出门总要背着井的青蛙父母，没必要带孩子出门

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这几天在朋友圈和群里看到朋友的两段记录，颇为感触。

一段来自我的一位广州朋友。她是一个相当厉害的妈妈，经常一个人驾车带两个孩子长途旅行。上个月，她第一次出国，就带着孩子去欧洲自驾游，出发前向我咨询了不少问题。我一一回答之余，还告诉她，在申根区开车，只要遵守路权法则，就会发现自驾很简单，行驶会相当顺畅，驾驶感受非常轻松。路权法则并不是一味礼让，而是每个人遵守规则。所谓自由，不是很多中国人张嘴就来、特别警惕的“无法无天”，而是“绝大多数人都遵守规则，我的自由和权利就不会被侵犯”。至于其他方面，也不用担心遇到困难，因为大多数人都非常友善，随时会提供帮助。她顺利完成了自己的旅行，也在朋友圈提到在欧洲自驾真的比国内更轻松。

在她的这条朋友圈里，亲戚的几个提问（“没空调热不热、吃得是不是很差，社会是不是很乱”），显然是长期妖魔化的成果。许多人从未真正看过世界，只需要报纸电视抖音，就可以深信不疑，得出根深蒂固的印象。很值得庆幸的是，她的孩子去看过真正的世界，有了不一样的认知。

但是，带着孩子出门增长见闻，就一定会看到真正的世界吗？也未必。

我的朋友宋金波去了趟深圳博物馆，在群里发了这么一段——

深圳博物馆谈不上惊艳，但也不虚此行。除了两个厅的野生动物标本，还有东西方陶器展和深圳改开史，都值得一看。

陶器展我最爱的希腊黑绘前，一位六十不到微弱湖南口音的老兄边看边大声宣布：“做得这么精致啊，这么精致不可能是真的，那时候怎么做得到，一定是现在做的仿制品”……忍不住对他说了句“是真的”。他反复看了看我，大概信了，含混地喟叹：“居然是真的啊……现在人做事情做不到这么耐心了呀……唉，可惜这是外国人做的”。他大概四五岁的小孙女脆生生说：“爷爷，虽然是外国人，但那是人类做的呀。”爷爷继续哼哼唧唧：“什么人类，什么人类，是外国人。”

深圳改开展里有张很大的深圳女工合影照。我正一个个面孔端详 一位黑衣女士大声喊叫她七八岁的儿子：“快来看！”我以为她要说什么……结果是“你如果学习不好，就会像她们一样，你知道吗，就要去做牛马……”

截图里的那个爷爷，在现实中很常见，他们对世界的理解就是“世界只有两个国家，一个是中国，一个是外国”。虽然世界上还有许多许多国家，实际上千差万别，但在他们的意识中都是一样的。对于人类文明的成果，他们或是不认同，或是认为只属于中国，即使万不得已承认来自“外国”，也要来一句“可惜了”。

这种认知的狭隘会制造价值观的狭隘，所以必然会有“不好好学习，以后就要去做牛马”的观念。事实上，有几个中国孩子没听过父母说“不好好学习，以后就只能扫大街”之类的话呢？

中国人说起“职业不分贵贱”，往往会报以嘲笑，并用“社会经验”否定这一说法。强调所有职业的“平等”确实很荒谬，但他们先行曲解了“贵贱”一词。在任何国家任何社会，不同职业都存在很大差异，而且差异是全方位的。有些看起来更体面，有些没那么体面，有些收入高，有些收入低，这都是事实。所以，职业的差别是存在的，不同价值观下的高低也是存在的，有条件的家庭希望孩子去当律师当医生，而不是当收银员，当然是正常思维。但“职业不分贵贱”的“贵贱”，本质上指的是人的权利。

也就是说，在职业差异的前提下，个体当然有收入、阶层上的差异，但享有的社会基本权利却应该是一致的。比如富人家孩子和穷人家孩子都有受教育的底线权利，无非是富人家孩子可以在这个底线之上有更多选择，既可以去免费公立也可以去贵族私立，这就是“不分贵贱”。

但很显然，中国社会确实没有多少“职业不分贵贱”的空间。一个公务员和一个外卖员，在社会地位上确实差别极大，前者并不仅仅拥有体面。

我生于80年代，当年的社会教育和现在孩子接受的社会教育，在许多方面没有本质差别。“你如果不好好学习，以后就只能扫大街”之类的话，在中国家庭出现的频率极高。但以这种方式教育孩子，只会加固孩子的等级意识，无法学会真正尊重他人。

许多中国人谈“尊重”，往往与权力挂钩，尊重的程度会与对方的社会地位、身家和话语权成正比。即使“不要随便得罪人”的社会经验，也不是出于对底层的尊重，而是仅仅担心“有些人什么都干得出来”。对职业的贵贱判断，也是一种思维传统。这种教育方式越普遍，凡事仅以功利衡量、不懂得尊重他人的孩子就会越多。

当然，情况肯定会有所改观，虽然是被动的——985名校毕业生送外卖也不是新鲜事，外卖骑手里的本科率越来越高。所以，如果父母说“不好好学习就只能送外卖”，可能对孩子已经失去鞭策作用，只是在预言未来。

我一直赞同“相互配得上”的说法（虽然我知道有很多人不同意），“不好好学习，就只能扫大街、送外卖”的观念，正是越来越多大学生只能送外卖的重要“土壤”，因为一个崇尚权力、以权力和金钱衡量地位的社会，只会让人们的空间越来越逼仄，这是无解的恶性循环。

去博物馆增长见闻，是如今许多父母热衷的事情，哪怕不少人只是跟风。他们以为让孩子去博物馆、去旅行，就能开阔视野，但如果看到一张旧日女工照片（而且这些女工作为开放初期的务工群体，早已实现了从农村到城市的人生转变和跨越，是时代的受益者）就以“不好好学习，就只能做牛马”来教育孩子，那么孩子逛再多的博物馆、去再多地方，也只能在父母的低层认知里打转。

如果父母、长辈都是走到哪里都背着井的青蛙，那何必浪费钱带孩子出门呢？刷抖音就好，里面什么兴奋剂都有。

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