为什么没有任何预兆,全国各地高中突然开始实行双休了?

by , at 07 March 2025, tags : 双休 学生 孩子 家长 高中 点击纠错 点击删除
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知乎用户 1989 发表

我妹妹去年高考,考试前真的没啥人样了,整个人像是一个腐烂的木桶一样,里边装满了火药,全家人和她接触都是小心翼翼的,这种情况一直到出了成绩,看到自己考的还算理想的一瞬间,大哭一通之后立刻缓解,第二天就又变成了那个好吃懒做的大傻丫头。

知乎用户 这社区没救了 发表

也就是孩子们善良,要是每一个跳楼的孩子在实施之前,想着的是带走一个 x 长,双休早就实施了。

其实现在生产力已经非常高了,普通人未来就应该干的事就是一个——维持基本的技术迭代,同时躺平生孩子,然后靠基因变异,出现一些天才,最终带领地球人冲出蓝星去。

知乎用户 嘱上 发表

一个县城跳 1 个,全国就是 3000 多个;跳 10 个,就是 30000 多个。

现在一年出生人口才 800 多万,再增长下去人口得负增长了。

说句难听的话,小学的时候孩子没了,家长悲痛几年再生一个;孩子高中没了,这个家庭大概率完了,两个没有软肋的父母,对社会维稳来说就是两颗定时炸弹。

这种情况多了,年轻人面对各种催生,一句话封死:“生孩子有什么用?养到高中就跳了”。

再次增加: 我有个个人观点,之前绝大多数孩子都生活在农村,跟父母吵架了、被老师骂了揍了、有什么烦心事了,被村里小伙伴叫出去上山下河、追鸡斗狗疯玩一天,所有精力都发泄出去了,不愉快的事过几天就忘了。

现在孩子都住楼房,孩子心里有问题也是憋在自己屋里,越憋屋里心里越憋屈,没有发泄渠道,一点儿问题想不开也容易变成大问题。

知乎用户 叶鸿慈 发表

其实对所有学生来说,

最十恶不赦的,

就是那个早自习,

天天强迫人天不亮就起床,

从前叫做周扒皮。

还有沙雕学校一定要强制所谓集中晨练

据说这一招是从希特勒对付政治犯那里学来的,

就是各种集中营幸存者回忆里有身边的不断扑街挺尸的,

比毒气室还狠的,

那个臭名昭著的

早点名。

知乎用户 英语大队长​​ 发表

因为学生的跳楼率这种敏感数据是不会大张旗鼓地告诉你的,所以你以为是突然间就开始双休了。

甚至某些地方发生此类个案,第一件事就是全网封杀,你根本不知道。

但实际上 2023 年之后官方就意识到了事情的严重性,因为 2023 年见证了学生跳楼率的最高峰。

至少在江苏是这样的,我爸在教育部门工作,我们老家一个人口不过百万的小县城,2023 年跳了 7 个,闻所未闻、前所未有

根据这个比例,你可以算算全国的情况有多严重。

你要明白,和其他年龄段不一样,学生自杀率过高一定会导致非常严重的社会问题,往往一整个家庭就此凋零,直接影响两三代人

这才是跳楼率,那抑郁率有多少呢?有心理问题的又有多少呢?

如果再这么下去,培养出来的很可能是心理不健康的一代。

所以,教育部门逐渐开始要求双休、不补课,江苏 2024 年就已经这么做了,因为江苏一直都比较卷吧,今年才开始向全国推广。

不过非常令人感到遗憾的是:高中双休最不开心的是家长!

所以,从人的一生来说,父母的教育影响是最大的、影响力最深远的,老师倒是其次。

之前喊着减负减负,往往以为是学校给的压力过大,但实际上和家长的偏见比起来,学校算个锤子?

没有学校的正确引导,学生的压力才会更大!

休息无罪,双休万岁!

知乎用户 张伟上将 发表

众所周知,安全套产业正在杀死自己未来的客户,而烟草和酒精饮料产业正在杀死自己现在的客户;

那么有没有一个产业可以一边杀死自己现在的客户,另一边又能杀死自己未来的客户呢?

当然有,那就是现在的教育产业,一方面把自己现在的客户也就是学生搞得生不如死,加速他们对世界的消极态度,让他们不想生娃,成功将烟草酒精饮料产业和安全套产业的长处结合在一起,并且成功发扬光大!

所以还不实行双休。 是嫌这个产业还不够疯狂是吗?

知乎用户 瘟猪 Eamonn​ 发表

先前就有征兆了,当时以**「卷」出名的华东某省 Cos 商朝,献祭完一连串学生后换来了假期 / 双休,引起了外界对学生心理健康的关注,及高中施行双休制」**的讨论。

● 彼时该省多地传出,有学习压力过大的学生 Jump ,形成模仿效益变为 N 连跳,省教育厅才不得不出政策为学生减压。

因个别学校对释压放假政策有意见,怕影响教学进度及升学率,省教育厅厅长还在会上放狠话,大意是要成绩还是要学生命 ?要补课还是要帽子( 如星级高中摘牌降级 ) ?

● 释压政策紧急施行后,该省高中随即停止补课,高中牲破天荒迎来寒假,且在新学期上马**「双休制」**,原计划为高一 / 高二一周双休,高三一周单休,清明节 / 五一节基本放足。

● 然家长本着**「我卷我快乐,不卷不自由」,对「双休制」等释压政策反对声相当大,家长在群内争先表态,认为此举势必降低学习效率,仅支持「单休制」**,随后家长联名向教育厅写信电话投诉。

● 该内卷大省 Cos 商朝的经历,引发了外界对高中是否有必要施行**「双休制」的讨论,毕竟人都没了,卷不卷也没啥意义了,或许是此次「双休制」**政策推广的引子吧。

不过该省 Jump 事件冷下来后,个别学校听取了家长建议,让学生签署**「双休日在校自习申请」打擦边球,面上即能履行省教育厅推行「双休制」的政策,又能最大程度完成升学目标。或许这波全国高中落实「双休制」**热度一过,其它学校也会这样做。


如何看待有关中国药科大学教师徐某某性骚扰学生的爆料 ?湖北一大学将收购存量商品房用作学生宿舍,你怎么看?南师大的汪某是学术妲己,为什么学术圈的学术妲己屡禁不止?

知乎用户 windyj 发表

不是没有预兆,只是大家都看不到而已。

不是发生在自己身上的悲剧,大家都选择性的忽略。

如果家里有人在教育系统和教育局工作,就应该知道这几年的形势有多严峻。

学生跳,老师跳。

现在已经成了 18 岁以下少年最主要的死因之一。

高中有 3、40%学生抑郁。

有多少学生因为抑郁,成为家庭的沉重负担。

顶尖高校学生抑郁比例也是非常惊人的。

这样卷出来的学生,完全没有感知幸福生活的能力。

我们的社会也越来越不需要这样的做题家。

已经到了非改不可的时候了。

知乎用户 然脂 发表

说一个大家容易忽视的点。

双休可以变相刺激消费。

喜欢卷的家庭各种请家教去补课,上补习班,闲置的门面房就利用起来了,顺带解决下大学生就业问题。

不喜欢卷的家庭带孩子出去玩,商场、游乐场、美食街、各种景区,消费不就有了。

爱玩游戏的孩子有了更多时间,手机、电子游戏、网吧都是市场。

爱运动的孩子可以去各种体育馆,游泳馆,买篮球买自行车。

一个县高中学生少则四五千,多则上万,释放出来,对县级城市消费刺激可以说立竿见影。

知乎用户 Tiku233 发表

上午通知的双休,下午自愿补课的单子就来了。

知乎用户 在在在桐人 发表

说阶级固化的闹麻了 富哥谁跟你卷高考啊?都出国留学水学历去了,累死累活考上 985211 还不如花钱申请个 QS 前 100 的学校呢!

知乎用户 tjlrh 发表

我就直说,就是反人类的煞笔制度。从 17 年开始连广东都慢慢普及开了,某些猪狗居然把这个模式奉为圭臬 没有衡水的命得了衡水的病,也不看看实际就开始照搬照抄。当时高中看到主任在台上推崇 “跑操时候边跑边看笔记”“吃饭的时候边吃边看单词” 真的觉得没救了,都是什么玩意。

早该如此了,再不改会毁掉一代人。

知乎用户 易安遐观​ 发表

这是典型的春江水暖鸭不知,总说知乎青年化,带来的是政治敏感度低,这就是个活生生的例子。

把什么都公开摆在政府公告里,掰碎了、泡软了、化开了喂给民众,大伙儿还是不吃,还**要问,为什么没有预兆?**属实是捂着眼睛喊天黑。

来,我结合年初公告的《教育强国建设规划纲要 (2024-2035 年)》(以下简称《纲要》),掰开说说。


首先,“双减”作为一项全力推行的政策,已经四年了。那段时间 “内卷” 这个词的大火,勾出了民众普遍的负面情绪,“双减”应运而生。其后,教育医疗养老这三座大山所代表的行业,慢慢开始改革。这是大的时代背景。

今年是第四个年头,按照惯例应该是初见成效的阶段,但是由于一些其他因素的影响,当下正开始步入改革的深水区。

因此,本学期开学之前,一月中下旬,教育方面有了新的战略部署。(要注意这个战略规划的具体实施时间,2035 年这个节点,多次出现在各个维度的大规划里,接触过的人都明白其终指意义。)

纲要中,开篇就着重强调了,教育的政治属性、人民属性和战略属性。说白了,教育不仅仅是教育,更是关系到政治 (社会稳定)、人民(生活质量) 和战略 (百年变局) 的重要组成部分。这叫高屋建瓴,从宏观环境出发,审慎地制定局部模块的战略方向。

其中很多内容,真的值得耐心看看,看从顶层施政视角,如何对教育事业的战略规划谋篇布局。本回答里,我只针对双休这个实施细则,简要摘录其中一部分。(为了方便、合规地引用,避免一些关键词审核,就直接贴截图了。)

《纲要》的第十条,再次强调 “双减政策”:

“双减” 一开始,对野蛮生长的培训机构,进行查封、约束与管控,正是当下学生校内减负,所应有的先决条件。如果不先一抓二管三巩固,在校学生不上晚自习、周末双休,补习班转而又要灯火通明了。

所以,这是一套组合拳。从 21 年开始,有统筹有规划的政策工具箱,就一步一步打开了,不存在什么 “没有预兆” 之说。

我认为,对在校学生的个人发展而言,“双减” 的核心目的,是第十四条中谈到的,要给中小学生一定的自由探索时间,以增强创新能力。兴趣和时间,会带来高质量人才的主动探索,这是创新的源泉:

那么,双减双休下,那些没有创新能力、对科学探索没有兴趣的学生该怎么办?《纲要》第二十、二十一条也有明确指导:

有人要问了,中高考不改变,不还是改变不了内卷的实质吗?《纲要》第三十一条提出了一个方向,具体的实施肯定不是一朝一夕之功:

总而言之,中国的教育体系,其目的和功能,是随着社会需求,一直在变的。

值得庆幸的是,从这次双减的推进来看,政策的制定者,仍然有着挺真挚朴素的家国情怀、和实事求是的务实精神。而且并不急于求成,而是一步拆成三步走,稳中求变。

改革势在必行,民众——尤其是中青年——不要一遇到变动,就人云亦云地说什么阴谋论、巨大的草台班子。

那只是发泄情绪,除了激化矛盾、带偏舆论,并不能解决任何问题。


说一千道一万,我们用父母与孩子的关系,来类比政策制定者和民众:

大女儿聪明肯学、二儿子老实本分——人的智力是有区别的。
但三百六十行,都能成功嘛。
做父母的,应该让大女儿努努力、高高兴兴地去上大学,体面地搞科研学术;让二儿子乐观开朗地全面发展,自信坦然地开个店、学门手艺,来养活自己、创造幸福。
难道非要二儿子挑灯夜战,比 996 还苦地 807,拼命硬干,十几岁的年纪,就消耗掉一生的激情与热爱,与父母、家庭、学校、社会反目成仇?

教育问题,不仅仅是教育问题。

也是消费的阻碍、少子化的根源、家庭矛盾的诱因、国家发展的重中之重。

更关系到青少年心理健康、一代人的三观塑造、民族的气质与未来。

所以,遇到这种问题,收起戾气,多想想我们能做点什么,至少不要对撸起袖子做实事的人吹毛求疵,却相信袖手旁观并冷嘲热讽的人是真心为你好。


开车路上等红灯写的,看的人多了,再好好整理吧

知乎用户 弥愿 发表

大概是真的要把人逼疯了吧。

去年还是前年,天津高中生都有七连跳的新闻了,作为山河四省的人,我只觉得 。

我有一个衡水的前男友,上大学时他给我描述高中只有十五分钟吃晚饭时间,是从出教室到回教室,所以他们都是在路上吃饭,他还给我学了一下当时自己在路上敲煮鸡蛋的动作,我现在都记得。

差不多得了,要么把人逼成抑郁,要么都该反社会了,我是支持高中也双休的。

纯属个人感想,好像没什么帮助,但是就想抒发抒发。

知乎用户 New 房昭之 发表

一个教育制度,如果剥夺了学生正常休息、运动、睡眠的权利,无论有多么或高尚或现实的理由,也无法掩盖其反人类的本质。

是一个满足变态家长控制需求的反人类奴隶制机构,他和他的模仿者,正在批量制造反社会预备队,向中国的未来投喂慢性毒药。

如果高中可以对学生试行反人类暴行,那么这些不曾在阳光下漫步的学生,长大后也会传播黑夜。

知乎用户 邹积岩​ 发表

讲个地狱笑话

应该是部分高中保阎率过高的原因

知乎用户 星渊 发表

其实,教员早在 1964《关于教育革命的谈话》中指出,教育不要搞内卷。以下是原文:

我早就说过,我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

现在课程多,害死人,使中小学生、大学生天天处于紧张状态。

课程可以砍掉一半。学生成天看书,并不好,可以参加一些生产劳动和必要的社会劳动。

**现在的考试,用对付敌人的办法,搞突然袭击,出一些怪题、偏题,整学生。这是一种考八股文的办法,我不赞成,要完全改变。**我主张题日公开,由学生研究、看书去做。例如,出二十个题,学生能答出十题,答得好,其中有的答得很好,有创见,可以打一百分;二十题都答了,也对,但是平平淡淡,没有创见的,给五十分、六十分。考试可以交头接耳,无非自己不懂,问了别人懂了。懂了就有收获,为什么要死记硬背呢?人家做了,我抄一遍也好。可以试试点。

旧教学制度摧残人材,摧残青年,我很不赞成。孔夫子出身没落

奴隶主贵族,也没有上过什么中学、大学,开始的职业是替人办丧事,大约是个吹鼓手。人家死了人,他去吹吹打打。他会弹琴、射箭、架车子,也了解一些群众情况。开头作过小官,管理粮草和管理牛羊畜牧。后来他在鲁国当了大官,群众的事就听到了。他后来办私塾,反对学生从事劳动。

明朝李时珍长期自己上山采药,才写了《本草纲目》。更早些的,有所发明的祖冲之,也没有上过什么中学、大学。美国的佛兰克林是印刷所学徒,也卖过报,他是电的大发明家。英国的瓦特是工人,是蒸汽机的大发明家。高尔基的学问完全是自学的,据说他只上过两年小学。

**现在一是课多,一是书多,压得太重。有些课程不一定要考。如中学学一点逻辑、语法,不要考,知道什么是语法,什么是逻辑就可以了,真正理解,要到工作中去慢慢体会。课程讲的太多,是烦琐哲学。烦琐哲学总是要灭亡的。如经学,搞那么多注解,现在没有用了。**我看这种方法,无论中国的也好,其他国家的也好,都要走向自己的反面,都要灭亡的。

书不一定读得很多。马克思主义的书要读,读了要消化。读多了,又不能消化,可能走向反面,成为书呆子,成为教条主义者、修正主义者。

现在学校课程太多,对学生压力太大。讲授又不甚得法。考试方法以学生为敌人,举行突然袭击。这三项都是不利于培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展。整个教育制度就是那样,公开号召去争取那个五分,就有那么一些人把分数看透了,大胆主动地去学。把那一套看透了,学习也主动了。

据说某大学有个学生,平时不记笔记,考试时得三分半到四分,可是毕业论文在班里水平最高。在学校是全优,工作上不一定就是全优。中国历史上凡是中状元的,都没有真才实学,反倒是有些连举人都没有考取的人优点真才实学。不要把分数看重了,要把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上,不要只是跟在教员的后面跑,自己没有主动性。

反对注入式教学法,连资产阶级教育家在五四时期就早已提出来了,我们为什么不反?只要不把学生当成打击对象就好了。你们的教学就是灌,天天上课,有那么多可讲的?教员应该把讲稿印发给你们。怕什么?应该让学生自己去研究讲稿。讲稿还对学生保密?到了讲堂才让学生抄,把学生束缚死了。

大学生,尤其是高年级,主要是自己研究问题,讲那么多干什么?教改的问题,主要是教员问题。教员就那么点本事,离开讲稿什么也不行。为什么不把讲稿发给你们,与你们一起研究问题?高年级学生提出的问题,教员能答百分之五十,其它的说不知道,和学生一起商量,这就是不错了。不要装着样子去吓唬人。

学生负担太重,影响健康,学了也无用。建议从一切活动总量中,砍掉三分之一。请邀学校师生代表,讨论几次,决定实行。如何请酌。

**现在这种教育制度,我很怀疑。从小学到大学,一共十六、七年,二十多年看不见稻、菽、麦、泰、稷,看不见工人怎样做工,看不见农民怎样种田,看不见商品是怎么交换的,身体也搞坏了,真是害死人。**我曾给我的孩子说:“你下乡去跟贫下中农说,就说我爸爸说的,读了几十年书,越读越蠢。请叔叔伯伯、姐妹兄弟做老师,向你们来学习。” 其实,入学前的小孩。一岁到七岁,接触事物很多。

二岁学说话,三岁哇啦哇啦跟人吵架,再大一点就拿小工具挖士,模仿大人劳动。这就是观察世界。小孩子己经学会了一些概念。狗,是个大概念。黑狗、黄狗是小些的概念。他家里的那条黄狗,就是具体的。人,这个概念已经舍掉了许多东西,舍掉了男人、女人的区别,大人、小孩的区别,中国人与外国人的区别,只剩下了区别于其它动物的特点。谁见过 “人”?只能见到张三、李四。房子 的概念谁也看不见,只看到具体的房子,天津的洋房,北京的四合院。

大学教育应当改造,上学的时间不要那么多。文科不改造不得了。不改造能出哲学家吗?能出文学家吗?能出历史学家吗?

现在的哲学家搞不了哲学,文学家写不了小说,历史学家搞不了历史,要搞就是帝王将相。要改造文科大学,要学生下去搞工业、农业、商业。至于工科、理科,情况不同,他们有实习工厂,有实验室,在实习工厂做工,在实验室做实验,但也要接触社会实际。


大家在评论区说了啥,怎么一眨眼给我整没了 ヾ (Ő∀Ő)ノ

知乎用户 Thoughts Memo​​ 发表

不然呢?是想和美国比谁在监狱里的人口多吗(

你消耗了健康,消磨了青春,熬掉了视力,牺牲了身材,扭曲了人格,压抑了性欲,错过了初恋,失去了爱好,榨干了父母的钱包。没有尊严,每天被人像牲口一样驱赶着,督促着,去学自己完全不感兴趣并且大概率这辈子都用不到的东西,还要在人生中内心最敏感最脆弱的时候被以对你好的名义辱骂被责罚。
你面临着最残酷的零和博弈,每一次升学都面临着 50% 以上的淘汰率,考试大浪淘沙般淘汰了一波又一波的卷王,留下了卷王中王。
你生活的园区像普鲁士监狱,走廊有围栏,窗户有封堵,后门有小窗。每天强制做着莫名其妙的眼保健操、跑操和广播体操。
你说着违心的话,露着谄媚的笑,换来了一纸毫无意义的文凭,回报你的是踏上社会灵活就业。
回首看去,你过去经历的一切除了纯粹的受苦还有什么呢?十几年如一日的折磨是为了什么呢?
如果不说这是上学,服刑大致也就如此了吧。
作者:宇佐美
链接:https://www.zhihu.com/question/604274668/answer/3250609862
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

(笑点解析:原文已荒原)

我的其他相关回答:

高中恢复双休话题为什么会引发热议?你支持高中生双休吗?高中周末双休遭杭州家长反对,家长投诉到市民问政平台,怎样看这一做法?你支持学生周末补课吗?有哪些利弊?


补充一下美国监狱和学校对比图:

知乎用户 紫者鸑鷟 发表

可能是江苏省的少年 jump 太多了?

知乎用户 绿野飞仙 发表

1. 跳楼的太多了,某地高校十二连跳

2. 大学,高考的性价比变低了,不是说读书无用论,而是市场无法容纳这么多毕业生了。

3. 扩招的后果,本来中考分流的,现在都涌到高中。本来不想读书的,读的那么痛苦。

4. 其实之前国家也出台关于高中双休推行的文件,现在地方开始实行了。

我记得我读书的时候,高一高二正常双休,高三周日休息,高二那年暑假补课。不知道大家是怎么样的。

知乎用户 花钱大师 发表

很多答案是错的,最典型的就是收入问题。

很多家长包括这问题下的答主认为读了大学,收入会普遍远超过没上过大学的人,然后才导致高考疯狂的内卷。

但是社会发展的速度远远超过他们的想象,现在有个笑话是,3000 一个月可以请个大学生,但是你想请个农民工,那是在开玩笑。

这个笑话是真实的,现在的蓝领工资基本上和普通大学生是持平甚至超过的,比如建筑工地木工,一天最低是 350,平均应该 500 一天,还有装修工人,理发师,甚至月嫂收入都要普遍高于一般大学生。

还有一个真正的核心的价值观因素,就是国内对蓝领工人普遍抱有看不起的情况,这是宣传问题,还有蓝领工人的劳动权益也是问题。

知乎用户 Gs888696 发表

不如这样,你来到我的 ip 所在地,完整体验三年我们的高中生活,那样你应该就能明白一些。

早上 5.30 打起床铃,大喇叭开始放美妙动听的起床号,伴随着一阵阵恶臭和廉价洗漱用品香精味,开始了美好的一天。睁眼第一件事是叠被子必须是豆腐块,洗漱上厕所,然后打扫宿舍卫生,把洗脸盆放齐在一条线,拖鞋藏到床底下,地面不能有垃圾,床上不能有任何物品,枕头必须在被子上面

5.50 要到教室上早自习,每天有不同科目老师盯着,老师一般坐着玩手机,或者布置一个任务再玩手机,或者不玩手机,跑到外面去。6.00 打铃查人数,迟到的要被主任用书摔脑袋➕扣分(我到现在都不知道扣的这个分有什么用)大部分学生只是单纯不想被甩脑袋。早读不出声音不张嘴会被甩脑袋➕扣分

早上 7.20 早自习结束,早饭时间,很多学生会用这个时间去洗漱上厕所,因为起床时水房的人很多很多,厕所也很满,根本无法完成洗漱和方便,但是这个时间段如果被老师发现回宿舍洗漱会被甩脑袋➕扣分。早饭很多人都是匆匆跑到食堂猛炫两口饼喝两口水结束,食物不准带出食堂,会被甩脑袋➕扣分。不准剩饭,吃完的餐盘不能留在餐桌上,不能以除了站着之外的姿势吃饭会被甩脑袋➕扣分

早上 7.50 要求进教室,8.10 分上课,期间 20 分钟也不准说话交头接耳,美名其曰要预习,有老师盯着,此时教室里会弥漫一股浓烈的食堂油烟味,很令人恶心,晚到教室会被甩脑袋➕扣分

8.10-11.50 上课期间,一共四节课,三次课间两个十分钟小课间,一个 20 分钟大课间,但是大课间要求学生提前十分钟到教室,晚到甩➕扣。课间不准去厕所二楼(二楼是老师厕所)否则甩➕扣,课间打水不准去教师开水房否则甩➕扣,不准串班、不准跨教学区、不准勾肩搭背、男女生不能并排走、同性之间不准两人以上并排走、不准去电话亭打电话、不准去书店、不准去超市以及等等等等各种奇葩泯灭人性的规定,违者甩➕扣

12.15 出教室,11.50-12.15 期间不准出教室,自习,到时间点在教室门口点名排队去吃饭,不准自由行动否则甩扣。

12.40 要躺到床上等老师来点名,否则甩扣。午休期间不准说话,不准翻身,不准上厕所,不准以平躺以外的姿势在床上,有巡逻老师监督,偶尔会要求午休看书不准睡觉

13.40 起床,又是烦人的起床号,2.00 到教室点名,2.20 开始上课基本和上午流程一样,晚饭也是一样的流程标准,18.50 开始上小自习,19.40 晚自习,21.50 结束一天的学习生活,22.20 开始点名查寝,老师一直巡逻到晚上 12 点多,但宿舍值班室有老师通宵,半夜不定时随机查寝巡逻楼道。还有其他很多方面很多内容,码字码累了,大家可以意会

这就是你三年高中生活中最普通不过的一天,你只需要上四周学,就可以回家休息 36 个小时,还附送海量作业,你感觉如何?有很多细节规定已经忘记,真实情况绝对是有过之而无不及,无任何夸张手法。但这是我上学时期的生活,比起现在相对来说还好一些,自从我毕业后因为学校升学率不高,是越来越严格了。不知道为什么我自从高中毕业养成了很严重的熬夜习惯,包括我的同校朋友们绝大部分也和我一样,至今也有 7 年了。我打心底认为这种生活给我带来了很不好的身心影响,是我一生中回想起来都觉得可怕的回忆,以至于每每做梦梦到那时候都会被吓醒。

-——— 补充 ———–

我说的拿书本甩,只是最基本最基本的操作了,相信只要是上过这种模式学校的人都会明白。有的男老师扇你耳光真能把你扇的晕头转向,我没有被扇过,但是我一个弟弟半夜一两点在宿舍睡觉宿舍有人说话被老师听见,误以为是我这个弟弟说的,他不承认,一顿耳光 30 多连击。。。。罚站到早上一晚上不让睡,我直到现在也不明白,这老师到底图啥呢?

这种现象可以用非常普遍来形容。打骂学生在这里是一件很正常的事情,晚上更是有醉酒的老师去学校上晚自习、宿舍巡逻,毫无理由下很重的手打学生

再一个就是精神攻击,伤害不大侮辱性极强。每天班主任都会随机占用一个课间或者直接在自习时对学生开始精神攻击,说各种规定制度,不准这不准那个,每过几天学校就会研究出来几个新招来对付学生,各种招数不外乎三个方面:尽可能减少学生们之间的交流,尽可能减少学生可自主支配的时间,尽可能增加学生负担。每天连蒙带吓的,搞得人真的是很压抑

-——— 要澄清一点 ———-

并不是我们省份所有学校都这样,那是一定不可能的,只限于部分县城学校。

我这儿是十八线国家级贫困县,自然各种理念各种资源都会落后,这是无法避免的,加上领导们水平本来就不高,只认成绩不认方法。

至于省会,那肯定是天差地别,就我们县所属的市里的学校,都还是不错的。举个例子:我们学校认为电击狂人的豫章书院很不错,经常会说人家那里怎样怎样,基本就都这种认知水平。还有段时间人手发一本三字经,每天要背,还要考听写。现在看来简直魔幻。

知乎用户 dddd 发表

去江苏常州玩,他们那边的精神病院七成是高中生,一成中小学生,两成成年人,十几年前,我这边三院精神科也是全国领先的,现在已经不如那边了,苏无常那边学生超压抑

知乎用户 毁灭令使 发表

有些中年人可搞笑了,动不动就说 “如果我能回到小时候,肯定好好学习”,然后自以为是的操控孩子往死里卷,等孩子受不了压迫紫砂了,又说 “现在的孩子真脆弱,哪像我们那会,被打被骂都没事。”

看,现在高层看着高中生的紫砂率有些接受不了,所以开始实行双休,结果这些中年人还很不满 ,认为国家不想让他家孩子好好学习。

搞笑。

你们这些人太过自以为是,太过沉迷幻象。

真正努力学过,但是成绩也不高的人才知道,哪怕是回到过去,该怎么样还是怎么样。

学习天赋在初三或者高中时期就能看出来了,天赋低再努力也没用,咱们都是念过书的,哪个人班上没有几个努力死也只能考个二本的人?

我毕业十几年了,至今为止做过最恐怖的梦就是回到高中上学,尤其是回到高一刚开学那会。

心情就像是被抓进监狱,判了无期徒刑那样,而且还是地狱级无期徒刑。

我再也不想回到那个安装了三个监控的教室。

每天早上 6 点就得起床去操场早读,7 点准时跑操,跑完操吃个早点就得去上早自习继续早读,晚上十点晚自习才下。

全天都在被监控操控,窒息的人受不了。

我至今还记得,高三时,我特别乖的一个孩子都情绪崩溃过两次,直接逃学回家

知乎用户 预制菜 发表

衡水模式 0 诺贝尔,0 自然科学奖

知乎用户 用文字爱人 发表

我们这有个美术老师,由于这几年一直在编新版教材,经常被教育部派到全国各地讲课。

他在 2023 年的时候就在班上讲过,双休政策马上就会在江苏推行,教育改革也将会在全国范围内推行,而他编写的新教材将成为改革的急先锋……(此处省略他吹的一万字牛逼)

他讲完这个话两个多月,江苏高中的寒假补课停止,而网上把这个事件谣传为 “二十七连跳导致寒假放满”,我就很纳闷儿了,江苏哪年没有几十连跳,为啥就今年放满了?

2024 上半年,双休政策在江苏强制推行了大半个学期,后来改成了每周休一天半,但也不是单休。

暑假补课停止,虽说有某个南京反补课组织的推动,但我觉得这不是主要原因,毕竟以前也有闹事的学生,为啥就这次起效了?

2024 下半年还是挺轻松的,还是每周休一天半,而且什么国庆节、劳动节基本上都没补课,寒假补课也停止了。

由于今年一月份的某场 citywalk(班主任讲的,我不知道这个事),江苏省又全面恢复了双休,预计还会维持相当长的一段时间。


先聊聊双休政策的效果。

江苏已经开始双休快一年了,这个政策刚出来的时候,我是嗤之以鼻的。

  • 真以为没人去校外补课是吧?
  • 真以为我们不会去图书馆里刷题是吧?
  • 真以为搞了双休,高考就不残酷了是吧?

(我当时还是个天真可爱的刷题狂人,抑郁症闹得厉害,成绩也没现在好,刷知乎是基本康复以后的事了)

结果被现实打脸了:

  • 确实有人补课,但补习班的人数没有明显变多,主体还是单休时期的老客户。
  • 即使补课,最多也就是每天补上个 2~4 小时(大部分家庭的经济水平所限)。
  • 无论是在家刷题还是在图书馆内卷,都比在学校补课轻松不少。
  • 学校里精神状态不稳定的人明显变少了。
  • 我的抑郁症减轻了不少,虽然我以前坚信自己的病情和学习没有任何关系。

国家为什么要实行这个政策呢?

社达主义者 · 法西斯分子 · 官僚资本主义的狗腿子们总是说:

  • “实行双休是教培机构的阴谋!”
  • “周六不补课,高中就要变成职高了!”
  • “教育这么卷,全是因为大学名额太少!”
  • “内卷和学校无关,都是家长们自己想卷!”
  • ……

没有哪个家长希望自己的孩子学习不好,也没有哪个自尊自强的学生能忍受自己甘居人后,这是人之常情。

但是,中国教育卷成这个死样,真的是 “恶性内卷” 的结果吗?

无论是全市前三的顶尖选手还是一本都考不上的学渣,我从来没见过逼着自己五点钟起床的学生,因为这是不科学的;至于强迫小孩儿五点钟起床的家长,我更是闻所未闻——听说苏北有很多神经病是这么干的,但我们市可没有这种奇葩民俗。

既然如此,是不是可以这么说:“某些城市五点半之前必须到校的规定,并不是学生、家长内卷的结果,而只是一小撮利益集团的威逼利诱?

有这么一群人……

  • 他们在商品房遍地的国家干出了把厕所改装成宿舍的反人类行为;
  • 他们强迫身体没发育好的初中生五点半到校,又把食堂包给亲戚猛吃回扣;
  • 他们把自杀与校园霸凌的消息用各种不合法的手段压下去;
  • 他们每年收着上千万的借读费,甚至把学校搞成了上市公司;
  • 他们忽悠了一帮又蠢又坏的奴才传播焦虑,“压榨学生不是为了捞钱,而是为了学生的前途,如果周六不补课,不搞衡水式跑操,你家孩子就考不上大学,男的进骨科、女的进妇产科!”

以前没人和他们上纲上线,是因为这帮利益集团能帮神秘势力卖学区房、拉动消费、促进地区经济增长,不可说之人对他们采取睁一只眼闭一只眼的态度,现在他们对社会的危害(荼毒未成年、猛砍生育率)已经远超他们的利用价值了,不收拾他们收拾谁?

知乎用户 西亚平原 发表

怎么,你们高中学校没有几个吗?

怎么,走廊上冰冷的铁窗围栏是一开始就有的吗?

怎么,年纪轻轻就得了胃病戴上眼睛是与生俱来的吗?

什么叫毫无预兆呢

知乎用户 周礼 发表

两年内,全国不管国企民企,都将全面落实双休制,我话放在这里,两年后再看。

知乎用户 歧路先知​ 发表

早上起来看评论区有感而发:

尽管你可能处在一个更困难的环境,但 “只靠考上大学就能改变命运” 恰恰是一种思想海洛因。改变命运靠的是学习过程中的成长与积累,而不是分数本身。分数是努力的副产物,不是靠什么仪式折磨自己换来的神迹。


高中双休这个事可能跟我有关系,因为我是高中老师;但这个事跟我有关系不太可能,我这个 ip 所在地完全没收到通知啊。

云完了之后,我希望高中双休这个事能给大家带来两点启发。

第一,教育(准确地说,考上什么大学)没那么重要。

第二,“教育没那么重要” 对教育是好事。

在中国,教育对个人收益最大的时代大概是我爸那一代人。他同村人大多就初中学历,而他上了个大专。后来同村人基本就种地打工开小卖部,他当工程师去大城市。这真的是读书改变人生轨迹了。

我这代人读书收益就没有那么夸张了。虽然我靠小聪明考上个清华,但这学历 “改变命运” 的程度恐怕不如一个进京指标。清华毕业了无非当个老师,干别的跟当老师其实也没太大区别。真有本质区别的工作,那不是靠学历解决的,得进入“朝气蓬勃的新兴产业链”,可念书的时候老师也没教怎么判断。

下一代人从读书里获得的差额收益只会更小。我的意思不是说不要读书,读书肯定更重要了,但不要指望仅仅靠读书就能变得跟别人不一样。当然我这里的小孩也都很清醒,大多是一入学就在盘算自己能上个什么大学什么专业。靠努力(或者靠不努力)大概能上下浮动一档,也就这么大区别而已。不够努力掉一档,搞出心理问题那很可能就烂在锅里了,孰重孰轻还是要分清的。

我说教育变得不重要了是好事,因为一件事情一旦变得重要,就必然引来超额的关注。会超额关注教育界的,又是最广泛存在的 “家长”。然后教育界就不得不为了迎合外在的关注而违背内在的规律。

这些内在的规律,太专业的不说,就说几个大家肯定都体验过的。

为什么上课 40 分钟休 10 分钟?因为小孩的注意力通常能连续维持 20-25 分,专注了 25 分钟然后跟着课堂气氛再坚持个十几分钟就挺不错了,继续延长基本都是垃圾时间。我听说小学还要改成上 40 休 15,那就是还得让小孩在脑力活动之后去跑一跑。

为什么五点多放学?因为放太早了家长没法接(×)因为吃完晚饭就掉状态了(×)因为学习不能一直输入,除了老师讲的环节之外还得有足够的自己琢磨的时间。

为什么要双休?我觉得这个甚至完全不用解释。人生又不是只有学校。小孩要是一直在上学,就会产生人生只有学校的错觉。他要是成绩不好,就会觉得人生已经完蛋了;他要是成绩好,离了学校就会以为自己是无敌的,然后被社会狠狠拷打。哪怕上五天学上两天补习班都比上七天学要好,最起码学校跟补习班还是两个不同的世界。

这些道理讲给家长他们当然懂,但他们觉得教育太重要了,他们的焦虑不安令他们忍不住不插手,插手的多了就会操作变形。又想占课间又想占早晚又想占周末,有什么用?只有负面作用,但就是不占不舒服。

另一个关键因素是地方上的教育部门不坚持原则,只知道顺着家长的声音,当然只能放任踮脚效应越来越严重。我推测可能的原因是一些地方的教育产业化搞得太完善了,比如衡水这种,他这个教育集团跟部门融合程度有点高,集团和家长之间就是乙方甲方的关系。你说他重视教育吧,他可太重视了,但我是不想去这么重视教育的地方干活的。正因为他非常重视,他压榨老师才会毫无顾忌,不可能让个别想法改变流水线的大局面。

至于实际执行,这事一点都不突然,要是你觉得 “毫无预兆” 说明你以前完全不关心。就是之前下的文件不够强硬,这次强硬了一点,量变而已。真能不能落实下去还得观察观察。

知乎用户 自在行者霄​ 发表

你以为没有预兆,

其实压迫已久。

孩子们的身心得不到保障了。

中学生抑郁、自残、的比比皆是。

很多人说是阴谋论,为了才实行双休。

现实层面,阶级固化不会是双休引起的,而是历史运转的正常规律。

家长不甘心的,可以在家里自己卷啊。孩子折进去了,紫砂了,至少不是学校老师的责任了。

家长卷、学校卷,压力全都在不谙世事的孩子们身上,孩子们都已经畸形发展了。家长、老师的焦虑出口是孩子,请问孩子们的焦虑出口能是哪里呢?

如果是孩子自身小宇宙爆发,自愿去卷学习的,乐在其中,那没什么好说的。如果为了卷学习而卷学习,ta 自身并不认可卷学习这件事情,而又被逼着去做,连睡觉休息都得不到保障地卷,那么 ta 的身心必然会严重分离的。

双休怎么了?不妨这样说,真正的学霸,双休不双休他都是学霸,一个是天赋,一个是自觉性。靠卷生卷死就能卷过学霸们?想多了。

知乎用户 神楽坂綾奈 Kana 发表

任何 180° 大转弯的政策出台,背后都是有着深刻而激烈的斗争。能让你说出来少年大 jump,那原因肯定不是这个。

因为能让你觉得的没有预兆,

实际上是你根本不知道预兆。

为什么全国各地突然刮起了高中双休减负的风?高中双休是什么情况?


以前还以为衡水模式是多么恐怖,后来一看:嗨,就这?还比不上我们初中高中那会儿。

不说武汉襄阳宜昌的超级中学,就说县中吧,湖北哪个县中不是这样?哪个县中比他轻松?

但是你问我支不支持学生周末双休,那我肯定是资瓷滴!

知乎用户 henry 发表

其实真没有必要这么卷,再优秀你能比上马宇翔,人家毛奇 300 分不也风生水起

知乎用户 枫冷慕诗 发表

这波操作不仅解决不了,还会加剧鸡娃现象。

全国的高中都开始双休了,政协委员要求淡化重点高中了,一本和二本的划分,也即将成为历史,一场席卷全国的教育大变局,正在进行时,未来鸡娃运动是否会彻底消失?

大家都知道,最近教育领域发生了很多大事,首先是杭州市教育局颁布了一纸新政,要求高一、高二全面实行双休制度,以保证学生有充足的休息时间。

然后安徽、湖南、河北、山东、江苏、广东等地的高中纷纷跟进,全都出台了相应的双休措施,一时间仿佛全国的高中都要开始执行双休制度了。

紧跟着,全国政协委员接连提出了两个建议:

一个是要淡化重点高中,减轻家长压力。

另一个是要取消一本和二本的划分,避免学历歧视。

这两个建议的提出,有一个非常重要的目的,那就是遏制教育内卷,打击愈演愈烈的鸡娃运动。

看到这种现象,很多人就开始畅想了,这是不是意味着以后鸡娃运动将彻底成为历史?今天我就好好聊下这个问题。

首先明确一点,现在网上有很多经济学家和大 V 都提出过一个类似的观点,那就是未来十年(或几年),鸡娃运动将会彻底消失。

看到这样的观点,很多家长肯定是非常高兴的,因为没人愿意花几百万去买学区房,也没人愿意把自己一半以上的收入都交给补习班,所有人都希望教育不再这么卷,作为一个普通老百姓,我们有这样的想法是非常正常的,但是事情的进展可能不会像我们想象中那么顺利。

原因很简单,我先问大家一个问题,鸡娃运动为什么会出现?

我知道有人会说,是因为大家都在鸡娃,所以我被迫跟上。

还有人可能会说,是因为社会竞争太激烈,不鸡娃孩子跟不上。

其实你们说的这些都是现象而不是问题的根源,全中国这么多家长,之所以会拿出自己半辈子的收入来投入到教育领域,最核心的原因只有一个,那就是——鸡娃的收益非常高。

在二十年前,一个中国普通家庭,只要自己的孩子能成为大学生,那几乎就等于实现了阶级跃迁,农村的会自动升级为城里人,城里的会自动升级为省城人,省城的会自动升级为一线都市人。

除了极个别意外情况之外,在那个年代,读一个大学,就是大多数家庭的孩子人生逆袭最稳妥,也是性价比最高的选择,从幼儿园到小学,再从初中到高中,10 余年寒窗苦读,家长们需要投入的资金可能只需要 20 万 - 30 万人民币,等到孩子大学毕业之后,机会好的,第一年就能进入互联网大厂,可能一年收入就能收回所有的教育成本,对于那时候的家长来说,卷教育是稳赚不赔的生意,所以大家都自愿投入到了这场军备竞赛里。

等到了 15 年之后的时候,随着大学的不断扩招和中国经济增速的放缓,家长们慢慢地就发现不对劲了。

一个是大学毕业生找到好工作的机会在减少,本来指望孩子毕业后年薪 15 万以上,结果孩子第一年只能找到一份年薪 8 万的工作,收益没有达到家长们的预期。

另一个是随着就业门槛的不断提高,普通大学似乎有点不够用了,需要孩子最起码考上一个二本才能找到体面的工作,为了让孩子达成这个目标,就只能疯狂的给孩子补习,这就导致家长在教育领域的支出直线上升,以前二三十万就能让孩子读完所有的课程,现在 50 万都不一定能实现预定目标,很多家长一个暑假的补习费用都高达好几万。

一边是收益降低,另一边是成本飙升,当这个客观现实摆在所有人面前,有一些家长就开始思考鸡娃的性价比了,但那个时候整个社会的心理预期都是相对良好的,所以鸡娃运动的风气并没有受到广泛的质疑。

直到 2020 年疫情之后,出现了两个重大转折点。

一个是大学扩招太疯狂了,每年新增 1000 万以上的大学生,走在街上一板砖能砸倒一大片大学生,大学学历越来越不值钱了。

另一个是经济下行,就业机会减少,之前我看到的一个数据,大学毕业生找不到工作的概率高达 20% 以上,这好像还没统计考研的那些人,反正就是大学毕业之后家里蹲的概率急剧提升。

很多家长兴高采烈的花了几十万,甚至上百万把孩子培养到了大学毕业,本以为孩子毕业之后能大展宏图,年薪百万,迎娶白富美不是梦,可没想到,孩子最后却找不到工作,或者只能找到一个月薪三四千的低薪工作。

当期望和现实落差太大的时候,就会有大量的人质疑鸡娃运动的必要性,这也是很多大 V 和经济学家们认为鸡娃运动会在几年之内全面消失的核心论据。

因为他们认为当鸡娃没有收益的时候,家长们就会自动停止这件事情。

可是他们忽视的一个非常重要的问题,那就是很大一部分家长,他们之所以会鸡娃,并不完全是想要孩子考上清华北大,提高他的人生上限,还有另一个重要目标是提高孩子的人生下限,让孩子未来不至于混得颠沛流离。

再说直接点就是,现在大学生就业的确不容易,考上大学有可能真的还是找不到一份好工作,可是如果你因为这样就让孩子从小躺平,不给他补习,学习一切随缘,那会出现什么结局?以咱们国内的情况来看,极大概率就是孩子中考被分流,要么去读技校,有可能成为不良少年(目前的确很普遍),要么就是孩子直接辍学,去南方的电子厂打工。

正是因为有这方面的顾虑,所以哪怕现在大学学历严重贬值,教育投入性价比非常之低,很多家长也只能硬着头皮继续给孩子补习,因为谁也不希望自己的孩子将来在社会无法立足。

没错,本科学历现在的确没什么了不起,可是当整个社会大家都有本科学历的时候,你的孩子却只有高中学历,那你的孩子出人头地的机会将会更低,因为很多工作岗位投简历的要求就是本科及以上,很多女生相亲,第一个条件就是男生必须拥有大学学历。

当这些现实依然存在的时候,大多数家长就只能被捆上鸡娃的列车无法自拔。

所以我不太认可鸡娃运动马上就要结束的这种论据,因为不符合中国的客观现实。

在我来看,鸡娃运动想要彻底结束,必须满足两个基本条件:

一个是前面我们提到的,学历严重贬值,鸡娃收益很低,这个目前已经实现。

另一个是咱们的社会环境要改变,要让年轻人哪怕不读大学,或者读一个差一点的大学也有不错的出路。

只有这样,家长们才不会那么执着于教育内卷。

现在看来,国家的确有这样做的趋势,中考分流和注重职业教育,就是想学习欧美那种提振蓝领收入的路子,在欧美很多国家,一个高中毕业的蓝领,工资不比读了大学的白领差,所以国外很多家长也没有鸡娃的动力,反正自己的孩子不读大学也能有出息,那何必要去卷教育?

但是现在国内的情况大家也清楚,主要面临着三个问题:

一个是社会对蓝领还不够包容,总是觉得坐办公室才是有出息,哪怕在办公司月薪 3000,也不愿意让孩子去干蓝领。

另一个是蓝领的福利待遇还有工作环境需要进一步改进。

第三个是人工智能对蓝领就业的冲击。

因为这三个问题的存在,我个人认为短时间之内,鸡娃运动不会彻底消失,因为除了考一个好大学,目前国内大多数家庭,还是没有一个更好的出路。

这次全国兴起的高中双休潮,表面看能缓解鸡娃运动的压力,但实际上根本就解决不了根源问题,因为学校可以不上课,但焦虑的家长依然会选择去课外补习,在某种程度上还会提高家长的教育成本,进一步加剧鸡娃运动。

我知道有人会说,那为什么不全面禁止补习呢?其实这件事国家一直在做,在我们隔壁的韩国人做得更加离谱,他们早在 80 年代的时候,就颁布了法令,全面禁止了全国所有的有偿培训机构,不准孩子去补习,因为家长压力太大了。

而且韩国在很长一段时间之内都是军政府体制,在他们国内有类似于锦衣卫的机构,天天去盘查,力度比我们大多了,可即便如此,依然有人偷偷的请家教上门一对一。

只要有人盘查,就说是亲戚,你不可能禁止亲戚串门吧,所以最后这事闹着闹着,补习就变成了有钱人的游戏,普通家庭的孩子请不起一对一家教,就只能眼睁睁看着差距越拉越大,最后没办法,韩国政府只能被迫取消禁令。

所以鸡娃运动这件事情,靠禁止是没有作用的,只用从利益的源头去解决问题,让中国普通家庭的孩子哪怕不读一个好学校,也能有一个不错的出路,这才能彻底断掉鸡娃运动的传播链,你仔细想想,是不是这个道理?

原文首发于我的公众号 “枫冷慕诗”。

大家喜欢可以关注下。

知乎用户 润卷躺韭 发表

有时候真是不理解东南沿海所谓发达城市到底在想什么。

都说东北衰落,东北拉胯,东北轻工业直播重工业烧烤。

但是黑吉辽这么穷,基本上叫得出名字的市都有一个大学,大专更是数不胜数,基本是上了高中就能保底上大专。

在东北常说的就是,答题卡扔地上踩一脚都能上大专。

稍微智力正常的,四年一共十万块钱,全日制三本学历稳稳给你拿到,住宿还是上床下桌独立卫浴四人间。

你也别小看大专和三本,大专和三本找工作虽然困难点,但是在各种国家级别的考试里面,是只认学位的,你是丹东学院还是清华对于考建造师,考公,司法考试,执业药师,执业医师还有注册会计师之类的考试没啥不同,都是准入门槛,无非就是对于工作年限的要求多点。可以说有大专就有成年后努力的机会,没大专连浪子回头都没机会。

东南沿海每年那么多税收,民间那么多资金,为啥不盖学校?就说三本和大专也不贵啊,东北这么差的经济环境都有老板愿意盖学校,咋的江浙这么多世界五百强就不往高等教育投点钱?

如果东三省有江苏浙江这个经济水平,我估计每个屯子都得有个高等院校。能做到村村有大专,县县有三本。

知乎用户 棒棒糖 发表

抖音和乎一些平台上的家长太幼稚了,他们以为 “不双休” 穷人和富人家的孩子就可以一起不补课,在学校学习,实际上是:双不双休,该补课的还是在补课,该学习的孩子还是在学习,不学习的孩子 “不双休” 也拯救不了他,补课一样拯救不了。

少发表一些反智的言论吧~这个时候你怪的应该不是国家政策,而是在 “改革开放” 政策的同一起点下,你的孩子为什么没钱补课?

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评论区的智商一言难尽~

知乎用户 阿尔托利娅 发表

因为现在的高中真的不如监狱

知乎用户 挽尊​ 发表

从消极的角度来说,总归是

开开心心上大专

起早贪黑上大专

是强那么一点的。

最起码一定程度上保住了学生身体素质。

殚精竭虑,五劳七伤,累的头发都白了,要是上了名校,还算有结果,心理上还说得过去。

我见过头发都白了一半也没考上本科的,往后好多年,身体不行,学历不够,走上了社会,日子怕也很艰辛。

再消极一点,学习这个事情,资源有用,但并不是最主要的因素,内卷有用,但并不是适合所有人。。。。

知乎用户 BIU​ 发表

摇号区这种 “带支笔上高中” 玩砸了呗。

国家让全国各地搞分流发展职业教育,摇号区处于各种原因不敢搞也不想搞,结果就是把一群低分选手送普高。

关键那种低分的进高中本身就是折磨,学都学不会啊这种,知乎很少又中专的吧,高中什么难度大家都懂的啊?

然后学不会的孩子辍学,打工,我估计这个比例不少。

那就只能让他们玩了,还能咋办?

这两年抖音上职高技校的评价明显在提升。


我本人也理解那些地方为什么要那么做。

但是大方向是搞职业教育。

你一边上个高中要卷,一边轻松上,这样迟早要出事情的,尤其是我国目前职校名声特别差的情况下。

知乎用户 周哥​ 发表

打了几百字,又删了,

简单点说,人应该有个快乐的童年,少年,青年,中年和老年,这才像个人。

知乎用户 光明 发表

直接原因就是 23 年、24 年全国跳疯了,天津 2023 年上半年有 “五连跳”(实际上好像不止 5 个,我听说过的是 5 个),其中一个就是我好哥们家孩子的学校里的初中生,吓得天津市教委疯狂开会,当时我哥们也吓着了,孩子一直想买的 iPad mini6 当月就给买了,天天跟孩子说你以后干啥都行,爹妈永远支持你,你可别想不开。

要是说根本原因,那就说来话长了。很多家长都知道,不是所有孩子都有那个脑子上公办本科,孩子自己可能不清楚,但是他跟同学做对比之后应该也能知道自己的脑子够不够用。但是家长和孩子们还是只能选择卷高考,而且在这些喜欢无脑摁着孩子学习的家庭里,越是收入和社会地位低的家庭,逼孩子逼得越狠,因为他们很清楚社会地位低的生活有多惨,有个本科学历起码能保证相对体面的温饱生活。

55 分流,中考考不上高中就去学服务类、技术类工种,一样可以过日子,这听起来很棒,按学习能力各司其职,但是从事这些行业的家庭过的日子好不好呢?

本科生只要想干,月入 3000 还能坐办公室的工作有的是,而且月入 3000 算是本科生的下限了,不信就打开招聘 app 搜一搜,不嫌弃行业和工作内容的话,3000 的工作对于本科毕业生来说,真的随便找。

上不了本科就只能干收入低强度大的工作,比如饭店服务员、前台,天津市平均收入是月入四千以下,如果去学个技术类的厨师,收入也就是大概四五千,在部分店可能也就 3000 包吃住,掌勺的才能月入一万以上,学徒当然是从切墩做起,干几年可能会提升到六七千。这个工资金额起码在天津是比较准的,我有亲戚开过饭店。

我已经刻意挑本科里比较差的例子了,大专毕业去干月入四千的流水线工作的有的是。本科和专科之间存在着巨大的鸿沟,招聘时的情况天差地别,考不上高中的话,可能连专科都没得上,中专和大专之间又差了十万八千里。能考上个公办本科,就能靠本科毕业的学历找个月薪三四千的、坐办公室的人力资源管理、产品助理,这种工作绝大多数本科毕业生看不上,不愿意去,但是专科毕业想坐办公室拿三四千哪有本科生那么容易呢?您是家长,您会不会逼着孩子玩命卷呢?

大家都知道分配机制出现了大问题,也知道社会分工出现了大问题,但是对此,普通人又能干什么呢?除了逼着自己孩子往死里学之外还能干什么?孩子学习不好,这些家长直接就定性为 “孩子平时玩的时间太长,要进一步剥夺孩子玩的时间,让他往死里学,超过别人”,微信视频号里很多强烈反对取消双休、强烈反对游戏的家长就是这么想的。他们哪怕知道孩子脑袋不聪明,哪怕自己家里没什么钱,也得砸钱给他上辅导班,寄希望于辅导班能给孩子 “开灵智”。这就是 21 年取消教培机构后,部分家长比教培机构老师更急的原因。我更愿意将这种行为称为 “教育恐慌”。

强制双休没有什么用,哪怕把高考录取率提高 50% 也没什么大用,这些不是根本问题。如果不去修发动机,不去处理根本问题,给汽车换再好的轮胎、加再好的汽油,汽车也不会跑起来。

知乎用户 目中无钱马奋斗 发表

你不能只在声讨公司 996 007 压榨劳动力的时候站出来说要争取劳动者权益。

天天在那里说什么 “没有办法和富人孩子竞争了”“阶级要固化了”。

那我就问你了,你平时有好好上班吗?怎么人家有钱你没有钱呢?富人是因为没有双休的工作才有钱的吗?你希望你后代阶级跃迁,那你自己怎么没有阶级跃迁?

这是你孩子,不是许愿机。你以前走独木桥是因为只有独木桥能走,不代表现在也只有独木桥能走。如果你的孩子还是只能走独木桥,那还是找找自己原因吧。

知乎用户 从前有个桃 发表

我的建议是双不双休先另说,首先在初高中阶段认真履行日内瓦公约就已经是巨大的进步了。上个月在群里看到我老家 top3 初中初三学生跳楼,问了下在老家教育系统的同学,人家说不奇怪,每学期开学都要跳几个。

当然,这种消息引发舆论探讨属于重大舆情管控事故,分管领导可是要大发雷霆的。

知乎用户 青青碧草绿油油​ 发表

年前大领导说分管部门的主任家孩子刚刚从顶楼一跃而下,到现在父母都没缓过来。所以双休不是应该的吗,你是指望天台成为新一代学生的热门打卡点吗?卷生卷死,好不容易上了大学毕业了找不到工作,沉没成本猛猛拉满,现实反差大到吓人,完事说新生代心理脆弱,话都给你说了。

知乎用户 重水轮回立 发表

几乎所有平台,所有媒体,都不敢碰学生挑喽这个问题……

知乎用户 看我泉水指挥​ 发表

其实大部分卷还是家长原因。

但可笑的是

这些家长自己在当初经济增长每年 15% 上下的时候都没能搞出些名堂

在现在每年 5% 的经济环境下 要自己的孩子出头

和白日梦有什么区别?

知乎用户 定海神针向问天​ 发表

工人的统战价值靠事故。

学生的统战价值靠跳楼。

知乎用户 rq cen​​ 发表

因为原本就应该双休,现在看似 “突然” 的双休实际上是管理部门对自发内卷的 “拨乱反正”。

我大约二十年前刚上高中,当时高中普遍实行双休,我所在的省重点只是周六上午上半天课而已。另一所以 “勤奋刻苦” 的竞争对手省重点,也只是为住校生安排了晚自习,甚至周末也只是像我们一样上半天课,而所谓的 “勤奋刻苦” 其实是学生自发的行为,学校并没有任何介入。尽管如此,爱学习的学生就算放假自己也会自己学,我自己就因为经常不知不觉晚上学到两三点被父母吼去赶紧睡觉,被迫练就了一身偷偷摸摸学习的本领。

当时参加学科竞赛,跟来自教育强省的全国知名高中的同学交流时,发现绝大多数全国知名高中都是双休。上大学后,跟其他省市考进清华的同学聊天,发现只是极个别省份的同学的高中非常辛苦,甚至每个月只休息一天。而绝大部分省份的同学,不管是高中教育强省还是高中教育弱省,不管是大学众多的高教强省还是大学稀少的高教弱省,不管是有钱的经济强省还是没钱的经济弱省,几乎都是双休制度,连我们这种周末只上半天课的省都很稀少。直到现在今天我在上海工作,身边的同事都说他们的小孩现在都是双休,没听说过哪个高中不是双休的。当年有两所很少休息的高中全国知名,一所是衡水中学,一所是毛坦厂中学,这两所学校这么著名的原因就是那种超高强度的管理模式在全国都很罕见,没想到现在在很多地方反而成了常见的趋势。

其实某种程度上没有休息的高中跟没有休息的打工是一样的,都是弱势的群体(学生和打工人)被强势的群体(家长和老板)强迫的迫不得已。虽然看上去学生拼命学习 “是为了自己的未来”,拼命打工人打工也是为了自己的工资,但实际上被强迫拼命学习的学生根本就没有真正为了自己的未来打算,只是为了满足家长莫名其妙的要求而已,而拼命打工的打工人创造的更多价值也是被老板拿去了。不得不说,在大家都不内卷的环境中,极少数内卷的人的确能取得更好的结果。但是逐渐扩散到大家都内卷,那就成了纯粹的内耗,不仅毫无正面意义,还对身心健康和社会环境造成极大恶劣影响。

如果真正做过行政管理,会发现我们的部门大体上是尊重客观规律,不会随意施加干涉的,除非到了 “不管不行” 的程度,现在的教育反内卷就是。毕竟社会系统是个极端复杂的混沌体系,很难精确预测任何微小措施的影响,“一放就乱一管就死” 是客观规律。以前的高中根本不怎么内卷,主要看孩子自身的兴趣和选择,绝大多数家长都还算尊重孩子的 “天性”,是块学习的料或者不是学习的料,只有极少数不那么爱学习还被家长强迫着学习的倒霉蛋。现在越来越多的家长人菜瘾大,非要逼着不爱学习或者没有那么喜欢学习的小孩拼命学习,这也让一些学校看到商机有利可图。让学生只要学不死,就往死里学,直到真的彻底完蛋了才后悔。现在的宏观数据和趋势一定是到了不管不行的地步,管理部门才开始被迫重拳出击了。

其实现在管理部门喊 “反内卷” 声音最响亮的是经济部门,甚至在正式的文件和新闻稿里大大方方地大肆宣扬“反内卷”。至于对个别企业的不合理加班为什么不出重拳?因为企业是真的要挣钱养全家,把企业搞死了真要大片人失业。况且如果真的有员工较真举报、仲裁,只要证据确凿,通常铁拳都能嚷补偿到位,至少我这边都是这样。而高中生疯狂加课,除了搞得厌学厌家厌世、把身体搞跨外,什么好处都没有。

对了,我大学里认识十几位彻底放纵自学或者跟不上学业被退学回家的,绝大部分都是来自每月只休一两天的高中或者被父母逼迫着学习的,如果他们的家长当初早知道孩子会退学甚至有人再也没有取得大学学历的话,不知道他们的家长在 “没有逼孩子导致只上个普通重点大学” 与“逼孩子考上大学然后彻底荒废退学”之间会选择哪一个。

知乎用户 人间正道是沧桑 发表

没有任何预兆?某省某地都 jump 了多少个了。。。。。。

知乎用户 灵则君子​​ 发表

因为上面真的打算对地方教育主管部门动刀子了。看了一圈没有回答注意根本上的问题,那就谈谈这个吧。

来看看不久前发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》写的啥。

(三十一)深化教育评价改革。各级党委和政府要树立正确政绩观,树立科学的教育评价导向,防止和纠正 “分数至上” 等偏差。[1]

来,大声跟我读一下:

政!绩!观!

你不强制你辖区内的学校双休,你什么意思,难道你认同分数至上?难道你政绩观不正确?需要中央督导组来帮你纠正一下吗?

以前我就说,学校采取应试教育疯狂卷的策略是为了应对地方教育部门以成绩论绩效而采取的形式主义。

应试教育的唯成绩论是否很大程度上保证了相对公平?怎样客观地看待中国应试教育?只要一天国家还把学校的绩效考核与升学成绩强关联,教育就会持续不断的朝产业化迈进,这个应试教育的死循环就基本无解。无论国家采取什么样的自主招生制度综合人才评价制度德智体美劳全面发展制度、教师到不同学校流动等花样繁多的措施,只要学校拿到的财政拨款以升学率为主,那应试教育的恶魔就不会破灭。
但国家会放弃用升学率考核地方教育的绩效吗?

去年我还对此并不抱希望,觉得至少很长一段时间内地方教育部门都不会改变用分数当绩效考核的工具。

没想到年初国家就真的在这上面动刀子了。看看,速度多快,这过完年才不到一个月,一个个地区争先恐后的要求学校做各种整改,所以你才能看到各学校开始发布各种公告。这快的真实生怕动作晚了被上面盯上。

而且,同志们,双休这才哪到哪。要动刀子的地方多着呢。

建立 “市县结合” 的基础教育管理体制,因地制宜打通使用各学段教育资源,加强跨学段动态调整和余缺调配,扩大学龄人口净流入城镇教育资源供给。
促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学。提升寄宿制学校办学条件和管理水平,办好必要的乡村小规模学校。
持续做好国家乡村振兴重点帮扶县教育人才 “组团式” 帮扶工作。深入开展县域义务教育优质均衡督导评估,有序推进市域义务教育优质均衡发展。
巩固校外培训治理成果,严控学科类培训,规范非学科类培训。坚持依法治理,加强数字化、全流程管理。强化学校教育主阵地作用,全面提升课堂教学水平,加强对学习困难学生的辅导。压减重复性作业,减少日常考试测试频次。提高课后服务质量,丰富服务内容。加强科学教育,强化核心素养培育。[1]

你不主动推进所辖学校的教师轮岗?你想搞重点高中制把教育资源集中到几个好学校冲录取率?你想通过校外培训拉动学区房地产盘活地产经济?你不强制减少监管学校的考试次数?你不搞科学教育死命让所辖学校疯狂卷做题?

OK,督导巡查随时待命。不要以为他们只在大城市名头大的学校里查,“县域义务教育优质均衡督导评估” 会定期开展。学校所有增加学生学习负担的行为,统统都会转变为省、市、区、县教育部门的——

错!误!政!绩!观!

而且这才只是个开始而已。到 2035 年这十年,可有不少乐子可看呢。

参考

  1. ^ab 中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》 https://www.gov.cn/zhengce/202501/content_6999913.htm

知乎用户 节操巫女靈梦​ 发表

有些家长认为,双休了,孩子们会变成垮掉的一代。

但现实情况是,不双休,孩子们就要变成死掉的一代了……

知乎用户 冲锋队头子 发表

什么叫没有任何预兆?

去年河南省新来的教育厅厅长毛杰亲自下场监督河南省高中禁止暑假补课就可以看做一次试点了。

扭曲的教育体制本身就不可能长久。

可能很多人不知道现在义务教育被高中卷的风气影响到何种地步了。

我初中的时候还是正常上下学放假,最多也就是老师拖堂,而到现在,我们这的初中就开始流行起午自习、初二初三晚自习。

所以现在出现了很可笑的一幕,高中生被强制到晚自习都不上了,初中生却还要上晚自习。

知乎用户 看星星的孙连城 发表

怎么就没有预兆了,只是你不知道而已。2024 年江苏的高中生过年都多放了一点时间,你知道咋来的吗。

知乎用户 韩非子曰 发表

1,省会城市先推行,试探舆情,然后官媒跟进,最后管理部门发文规范。

2,学生压力大,调整作息,周末双休,缓解压力。

3,基础教育规范管理年提升,教育强国纲要发布,2027,2035 两个重要时间节点,最少持续到 2027,如果能推到 2035,那么全社会会形成共识。

4,假日经济,拉动消费,春节不是多放了一天假么。上一轮推动双休的时间是 2009 年,08 年经济危机。

5,人工智能时代来临,人才教育和评价方式有待改革。

知乎用户 吴辽 发表

好消息:各地高中开始实行双休

坏消息:持续更新中

知乎用户 边缘​ 发表

没那么多原因,就是死得太多了,高层看不下去了。

可是,有什么用呢?

只要没死到自己家里的,父母们还是依然会逼着孩子去死。

知乎用户 大魔王 发表

今年的 “两会”,已经明牌说了高中要扩招。

​以后普高率整体能达 75% 以上,不再五五分流了。

也就是说常年吊车尾的那些水初,普高率都能提升一大截。能从 40% 左右涨到 70%+。

高中彻底 “初中化”,而大学高中化

那么,你就能明白为什么现在高中要实行双休。因为再卷已没意义了,十年后人人都能上高中。

跟现在的初中阶段一样。

试题的难度也会跟着下降。

知乎用户 流洛 发表

不是,我高中时候一直双休啊

问了下我刚大一的妹妹,她除了高三之前高一高二也一直是双休

我们福建没跟上版本吗

知乎用户 赤色青年马斯克 发表

有的学生不适合卷就别让他卷了,像安徽这样的高考大省的那些人累死累活考 500 多分读个二本工程管理,毕业去工地当施工员结果发现日薪才是氩弧焊熟练工的一半心态也会崩的(我碰到的一些分包商施工员日薪 280 块,氩弧焊熟练工日薪 550 块)

知乎用户 花 momo 发表

因为有人在为你们奔走努力

知乎用户 无话可说 发表

我觉得挺好,就和三体的黑域安全声明一样,已经给你落实双休了,你想要卷,那就继续卷,周末补课还是请补习班,你自己随意。你不想卷,就给你一个快乐的童年,至于你现在快乐,以后累不累,那是以后的事情。

至于某些人,又想要快乐,又想以后要人上人的生活,我请你早点睡觉吧,你的梦想在哪个地上天国都实现不了。

甚至还有人在回答说,落实双休有什么用,除非禁止大家都补课…… 我都无语了,那别人卷关你啥事,你自己快乐不就行了?

孩子智商还有差距呢,你孩子要学一天,别人只要一个小时,是不是孩子的智商还得统一啊?

制度层面保障了,剩下的是你家长的事情。

————————————

我觉得挺搞笑的一点,就是国家认真的想要落实减负,但是一帮人出来冷嘲热讽,说减负有什么用?

你看,真减负了你又不愿意。

到底是这个社会逼着孩子不能减负,还是你们这帮家长逼着孩子不能减负,当了婊子还要立牌坊。

为什么你不能认真的落实减负呢?口口声声说让孩子快乐的成长,却是对减负政策冷嘲热讽。

改变不了社会,你就改变不了自己吗?为什么美国一大帮人都能心安理得的混日子,你就吃不消了?

还不是你自己想当人上人,你既然自己想当人上人,就不要怪这个社会,因为每个人都是你这么想的,也不要抱怨什么社会太卷,因为你卷不过别人。

无论哪个国家哪个社会,哪怕未来共产主义了,当领导的,永远是这么点人,你想当人上人你就要有这个觉悟,没有这个觉悟你就不要抱怨,没有这个觉悟的人,人家过得很舒服啊,得过且过日子安逸的很。

知乎用户 skull​ 发表

因为现在的很多高中已经卷到人类能承受的生理极限了。一个月就放三天假,每天早上六点起床上学,晚上十一点多才能睡觉的学校太多了,就算你什么都不干什么都不学,就是在那这么坐一整天都是难以承受的。到了高三甚至暑假都要逼你回来补课。试问,如果你是教育工作者,你还能再找到别的方法来提高学生的学习时长吗?也许应该命令学生在梦里复习?

教育吸血鬼们已经无法找到任何一处地方可以再吸一口血压榨学生了,就像资本家发现工人的剩余价值已经被榨干净,只能让出一部分利益一样。

这些内卷化的学校在我看来和资本家无异,甚至比资本家还要茹毛饮血,通过额外牺牲学生的身心健康榨取学生的分数来提高录取率,和资本家有什么区别?

有人说学校是在帮学生获得更好的未来试图为内卷化辩白,而资本家对工人何尝不也是这一套说辞?在社会资源有限,高考按比例录取的规则下,卷的动的需要越来越卷,卷不动的只能摆烂,原来是百分之五十被录取,现在还是百分之五十,除了学生休息时间大大缩短,有别的区别吗?

各大学校需要卷的应该是教学质量和效率,这两点提上去才能解放学生的活力,让学生真正的全面发展,给社会带来真正的好处。

知乎用户 haolin he​ 发表

这有什么可疑惑的?照现在初高中的这个卷法,卷完了孩子再出门念几年大学,最后北漂沪漂这漂那漂,那你最好期待你家孩子没啥出息,这样你家孩子还能和你多联络一段时间

一旦孩子有出息了,第一件事就是踹了你,啥时候你插管子了啥时候人家才过来

还搁那儿想着孩子出人头地了带你享福?论经济你也就是出了一副碗筷,论感情你就是个笑话,人家休个周末你都看不顺眼,人家遭罪少了比你自己多遭罪还让你难受,不踹你留着过年吗?大不了吃了你几个饼加倍还你

记得,你糊弄孩子的那些话术、操作,在孩子成年之后全都会变成回旋镖打在你自己头上,你的孩子不会永远都不知道做一个成年人到底是怎么一回事,等人家站稳脚跟了再回头看你,到时候你脸挂不挂得住?

知乎用户 研究投资的丁克族 发表

??

那我 2016 年到 2019 年的高中算什么?我们那时候星期六跟正常上课一样,星期天也只有一个小时的休息!!!

最后全班都是大专生,我 C

你们不信是不是?班里有认真在学的,高中不可能全班都没有认真在读,那六点跑早操,早操操场上还带个本子读,然后跑完早操进教室哇哇的读…

而且我说的不是广东的学校,是河南信阳的学校… 信阳市第四高级中学,二零一六届,19 年毕业的时候,上本科的 20 个班里面都没几个…

知乎用户 剑秋 发表

哎~~~~~~

我们的学生真的太苦了。

虽然我知道,学生们是为了人生这一次,甚至是唯一,一次的公平的机会去卷生卷死。

可是卷成这样,卷到花样年华的生气都没了,卷到不少学生都跳楼了,

整个系统进入无效内卷也真是过分了。

我们的中年人真的太苦了。

40 岁就失业了,65 岁才能退休。

我们这些中年人,哪个又不是当年努力的一天上 10 节课全年无休的高中生,哪个又不是年轻时候 996 过来的。正是壮年的时候告诉你社会不需要你了,你失业了。

我们的青年人真的太苦了。

高房价,就业难,高价彩礼~~~~ 直接都卷到不想生育了,把繁殖这个生物本能都卷没了!

我最近回答了几个关于澳洲的问题,我自己都觉得有点过了,甚至都有点民粹了:

为什么两三艘中国军舰就让澳大利亚变得这么老实?055 大驱 “遵义舰” 编队抵达悉尼外海 150 海里处的意图是什么? 澳洲海军会有什么反应?


最算被骂也好,只是我经常看到我的孩子,以及和他们一样的孩子,背着和身体一样大的书包无精打采的上学,我心里就很不是滋味。

我是一个很喜欢读书的人,历史地理政治经济都看。

意林体杂志,在我还年轻的年代,经常说:我们孩子每天 10 节课卷生卷死,他们澳洲的学生每天就是玩,发展孩子的天性等等~~~~~~ 最终把结论归结到制度问题~~~~~

我只想说:QNMD 制度问题,本质是资源问题,说制度问题的都是在忽悠智障。

每个人都需要资源(钱)才能生存,每个民族需要战略空间,发展空间才能生存壮大。

那些,美澳新加,哪个不是 200 年前无论男女老幼的杀光土著之后,穿上西装,然后宣布:现在我抢完了,现在是文明世界了,大家要和平。谁再打打杀杀谁就是和平世界的破坏者。然后转身就搞一个新冠病毒,想要不动声色的搞死另外一个人种。

要是我们也只有 2000w 人占着这么澳洲那么大的地方,光靠卖矿就能高层吃饱,底层喝汤都喝撑了,哪里需要这么卷。到时候不适合读书搞科研的孩子,就可以随便学点自己喜欢的手艺。

我们中国人卷生卷死,还不是因为我们是真的爱好和平,为了工业化,先是牺牲农民,再牺牲进城的青年,现在又要牺牲谁?

如果不是真的爱好和平,就中国现在的全世界第一大工业国的产能,200w 正规军,2000w 预备役,还有几千万失业青年,全部武装起来,就不说征服全世界,至少从太平洋打到大西洋都没问题。

就澳大利亚,80% 中国的面积,就 2000w 人口,还不如上海市人口多。移民 2~3 亿青壮年,特别是卷生卷死的高考大省,河南江苏山东四川,孩子们一下子就不用那么苦了。


高考,或者说科举,站在社会学的本质上,是一种内卷制度,是一种文明内部选拔高级人才的方式。注意是内部,不是外部。

假设要是有足够的资源供养所有人,还内卷个毛线,不擅长读书的孩子,就不读呗,喜好干啥就干啥去,做好自己的事情,就可以有大 house,就可以和平安静快乐的过完一生不是美哉?

那为什么不能呢?

本质就是资源不够,我们缺资源,没有澳大利亚那么好的铁矿,也没有俄罗斯那么多的天然气,也没有中东那么多的石油。

我们缺市场,人民币也不能全球通用,很多国家还可以随意对我们贸易制裁。

知乎用户 迦陵 发表

我在医院工作,每天上班我都要路过精神科门诊区域,眼睁睁的看着未成年病人从偶尔可见发展成大多数,眼睁睁的看着众多孩子被精神和情绪问题折磨的生不如死,眼睁睁的看着有的家长因为挂不到精神科号就在前一天的晚上到医院门诊椅子上住个通宵,一早去求专家加号。住院状况更是触目惊心,有些患儿甚至因为精神科床满了要收到儿科住院。我请问教育部门、教材和教辅编纂者、学校、老师们,这就是你们的教育工作成果?当前这种已经严重影响到人群整体健康状况的所谓基础教育还要持续多久?

我自己的孩子上了小学我才发现,现在的基础教育体系,完全就是魔怔人做魔怔事。国家早就明令禁止奥数训练,好么,一年级的普通作业里就已经包含了过去在奥数里才有的题美其名曰素质扩展。市面上的教辅资料比的就是谁难谁怪,而老师让家长打印的材料,其实就是这些教辅。所以,塑造教育方式的是资本吗?其次,早就不让排名了,但是学校和老师就是要用各种或明或暗的方式排名,仿佛不这么做他们就不舒服。

作为一名医学类研究生导师,我真的要问,你们这些搞教育学科决策和研究的都是一群水货吗?当理工科的各位在发疯追赶先进水平,让中国的科技越来越好的时代,你们就整出这么一个教育体系?相比中国科技发展,中国教育发展的水平我简直嗤之以鼻,基础教育和高等教育都是顽疾难除,根本没有达到预定的发展目标,甚至道路都越走越偏,难怪高层要下狠手。

支持国家绞杀教辅,抑制无意义内卷,不说还孩子一个快乐的童年,至少还孩子一个可以正常成长,健康成长的童年。

PS 如果仔细想想,你就会发现,从 18 大到现在,国家的大政方针很多,比如军改、一带一路、破除土地财政等等。这其中绝大多数都已经落地或者步上正轨,唯一没落地甚至还发生了反弹的就是教育减负和教育改革。相关从业者,奉劝一句,小心铁拳砸在头上。

知乎用户 tuyuhun 发表

有朝一日希望看到这个问题

为什么没有任何征兆,全国各地工厂企业突然开始实行双休了

知乎用户 霜天晓月​ 发表

开开心心上大专,总比卷死卷生上大专强。

学生卷补课,就是典型的电影院效应

本来大家都可以坐着舒舒服服看完一场电影,有的人觉得前面人个子高挡他视线非得站起来。

这下好了,所有的人都得站起来了,站着看完一场电影。

电影没看好,累不累不说,最后还是天生长得高的那群人看的清楚。

学习是真的有天赋在的,靠卷就能卷过学霸那是做梦。

更何况学霸都是智商情商双高的,人家压根不觉得学习辛苦。

最底层的那种人早就学会了随波逐流躺平摸鱼。

只苦了中间即没天赋又不甘心躺平的中层,卷到最后自杀跳楼自残。

知乎用户 撑起野心 发表

这事儿其实大家都能看透,别整那些虚头巴脑的。全国高中突然搞双休,本质上就是场大型行为艺术。上面要数据漂亮,下面要乌纱帽稳当,家长学生全成了棋盘上的卒子。

你们摸着良心想想,中国教育最大的病根是什么?是学生少睡两天觉吗?是特么的教育资源分配比撒哈拉沙漠的水还金贵!城里重点高中搞双休,人家能请清北教授开周末讲座;县城中学双休日,老师连 PPT 都不会做。现在一刀切把所有人按在双休的砧板上,这不就是逼着穷人家孩子拿菜刀跟别人的机关枪对轰?更恶心的是这套组合拳打得真叫个阴险。先说关停教培机构,结果私教价格翻了三倍;再推双休减负,转头高考命题组今年悄咪咪增加开放题分值。合着有钱人周末砸钱培养 “创新思维”,普通人家的孩子在家刷五年高考三年模拟还摸不着门道。这哪是减负?分明是把教育分层包装成素质教育。

并且你们发现没,现在所有政策文件都在玩文字游戏。“原则上双休”“高三可适当调整”——这话我翻译过来就是 “穷省继续往死里卷,富省躺着玩素质”。我表哥跟我喝酒时说了大实话:“谁敢真双休?升学率掉三个点教育局就能把我食堂承包权撸了!” 结果现在周六改叫“学科兴趣拓展日”,老师在校门口咖啡厅包场补课,教育局无人机能拍个屁?

最毒的是这套机制培养出一批新型买办家长。以前拼钱补课好歹明码标价,现在搞什么 “周末研学营”,三天两夜收费八千,美其名曰 “综合素质档案”。我侄子的班主任直接建了个海外游学群,群里家长默契地不接龙就踢出家长委员会。这特么减的是负吗?减的是普通家庭的教育选择权!

但你说这政策完全没道理?倒也不是。我亲眼见过重点中学孩子双休日去实验室做竞赛实验,也见过县城学生在网吧刷三天三夜。问题在于,当教育公平的底裤都被扯烂了,假装给所有人发条新裤衩就能遮羞?现在搞双休就像在晚期病人身上贴创可贴,血都渗到地板缝里了,还非说是蚊子包。

所以咱们普通家长怎么办?别听风就是雨。教育局说减负你就真躺平?有钱人早给孩子铺好了十八个备用赛道。记住,在中国搞教育,从来不是看文件怎么写,而是看利益链怎么转。当所有人都在表演减负的时候,你要么跟着把戏演得更逼真,要么就狠狠心掀了桌子——虽然大概率掀不动,但至少别让自家孩子成了这场行为艺术表演的人肉背景板。也难怪家长们坚决反对双休了。。。

知乎用户 天波甫 发表

为什么没有任何预兆,疫情突然放开了

知乎用户 打工人甲 发表

正在身心成长的少年,朝 6 晚 9,题山题海,只是提周六日休息一下,都搞成举国性的大事件,还有旗帜鲜明反对的,觉得双休是种迫害的。

这社会已经扭曲到一定程度了。

父母卷孩子是天生爱虐待,不想他们正常渡过童年少年时期,正常地成长吗?肯定不是。

反映的本质是什么,是这社会没有安全感,普通人对未来的生存没有信心,大量资源聚集在关系户权利户,机会交换家族化亲友化圈子化,阶级日益固化,机会越来越少向普通人开放。

那极少数向上的机会,和争取更多生存的周转空间,就是家长牺牲自己的生活,牺牲孩子的正常成长,想去万人丛中打破脑袋,能抢一点是一点的。

我们国家飞速发展几十年了,每天都在突破,每年都在增长,随时都在超越,按理说老百姓应该越来越轻松幸福,但是实际上老百姓为什么反而越来越没安全感?

人类其实不是用劳动来养活自己的,而是劳动产生的价值的分配,劳动只是手段。假设有先进的生产工具能完全代替人劳动,产出的价值就足够养活更多人,这才是正常的社会发展方向。

但是你看看社会对 ai 的态度,都是担心它太先进了导致失业,自己失去劳动机会就不能生存,而不是有更先进的生产力,老百姓就能过上更好的日子。

问题在于分配制度是不是合理。社会焦虑的本质是不管怎么发展,生产力多先进,似乎产生多少财富都分配不到你我头上,只能做牛马而存在。

不去优化分配制度,解决本质问题,什么减负都是隔靴搔痒,扬汤止沸。

知乎用户 也说​​​ 发表

很突然么?

下图是 2020 年《中国国民心里健康发展报告》的统计数字,我国学生出现抑郁的比例 24.6%。

而高中是重灾区,抑郁症状的比例接近 40%,高二、高三学生的比例最高,

并且重度抑郁人数最多,大概占 12.5%

重度抑郁,会导致人的行为和精神发生极大改变,并且已经有很高的自杀倾向。

自杀风险:重度抑郁患者有较高的自杀风险,约 10%-15% 的患者最终可能死于自杀。

这也是为什么,大部分 90 后、00 后回忆童年,最美好的一般都是小学和初中,到了高中以后很多时候反而是出现在噩梦里。

整个高中生涯三年,每天早 7 点到晚 21 点,除了基本的吃饭、上厕所,都在学习,没有手机娱乐。周末也基本在补习。

这样的日子如果是哪个企业的员工作息,披露到网上能被冠以 “集中营” 的外号。

一些住宿制的重点高中,学生吃饭、排队时候都在看书,在参加完高考后,要通过 “撕书”“烧书” 这样的发泄行为,来驱除学生的心理阴影。

如果这些调查数字都属实的话。

这个 “高中双休” 到来的并不是“太突然”,而是早该开始了。

关注也说,阅读更多有趣的思想。目前国内的经济到底是属于什么状况呢?当年石油工人可以 “宁可少活 20 年,拼命也要拿下大油田” 为什么现在年轻人连 996 都不愿意?为什么现在的人类不怎么戴帽子了?

知乎用户 狂云 000 发表

预兆十年前就有了,叫规范办学,不许高中周末强制学生在学校学习。然而,有些高中依然补课,有些高中让学生自愿来校自习。曾经一些学校因此被摘掉省示范等名号。然而,也就年把时间里有举报有受理,因为仅仅撤销学校名号,事后运作一下名号又回来了,各学校觉得也没啥,然后又开始变本加厉,不仅学生周末在校自习,还加上了补课周末考等名堂,放假依然是月假。上面也不怎么管了。

说到底这种集中营式的学校管理,放眼全球,难说有第二家。因为传导效应,初中小学都在逐渐靠拢,只认分数成绩,管理手段毫无下限,多数时候,家校一致,严控青少年的作息时间,加大作业量。导致周末和平时晚上,运动场和街面上都看不到青少年。而诸多青少年也以精神问题和自杀来回应这种极端管理,加上触目惊心的近视率、抑郁症和三观问题,事情已经到了不下狠手改不掉的程度了。

林则徐说,鸦片流毒会让中原几无可战之兵。我说,这个模式延续下去,中国将来可能没有健全之人,无法作为一个正常民族立足于世界了。

知乎用户 阿星派驻地球卧底 发表

坐标上海。毕业班。学校组织的暑假补习——从放假开始说做准备,临近开学发个通知说取消。开学以后,周六偷偷补了三周,被勒令取消。现在离大考还有三个月,任何补课都没有。寒假也和其他年级一起放假和开学。

班主任在家长会上说了,我们松江很想补课,但市区各个区不让我们补,补课就举报。大家自己想办法吧。

个人非常拥护,自家孩子极度厌学,周六补课三次,一次早退,一次装病,只有一次正常去学校。

这种病态的教育体制,到了刻不容缓改革的时候。学历对人的影响,主要在前半生。但是厌学的心态,祸害的却是一生。

知乎用户 六勤海 发表

好像一夜之间全国各地高中开始实行双休

tmd 只是好像,很多高中现在根本没实行双休

政策根本执行不彻底,只要有不双休的学校存在,最后还是会慢慢卷回之前的模样,恶性竞争

tmd 河南省濮阳市南乐县一高就没双休
不信你们亲自去看

知乎用户 大红红蝴蝶公主​ 发表

高中抑郁休学后复读

我邻居

儿子高三抑郁中,每天一边认真学习一边自我鼓励 “熬下去,闯过高考这一关,毕业了去当保安”,这个梦想是他活着的精神支柱。

侄子高中抑郁长期休学中

我们三个都是小城镇出生,上的都是当地最好的高中,生源优质,邻居侄子还是中考状元。

如果按正常路径,我们会通过努力成为真正的小镇做题家;现实是,我们每天早上醒来后保证自己今天不跳楼就已经付出了很大的努力。

每天都很痛苦,不是觉得学习苦,是觉得做人太痛苦了,物竞天择,也许我们就是注定被社会淘汰的那批人。

知乎用户 NNNN 发表

是不是某个 70 后、80 后的老学霸开始掌权了?

周末单休或不休,以及晚自习,就是他上学时深恶痛绝的

知乎用户 eYes 发表

二游厂商各种打广告、发福利,还是吸引不到新玩家,经过种种尝试后在线人数依然下滑。

现在终于认清现实选择留住存量玩家了。

不然存量玩家就要表演少年 jump 给你看了。

知乎用户 青唐陈子衡​ 发表

不只是高中了,看看这次两会吧

反对内卷,保障双休,周工作不超 44 小时

我们现在处在一个从人口红利向过渡的时期

特别是未来 AI 将介入绝大多数工作

卷天卷地最后卷得命都没了的时代该慢慢退场了

方向是这样的,但过程势必坎坷,都要有些心理建设

知乎用户 墨宪​ 发表

1.deepseek 等 ai 全国铺开

2. 全国各地高中开始双休

这两件事联系到一起,代表了一个残酷又美好的趋势:

全民努力的时代已经过去了,国家已经默认未来一部分人可以躺平,被社会自然淘汰去吃 “低保”。

更进一步讲,我们将要迈向精英 gc 主义,即:全体人员物质极大丰富,少数精英承担工作,多数平民被迫躺平,自我价值的实现成为奢侈品。

更:看了评论区之后,我更加觉得这个趋势是正确的。因为有部分人连加引号的 “低保”(钱少事少不重要的岗位)和真正的低保都分不清,确实应该被淘汰了。

知乎用户 何安 发表

因为飞人队快赶上湖人队

知乎用户 勃老财​ 发表

请叫我预言家 https://www.zhihu.com/question/8001560738/answer/65747565472?utm_psn=1881039820534576893

知乎用户 嘉然从小就很可爱 发表

1、说明现行的学校制度没能击败 g=9.8m/s² 的物理定律,所以实行双休是符合客观物理定律的。

2、随着人口的高质量的发展,人的社会价值还是在上升的。

3、之所以没有任何征兆,是因为存在惯性,在持续施加反向的作用力的时间里,总是需要先等速度变为 0 才能掉头。

知乎用户 Mia.Conti 发表

忘记在哪个提问下面刷到了的。

据说是要让更多的初中生上高中,确保高中生源不减少。

这样就会有一大波在初中都没有办法及格的学生,必须继续接受高中教育。

我有个从尾高选调到一高的考试科目高中老师朋友,他说他在尾高的时候,一道最基础的课本例题的变形题,讲了三遍,下面的学生还是一面茫然地看着他。这还是五五分流之后,虽然是尾高但起码排前 50% 的生源。绞尽脑汁还能学到点基础,再往下收人,双休是放过他们,也是放过科任老师。

而基础好的,不可能不卷,双休会影响到一部分人,但逆转不了大的趋势。

消息来源真实性不可考,仅供参考。

知乎用户 知乎用 发表

从学生时代就开始 996,一直到退休。这是中国人追求的幸福生活吗?以前双休还是很常见的,然而发展这么多年反而每周工作 49 小时了。

所以別做那些以后发展了就能过上幸福快乐生活的美梦了。

知乎用户 社民 SDP 发表

?你指的是每天学习时间超过奥斯维辛集中营工作时间?

大学生实际失业率超过 40%

知乎用户 草莓牛奶 发表

衡水模式已经不是应试教育或者填鸭式教育了,这是军事化教育。伤害的可不光是孩子,还有老师。翻翻新闻,哪个学校谁谁谁跳了,太刺眼了,在高压的环境里,会形成模仿风气的。

所有人卷,等于所有人不卷。干脆一刀切,双休。

上升渠道收窄,现在有孩子的家长,看着有那么多名牌大学出来的学生都有进工厂送外卖的,他们会怎么想?鸡娃几年年落个这?辛苦几年起早贪黑,一天睡六个小时,拿命卷,结果毕业出来上工厂做技工,进大厂做牛马,你甘心吗?

从长远的角度看,这种内卷风潮,弊大于利,双休也是暂时的措施,归根到底,社会不需要那么多靠内卷出来的人。

知乎用户 评论莫扎特 发表

烈士们抛头颅洒热血换来的。

知乎用户 白狼 发表

预测是会不了了之。推行的力度其实没有双减大,但遇到的阻碍要比双减大。毕竟是一种把责任甩给家长的行为。

知乎用户 如何劳动致富 发表

我就这么说,这是过去 20 年放任毛坦厂或者衡水模式造成恶果的修正。这类集中营式高中是国内最近 10 年高中内卷的元凶。

007 刷题对成绩实在是太有效了,虽然有边际效应,但对普通孩子是真的能提分。但这种提分的代价就是孩子已经不是人了。

今年是 2025 年,正好是我参加高考 20 年。今天的学生总比 20 年前少吧?

今天的学校总比 20 年前多吧?

今天的教学方法总比 20 年有效吧?

我想不通,国家可能也想不通,你们在卷什么呢?

教育部要自省,这 20 年你们到底干了些什么

教育资源,考试规则,教科书编排,学生培养到底是不是你们的 kpi,有没有好好的动脑子来让新世纪的学生成为有用的人。

但现在几乎毁了一代人,00 后这头一茬毕业生从现在看是新中国以来最别扭的一群人

知乎用户 时候 发表

一个人跳了顶多死一个,一个人拿刀报复了这可不止一个。

所有有案例的学校真应该感恩一下那个学生只是去了结自己而不是了结老师或同学甚至是校长了

知乎用户 狗一样的猴子 发表

湖北还没有,湖北还没有,湖北还没有!

湖北还没有,湖北还没有,湖北还没有!

湖北还没有,湖北还没有,湖北还没有!

湖北还没有,湖北还没有,湖北还没有!

作为老师,比学生还盼着双休

知乎用户 猫扑风铃 发表

很奇怪,高中再辛苦都没有想过退学,上班之分每分每秒都想着辞职

知乎用户 赵宝宝与玩大夫 发表

有过自杀想法的 00 后的比例有多少?

我按照身边统计学计算

我天津前任高考 608 分,天津财经大学。

天津财经大学一本分段,有过自杀想法的人,至少百分之 90,只多不少。

我天津前任自残,屁股后面密密麻麻像鱼鳞一样自残的疤痕。

我现任赵宝宝

浙江一本分段

身边统计学,有过自杀想法的学生,至少百分之 80。只多不少……

我们的家长,还有 90 后,根本不能换位思考 00 后有多惨。

我自己的身边统计学概率

(我希望是我能力不行,观察错了)

00 后们的心理创伤,比我们想象中的多

00 后 发达地区 一本分段有过自杀想法的学生,比例多的吓人。

00 后最快乐的一批孩子,都在比较穷的省份。

富裕地区的 00 后,无负债净资产低于 1000 万的,没有几个孩子是快乐的。

知乎用户 一个人​ 发表

因为我们中国也有自己的少年 jump

赢啦!

知乎用户 黑面佛 发表

如果真是为了学生身心健康发展,我想补充一条:禁止复读!或者严格控制复读考生的招生比例。

复读就是无休止内耗。大家都可以考不上再来一年,高中三年最终都会被拖成高中四年,甚至五年。

知乎用户 SHIN NN 发表

没有双休。

是每周单休 + 一天被争取来的休息。

全国每年各地 321 跳的学生每人争取到了一天吧。

知乎用户 锦衣夜行​ 发表

原因很简单:原来的那套玩不下去了,不得不改。

有些人说教育是个政治问题,在我看来其实是经济问题。

根本原因是全球市场开发已经接近极限,社会没有能力再给公众新增那么多岗位。反馈到就业市场上就是现在的博士做的是 20 年前 985 本科的活,硕士尤其是双非硕士还不如以前的双非本科甚至好的专科,学历红利在快速下降。

代价却很大,比如孩子的身体素质不如以前的同龄人,有心理问题的孩子比例接近 25%。这里面有些孩子很可怜,相关家庭承担了巨大代价,家庭和社会花费大量时间、精力、物力去照料和医治。有的孩子甚至始终没有劳动能力,不得不依靠家庭继续抚养。很多孩子到了大学里和工作岗位上,表现也不尽如人意,以前压迫得太狠了,严重影响了工作积极性、主观能动性和创造性。

现在国家的科技和产业发展已经到了很高的地步,下面继续发展和突破需要的是有天赋的孩子而不是靠单纯做题、努力刷上来的孩子。还有一点不能摆在桌面上说但是事实:人从一出生开始,根据资质和家境就分三六九等,要突破原有阶层是极为困难的,这是历史中的常态。过去几十年反而很特殊,但它给很多人一个错觉,觉得通过自己努力就可以轻松突破原有的阶层。

对家庭来说,教育是一种投资,是要计算投入产出比的。社会、国家也是一样。在现在这种情况下,依然再做低水平的重复劳动,投资收益非常可怜甚至会出现负值。对于普娃家长,我个人感觉,与其在补课上花那么多精力和时间,还不如早点给孩子谋划个可行的出路。

实施双休,其实对学生的影响没那么大。

头部学生,无论在家还是学校,他都会主动学习。这些学生是未来 985、211 的首选,他们的天赋根本不是普通人通过补课可以追上的。

尾部学生,无论在家还是学校,反正都不学,这些学生也不期望能考上好大学,以后社会基层工作是他们的目标。双休可以大幅降低其学业压力,调理好身心。

中部学生还要细分,如果你距离头部比较近,还可以卷一下,如果是距离 92 很远,完全没有必要卷,也不会有期望效果,毕竟大部分省区的 92 录取率也就 5%。

但是,双休对市场的影响却很大。有这么几个好处:

1、进一步刺激市场,扩大内需,增加工作岗位。

原来学校老师承担的义务补课部分让给市场,让有能力有需要的家庭来承担,刺激流通;而没有能力或者不愿意卷的家庭,开放双休后给了他们更多自由空间,提升双休日的消费。

2、降低高中老师的工作负荷。

3、减轻学校责任,将教育主导权和责任交还家长。孩子怎么学你们自己定,自己家的孩子自己管。

4、降低中低层孩子心理异常的风险,让这些孩子有更多的活动空间。

开放双休,与其说是考验学生,不如说更考验家长,考验家长的眼光、决策、经济能力和管理能力,如果孩子不行,尽早放弃并换其他赛道。

知乎用户 小鹌鹑 发表

没有任何征兆么…

都没有人听过 611ICU 么?

知乎用户 还是不注名好 发表

因为世界是物质的。

人感染了新冠病毒,体力和脑力都会下降,反复不断感染新冠病毒,体力和脑力都会反复不断持续下降。人群反复不断感染新冠病毒,人群整体的体力和脑力都会反复不断持续下降。

这个自然规律,和媒体报道不报道,研究人员研究不研究没有关系。媒体即使不报道,研究人员即使不研究,他也是存在的。

因此原先能够 996,997 的群体扛不住 996,997 了,现在要双休;原先双休的群体要追求工作四天,等等……

知乎用户 YintingSpears 发表

还有人记得 37 连跳吗?教育大省一个暑假上演了 You jump I Jump 的经典曲目,直接把教育局吓得放了一个完整的暑假。

以前互联网不发达的时候,跳一两个是没人会在意的,你不说我不说大家都不知道。但是现在互联网越来越发达,信息渠道越来越多,纸包不住火,一个小时不到就会人尽皆知。

其实人最脆弱的年纪就是读中学的日子,刚学会与人相处,就背负着巨大的压力,要为了父母读书,为了社会读书,为了未来读书,唯独不是为自己读书,有自己的思想却被压着不让释放,渴望有自己的空间却时刻被监控,这种日子真的挺折磨人的,稍微失误了一下,四面八方的压力就来了,一切归结于自己不努力,就是不怪没人给你提供起跑线。

双休只能解决一时,不能解决一世,学生都是心有不甘的,在这种 “不读书就去死” 的环境下,可能他们唯一的途径就是去死了。

知乎用户 咕咕 发表

有预兆的。

跳楼的人也是人。

要追根溯源的话,咕表示,一开始就想好了要这样,只不过是后来计划赶不上变化:

我早就说过,我们的教育方针,应该使受教育者在 德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会 主义觉悟的有文化的劳动者。
现在课程多,害死人,使中小学生、大学生天天处于紧张状态……
学生成天看书,并不好,可以参加一些生产劳动和必要的社会劳动。 现在的考试,用对付敌人的办法,搞突然袭击,出一些怪题、偏题,整学生。这是一种考八股文的办法,我不赞成,要完全改变。
——《关于教育革命的谈话》毛泽东

知乎用户 屠龙少年已成恶龙 发表

一来卷没有什么用站在顶层来看,这样也相当于提前告诉你未来卷也没有用,避免以后你真的发现卷也没有用的时候,会恨相关的人和社会。

二来,高中卷确实跳楼比二十年前严重得多。

三来,就是为了更容易让未来的年轻人去从事低端工作。

总得来说,就是卷得没有意义,也没必要卷。

知乎用户 敲可爱 发表

按照某些答主的说法,少上两天书只能上大专了,多上两天书就能考上大学了。我家乡省份的超级中学八年前就实现双休了,并没有耽误他们仍然垄断清华北大优秀学生。

古语云:磨刀不误砍柴工。现在算是拨乱反正了,提升学生的幸福感,这是好事。

知乎用户 甲乙小兵 发表

有点偏题。但图里说明有不学衡水也有上好学的路子。

知乎用户 暴论生产商​ 发表

1. 教培真的很能解决就业,尤其是小型教培机构。

2. 教培真的能让钱流动起来。607080 赶上时代的红利,积攒了大量的财富,以房子存款等形式存起来了。这些财富变成了房产证和存折,一直不参与流动,不利于经济发展。

3. 教培属于服务业,不是实体产业。实体产业被集中在了东南沿海一带,近年来网购物流发达,大量财富流入到了东南沿海,对内陆刺激有限。

4. 教培需要场地,可以促进商场和底商的发展,近年来因为网购和外卖的发达,大量实体商户干不下去,而教培需要租用场地,促进商业发展。

5. 近年来知乎批评 996 工作制,认为 996 是让一个人干两人的活。而双休恰好符合网民需求,重新让一个人干一个人的活。

6.21 年打击学而思等互联网教育平台,已经避免了资源集中的问题,操作上较为容易。

7. 学生有双休之后,会有更多的家庭活动,出行游玩等次数将会增加,可以促进一拨经济。

当然,既然选择了效率这条路,不可避免的就失去了公平。

传统的衡水模式,极大限度的压榨学生时间,导致学生处在相对公平的教育环境下,家庭因素对学生教育的影响较小。但是在现行政策下,未来学生的成绩将直接与家庭实力挂钩。

2015 年知乎有过论断,90 后是唯一能通过教育实现阶级跃迁的一代。现在看来的确如此。

知乎用户 一个人​ 发表

因为教育部去采访了梁文峰的老子!人家也是老师!人家跟教育部说了,从小就没管这孩子,让他自己折腾,全凭兴趣,也没有补课什么的!然后梁文峰幻方总部摆了一台被他拆了 39 次的收音机!可见兴趣和好奇心是最重要的老师!千万别小看老梁老师的话的分量!以后全国教育要向湛江学习!这边来参观采访他母校的教育队伍都排不到边了!

知乎用户 晚空 发表

遭遇了 “日耳蛮凝视”,不然呢

知乎用户 LMS-L00​ 发表

还没预兆

一年跳楼的孩子有多少

医院看抑郁症双向的娃排多长的队

国家需要大量的技术工人岗位

教改一步一步两级分流

请问您还需要什么预兆啊

知乎用户 禁界 发表

双休是好事。

但是现在,我担心学生回家双休,恐怕被家长再卷各种课外补课,导致家庭矛盾增大。

拉高家庭自杀率。

知乎用户 佬三​ 发表

他妈的凭什么?

我上学的时候上班的有双休,我上班了上学的有双休。

合着我们活该当牛马是吧?

知乎用户 长沙大勇​ 发表

这东西治标不治本,没多大鸟用,我小孩正在上高二,以前都是每周只休息半天,现在政策突然下来了,必须推行双休,班主任上周六赶紧召集家长开个紧急会议,商量一下对策。

班主任开门见山分析了双休政策的利弊

首先从长期来看,如果全国所有学校都強制推行双休制,对学生,老师都是一种解脱,周末休息谁不想谁是傻子。

但是就目前来看,这政策只会对三个群体有利:

1:群体一:教师群体

以前周末,节假日补课,把老师困在学校出不去,现在周末节假日休息,许多优质老师可以利用休息时间去上门做一对一的补课,这补课赚的外快肯定会超过他的工资收入。

还有一点,许多高中老师会互相建一个互助圈,利用周末时间,我帮你孩子补数学,你帮我孩子补英语,以此类推,当别的孩子在双休的时侯,他们的孩子却有名师在一对一的指导,这便宜占大了。

2:权贵阶层

不管是体制内的官员,还是成功的商人。他们都不差钱的主,当别的孩子在双休时,他们肯定会把那些优秀的老师请过去给自己的孩子一对一的补课,但凡小孩有点慧根,就可以在高考时轻松碾压所有同行。这算不算占个大便宜?

3:本身读书很厉害,而且非常自律的孩子

这个群体,你周末休不休息,补不补课对他们没任何影响,所以双休息新政对他们没任何影响。

那其它的孩子怎么办?普通家庭,读书又不怎么灵光,又没自制力的孩子,周末双休大概率会在玩手机,打游戏,然后被别人轻松碾压。

知乎用户 西雅图的折耳猫 发表

之所以你能够岁月静好

是有人在替你寻衅滋事

知乎用户 内省 发表

**只要高考还存在,任何减负的行政措施都不起作用。**你能管的了省会城市中学,但管不到县中,后者对学生的压迫才触目惊心,而且根本看不到向好趋势。

具体来看,这几年的减负导致出现一个奇怪的现象:省会高中在教育局要求下放松了对学生的要求,但因为地方教育局睁一只眼闭一只眼,县中对学生的要求一点没放松,这导致县中学生这几年考的越来越好,省会家长也把孩子送到县中学习。

在吃到这种甜头后,县中对学生的要求变本加厉,前几年的衡水模式在县中全面开花,学生抑郁率自杀率不断增高,但新闻却鲜少报道这些孩子们的现实处境,少量报道也迅速被当地舆情部门压下去,没有丝毫热度。

在这种教育压迫下出来的学生,一辈子忘不了青少年时受到的心理创伤,这也是他们成年后不敢生育的重要原因,因为不想让孩子再受一遍相同的罪。

行政部门对这一现象出现的根源心知肚明,但谁也不敢提取消高考,因为大家认为它关系到社会公平和阶级变动。然而,目前的阶级固化形态下,高考还能不能促进阶级流动值得怀疑。如果仅仅通过高考已经无法让底层学生改变命运,那我不知道高考存在的意义是什么。


有人认为取消高考的观点太离谱,这些人大部分都是家长。所以我要说,现行高考的另一大弊病就是,不仅让学生焦虑和内卷,还让家长也焦虑和内卷。

根源在于,高考给了家长一种不切实际地幻想,以为通过教育上的军备竞赛就能让孩子在高考上大放异彩,从而成为人上人。殊不知,智商很大程度由先天决定,上等马不用考试也能脱颖而出,劣等马怎么培育也还是劣等马。

此外,就算承认部分劣等马通过内卷考到一个不错的学校,但出了学校后,没有家庭的支持,结局也还是回到自己的阶级,正所谓老鼠的孩子就会打洞。

因此,家长以为高考是改变他们家族命运的救命稻草,但实际情况可能恰恰相反。

知乎用户 猫南北 发表

倘若没有征兆

全国各地的企业都实行双休

包括那些电子厂

五天八小时

三班轮倒

那该有多好

知乎用户 玉树临风一少年 发表

高中三年省重点中学实验班

每天晚上十点放学,周六补课,暑假别的班级放假,我们上课,最后高考三个班级全部本科上线,那一年省状元在我们班,985/211 光荣榜上全是我们三个班的人。

大学毕业后十年,在华为,抖音,阿里,京东方等一线厂家的比比皆是,公务员老师更是一抓一大把,还有的国家重点项目,时常失联。

回想一下,我们都是贫困县的农村出来的子弟,一个个能到现在这位置,更多是高中的教学,让我们能上的好大学,才有了后来的位置。

现在高中不补课了,一些顶尖的人才依然遥遥领先,中等偏上的家庭终究会泯然众人。

学习的苦都吃不了,社会的苦更咽不下去。

毁灭吧,弱智的人太多,聪明的人扛不住的!

知乎用户 赛博用尸 发表

为什么没有任何预兆,全国各地防控突然一下子放开了?

知乎用户 提笔忘字​ 发表

强制行政命令。

我老婆是老师,她说学校接到通知就是这么定的。

知乎用户 玉尘​ 发表

只说一点:

希望某一天,你不会成为你的孩子口中的那种废物家长。

知乎用户 郭嘉​ 发表

这是教育系统甩包袱的一个过程。

我们现在的社保改革的总思路是降低财政支付对应刚性责任,财政全额支付对应的是一个比较低但有保障的社会服务,比如医疗、教育、养老,都是这个思路;不再搞大包大揽。教育系统历来寄托了全国人民的关切,社会地位高;但在财政看来管的太多,要求太高。最后搞得大部分不满意,财政出了钱吃力不讨好。

从财政的视角看,教育系统一共两个目的(1)全国人民的通识教育;(2)选拔精英进行重点教育。这两个目标现在都已经实现了,在世界范围内都是领先的。对于(1),我们的年轻人大学入学率(本科、大专)已经高于 90%;对于(2),我们的年轻科研人员也在慢慢溢出,重点大学毕业生就业难、硕博就业难也不是新闻。

但社会不满意,对于社会而言,教育还有另外的目的(3)实现阶级跃迁;这是我们国家的重要历史和文化传统。矛盾就在这个点上,随着新的经济周期的到来,人才需求已经改变了;社会的这种期望值很难被满足。

虽然教育系统可能只认为同年龄段有 10% 的年轻人值得被精英教育(每年 985+211 的录取人数不到高考的 10%),但家庭基于(3)的需求,还是希望能够获得更好的教育资源,这是投资教育、卷教育的最根本原因。

而能给经济结构上看,过去几十年,我们国家产业结构有数次重大突破,从早期的服装鞋帽之类的轻工外贸、再到机械设备等机电产品、再到消费电子产品、再到新能源和新能源汽车、以及最近的人工智能。新的产业诞生出了大量的就业机会,那么对应的就改变了无数个家庭的地位。这是投资教育、卷教育成为过去三十年最稳当的家庭投资模式。在这种模式下,哪怕教育系统只提供不到 10% 的精英教育,但还是有 50% 的家庭通过个人努力改变了社会地位;大量的高素质人才也是中国经济的核心竞争力。

时至今日,我们国家已经在绝大多数行业走到了世界领先的位置上,在未来也很难有过去三十年这种反复出现的产业转移和新产业的出现。随着经济高增长的结束,社会能够提供给阶级跃迁这个比例可能会逐渐缩小,降到一个比较低的位置。这个变化直接导致过去三十年最稳当的家庭投资模式濒临破产。

前文提到,在当前经济形态下,传统行业的人才已经开始溢出,并且在未来数年都得不到好转。那么在财政看来,除了那 10% 的真天才、真精英,其他人群卷教育纯属于拉仇恨。他们阶级跃迁的目标很难实现,他们的投资大概率血本无归。而传统的教育模式是财政付大头,家庭付小头,教育系统收费提供服务。家庭付了小头,最后不满意,矛头指向了财政;花钱不讨好。

那就只有该模式。按照现在的思路,财政对教育系统的目标就是选拔教育只管好前 10%,确保真的精英能够被选中;这两年对于 “天才” 的选拔越来越低龄化,未来很可能单独走出一条赛道;当然这也是美国的成熟模式。其他 90% 交给家庭自行投资,放给市场;公立教育系统没必要带着大家卷,这是减负的真实背景,减负减的不是学生的压力,减得是财政的责任、教育的期望值。

说个题外话,教育系统过去吧 “减负” 的路子走歪了,打着 “降低学生压力” 的口号,走了降低考试难度的路子。实际上降低难度的结果就是,所有家长诞生出 “我孩子上也行” 的感觉,反而在一个低水平上更加卷。从这个角度,除了教育系统得利外,付费的财政和家庭都受损失。还不如把难度再提高一个档,按照天才的水平逐级选拔,孩子水平怎么样一目了然。打掉家庭对卷学习的幻想,认清自身优势,反而会获得更好的期望值。但教育系统不干,这么干,他们利益受损。如果认清楚了孩子的天赋点,学习上天赋差点,家庭就赶紧规划其他路,以中国现在的经济水平,“高考”早就不是唯一的通天之路;甚至不通天,躺平也是一种策略嘛。

知乎用户 归海 发表

其实跳楼这个事可以反向理解。就是有创造力,不甘在同质化枯燥环境生活的人,被逆向淘汰了。心思活泛的人,追求自我的人肯定受不了这种环境。

最后某种程度上说,能适应这套内卷学习的人,很多都是比较木讷,不敏感,神经麻木的人能够上好大学考高分,顺利适应这个环境。

其实公务员不包分配开始,大学就没多少用了,只是说大众,特别是中式父母的思想钢印无法改变,这套信息差,就是 xx 的基础。

其实教材别删,考的知识点全部明明白白地放进去,做到可以自学的程度,同时考试变难点,比如数学加点微积分,提高筛选梯度,其实是最好的。

逆向淘汰其实保证了群体的完备性,比较方便管理。你别看跳楼了中式父母看起来表面悲伤,但其实他们潜意识里就是想要这个结果。

知乎用户 看娃老爹​ 发表

怎么能说毫无预兆呢?高中生现在的作息时间真的称得上地狱级,早晨七点到校,一直要到晚上十点甚至十点半才放学,中午休息两个小时,然后周末还只休息一天,就这样的强度坚持三年这真的是人能承受得了的。

如果说以前家长和学生拼上三年考上个好的大学,毕业了能有一个好的工作那也算有个盼头,但是就这两年的大学生就业情况,别说学生了,家长自己都放弃了,与其把孩子逼个好歹的,花上那么多的钱上个大学出来找不到个好工作,还不如直接开启啃老模式,不就是家里多双筷子的事。

学生和家长都放弃了,学校还有坚持的必要吗?大家一起开心快乐的过完三年就得了。

知乎用户 婷婷 发表

前几天刷到的

每当有学生跳楼,别的同学们表面惋惜,内心已经麻木,甚至会暗暗开心起码能休息一天了。

让一大群十几岁的孩子能额外休息一天的方式,是通过 “献祭” 完成,已经够反人类的了。

而哪怕这通过献祭得到的一天休假,估计也全是卷子来 “陪伴”。

知乎用户 鹏程读书 发表

1、卷得没有意义,只会让很多人身体变差,在压力下心理会扭曲。

2、对于绝大部分非学霸来说,再努力也提升不了很多,没有用。高考只是用筛选,用分数来筛选人,厉害的人进厉害的学校,差生进差校,而且比例已经定好了,卷不卷都在那里。差生再努力也进不了厉害的学校,只会搞垮身体。

3、读书太卷,也是影响生育率的一个因素,为人父母的,看子女读书这么卷,你还愿意多生吗?不让卷了,可以提高生育率。

4、高中根本没必要卷,要卷去大学卷。高中正是长身体的时候,太卷了会影响身体健康。

知乎用户 小羊​ 发表

不需要预兆。只要睁开眼睛看就能感受,现在高中生的作息时间已是生理极致,没有更低的底线,只能触底反弹。 网上到处都是青少年抑郁讲座,已是不能假装无视的存在。大模型已经实际进入工作,死记硬背的东西也没啥用了。1 人公司 2 人公司一定会出现甚至是常态。高级蓝领比大多白领收入高是现实。创新思维、多样性才是正道。大多数家庭积蓄也到了一定程度,啃老也能支撑个几十年。所以瞎卷有啥用?幸福生活才是目的。

知乎用户 致敬同江传奇农场​ 发表

去年一月份江苏

这就是预兆

续:高三都能有罕见的完整寒假,并且存在个别高中因为违规补课被通报批评,同时有省内教育局人员到各个高中视察

从苏北一堆市一模开始严查直到寒假结束后几周

然后就不管了,正大光明的搞周六自习(就是上课)和周日晚自习之类的事

到暑假时彻底不管,该干啥干啥

接着搞自主复习,强基培训之类的实际上的补课

都传七连十七连,其实压根不止

知乎用户 空夏雾白 发表

分析不了深层原因只谈我知道的。

有个人最近搞了个表格,短短几天近 3000 条,各个学校的非人道的作息安排以及恶心人的规定和非法行为被曝出。 没有这个表格我都意识不到原来国内有这么多学校

知乎用户 胖还没力气 发表

学习靠的是天赋,如果努力就有用的话,那么天才应该是牛马。

当然了,不信邪的家长也可以多试试,如果努力就能上清华的话,现在清华应该人满为患了吧。

我觉得孩子的身心健康才是第一位的。

知乎用户 可乐文​ 发表

Deepseek 告诉我中国目前没有关于中学生自杀现象的学术研究,最接近的是 2009 年出版的《浮生取义》

且活且珍惜吧。


知网:Deepseek 你 TM 没文化就别瞎 BB

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知乎用户 黑兔子老歪 发表

学生跳楼跳的像下锅的豆子,各地补习班的老师被抓起来判刑。

知乎网友 “太伟大太幸福太遥遥领先了,咦,肿么高中忽然双休了捏”。

知乎用户 胡又天​ 发表

預兆很多了,只是你不願意相信他們真的會做。你比較願意相信他們會死死堅持現有的體系,到了黃河也不死心,見了棺材也不掉淚,而且沒有任何說得過去的理由,甚至違反個人利益,也要繼續死撐,就因為你覺得這樣能維持住一種控制感。

之前封控也是一樣,不是嗎?

知乎用户 一个 发表

当今高中生 16-18,倒推他们出生年为 2007-2009,北奥前后。彼时按照其父母 25-35 年纪来说,其父母出生年为 1972-1984。1983 年改开,考虑彼时社会交通信息交流因素,政策对社会的辐射影响暂按 10 年计,也就是说,当今高中生父母是第一批完整经历了改开对社会带来的巨变的那批人,其思想观念可以说是改开影响下,这片土地上几千年来,极大规模颠覆传统思想的第一批人。而且这批人目前 41-53,社会各环节主要决策者恰好也是这个年纪。

现在你觉得这个现象正常了吗?

知乎用户 鸡排排排排排排​ 发表

现在的学生比我那时候都痛苦,我那时候还没听说多少休学的,而且就算跳楼也就是一年 1-2 个

我妹学校那边休学都习以为常了,一个班里至少有 1/10 休过学,跳楼更是以月计。。。

她们甚至听说有人跳楼都觉得很正常。

而且她的同学整天喊着想亖,我感觉我那时候都没有这么夸张。

真不知道再不双休再不改会变成什么样子。

知乎用户 小贝壳 发表

电影院看电影,所有人站起来看很累,该挡着的也是看不到,改成所有人坐下来看,效果一样但是大家都能坐着休息了。

知乎用户 流民之邻 发表

引用一句话:
“你不是意识到错了,你只是意识到要死了。”

知乎用户 知乎用户 90913 发表

这么多答案,没有一个人说对的

不是在说孩子就是在说领导

挺有意思的

知乎用户 沪上第一深情 发表

补一张图,妹妹班级群里发的,老家那边这种情况还是挺普遍的,即使病了也要硬拖着,唉……


呜呜呜,老家河南

高中时候高一高二是半月休两天,高三是一个月休两天,

平时是周日下午有两个小时的休息时间

这俩小时一般都是回宿舍洗洗衣服在校门口吃点好吃的

现在他们竟然要双休了,我哭死,谁来弥补我痛苦的高中三年!

知乎用户 吃醋的棉花糖 发表

考上大学,然后呢?不能等到发现根烂了才去救苗,来不及的。

知乎用户 筱杰 发表

在中国,任何一个行政法规都必须由国务院总理签字公布

在中国,任何一条法律都必须经全国人大(闭会期间由全国人大常委)审议通过

在中国,任何一条规范都必须由国务院办公厅发布

在中国,各省市地相关法律、行政法规、规范性文件都必须报上级机构备案,以官方部门名义发布


说这些是什么意思呢?

就是说在中国,所谓认为的没有征兆,只是因为不知道

在有些不知道的地方,出现了极其严重、需要快速处理的情况,这种情况一般都是以电话等非文字途径口头传达,并贯彻落实。

知乎用户 神秘猫猫 666 发表

现在的学生压力太大了,我们老家镇区的小学都有小学生跳楼自杀,我想这是冰山一角的现象,全国各地,统统加起来每年死于休息不足,学业压力大等诱发的重度抑郁,致使自杀的学生应该数量不少。

所以,双休,改变教学模式,改变考核模式,改变内卷、出路少、职业歧视等问题很重要。

最后,我认为多一点人发声,指出问题的关键及其恶劣影响的深远性,推动上面的人正视实际的民生问题很重要,一个人的声音如水滴,群体的声音汇流江河,虽然我不结婚也不生孩子,但衷心希望我们民族后代是健康、快乐、各有所能,各尽其能,活得开心的人。

知乎用户 jaray 发表

ai 继续发展, 现有的教育制度一定会受到冲击, 往死里卷都卷不过机器, 很多工作 ai 可以处理, 最终学校培养了一批企业不需要的传统人才

知乎用户 西瓜​ 发表

建议取消晚自习和早读,严格实行八小时上课制。

都高中了。兴趣是最好的老师,发展孩子们独立学习的能力。

让爱钻研的,去钻研。爱运动的,去运动。爱唱歌的去唱歌。教育是对人的引导和发展。

而不是让所有人变成一个样。毕业,就迷茫,忽然没了学校按部就班的生活,走向社会,就迈不开腿了,像是,只能原地大哭。

给孩子以空间,让孩子学会探索,找到自己方向。

知乎用户 花雨尘​ 发表

看到热搜上的这个话题我都有点震惊了?双休不是应该的吗?啥时候双休能成为热搜了?难道之前的高中生不双休?我上的还是省重点一直双休啊… 几年过去了高中都这么卷了?不双休?法律规定是双休啊?

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