我一直有个疑问，为什么我们要格外尊敬老师、医生这些职业呢？

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知乎用户 纽太普​ 发表

老师、医生这些职业之所以要额外得到尊敬，其实原因很简单。

那就是，这些职业可以毁掉一个人而无需受到惩罚，也可以成就一个人却得不到报偿。

一个老师，完全可以在合法、合理的情况下，通过孤立、训斥、管教、羞辱的方式，让一个孩子的学习成绩和心理健康被毁掉；

一个医生，完全可以在严格按照规章制度办事的情况下，多给你安排一些痛苦的检查，或是作出两可之间的判断，把小病拖成大病，甚至让病人不治身亡而不用担负责任；

就算他们并没有怀着恶意，但当他们只是把职业当成赚钱糊口的工作时，他们完全能够合情合理地 “偷懒”，导致孩子没有受到好的教育，病人没有得到好的看护。

而相对应的是，一个呕心沥血的老师，真的能改变孩子的一生；一个敬业仁爱的医生，也真的能从死神手里抢人。问题在于，要做到这一点需要付出非常多的时间、精力，而这样的老师、医生，能得到的工资却并不会比前者高一个数量级。

说白了，他们手上捏的是别人的人生，一条命值几百万，可救回来了也不会有人多给他们几百万。

所以你会发现，老师、医生这样的职业，对于从业者的道德操守，是有着特殊的要求的。

说白了，如果你是一个程序员，那么你消极怠工最多就是代码产出少、bug 多，在整个体系健康运转的情况下，你的消极不会带来特别严重的麻烦；

如果你是一个销售，那么你可以通过自己疯狂的努力创造大单，而你的回报则是提成——一份汗水一份回报，是等比例的。

更重要的是，做普通的工作，不必人品好。在完善的制度体系下，你完全可以和一个人品很差，但活很好的人合作无间，哪怕合作完了你们掉头就走，也不会影响产出。

但老师、医生不一样。仁心是他们职业要求中的一部分。

花 1 分心思结果害人，大概率不会受到惩罚；

花 5 分心思做到普通，能拿到普通的收入；

花 10 分心思追求卓越，也拿不到卓越的收入，最多比普通多一点（甚至，有时候因为心思都放在业务上，没有时间去钻营，你的地位、收入还不如前两者）。

所以就很明确了，这个社会尊敬老师、医生，在有需要的时候给予优待，是因为我们需要让他们知道，他们在从事的是一项高尚的工作，我们感激他们额外的努力。

当然，有些人认为，要想让这些职业付出额外的努力，除了让他们感受到自己很受重视，很受感激，还有一种方法，就是恐惧。

这几年杀医事件层出不穷，背后不能不说有这方面的因素在。

真心地希望，这个社会能用感激，而不是恐惧，来回报这些需要仁心的职业。

知乎用户 刘不言 发表

你应该尊重任何人，无论他们是什么职业。

医生、教师、警察等职业受到额外敬重是因为他们为社会提供了额外价值。

首先，他们的服务是社会基本服务，非常重要，重要到失去这些服务，整个社会就会运行不下去。

其次，这些工作都是所谓良心活。良心活意味着他们的工作成绩很难被量化衡量。

教师遇到旷课混日子的学生，可以装作没看见。

医生看到生活方式不健康的病人，可以不给他做健康指导，放任自流。

警察看到持枪的罪犯，可以缩在一边，让别人顶上去。

他们多为你做一点，不见得能换来多少好处，他们少给你做一点，也很少有人能看得出。

做多做少完全取决于内心的责任感，这就是良心活。

有些活质量差点，也就凑合了。但有的职业如果凑合，你会承受不了。

若要给良心活定价，这个价格会被哄抬到无法企及的高度。如果足够有钱，可以考虑私立高端医疗、国外私立高校、雇佣兵。

如果企图按结果付费，教师让学生考上才付费，医生把病人治好交给钱，警察抓多少罪犯拿多少工资。

那学渣会彻底没有人管，危重症的病人只能听天由命，越危险的罪犯越会逍遥法外。

但现在不会，学习成绩再差，老师也会盯，武汉疫情爆发，医生会逆行支援，毒贩持枪拒捕，警察会舍命冲锋。

凡满足上述条件的职业都有且应有额外的尊敬，包括护士、包括军人。

我们尊敬他们，

是因为他们的付出值更多的钱，但我们出不起；

按给到他们的那点钱算，我们不配。

把这些职业说成干多少事，拿多少钱，

对社会来说，受不了，

对个人来说，丧良心。

知乎用户 李鸿政医生​​ 发表

作为医生的我来答一下：

因为平时折磨大家的小病，尤其又很难找出病因的。

往往只能依靠医生。

说一个我在急诊室的真实故事吧。

患者是女生，博士， 26 岁。

她告诉我，晚饭后咳血了，纸巾都是血，以为自己快不行了，非常害怕。

赶紧打电话让男朋友送她过来急诊。

我给她量了血压，基本上是正常的，心率也不算太快，安慰了她一番。

她语无伦次，嘴唇都在颤抖，的确是紧张，一直问我到底怎么了，哪里出了问题。

我示意她先别着急，现在生命体征各方面都是稳定的，让我先了解情况再说。

她告诉我，3 个多月前就有咳嗽了，但都是咳几天就好，或者吃点药就好。

就今晚这次最厉害，吃过饭后不断地咳，突然咽喉有股血腥味，然后就咳出一口血，接着有第二口，第三口，擦嘴的纸巾都是血。

为了安全起见，我让她去抢救室待着。

抢救室什么病人都有，但都是很严重的，她能走能动，看起来是抢救室里面最轻微那个。

但我拿不准，我担心下一秒她再次大咯血或者大呕血，那就麻烦了。

她可能是个定时炸弹。

安置好她后，我得先搞清楚，她到底是咳血（咯血）还是呕血。

如果是从呼吸道，比如从肺、气管、支气管咳嗽咳出来的血，那就叫咯血。

如果是从消化道，比如食管、胃、十二指肠等呕吐出来的血，那就叫呕血。

我告诉他们，这是不一样的。

「我肯定是咯血。」她对我说，「我先是很剧烈地咳嗽，然后感觉咳出痰了，没想到一看就是血，当时差点吓晕过去了。」

「确定吐出的血里面没有食物残渣？」我反复确认。

「没有。」

如果咳出的血液里面不含有食物残渣，那就基本上可以排除是呕血了。

毕竟患者刚吃完晚饭，如果真是消化道呕血的话，肯定会伴随着食物残渣呕吐出来。

我还快速确认了一个事实，她既往没有过慢性的腹痛、腹胀、反酸、嗳气等症状。

那就意味着，她很可能没有胃溃疡、十二指肠溃疡等毛病，这样看起来，就真的不是呕血了。

那就真的是咯血了。

血是从呼吸道出来的。

我说你运气好，只是咯少量的血。前天有个病人咯血咯了一脸盆，都来不及抢救，窒息了。

我这么说，是为了让她知道这个咯血可能是很凶险的，不能小觑。

但没想到这句话有点猛过头了，她一听脸色大变，嘴唇颤抖地更厉害，被吓到了。

我赶紧接着说，你这个咯血量很小，问题不严重，别担心。

我让护士给她开通了静脉通道，说通俗点，就是打了针，随时能输液的那种。

万一她等下真的大咯血，我们是来不及给她打针的，必须提前打好，以备不时之需，同时还可以抽血化验。

我给她仔细听诊了心肺，没发现多大异常。

她情绪稍微稳定了，问我可能是什么问题。

我告诉她，咯血最常见的原因有几个，一个是肺结核，一个是肺癌，还有一个是支气管扩张。

另外，普通的肺炎也是可能咯血的，基本上都是肺的毛病，但心脏和一些血管的疾病也会有咯血的。

短期内还不能明确病因，得查。

她男朋友表示，该查的都查。

我让规培医生推着她去做胸部 CT，看看肺部情况。

同时吩咐她男朋友，如果中途病人有大咯血，一定要注意保护呼吸道，别让她窒息了。

我自己走不开，陆续有急诊病人过来需要处理。

不一会，他们做完 CT 回来了。

所幸一切顺利，片子和报告都马上接着拿到了。

胸部 CT 看到，左上肺有少许磨玻璃影，看起来不厉害。

但是性质不明，不好说是什么东西，可能是肺炎，可能是肺结核，也可能是肺癌。

「有这么多可能？」她男朋友似乎不满意我的告知。

这种情况我见多了，很多病人和家属以为，我们一上来就能断定病情，顶多做一两个检查就要给到准确答复。

没错，多数病人都是可以做得到的，因为病情简单。

但眼前这个女病人，不大简单，CT 报告也是模棱两可，我手头上资料也不多，不敢下定论。

这时候抽血化验结果也回来了，白细胞计数偏高一点，其余没有异常，肝肾功能电解质啥的都是正常的。

我建议说要住院，住呼吸内科，明天可以考虑做一个增强 CT，看的得清晰一些，甚至要做纤维支气管镜也不一定。

当然，也可能是普通的肺炎，用几天抗生素可能就好了，就不咯血了。

通常来说，一般的肺炎不会咯血的，但如果这个肺炎恰好影响了血管，导致血管破坏了，那就有可能咯血，这也不出奇。

「能回家吗？我感觉好多了。」病人问我。

「那不行。咯血可大可小，不能冒险。」我直截了当拒绝了她。

刚刚她还害怕得要死呢，这回怎么要想到回家了呢。

她男朋友比较谨慎，同意了我的建议，住院。

我给她用了点止血药，同时让呼吸内科医生下来，看了病人。

他也说咯血原因不明，需要进一步住院检查治疗。

「就这么办吧，住院。」我叮嘱道。

后来我了解到，病人上了呼吸内科之后再次发生咯血了。

而且咯血量还不小，吓了值班医生一跳，各种止血药齐齐上阵，好不容易咯血止住了。

第二天，就给病人安排了胸部 CT 增强扫描，进一步了解到底有没有肺癌。

我们医生这边还没有确定病因，但患者和她男朋友，已经吓得不轻。

他们认为，肺癌的可能性是很高的，虽然患者这么年轻，但是有两个点让人生畏：

第一，病人的姑妈是肺癌去世；

第二，病人这两个月搬进了刚装修好的新房子，她自己认为甲醛超多。

由于昨晚做的胸部 CT 是平扫的，看肿瘤不清晰，所以才重新做的增强扫描，要注射造影剂。昨晚我本来也想给患者直接上 CT 增强的，但晚上影像科做增强扫描不容易。

一个是人手不足，没办法腾出人手来给患者打专门造影用的针；

另外一个是，增强扫描要多耽误点时间，这对于患者来说可能是个潜在的威胁。

增强 CT 结果出来了，不像肺癌。

肺炎或者肺结核的可能性高。

于是呼吸内科医生给患者做了一轮关于结核的检查，包括 PPD 试验、结核抗体、T-SPOT 试验、多次痰找抗酸杆菌等，但结果都是阴性的。

这说明，患者基本上不可能是肺结核。

一般来说，典型的肺结核是能够通过影像学做出大概诊断的，但总有不典型的时候。

这个女性患者的肺部表现就不是很典型，所以大家都没敢说一定是结核。

最终结果证明，她真的可能不是肺结核。

再加上她整个人还算是偏胖的，没有经常低热、乏力那种表现，也不像是典型的结核病人。典型的结核病患者都是比较消瘦的，柔弱的，就好像林黛玉那样。

既然不是肺癌，也不是肺结核，那就是普通的肺炎了吧。

事实上，呼吸内科医生一直也是按照肺炎来治疗的，由始至终都有用抗生素在维持着。

就这么搞了差不多一个星期，情况好得差不多了。

患者也不咳嗽了，咯血也没了。

他们主任不放心，又复查了一个 CT，发现肺部病灶明显缩小了。

这就对了。

这就再次确认，患者仅仅是个普通的细菌性肺炎而已，不是肺癌，不是支气管扩张，不是肺结核或者其他疑难杂症。

如果是肺癌、肺结核，你用一个星期抗生素是不可能有明显好转的，甚至肺癌还是会肆无忌惮地生长的。

另外，支气管扩张的胸部 CT 很典型的，现在一点都不像。

病人听说是肺炎，很开心，终于不用提心吊胆了。

在 100 年前，缺乏抗生素的年代，肺炎放是可能会死人的。但现在，绝大多数肺炎都可以轻松搞定。

病人最终出院了。

然而没过多久，意外出现了。

过了差不多一个月，我已经忘掉这个病人了。

很快我也结束了急诊科的轮转，回到 ICU 病房继续搬砖。

那天晚上我值夜班。

呼吸内科给我们打电话，说有个大咯血的病人，快休克了，准备转来我们这里监护治疗，有没有床位。

刚好有个空床，我让护士做好接收病人的准备后，马不停蹄赶到了呼吸内科。

路上一直在想，这么严重的咯血，如果不止住血的话，放来我们这里也只是等死啊。

可能得找二线医生了，让她过来帮忙，说不定要纤支镜下止血，那得马上先气管插管。

到了呼吸内科，现场乱成一团。

病人的床上、被子、地板都有一滩血迹，显然刚刚有大咯血了。

病人呼吸稍微有点快，心电监护上看到血压还行，偏高，心率也快，血氧饱和度还有 98%，这是塞着鼻导管吸氧的前提下的。

初步看起来，好像还行，比我想象中的要好一些。

口唇稍微有点苍白，脸色还行，咦，我惊讶地发现，这个不就是上个月，我在急诊科看的咯血的女博士嘛。

当时不是说治好了吗，怎么又回来了？

而且显然比上次要重得多了。

呼吸内科值班医生告诉我说，病人上次出院的诊断是肺炎，但今晚在家又咯血了。

急诊科医生做完了胸部 CT 后，又把她送入呼吸内科。

刚过床，患者就一阵剧咳，紧接着地板、被子就都是血了，患者咳了好几口血，差点就是喷涌而出了。

太吓人了。

呼吸内科二线老师也回来了，在指挥着抢救。

这种情况下，有三点是最关键的。

第一，马上止住血，不管是用药物也好，做纤支镜也罢，找到咯血点，掐灭它，虽然这个难度很大。

第二，立即输血补液抗休克，稳住患者血压。

第三，也是最容易被忽略的，就是一定要保证好患者呼吸道是通畅的，千万不要让患者被凝血块噎住了，一旦窒息，那就玩完了。

二线老师的话句句在理，我深表赞同。

但说起来容易，做起来难，只能尽力而为。

患者男朋友也在，惊慌失措，一个劲地催着要去 ICU。

上次我们考虑是肺炎，现在看起来，可能不仅仅是肺炎这么简单，哪有接二连三咯血的肺炎？「没有，我干了 30 年医生，没过这种肺炎。」二线老师跟我们说。

所以，患者应该还有隐藏的问题，没有找到病因。

我把患者男朋友叫出来，跟他沟通了 ICU 的情况。

我很谨慎，说目前知道是咯血，但是病因还不明，上 ICU 是多一层保护。

我们也会想方设法为她治病、止血，但不能担保一定能成功，只能说全力以赴。

他没认出是我，我戴着口罩帽子全副武装。

「我不管。」他说，「抢救病人是你们的问题，你们上次说是肺炎，现在又说不是，我又不懂。现在我老婆（其实还没结婚，病历上记载患者是未婚）的命在你们手上，你们一定要帮我。」

他是矛盾的，既生气，又无奈，既想责难我们，又得有求于我们。

快速沟通完费用和其他注意事项后，我请示了我的上级医师，然后准备把病人接到 ICU 去。

没想到患者本人开始退缩了，她嘴角还有血迹，说不敢去 ICU，太恐怖了。

我直截了当告诉她，如果真的再发生严重的大咯血，那就要气管插管，做纤支镜止血等处理了。只有在 ICU 能做，那里才有机会。

「否则一旦发生突然情况，是死路一条。」值班医生加了一句。

这句话发挥了作用，患者不再抵触，配合我们，送入 ICU。

二线医生告诉我，胸部 CT 上看到的病灶，并不靠近大气道。如果真的是那里局部出血了，那么要想在镜子（纤维支气管镜）下止血恐怕有难度。

我也看了 CT 片子，的确困难。

虽然有难度，但是如果没有其他办法，或者被逼无奈，该尝试的时候还是要尝试的。大家得出共识。

到了 ICU 后，继续用止血药，垂体后叶素也用了。

垂体后叶素这个药，能减少肺部血管的血流量，从而减轻出血。

我跟患者男朋友说，你不是直系亲属，也还不是真正的夫妻，最好是能找到病人的父母或者兄弟姐妹，这样签字会更好一些。

他告诉我，病人的家里人都在外省，要过来起码都明天了，现在需要做什么抢救措施，他可以做主决定。

她男朋友表示，如果不是这么一折腾的话，他们原本就计划领证结婚的。

我请示了上级医师，也请示了医务科，既然如此，那就暂由病人男朋友签字。

等直系家属到了后，再补签字。

「该做什么诊疗就继续，不可耽误了。」医务科说。

我跟病人男朋友说，现在最关键的问题就是止血，要止得住血，就不会有性命危险。

病人男朋友此刻已经非常焦虑，整个人坐立不安，我能理解他。

我告诉他，确定病因需要点时间。

并且告诉他，上一次在急诊科，给女患者看病的，也是我。

我摘下口罩。

他征了一下，终于认出是我。

我跟他说，患者的病情有些复杂，我们正在努力查明。

今晚最关键的，是尽快止住血。

如果患者再来一次大咯血，她如果不能及时咳出去，很可能导致血液凝块堵住呼吸道，造成窒息，这会有生命危险。

病人男朋友焦急地问我们，目前该这么做。

我说止血药已经用了两三种了，同时也开始给她输血输液了，如果还是不能止住血，还是有反复咯血的话，尤其是大咯血的话，我们就要给她气管插管了。

先用镇静药物放倒她，然后从口腔这里插入一根手指般粗的管子，直达气管。

然后我们再用纤维支气管镜下去，看看到底是哪里出血了，想办法掐灭出血点。

同时保护好没出血的那侧肺，不要让血液倒流进去了，以免造成窒息。

病人男朋友似懂非懂点头，问我：

「是不是马上就要这样做了？」

「还可以等，观察一下。毕竟气管插管、纤支镜也是有风险的，可能加剧出血。如果她能自己止住血那就最好了，不要冒险。」我说。

给他签好所有的知情同意书之后，我就回到了病房，守在患者床前。

患者神色慌张，问我什么时候能出 ICU。

「这里一天我也受不了，太压抑了。」她环顾了一下周围，呼吸微促。

也对，ICU 的病人都是非常危重的，几乎所有病人都是气管插管接着呼吸机。

还有血液净化机，各种机器在滴滴答答地运转，还有不断的尖锐的报警声音，医生护士匆忙的声影和脚步，对于一个意识尚清醒的年轻病人来说，这里真的是炼狱了。

我安慰她，说观察两天，如果没出血了，咱们就回到呼吸内科，你男朋友可以陪着你。

旁边一个年轻的护士问我，垂体后叶素是什么药，为什么要给这个患者使用。

我说肺出血可以用啊，这个药能收缩部分血管，减少流入肺的血量，从而减轻咯血，达到止血的目的。

「原来如此，我还以为这个药只能用妇产科病人呢，我在产科实习的时候，见很多产后大出血的病人都是用这个药，原来肺出血也可以用。」她说。

「患者现在来月经，用了这个药会不会导致月经紊乱呢，会不会月经不来了？」她继续问我。

嗯，是个爱提问的小妹妹，把我问倒了。

我也不会啊，我尴尬地摇摇头。

妇产科和内分泌科重叠的这部分知识比较复杂，我也是一知半解。

止血药用完了，也连续输进入了 2u 红细胞，还有 400ml 血浆，患者情况似乎稳定了些，没再咯血。

复查的血常规提示血红蛋白恢复到了 98g/L，这个差不多是患者平时的水平了，因为她本身就有点轻度贫血。

血压是正常的，心率也没那么快了。

之前心率快估计跟出血、紧张都有关系，现在安定下来后，大家也稍微放松了点。

逛了一圈病人后，我打算去休息一下，眼皮架不住了。

可我怎么也睡不着，这个咯血的女性病人在这里就是个定时炸弹，她现在虽然不咯血了，但我们谁也不知道，下一次咯血会是什么时候，会是什么样的咯血量，这种未知的感觉真的很不好。

二线医生打电话过来，问病人现在如何。

我连忙汇报了情况，还表示了自己的担忧，要不要积极一点，直接给她气管插管做纤支镜看看得了。

二线医生要我淡定些，不可鲁莽。

患者现在还那么清醒，从片子上来看，估计病灶不算太大，可以再观察。

如果可以的话，放到明天，大家再讨论讨论。

唯有如此。

没多久，护士冲进来叫我，说患者来月经了。

「我知道啊，刚刚不是已经知道了吗。」我说，「我想多眯两眼，休息一会儿。你给她多垫两块干净的敷料，那玩意比卫生巾好使。」

「不，她说一定要卫生巾。」护士坚定地告诉我。

我尝试给她男朋友打电话了，但是关机，没人接听，找不到人送卫生巾来，怎么办。

我也睡不着了，干脆起床了。

「你们能想想办法吗？比如你们小姑娘，谁有存货的，送给她一片两片。」

护士白了我一眼，说我们如果有货也不用来找你了。

我知道姑娘们都很好心，见到这个年轻的女孩子患病都比较心疼，大家都想帮帮她，她有什么要求都会尽量满足她。

大家都是年纪差不多的女孩子嘛，所以帮她找卫生巾这个事也是够上心了。

既然如此，那还是让她用伤口敷料凑合凑合吧，卫生巾的原料也就是那些伤口敷料嘛，应该差不多的。

我打算亲自去说服她。半夜三更去哪里给她找来卫生巾。唯一有希望的她的男朋友又不接电话，那有啥法子哩。

结果病人告诉我说，她男朋友应该在门口的。

「这么晚了，我让他回去休息了，估计是手机没电，所以没接到电话。」我说。

她还是坚持要我到门口看看，如果她男朋友在外头，就让他回去带点卫生巾过来。

我拿她没办法，也不想她太激动，万一血压飙高，又整出血就不好了，所以答应她，到外面看看。

到外头一看，还真的是惊讶到我了。

她男朋友还真的在，直接在走廊的凳子上躺着，寸步不离。

他见到我也有点惊讶，然后是紧张。

「不会又咯血了吧？」他问我。

我让他别慌张，没事，就是想让你回家拿点卫生巾过来而已，你女朋友大姨妈来了，卫生巾用完了。

他舒了口气，说就这个事吧，没别的了吧。

「还有，你得保持手机通畅啊，记得充电，万一有事又找不到你。」我叮嘱他。

他挠挠头，有点不好意思，说每次住院都让我回家拿卫生巾，也是够巧了。

「每次？」我疑惑。

「就上次住院，也是卫生巾没带够，我还专门出去买了。」他说。

「上次也来月经了？」我隐隐感到有些不安。

知乎用户 匿名用户 发表

多日不上知乎，想不到这个回答火了。

其实就是下班之余一个小小的吐槽而已，当时回答也没多想。当然我也不可能会这么做。（评论里别吵架喔，发表观点就行啦）

每个职业都值得我们尊重，无论是医生护士教师军人程序员等等。有良心有职业道德的人，无论做什么职业都会有良心有职业操守。看了很多评论，就不一一回复了。从评论里我也感受到每个行业都有每个行业的苦楚与艰辛，希望在以后的生活中大家遇到各行各业的人时，都给予一颗包容尊重之心！

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原答案

我是一名医生，如果我照着我拿的工资来做事的话，那可能会出现以下情况

1、手术做到一半我就下班了，因为没有加班工资。

2、疫情发生，我怕死，看不上那几块钱补助，我请假不去上班，医院让我去一线支援，我不去，因为我也怕死。

3、路上看到有人猝死，我不去救，冷眼旁观，因为没人给我发钱，还有可能被讹钱。

4、出门诊，快下班了，一位大爷让我给他加个号，说他从山里来看病，已经等了几天了，没钱住宾馆了。我冷冷看着他，说，不行，我要下班了，明天再来吧。

我没有良心没有情怀没有道德，我只是为了那几块钱。

知乎用户 一醉累月 发表

因为钱少事多压力大。要多给几顶高帽子，才勉强留得住人。

唉，同志们都不看题的吗？还是刷着刷着忘了题目？评论有建议去私立、去机构的，那里赚钱多。

对的呀，那里是赚钱多的呀。但这样一来，不更加证明了，留下来的人是因为荣誉、因为情怀才留下的吗？

想挂个人，好气哦。

我回答说教师工资低。

他说管个晚自修都能有 100 块，很多了。

我说我如果出去上课，一小时能赚 600 块。

他说就坐一晚上 100 块到手，白捡捡一样。

我说成年人和学生毕竟不同，除了工作还有生活，要照顾老人，照顾小孩儿。我宁愿倒贴 100 也不想去管，就算没事还能在家打游戏。

他说教师下班了还要备课、批作业，不如来学校管晚自修还能赚 100 块，而且教师太忙是不能照顾小孩儿的（是的，如果我没理解错，他就是这个意思！），要请老人或者请保姆照顾！说大部分教师是自愿管晚自修的，很多人都想赚 100 块！更重要的是，老师几乎没时间打游戏！

我就想说凭什么！

凭什么老师下班后还要工作？

凭什么老师不自己带孩子一定要请人？

凭什么老师要在学校里陪你？

凭什么老师就要没时间打游戏！！！

请个保姆要多少钱你知道吗？100 块钱的晚自修够保姆钱吗？

而且反反复复 100 块有的是人要赚，但是我们真不要啊！！！

我们更愿意陪父母、陪孩子！你知道父母老了很需要子女陪伴吗？你知道孩子的成长有多需要你吗？

反反复复 100 块，真的，100 块什么都做不了！

知乎用户 水猹不是兽 发表

如果只管给老师发钱，老师只管教书。

老师不只教书，还要育人，所以我们尊重老师。

如果只管给医生发钱，医生只管治病。

医生不只治病，还要帮助、安慰，所以我们尊重医生。

说穿了，就是他们付出了本不需要付出的。

比如小学生偷东西，老师需要想尽一切办法来既解决问题又保护学生自尊，这项工作没有奖金。

比如给患者宣布死刑，医生需要避开患者找到家属，措辞婉转地表达，这项工作也没有奖金。

知乎用户 不戒方丈 发表

我是一名医生，但是我不想回答为什么尊重医生，我想回答一下为什么要尊重老师。

我妈退休前是一名初中老师，供职的中学坐落于中国西北地区一座小镇上，招收的学生都是附近农村的孩子。30 年前的农村远不是现在这样油路通到家门口，进出还算方便，晴天飞土雨天飞泥是当时道路的常态，我记得我上学的时候只要下雨全校就要放假，就因为道路阻塞，学生到不了学校。当时的农村是真的穷，很多学生家里支持孩子上学都已经很为难了，根本无力再出钱出物供学生住校。以上算是背景交代。

农村地区的家长对教育不是那么上心。不少家长都认为反正都是要回家种地，读不读书又有什么关系？我家穷得连饭都吃不起，如果送我的孩子上学，家里少个劳动力不说，居然还要掏钱给学校？一个女孩子，迟早要嫁人，会念书有什么用，会写个字，会算个数就行了，三角函数和代数有啥用？也有学生看到家里穷得叮当响，无法安下心来好好看书。所以，我记得我小时候我妈学校的失学率特别高，经常有学生一个寒 / 暑假过去就不再来学校了，也有学生读书读了半个学期就不念了。这个时候就轮到我妈他们出场了。我妈他们不分寒暑，骑着自行车到学生家里给家长和学生做工作 ，劝说学生再回来继续读书，好歹把初中读完。我妈是所有老师当中劝说学生回来读书跑得最勤的，劝返学生也是最多的。

让这些学生继续回来读书有什么样的意义？

最近在读《儿童精神病学》，其中提到了学校和老师的影响。一个小孩儿，从进入幼儿园开始，他 / 她与同伴、老师接触的时间就开始逐渐的超过家长，学校生活对儿童心理的成长影响非常大，其中最主要的还是老师的影响。在我看来，一个好的老师对学生的认知形成甚至具有决定性的影响。

这段话看起来有点抽象，似乎缺乏更具体的例证。我想了想我妈的学生们。其中有一个学生，一直坚持读了下来 ，大学选择了英语专业，辅修了法语，现在在菲律宾定居，只要回家，一定回来我家探访。他的母亲经常和我妈联系，有时间也会走动以下，来我家吃饭。还有一个学生，初中毕业后没有继续读书，到城里打工，现在承揽各种城建工程，目前来看算是混得相当不错的。

这算是出类拔萃的，这样的学生如果放在知乎肯定是被年入百万的 985 们吊打的，但是这样的学生在农村来说已经是越过龙门的鲤鱼。

不过，我又想了想，这样的例子似乎也不能很好说明什么叫社会化引导者。于是我又想起来一个学生，这个学生不是那么出类拔萃，现在好像只是在做一个普通的电工。但是这个学生特别之处在于他多次因为各种原因不能继续读书。他的母亲很早就去世了，家中也是十分贫困，冬天只能穿着单布鞋来学校读书，和同学的关系也不是那么融洽。我妈做了棉鞋和毛袜子送给他，也在学校层面呼吁予以援助。那届学生毕业的时候我也去参加了，我清楚地记得那个学生痛哭流涕，说 “我没有妈妈，但是王老师你就是我的妈妈” 这样的话。这个学生也一直保持着和我妈的联系。实际上，在这 些年里，很多我妈的学生都保持着和我妈的联系。去年还是前年来着，有一届学生毕业 20 年聚会，别的老师都不邀请，只是邀请了我妈去参加。我结婚的时候，很多我妈的学生主动要来参加我的婚宴，虽然我们之前并没有礼金上的往来。我想一定是有些东西打动了这些学生，才让他能够在若干年后仍然记得他们的王老师，然后来参加王老师儿子的婚礼。

老师的工作说到底是教书育人，教书状态下的老师就是学业指导者，而育人状态下的老师则是社会化引导者，是一个能对成百上千学生产生重大影响的人。教书是老师的本质工作，也就是题主备注里说的需要拿那份工资的工作，而育人则是分外之事，也是我们应该给予老师足够尊重的原因。

我突然想到之前的一个问题。

医生为什么从来不把病人当消费者？2802 关注 · 1787 回答问题

这个问题也可以替换成老师为什么从来不把学生当消费者？因为如果老师也把你当消费者，你可能会读书，但是恐怕很多时候也只是会读书。但是离成人还是有点距离。

以上内容的每个字都是错的，不必在意。

知乎用户 马力在知群​ 发表

有一个能笑几十年的经历。大学的时候，有一次迎接新生，我和同学都作为志愿者去帮忙。有一位同学带着新生到宿舍，结果宿舍的马桶堵了。这位同学人特别好，费了很大功夫帮人把马桶通开，新同学说「谢谢你」。这个时候，旁边学生的家长说「谢什么谢，这是他应该做的。。。」

在某些语境下，我很反对每个职业都值得尊敬，所以凭什么要尊敬某个职业的说法，因为这么说的时候，其实并不是真想尊敬每一种职业，而只是想消解意义。

比如如果有人做了贡献，他们会说，凭什么只有这些人值得尊敬？难道扫大街的环卫工不值得尊敬么？是他们真的尊敬环卫工么？不是。他们谁都不想尊敬。

之前我回答过疫情期间很多医护人员去武汉支援的一个问题，结果有人在下面评论说，这些人还是因为去了能升职加工资才去的。给你加工资，让你到疫情期间的医院里，让你冒着被感染的风险，你去么？

同样的，这种意义消解也在老师这里发生。老师不就是拿工资么？这是他们应该做的。但是我们都知道，同样的工作时间里，有一些老师就是能付出很大的耐心和精力，你在上学的时候，一定遇到过这样的老师。他们如果不好好教，钱也不会少拿多少，你就不一样了。

其实，对于很多职业，无论拿的工资高还是低，他们的工作：

（1）要牺牲健康或者冒风险，有很多额外的付出

（2）中间的过程靠自觉，做好做坏靠自己的驱动力

（3）会直接影响我们的生命、前途等等，和公共利益有关

这种情况下，就好好尊敬他们。

说的更直接一些，这种尊敬某种程度上也是一种补偿，甚至保险。如果这一层都没有了，以后再有疫情，谁愿意站出来？

类似的，消防员等职业也是，现在都职业化了，但是消防员在各个地方享受和军人一样的优待，这也是对的。为公众利益做事情，理应获得更多的尊敬。

所以，所有的职业都值得尊敬，但是有一些职业可以获得更多尊敬，这不仅仅是尊敬本身，同时也是社会利益的现实考虑。

最近开始尝试用视频的方式来输出内容，已经在把之前回答的一些上万赞的回答变成视频。邀请大家在 B 站里关注：「马力在知群」

知乎用户 汲黯​ 发表

我是一名医生。

所以我每天按时上下班，到点我就走，至于你生病的时间在不在我的工作时间内，对不起，与我无关；什么？你对手术方案有疑虑缠着我让我给你解释？对不起，手术爱做不做；什么？你无亲无故独自来医院治疗，需要医生给你关怀？对不起，我只负责打针开刀；什么？你家突然有事要去处理，留下一个七岁的孩子麻烦护士照顾他几个小时？你以为医院是托儿所啊？你老婆大出血血库没血了，请求我们用最快速度调来血，让医生在医院五层楼里跑得像个狗？这关我们什么事？我们只想站在手术室，哦不，坐在手术室等装备齐全再干活。

我是一名老师。

所以我每天七点才去学校，下午 5 点下班我就走，走得衣袂飘飘，走得英姿飒爽。学生六点半早操？自己跑呗干嘛要我守着；班上有个女生经常被欺负？可怜之人必有可恨之处，我才不管；男孩子下课躲厕所里抽烟？伤的又不是我的肺反正我只要上上课就好；社会上小混混来找学生麻烦？我悄悄过去叮嘱一句，要打去校外打，别在学校就行，然后一拍屁股走人；学生作文里有展现出不好的思想倾向，我批注一句 “注意要积极”，但是我才懒得找学生谈心，关心他最近的家庭动向，毕竟也没人给我加班费；有学生违反了校纪校规，学校要开除他，虽然我知道他是因为家庭变故或其他特殊情况而情有可原，但我是绝对不会为他求情的，好端端的我干嘛得罪我们学校领导；班级组织购买班服，组织集体出游，每个人交三百块钱，我才不考虑是不是有同学无法拿出这一笔钱，反正都得给我交！自尊心什么的能当饭吃吗？

以上，我觉得我说的没什么问题，因为题主既然把这两个职业等同于其他职业，那么这都是合情合理的。

就如同，银行每天五点下班，你超过一分钟去，人家都能理直气壮告诉你，我们下班了！你会要求银行的工作人员尊重你的自尊心，对你的未来或者生命负责，帮助你完成因为你自己而无法完成的事情吗？你会要求凌晨一点银行工作人员必须接你的电话只是因为你的钱被撕了一个角吗？这里不是对银行工作人员有什么偏见，这只是因为，工作性质就不一样啊。

大部分的医生，每天臭着一张脸，但是饭都来不及吃一口蹲在电脑前在研究手术方案，考虑因为你的经济条件，你的家庭情况，哪种方案是你们能承受的、效果不错的选择；大部分的医生，每天脾气火爆，你问他一句他怼你一句，但是一转身，嘱咐护士到处打电话帮你解决床位问题；哪怕是遇到了白眼狼一样的患者家属，拿着砍刀来闹事，哪怕医生看到了毫不讲理甚至跟自己动过手的患者躺在自己面前的手术台上，他依然是忍着恶心忍着抛下不管的冲动，用差点被砍断的手把人从死亡线上拉回来。说是说每年有个几天假期，但说到底只要医院来电话，或者遇到什么重大连环交通事故，一个电话必须全员到齐，但是按理来说，他们不是应该 在 休 息 吗！？人又不是他们撞的，事故又不是他们引发的，简而言之这跟他们一毛钱关系都没有，他们按照规章制度在休息，找个借口说我出远门了就可以不去医院，他们凭什么从睡梦中惊醒抓起包往医院跑啊？就因为那点工资吗？？？？再说近点这次疫情，那么多医护人员奔赴前线，你不要给我说这是他们的工作，是他们应该的，我告诉你，他们也是人，他们也享有保障自己生命安全的权利，没有任何一条法律规定医护人员必须将自己的生死置之度外来救别人，就算他们都选择不去，也没人有资格站在道德制高点上指责他们。可他们仍然去了，也不出意外的有人倒下了。这不值得尊敬？还是说这在题主眼里，就是天经地义的？

作为老师，大可以一套教案用十年，就如同做行政的一套模板用十年一样。可是，老师永远在更新自己的知识储备，回了家去看名师课堂，希望自己在十八线小城市也能给你的孩子与沿海无异的教学水准，哪怕自己的学生前些年的基础打得跟丧失了父母一样，身无一技之长还抽烟喝酒打架满嘴脏话，也希望他们追上那些从小得到良好教育见识过最前沿科技的孩子们，未来能有希望；作为老师，除了上课学习改作业，大部分心力花在了帮学生塑造价值观上，要告诉他们，尊敬保家卫国的军人，感谢挽救生命的医生，不要跟你们见到一些人一样，天经地义觉得就该有人为你鞠躬尽瘁死而后已；要和家长斗智斗勇，花费不少时间处理因为家长天天对孩子说 “你们老师算个屁啊”“老师不就是个普通职业么不需要尊敬” 而直接导致的孩子鄙视老师，不听老师的话学习成绩下降惹是生非等诸多问题，还要被家长说成“不会教”；要每天 24 小时 on call，疏导学生心理问题，满城寻找因为跟家长闹了矛盾而离家出走的学生，要努力和五六十个学生共情，用福尔摩斯般的技术和宫斗女人般的第六感推测这些闭口不言的孩子是不是遇到了需要老师介入的难题；有时自掏腰包为家庭困难的学生解决一点点生活困境，还要绞尽脑汁不能伤了学生自尊心；哪怕工作上刚跟同事闹了点矛盾，或者遭受了领导的误解，走进教室那一刻就必须春风和煦。有时候老师比家人更知道，一个学生毕业时没能成为人上人，但是躲过了因抑郁症而差点自杀的结果，已经是老师倾尽全力的努力。

普通职业受了委屈还要强颜欢笑那是为了自己不丢饭碗，为了晋升，为了拍马屁。老师呢？老师受了委屈必须马上把委屈卸下，竭尽全力酝酿出爱去真诚的关怀学生，哪怕学生或者学生家长就是他委屈的来源。他去关怀了，并不能因此跟领导打好关系，并不能给自己带来任何收益；相反他不去关怀，他原本应得的收益也不会有丝毫减少。

那你想过，他为什么要去关怀吗？这不就是一份普通职业吗，他为什么要去做与工资挂钩的工作之外的事情？

其他工作，你懈怠了，不仔细了，也只不过是影响自己的职业前途，说到底，你有资格自己选择在工作中是否认真。可是，医生，教师，军人呢？有些事，他们做或不做，于自己的收益并没有什么影响。可他们还是选择去做，去牺牲自己的时间、精力、甚至生命，努力为别人拼搏一个更好的未来，唯一换来的一份不咸不淡不能当饭吃的 “尊敬”，都要被诟病吗？

只是因为他们竟然都是人，都需要拿工资吃饭，就能无视他们凭自己的信念而多付出的一切吗？

良心何在啊。

知乎用户 灰灰灰灰灰​​ 发表

写在前面的话。

我是教师。

所以我应该还是有资格对这个问题发表一些意见的。

我们为什么心安理得的接受这种尊敬？

我可去你的吧。

就因为你们给我们扣上了这个道德的高帽。

我们就要承担本来不该承担的责任。

对啊，按照你说的呀，我们就正常上课，下课就走，多好呀。

学生学不学得会，和我们没关系啊。

学生考试考不考的好，和我们没关系啊。

学生上课不认真听，和我们没关系啊。

反正我们认真备课，认真教书了啊。

我们很有工匠精神了啊。

什么？你说我们为什么不关心学生？

可以关心啊，给钱啊，给钱我就关心。

这就是题主你想要的市场经济？

我们不需要你们尊敬，但是你们在让我们付出更多的时候，倒是给钱啊。

可是你们不给。

所以你们想了个招，给我们戴高帽。

说我们是辛勤的园丁，说我们是人类灵魂的工程师，说我们是蜡烛。

我们信了。

所以尽管工资不高，我们也愿意投身于教育事业。

我们不仅仅只是教书，我们还关心学生的成长。

除了父母之外，我们是最希望学生能考一个好大学的人了。

所以如果学生不好好学习，我们会和学生谈心，会了解学生，会引导学生尽力的努力学习。

因为我们知道，以学生们现在的年龄，还意识不到大学的层次对他们来说的重要性。

所以我们千叮咛万嘱咐，就是希望他们能考一个好的大学。

我们恨不得把自己的所有知识技巧，都传授给学生，让他们能够多考几分。

学生有时候考试考差了，我们会鼓励，安慰，让他下次考的更好。

学生考好了，我们还有劝他戒骄戒躁，继续努力。

这一切的一切，你告诉我就给每个月几千块钱的死工资，合理吗？

不仅如此，我们还要关系学生的成长，学生的心理是否健康，学生有没有走了弯路。

苦口婆心的劝他们好好学习啊，你觉得这些都是我们应该做的？

我们不配得到额外的尊敬吗？

再说了，我们想要尊敬吗？

我倒是想求求你们别给尊敬了，给点钱吧，加点工资吧。

因为我们是老师，所以我们就要对学生的未来负责，我们就要承担很多本来属于家长的工作。

夏洛特烦恼看过没，里面的老师，看到自己的学生受欺负，就要挺身而出，维护自己的学生。

汶川大地震中，无数的老师，让孩子先走，自己殿后，保护学生。

你说，那个张开双臂趴在课桌上，身下死死护着四个学生的谭千秋老师，值不值得尊敬？

因为我们是教师，所以在发生大灾大难的时候，我们的职业就要求我们挺身而出，保护学生。

韩跑跑作为一个老师，没有救孩子，先跑了，被网络骂成什么样？

如果一个普通公司员工先跑了，没有救领导和客户，他会被骂吗？

不会吧。

最后。

如果社会对我们的要求只是教书的话，不需要额外的尊敬。

正是因为你们对我们的道德标准要求特别高，对我们的工作内容要求特别高，但是又不愿意多给钱，所以就用这些虚名来束缚住我们，让我们一个个的，前赴后继，踏入了教育事业。

现在还在问为什么要得到尊敬？

或许你会说，不想被束缚你别干啊，有的是人干。

既然干了你还逼逼赖赖什么东西？

因为我们这些人傻呀，我们还有种叫情怀的东西在，所以工资不高，我们也愿意教学生呀。

我希望把自己的知识传授给学生，我希望学生能考一个好大学，能比我考的大学还要好。

我希望他们都有光明的未来，所以我们会忍不住的关心学生，忍不住的劝导学生好好学习。

你们不给钱就算了，连这一点的尊敬都不给了吗？

只要你们按照一分钱一分货，给多少钱我们做多少事，那我们绝对绝对不需要尊敬。

可是现在你们给一分钱，让我们干十分的活，剩的九分以尊敬的形式给了，我们也只能无奈的接受了。

说白了，教师就是干的良心活。

学生上课睡觉，我提醒一句，他可能就听了，多学习了一个知识点。我不提醒，他可能这节课就睡过去了。

我多说这一句，没人给我加工资吧。

学生考试考差了，我帮他做个试卷分析，看看哪里有能提高的地方，然后去和他谈心，让他努力下次争取考好点。我不帮也可以吧？

我找他谈这次话，没人给我加工资吧。

我为什么做这些呢？

因为我是老师。

我做了许多无法量化的事情，我也不会获得相应的报酬。

我能获得的，也只有无法量化的尊敬了。

【完】

知乎用户 老杨叔聊志愿填报​​ 发表

因为尊敬可以占便宜。

你不会尊敬一个医术精湛但收费高昂的医生，你不会尊敬一个教学很好但收费高昂的老师，当他们收费低廉或者不收费时，你才会尊敬他们，看到没，这本质上是一种占便宜的心理。

其实从事这些职业的人根本也不想被你尊敬，最好被看作普通职业，普通劳动者，大家干多少活拿多少钱，多爽。

就是因为被冠以白衣天使、人类灵魂的工程师等虚头巴脑的尊敬，才会被你们道德绑架，以尊敬的名义肆无忌惮地索取和要求。反正你是白衣天使，你是啥工程师，当然各方面要比吃瓜群众强得多，凭什么不能把病人当亲人，凭啥不能鞠躬尽瘁死而后已？凭啥不能当蜡烛，燃烧自己照亮他人？

你看，一个虚头巴脑的尊敬可以让你获得居高临下，可以使劲儿提要求的理由，挺值啊。你说，你要是他们愿意要这种名为尊敬，实为绑架的玩意儿吗？

你要知道，尊敬的代价是非常大的，作为老师，不但要完成本职工作还要关心你爱护你，保证你的学习效果，呵护你的心灵，进而维护你的学习环境，甚至展望你的前途，谁愿意就为一个尊敬这么累，还不能多一分钱收入，都是吃五谷杂粮的芸芸众生谁天生是圣母啊。可是这种心态下就算老师做到育人很多人也不会尊敬，以为是理所当然，觉得是老师应该做的。

我们国家的教育、医疗，本身就带有强烈的普惠性质，这种普惠一定程度上是降低从业者待遇换来的。新东方的老师，学而思的老师怎么没人说尊敬？私立医院医生怎么没人说尊敬？因为他们是市场行为，是生意，其实他应该尊敬你才对。

扫大街的也应该得到和老师一样的最重因为他们也有工匠精神大街扫这么干净。

尊重是一种素质，一种习惯，每一个给我们带来方便的职业，每一个兢兢业业勤勤恳恳的人，都值得尊重，都应该被尊重，跟你有没有花钱，他们有没有工资，没关系。

知乎用户 简在我心​​ 发表

天下没有免费的午餐。

也没有免费的尊敬。

更没有免费的 “格外尊敬”。

免费的，往往都是最贵的。

知乎用户 ADD LI 发表

因为怕啊，表面上是尊敬，实际上是怕。

坐标北京三甲，几乎每天下班坐公交回家，都可以听到同样从医院这站上车的患者群体在讨论。多数时候是在骂 xx 医生不是个东西，xx 医生没医德，xx 治疗就随便弄弄就花多少多少钱。

当然大部分患者是好的，但每天上班面对的也有背后说坏话的这群人，一个个都对医生点头哈腰的，说是尊敬，其实是当面笑嘻嘻，回头 mmp。那为什么明明心里 mmp，当面却这么尊敬呢？

不外乎因为怕死啊。我们医院有几个科室全国第一甚至世界也是前茅，有一些病，在我们这治不了，就不用看别的医院了。怕死，怕失去健康，怕被病痛折磨，迫使这些人哪怕心里已经诅咒一百遍了，当面也念叨着大夫您辛苦了。

与公立医院医生类似，公立学校教师也是一样，另外还有几个类似的职业，比如军人，比如警察。这些职业的特点一是具有一定的国家公益性质，二是你有求于这几个职业。公立医院的医生不会求病人来，因为极度的便宜，病人自然挤破头。公立学校的教师不会求学生来，因为极度便宜，好点的公立学校学区房贵的吓死人。警察不求着人来，你被欺负了只能找警察。军人…… 军人更特殊，是国家有求于军人。

你惹毛了一个医生，换来的是人家警惕你，只做最保守的操作，或是让你另请高明。你惹毛了一个教师，结果就是人家只对你孩子进行最基本的教育，爱咋咋地。你惹毛了警察，你都已经是被别人欺负的了，还要惹唯一可能帮到你的人这……

小区里多了个蜂巢，你并不那么需要，蜂巢倒闭了对你也没多大损失，所以是蜂巢求着你交钱使用。但比起看不惯医生，你更在乎自己的健康，比起看不惯老师，你更在乎如何让自己的孩子免于无知，比起看不惯警察，你更在乎自己能否有一个安全的保障。对疾病的恐惧、对无知的恐惧、对罪犯的恐惧，让你不得不尊重这几个职业。而国家对主权丧失的恐惧，让国家不得不宣扬尊敬军人。是这些职业的存在，让你可以免于恐惧。

有一些人就不尊敬这几个职业。比如得了肯定治不起或是治不了的病因而怨气冲天的患者，比如学业无望自甘堕落或是觉得自己不要老师也能随便升学的学神，比如本身就是违法者的灰色交易行当的从业者。

在这些人眼里，看医生是恶魔、看教师是阶级敌人、看警察是白匪。

知乎用户 匿名用户 发表

某一线城市教师。

拜托别尊敬老师了！取消教师节吧！

你就把我当个卖课的。一节课多少钱，大家交易。不必特殊尊敬我。

平等公平交易。点头之交。客套疏离。就是完美的，我期待的师生关系。

求别给我戴高帽了。 我是有血有肉会疼会哭需要吃饭喝酒的人，不是圣人。

我被道德绑架得，没有上下班时间，没有不被打扰的周末休息，甚至寒暑假一个电话让你回来工作你就得工作，理由是『假期也发你钱了』。

『教师 + 班主任超级累，累到我之前一蹦蹦跳跳健康的小姑娘，现在回家先哭半小时。喝点酒，加班。工作半年体检俩结节。我发多少钱？我在房价 6 万的地方，月薪不到 8k。我工作 8 个月，不吃不喝，能抵一平房子。』

而且甚至不是关心学生和家长，而是跪求。

家长学生有微信我必回。但我的微信他们不是必回。晚上 8.9.10 点不分时段的问我事情，之后一句谢谢也没有。咋？我是蜡烛？我晚上不吃饭不睡觉就想照亮别人？

他们可以投诉我，我不能投诉他们。凭什么要我对他们关心爱护，维护尊严，牺牲奉献，他们却可以随便践踏我的尊严，投诉我。给我几句吹捧的好话，就能这么明目张胆占我便宜？

我读了十几年书是为了当孙子的？我就想做个不惹事、不怕事、能有地讲道理的、平等的『人』。

现在，学生有了任何事，社会只会谴责老师和学校『监管不到位』。监管多了又说『学生没人权』。

学生总是小白莲。家长闹事都是维权。因为社会只想共情这俩群体。不想知道事实。学生打架，舆论不追究是哪个学生的责任，只一锅倒在学校和老师身上。

学校深知社会舆论的厉害，直接推一个老师出去担责。『大爷们消消气，你们看，我们处分 / 开除了渎职老师哦』

一看这种新闻的评论就是『我读书的时候被坏老师误会 / 辱骂 / 诬陷』

快省省吧，别美化回忆里的自己了。扪心自问吧，有几个是真被误会的？真误会为什么不解释？解释了老师也不听，所以你不解释是老师的错？

解释了，老师听了，但是没有证据证明你。老师和稀泥处理了。又骂老师，那老师是福尔摩斯啊？你们几个当事人谁都没证据，又各执一词，那信谁？不和稀泥怎么办？！

我个穷教书的破不了案！断不了官司！

而且那些共情的人当时不辩解，90％是自己当时也没什么理。

『防杠: 不排除教师行业也有渣子和坏人，但渣子和坏人分布在各个行业。你要是真被谁委屈了，你找他说道，不要到我这找道歉。』

知乎用户 麻醉 发表

尊敬这件事，不是别人要求的，也不是你自己强求自己去做的

就坐在沙发上，吹着空调，拿着手机，你很可能想，都是为了赚钱，谁尊敬谁啊？！

你上学

小学、中学、大学，你遇到了很多老师，他（她）教给你做人的道理，做事的态度，学习的方法，以及各种知识，你心中对他们的那种感情，就叫做尊敬

你用这些知识找到了工作，工作中有前辈变成你的老师，他（她）们教给你工作的技巧，分享给你各种心得体会，你对他们的那种感情，就叫做尊敬

你工作优秀，找到了爱你的另一半，你们相爱结婚，有了爱情的结晶，在医生的悉心诊治下，可爱的宝宝诞生了，你对医生的那种感情，就叫做尊敬

你的父亲某一天突发腹痛，送到医院发现是胆囊炎，医生给他做了微创的腹腔镜胆囊切除，顺利康复出院，这时你对医生的感情，就叫做尊敬

你的孩子长大了，进去了小学，老师教给他做人的道理和各种知识，你看着自己的孩子一天天懂事，这时你对老师的感情，就叫做尊敬

你 40 岁了，做了一次无痛胃肠镜的检查，麻醉医生让你舒舒服服睡了一觉，消化科医生告诉你，你有一个息肉，已经被钳除了，多亏了你自己的健康意识，如果没有这次检查，将来可能发展成直肠癌，这时你对医生的感情，就叫做尊敬

你有过这些感情么？

我有过

知乎用户 心灵捕手​ 发表

我高中每年化学考试都是班里第一名，但是高三的时候，市里举行化学竞赛，我居然没被老师选上。

我甚至都不知道有化学竞赛这回事，后来同桌告诉我，化学老师一直在给他挑上的那两个学生开小灶培训。

我当时是一脸懵逼的，没选我，给个理由吧。哪怕说我心存高远，志不在此也行啊。虽然，我后来是这么安慰自己的。

这件事情曾经一度让我耿耿于怀，甚至冲击了我对老师这个职业的认知。

慢慢地，随着思想的成熟，我就释然了。

1 个老师代表不了所有老师，所有老师也不该为 1 个老师背锅。甚至，从某种程度上来说，我的化学老师也无可挑剔。

语文老师每次讲课，都眉飞色舞，全情投入，三绺 “地方援助中央” 的头发掉下来一绺，也丝毫没有察觉。

英语老师的老公因为见义勇为不幸去世，仍然忍着悲痛给即将参加高考的我们上课，

数学老师因为我一次考试没考好，找我谈话，询问原因。

几乎说不完每个老师的好……

大家都是受过良好教育的人，扪心自问，回忆起当年的老师，心里是否都充满感激? 即使有一点点不快，是不是也是微乎其微。

医生的话，利益相关，不评论，做自己，问心无愧。

最后，题主，我也一直有个疑问，谁让你尊敬老师医生，这种职业的?

你怎么不先问问他? 解铃还需系铃人啊。

我尊敬老师，是我从小油然而生的。

虽然这种朴素情感也曾有过黑点，只要你别无限放大，就像暖天玻璃上哈的气，还没成晕就散了。

如何真实的对待别人，往往来自如何真实的看待自己。

知乎用户 爱泡温水的青蛙​ 发表

没有医生会喜欢这种 “尊敬”

同理，老师、护士也不会喜欢

因为，这本质上就是一种道德绑架，一种逼迫你 “用爱发电” 的绑架

尊敬了之后会发生什么？

1、钟南山儿子不能用爱马仕

不然就是不朴素、扎眼、是个领导，得严查，收了多少回扣！

2、钟南山院士应该上前线，但不应该收 1200 块的挂号费

“行医不应该要钱”、“医院不是给富人看病的地方”，不然就是 “喝老百姓的血，不吐骨头”、“医者仁心去哪里了？！！”、、、

3、国家便捷、顶级医疗资源应该以亲民的价格提供给 “普通人”

凭什么收那么贵，挂号费不是应该几块钱吗！你这么好的就医环境、有国内顶尖的医学专家、还不用排队，不应该用几块钱开放给我们 “普通老百姓”？

看到没有，这些人为什么要 “尊敬” 医生、教师？

因为尊敬之后，就可以要求医德、师德啊，又不用给钱，多好！

尊敬之后，只要他是医生，你就不用管他是院士、教授还是小医生，都可以要求挂号费只能几块钱，看病不能开检查，治病几块钱就得搞好，态度还得把你当上帝

不然，就是没有医德！！

疫情当前

你医生的爱国是用血肉之躯阻挡病毒；我 “普通百姓” 的爱国是手机屏幕点几下

为什么？因为我已经尊敬过你了啊

扫大街的也应该得到和老师一样的最重因为他们也有工匠精神大街扫这么干净

这么想也没错呢

但是，在黑夜中，扫地上满是蝎子、蜈蚣，满是坑坑洼洼，偶尔还有个掉进去必死无疑的下水道的大街呢？

你还扫不扫？但是我们的医生、护士没得选择，必须扫

最后，以下这种情况才是以上职业需要的东西

1、停止 “被迫尊敬”

大家都有为社会发展添砖加瓦，你教书育人，他医疗治病，我扫街清洁。把心态放好，大家都是拿工资干活

2、收入与工作量挂钩

教师教学按小时、按人头收费，门诊医生按诊疗人数算收入，住院医生按工作时长算收入，手术医生按手术时长、手术难度算收入。超出正常上班时间工作，就得给加班费；值夜班得按照夜班补贴标准，而不是拿几十块值班费让你卖命 24 小时。如果只给几千工资，那就每天只看几个病人，既保证就医质量，又保证医生准时上下班。你好，我好，大家好

3、危险面前，自愿原则，相应回报

疫情当前，禁止社会鼓吹 “用爱发电”，抗疫得自愿，并且要有相应的金钱或者其他回报。面对未知而极具危险性的传染性疾病，报酬应该参考工地水鬼，而不是草草一句“300 元 / 日”、“在本地医院发热门诊不算抗疫一线，没有补贴” 了事

但问题是

现实吗？

多花钱，你愿意吗？

既然你不愿意，那发自内心的尊敬一下不知道有什么问题

知乎用户 匿名用户 发表

工资不够，情怀来凑

知乎用户 肥叔 发表

其实很简单。

自古以来，你让这些人不爽了，你都不知道人家有没有给你下绊子。

哪怕就算下绊子了，告诉你是为了你好，你也一点办法没有。

同理，对饭店上菜的服务员也好一点。

别觉着人家是服务人员就吆五喝六的。

因为你根本分不清楚人家有没有端给你的菜里 “heiiituiii” 然后用刚扣过 asshole 的手指头给你搅拌均匀。

当你无法分别别人有没有搞你的时候，最好的办法，是别让人家不爽，不要成为人家的眼中钉。

凡是惹不起的，都要尊敬。

这是最古老的智慧。

同理，现在知道为什么总是称颂老师和医生的品德了吧。

因为你无法制衡别人的行为的时候，只能依靠别人有个好品格不来给你下绊子。

知乎用户 李燃末 发表

另一个角度：

医教和警军，干的都是良心活。他们经常干一些没有物质回报，不在合同内的活，提供超额服务。

医生多看患者一眼，教师多批评学生一句，警察多跑一步，军人多坚持一秒，这些都是无法量化的，不会获得对等的报酬。他们的工作，多少都带有社会福利的性质，医教警军可能是最不看服务对象有多少钱的职业类型了。

写文案是按字数收费的，小姐按钟，工人计件，出租车按表，你去移动交费，那是精确到秒的。理发的价格固定，他不会因为你穷，就不收你钱。但医生不会因为你穷，就给你少缝一针，老师不会因为你穷，就给你少一分。警军更是如此。你去听相声，你没钱，你叫爹，郭德纲也不让你进门。

绝大多数医生教师，是纳税人拿钱集体供养的，因为工作性质特殊，所以要求也特殊，他们要 “讲奉献”。你没要求过证券商、银行、通讯、华为小米为你奉献吧？

那怎么让医生教师安心奉献呢？主要是给个铁饭碗，不能让他们有危机；怎么回报他们的奉献呢？那就是格外尊重一点。

以上，我讲的是大概的情况。生活里当然有唯利是图的医生教师，但他们与这个行业的主流价值取向不符。也并不是说，做医生教师的，就比工人驾驶员程序员个人道德高尚，只是这个行业的职业道德要求更高一点而已。

知乎用户 蓝天白云很快了 发表

为啥要尊重医护人员呢？

因为他们有可能，会替我们去死啊！

正文结束了。

以下是一些有感而发……

03 年非典的时候，

人们尊重过一波医护人员；

这一次新冠，

对医护人员的尊重又成为了正能量主旋律。

别的国家我不知道，

反正在咱们中国，

医护人员是挡在百姓与病毒，甚至是死亡之间的战士！

有他们在前头顶着，我们就可以少死，或者不死人。

我家那口子也是医生，

不过他还不够资格去支援武汉，

前段时间，他和同事们去密切接触者隔离的宾馆值班了。

隔离期一到，那些密切接触者全都解除隔离了，万幸他们都好好的！

等我那口子回家后，我发现他有点飘，

动辄说累不洗碗，跟我说话大小声，看孩子学习玩手机……

我觉得他上班辛苦，压力又大，我就不跟他计较了……

毕竟，“两个人在一起最重要的就是开心” 么。

过了几天，我买口红的瘾又犯了，

这也怨不得我，李佳琦才是原罪！

我看中了这个色号——

怎么样？是不是很美很诱人！

我想让在哈萨克斯坦上班的一姐们帮我买。

就跟她发语音：“小馨馨啊，我又想买口红了，我发色号给你，你帮我瞅瞅去哈！”

结果小馨馨还没回答我呢，

我老公就说话了：“你咋又买口红？你才买了多久？你这是病，得治。”

你瞅这话说的！这还让人咋开心呢？

我想想，他上班也累，压力也大，我就不跟他计较了。

就放下手机做饭去了。

等吃完了饭，刷完了锅，我想起小馨馨还没回我话呢，就看看手机……

咦？没有回话！

并且我刚才给小馨馨发的语音都没有了！

只显示我 撤回 了一条消息！

我用充满深情的双眼凝视着我老公，“你飘了！”

他嘿嘿笑着，企图从我身边夺路而逃，

我反手就把门关了。

“你也不是一次两次阻止我买口红了，咱们今天就把话说开吧！”

他继续做无谓挣扎：“我累了，我要休息了！你跪安吧！”

呵呵，骗谁呢？

菜是我买的，饭是我做的，碗是我洗的，接送孩子上下学，看孩子学习都是我，今天他又没上班，他累什么累？

“首先，买口红是我的工作需要，并不是乱花钱；其次，你凭啥撤回我给朋友发的语音？”

他躺在床上，做西子捧心状，“我真的累了，不骗你。”

我也在床边坐下来，打算跟他好好谈谈，争取毕其功于一役，彻底纠正我一买口红，他就叽歪的错误。

他见我态度强硬，就把床头柜打开，从里面拿出一张纸给我看——

行吧，我还能说啥，

不但口红的事不能提了，

而且还得开始伺候月子。

这家伙，猪蹄一顿吃两，

鸡肝猪肝鸡蛋鸭蛋牛肉牛奶黑芝麻枸杞……

我换着给他吃。

知乎用户 邓铂鋆 发表

清洁工人当然值得尊重。但是清洁工人上班偷懒大家看的出来，教师医生上班偷懒大家看不出来，所以一定要送道德高帽让他们自觉当圣人不偷懒。

知乎用户 陈子杨 Dr.outside​​ 发表

我不知道宁那边什么情况，

反正我们上过小学的人，都知道要尊重他人呢。

看到题主把题更新了

那你来给我说说：什么叫格外尊重。

[为什么现在有些医生这么拽还很嚣张?267 赞同 · 46 评论回答

](https://www.zhihu.com/question/400139345/answer/1285088957)

知乎用户 Zpuzzle​ 发表

我们要尊敬的医生是在防疫一线拼命的医生，而不是在后方想办法琢磨怎么捞防疫经费的医生。

我们要尊重的教师是那些真心想把孩子教好的老师，而不是那些性骚扰学生、从学生家长身上捞钱的老师。

我们要尊重的是那些在抗洪一线舍命堵漏的解放军，而不是那些被打掉的军中老虎。

即便是扫大街、掏粪的，也有时传祥这样值得每个人尊重的人。

不要把一个职业神圣化。我们应该记住一个最基本的常识，每个行业都有好人也有败类。我们需要尊重的是每一个具体的人，而不是虚无缥缈的职业。

知乎用户 匿名用户 发表

我是一名老师，大学老师，老实说，如果按发给我的工资干活，那我应该每天拿着教程配套的 ppt 来教室对着 ppt 念一遍就完，毕竟 45 块钱对应 45 分钟的课程，大学生家教都没那么便宜。对课程感兴趣问问题的就别来问了，课下的时间都没付钱，况且没付我备课的钱这节课的内容我也没提前准备，你问我我也可能答不上来。作业我也不用布置了，45 一节的价格实在也让我没心思布置作业和改作业。教学材料就更别想了，什么教学计划教学大纲教案又没付我钱我写啥写。试卷倒是可以出出，50 块一科的出卷费还要做成 AB 两套卷，AB 卷重合率还要低于 30%，相当于 50 块钱两份卷子，这价格该是什么质量你就自己琢磨吧。改卷 1.5 元一份，所以改错了多几分少几分的也别来找我了，1 块 5 还要啥自行车。补考卷子还没有改卷费，按领多少钱干多少活这个思路就不该有补考，毕竟没有补考改卷费，我就不该给你改卷子，就应该让你们都去重修 70 块钱一学分交完钱再来吧。

换个角度来说，要是你学校里有个老师上课水平很差就是照着书念，然后你们问他什么他也答不上来，期末试卷出的毫无水平，还不给补考机会，可能还时不时改错学生成绩。然后另一个老师课上的好上课时还呢给你延伸一些知识，问啥都知道，作业布置的合理让你感觉到知识在巩固，还给你批改作业，期末试卷也出的有水平，期末挂了还给你补考机会。而你现在知道你付的钱只配得上第一个老师，那第二个老师难道不值得尊敬么？

我知道会有人说我们有基础工资假期也有工资，然而事实上基础工资是付给我做文职工作的，我在学校的文职工作是一份朝八晚六的全职工作啊，不比一个公务员轻松好吧，难道不该领工资，我上课才是兼职。高校受限于编制和学历，长期以来都是人手不足，像我一样身兼多职是常态。至于假期工资，那是付给我做研究写论文和师资培训的。你以为学校放假我们就休息了么？哪那么好的事，一学期忙忙碌碌没时间思考整理的科研思路不用整理的吗？科研任务不完成职称就没法往上走，学科知识一直在疯狂发展，不紧着培训怎么走在时代前沿？

说回题主的问题，为什么教师和医生值得尊敬？因为我们的国家政策是普及教育和普及医疗，而我们国家人口基数又大，就导致了医疗和教育系统都不堪重负。你去看看国外的医院和大学收费有多高，看看人家国家有百分之几的人看得起病上得起学，再看看我们国家，你就知道你之所以看得起病上得起学很大程度上依赖我们的无私奉献，所以，是的，我们值得尊敬。

知乎用户 耶海蒂 发表

在我们学校，工资待遇最高的，除了行政人员，不是最受学生尊敬的，不是教书教的最好的，更不是最让学生挂念的。

他们可能是和领导关系最好的，可能是辅导学生获奖最多的，可能是各式各样论文写的最多的，可能是公开课上的最多的……

很多兢兢业业的老师，勤勤恳恳，一心扑在孩子身上，却可能因为理念和领导不同，可能过于刚正，可能过于嫉恶如仇，有可能处理问题过于讲原则，更可能对有些家长的无理要求不予理会……

他可能遭家长投诉，遭学生误解，遭同事排挤，他可能就——职称评定没有份、工资等级上不去、绩效考核不能优，导致他的工资水平中等偏下，还可能有很多的委屈。

这个时候如何能让他继续兢兢业业，勤勤恳恳，一心扑在学生身上，做那个照亮别人的蜡烛呢？

就靠一些虚无缥缈的安慰，比如多年前教过的学生在教师节发来的短信：

感谢老师，在我最困难的时候雪中送炭，让我不至于辍学；
感谢老师在我和某某同学的争执中，公正断案，相信我的话，让我洗脱嫌疑；
老师你是我生命中遇到过最有耐心的老师，记得有一道题，你教了我三遍，我终于懂了，我之前在家里问父母，父母跟我讲了一遍，我没懂，他们就把我打了一顿；
感谢老师在我最混蛋的时候没有放弃我，一直关注我，几次将我从堕落边缘拉回来 ，才不至于 走上斜路；
……

一些口头上的尊敬和感谢：

老师辛苦了！谢谢你的付出；
老师真是爱岗敬业，我的孩子遇到您，真是幸运啊；
虽然网络上报道了那么多不良教师，但 * 老师真是不可多得的好老师；
老师，为了我们你付出了太多，一定要注意 自己 的身体啊！
老师，我看你嗓子又哑了，泡胖大海可以有所缓解，老师可要多注意，保护好嗓子；
老师，听说你下个学期不 教这个班了？孩子回来说起这事，好伤心，大家都舍不你呢，你真是一个好老师；
……

还有一顶顶高帽子：

人类灵魂的工程师；
燃烧的蜡烛（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）
辛勤的园丁

这些都是活生生的正向表扬，让老师感动之余，在他未来的教职生涯中，继续默默无闻的做这样的小事，不在乎有没有多加工资，不在乎有人误解，更不在乎家里人的抱怨。

医生同理。

我们动动嘴，表示下尊敬，就可以换来更多一心为孩子的老师和医生 ，何乐而不为呢？

知乎用户 Cc 怎么喝 发表

为什么要尊敬。

同样都是事业编制，工资差不多，教师和医生受到的工作压力和工作繁琐程度，要比普通事业编制累到不是可以几句回答写清楚的。

医生全年几点下班，下班了还要常年值班，你造吗，你以为值班就是像其他职业一样，坐在那闭目养神，甚至直接找个床躺下吗？那你应该没去过晚上的急诊室吧，没一个人闲着，看病的看病，抢救的抢救，高强度一个晚上。

医生早上上班，可以无聊耍耍手机吗，正儿八经的医院所有医生开门到下班，只要坐诊，那就是喘个气喝点水的机会都没有。难道你没有见过诊断室，经常一群病人围着一个医生问这问那吗，好多疾病医生诊断完还得去做检查，最后拿着结果继续去询问。医生连空气都快呼吸不到了，还有时间像个普通人一样，上班无聊耍个手机看看小视频？

学医需要多久，你造吗。现在医院越来越看重医生的博士学历了，甚至博士后，平时上班已经够累，还得抽空调研，写资料，做课题，参加各种学习，开研讨会，有的还得作为博士导师去给研究生上课，持续输入获得成长。你想陪女朋友看看电影，购购物，不好意思，看到一半，有个病人突然就需要你回去了。

是人没有心累身体累的时候吗，最近上班状态不好，普通人可以佛系上班，医生能吗，做手术那他妈就算突然间受不了要晕倒了，也得叫旁边人把自己打醒。你敢叫病人出点差错吗，现在的人，哪有逼数，遇上没素质点的，辛辛苦苦治疗了你半天，后来出现了些不好的状况，这可好了，我要杀了你，我的至亲，就是你治成这样的。

不仅仅如此，国家遇到危难时，挡在最前面的总有医生团队。

这种强度，工资水平严重不符合付出代价，全靠良心道德上班，或许你可以说，可以辞职呀，如果全社会的医生都这么想，不好意思，这次疫情，人类社会已经撒由那拉了，平时能不能好好活着，也是靠缘分。

太惨了， 我们再来说说教师吧。

现在除了学费昂贵的私立小学，绝大多数普通人，都要在国家的帮助下到公立学校入学。城镇里的每个班，学生人数都不会低于 50 个人，50 多个人，每科老师至少都要带俩班，年轻教师都要轮番去做班主任，你不想当，不存在的，老教师都苦过来了，你咋就不行了。当上班主任，每天七点半准时到校，这意味着除了寒暑假和周末，必须要六点左右开始起床了。到了学校，主科老师除了要完成每天都教学任务外，你不批作业吗？两个班，130 多本，负责的老师再加上听写检查，课堂笔记等额外任务，一天不得批个 300 本左右？搞到你头晕目眩，敢问其他事业单位有这么大的纸质批阅作业量吗？

你以为光上课就行了吗？如果要是这样，那也就太好了。课下，你需要详细认真写教案，感谢伟大的互联网时代，现在还得云录课，站在那把你平时讲的东西，全都一板一眼录在视频里。平时没事，搞搞板书大赛，赛课大赛，英语老师只英语教学能力更突出就行了嘛，你想屁吃，语文古文背起来，然后去参赛，教师同样要成长。什么？校长听说你带的学生很好，很有潜力，好嘞，选择几个假期开始无偿补课，好好培养他们去参加竞赛为学校争光喽。

其次，现在的学生，哪有十几年前那么单纯，不是说出来吓死你们。我这边三线城市几个最好的初中，学生满嘴吐芬芳不离口，学习也学，课下各种视频也都看，罗志祥的黄金时间管理者，多人运动，搞基同性恋，没一个不懂的，连 “做爱” 这种字眼私下和同学间，毫不羞耻就讲出口。学生上课对老师毕恭毕敬，下课和朋友聊天随时 “问候” 老师的同学，比比皆是。你能跟他较劲吗，他也就是个青少年，以后会明白的，但你能不塞心吗？

而且，现在的学生，你想把她带好，叫他出成绩。已经不仅仅是只传授知识了，不然大家都在一个班，岂不是早就该学的一样好了？有的人不学习，有的人怎么也学不好，有的人怎么也没长进，一问，有的家长没事就和孩子说，考不上别学了，有的每天叫孩子注意身体，所以必须九点睡觉 ？？？ 有的父母离异了，孩子扔到爷爷奶奶那，连活菩萨也快管不住了。有的小孩，性格存在这样那样的原因，给他讲题，眼神目不转睛死死盯着一个题，开始咬指甲，讲完再写一个，看着题放空发呆。这踏马是精神病犯了吗？问他咋回事，答，习惯这样了，一直盯着一道题看，数学就考的特别好，其他科目也这样盯，结果越盯所有字都不认识了，你说孩子不能这样啊，答，老师我已经习惯了控制不住。你多和他聊聊天，他以为你针对他。还有些孩子，一考试就焦虑紧张，手心出汗，握不住笔一直抖。再有的孩子，过分聪明，但就不学习，不到最后一刻要中高考了，他就是不认真。这么多情况，一个教师，但凡想尽职尽责，就得不厌其烦地把他们的家长请到学校，和爷爷奶奶交流沟通，和学生斗智斗勇寻求各种其他方法帮他改正问题，引领叫他终有一天能明白真理。

教师有一个非常心塞的事情，是你基本带了一个班，小学就得带六年，初高中各三年，这种长期的频繁接触，叫老师真的像根蜡烛一样，把所有的体力精力都快烧完了。有些孩子一时间把你气死，过了几天气消了，你还得管他。当了老师，不愿意看到一个孩子白白葬送自己见死不救。

教师最大的福利就是寒暑假吧？说句实话，如果做主课老师，那点假期真的不够自己塞牙放松的，很多人都觉得教师是清闲好照顾家的职业，我真的惊了这种想法到底是从哪传出来的。我身边的老师，下课后，一句话都不想说，回家就只喜欢静静躺着，走到哪都觉得吵，遇到带毕业班有升学的各种压力，有的老师回家靠哭释放自己。甲状腺相关疾病是多数老师的职业病。

你也可以不做教师，不要多管任何一件闲事，所以是哪颗石头心可以做得到？而且现在普遍家长对老师，都是虚假夸赞和赞扬，他不是真心谢谢你，是因为他的孩子在学校，他就对老师俯首帖耳，等他的孩子毕业了，他连你男女都不记得，太多的人，都觉得，老师平时在学校对孩子的关爱都是理所当然和应该的。

综上所述，如果医生和教师，做了这么多，连点被假惺惺尊重的意思都没有，只能说这个人类社会已经不适合生存了，人心自私险恶。

我猜肯定有人会说，教师和医生私下收贿赂收的多，说句实话，作为老师，我恨不得你赶紧把你家孩子带走，还给我送礼，你能给他换个老师就是对我最大最好的礼物。

知乎用户 高大全 发表

你就想五千年前大家都是农民，大字不识一个，然后有识字的人来做你老师来教化你，是不是很值得尊敬？中国最有名的老师是孔子，孔子就是干这个事情的，教出来 72 个学生，倡导有教无类。更别提后来搞起了科举，有人肯教你，你就可以朝为田舍郎，暮登天子堂，彻底脱离农民阶层了。

尊师重道的文化传到现在，就变成了习惯。而且你要明白，新中国刚成立的时候文盲率是很高的，我爷爷解放后入伍当的兵，学历就小学三年级，因为比其他士兵多认识几个字，就被选拔了去学开坦克了。

现在在你看来稀松平常的东西，都是从不稀松平常发展过来的，不能因为馒头吃第四个吃饱了，就觉得前面三个没必要吃。不过你有这种想法也是很好的，这些想法都是工业社会对传统文化的改变，多去了解一下，学会包容。

知乎用户 张卡特​ 发表

我是一名老师。

你们付给我的工资，是让我按时上课，按时下课，认真备课，完成教学任务的。

不是让我操心如何让不乐意学习的学生愿意学习，如何让跟不上进度的学生也能听懂，如何让学有余力的学生多学一点，如何让叛逆的学生回归正途的。

学生自己学不学，是他自己的事。我教好课，愿意学的学生就能学好，不愿意学的学生就学不好。这对他们很公平。我不需要关注他们，给他们讲道理，用不同的方式给不同的学生不同的循循善诱或严厉批评。

扫大街的把大街扫干净就可以了，他需要在工作时间之外针对今天扫出来的垃圾研究每一个路人心情如何明天怎么去帮助他们少吃一点垃圾食品吗？

教育是个良心活，是一个 “只有下限没有上限” 的工作。坦白讲，凭大部分老师的水平，要 “达到不被开除” 的最低标准很简单。我高中的时候有一个语文老师不喜欢我们班，每天上课铃响进教室下课铃响出教室，上课自己讲自己的，姿态笔挺语言标准板书工整，就是不管学生在干什么。

学生还小，不懂怎么对自己负责任，容易任性也容易犯错；即使是认真懂事的孩子，也千人千面，每个人都有不一样的情况和不一样的诉求。

但，学生自己并不知道。

大部分学生都不能像走进超市一样，想想自己有多少钱，喜欢什么，需要什么，自己看好价格，拿好东西，找到结账的地方，排队，给钱，拎东西走人。

老师用心教学生是情分，随便教教也能尽到本分。这种情况下，直接大言不惭地仰起脸说 “虽然我只买了你按规定上课的服务，但你作为一名老师，要为人师表尽心尽力关爱学生努力让每一个学生都能爱上学习有所进步就算孩子现在还不懂事不知道好好学习你也要关心他引导他批评他让他走上正轨”，好像有点缺心眼。

所以就只好先要求社会尊重老师，以期老师们看在被尊重的份上愿意多花一点心力来为整个社会培养更好的下一代。

即使有一两个熊孩子熊家长和题主这样的白眼狼，老师也能看在 “大部分人都是尊重我的” 的份上，笑笑揭过去，继续当一个尽心尽力的好老师。

知乎用户 Suez. 张​ 发表

原文引起了很多争议，可能是我没有完全阐述清楚。所以重写如下：

————————

我在英国读 MPH 的时候，有一门课程叫做 “医学社会学”。在其中的一堂课上，我们讨论为什么美国的医生可以拿这么高的工资，而在英国医生的工资却没有如此之夸张。

讨论的结果是什么呢？

是医生和患者之间的关系不平等。

成为一名医生是需要很多年培训的，所以医生具备普通人不了解的医学知识，他们也有意无意地通过医学术语、服饰、称谓把自己划分成为一个和普通人有明显区分的特殊阶层（另一个类似的阶层是律师）。

这样一来，患者在面对医生的时候，其实是无力的。他不能和医生讨价还价，因为他无法判断讨价还价后医生所提供的医疗服务会不会打折，他也没有办法判断医生提供的医疗服务是否是有效的科学的，只能相信权威，只能根据医生的年龄、学历、级别、以及医师协会的资格认定来推测这个医生是不是值得信任。

在美国，医疗费用被当作一种 “商品”，而这商品的购买者，也就是患者，对于商品又一无所知。经常刷财经话题的知乎 er 一定知道，当买家和卖家之间存在信息不对称时，就是商品能卖高价之时。

于是乎，在美国，指导医生工资的只有医生自己（即所谓医师协会）。也就是说，医生团体给医生团体来颁发从业资格，来制定价格，而无论他们制定什么价格，买家（也就是患者）都只能照单全收。这样一来，这个协会其实是没有任何约束的，想定多高的价格就定多高的价格，医疗费用的价格自然也就一路高歌。

当然了，有人会说，美国有医疗保险啊，医疗费是保险出的。但美国的医疗保险是商业保险，并没有动力为了患者去找医生砍价——因为医生无论收取多高的费用，保险公司都可以把费用转嫁到投保人身上。说就不好听的，为了赚到更多的利润，保险公司甚至是医疗费用涨价的推手呢！

那么在英国、在欧洲的许多国家，为什么医生的收入没有那么高呢？答案是，医疗服务的 “买家” 不同了。欧洲的这些国家，社会福利体系完备，医疗不是商品，而是社会福利。虽然医生还是做着相同的工作，但支付医疗费用的人却从患者变成了国家。这样一来，国家就可以指派具备专业知识的人，制定诊疗的规范、规定诊疗的费用。同时，医生的工资也是由国家而非患者承担的。

这样一来，国家其实限制了医生自由议价的权利。那么这时候问题就来了，既然付医生工资的是国家而非患者，那怎么保证医生的服务态度和服务质量呢？一方面，可以通过各种考核形式，另一方面也就是强调医生的荣誉感、使命感了。

也就是向全民强调医生这个职业的高尚——既然医生从事的是高尚的职业，那当然全民都应当更加尊敬医生了。

在中国，情况其实和欧洲是很类似的，因为我们的医生拿多少工资，也不是由 “供需矛盾” 来决定的。很多答主，特别是医生答主都提到了医生收入低的问题，这其实就是由国家主导、抑制了医生阶层的定价权而导致的（而随着我们的医疗服务的商品化，水平高、学术地位高的医生，就拥有一部分议价权，他们的收入委实不低其实是不低的）。

这样一来，在医生工资被压得很低的我国，也势必要把医生的奉献拔得很高。更何况，我们自古都有尊重医生的传统，这样做并不突兀。

教师的情况其实和医生是类似的。如果知识是个人的财产，那么获取知识的门槛就会很高，使得大多数人根本没有接受教育的条件（古代中国就是这样，劳动人民是很少认字的，不仅是因为束脩和文具费用高昂，也因为一旦求学，就意味着失去一个宝贵的劳动力）。

文盲遍地的国家，显然不会在科技进步和工业生产上有什么竞争力。所以国家出手，让全民接受义务教育。国家在为大家的学习支付费用，当然也就压制了教师们自由议价的权利而拔高了师德的重要性——如果你放眼到市场化的教育体系里，看到天价的国际学费，看到天价补习班的费用，你就会明白，绝大多数老师，确实是被奉献了的。

最后说一句，既然是国家在为医生和教师提供的服务买单，而不是一个个独立的患者、学生，那么对于一个个患者和学生个体而言，当然要更加尊重医生、尊重老师，才可能得到更好的服务呀。不然，服务谁不一样呢，是吧？

知乎用户 十四月​​ 发表

因为所有人，无论是有意或者无意的，希望在这两个职业中获得的服务，都要比这个职业本身多。

老师的职责是教书育人，拿的也是教书育人的工资，不是 40 个孩子的保姆钱。

理论上，这份工资包括备课，改作业，上课，完成学校要求的各项管理表格。

就结束了。

但实际上哪一位老师不多倾注点精力和情绪到自己的学生身上呢？

医生的职业是看病。

来医院交了钱，看了病，开了药，这份工作也结束了。

在现代病房里，很多病其实查房都不用查，护士 + 电脑可以完成所有监控工作，医生没必要见人，但查房制度依旧严格落实在每一个学科的每间病房里。

只要面对人，就必然有额外的情感和精力付出，因为医生老师也是人，共情是人的本能。

最讽刺的是，当这两个职业规规矩矩做好本职工作的时候，人们反而叫 “流水线化”。

有的答案说是钱不够多。

这不是根本原因。

根本原因在于这种和人的基本存在层面打交道的时候，付出的精力和情感没办法用金钱衡量。

一位教师小能影响孩子一个阶段的情绪，大可以决定孩子终身；一位医生小可以修复一段生命的质量，大可以判一个国家的生死，这该用多少钱衡量？

当没有金钱衡量的时候，只能以情换情，一个人换一个人的情，一个社会换整个行业的情。

这是中国人骨子里古典的处世哲学。

知乎用户 观风觊月 发表

公平、公平，还是公平。

先说说医生

狗子可活 20 岁，但它 2 岁就生了病，狗中没有狗医生，于是狗死了。

人可活 70 岁，一生病痛无数，但有医生给治，于是人能寿终正寝。

显然，医学，是我们生而为人的特权。医生，就是捍卫生命最后尊严的人。

而如果，以钱来衡量医生的工作，那人的命，和狗子的命又有何区别呢？

你或许能允许给你完全治愈的 A 医生拿高工资。

但你能允许拿低工资的 B 医生给你治得半身不遂吗？

(假设 AB 处于同水平、设施条件）

你还会觉得用工资衡量医生工作很合理吗？

我们颂扬医生，实际上是在颂扬他们对于生命的坚守呀！

再来说说老师

别人比你懂得多，信息不对等，他就拥有骗你的权利。

别国科技更发达，别国就有漫天要价的权利。

也就是说，知识的增加，往往带来权利的增加。

反之，权利公平与制衡，则有赖于知识对等的对抗。

显然，老师决定教育质量，同时也影响教育公平，而教育公平则影响社会公平。

任何人要觉得某项制度不好，都可以通过考学去改变它，这就是政治公平。

任何人，要是觉得某个权利运作不合理，他可以运用自己的知识驳斥它，这就是舆论自由。

而老师，是以上两个公平的起点。

你可能允许 A 老师因为教育质量高而获得高工资。

但你能忍受 B 老师因工资低而误人子弟吗？

（假设 AB 老师同水平、教学设施）

所以，我们看起来颂扬的是老师，可我们期待的是公平呀！

知乎用户 教师考编课代表 发表

我也一直有一个疑问，为什么要给老师、医生这些职业戴高帽子呢？

教师和医生都是普通的职业，但是人们往往会对这类职业有更高的道德要求和用更加挑剔的眼光去看待医生和老师，既如此，那么人们对老师和医生格外的尊敬也没有问题呀。

“人类灵魂的工程师”“太阳下最光辉的职业”“辛勤的园丁”

“救死扶伤的白衣天使”

这些不都是人们给教师和医生戴的高帽子吗？

如果教师和医生也如同其他职业一样，只需要拿钱办事，那自然不需要大家额外的尊敬、感谢之类的。但是教师和医生的工作性质都不允许这样，教师除了教书，还要管理学生的安全问题、心理健康问题，甚至是学生没有吃饭，家长都会打电话给老师。放学后，假期间，也会有家长打电话询问学生的事情。那这些本就是教师工作以外的事情了，只讲拿钱办事，可不可以不做？医生出了看病做手术，还要对病人进行人文关怀。加班更是常有的事，那可不可以到了下班时间，就放下手中的手术刀离开？

老师和医生本就是非常普通的两个职业，也希望大家能将他们作为普通的职业去看待，不要给他们戴高帽子。如果做不到，还是要给他们戴高帽子，套上道德的枷锁，拿着又算是什么问题。在高标准高要求的束缚下，做着许多工作以外的事情，整日操着卖白粉的心，尊敬和感谢不就应该是理所当然的了吗？

**各行各业都是平等的，认真工作的人都值得被尊敬，不管他的职业是什么。**至于老师、医生为什么被格外尊敬，可能是他们对我们的生活影响更大。老师陪伴孩子从儿童时期一直到成年，在十多年的生活里，老师在孩子的生活找那个一直扮演着重要的角色，所以会显得难以忘记。而医生是保障人们身体健康的战士，中国的医生，承担着超强的工作量，在自己的岗位上坚守，这次武汉疫情，所体现出来的一生的担当，已经证明了一切。每一个人都离不开教师、医生这类职业，因为需要，所以高要求，因为更高的要求和标准，所以受到尊敬。

一手撑起一个学校的华坪女子高中校长张桂梅，在重男轻女的大山里，她把一个又一个的女孩子送出去，并且告诉他们，不要回来了，希望他们能够在外边的世界好好工作。她说她要一辈子站在讲台上，送出去一个孩子，就能提高他们家庭三代人的素质。早期寻求社会捐助的时候，甚至被人说是骗子，但是她仍然在大山里默默地为了孩子们奔波。这样的老师不多，但是也不少，有很多人在默默地奉献着自己。

今年武汉疫情牵动着全国人民的心，各地的医护人员纷纷请战。明知面对的是传染性极强，极其危险的新冠肺炎，可以他们仍然义无反顾，背上行囊赶往前线。多少医护人员夜以继日的工作，防护服一穿就是十几个小时。又有多少医护人员因为冲锋在一线而自己被感染，期间涌现出来的英勇事迹带走了多少人的眼泪，还记得吗？

教师和医生本的职业特性本就包含了更多道德层面的属性，所以人们会下意识的对这两个职业的人，感到尊敬和感谢。

作为一个老师，我倒是希望快点把老师头上的高帽子给摘下来，我不需要感谢。我只是正常的上班，拿钱做事，完成我的教学工作就可以了，不要被家长、社会套上精神枷锁。如果这一天快点到来，我想我会少操很多心，会过得更加开心、轻松。

知乎用户 国际护理吧吧主​ 发表

所谓尊重，是相互的，无论对方是什么职业。你对别人微笑，别人没有回报以同样微笑，是这个人有问题，不是这个职业的人都有问题。尊重还要区分职业吗？

题主提到对于清洁工的尊重不如对于老师及医生的尊重高，归根结底也是对于其职业的期待不同。你对清洁工的期待止于生活的这片地方干净不干净，美观不美观，仅此而已。但是对老师和医生的期待是影响你一生的命运，健康，和生活质量。

其实我也有疑问，既然你不想尊敬老师医生这种职业，为什么每个人都期待老师或者医生能多给予你，你的孩子或者你的家人多于大多数人的重视和关怀呢？老师和医生只要照章办事就好了，要什么微笑服务，要什么特别关心，为啥治疗效果不理想了就先怀疑医生的医德医术？

知乎用户 莫言 发表

家属小学教师，本人是医生！谢邀！

说实话，从内心来讲，格外不格外无所谓尊敬不尊敬也无所谓！只希望付出和收益能接近！

上个月出院病人总共 27 人。这个月绩效核算出来六千多点！平均下来，管一个病人我赚两百多点！前几天刚看了一个朋友圈发的状态，说的是给宠物狗看病，挂号费 2 百！合着我费尽心力，天天加班到晚上十点，放着娃娃没人带干，救人性命的工作还不如一个兽医！我所在的医院就一边远县级医院，老年病科，也收肿瘤晚期病人！你们认为说费尽心力是夸张，我就这么说吧！这个国庆节，一个上午洗白了三个！国庆 8 天假总共洗白了 7 个！而我们科病人总数也才四十个左右！肿瘤晚期，全身多处转移的大有人在！一住几个月等死的也大有人在！就这样，管一个病人才两百多块钱！平均住院天数就算 10 天，一天也才 20 多块钱。现在县城里男同胞剪个头发都不止这个价吧！而我们面临的是一堆堆生命垂危的患者还有不少接近文盲一问三不知的老年家属！还时不时遇到来真装孝顺也真闹事的远房孙子！平时不管老人的是他，到了医院挑刺找事的也是他！所以，社会给医生是事实的尊重了还是待遇上的尊重了？都没有！

再说说家属，镇上小学老师，那学校在我看来还不如我 20 年前读的沿海某省下边小乡村的中心小学。家长管不上，也不会管娃娃，留守儿童也多，还有家长吸毒的老婆跑了留下娃娃的！各种奇葩都有！一个班 60 个学生，一个月不到四千的奖金。算上基本工资和各种补贴，年终补贴等，平摊到一个月也就 6 千左右。也就是一个月一个学生算一百块！按一个月上 20 天算，一天五块！如果一周十节课，一节课 2 块五。而我儿一节早教课打完折一百一节！家属还时不时给班上有困难的学生拣一些旧衣服送给他们，班上娃娃生病了还要问我。她还好，教师节还能收到个贺卡什么的。

我这个国庆加中秋，连病人和家属一句节日快乐都没收到。科室排休休息总共四天，跟病人和家属说了，那眼神，巴不得杀了我！意思是我天天在医院，天天守着这些病人就对了！我休息都成罪过了！

这就是一个经济欠发达的县城，一群医生老师面对的患者、家属、学生、家长！这也是全国无数医生老师的现状！光鲜亮丽只是少数，只存在于电视剧！一地鸡毛才是更多医生老师面临的现状！

医生也好，老师也罢！我等不需要这个社会假惺惺的所谓尊重！

知乎用户 匿名用户 发表

1.“你好，我想办理一张银行卡，这是我的身份证。”

没问题，完全没问题

2.“你好，我想知道这道题怎么做，这是我的书。”

？？？

3.“我银行卡丢了，想补办一张。”

“不好意思，银行下班了，请明天上班再来。”

没问题，完全没问题。

4.“我儿子丢了，想让老师你帮忙给找一下。”

“不好意思，学校下班了，请明天上班再来。”

？？？

教师劳动有一个特点叫做连续性和广泛性；

连续性是说工作时间，不能说学生正好来问我题，我下班了就不讲。广泛性是说工作地点。不能说我在家里，学生打电话问我题，我就不讲。

讲题还只是小事，遇到其他事，这两点会体现的更明显。

比如上次放假，有一位学生离家出走了，他的父亲打电话给我，希望我能帮忙劝他回来。这位学生只是之前跟我教过，当时已经不是我的学生了，但是作为教师，我不可能坐视不理。

小到解答问题，大到学生的健康成长。教师做这些工作是没有额外的工资的。所以，如果你不格外尊敬我，还想得到我的格外付出？又想马儿跑，还不给马儿吃草？

知乎用户 知乎用户 MR7901 发表

写在前面:

这个问题应该是对社会现状的一个探讨，所以不针对题主只针对社会现象

以下是正文内容:

在底下看到一个评论，说大家对于老师和医生的这些尊敬受益的是老师和医生

神他妈的受益

你怎么不问问我们愿不愿意受益呢？

本来假设都是月薪 5000

老师只用备个课上课，讲完就可以走，课下改个作业，改个卷子，布个作业

医生只用开药挂水等等帮助病人痊愈

现在你们说尊敬老师，所以冠上了园丁的名号

不听话的学生老师得逼他学习，所以下课的休息时间，老师就没有了

下课了不能走，课本上和试卷上讲的东西还得扩展

学生心理状态不好，老师得慰问，得疏导

学生三观不正，老师得把他三观掰正

老师受益了

如果学生自己长歪了，还得是老师没看好…

还真的是受了天大的好处呢

休息日没有了，课下没有了，课外的负担增加了一大堆

然而每个月还是 5000

孩子要是打架、爆粗口、闯祸、家长还得骂老师

你怎么教我孩子的？

嗯哼

没事儿的时候，

老师是天使，是园丁

难道不也只是也只是嘴上说说而已，写作文写写而已

公交车老师坐打折吗？

地铁老师坐打折吗？

高铁打折吗?

出国打折吗？

什么办卡之类的 VIP 优先?

学生见老师的时候不说三拜九叩，最基本的打招呼吗？

老师好会喊吗？自己想想 ok?

有事儿的时候就:

我交钱了，你凭什么不管我孩子？

你是老师，你见到绑架就应该上

你是老师，就应该怎么怎么样

我呸

本来医生只负责帮你痊愈，现在还不能板着个脸，还得态度好，对你毕恭毕敬?

那医疗剧里面不都放了吗？医生板着个脸面无表情，就说态度不好，要向院长反应，非得院长给医生扣个钱之类的才行

别跟我扯什么有些医生不敬业，收红包，他要是真的恶心，你直接去举报不就行了在这逼逼赖赖

不会用正当的法律途径来保护自己，反而因为一小部分不称职的人来以偏概全

激起社会矛盾

存的是什么居心？

呕呕呕！

总之

拜托各位杠精还有拎不清的人，你们交钱交的是学校，又不是老师

你们交钱交的是医院，又不是医生

别摆出一副医生和老师欠了你什么的样子，行不

整得自己高高在上的样子

他们如果真干了什么恶心的事情，违反了职业道德。

比如说收红包，比如不负责，直接去举报啊

但是你因为医生板着个脸，因为老师嗓门大，就觉得老师医生态度不好，需要去举报，我 emmmm 无语

医生老师的各种称号，受益的就是医生和老师?

要点脸，就不会这么说

如果可以选择，我选择不要这种称号，年薪百万！

当然千万就更好啦，美滋滋

嘿嘿

现在都是文章里面写的医生是白衣天使，现实生活中我们这些学医的都不会建议让家里面后辈学医好吧。

头发一掉一大把，医学书比砖头还厚这都是老生常谈了

除了有情怀的人，你去学医，为了高工资? 还是为了好待遇?

呵呵，你没有背景，你屁都没有

明明没什么福利，经常面对病人的不满、挑刺，明明知道什么东西都没有，那还去奉献，我们觉得那就是傻子

但是我和一些人因为情怀，觉得想去学，想奉献自己，宁愿当傻子，懂不懂?

你要是愿意把你们当消费者，没问题啊！

等我毕业了

您给我包年，一次付清。

这一年我保证随叫随到

什么挂号感冒发烧大病手术亲自帮你跑

跑腿打杂还给你治病居家给您护理

给你请最适宜的医生给你治

服务态度绝对是顶顶好

而且你说往东我绝对不带往西

绝对让你挑不出来毛病

方方面面让你满意

也不贵，也就一千万

给得起钱，你说的都有理，毕竟没有什么问题是钱解决不了的

给不起钱那您在这哔哔啥呢？

是吧？

我是村口老王，我为自己代言

知乎用户 山寨鱼在山 发表

看到这个题目颇有感触。医生我不清楚，但关于老师我想说几句。

我高一当时比较闲，刚好做过一个关于老师的小调查，主要是问我们学校的老师这两个问题：

Q1 “您为什么当老师？”

Q2 “您喜欢老师这份职业吗？热爱吗？”

(为了回答这个问题我翻箱倒柜终于把当时那个本子找出来了_(:τ」∠)_字丑慎点)

(也可以快速往下翻我做了文字版 |ω･)

二班数学张老师 年龄：爷爷
Q1：？
A1：高考只考了那些分唉，只能读师院了【仰天大笑】
Q2：？
A2：说不上喜欢，也不讨厌。现在肯定没有以前那时候的激情。
…… 此处省略张老师的针对被带了太多高帽子的个人见解，但无不有道理。我班地理吴老师 年龄：29？女
Q1：？
A1：因为以前读书的时候就想当老师，所以在填志愿时没太多纠结～【莞尔一笑】
Q2：？
A2：当然喜欢。热爱这份职业
我：难怪同学们都说你看我们的眼神满满都是爱呢！≧▽≦我班政治王老师 年龄：35 上下？女
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：出于偶然。你为什么这么问？(…… 此处省略长篇解释)【严肃的表情变轻松，也是莞尔一笑】
Q2：？
A2：一半喜欢一半不喜欢吧。热爱…… 是没有以前当老师的激情了。
……(解释一半喜欢一半不喜欢的原因，oh 复杂的原因)

隔壁班英语周老师 年龄：40 上下？女
Q1：？
A1：我也不知道我为什么当老师。【爽朗的笑～】
Q2：？
A2：不那么喜欢，也不那么讨厌。谈不上热爱。【继续爽朗的笑～】我班语文杨老师 年龄：40 上下？女
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：偶然。别人让我当老师我就当老师了。【意味深长地抿嘴微笑】
我追问：那您以前想当什么呀？
A：当医生。行医救死扶伤很有成就感。
Q2：？
A2：还好，一般。谈不上喜欢。更多的是把它当作一种职业。五班班主任物理余老师 年龄：爷爷
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：在我们那个年代，当老师还是一种很好的职业。那是刚恢复高考，我从八几年就出来了。那时的社会环境也与现在大大不同。
Q2：？
A2：没有喜欢不喜欢的。一种职业，你就应该承担它的社会责任。热爱，谈不上。毕竟现在与以前有了很大的变化。三班语文胡老师 年龄：23？？女
Q1：？
A1：因为我比较适合这个职业。有成就感，在学校的社会环境也是比较好的。我觉得我可以胜任这个职业。【尴尬一笑】
Q2：？
A2：喜欢啊。我觉得我现在暂时是热爱的吧。二班语文范老师 年龄：30+？女
Q1：？
A1：我以前不是想当老师的，我想做一名翻译。【抬起头，眨眨眼睛，俏皮地笑了笑】
我追问：您不是语文老师吗？
A：我以前是学德语的。
我：哇！好厉害啊！老师深藏不露啊！
Q2：？
A2：还好。【笑脸】但是如果我要做一件事情的话，我就会把它做好。

六班班主任化学孙老师 年龄：？30 + 男
Q1：？
A1：我喜欢当老师啊。【满脸的轻松愉悦】我在读高中的时候就想以后当老师。
范老师插话：我当老师是因为他！【孙老师大方的笑】
Q2：？
A2：喜欢啊。除了钱不够用，其他一切都很好。【继续大方的笑】
PS. 孙老师和范老师是办公室夫妻 |•ω•) っ嘿嘿嘿 “口琴爹爹” 化学王老师 年龄：爷爷
【已经迫不及待要回答】
Q1：？
A1：因为我认为我擅长当老师。【慈爱的笑】
Q2：？
A2：喜欢。很快乐。与学生接触，环境还是比别的一般要好一些的，烦心事还是有的，但我们不可能没有不如意的事吧！【慈祥的笑容 • 乐呵呵】“老汤” 生物汤老师 年龄：35？男
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：比较偶然的。读师范毕业后来到 XX 中学。你为什么要问这个？【淡定的表情】
Q2：？
A2：还行。你为什么要问这个？【一副讲大道理的样子】
我：……(溜了溜了) 我班数学陈老师 年龄：23？？女
Q1：？
A1：因为我的家人。我家人想让我当老师。【没什么特别的表情】
我追问：那你以前想做什么？
A：我想当兵，在部队里，想考军校。但因为视力原因，所以……
Q2：？
A2：不喜欢。但我要做我就要把它做好。其实我是很想出去闯的，不想在这种地方过着循规蹈矩的生活。我很不怕吃苦的。
(…… 然而又谈到了我们班的数学课…… 那些人…… 还有我糟糕的数学成绩 X﹏X)

到高二的时候我们换了数学老师，我也采访过她：

我班数学丰老师 年龄：40+？女
Q1：？
A1：嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【笑得很开心】
Q2：？
A2：嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【笑得停不下来】
我：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【笑着离开了…… 等等我为什么要笑？？】
PS. 数学老师的笑声真的超级超级超级超级有感染力 (ᐛ)

继续 |。•ω•) っ

历史赵老师 年龄：42？男
Q1：？
【为什么突然想问这个问题？】
A1：主要是我高考分数不高，只比一本线高一分。我的第一志愿是黑龙江大学。我以前第一想从政，第二想从商，第三想从事教育。后来被湖北大学 (历史？教育？系) 录取，一是学教育，二是教历史。【咧嘴笑，我敢说是发自内心的】
Q2：？
A2：我还是比较喜欢的。要是在四五年前你不会问我这个问题。我当时热爱的那股劲…… 现在有些倦了，教了一二十年了……
我追问：那现在呢？
A：比较热爱的。【一直都是笑容可掬的样子】

体育彭老师 年龄：23？男
Q1：？
A1：我不知道怎么回答你这个问题。你给我些时间让我想一想，明天答复你可以吗？【一脸严肃状】
(PS：我都毕业了他还没有给我答复 =_=)
我追问：…… 你的第一意识是怎么告诉你的？
A：我是比较想当老师的，喜欢老师这个职业。
我：那这么说第二个问题也有答案了。Q2
A2：是的。我是很热爱这份职业。音乐熊老师 年龄：25 上下？女
Q1：？
A1：有两个原因。一是地域原因，我是本地人。二是我自己本身，对小孩子有感兴趣的成分。【认真脸】
Q2：？
A2：要说 “老师” 这个职业，我共有四个：1. 教幼儿园小学低年级小朋友声乐 2. 乐理老师 3. 钢琴调音师 4. 咱们学校的音乐老师。我最喜欢我的第一个 “ 老师 ” 职业，接触到小孩子，这是我感兴趣的方面，被需要感会很强，教他们很有成就感。如果拿在学校的 “ 老师 ” 来说，因为我原来是想做小学老师，成为中学老师是我没有想到的。你们这些大孩子会相对需求少，不关升学，所以我会有不被需求感，挫败感。“ 热爱 ”的话，我会选择第一份 “ 老师 ” 职业。【认真脸】楼上物理谢老师 年龄：40 上下？女
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：因为小时候很喜欢老师，觉得老师是个神奇的职业。而且老师跟其他职业比算好的了。
Q2：？
A2：还行。但没有到热爱的程度。班主任英语喻老师 年龄：36？男
Q1：？
【你为什么要问这个问题？】
A1：嗬！我也不知道我为什么当老师。【咧嘴呵呵笑】
Q2：？
A2：准备转行。【边走边说…… 神秘微妙的表情？？】
惊呆的我，望着他潇洒离去的背影，留我一人独自在风中凌乱……

初中部 • 英语斗老师 年龄：中年？男
Q1：？
A1：因为我比较适合当老师吧！从师范学院毕业后就顺理成章地当老师了。
Q2：？
A2：还是比较喜欢的。“老师” 这个职业在社会各方面来说算好的啦！大部分时间与初中小孩接触，虽然他们有时会弄麻烦。但在这个环境还是很好的。工作久了热爱度也会随之减弱，但我还是算热爱的吧。【从头到尾笑眯眯的】初中部 • 数学林老师 年龄：中年？男
Q1：？
A1：(说了一大段具体是什么我也没太听懂…… 大意是当老师由各种因素造成的)
Q2：？
A2：喜欢。如果说 “热爱” 那就上升到奉献精神层面上了。【一直保持着露八颗牙齿的标准笑容】楼上数学周老师 年龄：中年？男
Q1：？
A1：读了师范专业出来就当老师了嘞。
Q2：？
A2：还可以。热爱。现在干一行要热爱一行嘛。【面带和蔼的微笑】隔壁英语张老师 年龄：25 上下？女
Q1：？
【躲闪 x1！】
【你为什么要问这个问题？】
【躲闪 x2！】
A1：有很多因素的。我是属于偶然的。
Q2：？
【躲避问题】【躲闪 x3！】
A2：现在干一行是一行。没有太多选择的余地。【无奈状？？】语文彭副校长 年龄：50+？
Q1：？
A1：没办法呀！我只能来当老师，去买茶叶蛋我嫌丢丑。【肆意的笑】
Q2：？
A2：大部分不喜欢，小部分热爱。

不得不说这个采访对当时我幼小的心灵冲击挺大的。大部分老师选择沉默不语，而有的老师疯狂和学生吐槽。下面是我大概整理的有关教师的吐槽：

1. 地位不高帽子高。

“辛勤的园丁” 做着社会上最基础培育人才的工作，但待遇却不好说。往往付出辛苦报酬很少。(就拿我高中来说，普通老师的工资 2000 + 班主任 3000 + 加上奖金有的班主任可以勉强 4000 + 我们本地人自己都不信高中老师工资这么低，不可思议)

“吐丝的春蚕” ，吐丝者做出了精美的贡献，最后却死了？“泪干的蜡烛”，蜡烛燃烧自己照亮别人，这就是老师的前途？ ……(老师表示自己也是普通人，带不起这高帽子)

一旦教师职业中出现几个老鼠屎还躲不了一些媒体的大书特写，永远被社会舆论推在在风口浪尖。(医生，警察也是)

这是无知的我第一次明白：以后写作文再也不用这些形容词尬吹老师了，老师看到心会流泪的。任何一个事业都是由普通人共同支撑起来的。都值得被尊重。

2. 应试教育的无奈。

应试教育无论对老师和学生都是一个沉重的包袱。领导逼着留作业，家长逼着看作业了，老师两头受气批作业。

各种花样繁多的考试，老师出题，监考，改卷等等。

时间战术，学生没有双休日，老师也必须跟着打疲劳战，学生高三紧张一年，老师历经无数个高三年复一年。(高中老师，尤其是班主任)

我想起我们班主任在一次生气后和我们的谈话。他说，他每天早上来上班，儿子在睡觉还没起床，晚上下班回去，儿子已经睡了。他说，作为父亲他是失职的，他在儿子的生活中经常是缺席的，但于我们，他几乎时时刻刻都在我们身边。(不清楚别的高中，我们高中班主任必须在单位随叫随到。不得不说，这些老师们牺牲了很多自己的生活。)

3. 事业前途平淡。

这一点从年轻老师和中年老师不同的态度中可以看出。刚刚走上讲台的教师都有一番壮志宏图，成为领导或是一代名师。但随着岁月的流失工作的打磨，更多的老师对事业前途失去信心，在平淡中无奈的重复着。

有的老师说，到后来才慢慢发现，原来现实和自己的理想差距如此遥远。以至于不得不向社会投降，成了自己曾经厌恶的人。而更多的老师则是变冷漠，消极反抗，为了生存麻木机械地重复前人的劳碌。

当然也有事业有成辉煌灿烂的老师，但毕竟是少数。以少数成功人的例子去衡量众多默默无闻的普通人，未免过于苛刻。大多数老师最终不得不接受面对事业前途的平淡。

4. 看不见的工作。

很多人说，老师不就是那么几节课，每年还有两大假期，多清闲啊！但这恰恰是他们对老师工作的不理解。

他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的时间备课，需要超出几节课几倍的时间看作业，需要超出几节课几倍的时间研究学生。老师手上的工作可以停止，但老师心上的工作是没有时间限制的。

还有复杂的学生问题，社会众多因素造成的问题学生，要求老师一个解决，老师心里劳累不言而喻。

所以为什么要格外尊敬老师，**因为他们有的人做着远远超出他报酬本身的工作。**我格外尊重这样的老师。

想起了我们高中历史老师曾经发的一条朋友圈：

将来我也会成为一名老师。做一个怎样的老师，我相信我的内心已有答案。

知乎用户 胡言乱语 发表

无论哪个时代，教育和医疗都是稀缺资源。

而教师和医生就是掌握这些资源的人。

比如我开个私塾，方圆几百里的人，想中举只能找我读书，我收不收那是我说了算。

这是不是一种权力？一种垄断的权力？

所以我就获得了尊重——你不尊重我，你可以用更多的溢价来打动我，你愿意吗？

说白了，尊重是一种价值，是付账时候的一种抵用券。

但是现代社会，医疗和教育资源其实是国家在垄断。

国家垄断这些资源，其实比医生教师个人垄断要合理得多，有价值得多。

这种垄断模式应该是国家掏钱购买服务，赠送给老百姓——国家的钱也是老百姓的。

这其实是一次财富的再分配，太社会主义了，太赞了。

但现在服务买下来了，钱不想掏。

国家不掏钱，那就得老百姓再掏一次钱。

老百姓乐意吗？不乐意。

所以强制要求你尊重医生教师——方法就是开动宣传机器，赞美这些职业。

这就是强行从你口袋里再抢一点钱给人家，只不过是以抵用券形式。

知乎用户 晴天小雨 发表

为什么？

因为从事这两个职业的人，如果是道德感很强的人，会具有高度的责任感。他们的付出远高于所得经济利益。

很多人会来杠，这个社会上黑心老师和医生也很多啊，唯利是图。那我会说，每个行业都会出好人坏人，只是这两个行业的坏人会显得更为突出。何不睁开眼看看，这个世界还是好人更多？

我爸是上海一线高中老师，还有几年退休了。不夸张地说，成绩斐然。拿过上海市园丁奖。这么多年真是血与汗，身体的代价才获得这些。谈他工资，我 30 岁的工资已经和他四十多岁时持平了，而我也只是个外企普通白领。

他的责任感太强了。哪个孩子高考如果就差那几分，他会后悔很久，想着为什么不再改进一下自己的教育过程。你经历过高考吧？你记得高考的压力有多大吧？他背负着的，是整整一个班孩子的高考压力。

我为我爸感到自豪，我也遗传了他超强的责任感和道德感，结果就是最终我放弃做老师。因为以我操劳的性格，以及过于强大的责任感，我感觉自己做老师就要鞠躬尽瘁了。

也许你会说我心理承受能力差，但正是有了这样的一个个好人做老师、做医生，让我在外企社会的黑暗摸爬滚打后，还会觉得，世上是有真爱的。

所以在我眼中，医生、老师、警察，都是崇高的职业。相对于其他行业而言，我还是认为这几个较高道德职业感的职业里，纯粹的好人会更多。也许经济没有他人获得的多，但那种别人给予的发自肺腑的真诚感谢，真的让人觉得，做过的事太有价值感了。

在我爸做年级组长的最后一年，本科率百分百，交大复旦几十个还是近百个？我记不清了。很多他的学生至今还在发自肺腑地感谢他（包括很多年纪比我大的）。

我真诚地为我有这样的爸爸感到自豪。

知乎用户 Finn 发表

“但他们这也只是职业都是发工资的。”

但他们领的工资和他们工作的重要性远远对不上。利给得不够，名来凑。

知乎用户 庆赫​ 发表

作为老师，我不需要你尊重我，但是我需要你尊重你自己，尊重你的孩子，尊重知识，尊重并教会孩子尊重那二十四个字里的 “敬业，友善，诚信，法治”。

敬业: 学生的敬业就是尽最大努力学习。

友善: 我们要尊重每个人，这是友善的前提。

诚信: 到了学校，看了《学生守则》，尽力做到才是诚信。

法治:《教师法》规定，尊重教师。

知乎用户 D.Han​​ 发表

因为我们对这些行业，提出了远远高于其他行业的道德要求。

知乎用户 陆仁贾 发表

因为教育和医疗都是决定性的——教育某种程度上觉得人的一生，医疗直接关乎人以什么状态活着，甚至能不能活着。

教育、看病不是买菜做饭，买菜这次买贵了下次注意就行了，做饭这次做咸下次少放盐，这些事情的试错成本很低，后果严重性也一般可以承担，换句话说，即使你错了，改了也就得了。

你这么一比，还觉得教师和医生不需要额外尊敬么？

你付出的额外尊重是自己为防止不可逆的恶性后果的前置代价，虽然未必有用，但起码求个心理安慰。

知乎用户 希声 发表

因为他们拿着卖白菜的钱，操着抓白粉仔的心

知乎用户 匿名用户 发表

我求求了别尊敬了

我真的不想要什么教师节。。。

我给你看看一个教师节，普通老师为了应付检查需要坐多少无用功！

1. 教师节倡议

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。9 月 10 日是教师节，我们应该让老师度过一个清新、廉洁、文明的绿色教师节，因为任何礼物都不及尊重和祝福。在教师节来临之际，向全体同学发出如下倡议：

1、对老师们说一声教师节快乐，齐声送上对老师的祝福，课前给老师敬礼。

2、课间休息时，帮老师擦一擦黑板，为老师端一杯水。

3、亲手制作一张贺卡，送上一份祝福。

搞得孩子一定要给老师当小跟班一样！为什么，就是因为某些家委会强制送礼，风声鹤唳草木皆兵，只能发个通知，明哲保身。

班上孩子家长问我，老师你明天教师节是要买花给你，还是让孩子去课堂上直接做给你？我顿时觉得自己是地主在收佃农的租金，佃农问我，大爷，你是要收现金啊，还是大米？

2.(拍照拍照又是拍照！）通知：

1.(统一下发的 PPT）以上课件为本周五班会课内容。一、二年级各班选第 1-6 张拍一张；三、四年级各班选第 5-9 张拍一张；五、六年级各班选第 10-12 张拍一张。请把照片发至班主任群。

2. 最后一个环节（如课件第 11 张）一年级画老师，二至六年级写一写想对老师说的话。

3. 用于画和写的多彩便条纸到段长处领。

真的。。。好假啊，孩子要是感谢你。。不会自己说自己写吗？

3. 通知:

经学校筹备组研究决定，2021 年 9 月 11 日上午到 xxxx(隐去）开展教师节团建活动，注意事项如下:

1、全体教师于 9 月 11 日早上 8:20 在学校门口集合（没有特殊情况，请不要请假！）

2、8:30 出发，一同乘坐大巴公交车前往 xxx

好哦。。。加班。。。。知乎那么多傻逼团建。。。周末的。。。不让请假哦！为了团结教师哦！我只想在早上睡懒觉回回血。。。

学校门口，教师节那天好多小摊子买花，仔细看很劣质，很多孩子都买了，早上一去孩子一窝蜂送来，有些孩子说老师我没有买花。

我真的很心疼他，没有买花不是你的错，没有必要不好意思！老师只需要一声问好就够了，平时上课回应老师就好了。这就够了。

放过老师吧！求求了！我就两千多的工资啊！

知乎用户 紫云 发表

我们特别不需要你们的尊敬，我们就想要钱，不是高危吗？可以啊，加钱。不是上一线吗？加钱。不要总在白嫖的时候说 “别提钱，俗，你们是人类灵魂的工程师！是白衣天使！” 在我国捧得越高的职业通常越没钱。所以只能拿廉价的尊重来换他们还愿意干活。

知乎用户 四个酒窝 发表

因为这两个都是良心职业呀！

良心这种东西，可比他们拿到手的那些体制内的死工资，波动大的多。

生病的时候，医生说句:“还是有希望的，建议努努力”，几十万可能就花进去了，结果可能是看到了生命的奇迹，也可能是竹篮打水一场空。

现在医生为了避免担责任，都是建议患者和家属自己做主。这种医生不算不负责任，总比那些忽悠钱的强，但是也算不得 “医者父母心”。

几年前有个新闻，著名肿瘤专家，查出自己得癌症了，自杀了。从职业道德的角度，他不能鼓励患者放弃，但是从自身理性的角度，他做了最适合自己的选择。

我父母都是老师，我妈学校旁边就是我们的县医院，所以我们起码认识三百老师，一百大夫。算是屁股坐在一起的人。

我的感受，核心就一点，“尊重，但不信任”。

我爸妈看到很多明显不是那块料的孩子，在那补奥数，也是很唏嘘，但是他们不会说出来的，“不否定任何一个学生”，这也是教师的职业道德。

当初我爸妈一边供我读大学，一边还房贷，家里生活无着的时候，也开过辅导班和一对一，但是我家孩子报班，我爸妈一直告诉我 “辅导班要辩证的看，有针对性的可以报，大波轰的没意义”。

我爸妈在教师里面，算业务和道德水平都比较高的。所以，一方面，我们很容易和教师、医生共情，另一方面，我们也知道这些人水平有多么的参差不齐。

我家怎么教孩子？

鼓励孩子上课好好听讲，积极回答老师的问题，在学校安全、健康、快乐，能学多少学多少。回到家之后，知识点从前到后检查梳理一遍，按照教参规定的掌握标准进行复习。我们从来就不会期待学校的老师，单单把我家孩子教成精英。

我爸妈一直都觉得北京这种千万学区房就是智商税，原因就是 “你可以挑学校，但是没办法挑老师”。遇上好老师当然很重要，但这主要靠运气，不是学区房能够解决的。北京热门小学，通常一个年级十几个班，哪来那么多好老师。

我家怎么看病？

对医生谦逊有礼，非常尊重医生。然后，会把病情百度一下，确保医生说的逻辑是没问题的。有些疑问的地方，在知网上查查文献。比较严重的时候，就换家医院看看，货比三家。

儿童的病症容易误诊，完全的信任一个医生，不是尊重他，而是对自己的不负责任。

而且，我坚定的 “风险自担”。很多时候，都是两害相权取其轻。医生、教师要做的，就是自己这一块没有责任。而我们家长要为孩子的的全面发展考虑。

我尊重医生，我不会觉得 “医生就是为了坑我钱”，我见过很多靠谱的医生，但是我也不能当那些不靠谱的不存在。

大家都读过大学，自己那些学渣同学，考试挂科一堆，也不耽误他们毕业后从事本专业。教师、医生也一样。

大家都是一个圈子的，谁不知道谁。

我尊重、理解教师和医生，也正是因为如此，我不会完全相信他们，不推卸自己的责任。

人无完人，人家花五分钟给我家孩子看个病，怎么保证 “万无一失”。一个老师教至少 100 个学生，知道我家孩子叫啥就不错了，怎么能指望老师单单把我家孩子教的卷过别人。

前段时间，我又为我家孩子做了一个 “专业人士”、“政治正确” 角度，近乎 “疯狂” 的决定，我也鼓足勇气，决定承担因此带来的后果，不埋怨任何人。

专业的意见我参考了，我家孩子我最了解，所以我要为她进行 “私人订制” 的优化。

尊重教师、医生，是对他们 “良心发现” 的一种认可，但是人生在世，不可能把一切都寄托在别人的 “良心发现” 上。

现在的社会，教师和医生没有得到足够的尊重和他们的道德滑坡，之间也说不清楚是谁的错，谁先错的。

但是，我还是呼吁大家尊重教师、医生的，因为尊重，他们还能 “良心发现”。不尊重，教师、医生也就是 “学好不容易，学坏一出溜”。反正社会上很多人就是笑贫不笑娼了。

一个反智的社会，人们就是要大量的交智商税。

所以，我早就想好了，家族里最起码要有一个人学医，要不然将来生老病死，满满的都是智商税，真怕自己交不起。

现在的专业人士，都在刻意的拉高自己的技术和信息壁垒，毕竟全民计算机、金融的风气下，谁也不想坐以待毙。

智商税，未来就是会大行其道的。

知乎用户 坚持乐观吧​ 发表

道德上，尊重他人是应该的。

对于没有道德观念的题主，那你也得知道，他们是有能力损害你利益，还不被你知道的职业，同时也是你这辈子绕不开的必须和他们打交道的职业。

知乎用户 知乎用户 KGGMfI 发表

你尊敬老师？

你尊敬的是耐心教导过你的老师

你尊敬医生？

你尊敬的是那些帮助过你的医生

你尊敬清洁工？

你尊敬的是你小区里的清洁工

你尊敬警察？

你尊敬的是帮助过你的警察

事实上很少有人能够把尊敬强化到对一个集体的尊敬

我们尊敬不过是因为他们帮助过自己，鼓励过自己，安慰过自己，振奋过自己，感动过自己

尊不尊重，尊重谁，其实还是需要你自己判断

知乎用户 阿嚏不感冒 发表

就这么说，放开市场经济管控，你觉得的你挣的那两个钱配让一个好医生救你吗？去看看不用道德尊重的美国医生的待遇，人家用自己的知识能力换来了经济上的尊重，至于你可能就救不起喽。

一个不用你道德尊重的好老师只要走机构你就得在经济层面上尊重他，人家的课堂上坐着的是谁家孩子你品不出来吗？就是因为你的道德尊重才让他愿意留下培养你的孩子，要不然国外的快乐教学了解一下。

各行各业的劳动者都值得尊重，但是有些职业的付出与回报是不成正比的，你可以拒绝 996 福报，因为你知道有的事错了。医生、老师也知道有的事错了，可就是那份家人的期望，社会的尊重，或者说是 “高帽” 让他们愿意留下，要是连这些人都被逼到市场经济去了，那么大人，时代就真的变了，你也不需要尊重他们了，只要你有钱。

知乎用户 默苍离​ 发表

尊敬是一种态度，不是价值观：

1，对于所有职业都要尊敬。包含你说的老师医生，也得包含快递、保安、服务员、足疗师等等 只要是靠劳动付出养家糊口的，都要尊敬。

2，对于 “对自己无用之人” 的态度，是检验一个人修养的唯一标准。所以交友也好做生意也好，要观察这个。

3，不要把尊敬视为给予，首先，这是劳动者应得的；其次，这是一种自我保护措施；再次，这会让你在生活中避免一些不必要的冲突和烦恼。

4，尊敬的前提，是互相尊敬。如彼不尊敬你，就无需尊敬他了，好人不是老好人，好人首先是一个有能力回应不尊敬态度的人。

5，尊敬一般劳动者比尊敬富人孩子重要，比尊敬富豪重要，比尊敬明星或学者重要。因为这些人每天被虚假的尊敬和谗言包围着，你的尊敬只是理所当然。但对劳动者可能是雪中送炭。

6，所有歧视链的最终用途都是掩盖当事人的脆弱。记住我这句话。

知乎用户 悠然听风​ 发表

钱少事多经常回不了家。

时薪低到吓人。

再不给几顶高帽戴戴，你要怎么忽悠年轻人去当一线老师／一线医生？

每年招教前都要宣传，宣称要提高教师待遇，要给教师幸福感。

那问题来了，做教师好几年了，你幸福了吗？

男老师 60 岁退休哦。。。

知乎用户 猫熊也是熊猫 发表

我们应该尊重所有在正当行业努力工作的人。

但为什么会有额外的感受呢？

因为医生、老师这样的行业在过劳，在透支，在靠情怀奉献。

社会地位和社会收入总有一样满足一下吧？两样都不满足，只能用额外的尊重来表达这种复杂的感情了。

很多人是善意的感情，但其中也有很多恶意的。

新冠爆发，门诊限号。每次九、十来个病人。说实话，真的很清闲，也对得起工资，刚好可以休息一下。以往一个门诊下来水没喝几口，去厕所上个大号都有一种罪恶感。

但是回到科里听护士长说好多外地病人赶过来挂不到号急的嚎啕大哭，又觉得很沉重。

知乎用户 drtxzj 发表

1. 我认为任何一个法律允许的职业都是值得人尊敬的，不仅仅是医生和教师。所有人，包括那些为我们衣食住行默默无闻风奉献的人，都值得我们敬意。这也是为什么我喜欢《北京欢迎你》这首歌的原因，正是因为有了各行各业所有人的努力，我们的生活品质才会越来越好，才能有机会享受我们劳动付出后的生活惬意。这种舒适，不是天上掉下来的，所以，尊重每一位劳动者是应有的素质。

2. 为什么要特别强调尊重？那一定是社会给与的尊重不够。医生教师确实拿工资，但是拿工资影响这个职业光辉了吗？这个工资是劳动者合法所得，而这两个职业，在任何一个正常国家和社会，因为肩负着社会进步和人民健康，都是收到格外尊重的。

3. 之前也有人说，医生拿工资抗击怡情，凭什么要捧。

原因很简单，因为我和你一样，都会害怕。不同的是，我虽然没有去 wh，留守北京，也是 30 多度的高温天气里，穿着三级防护给社区做检测，我的端午假期，几乎不得休息。明天，我还要继续出现在岗位上。这个工作我可以不做，因为法律不会强迫我一定要站在防疫一线，而站出来去一线，是我对国家和首都市民的郑重承诺。

所以，我无比尊重我自己。

知乎用户 WWei 发表

电力、网络、能源、交通、军工、烟草这些命脉领域郭嘉是拿捏得死死的

再下来就是教育和医疗了，为了限制其市场化，资源都集中在了公立学校和公立医院，以至于大家都读得起书、看到起病。（对比相近的法律咨询，就会发现公立医疗和公立教育是真的廉价）

各个领域的人才，不是有钱就是有权。

到了教育和医疗可就不是这么回事了，明星富商开豪车住别墅不会有人觉得哪里不正常，大家都习惯了。但是一流的老师、医生要是开豪车住别墅你第一时间想到的是什么？是不是收红包了？

一流的医生、教师相对于其他领域是既没钱又没权（半路从政脱离一线的应该算是公务员而不是医生 / 教师了）

人生追求不过钱权名三样东西

钱权给不了，那就只能号召大家给点名声 用爱发电呗

同理，在警察、军人、消防员这些工资不够情怀来凑的职业也是成立的

知乎用户 茶哥反鸡娃​ 发表

如果你是东方人，简单说等级社会里，对老师医生是一种社会约定的地位尊重，三纲五常和师徒如父子…… 都知道对吧？

如果你是西方人，简单说老师医生律师…… 都是只有上层阶层才能接触到的，下层拼命够也费劲，偶然有一个蒙古大夫，求人家救命客气一点正常。

西方上层人对谁都假惺惺的，表面笑嘻嘻心里娘希匹很普遍。

最后说一下为什么老师等职业值得尊重，一句话：提供的不是标准化服务，有水分就意味着差异化竞争。

打比方，为什么同样是提供食物，你对餐馆服务员和学校食堂大娘不能一个态度呢？

态度决定你这个菜是土豆烧牛肉，还是牛肉味烧土豆。

对老师，对医生…… 都类似，人家可以 “一视同仁” 也可以 VIP 特别关怀一下。

我说一个例子吧，编的。

有一次配亲戚去产检约剖腹产啥的，正好人不多，就客客气气聊了几句，就说到我同学也在他们医院的大学上过博士，祖传拔牙专业。

其实根本扯不上，就说我哪年来过，还你们食堂蹭过饭，你们那个小笼包子还不错……

医生一听，叫我们等等，然后一个电话，说今天可能有一个床位空出来……

就这么简单。

你可以解释为人情，可是我确实不认识人家，就是一个印象而已。

题外，据说我亲戚当时有一点羊水指数不好（我老爷们也不记那个，我就是司机而已）要是不赶紧咔嚓了，孩子大脑有什么影响…… 我估计没那么严重，但是谁说的准呢？

不扯那些，互相尊重挺好的啊？

知乎用户 tracy Wang​ 发表

身为老师，无数次面对同类型的问题，实际上我自己也在思考这个问题，只不过是从自身的角度：身为老师，我需要格外的尊敬吗?

答案是：如果可能的话，我宁愿被当做一个普通劳动者对待，教书、领工资、到点下班，不需要承担额外的道德义务，也不需要外接格外的精神尊重。

从我的答案里，题主应该可以发现自己想要的答案了——

无意冒犯，但是医生、教师这类职业的重要性不能等同于扫大街的清洁工。虽说革命分工有不同，但是彼此的社会作用不同，也就自然有了不同的职业要求。

简单地说，医生、老师比起清洁工来，承担了大量的来自各方面的道德义务。

要知道，对于医生来说，“治病”和 “救人” 的本质虽然相同，但是后者更多体现的是人文关怀，无法用 “工匠精神” 来衡量。比如一线医生往往为了一些患者发起募捐或自掏腰包，他们付出的这部分劳动并不能用工资来衡量，那当然要给予精神上的肯定和鼓励了。

同样的，对于老师来说，“教书”和 “育人” 的本质相同，实际上却有着天壤之别。如果按照职业规范来看，我们只要安心做好一个会讲课、批作业、改试卷的 “教书匠” 就可以了，这也是我工资的价值体现。实际上，社会对于老师的要求实际上是“育人”，因为缺少了人文关怀的教育，教出来的只会是“考试机器”。所谓的“高分低能”，已经被批判了多少年。

因此，单从职业角度来说，医生、教师、警察、消防员等都是社会职业的一种，有着明确的职业规范。但是从另一方面看，这些职业所承担的社会责任远远大于职业本身的要求，因此才需要格外尊重。

最后夹带一点私货，习惯性吐槽：只有收入和责任不能成正比的行业，才需要额外的尊重吧。

呵呵。

知乎用户 doctor.Y​ 发表

今年 5 月，我给一位 80 多岁的老大爷看 “腰椎间盘突出症”。

老大爷境况比较糟糕。我没收他钱，还给了他 1 个月的治疗用药、一瓶外用的伤科药酒，差不多 700、800 块钱。

授业恩师经常教诲：“不为良相、便为良医。”《了凡四训》也曾言：“积善之家必有余庆。”

6 月，老大爷特意提了只鸡、一些农家蔬菜来市里看我。

老大爷说：“锦旗啥的没什么情谊，家里压箱底的物件送我几个权当谢意。”

有同事告诉我：“这东西是高仿的，不值钱，2000 块钱卖给他。”

东西真假不论，老大爷的情谊无价。

东西裱起来，摆在我的书桌。努力学习，为基层人民群众提供能力范围内最好的医疗技术。

知乎用户 禁与千寻 发表

人们会尊敬某个职业，往往不是这个职业理所应当。而是这个职业里有很多人让人尊敬。

老师也好，医生也好，的确是拿工资。但是现实里又有几个人不拿工资呢？因为拿工资就理所当然？那么为什么我们还要问老板要加班费？你当然会说，因为就那点钱，还想让我加班？

医生老师也是如此，你给的那点工资，很多么？他们为什么要努力的传授知识，救死扶伤？

医生又不是一般服务业，效果不好给你退款啥的。你来了给你治病了，哪怕治死了也要收钱。更别说很多病，完全可以当时治好，留下病根，等你以后再去治，就和泥瓦匠给人修漏，一般有职业精神的，都是要修好后，在弄破一块。

老师也是啊，是拿了工资啊，该上课上课，该批改作业批改作业。

好的学校和差的学校，老师都是如此，有什么区别？难道那些不好的大专，全是学生放汤，老师管都不管？

对吧，你说给钱了，那么你给多少钱我做多少活，我为什么要去认真努力呢？

我们出去修电脑，把你电脑当时修好了就行了，拿了钱走人。你有问题高兴说两句，不高兴就故作高深。

我们为什么尊敬医生，因为很多医生它们的付出和收入不对等，看看外国的医生待遇，干的活，在看看我们。他们付出了太多，于是值得我们尊敬。

而老师也是，老师待遇变好其实没有多少钱，以前老师就是一个傻子才去干的职业，拿那点工资，却还要辛苦操劳，多少老师也身患疾病， 却把学生当做自己孩子一样。

现在教师的待遇好了，但是就这，很多地方的老师待遇依然不好。但是他们因此随意对待孩子了么？

尊敬是很廉价的，需要付出很多么？

知乎用户 渤海之滨​ 发表

尊敬是相互的。学生家长尊敬老师，老师也会尊敬学生和家长。你把老师当成服务人员，可是公办学校的老师的工资又不是你发的。学而思，新东方的老师服务态度很好，尤其是在开始报班和续班的时候。你一节课两小时至少 300 块吧，在学校一天上八节课，算六个小时，就是 900 块。你一天肯出 900 块用来给孩子读书，我绝对能给你找出不需要你尊重的老师。

尊重对老师也是一种软性的要求。老师获得了学生和家长的尊重，他在工作上势必更加精益求精，不能辜负这份尊重。在日常生活上，肯定尽量要做到为人师表，行为世范。除了知识的传授，肯定还会给予生活上的关心和有用的人生经验。而你付出了什么呢？无非就是一个微信留言，“老师您辛苦了” 无非是学生的一个敬礼，学生的一个打招呼。基本上是空手套白狼。

所以，对于老师，无论是发自内心的，还是出于目的的尊重，都是有利无害的。觉得自己是大爷，全世界都应该围着自己转的家长和小孩，老师也不会说啥，你觉得你自己对，我就也觉得你自己对就好了。毕竟还是有大多数家长学生尊重老师的，我的工作重心放在他们身上不好吗？

知乎用户 考教师那些事儿 发表

我暂时将 “教师” 和“医生”这两个我们很熟悉的职业作为特殊职业的代表聊聊这个问题吧

教师：这个职业是人类社会最古老的职业之一，在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把 “人类灵魂的工程 师” 的崇高称号给予人民教师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人，可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为 “人类灵魂的工程师”，被称为呵护祖国花朵的园丁，也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师，那老师就是我们的第二位老师，老师不仅教给我们知识，更是教会了我们做人的道理

关于教师职业的评论也有很多：

17 世纪捷克教育家（夸美纽斯）说: 教师是太阳底下最光荣的职业.

俄国教育家 (乌伸斯基) 说: 教师职业是历史上最伟大的事业.

前苏联教育理论家（加里宁）：“人类灵魂的工程师”

我也来先说一个发生在我身边的故事

在我读高三的时候，带我们的英语老师身怀六甲，为了不耽误我们课程的进程一直坚持上课到最后，其他老师和领导一再劝她回家休息待产，毕竟高中的课程很繁忙尤其还要带毕业班，但是她一直坚持着，上课次数没有减少，时常没有缩短，节奏没有放慢，责任心一直都没有放松

记得非常清楚，那是寒冬的晚自习，她突然捂着肚子走出了教室，拿出手机给她老公打电话求救自己快要生了，幸好我们城市不大没有耽误了老师和孩子，她在救护车上生下了宝宝

这样的老师我们有什么理由不去格外尊重呢？

医生：掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称（你瞅瞅这次的瘟疫，要不是他们我们人类都容易瘫痪，更不用说社会的发展了）

1. 关于去年医生的事迹突然想起飞机上 “吸尿” 救人医生张红的事情，这个事情一时火遍全国，后来记者的采访发现他还是一位段子手，问他做一夜之间变成 “网红” 后的感想，他的回答是“至于网红，我也怕红得太厉害，把我‘烧’了。红完之后，还得回去老老实实的工作，医生的工作是治病救人，默默奉献才是最重要的。”

哈哈，这样可爱又尽责的医生请问哪个人会不喜欢呢？

在这里我也想问大家，如果你没有肩负医生的职责，在危险之极你会挺身而出救那位病人吗？如果是我，我会三思，毕竟这是需要很大勇气

2.2019 年感动中国人物——张玉滚

张玉滚大学毕业后，放弃在城市的工作机会，回到家乡，从一名每月拿 30 元钱补助、年底再分 100 斤粮食的民办教师干起，一干就是 17 年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担，一挑就是 5 年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80 后” 的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。

这样的老师谁会不敬佩呢？不仅要教书育人，培养一代一代的莘莘学子，而且又当爹又当妈，这样的辛苦你可以吗？我觉得是他肩负着责任，“教师” 这个称号带在他身上是沉甸甸的

以上这三则故事，我觉得足以回答你的问题，还需要更多的语言来解答 “为什么我们要格外尊敬他们” 吗？

知乎用户 小伊 Pluto​ 发表

老师教会你读书写字，是你踏入第一个圈子的管理者，决定了你日后三观发展。

医生决定你的生老病死，生命线从医生起始，从医生手里拯救，从医生这里告别。

尊重，在今天，仿佛成了一个很大的字眼。

人们之所以会想到不尊重，是因为随着时代变迁会出现一些无良的师者，无良的医生。但是这不能给这个群体贴上标签，不能一概而论。

不要再针对良师，不要再为难良医。老师决定了我们人生的高度，医生决定了我们人生的长度。

尊重，并不是一个多么重的字眼。尊重每一个人，尊重身边的人，最重要的是，请尊重你自己。

知乎用户 xywxy 发表

这个问题已经看到一个多月，不断地向我推送，但因为我不喜欢这个问题，所以连看都不看。今天又被邀请，那么回答下，结束。

千万不要特别尊重老师和医生，我以一个医生的身份请求。

首先医生和老师都是个职业而已，是谋生的手段，可做可不做。某些人特别高尚是某些人的事，但是其它各行各业都有很高尚的人啊，不是因为做了医生和老师才高尚，只是本性使然。所以不要把某些高尚的老师和医生的道德水准当成整个行业的平均标准，这样会对其它从事这个职业的人进行道德绑架。我们要的不是特别的尊重，是理解，是包容。没有也不要紧，但至少别动不动以自己那浅薄的医学知识随意评价医生和医疗水平，动不动发个帖找个记者说某医院某医生没医德。还是不行那也不要紧，出现问题时按照法律规定来可以吗？该投诉投诉，该起诉起诉，别动不动又打又骂，可以吗？

问题是老百姓现在普遍以圣人以神仙的标准来要求医生，任何一个要求得不到满足，就是医生没医德，就是医生水平差。必须一眼就能看出什么病，药一剂就要见效，手术不能痛，不能有一点后遗症，不能有看不好的病，必须全程和病人同甘苦共患难，我吃不下你也不能吃，我睡不着你凭什么睡觉，最好不花钱不做检查一秒就能看好病。人永远不死不生病不痛苦。当然以上只是极少数病人和家属会这么不讲理。但是，根据二八定律，20% 的病人和家属这么想，会对医生造成 80% 的困扰。

有的医生会产生对抗心理，这也是为什么现在很多医生会不管三七二十一，只为医生说话的原因，因为在他们的职业生涯中，大多只记得被无赖病人和家属缠上的困扰，遇到事情第一想法就是又碰上无赖了。同样，病人这边也是一样，不会记得治好病、态度好的医生，只会记得治不好、态度不好的医生，遇到事情第一反应也是又遇到不良医生了。但是，以我浅薄的经验，80% 的医疗纠纷不是真正的医疗事故，只是因为病人的不满意和误解导致。

试想一个病人，身体遭受病痛，背负经济和社会压力，来到医院就诊，停车找不到地方，好不容易停车了，又得排长长的队挂号，排长长的队等就诊，然后再排长长的队等检查，等住院，等手术，等等等等等。这中间可能还会受到保安、收费员、护士等等的气，还可能发生了家庭矛盾。

我们知道司机会出现路怒，同样，病人会出现 “看病怒”，而医生作为就医环节上最关键和最后一个环节，最终承受了病人和家属在前面诸多环节积累到原子弹级别的威力的怒火。也许当时没发作，但可能会发帖吐槽，会写个新闻（有些人一看到医生就说我是记者啥的，不就是威胁医生如果不让他满意就会“大力报道”？），此后余生就像祥林嫂一样，不断地说，不断地写，最终造成一部分对医生“没有医德、庸医” 的印象。而接受比较满意的医疗服务的人，就成了“沉默的大多数”，他们不会到处去说，到处去写。

有点歪题了。回到问题的本身。如果对医生和老师特别尊重，就意味着把医生和老师当成了圣人，因为谁也不会特别尊重一个普通人。问题是能有几人成圣人？中国封建社会三千年，只出了两个半圣人。医生这个职业何德何能，能做到圣人遍地都是？期望越高，失望越大。所以，不要对老师和医生有太高的期望，不要特别尊重。对于干得特别好的，也不要光嘴上喊喊特别尊重就算了，太廉价了，要像对待明星那样，有警卫开道，偷个税都能偷九个亿，到哪都有特权，有一大帮无脑粉丝，不管做对做错都拥护。这个要求一点也不高，至少对于大部分人来说，命比明星重要，那么医生理所当然比明星应该获得更多地收入，更高的地位。这才叫特别的尊重。现在这种叫特别尊重？

在中国，我们特别尊重的往往是无私奉献的人，比如雷锋，比如为国捐躯的烈士，比如舍己救人的英雄，为什么要尊重，因为他们得到的与付出不成正比，社会无法用足够的物质来酬谢，只好再加上精神的尊重去补偿。还有倡导尊重这些人其实就是在倡导人性的善，形成良好的社会风气，构建良好的社会环境。所以，可以推理，对医生老师特别尊重是因为他们付出与收获不成正比，尊重他们其实是对每个人都有好处，对整个社会都有好处。

但是，回到这个回答的最开始，我宁愿不要这个 “特别尊重”，我希望能获得与我付出相对应的报酬，我希望能做五休二，我希望下了班就可以关手机，谁也别想找到我。我希望有纠纷时你们该投诉投诉，该起诉起诉，别不是打就是骂，让我天天上班都是提心吊胆。我能去接送孩子，能辅导孩子功课，逢年过节能跟家人吃顿饭（我工作十几年，这么多中秋节春节只有一次在家过的）。大多数行业都可以按劳动法规定起诉老板，但医生老师不可以，因为干了这行，已经注定不能按劳动法工作。

所以请你们把我们当成普通的打工人就行，按劳动法执行，绝对不要打折扣，拜托！

知乎用户 驴火博士 发表

因为我们欠这两个职业的，就像我们欠这个国家的一样。别跟着西方纳税纳税的，我们和西方百姓一比人人都是 VIP，你纳的那点税够个屁，摸摸你胳膊上的天花疫苗，想想你欠这个国家多少。

你说拿钱办事，正好我毕业那会儿校招去过一段时间新东方，我就跟你理理教师应该拿多少钱。

新东方 K12 把传统由一位老师完成的任务进行了拆解，方便客户付费选择服务，咱就以它的习题 + 大班课 + 一对一 + 双师督学模式为例

习题：新东方有专门的教研组负责研发习题和教辅材料，授课老师拿来用就行，这项费用一般折算在课程套餐里，部分密卷需要额外付费。

大班课：老师不用坐班，备课完全自由，之后有磨课程序考察备课是否充分，备课充分了去上课，每节 1 小时，到点下课就走。

一对一：听大班课没听懂的加购一对一课程，以期在未来的高考竞争中击败同学。

双师督学：这个一般是赠的，由另外的人员来负责监督学生作息，加钱可以增加作业批改和题目讲解。

这样一个套餐多少钱呢？大班课，最差的那种，用最简陋的教材，大路边上的普通习题，一个学期 24 个课时，每一门课是 6800。六门就是 40800，这差不多就是你高中三年的总开支了，而 24 个课时，假设你们体育老师身体很好，去了所有音体美，正课折半，都不够学两个星期的。

这还没完呢，你下课找老师问过题吧？中午吃完饭去找过老师吧，这就是一对一，一个小时 200-300，视你选择的老师水平

还有双师辅导，还有密卷……

至于收入，我做一对一，挣得最少，税前两万出头，我同学带班课，税前接近三万，学管师我问了一句，带辅导是税前 6000 + 招生提成，研发咱接触不到，听说每个人都是集团培训师，培训师么，年薪都是 50 万 + 绩效。

而这些，一个普通班主任都干了，咱就不算那些费心劳神创作的习题和课件了，光算你能看到的这些，再给你打个折，一个月给发 5 万块钱吧。

什么时候到了这个数，再和老师谈拿钱办事

知乎用户 酸菜​​ 发表

**医生无时无刻不为患者的痊愈而努力。俗话说的好：救人一命胜造七级浮屠。**医生是健康的捍卫者，“我们把健康托付给医生”，医生一直就是受人尊重的职业。

1、医生身系健康和生命，尊重医生就是尊重生命

医生是一种救死扶伤的职业，生命至高无上，医生理应受人尊重。每个医学生都被要求宣读《希波克拉底誓言》，从此以除人类之病痛作为终极目标，勇敢担当起 “健康所系，性命相托” 的重责，医生的职责是神圣的，理应受到尊重。没有医生，就没有生命的延续；尊重医生，就是尊重生命。

2、医生为了成为医生，需要经历漫长的学习

一个医生成长时间非常漫长，读书时间至少五年，长则八年甚至十一年。比如一家地市级三甲医院，要求硕士以上学历了，那就说读书至少八年学习时间。读过的书不说绕地球一圈，铺一条马拉松跑道应该没有问题。毕业后还不能上岗，还得经过几年的规范化培训才能进入临床，此外进入临床后还有繁重的考试、培训、进修。三天一小考五天一大考。学到老考到老！生命不息，考试不止！医学生的生活比其他专业都要辛苦和漫长，成为一个医生相当不易。

3、医生为了治好病，需要高强度的劳动和不间断的学习

每个医生都需要终身不断的学习，可能要值夜班，可能需要付出更多。一个专家一天看将近一百个病人，口渴了都不敢喝水，因为要节省上厕所的时间帮人看病。一个年轻医生，每天需工作十小时以上，三两天就来一个 24 小时连续值班。一个医生需要管十多个病人，病人每天的医疗文书都要认真书写，曾经有人做过统计，一个医生一年需要打字 300 万个。根本就没有节假日的概念。还有每个病人病情需要掌握、检验数据、病人疑问解答，治疗费的解释……..

2014 年 6 月，福建医科大学附属协和医院的三名医生，从 21 日早上 9 点到 2014 年 6 月 22 日下午 5 点做了一台 32 小时超难度手术，成功挽救了一位女患者的生命。最终，累得动弹不得，躺在手术室的地板上。

4、医生为了病人的健康， 牺牲的是自己的健康

据相关调查显示，77.8% 的医生每天工作时间在 12 小时左右，20% 的医生达到 15-18 个小时, 49.2% 的医生每周至少两个夜班, 所有医生都有连续工作 24 小时以上的经历，18% 的医生曾连续工作 48 小时以上，80% 的医生在工作时间所摄入的水不超过一杯，83% 的医生不能按点吃饭。压力大，工作时间长让医生的健康受损，近七成医生健康存隐患，且常有年轻医生猝死。

2015 年 6 月 29 日，年仅 43 岁的广州市红十字会医院急诊科医生李晶因过度劳累，心脏破裂而猝死。

在日本，只有两个职业能被成为 “先生”：医生和教师。有观点认为，考量一个国家的文明程度，看两点：第一看他们如何对待妇女和儿童。第二看他们如何对待教师和医生。教师和医生都是 “太阳底下最光辉的职业”，教师是灵魂的工程师，医生是生命的保护神。

如果教师和医生都没有尊严，这个国家就算不上一个文明国家。事实上，无论在任何国家，医生都是一个神圣的职业。人们之所以尊重医生，是因为生命至高无上。

知乎用户 匿名用户 发表

现实是，哪有什么尊重。

你提这个问题，潜意识不就认为他们不配得到尊重吗？你还会去尊重吗？

医闹比谁都凶

很多人的脑回路是，你医生必须用最低的费用给我百分百治好。

费用高了就是吃回扣收黑心钱就是暴利。

殊不知很多设备仪器处方药都是进口的，成本在那里。

殊不知大多数药品其实在医院买反而比在药店更便宜。

治不好就是你医术不够高明，要是有点啥后遗症，赔钱，要是出了人命，你最好偿命，恨不得把你医院都拆了。

殊不知本来就是一台成功率不高的手术，做之前都白纸黑字签了字的，做完了开始泼皮无赖，医生只是医生而已，不是耶和华，没法让半只脚踏进棺材的人起死回生。

结果就是宁可信江湖神医，也不愿意相信三甲大夫。

学校也有校闹，不知道有没有这个词汇。尤其是义务教育阶段。

国家都已经补贴了大部分费用了，

一些书本费，住宿费，家长们还是理所当然的觉得应该免费，动不动就会出一些奇葩认为学校收费不合理，肯定有教师中饱私囊。

而且张口闭口就是我交那么多钱送孩子上学，你们做教师的就应该把我孩子教好，你… 教哪么多钱了？

很多家长把子女送去学校就万事大吉了，子女的教育就全部由教师学校负责，

我有时候由衷的替这些孩子感到悲哀。学校教育是主导没错，可家庭教育是基础，没有基础，谈何教育？

教师只是教师，不是女娲，没办法把已经生出来的孩子给你重新捏一个新的。

教师何德何能，一个人对抗几十个学生十几年来原生家庭的影响？

是改变他们的基因？还是改变他们的物质条件？还是用短短几年去改变他们十年来的在父母指导下的人生观，价值观，世界观？

说句不好听的，义务教育阶段，没有中高考的选拔，进入同一所学校的不同孩子，基础真的是天差地别，没有极强的主观能动性，短短几年，真的很难弥补。可这主观能动性，家长的影响也不小。

一家子游手好闲，孩子真的也会是那样的，你让他努力，简直是折寿。

可那些家长意识不到，他们会觉得是教师偏心，冷落了他家孩子，是教师无能，没有教好他家孩子。

每个家长都打着平等对待每个孩子的旗号要求教师对他们的孩子给予特殊关照，索取特权，不觉得可笑吗？

知乎用户 流苏 发表

我觉得有三个方面的原因。

首先，最直接的原因是传统，就是自古以来……。古代的师徒关系，不亚于父子相承，教的是一个人赖以为生的手艺，所以即使现代教学方式变了，但尊师重道的传统还是被保留了下来。医疗行业更不必提，医生救的是命。

更深层次的原因，在于医疗和教育这两个行业与其他的产业本质不同。这两个行业提供的服务是不可及时评价，且普通人难以承担负面结果的。

具体的解释，其他的行业买卖、交易、服务，比如我们购买服装或者去餐厅用餐，商品的质量好坏、服务的态度能方面，我们是能够做出及时评价的。并且，即使商品的质量不好、服务的态度不好，这在一次交易的短期时间内，这个后果我们是可以承担的，并且可以及时的反馈，要求退换货物或其他要求其他赔偿。

而在教育行业和医疗行业，一个老师到底有没有尽心尽力的教你，一个医生有没有尽心尽力的救治你，以大多数人在读书阶段的见识经验和在医学上的专业壁垒，都是不可能做出及时评价的。并且，就算你能够做出及时评价，你也无法证明对方究竟是没有尽力，还是本身水平不行。

而且教育和医疗作为普通人生活中最重要的组成部分之二，其负面结果是普通人难以承担。在这两个前提下，普通人只能在社会评价上提高教师、医生、护士的社会地位，以这种口碑上的荣誉，对他们进行约束，以这种道德上的称赞，鼓励他们尽心尽力。

打个比方，你找一个人修手机，即使你是花了钱的，但是你还是会怕对方在修手机的时候给你偷偷换零件，在你无法判断零件是否被更换的情况下，你只能选择说好话，去奉承那个修手机的人，让对方感受到自己在被称赞、尊重，从而在道德潜意识里对自己的行为进行约束。

这种道德约束在普遍情况下是合理且正常的，但是被个别人利用就会变成道德绑架，也就是高赞回答提到了那层意思。可能很多老师、医生、护士只想拿多少钱办多少事，不想要背个虚名，这其实并没有什么问题。但是因为社会对于老师、医生、护士超越普通人的赞誉，逼迫这些人必须付出超越自身回报的代价。

最后一个方面在于幸存者内疚心理，这是我从新冠疫情和电影《勇往直前》中联想到的。

心理学上有一种心理障碍叫 “幸存者综合征”，很多在大灾大难的幸存者，尤其是少数的甚至是唯一的幸存者，最终会选择自杀。原因在于，人会在潜意识里把同一场灾难中其他人的死亡原因归结到自己身上，使得幸存者产生极其严重的愧疚感。

新冠疫情结束后的悼念活动中，很多人正是利用大众的这种心理，把生者对于死者的缅怀，偷换概念解释成生者对于死者的愧疚，逼迫他人无限制的停止正常生理活动，或者进行其他的无理要求。

这种幸存者内疚心理，不仅体现在生死之间，还有参与者和未参与者之间。这次疫情中，绝大部分人其实并没有参与救治，大多数人只是约束好自己，没有添乱。可是这次疫情规模已经扩大到了国家层面，而远非一次医疗活动可以概括的。在这种情况下，医生护士的行动到底是属于 “份内的职责”，还是“超越职能之外的付出” 就成了一个问题。

无论是出于社会道德，还是为了实质上的控制疫情，你都不能将其解释为 “份内的职责”，那样你会让所有参与这次疫情的医疗工作者心寒，会让整个社会会丧失凝聚力。所以我们应该，也必须将其解释为 “超越其职能的付出”。这样的判定带来的负面因素，就是你会让其他人，尤其是被救助的人觉得愧疚。

打个比方，一个消防员在一次火灾中救了你，牺牲了自己，如果你认为他的这种牺牲行为是份内的职责，是他本就应该做的，那么你就不会觉得愧疚，但同时旁人也会觉得你是一个没良心的人。假如人人都这么觉得，那么以后，也就没几个消防员会在火灾中尽心尽力，同时人与人之间的关系也会变得极其独立、公利，因为人人都会发现，原来大家都没良心。

因为这次疫情是国家层面的事件，使得我们都将自己认定为 “应该发挥实质作用的参与者、出力者”，但是实际上绝大多数人都只是“被救助者” 和“旁观者”。这就是另一种方式的“幸存者”，你潜意识里觉得你本该在这次集体活动中出力，最后却全程划水，所以在活动结束后，你会称赞那些真正出力的人，以免让自己觉得自己没良心。你不敢认为自己“本就不应该出力”，让自己心安理得，因为那样对照起来看，别人的付出也就成了“份内的职责”，最终还是会让自己良心有愧。

这是一个很有意思的逻辑怪圈，幸存者本不应该愧疚，但是若你不愧疚，你自己和别人又会觉得你没良心。并且站在整个社会层面来看，社会关系又需要这种本质上不应该的愧疚来维持，所以你必须得先愧疚，再让别人来安慰你。

你必须得先哭，我才会去安慰你，如果你不哭，我就会唾骂你。

知乎用户 刘锐​​ 发表

对某些职业的职业精神要求和尊敬是解决信息不对称的一个方法。

知乎用户 是个英语老师啊 发表

因为教师和医生这个职业的无私性和奉献性，这两个职业都做着大家嘴里的良心活。

其实不仅仅只是医生和老师，我们身边的军人、警察乃至社会的每个行业同样值得我们尊敬。

医生和教师，虽然看上去只是一份普通、简单的工作，但是一个是给人塑造灵魂的，一个是救死扶伤治病救人的，虽然这两个职业是最基层的服务业，但是没有这两个行业，社会的进步会受到影响。

我是一名小学教师，我自己感触最深的就是老师给学生的影响是巨大的，甚至可能是一生的，尤其是每个学生的启蒙老师。

我们和家长聊天的时候，家长经常会说，我们说的话孩子都不听，只要是老师说的话，孩子就特别认真的执行。虽然是挺简单的一句话，但是可以看出一个老师对一个孩子的影响力。

我们办公室说的最多的一句话就是我们这份职业是一份良心活，认真工作也是一天，敷衍也是一天，可是我们班里几十个孩子，承载着几十个家庭的希望，这份责任不允许我们出现一点点纰漏，不能有一丝马虎。医生更是如此，医生的一次马虎，可能就是一条人命，我们身上的责任感，让我们必须认真对待自己的职业。

班里的几十个孩子，都和我非亲非故，没有一点血缘，他们课上玩耍打闹的时候，我完全可以置之不理；遇到旷课混日子的学生，我也可以装作没看见；碰到拿别人东西，以大欺小的我也可以睁一只眼闭一只眼。但是，如果我们放任自流了，毁的不仅仅是一个孩子，更是一个家庭，甚至也会给社会带来更大的危害。

所以，我们不配得到尊敬吗？

我们拿着低于很多行业的工资，却在认真的塑造孩子的灵魂，我们不值得吗？除父母以外，我么可能是最希望每家孩子都能上名牌大学，前途无量的人。

而且，我们除了教学生上课读书以外，还要关心孩子健康成长。今天为什么没有写作业是不会还是其他原因；今天为什么心情差，是因为没有学会知识还是在家挨训了。甚至，家长离婚、家暴我们都要从孩子的立场劝告父母请呵护孩子的幼小心灵。
孩子成绩下滑时，我们要苦口婆心的劝他们好好学习啊，成绩进步时，我们要鼓励；孩子遇到烦心事时，我们要还要开导劝解。

可以这样说，要是老师不和家长说，家长能清楚了解孩子的变化？

所以，我们这份职业不应该被尊重一点吗？

医生的天职是救死扶伤，治病救人，但是他完全可以每天正常上下班，不值班，凭什么遇到车祸人家就要扛起药箱冲到一线，人家完全可以安逸过日子的。

今年开年之初武汉爆发了新冠，在大家还不明病因的时候，无数医生奔赴了前线。面对未知的病毒他们不怕吗？面对死亡他们不怕吗？但是，正是医者的良心和责任，他们肩负起了更多。

如果他们都临阵脱逃了，现在的局面你敢想象吗？

我们可能不是某些行业的精英，不能让飞船升空，也不会开飞机塔克，更不能创造可观的社会收益，但是，我们可以培养这样的人才。坐在我们教室里的几十个孩子，未来拥有无限可能。

今天就整理到这里啦，看完了的伙伴儿点个赞再走吧~

我会持续分享一些教师工作中的趣事和考编经验，喜欢的伙伴儿可以点个关注哦~

知乎用户 占坑小萝卜 发表

身为教师的我简单分享一下我和身边同事的部分工作，这些事情我们自己都不清楚算不算是我们的工作。

1. 学生放学后因为与家长闹矛盾离家出走了。因为这个学生与老师关系很好，他的班主任和我们几位科任老师，警察同志一起去寻找。冬天，零下二十多度的晚十点半，我们跑遍了网吧，火车站，肯德基之类的地方。其中有一个科任老师不会开车，只能求助爱人，并且还得把四岁的孩子抱到车上，让孩子在车上睡。最后到半夜两点多找到了，孩子拒绝和家长说任何一句话，只能让一个孩子很喜欢很信任的老师陪孩子谈心，吃喝早饭油钱都是老师自己出的，直到清晨六点多，然后再直接回学校上早自习。

我们可不可以不管呢？你家孩子离校之后因为家庭矛盾跑了与我有关系嘛？我八小时结束了啊，为什么要去找你呢？

但我们去了。

2. 另一个学生因为心理问题，用美工刀在自己的手腕划了十几条血痕，哭着来找老师求救。她当时的样子我一辈子也忘不了，低着头，突然抓住我的手，说，老师，救救我吧。我和她聊了很多次，周末约出来吃饭聊天，平时给她留言写各种鼓励纸条，如果她突然不见了我就发疯了一样满世界找，一天去班级偷偷看她五六次。我和她家长沟通过了，她家长不相信，说我是骗子，说我就是想让她转班退学，说她就是矫情，就是事多，就是自己找不自在。我和她妈妈沟通了很多次，打电话基本都是 20 分钟以上，最长一个小时，说得最狠的一句话是，如果你再不带她看医生，你就是杀人凶手。我和她妈妈承诺，先去看一次医生，费用我出，如果医生说她没问题，我什么话都不说，如果医生说她需要帮助需要治疗，这个钱你也不用给我，你只要带她去就行。

其实我在和她妈妈第一次沟通之后我的工作应该就结束了，我告诉你了你的孩子怎么了，我没有必要和她妈妈发生争吵，我也没有必要强烈要求她的妈妈带着孩子去看医生，我也没有必要在她身上倾注那么多心血和时间。

但我做了。

3. 有一个学生，是隔壁班的，她经常在半夜里找宿管阿姨给她班主任打电话，就说自己头疼，要死了，班主任给家长打电话，父母全部关机，只好带她去医院，什么 ct，b 超全做了，医生没发现异常，但是偷偷提醒班主任，这孩子可能是装的。白天继续给家长打电话，家长说，这孩子就这样，经常撒谎说头疼，父母都不想管她。

这样的事情一个月一次，所以这个班主任每个月都会有一天，被半夜叫到学校，在学校宿舍陪着这个孩子，给她倒水，帮她洗脚，给她买早饭。后来这个孩子在毕业两年以后对班主任说，其实她的头根本不疼，只是她想获得别人的关注，因为她在家里从来没有得到过父母的关心，他的父母关系不好，早早离异，后又各自成立了家庭，来自班主任和同学的关心与关切，让她觉得很温暖。

在告知家长之后，班主任有没有必要，有没有义务去整夜整夜陪伴，去满足这个孩子各种要求，也许有，也许没有。

但她去了。

4. 还有一个孩子，是我的学生。

父母离异后，她和父亲共同生活，她的父亲经常酒后打骂她，并且对她说都是因为你的存在，我找不到女朋友了，你和你妈一样贱，你应该去死。以上这些来自于这个女孩的讲述和日记。这个女孩住校，每个月只有 1000 块钱的生活费，而且他的父亲并不会按时支付，女孩的生活特别节俭，但也捉襟见肘，因为她并不敢和她的父亲要钱。不敢买盒饭，因为盒饭十块钱以上，只能吃袋装的泡面。

她的母亲从来没有工作过一天，也从不来看她，偶尔来，也只是为了从她的身上骗走那 1000 块钱。她的母亲认为，她的父亲不会看着女儿挨饿，没钱还会给，这女儿就是一个活的小提款机。

后来有一天她实在是太难过了，买了 20 片头孢，然后一口气吃完，喝了一小瓶白酒，趁晚自习，坐在楼梯上静静的等死。她的同桌发现她不见了，报告了班主任，班主任从家火速奔来，然后打了 120 带她去医院，通知家长，通知学校，垫付了各项治疗费，又过了至少两个半小时，双方父母才来。我们这里并不是一个很大的城市，两个半小时，足够她父母分别从自己家步行到医院两个来回。

后面种种鸡毛蒜皮的协调过程我就不说了。总之在旁边听了全过程的医生，路过班主任身边的时候骂了一句：操他妈的，哪有这样的爹妈。

以后的每个月 1 号，班主任都会给这个孩子的父亲打电话索要 1500 元的抚养费。这个过程并不顺利。有的时候会听很多无意义的话，甚至是辱骂。

班主任可不可以在把孩子送到医院之后转身离去，可不可以不去代替这个孩子向他的父亲讨要抚养费？班主任垫付的医疗费没有了下文。班主任和科任老师还轮流自掏腰包每个月给这个孩子 500 块钱生活费。

我不知道这些包不包含在我们的工资里，我也不知道以上，这些事情包不包含在我们的日常工作里，但我和我周围的老师们遇到这样的情况，都去了。

我也不想要那些多余的尊敬。

也有很多人认为并不需要尊重老师。

但是我们的一些工作是没有办法用金钱来衡量的，事关一个孩子的成长，一个孩子的一生，我不知道除了这点尊敬，我们还能奢求什么来安慰自己。

我承认教师队伍里有好有坏，对坏的老师我也很鄙夷。

但我不知道，像我们这样的普通人，像我们所做的这些事，如果连尊敬都得不到，又能得到什么呢？

用什么来衡量？

钱吗？

多少钱？

最后交代一点，第一个孩子，考上了九八五，毕业了，找了一份好工作。

第二个孩子，虽然本科一般，但现在靠自己的努力考上了很好很好很好的研究生。

第三个孩子，现在在念大二，虽然是个普通的一本，但是她参与了很多志愿服务与公益项目，帮助了很多人，并且想要当老师，像她的班主任那样的老师。

第四个孩子，考上了 211，才大一。

是的，我承认，他们都是靠自己的努力让自己也来越好。

难道，我们曾经的努力，真的一点都不重要吗？不值得一点尊敬吗？

知乎用户 村小总教习 发表

很简单，这俩职业想要害你不需要去做什么，只需要不去做什么，并且还是法律法规范围内合理合法的就把你害了，润物细无声的那种。

格外尊敬要求有点高，只要不去欺负，老师和医生就谢天谢地了。

医疗体制改革前，医生跟老师一样是领财政工资的，都属于国家公职人员，但是这俩行业接近于服务业，跟群众打交道比较多，本身并不掌握什么社会资源和实际权力，所以当群众对警察、城管、稽查等职业不满时，怒火往往会倾泻到医生跟老师头上，因为这俩职业属于公职人员里面的弱势群体。

回归正题，医生想要害你很简单，因为人生老病死是自然规律，你得的这个病医生能不能治好谁也不敢保证，医生能不能治也得看医生，明明他能治的他说水平有限治不了，明明耽误不得的他说安心调养，明明需要转院他却说我们一定尽最大努力… 关键这种问题谁都没法界定，因为真有太多的不确定性。所以我真佩服家属还在病床上就敢医闹的，那是真猛…

老师想要害学生更简单，比如男生把女生裤子扒了，经常偷东西，霸凌同学… 不管学生犯多大多严重的错，老师总是慈眉善目的跟他说：“这样不对，以后千万不要了，做个好学生。” 几次过来这学生就无法无天，彻底沦为社会渣滓了。但你能说老师有问题吗？他并没有视若无睹不管不问，他也批评教育了，没用有什么办法呢？可是如果学生第一次犯错就被老师声色俱厉劈头盖脸训斥一顿或打一顿呢？估计很难去犯第二次了。这个教育的度在老师手里，他想害你松点你就是，所以请善待每一个严厉的老师，哪怕他有时候骂人甚至偶尔会动手… 至于学习上，那想害人真的太简单了，降低作业量，降低难度，批卷子松点，背诵不强制…

最后，也只有医生和教师有医德、师德这种说法，因为他们想害人真的太简单，不害人全凭职业道德和责任心呢，你可听过警德？律德？会德？工德？因为规范他们行为的不是道德而是法律法规。所以并不奢求大家格外尊敬这俩职业，但求不要随便欺负谩骂。不过在知乎上我都习惯了，攻击我职业的多了去了，因为他们都清楚我肯定不会教他们的孩子… 这就是屁股决定思维。

知乎用户 画手 发表

从业十年的教师来答一波，请收起你的尊敬，谢谢。

另外，请不要随意释放你们的尊敬。

业内也一直在强调专业化，职业化，拜托各位笔杆子，不要歌颂教师不要赞美教师，不要一边赞美一边歌颂一边绝口不提涨工资。不要道德绑架，最好能跟清洁工一样量化工资。而不是 “教师光荣伟大值得尊敬，教师思想境界高，所以要甘于清贫”。

五年前我们一个月 2k 工资，近几年福利待遇好了很多，二级教师也不过是 5k 一个月。全国都这个标准。

去年还是前年公务员年底发福利了，我们没有福利，有一些前辈去争取了一下，要求 “同薪同酬同待遇” 才争取到一小半福利。

那些传说中的米袋子菜篮子，从来没见过，所谓的 13 个月工资福利，只发过一次，2k 左右。

教师只是一份很普通的职业，担不起那些过多的虚伪的赞美。

知乎用户 匿名用户 发表

事实上就是医生和教师的收入远远小于市场价，需要在其他方面找补。

健康的身体 和 良好的教育 是一个人最宝贵的财产，为这两项服务的专业人士理应得到高于社会平均水平的薪酬。

你找个律师咨询财产问题，一个小时可能都几千上万；找个博士毕业的 3 甲医院的医生咨询这个世界上对你来说最重要的问题 – 你的健康，居然只要 20 块钱挂号费，开玩笑吧？

当然你可以说医生有各种灰色收入回扣，但恰恰是这些回扣，证明了医生的收入远低于市场价，需要在其它方面找补回来。

如果让市场自由调配，那么医生和教师绝对是社会上的高收入人群。在美国当医生是可以开游艇的，学医绝对是普通人家的孩子发家致富的最好途径。国内各种补习班的老师收入也远远高于公立学校老师的工资。

所以说，你能够花 5K 一年的学费和几乎免费的住宿费上大学，而且只要分数够就可以在北京上海读全世界排名 TOP100 的大学，以及能够花几千块钱做个小手术，都要感谢社会主义。

我们讲社会主义的优越性，得先搞明白优越在哪里。

知乎用户 执悲今厄​ 发表

因为在古代，你不尊敬的话，老师不教，医生不治。

并且由于麻痹效应，这个习惯脱离了原始目的而单独保留了下来，所以当代老人依然出于认知习惯而坚持尊敬。

这才是真正的理由，这才是先有理由后有行为。其他的，什么教师奉献，都是借口，都是先有行为后找借口——平心而论，你说要尊敬教师的时候，脑子里想的真是教师奉献吗？还是后想到的？

记住：理由永远先于结论而存在，一切后想到的都是借口。

知乎用户 九千步​ 发表

其实没有格外尊敬，这只是你认知有限产生的错觉。

你产生这种错觉的原因是因为随着人类社会的发展，人的竞争优势越来越大程度上取决于人受到的教育和健康状况。

有文化有素质有专业技能的人有竞争优势，能给你这种优势的老师就跟着受尊重；

自律养生长命百岁的有竞争优势，能帮你争取和维持这种竞争优势的医生就跟着受尊重。

其实能更快速强劲地改变竞争优势的还有权力和金钱。

所以甭管背地里怎么羡慕嫉妒恨，明面上对当官的和有钱人还是要尊重；而提携你让你得到权力的人，给你财路带你发家致富的人，不管提携引路采用的手段合不合理合不合法，这些人都会直接晋升成你的恩人，堪比再造之功。

只不过权力和金钱相比知识和健康而言都是 “身外之物”，这种竞争优势随政治和时代的变迁波动比较大，权力和金钱相比知识和健康属于稀有资源无法波及大多数人，所以这种尊重显得比较小众，不是普世化（但你也会暗暗抱着美好的期待希望哪天恩人能降临不是）。

但大多数人还是能分享到社会提供的教书育人和治病延寿的资源，且这种资源一旦获得收益就比较稳定，所以明白人都会选择尊重。

其实更有意思的是人们对暴力的尊重（军人，警察，流氓）。

暴力有个属性，当你彻底贯彻时，你得到的是永久的竞争优势。当你不彻底贯彻时，你得到的是短期竞争优势和长期竞争劣势。

暴力产生收益的方式是抢夺和胁迫，这种获得竞争优势的手段固然直接有效，但在智慧生物圈过于低级。

智慧生物是有记忆的，你跟草履虫抢食它根本不知道发生了什么，但你跟狗抢食它见了你不咬也得叫几句。

跟人使用暴力就不是叫几句的问题了，这种仇恨会经年累月甚至跨代地持续下去，终有爆发复仇的那天。这相当于游戏里那种时长很长的 debuff，是稳定制造你承受不起的伤害的。

所以人类社会，小朋友还有大打出手的，成人世界轻易动手是要被笑话的——要么是幼稚，要么是能力有限手段太少，力所能及的只有这下下选。

除非你能彻底贯彻暴力把对方灭族了，这在现代社会秩序中是很难做到的，因为做这事的代价一般人承受不起。能这么做的人也有的是其他更漂亮的手段。

所以暴力在社会的演进过程中从最初的核心竞争力逐步退居二线成为引而不发的备用手段，民间对暴力的尊重也就被更有实际意义的知识，健康，权力，金钱盖过了。

但盖过了只是盖过了，人还是得尊重暴力的，施暴方代价大不等于受害方愿意主动承受，谁还能是钢背兽挨打美滋滋了。

所以正常社会下看见流氓还是该低头绕过，看到军人警察还是该致敬。因为在一个相对健全的社会体系下，这两个阵营（守序 / 无序）的暴力是总量守恒的，如果普遍不愿致敬军人警察，那大家低头绕流氓的次数就该越来越多了。相对于正常社会，现有守序暴力如果不能维护普通人的既得利益，那无序暴力和新秩序就会受到尊敬和推崇（侠客 / 革命者）。

所以并没有所谓 “更尊重医生和教师”，人只是本能地尊重能给自己带来和维护竞争优势的人。你以你的见识只能看到人们对医生老师毕恭毕敬客客气气，却看不到人们面对金钱权力的点头哈腰，看不到人们对暴力的低头和畏惧。

至于为什么有人会觉得不那么尊重其他行业的人，我想这个可以归结为认知或智能有限。两者的区别是一种可以通过学习进步，另一种是受客观条件所限。

但凡人想不让自己因为吃外卖得病，因为汽车故障横死，也会对外卖小哥和修车师傅蛮尊重的；但凡不想在垃圾堆上行走扎胎，满身恶臭耽误时间，也会对环卫工人们尊重吧。

至少我是这样。

知乎用户 caotic 发表

世事如镜。

你对世界的看法，最终是反馈到你自身的。

其实医生不需要你的尊重，但你的尊重，反馈回来，就是你对自己病情的重视。

作为医生，这事情，我有一些切身的体会。

我爸和妈都是糖尿病患者。

我爸一向不重视我的建议，或者说他太有主见，又或者说，作为农村人出生的他，已经习惯了五六十年代农村那种顺其自然的生死，又可能是接受了农村那种大家长说了算的封建残余，不愿意接受作为医生的儿子的建议，也不愿意接受老婆的约束，，血糖要哄着才测，饮食不节制，我妈经常投诉，让他吃药就像喂小朋友吃饭，得追着喂。

后来并发症很多，心梗，脑梗都来了。。

我母亲一向就很听我的话，特别在医学上的建议，，为了更好的控制血糖血压，我建议她看看我放家里的内科书，她真看完了，而且看不懂的还会让我逐句解释。。顺带说下，我妈专业是无机化学，也算是专业人士，所以她才对所有专业性的职业都很尊重。。

我妈有糖尿病家族史，发病比我爸早多了。但她一直没什么并发症。

我和父亲母亲之间，谈不上什么尊重不尊重，要说尊重，也只能是反过来我尊重他们，我爸不控制血糖，我重一点的话都不敢说，说了怕他觉得我不尊重他。。

所谓的尊重，并非请吃送礼之类的表层的东西。

尊重的起点，是你内心认为对方会（或者说已经）为你的命运带来好的转变，并愿意接受建议和约束。。。当这种建议和约束，确实为你带来好的转变，你不会很自然的感激对方吗，这才变成尊重。

老师同理。

知乎用户 大铁棍子捅主任 发表

我是医生，我不需要这种” 格外尊重”

用市场化的眼光任何职业都一样

拿钱办事，没啥好说的

你看

有人” 格外尊敬” 搞风投的吗？

有人” 格外尊敬” 程序员吗？

有人” 格外尊敬” 开店的吗？

有人” 格外尊敬” 搬砖的吗？

没有

因为你的工作是市场化的一部分

你的报酬也是市场化的结果

多劳多得，加班给钱

工作难度增加，风险增加，责任增加

当然给的钱肯定不一样

总不能平地搬砖、高空作业、工地水鬼都拿一个钱吧

找个美国 XX 学院的 Tony 老师和门口挑挑子的大爷理发也不是一个钱吧！

你找个人精修 CPU 和找个网管万能重启不是一个钱吧！

请雷军编程和请个北大青鸟的肯定不是一个出场费吧！

街头批发部随缘上下班和罗森 24 小时，卖的东西价格不一样吧！

但是！！！

公立医院不是这样！

都是医院

你找刚毕业的开个刀，和找个 XX 省主委

用同样的耗材

住同等的病房（仅仅是等级相同）

同样的手术类型

从国家规定的角度

” 一个价”

后来出现了会诊费

对啊，我请个专家来他开价我掏钱我愿意啊

但是会诊费目前根据规定最多也就 100-300

不是有家属请专家开了刀名正言顺把会诊费要回来了主刀医生还受了处分的事情吗？

合理吗？

一个全身状况差的一塌糊涂，做起来就喘成的不要不要的，你感觉在你家坐一会都有可能瞬间挂掉的家里穷还不愿意住 ICU 的九十岁的耳聋大爷

和一个二十多岁啥基础病都没有，一天唱跳 RAP 二十五个小时的年轻人

都是切阑尾

一般结局都是年轻人上个全麻开微创（腔镜），主刀麻醉有说有笑，轻轻松松开完

而那个大爷开腹全手术间紧张得像自己亲爹在台上，最后手术费麻醉费反而低得多

科学吗？

只要你都是急诊，大部分医院大晚上两点钟看病开刀住院的挑费和白天是一个价

市场吗？

执业医师法规定，管你公立还是私立医院，管你是合同工还是有编制，只要你是医生，只要国家需要，就算是火坑你也要往里跳，劳动法不存在的，不服吊销资格证！

试问有规定剥夺疫情期间不免房屋的房东的财产吗？

试问有规定建造师和律师不听从国家安排直接剥夺资格证的吗？

一个缺乏合理定价，缺少市场自由，无视投入产出比的行业，内卷严重，压榨剩余价值的……

但是又是不能崩的” 福利” 行业……

最后就剩情怀了

毕竟真的市场了，老百姓又遭殃了……

教育不是已经这样了嘛……

然而就算现在这样还得挨老百姓的骂

大部分医生都是家中没矿但是高中成绩还不错

想要学个医完成阶级跃迁

最后发现是坑的时候已经没有回头路了

唉，太难了……

知乎用户 可以教语文的数学 发表

因为待遇不够，尊重来凑。

知乎用户 且寄白鹿 发表

先不考虑遇到不称职的医生和老师的情况。

首先，各行各业的工作者都值得尊敬。但是为什么我会特别尊重我的老师以及给我看病的医生？因为我所有的一切都是建立在我的学识和健康的身体之上的。如果没有老师引领我走入知识的殿堂，我一定不是现在的我；如果没有医生屡次解除我的病痛，给我关于健康知识，我也不是现在的我。我所拥有的一切都可以失去，唯独不愿失去我的知识和健康的身体；给我知识和健康的身体，哪怕失去其他一切，我也可以从头再来。不过我也会特别尊重清洁工人，没有他们的辛勤劳动，我再健康再有知识，出门就踩狗屎房子周围就是垃圾堆的体验，我想会生不如死。

为什么，因为健康、学识、环境等等诸如此类的东西，已经是生存所必须的基本要素。所以广义的讲，和平共处是人与人交往的基本原则，而对于所有为你提供你正常生活和成长所需的 “基建” 的人们，我们都要 “特别” 地尊敬他们。

这种尊敬，实质上是一种感恩之心。

知乎用户 陈千​ 发表

记忆特别深刻的一件事 小学某一天中午 我和一个班里比较调皮的男生 拿了别人桌上的大富翁里的一张纸币出来玩 当时想着把纸币埋在一片土里 然后告诉带大富翁的那个人让他来玩寻宝 我们带着他去拿

然后我们告诉了他 他表面说很有兴趣玩 说等午休结束就跟我们去拿 然后午休途中跑去跟老师说我们偷了他的钱（说自己上厕所其实去了办公室） 对 他就说的是钱 演技高超 装作我们抢了他的钱 还说我们不愿意还给他 然后在老师办公室哭起来（不掉眼泪的那种 脑补下）

然后老师就突然进教室骂我们俩是小偷 说我两小小年纪就偷钱 不要脸 然后让我俩立刻还钱 我俩当时全都一脸懵逼 压根没反应过来她说的是那个纸币 还寻思老师是不是找错人了

就这样老师骂了我俩一天 等到放学 那个同学跑来说让我俩还纸币 我们才反应过来说的是大富翁的道具 然后带着他找到埋的地方取回了纸币 然后我俩才突然回过味来

“那你为啥跟老师说我们偷你钱啊？为什么不说清楚是游戏纸币 而且我俩都告诉你在哪了 你真不高兴 可以说出来啊 我们会帮你拿的”

然后那同学突然笑了 我刚开始也没反应过来他笑什么 紧接着 我看他一路小跑向我身后 我转过头发现我奶奶来接我了 他跑过去装作特别委屈的抢着说道

“你孙子偷我钱 放学了才还我 幸亏我告诉老师了 要不他就拿走了”

然后他说完头也不回的出了校门回家了 留下我被奶奶一顿骂 说老师下午就给家里打电话了 说我偷钱

然后回家挨了一顿混合双打 当时太小了 被暴怒的我爹扇了一巴掌就懵逼了 都忘了解释了 就一个劲说我错了 现在想想真白挨了 纯是我太老实 揍了我差不多一个晚上 给我吓的都抽抽了才停

第二天我去学校路上 我决定找老师说个明白 然后进了教室门 老师就特强硬的语气让我在门口站着 站了一个早休和早操的时间 也没让我说上一句话

终于 到了午休 我心一横 直接去了老师办公室找她 她特不耐烦的问我干嘛

“我没偷钱 那是游戏纸币 而且我是跟他玩游戏 压根没抢 我都告诉他埋哪了 要跟他一起去的 他撒谎”

然后老师就炸了 说我偷钱还狡辩 说是不是觉得老师特别笨 连钱和纸币都分不清 反正就是各种羞辱 我等她骂完了 就说既然这样 那你跟我去教室找他当面问 我昨天还他的是不是游戏纸币

然后老师跟我来了教室 那人本来在里边有说有笑的打闹 出来看见老师立马一幅委屈巴巴的表情 老师问他昨天那个是游戏纸币还是钱 这孙子回一句

“大富翁的钱啊 那也是钱啊老师”

当时他的表情真可以算得上奥斯卡影帝 一幅天真烂漫什么也不懂的样子

然后老师沉默了 过了会说这是误会 让我俩回去 这我就不肯了 我直接就说了

“我因为这事被班里骂小偷 回家挨打 他得跟我道歉 他就是故意的”

老师的表情由尴尬转为了生气 突然大声呵斥道 “抢游戏纸币你以为就没事了啊？你给我写个检讨 下午上讲台上念给全班 没一千字不许停”

我也急了 大声说我没抢 我就是玩游戏 我告诉他埋在学校哪了 说好了陪他一起去拿 他当时明明就是跟我们说他也想玩 还说寻宝他最喜欢了 真不想玩我们就还他了啊

结局你们懂得 还是上台念了检讨 要不就罚站一天 念了底下有人骂小偷 老师充耳不闻 那个造谣的同学在底下一幅贱兮兮的笑 满脸得意 我忍不住骂了他一嘴 老师说我态度不诚恳 重新写 放学再念

就这件事以后 我对我们的班主任的态度 就是出门盼着出车祸 吃东西希望得脂肪肝 基本的道德都没了 还好意思教书育人 自己做错事了被打脸 就恼羞成怒 逼着别人承认错事 简直闻所未闻 当时年纪还小 更是气的整晚睡不着还想不出办法

那位同学不知道现在身在何处 小学那会听说家人都是国外做生意不在他身边 所以给的零花钱比较多 也比较宠 所以在学校非常蛮横 不过我想了想 他那么多心机 这可不是钱能培养出来的 想必是有样学样 狗养狗 一窝品种 这段疫情想必在国外也不好受 希望 “人没事” 千万不要被病毒一窝端了 买不到飞机票 在外面“自然免疫” 了嗷

知乎用户 陈瀛 Neptune 发表

因为老师和医生的付出与回报是不成正比的，真的是靠情操和情怀在奉献。我做过私营住宿教育机构的老师，工作强度是 876，具体就是早 8，晚 7，周末大小周单休那种。

可是这只是明面上的时间，我周末和平时下班还有家长学生找，平均每天至少要花 30 分钟处理，这些都是隐形的投入，都是无偿付出的，所以性价比大家就能看出来了。

在一线城市年薪 10w 多点，关键这还是税前，税后连 8w 都不到，而我认识的在研究院的朋友人家是 865，早 8，晚 6，双休，而人家是税后 10w，互联网公司的就更多了。

那位互联网的是 996，早 9，晚 9，一周工作 6 天，但是听说人家年薪 20w，税前税后不知道，就是税前一年到手也 15w 了，简直比我多一倍，税后都快顶我工资的 3 倍了。

所以我觉得非常郁闷，就辞职换了一个相对好一点的行政工作，时间是早 8，晚 6，双休，每年年假差不多有 20 天的样子，午休是 2 小时，但待遇是之前工作的 4/5 了。

虽然钱少了点，可事也没有以前多了，相对之前的工作已经好很多，生活夜安静了不少，至少生活的幸福感上去了。我那时候周末休息的一天是去医院扎针灸做理疗的。

之前老师工作每月差不多有 500 块都给医生赚去了，除了社保自己花的，还有各种保健品要吃，而现在身体好了不用去医院还很快乐，所以目前工作性价比还是 OK 的。

但我听说很多三四线城市的老师更辛苦，每月到手不到 4 千，早上 7 点到校看早自习，晚上要到 10 看晚自习，周日下午还要回学校，寒暑假还要家访和参加市里面的各种交流。

而且现在这几年又赶上疫情，医生就更辛苦需要加班加点了，尤其是会有突发情况，她们真的是特别的辛苦，所以那些愿意无偿付出的人，为何不值得我们尊重呢？

知乎用户 知乎用户 8eWtSZ 发表

因为我国国情是依靠奉献情怀等宣传掩盖老师、医生这些职业收入与工作付出不相符的事实。毕竟谁都会得病，谁家孩子都得接受教育，所以我觉得配合我国国情，对老师、医生等职业给予格外尊敬，可以继续榨取从业者的价值，这对每个人都有利。

知乎用户 知乎用户 4Gahc4 发表

我也不懂，比如最近微博那个支教老师一年到期走了上热搜，底下全是夸赞，可是事实上，他们并没有大家说的那么伟大。

我去年也申请支教，可是发现太多人申请根本轮不上我，于是我被分到了其他地方。同一批西部志愿者，他们老师有寒暑假，我们没有，他们在学校受人尊敬，我们被当作廉价劳动力，他们从寒假放到暑假，因为疫情上网课，才回来服务器就结束了，我们早就上岗工作了。

知道为什么是一年就回去了吗？因为他们是考上研究生来支教，研究生只要一年就可以算基层经验参加考编制，既然一年够了肯定不会待了，

同样的，他们是去了城里的小学，艰苦算吗？我们支农的有些被分到车都很难进的村镇，可是怎么没人格外尊重我们呢？

就是因为大学没选师范专业吗？就是因为光环吧，所以你们真不用抱怨，人们格外尊重你们就是因为教师光环，所以该履行义务的时候千万别说自己这个行业就是普通职职业。

还有那些支教的真的大部分是为了利益，而且还有靠关系拿名额，只有少部分是真心的，可能还去不了，，

知乎用户 录音机 发表

@纽太普

说得完全属实，专心把课准备好，得到的后果很严重的。

前些天领导刚和我谈了，传达如下要求:

不能用电子黑板放视频、不能带电脑、不能带小扩音器、不能放和上课无关的视频。

说上课如果再出现如下情况，直接让我出去，并告诉教育局我不适合教书:

讲和英语书无关的内容。

学生的情况是: 全班一半以上两科都不及格的，一大堆没有答案就作业都写不出来的。在三年级，全班就只有一个人成绩上 160。

老师的情况是，上英语课，就放些幼稚的儿童视频。

我的情况: 事业单位财务招聘考试，考起编制，到学校来，做不成财务，反正我也能上课。就从 17 年开始，已经自学考过教师资格证，就差普通话二甲证书了。边工作边考的。

现在在练二甲，每天都要打卡，真的没时间管其他的。于是，学校没有让我再管图书馆，找我父母谈话（当然没有给我说），觉得我 “性格孤僻”“是不是有心理疾病”“不和老师交流”“管不好纪律”

？？？

一个星期上十五节课，还都是下午，同时我还要自学《综合知识》《教育教育知识与能力》，我还有时间去讨好领导？

我这些可是不专心根本考不及格的，还要考教学设计的，杜甫的《绝句》教学设计，我可是几乎要写满了的。

学校还要求我，不要和学生走得太近，我就是看着某些小学霸，人还不错，就送他点《柯林斯初级》，给他说点英语学习方法。（其中包含 bilibili 英语单词）

对某些能上 70 的，经常督促他们，不要贪玩，赶紧往前学。有些聪明的，六年级就把初中诗词背得差不多了。

还问我想不想教书，我当然想啊，但不是在你这儿！等教师证到了，我哪里不能去啊。

郑重建议，尽一切办法，不要把你的孩子送到农村学校。

知乎用户 小杰哥 发表

首先我不喜欢被 “格外尊重”！本人是教师，就说本行吧。

虽然每个行业都需要奉献精神，但是教师尤其需要，并且如果没有后果会更严重！对，也就是说的 “教书、育人”～

我从工作量大约估计一下：

优秀：育人 80%、教书 10%、行政损耗 10%；收入 100%；总工作量 400%

普通：育人 40%、教书 40%、行政损耗 20%；收入 95%；总工作量 200%

差劲：育人 20%、教书 40%、行政损耗 40%；收入 85%；总工作量 100%

* 以上均不涉及学习提升占比，且**行政损耗对每一位教师绝对值是一样**的。

也许从以上表达，大家会觉得我对问题持肯定态度。我解释一下，对社会而言我是肯定的，但从我个人而言我不需要 “特别的尊重”，因为有个东西叫做道德绑架，它杀人不见血！

知乎用户 家政学叫兽 发表

因为这俩职业都是凭良心吃饭的。

有两句老话

一句是医者父母心

另一句是世上只有你的父母和老师不会嫉妒你的成功

我去医院看病的时候偶遇 10 年前给我做骨科手术的医生，开心的招呼我走过去给他看看预后的情况，还交待我注意事项。10 年前的手术，我恢复的特别好，会给他补诊疗费吗？

我 10 多年前毕业的学生，有一天突然 QQ 上和我说，他考上了二建，我整整开心了一天，逢人就说我学生考上二建了。

莫言的小学语文老师该分多少诺贝尔奖金？

你咳嗽去看医生，医生让你去做 CT，没有发现肺癌，你该高兴还是不高兴？

贫困山区交了一辈子书的民办教师和北大的老教授谁的工作价值更高？

所以医生和教师这俩个职业吧，的确首先是挣钱吃饭的工作，但价值真不能仅仅用金钱来衡量。

知乎用户 知乎用户 fbchN0​ 发表

真希望所有人和你一样意识到，我们拿工资是因为我们从事了这份职业，干了活，而不是公民纳了税。越来越多的公民即使不纳税 (国家在不断提高征税起点)，付出了劳动国家也理应付报酬

公民享受公民的权利才是因为公民纳了税

至于 “格外尊敬”…… 还是算了，爱尊敬尊敬，不尊敬拉倒，随个人，反正这种规定本来就没法落实，不可能一个人仇视某些群体，光凭一个规定就不仇视了

知乎用户 汪达尔萨维奇 发表

因为 80 年代这些职业曾经发不起工资，更没法让工资跟上物价的涨幅。

知乎用户 一季稻 发表

医生、警察、教师、消防员、军人，这类公职的职业技能来自薪水。而责任和义务来自人民的尊敬。

发生危难之时，人民的 “尊敬” 灌注于他们，化身为他们的 “勇气”。“尊重” 本质是精神上的转移支付。

出现火灾险情，消防员火场逆行；疫情期间，医生护士在毒圈内对抗死神；暴乱行凶时，警察走在刀尖上维护治安稳定。

支撑他们的不是那几千块，是人民 “尊重” 的精神灌注。

职业道德这东西不同于职业技能。职业技能要的是精细操作，职业道德是精神构建的应然要求。

人民 “尊重” 他们，因为他们在用远多余薪水支撑的 “勇气” 在回馈我们。

反过来讲，他们承担了多于薪水的责任和义务，也应该得到人民的尊敬。

知乎用户 M3 小蘑菇 发表

如何看待网友「推拿熊」所说的拒绝努力的工作态度？在职场上这样可以吗？15 赞同 · 8 评论回答

因为这些职业和普通的职业，至少在很多人眼里是不同的

知乎用户 小眼睛的卡卡西 发表

因为是直接与人相关的职业。

产品坏了，最多就是重做，顶天就是物质损失。

可一个人，况且是 99.99999999999999% 的人都相关，那就是另外一回事了。

知乎用户 奕铭​ 发表

按题主这个说法，消防员和缉毒警察也没必要额外尊敬，毕竟领工资了。

很多工作完全是凭良心和一腔热血在做，我们作为普通人，唯一能做的就是给他们一点尊敬，不让他们心凉，题主可倒好，一句领工资了仿佛一切都理所应当，他们的所作所为，是那点可怜的工资能衡量的吗？

如果题主还是感觉心理不平衡，欢迎题主从事有关行业。

知乎用户 辰熙 发表

因为付出和报酬完全不等价。

医生治病，救死扶伤，每一条生命都是无价的。医生在忙起来的时候是没有假期的，24 小时只要有病人，都必须要马上到岗，这是他们职业的要求。

教师教人，不单在校，而且是在生活方方面面。教知识，教做人，教做事。老师们下班以后还在为学生的事情操心的情况比比皆是，经常改作业备课等等弄到半夜都不算新鲜事，有的人觉得老师有两个假期很爽，但是谁能意识到，老师不放假的时候几乎是比 996 还 996 的工作，假期这玩意，对老师来说纯粹就是给老师续命的。

相比之下，他们的工资再高，对于他们来说，应得的远远比他们拿到的要多。

像公立三甲医院的那些德高望重经验极为丰富的专家们，按他们的名声和医术，如果他们自己出去开诊所，亦或者接受私立医院的聘请，他们的工资水平起码可以翻几倍，而普通人想找到他们看病，那就得花几倍甚至几百倍的诊费来抢他们的一个号，而且还不一定能抢得到。

一个救命，一个教化，且不论他们做的都是无价的事情，就这么强的工作量，那点工资说实话还不如 996/007 的码农来的钱多，你还真以为那点钱就能等价于人家的劳动了？

知乎用户 叁叁叁 发表

姥爷是校长，母亲是教师，表姐是老师，表姐夫是老师，表妹也是老师，算是教师世家了吧，但是我不是，为什么没去当老师呢？

说几个小事情吧：

从小居住在小县城里面，小县城么，鱼龙混杂，所以学生素质也参差不齐。

初二那年，隔壁班的，一个学生上课睡觉，政治老师口头劝说了一下，无果，然后扔了个粉笔头还是板擦砸了一下学生，那个学生直接上去打了老师一巴掌，是的，你没看错，上去给了老师一巴掌，然后闹到教育局去了。

猜猜除了结果是什么？

老师停课一周，复课之后当面给学生道歉。

政治老师当时五十岁了，过几年就能安安稳稳退休了，道歉之后自己委屈的哭了。

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皇额娘是老师，教书几十年了，基本上出去逛个街，都能遇到好多之前的学生，有的学生成家之后，会特意把孩子送过来给皇额娘教，不为别的，就觉得皇额娘尽心尽责。

自有记忆开始，见证了无数次皇额娘的委屈，因为学生，因为学生家长，除了感情上，也要为了教师这份职业努力，虽然对比于其他行业，多了暑假寒假两个月，但是实际上老师真的比其他行业轻松么？我不认为，所以，高三那年，皇额娘想让我去师范类学校读书，毕业当个老师的时候，我选择了拒绝。

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这个社会对于老师的认知是畸形的

很多人觉得老师逼学生读书考重点是为了多拿几百块钱补助，很多学生觉得老师给了自己太多的压力，很多成人毕业之后会觉得自己是自学成才而忽视了老师的付出。

这个社会给予普通人的压力，被公众自然而然的转嫁到了老师，学校身上。

我们抨击着衡水中学变态的教育制度，在网上吐槽着布置了太多的作业，自己的童年不快乐无法快乐成长的时候，你是否想过，如果这些老师不去从事教育行业，哪怕办个培训班，他们的所得也要远远高于现在的收入？

你觉得自己是人中龙凤，可是那些老师也是啊！

他们甘愿默默付出，凭什么不值得格外尊重？

知乎用户 Arkdarion 发表

我觉得其他人都已经说了很多了，而且说得很好。我想你应该能够理解，首先，所有职业的人都需要尊敬，这是文明社会所要求的；其次，虽然钱是很有用的东西，但没有谁是只要钱不要其他东西的，换言之金钱买不来任何人心甘情愿的付出。

老师、医生…… 这些职业做的事情，人们称为良心活。意思就是说，有很多事情，不是别人付钱让他们做，而且他们凭着自己的良心在认真负责地做。譬如说 “教书育人”，实际上包含了“教书” 和“育人”两部分，老师的收入其实主要来自“教书”，而不是“育人”。在计算工资的时候，学校会计算老师的课时和其他可以换算成课时的劳动，不会算“育人”。但学校也好，社会也好，都要求老师“育人”。什么是“育人“？其实就是“爱人”——老师要爱学生，不能只是把书上的知识通过技能手段呈现给学生就够了，而是要秉承着人文精神带给学生关怀。只要老师对待学生就像对待自己的孩子一样，都会被传为佳话。谁都盼望着自己读书的时候能多得到一点老师的鼓励和关心，自己孩子在学校不会被冷落、受欺负，都盼望着去医院看病，医生能多关心一下自己，护士能温柔一点。但是温柔这种事情，是要耗费精力的，甚至耗费感情的，而人的精力、感情都是有限的。在这个冰冷的世界上，别人凭什么要对你温柔？对很多职业来说，感情是不必要的，甚至是绝对不能有的。如果用钱就能买来他人的用心付出，那这世界上还有什么事情是钱做不到的呢？

知乎用户 马自然​​ 发表

扪心自问一下，大部分人并没有真正的尊敬老师和医生

所以题目中来的 “我们要格外尊敬老师、医生这些职业” 的设定其实是错误的

小部分真正 “尊敬老师、医生” 的人有两种情况，一种是共情能力，他们了解和理解这两个职业的付出，还有一部分人是经历过的体会，人生中出现过改变一生的老师，生命中出现过妙手回春的医生，所以他们才会格外尊重

至于题主之所以可以提出这个问题，说明题主的人生还很短暂，还很单一，还没有足够的经历去体会没有足够的时间去思考

当然，有的人比较倒霉，一辈子可能没机会体会到让他尊重的老师和医生，也是两个原因，1 是他真的没碰到，2 是感受力太弱，碰见了也没感受到。

因为同样的付出之下，一个班级的孩子的成绩也是不一样的

同样的治疗之下，患者的康复情况也是不一样的

所以我们无法拿结果或者说用尺子去衡量医生和老师的付出和结果

有答主回答考虑现在医疗资源还是短缺的

对于医疗矛盾的解决办法

我一直秉承一个思路

就是你让你家孩子去学医，回头给你养老加医疗

或者你找个学医的老婆或者老公，可以管理你一个家族的医疗问题

不过当他她为你付出了这么多之后，你会尊重他她吗？

还是觉得这就是他她的工作之一，应该做的？

最后要说的是，不是技术换来尊重，也不医疗效果换来的尊重，只有尊重才能换来尊重

如果技术就可以换来尊重的话，米国那么强大，我们尊重它嘛？

那么医疗上的尊重是什么？是尊重患者的生命，尊重患者的灵魂，尊重患者的选择，尊重患者的知情权，甚至是尊重患者自愿的放弃，对于高压工作的医生，能做到这些，挺难的

知乎用户 枯法者​ 发表

谢邀

因为这种职业往往以主被动地绝后为代价。

主动绝后，是说像牧师一样，为了毫无私心地侍奉 (教育医疗事业) 上帝，必须绝后，以防止形成教育医疗世家学阀，干预知识和阶层在全社会的流动。

当然现代社会不能明着这么做，所以医生教师往往被动绝后。

被动绝后，是指被设计的高强度的工作，让其无暇生养孩子，一部分人就绝后了，另一部分人被计划生育政策限制也只能生一个。

由于没时间给孩子开小灶，自然无法形成学阀，即使托关系去大学教育，也必须通过授课这一形式，让所有学生，包括贫苦人家的学生，获得知识和就业机会。

知道这么苦，还从事，真正是主动绝后献身为社会做贡献，能不被尊重吗？

知乎用户 下一个 发表

这个问题也曾深深地困扰着我。

在经过查阅相关资料（看知乎回答）和实地考察（看身边的医生老师工作），确实发现，这些职业在某些意义上是值得格外尊重。

哦，师爷，原来这就是我们为什么要格外尊敬老师医生军人的原因啊。

转念一想，等等，咱们不是倡导平权平等吗。

一旦承认这些职业值得格外对待时候，就无形地设置了阶级。有了优先级，就有不公平啊。证明这些职业确实比某些职业更值得尊敬！

啊啊啊啊啊啊啊，好纠结啊。

承认这些职业值得格外对待，我觉得没错。可是平等对待更没错啊！这俩都没错啊。

承认男女平等平权没错，我认了。但是为啥体育比赛还要设置男女组，直接大混战不是挺好。可是男女力量上的差距是客观事实，分开比赛才更公平啊。我也认了。

咋正话反话都没错啊！！！

冷静冷静。

哦。

师爷，原来

这 TM 的就是辩证法啊。（狗头

知乎用户 soulire 发表

值得尊敬的是有教无类的老师，危险富贵一视同仁的医生。

有人会说这些人领着工资干那些事是应该的，但事实上，人家多的是理由放弃你家的孩子，也多的是理由拒绝你这个病人，这些对他们的工资不会有一毛钱的影响反而还能少很多麻烦，但是他们并没有这么做。

你家孩子旷课不写作业老师能找过来跟你沟通一起处理而不是放任你家孩子摆烂，疫情来了医生身先士卒逆风而行而不是学香港医生罢工抗疫，职业的责任和荣耀感本来就是在人性之上难能可贵的品质而不是廉价品

“这些是我们应该做的” 是他们的谦词而不是理应如此

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