的一言堂,老师会更累,过多的杂活、非教育教学任务只会分散老师教学的精力,那么请您们仔细想一想:最终受害的是谁?是谁在孩子们的求知路上设下了一道又一道艰难坎坷?更有甚者,如果老师们不堪其苦,跟前人一般选择走人,那更频繁的教师变动,您的孩子能否适应?
言而总之,事情已经到了这个地步,如果您不想孩子在这样的学校上学生活,请求您,开开尊口吧?
不是说今天不辅助了吗?你们为什么还都在辅助?不是吧?叫不醒的中国人?甘愿做牛做马?我真是无语至极。
那行,你们自己不反抗,就等死吧。得了抑郁症得了大病动手术不让你请假的时候别想不开。
家长区引流:https://www.zhihu.com/question/528039573
请理性交流。分享经验,解决问题,避免人身攻击
发现开始有一些家长在这个问题下讨论:
1. 如果您真的是家长,这个问题是关于在创新实验学校工作的讨论,想分享作为孩子或者家长在这个学校的体会,请到上面链接里面的问题回答。
2. 如果您既是家长,同时也是这个学校的老师或工作人员,请不要只说自己的家长身份,更多地分享工作相关的体验体会。
整个龙华教育都差不多,号称深圳教育最卷的区,麻烦教育局好好查一查吧
不小心来深圳当耗材了,降薪降到吐!一点没有生活,对这个地方失望,赶紧润吧
听朋友说,他每周大大小小开好多次会,午餐午休费用也比其他学校少一半,更不要提其他的了,如果只是这样,也就罢了,他说在工作中找不到任何幸福感与尊严…… 加不完的班…… 他本身是个很踏实,特别有上进心的人,每天加班到晚上九点,人家寒窗苦读二十年,名校毕业,连基本平和的工作环境都没有…… 好多 985211 的双一流优秀老师被压得对自己完全没有自信了
更新: 1. 昨天下午还在声称先解决提出问题的人,再谈要解决的问题,等到晚上帖子热度起来了,又说不追究发帖子老师的责任,那之前是打算怎么追究怎么解决?2. 从昨天到今天,陆续有自纠自查小组的人表态对自查自纠一事事前不知情,期间未参与,请问这次自查自纠是真的有效的吗?
有后续哦,老师都被叫过去约谈了,领导向老师们耐心解释,之所以学校不发工资条,是因为学校体谅老师辛苦,没有开会给大家说明呢。
一言以蔽之,快逃
你一票我一票,wyx 就要吓 niao
别的就不说了,大家都说的大同小异,每次听叶校的讲话,都怀疑他作为一个语文老师过了普通话二甲嘛?
我不能回答在创新实验工作怎么样 但是我可以回答在创新实验当学生怎么样
我是一名创新实验的初中生 可以说是非常的辛苦
虽然说初中和高中是学生当中最辛苦的时间
但是我依然感觉我们比其他学校要辛苦很多
首先 学校很小
初中部加上小学部才一个小小的 200 米操场 跑操还要分为在操场和在负一楼 而且初中部只有 12 个班级 都挤在一层楼 经常上下楼梯会撞上小学生
第二 关于双师教学
我个人认为双师教学是没有用的 想听课的后面有没有老师都会听 不想听课的后面有老师也能有小动作 并且一山不容二虎吧 一个班上两个老师会不会是对授课老师的不尊敬呢?
我可以说 也不是节节课都有两个老师的 我们这个学期到现在 基本上就第一周有老师在后面 这一周是一个老师没有
第三 分层课
将学生按照他们适应的节奏分层上课 这确实是一个不错的创新 可是 这真的适合运用吗?名义上是说 ab 层各有优势 但是在初中这个自尊心强的年级 将一个班级的同学分等级 这恐怕就不是这么好的事了吧!
第四 关于老师开校外的补习班和透题
前者属实 但这是过去式 现在老师没有开了 我听说的是一节课 200 左右 老师们在外租房子上的课(这是别人告诉我的 所以这两个细节不是很清楚真伪)
透题我是从来没听说过的 教我的老师也没有过这种行为 其他班级应该也没有 毕竟有的话肯定会有风声的
最后 优点
在这所学校 学生基本上没有肢体上的校园欺凌(语言上的 排挤的有) 老师师资都很高 好多研究生的老师 平均颜值是很高的 老师们都很负责 抓得比较紧 谈恋爱的基本上为 0
小弟我有些心里话想说, 抱歉耽误大家时间.
十年前我刚上初一, 那时候我心浮气躁, 是个典型的刺头学生, 但彭老师对我的要求从一开始就很严格. 一开始我不理解为什么放学后还留我学英语到天黑, 我只觉得碰到了麻烦.
但渐渐的, 当我意识到不是自己一个人, 还有老师们, 顶着饥饿在把本应该当天或者前一天学习的知识补救回来的时候, 我开始主动去找 pc 燕子和江姐, 她们的不厌我烦, 暗然让我对学习这个事情开始有了想法.
我开始和她们分享我遥远的梦想. 和同学不一样, 她们不嘲笑我, 也不会看不起我, 虽然我的起点在当时那个班都算很低. 每次当我排名前进一步的时候, 她们没有让我过度的开心, 只是冷静的和我分析, 下一次要怎样做才能在前进一步. 最后我考上深实验, 考上中大本硕, 在外界看来也许我有一些小成绩, 但以往其中我们师生间共同的努力, 才是最铭心刻骨, 值得我记住一辈子的. 我也许没有别的什么, 所以感恩这件东西, 不会再丢了.
我会因为受到她们的影响, 而想踏上教师行业这条道路. 从高中毕业到现在即将读硕, 都是如此. 我很憧憬像从前她们那样去和学生相处, 这个初心不是未来可期, 不是高分的嚣张跋扈, 而是健康的世界观, 交往观, 对知识常怀敬畏之心, 对身边人常怀感恩之心.
但毕竟离开中学时代也有很多年了, 我知道对于今天这件事我没有发言权. 所以如果这段文字耽误了您的时间, 我再次抱歉. 最后, 希望这个问题下面的老师们, 所有老师们, 最后都能工作顺利, 身体健康!
学生曾嘉鸿留言
2022 年 4 月 16 日
听说老师上课不能用话筒,为什么呢?一个班几十个学生,不用话筒,整节课老师都是扯着嗓子喊,坐在后面的学生也听得不清楚,对老师上课和学生听课都不利,有什么理由不用话筒呢?是有什么规定吗?我特别想知道这个神操作的原因。
创新换老师换的太频繁了,我们班五年级到六年级这个时间段目前已经换了 6 个语文老师了,而且一个比一个差(现在这个老师还行)。光草原这篇课文就有 3 个老师分着讲,换第五个语文老师给人的印象最差,迟到、早退、作业瞎改或者直接不改等等都是家常饭,后来家长投诉数次后辞职了,无语
既然回答里很多所谓的 “家长” 觉得很棒!那以后让你家孩子来这里上班吧~ 加油![赞同]
坐不住了?开始打电话请吃饭想拉拢一些老师了?
水军漏洞那么多太明显了,有本事打开评论区啊!这个学校最高才初二,哪来的初三家长?
那些说自己是家长的,你们想感谢老师负责就去私聊老师,他们负责是因为有良心有热爱,不是因为领导,如果都按领导的形式主义去行动,看你还喜不喜欢你家孩子的老师!
太可怕了学校不应该是这样
绝望
可不敢再提出问题了,一提出自己就要被 “解决” 了呢,行动真迅速
叹为观止,贵校真是 坏了
因为是我家对口的学校,我认真地看了几遍这个贴子,虽然我家孩子已过了在这所学校上学的年龄。
近几年 SZ 老师的门槛很高,能入职的除了本身优秀外,对校 LD 也应怀有知遇之恩,但从贴子里看到的是对校 LD 的不满,甚至是满腔的愤怒。
那学校的管理肯定是出了问题,至少沟通渠道出了问题。校长要有胸怀,中层主任们要有德行,辱骂老师的事真的不能有,马斯洛需求层次理论了解下。工资条也尽快提供,这个瓜田李下不好说;至于吐槽最多的双师制,可以多招点老师再试点。
衷心地希望校 LD 放下身段,与老师们开诚布公地谈,改善能改进的,对辱骂过的老师,真诚地道歉,无论是已离职的还是在校的,早日解决这场风波。
深圳太多这样的学校了,很多老师面临着职称 pua,创新实验的同仁们,勇敢站出来。
不是这个学校的,但是深圳中小学的乱象何止龙华一家,搞阴阳课表,对双减政策阳奉阴违。周末加班常态,福利被挪作他用。强迫给领导打高分,不想着解决问题,就想着解决问题的人。
真是胆大包天了,国家双减这么严,现在竟然还有人敢补课,而且还是老师,还收费,真是匪夷所思。哎,这到底是真是假,真真假假分不清。我孩子现在没有上过补习班了,管的很严,老师补课不是知法犯法吗?还是一个领导,我觉得不可能吧,查出来要丢工作的,不至于冒这么大的险。
反腐在路上,深圳教育好样的
偶然刷到这个问题,作为局外人可以说以下几点:1、校长与教师不是管理者与被管理者的关系,是合作、搭伙工作的伙伴,不应该成为矛盾对立体,教师不用怕校长,他无权决定你的收入、人事关系,校长只是相当于一个班长,他要处理很多繁琐工作,很辛苦,普通教师要体会校长辛苦,大家商量着一起前进才对,校长带领一个团队只有凝聚人心,团结一致才能做好工作,内讧说明领导能力有缺陷。2、疫情和降薪背景下,学校不应该再折腾各类创新玩法,抓好教学完成上级交给任务就很成功,新引进教师无论是在学术还是管理或是知识水平上应该优于前辈,不折腾做好本职工作,大家一起商量,很多问题是可以解决的,教育发达地区,学校基本不折腾各类新玩法,抓好教学是第一位的。3、如果反映问题真实可以纪委举报,如果是领导能力差,可以建立集体领导制度,有事大家商量一起办好。
压榨年轻人,无情的剥削。各种肆无忌惮的侮辱人格,感受不到一些对人的尊重。我在想,怎么会这样?
是单纯的学校让这些所谓的领导脑子坏掉了吗?
还是刚从学校毕业的年轻人比较好欺负?
哎,看了很久,忍不住吐槽几句。其实这也不是什么新鲜事了,什么作威作福的校领导,要人伺候的教研员, 各种秀智商欺负人的操作听了不少。
以前说好,老师是个受人尊敬的职业,还有编制。可以怼天怼地怼空气的呢?其实也只是一个被人欺负的小市民。
轻置翘臀
蹲个后续
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
再探,再报!
老师要有完整的人格!我门的孩子不能交给奴隶!
受压迫的人们!站起来!同样是龙华区的 “东北虎” 都倒下了!坚持一定胜利!
卧槽!幸亏没去!去年秋招报了这个学校,当时就觉得校长怪怪的!他好像很讨厌我!幸好没录我
亲爱的兄弟姐妹们,让我们一起学习下《毛泽东选集》的一些内容:
“放,就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;…… 收,就是不许人家说不同的意见,不许人家发表错误的意见,发表了就’一棍子打死’。这不是解决矛盾的办法,而是扩大矛盾的办法。" —《毛泽东选集》第 7 卷
" 我以为,我们的问题是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题。”—《毛泽东选集》第 3 卷
兄弟姐妹们,请大家认真领会,共勉。
能关注一下 BA 区么?上述问题基本都常态化了,关键是你把他换走了,他换个学校继续上任~
关于学校的食堂问题,有所耳闻,因为疫情耽误了工程进度,现在学校也在赶进度,改善老师们的伙食,让老师们吃好,不因为饮食问题,影响教育教学工作。
作为一个创新的学校,双班主任制和双师制都是全新的,看到老师们的付出,非常佩服贵校有这样负责任的老师,孩子们在创新的学校里能学到更多的知识。
天呐,我之前还参加过这个学校的招聘,没上岸,当时还郁闷了一阵子,现在看来幸亏学校放了我一马……
我是创新学校的家长,对创新了解,我只想说,教过我孩子的老师们都很负责,也特别辛苦。如果只是工作累,为学校建设为孩子,工作繁重,我想老师们应该只会背地里抱怨,但是这种戳着脊梁骨骂的,肯定领导有问题。我经常接送孩子,校门口看到各种外地老师来学习的大巴。我就在想,一个学校才 2,3 年,就有成果了?就值得来学习参观了?我怎么觉得这个学校一切都还在建设中。这个校长不是太虚荣了,就是做得太假了。听过校长说学校校名起的费劲,多么不想跟别人一样,多么标新立异,我个人觉得老师能搞好基本的教学就够了,给家长减轻辅导的负担就很好了。小学的孩子哪儿需要那么多五花八样的创新,各种出成果的其实就是大部分孩子给少数天赋高的陪跑吧。然后学校有了宣传的素材。还有老师说的领导的亲信,我想到了创新学校的家委组织,简直了,一个班 50 个人,20 多个家委成员,大家立马抱团了,听说家委会文化在校长任职高峰时的传统,大概作风差不多。啥校长的公众号自己的名字,多的就不说了。
本人是龙华教育的学生家长,非常关心龙华的教育发展,孩子是我人生未来思考的方向,而教育是在孩子的成长中占有的是绝对的不可或缺的部分。我在关注龙华的教育,因为我的孩子需要在龙华接受教育,在孩子的教育面前,我相对是自私的。阅读完所有的文章,博主的内心是充满了愤怒,愤怒到忘了自己是在文章中所说的是受过高等教育的人,愤怒到了更多的是人身攻击。这样的愤怒的背后需要表达的是怎样的情绪:没有被接纳,没有被肯定,还是只是为了自己的付出跟收获不成正比?
博主在文章中就关于某领导的第一学历是中专的问题,我邀请大家来回顾一下中国的教育体系,在曾经的中专是在考试当中是如何的地位?之前,在中国的初中教育中:最好的成绩是考中专(因为包分配工作),考高中是第二选择。中专的学历只是曾经的系统学习的结果,是否代表了 Ta 在未来的工作后未有参加是再学习吗?我查找信息,文章中的叶校目前是研究生学历,拥有的是湖南大学及香港教育大学的双硕士学历。香港教育大学在国际的 QS 排名上比北京师范大学还要前的。这样的一个中专生能成长为今天的样子,难道不是一个励志的故事吗?
学历:有的人是拿来支撑自己的,有的人是拿来服务生命的。博主们,学霸们,我们在此刻只想问问,我们是属于哪一类人?
我是学心理学的,在此刻就会回到专业上来。关于博主,我在你的文章中看到你的心智的思维模式:你所列举的支撑是站在生命的角度是建设的还是破坏的?对自己的生命是滋养的还是伤害的?这样的呈现是一种愤怒,这样的思维模式是否会在自己的过往中是否熟悉?
亲爱哒博主,我看到你已离开了让你不享受的工作环境,已离开了让您不享受的人,去到了让您舒服的地方工作,我想问一下,新的工作环境真的让你享受吗?这是真的吗?在这里邀请您,站在自己生命的角度,我分享以下话题:不会游泳的人,老换游泳池是不能解决问题的。不懂经营爱情的人,老换男女朋友是解决不了问题的。不懂经营家庭的人,怎么换爱人都解决不了问题。学习时的苦楚是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
让我们站在自己的生命的角度,站在孩子的角度,欢迎大家参与讨论。谢谢!
大家稍安勿躁,既然学校说要自查自纠,就先等待调查结果,调查了解是需要时间的,不可能立刻给出解决方案,那样不科学,老师们都是高学历的知识分子,这点应该懂,先上好课,这是老师的本职,做好自己的本职工作是为了让自己更有力量,最终的目的是改进制度,而不是搞倒某个人。不管怎样,感谢发这个帖子的人,但凡学校内部沟通畅通,也不会被迫到网上发帖子,这是学校领导该反思的。
讲一些能让人共情的事例没有错,但是事情的重点反而被带偏了。
我觉得不要聚焦于鸡毛蒜皮的小事,什么双师之类的,这些说起来很辛苦但是严重违法么?前面不是有人说工资被克扣的吗,这个才是真正有问题的大事,搞清楚重点。
难道上头就不查一下这个学校吗?
龙华高峰学校也是这样吗?为何没人揭发呢
我朋友在这个学校,今晚问他怎么看这个问题,他说,叶被彭坑了,但凡彭对老师们有点人性,也不会有那么多普通老师追究叶做了什么
这个特级宋 * 特别历害,领着几百万的补贴,住着政府的人才房,刚引进她一年在我们学校到处骂娘,极度自私自利,搞得鸡飞狗跳,呆不下去到创新,听说创新啥事也不干,上完课就走,经常打学生,骂老师,确实是个人才。
现在的教育方面,个别学校操作不科学,师生矛盾、师校矛盾挺尖锐,应该多听听老师的意见。
从上刷到上,看到了很多抱怨上升到了人身攻击,我觉得吧哪一个行业都不容易,出来社会赚钱都难。特别是刚出社会(在校的憧憬以及社会的现实)形成落差,那肯定哪哪都不好,但是可以多问问同学呀,其实哪个行业都不容易的,赚钱都难,你所听别人讲她们在企业工作多轻松?那你觉得现在资本家的钱是那么容易拿的吗?我觉得理性点,这个工资问题,财务年检,你以为是开玩笑的吗,公立单位你还想在老师工资上开小差?这领导是多想进去呀?这也不用脑子想想?好歹也是 985 211 的人呐,这里是深圳不是乡里 ,你还想弄国家的钱,而且还是老师的工资 ,我都不知道这上面评价怎么想的 ,这要是钱不不对,别说你反对,那教育局查账的分分钟就带走人了,工资分配都是有文件指导的,所以我觉得虽然是言论自由,但是大家要理性要客观要讲究事实证据,这样乱造谣,会被抓的(虽然是匿名,但是你要相信中国公安)都是有后台数据的,但是你有这个疑问,你可以去问财务,问工资单。
其次我小妹妹在这个学校上学,一个一年级的学生,刚从幼儿园上来,双师我觉得挺有意义的,小孩子刚从幼儿园上来没有上课坐那么久的意识,一个班那么多孩子,一个老师根本管不过来的,后面有个老师一起管下,真的好太多了,我真的很感谢这些老师辛苦付出。外加好多新老师(正好可以听听别人上课呀)这不就是学习吗,好的学历不代表您真的会上课会教孩子,正所谓学无止境嘛,你的选择的职业是育人子弟,那就得有责任的担当
看图,刚看学校群里老师发的,今年又开始招老师了
非龙华教师。记得招聘时龙华的校长都会和新教师合影留念,只有这个校长和新教师合照颇有一股传销头子暴发户气质。。。哈哈哈
现在什么情况?有没有后续呢?
朋友发的帖子链接,进来看了一下,真是匪夷所思!!!如果各位说的都是真的,那就太夸张了……
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看到帖子,我特地去搜了一下创新实验学校,这个学校还是属于上升期,一切的改革都是在实际当中进行的。这种时候肯定是老师累一点的了,感觉是可以理解的啊?
学校的工作或生活上的事,难道做为教师都不会学会沟通,一定要在舆论或网络中才会说。如果是这样的话,那你还怎么去教育学生?难道用写?你怎么和学生、家长、同事进行沟通,难道你每次都是对别人进行恶意攻击才能显示你的能力?你认为你就是合格的人民教师?好好反思后再进行对别人恶意的人身攻击吧。
何止这一所学校呢!我在光明,学校也差不多。
还有后续吗?
倾巢之下安有完卵??整个行业都非常卷!每天都是七点多上班,十点多下班!真怕哪天就猝死了!!!
作为公关行业相关人士慕名前来参观。
搞事情的人实在是高,先是自己带节奏,把所有说好话的人无条件扫射一遍,可惜我来的太晚没有截到图,相信还有很多人是被骂了之后气不过干脆自己删除了说好话的评论,不然也不至于一直都是一面倒的坏。
然后就开始带节奏说对方请水军。老实说,现在的水军质量堪忧,但是作为学校如果邀请肯定会花大价钱,不可能会出现低级错误,目前看到的两个低级错误,一个是说初三,一个是忘记匿名被截图了下来。这样的低级水军,你们觉得学校看得上吗?所以这样的水军到底是谁反串的,答案不言而喻了……
接着,我已经看到搞事的人开始点赞一些夸学校老师好,但是不代表学校 or 校领导没问题的评论了。这样的话大概会在接下来的时间里大规模出现。
所以思路大概就是:先带节奏让帖子一边倒,谁来骂谁——看见情况不对,可能被反击,马上带领水军进场发布低级的洗地评论,并开始实时监控截图,让大众产生逆反情绪,因为是学校在洗地。——夸老师,让大家觉得弱势群体不容易,产生共情。——成功搞事情。
说了这么多我只有一个疑问,如果说的东西都是真的,为什么不联合实名举报,现在的环境下,一举报一个准,相信大家都知道的。但是这番操作属实牛 x,学习到了。
巡察组来啦!
看了回答
这不是我伟大的深圳市坪山区中山中学的 “世另我”????????
坪山打骂学生辱骂老师的都有,千万不要来坪山。
不要搞反串,不要搞饭圈那一套!
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回答关于初中体育课练跳绳、跑步的。为了中考体育成绩,大量练习,不练习谈何成绩?又不想付出,又想要在体育上拿高分?哪有这么好的事!深圳中考如此激烈的竞争,分分必争,体育考试等于是开卷考试,还不能拿到满分真的说不过去。况且这种方式下训练出来的体育成绩显而易见,学校还没参加中考,既然都说是 gf 的残余势力,那就看看 gf 前几年中考的体育成绩,平均分 98 分甚至以上。关于学校旁边是工地。学校的位置是 zf 划分的,旁边的商品楼要建学校无权干涉,这个也能成为抹黑的点了吗?
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说请水军的,一边倒的更像是请水军!家长都没有您们这些年轻老师会使用社交平台,用词比较朴素也是可以理解的吧?
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泻药。
既然只是讨论问题就不应该有人身攻击,说学历和普通话…… 怎么不算是人生攻击呢……?
关于学历,要说一切不以时间地点条件为转移的说法都是耍流氓。那个年代学习成绩优异的的都是读的中专,这样能更快地将人才应用于实践,这一点请问答主了解过吗?况且,校长并不是不再学习了,学位不是还在摆着呢吗?什么叫中专生歧视名校毕业生?麻烦答主搞清楚哦。关于普通话,什么时候普通话标准成为了工作的必需品了?工作依靠的难道不是能力吗?LD 人的普通话也不是都很标准啊,不也能够做好工作吗?
另外用奥斯维辛集中营,怎么不能算是在夸大其词呢……?
创新是个不错的学校,怎么不能算呢……?
创新这样一个新学校,一切都是新的,要在竞争如此激烈的深圳出成绩,没有兢兢业业地付出,没有时间、人力、物力的投入,哪里可能有好成绩?现在提倡素质教育,我认为创新的音乐、体育、美术的模块教学就做得很好啊,反正在别的学校是没见过有这样的改革,孩子都很喜欢上音体美课程,比一般的在教室使用书本上课有趣得多。
作为和教育不搭边的旁人,当看到一些作为为人师表的教育者写的帖子真的好无语,骂人的语句、进行人身攻击、恶意发泄的话语真的是老师说得吗?我深深怀疑。很有不要培训、不要开会,要清闲。请问: 教师的工作是为了拿高工资图清闲?
我不知道那些有师妹有朋友的妹妹有什么这种亲戚那种亲戚在创新小学上班的人,是真的吗?你们都是真实存在的人吗?从始至终只看到一个被离职的人在这里写各种经不起推敲,没有任何证据地泼脏水。身为教育行业的人,他知道如何有效地泼脏水,让人连自辩都难却又很有效。实在太可怕了。多的也不好说,只能说清者自清。而且学校里的其他老师也不是所谓的 “舔狗”。人家工作达标,教学效果好,学生喜欢,不会上网给别人泼脏水。
有没有想回村里教书的老师,天天朝九晚五,没有教学压力,你愿意回去吗?我们头挤破都要考到深圳市公立学校编制,而且考了四五年,现在的应届生能直接入编,但只是因为一些压力,或者是觉得没有自己想象的 “体制内的轻松”,就去放大跟恶意解读,其实是有点过分了……
可怕
阴阳课表?领导不上课却填自己名字?
幸好我早就跳出了这个坑,这个学校的高层人才,骂得我们办公室的人都不愿意和她说话,更年期的人,是不是可以理解。
我看这个人是应该对龙华教育局有意见啊,整个龙华的新教师都是四五月份就开始到学校进行实习了,新学校刚开办都是从七八月份就开始培训,龙华区所有学校的工会发的都是扶贫产品,学校的工会根本没得选择
有些非行业内的 “专业” 人士难道不比在座任职的各位贵校老师更懂吗?乃是正义的使者们替学校声讨你们这群斗胆发声 de 暴民。
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我家的两个孩子都在创新读书,都很喜欢这所学校。学校对孩子们管得 “严、细”,上网课期间每科老师会在课前发信息提醒并在课前点名,而且必需要开视频。晚上很晚都会收到老师的作业批改完成通知,真的是很卷。作为父母,我深知老师在成长道路上对孩子的重要性,能遇到这样的好老师,进入这么好的学校,真的很幸运。
其实蛮奇怪的,如果真的如这些所谓的亲身经历的老师说的那么惨痛,为什么不直接联名带着证据去举报呢?我看回答里已经有人把举报链接都发出来。为什么不直接举报而是一而再再而三的在这里带节奏?
如果真的有领导层带头收费补课,这一抓一个准,为什么不直接举报,而是在这里连续性的人身攻击呢?是想通过舆论来达成什么目的?这我是不得而知,希望一直在实时监控回答的水军们能给我一个理由把。
叶志青校长特别关注我们农民工的孩子,记得在高峰学校开家长会时,他说要大力开展模块教学,让每一个农民工的孩子都能学习技能,每个学期让他们进行展示,然后邀请家长参加,一起见证孩子的成长。后面我的小孩选择了管乐队,经常外出参加市里举办比赛。至于这些老师说的内容,如果都是真的,为什么不直接实名去举报呢?
在我看来,学校的设计并不是学校来决定的,学校的地方就是这么大,也没有办法扩大学校的宿舍,学校已经尽力去做好让每一个老师都休息好的准备,让老师充分休息。
身为知道内情的人,终于知道什么叫 “众口铄金”。答主的言辞很具有说服力,也很有煽动性,让人义愤填膺。可惜我是知道内情的人。一个浑身漆黑的人问为什么周围的人都是黑的?那是因为你的心你的眼就是黑的,黑夜给了你黑色的眼睛,你用它抹黑别人。
作为曾经是曾副校长的第一届学生,他是一个非常严厉负责任的老师,像我这么调皮的学生,好彩遇到他,要不就没有现在的我。现在我已经是两个孩子的爸爸,才体会到老师的不容易。我非常感谢这位严厉的老师,这段时间他放弃了寒假、春节的假期在隔离酒店积极主动参与抗疫工作,已经坚持了四个多月。听说有人在网上给他们泼脏水,真的是无奈。
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刷完评论,想告诉大家不是 sz 是这样,我们这里也是
别来龙华,形式主义之风盛行。领导永远用情怀道德绑架老师。教育理想会被繁忙又无厘头的工作一点点磨没。
要是离职可以有个应届身份现在估计 30% 三年内新教师会辞职吧。
你们还有生日会,工会还记得你们的生日,还集体给你们过生日,我们也是新开 5 年的公办学校,怎么差别怎么那么大;现在根据财务制度哪个学校还敢发卡的,这是违法财务制度的行为,我相信没有一个学校敢吗?你们学校发了吗?发了就要好好向纪委举报。
呃
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学校做了那么多的改革工作,为了教育教学工作,老师肯定是很累得,但老师们经过学校的一番磨练,日后一定会有更高的发展。
在创新实验学校已经有两年的时间了,如果说学校的不足和不好,个人觉得尽快改善食堂的问题会让我更满意
身为一个普通人,一个家长,一开始我是很同情的。因为我家小孩就在这个学校。我觉得如果老师都快抑郁症或者正在抑郁,那小孩在学校里也不会快乐的。很留意这个事,特地去打听了一下。就奉劝有些教学指标都不达标而离职的 “老师”,不要躲在网上泼脏水。
一口一个买水军,睁大眼看看,现在什么评论下面都是谩骂和侮辱,什么评论被推在前面。说点好话就瞬间下面就被骂声填满,这个效率不是专业水军是什么,自己品
怎么感觉你们学校的福利那么多,有集体生日会,还有牛奶提供,还教插画,做加湿器,你们学校福利真的不错。
我是原来潜龙学校丁健老师的小孩的家长,她是一个非常负责任的老师,我觉得我的孩子遇到丁健老师,是非常幸运的,现在他非常的喜欢英语。后来,听说她去创新学校了,我们都非常的舍不得她。
难道我们教师不应该更多的去考虑学生的未来发展吗?还是只考虑我们自身的清闲而失去教师应有的职责?
领导奇葩,证据呢?有朋友苦逼,证据呢?提问题被解决,证据呢?瞎叭叭谁不会啊。我就是学校老师,虽然有一些不如人意的地方,但这种恶意抹黑也太让人恶心了。谁提问题谁举证,说话!麻烦!拿出!证据!
作为刚开班三年左右的新校,一个刚入职两三年的新老师,我说句公道话,这点苦都吃不了,你以后怎么能承担教书育人的责任,如果你只想舒舒服服的躺平,世界上哪有这么好的事情,你对得起深圳这么高工资待遇吗?
作为一个学生家长,创新学校挺好的,开放日的时候我送小孩子进班,他们学校还搞姓名帽活动了,学生玩的很开心。挺有创意的,那些老师看起来很年轻漂亮,很多朝气。
所有回答都是一边倒,有一个人说点中立的话就被会群起而攻之,确定没人在背后操控吗?
以前我的小孩在高峰学校读书,我还给叶志青校长写过建议信,直接邮寄到学校的,后面竟然收到了校长的回复。如果老师给校长建议的话,相信还是听的,感觉在这上面发牢骚没有用,要用正确的方式解决问题
这年头打工人社畜们有哪个是容易的,走比 996 舒服点吧?再不济实在不想干可以默默离开啊,大把人顶替你。好聚好散不行么不用这样撕破脸吧?我要是公司老板可不敢请这种员工,背后指不定被她怎么讲闲话打小人呢。
按照广东省教育厅的安排,我们和创新实验学校结为兄弟学校,这个学校的教育教学改革,从孩子的发展出发,使孩子终身受益,我觉得这些教育教学改革是成功的,这就是教育者、家长需要的东西,创新实验学校的这些做法是值得我们去学习的,是值得我们这些教育工作者学习的。
老师的培训以及会议不是应该利用下班时间或周末进行的,如果利用上课时间开会和培训,那不是占用我们孩子上课时间吗?我作为家长坚决反对,拿着工资不教书的老师!这是可耻的、不道德的,拿着我们纳税人的钱去玩!
作为一名创新家长,看到这么多的回答,内心是很难过的,我看到的创新实验真的不是你们嘴中的创新实验!这让人不得不怀疑是不是有幕后推手在推波助澜?一个个发帖的人到底还是不是学校的老师?有替学校发声的帖子就群起而攻之,站出来说句公道话就被说成是水军,矜矜业业工作的老师在你们的嘴里变成了不知反抗?这还是老师的行为吗?这还是我孩子尊敬崇拜的老师吗?如果学校或者领导真有什么问题,请通过正当渠道进行投诉,而不是像这样不顾形象的在网上任意抨击。我相信相关部门一定会还原事实真相!我相信创新学校,我也相信这只是个别教师的个人行为,但我希望不要因为这个别教师而影响了整个创新学校的声誉!
我看到大家的帖子里面说创新实验学校这不行那不行,我搜索了一下创新实验学校的公众号,他是存在的,并不像别人说的是用了叶志青校长的公众号。同时也发现很多问题都是没有事实依据的瞎猜,教师的职业就是一个良心活。学校的内部管理出现问题,可以通过沟通的形式进行解决。但是指名道姓的指责某个老师是要负刑事责任的。谨慎!谨慎!
别的不做评价,我小孩从小练习书法,到了创新之后,有选班走课,我让小孩选了书法,书法老师非常的优秀,他的书法进步很多,上网课期间每天还主动练习书法,希望这种教学模式能继续进行下去,不然现在又不给补课,小孩子去哪里学习。
我在龙岗教书,我们学校的宿舍也是集体宿舍,只是提供给我们午休,想住房出去住,看来你们还是比较好的,还能在学校里面住。
我也是不爱吃盒饭的,要是天天吃盒饭我肯定受不了,所以说,学校伙食还是要改善的,吃饱了,才有力气干活。老师这个行业,说轻松也是比较轻松的,毕竟假期多,有时候也挺辛苦,有抱怨很正常,我也是天天骂孩子。希望学校能好好重视老师提出的问题,老师也能平心静气的和学校进行沟通,好好上课,不要影响到孩子。
作为 pc 的学生,我觉得 pc 是一个负责任的老师,并不像某人说的那样。我们都非常喜欢上 pc 课,就是因为 pc 我才喜欢上英语。她经常利用周末、寒暑假用网上视频的形式或者是家访的形式给我辅导功课。但没有收过我爸妈的一分钱,我考上高中的时候,只收了我爸妈的两箱水果。
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社会呼吁教育要创新,理念要创新,创新的校长真不容易
我是以前在高峰就读的学生,现在已经毕业了,我的班主任就是 pc,她是个比较有幽默感的老师。并没有像你们说的那么差。
我感觉每个学校的工作都差不多,特别是新的学校,一切都是新的,工作量肯定也是比较大,身边朋友之前也去过一所新校,刚去都是黄土地,边建设边开课,校园文化建设,班级文化建设等等都需要参与,累肯定的累,但回头看自己也跟着成长。没有什么工作是轻轻松松的吧……
看完了所有回答,感觉学校挺冤的,在这里 “被请水军”。
听说深圳教师最近降薪了,这人是对深圳教师降薪不满吧?深圳打工人谁不是在加班就是在去加班的路上?
弱弱说一下,
我是在创新实验学校里的老师,觉得对方说的太过了,忍不住上来发声,我同学和我同时考上龙华,她在民治,她们 7 月底就开始上班培训,所以我觉得心里挺平衡的
团队建设我也觉得很难得的机会,可以一起感受团队的氛围,认识更多的同事,不会在同个学校都互相不认识,大家想朋友像家人,我感觉学校的领导也挺好的,实在太累其实和校长请假也可以的,相信去团建的老师多少有收获的吧
我的孩子在创新就读,第一届。学校对老师的管理我不能妄加评论,我只知道我所接触的每一位老师都让我无比放心的愿意将孩子交给创新实验学校,学校安排的每一件事都有站学生的立场。刚办学的时候,场地受限,叶校和彭主任一个班一个班进来跟家长沟通,让我们家长放心。我的孩子热爱学校,热爱老师,也热爱同学,这就是最好的证明。家长所期望的不就是这样学校和老师吗?
谁双减还冒险补课啊?麻烦黑子找找逻辑。为了那点蝇头小利送掉自己的前程,你自己看看合理不这话说出来都有人信我是真的服
是我 Level 低了,居然不知道 “听说” 也可以成为事实回答。你好,听说我明天会种 1000 万,请你帮我领一下。
感觉哪个学校管理方面都有好或者不好的地方,改进就行。如果真的像高赞说的那样,那么多违法违规的问题,为什么不直接收集证据去实名反馈?2022 年了,没有人可以一手遮天的呀。不举报而是在网上带节奏,感觉居心叵测。
还没有听说过哪个学校实行双师制度,这个校长很大胆、很创新,我表示支持,但是也要考虑到老师的工作量,这些都是可以向学校提出建议并不断改进的,改革都是在不断试错然后改进中进行的。
每一项的改革都是从头开始,都是在走别人没有走过的路。为什么会选择让自己的孩子来创新实验学校读,就是因为看了学校的公众号,了解了这所学校的办学理念就是创新,所以想让自己的孩子来这所学校读,我的小孩特别喜欢武术模块,周末也会进行一定的训练,有时候我觉得小孩子练武术太辛苦了,让他不要参加了,他自己很坚持,说老师很好,还经常带零食给他们吃,现在小孩子身体也变好了很多。
又说数学泄题,大哥,难道数学题要提前把题目给你,然后背下来吗?别人一考好,就说人家泄题,真是的。
放学后还有社团活动,我的孩子在这所学校学到她想学的跆拳道,每天的跆拳道社团成为了她的锻炼时间。之前她就非常想学跆拳道,但是家里条件不是很允许,自从在创新可以参加社团活动,她非常的满足,非常喜欢韩老师。在家长的角度,这样的社团活动非常好,为本拮据的家庭节省了一笔不小的开销。
学生的成长是家长和学校的首要任务,其他学校不会想创新实验学校一样用创新的教学去教育学生,这点作为一名家长来说,深有体会。学校要创新,肯定只能从老师这块入手,是辛苦了老师,但真的是很感激老师跟学校,我的孩子在学校学习到了很多,除了学习成绩,还有很多好的学习习惯。
作为家长来评论几句,创新学校实施 “双班主任制度” 是有战略眼光的,一个班两个班主任,集两人所长,团结协力,一起承担责任,能更好的组织学生开展各科学习及其他校园活动,充分保证了班上五十多个同学被关注。大家都知道现在学生心理问题其实是非常值得关注的一个层面,因为班主任和学生交流学习、交流生活的时间长了,班主任成了孩子真正的良师益友和知心朋友。班主任能充分观察学生在学校成长的一点一滴,把我们孩子表现好的地方,不足的地方,通过家长群(私信)、作业点评、家访、电话等多种方式反馈给家长,大大减轻了家长的负担和焦虑,说实话是真的很感谢学校的创新和老师的辛勤付出的。
问题真如前排所说那么差,教育局不查?老师也可以走渠道上报举报吧,一边说坏话,一边拿不出证据,网暴开始得真容易
学校大群 191 人,学校管理真那么大问题,现在的答案就这么几条?翻来覆去用相同的语气说出相同内容的话,拜托你们来搞笑的吗?请水军认认自己的狼队友,别抱团了,你们已经爆了,懒得说更多,创新具体什么样,创新人最清楚,直接线下来对线
一个学校创新的路上一定会有很多问题的出现但有些答案都过分夸大了吧稍稍说些客观的评论都一堆攻击评论就这?你告诉我那不是水军?新到学校没多久或许看到的不够全面但讲道理违规补课这种事肯定没有拜托水军做做功课别在做收钱工作的时候露怯
有问题可以直接反映到有关部门。在这说,看起来是要毁掉学校,毁掉在读学生,让全校老师都无心教学,时刻追更,我的孩子还在这读书呢,深圳也不是说转学就可以转学的呀
深圳就是一所奋斗的城市,你不知道民办学校老师的辛苦,早上我们要跟校车接送学生,下课要跟着校车送他们回去,工资也比较低,这是没得比
我家小孩在创新学校读书,他参加了何立新老师的美术模块,经常带回来自己画的作品,还把自己的作品挂在墙上,周末也拿出画笔画画,他说非常喜欢上美术模块。
教师工作是良心教育,希望所有的人不要有私人私心加在教育工作岗位上。图清闲不选教育。
因为这个帖子关注了双师教学,家里小孩总是抱怨在学校被同桌打扰的没办法好好听课,老师管,就耽误进度,不管,惨的又可能是别人家的小孩。哎,只能说教育教学的改革真的是一把双刃剑,可能真的会苦了老师,但这也是一份工作啊?谁会喜欢自己的工作呢?
想回复下说家长为什么要匿名的评论,因为昨天我已经评论过了,结果被人追着三连骂,像回答里面冷杉一直坚守阵地没有删,真的是很佩服。我没有那么好的心理素质,但是也不想掺和了。孰是孰非相信大家看看评论里的水军跟反串水军,都能明白。
现在感觉就是 “举报党” 的天下了。有什么不顺心不如意的事,不论青红皂白,躲网上一顿写,就能出一篇有效的 “举报”。之所以说有效… 你看那被“举报” 的人可不就是正在可怜兮兮地“剖腹”,证明自己只吃了一碗粉。
学校提供食堂、提供住宿,现在的公司都是不包吃不包住,感觉现在的老师就是太幸福了,假期还比我们多,你们怎么还有那么多的埋怨。
看完评论真的觉得好笑,前面一水的评论整齐划一,说半天问题,真有那么多问题直接去举报啊,有时间网络口嗨,没时间走正规流程?谁是水军一目了然,其它不多说了,真的会笑。
哪个老师考前不猜题,我的老师每次考试前都能猜对几道题,这不是老师的必备技能
我非常喜欢 pc 老师,我很喜欢上她的英语课,她的英语很牛逼的,我之前的英语成绩都不及格,后面 pc 老师教了我三年,我中考 80 多了,兄弟,泄题?你到底了不了解英语试卷,全是听力阅读,怎么泄?
我家的孩子有事的时候,一个班主任联系不上,可以联系另外一个班主任,他们都会很及时给我解决孩子的问题,我觉得双班主任还是挺好的。
创新实验学校作为新办学的具有教育教学改革的学校,不要让有些内存私心的人,去恶意整学校。家长跟学生的切实体会才是最应该关注的吧
作为一名外地来的务工人员,我的小孩就在创新实验学校就读,两年的时间,我小孩学会了羽毛球、毛笔。大家都知道在外面的培训机构要花费多少,但在创新实验学校孩子们学会了技能却不要花费,那个应该是叫做模块教学?我很感激!
来到创新,我是能看到校领导的亲和、老师们的责任心的,孩子们在这样一所民主的、创新的学校成长我是放心的。希望个别老师注意言辞,不要太过激烈,不要误导混淆大家的视线。
选择创新是赞同学校的创新理念,我家孩子在学校好几届的 “创未来” 活动中,都得到了展示的机会。而且每个学期的模块课都可以掌握不同的技能,省下一大笔兴趣班费用,作为家长,我是很放心的了。
深圳教育局一直以来都在教育改革前沿,很多创新试点什么的都是在这里先开始进行的,有很多教育成果我们这些在深圳的家长都是看在眼里的,如果有像高赞所说的贪污补课,直接去举报不就是妥妥的事情吗?利用舆论是想搞臭深圳教育的名声吗?居心叵测!
看了这些评论,翻看了下创新学校的公众号,看到了曾铁军副校长去隔离酒店抗疫的报道,心里五味杂陈。现在的老师怎么了,不会沟通了吗?如果连沟通这么基本的技能都不会,那还怎么教育学生,家长有问题的时候是不是也可以效仿这种做法呢?
在这里我要说一句良心话,叶志青校长是一位好校长。他还来过我家家访,我小孩子的学习成绩比较差,而且比较调皮。我没想到叶志青校长会亲自带着班主任来家访,和我们聊了很多关于孩子学习和行为习惯的问题。我觉得他是一位很亲力亲为的校长。
良好的教学环境被你们这些人给毁了。
都是实践是检验真理的唯一标准,如果不改革,不试着创新,怎么可能会有新的模式。社会都在喊着教育改革,老师都在叫苦连天,这本来就是没办法两全的事情。现在哪个学校的老师能好过啊?
不如答主先说说自己为什么离职的事?是因为不喜欢吗?是因为那些你讲的各种各样匪夷所思的事吗?哎~在深圳当老师可是连清华北大的毕业生都向往的事,怎么可能主动离职呢?教师离职不都是只有一个原因吗?怎么?躲网上泼脏水很过瘾是不是?有这闲工夫好好提升自己的教学方法,也许能继续 “编制内”,不用去那私企打工呢!为啥这答主离职后只能去私企,你们好好想想吧。这种人,工作能力不怎样,泼脏水能力倒是一流。成功引起了教育局的注意。但是身正哪怕影子斜。不用说我是水军,我只是个看不下去的人。一切自有公论。
我的小孩初中是在高峰读的,我每个学期都有参加家长会,是叶志青校长给我们开的,一开就是一两个小时,开会的时候会指导我们家校沟通。会后还会把微信和邮箱发出来给我们,他是一个很平易近人的校长。
叶志青校长是一位有教育情怀的好校长,他在高峰学校当了 9 年校长,他把高峰带上了真正意义上的高峰。我小孩在高峰学校读书,高峰学校开展的模块教学、社团教学,对我的孩子帮助非常的大。
只要是一心为了孩子发展的学校就一定是好学校,改革的过程肯定是艰辛的,希望老师们不要只是看到眼前的辛苦,而应该看到更长远的发展。同时我想,学校肯定也会站在老师的角度去考虑、安排工作的。
我家娃就在创新读书,孩子得到老师的关注特别多,不仅两位班主任有事情就和家长沟通,模块课中连音美体老师都和家长沟通,负责任是我作为家长非常放心的点!
看了半天,不知所云。读书那么多,还那么废话,真白读了。世间人都累,打拼的老板更累,不但要承担更大压力,还要装笑,哄着员工开心,他们都在心里滴血,但从来不抱怨,为什么了?因为他们有这强大的心态,不辱使命,看好未来。
看到很多说家长来回答就是答不符题的评论,你们一大帮黑子在抹黑学校的老师,抹黑学校,抹黑龙华教育、教育局,我们身在其中的家长还不能说两句了吗?你们说家长的感受只能证明老师兢兢业业老师好,如果没有学校的管理,老师能好吗?退一万步讲,如果学校真的那么差,身在其中的老师能好吗?这个道理大家不会不明白把?
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