教授线上会议时被一女子猛亲,北理工回应「已启动调查」,如何看待此事?私德问题是否会对其职位产生影响?
知乎用户 搜狐新闻 发表 真正讽刺的是,听视频里的声音,是一个男青年老师正在问老师:“申请基金除了提高学术能力,还需要注意什么?” 结果这边女的就猛亲上去,用实际行动回答了这位老师如何提升。 知乎用户 流川枫 发表 朋友们好啊,我是中科院 …
收录于合集 #虱想热点 40个
今天,借北京理工大学女博士亲吻院士视频泄露事件,我想写一篇短文,简短地谈一谈,在学术圈子内部,一个为外人所不知的现象。
首先,我必须声明,我的文章,绝非针对北京理工大学女博士亲吻院士这件事和当事人,因为事情还在调查,暂时没有结果,我不予置评。
我不过是借题发挥,谈论一个现象。我对事不对人。
好吧,进入正题。
学术圈子之外的吃瓜群众们,也许从未听说过,在学术界内部,存在一种“小三上位”现象。
刚刚进入学术圈子的时候,一个让我倍感困惑的事情是,有些博士和教授,看她他平时讲话、聊天、做事,水平真的非常一般,甚至连正儿八经的书都没有读过几本,却能在一定级别的刊物,发表很多很多貌似“权威”的文章和专著,甚至成为某个领域的“半个权威”。
既然学养那么差,那么,她他们靠的到底是什么本事呢?
对此,我经常百思不得其解,甚至一度怀疑,搞学术到底需要不需要正儿八经的阅读或思考?搞学术到底需要不需要深厚学养做铺垫?
通过细心观察,我终于逐渐发现了导向成功的奥秘,那就是傍学术大腕。
某某学者教授,如果已经当上什么什么学者,如果已经成了什么什么大牛,如果已经年方六七十岁了,那么,他们的学术生涯基本上就已经到头了。
由于已经触及到职业生涯的天花板了,他们纵然再是有能力,再是有才华,也无法飞得更高了。
此时,继续发表再多的论文,出版再多的专著,都不会给他们自己带来多少现实的学术利益了。
于是,有些学术大牛会想:与其让资源闲置,不如把自己的学术成果署上自己指导的博士、博士后的名字,让他们发表,成为他们的成果。
哪怕这些博士或博士后,就是一个彻头彻尾的不学无术的混混,仍然可以在短期内著作等身,甚至用“成果”把自己塑造成某个领域的半个“学术权威”。
既然有这个登高捷径,自然就有人想抄近路,登“龙门”,动一些歪心思。于是,暗地里的交易便多了起来。
在某种程度上说,正是因为有了这么一个“小三上位”的捷径,博士招生质量逐年下降,有些博导是什么人都敢招。
这我就不必多写了。大家不是未成年人。能懂得,都懂的!当然,所谓交易未必都是性交易。
我不存在性别歧视。但是,必须指出,基于我有限的观察,在数量上,女小三多于男小三。
这倒不是说,女人比男人坏,女人水平不如男人。
在学术圈子内部,男性本来就占据绝对多数。基于统计学规律,男“叫兽”,在数量上,自然多于女“叫兽”。因此,女小三,在数量上,自然多于男小三。
因此,请女性教师不要过度解读。我从来不否认,优秀的女性教授学者,其实还是非常多的。
行文至此,我不得不叹息,知识分子的堕落,一点都不逊于其他行业。值得尊重的学者教授,越来越少了。
真正的读书人,在学术圈子内反倒容易被边缘化,因为他们不屑于暗地做交易。
作为个体,我们无力改变什么。我们可以做到的是,从此以后,千万不要轻易再被学者教授们那些花里花俏的名头欺骗了。
忘了是哪位著名学者说的,把知网上每年发表的学术成果砍掉90%,对科技发展毫无影响。
今年年初,我的职称待遇,被从副高降为讲师,每个月综合少了一千元左右,我真的不觉得有啥丢人的。
我的水平绝对没有问题。我有绝对自信!
(本文已经开放快捷转发,欢迎其他号主自行转发)
1. 收到毕业数年的学生送的礼物,我撕破了脸:教师节,我忍无可忍
知乎用户 搜狐新闻 发表 真正讽刺的是,听视频里的声音,是一个男青年老师正在问老师:“申请基金除了提高学术能力,还需要注意什么?” 结果这边女的就猛亲上去,用实际行动回答了这位老师如何提升。 知乎用户 流川枫 发表 朋友们好啊,我是中科院 …
知乎用户 匿名用户 发表 会议信息,确实是女工委办的,名单里有 fdn,视频里主持人郑晓静也在。 34 岁已婚女博后的资料,图源见微博水印 结论: 如果 64 岁院士那方面已经不行的话,那这个女博后算得上是超低成本学术妲己了 知乎用户 凯岩 …
知乎用户 匿名用户 发表 有个青椒提问,我们青年学者应该如何提高自己水平 方院士和李博就给他现场演示一下 属于及时解惑 知乎用户 mzluhua 发表 美女博士后搂着院士亲,发现正在开腾讯会议,北大很多老师都看到了,清华博士后群因为是否属于 …
收录于合集 #虱想热点 39个 今天,微信朋友圈的好几位同行都在关注一件事。 中国人民大学李石教授,因为自己的学术著作《<正义论>讲义》获得了一个差评而大为光火,竟然报案称“自己被侮辱”,坚决要走法律程序,讨还公道,控告给自己差 …
知乎用户 吒吒羊 发表 国内高校 “老板” 有几大利器: 1、论文没达到要求,不能送审; 2、写的不行呀,从新写; 3、实验结果有问题吧,重新做; 4、你这态度有问题,想不想毕业了; 5、…… 6、论文你怎么能挂一作,往后写,带上 xxx …