十年后，我为什么要辞掉上海的大学教职？
人生中一些事件，值得记录。 我博士毕业后来到上海某大学，工作了十年有余的时间，一月初终于走完离职手续，与这个人生中重要的阶段挥手作别，朋友得知，十分不解，纷纷私信询问个中原由。我相信，越了解我的朋友越是困惑，他们心里一定会想，你远未达到财务 …
作为老师，期待学生的感恩吗？
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知乎用户 Pangdun 努力揾食 发表
我偏个楼。
我是个老师，我只希望还没有毕业和快毕业的孩子不要惹事，不要搞事情，不要节外生枝就好。毕业后能记得也好，不记得也罢吧。都是缘分
知乎用户 廿五 发表
人嘛，不能对自己太有自信。
希望越大，失望也就会越大，所以我从来都不奢望学生还会记得我。
但如果被记得了，我是的确会很开心的。
知乎用户 群青 发表
不期待。
老师和学生的关系，仅限于在学校读书时，等他们离开学校了，自然就不再是我的学生。
这样说可能比较冷血，好像我很讨厌我的学生，但实际上，我很珍惜我的每个学生，即使班里也有学生不喜欢我，我也不会因此讨厌他。
当他们是我的学生，我尽到自己最大的努力去教育，争取把每一名学生培养成才，这是我作为老师的责任和义务，即使是科任老师也一样。
可等到他们毕业了，就会离开狭窄的校园，将自己投入到更广阔的天地，我却依然留在原来的位置，做着重复的工作，不会再教给他们别的东西，也就不再是他们的老师。
师生之间的缘分只有短短几年，老师不是永远的老师，学生也不是永远的学生，连我教给他们的思想和知识，他们都很容易舍弃或者忘记，那么我这个人对他们来说，就更加不算什么了。
客观上讲，老师就是一份职业，教育学生就是我的工作，我不希望自己的工作对象，在工作以外的时间还记得我，会带给我额外的压力感。
但愿他们都能度过美好的一生。
无论如何，我爱这份工作，也爱我的学生。
知乎用户 白茅根汤 发表
大部分老师不会有这个希望的，除非有自恋型人格倾向，但偶尔得知毕业学生记得，也会小惊喜一番，这是人之常情。
会提这种问题多半都是校园里学生，并且受书本影响多，思考生活少。
传统文化讲究什么 “天地君亲师”，老师的地位似乎抬得很高，师生之间比平常人际关系多了一些神圣的东西。我想大概是因为师生比例原因，彼此印象比较深刻，且古代老师都是全科型的，教上几年，时间长了没有感情也有 “人情”。
现代社会，一位老师一年教几十上百学生，一位学生读到毕业要经历百位以上老师，是个正常人，都不应该奢望对方记得自己。大部分学生在校的时候，都不太关心老师姓甚名谁，习惯性只记老师教的科目，回忆往事涉及老师都是 “语文老师”“数学老师”，到大学也是如此，“×× 专业老师”。毕了业以后，大家为谋生疲于奔命，希望学生对自己念念不忘，大概心理有点问题。除非在校期间，老师对某位学生额外付出，比如经济上资助、帮忙找工作或提供什么稀缺资源，这种老师被某位学生遗忘大概率就会失落。
老师与学生，是一种工作关系，学生毕业了，工作关系终结，如果个别还有情感联系，那是缘分，不是本分。
有人在怀旧文章里经常读到对师生情深的描述，总以为师生关系应该是怎么一种别样的存在，这叫 “幸存者偏差”。因为记不得老师的人，根本就不会写这类文字，但他们占绝大部分。
知乎用户 金兮 发表
如果学生记得我，很感谢，能成为他们生命中值得记忆的一部分。
如果学生不记得我，很欣慰，他们生命中遇到了更多更好的人。
知乎用户 贾秋 发表
不希望
你受够了老师，其实老师也受够你了。
知乎用户 郭永杰 发表
记得我，是额外的惊喜！
不记得才是常态！
但是，老师这工作在一定程度上来说，是一群很天真的人在做！有些人一辈子没离开过学校～所以，他们想法也很简单！
知乎用户 子非我 77 发表
不希望。
每届学生的最后一节课下课铃响，我都会对他们说：“江湖道远，我们后会有期。”
说是 “有期”，但我并不希望他们一定要记得我。我更希望学生们记得我教他们的做人的道理、做事的方法…… 以及做题的技巧。至于这些是谁教的，不重要。
我们说老师的成时会用 “桃李满天下” 这句话，但我觉得对于教师而言，更大的赞誉是“桃李无言，下自成蹊。”
事了拂衣去，深藏身与名。
如此而已。
知乎用户 熊员外 发表
我本将心向明月 奈何明月照沟渠
不期待，不需要
知乎用户 匿名用户 发表
看什么老师了。我只是一个中学小老师，学生只有用得到我的时候会想到我，凭添很多麻烦。另外就是，逢年过节偶尔也会发信息问候，由于礼貌原因还得回复，其实挺烦人的。我猜学生其实也是迫于礼貌原因形式化的问候一下吧。
老师，一份工作而已，我是实在不明白怎么同样是工作，为何就公办学校的老师非得有各种爱恨情仇。私立学校有吗？培训机构有吗？都不提，就公立学校的，非要这么搞。我不嫌工资低，也不嫌工作累，我在认真工作的好吧。不必用道德、情感来绑架我，别再整这些乱七八糟的来烦我了不行吗？
知乎用户 拉芭芭老魔仙 发表
我是持无所谓的态度，毕竟我也记不住学生。
有一次去健身房，碰到一个学生也在健身，来跟我打招呼，我问他是哪一年毕业的？
他说: 老师，我还没毕业……（因为我教副课，手里班级比较多）
所以，记得就记得，不记得就不记得吧。
学生没必要把老师看得太重，毕了业该干嘛干嘛去，人生路那么长，遇到的人多了去，如果不是有特殊意义，忘了就忘了。
知乎用户 阿莲 发表
不期待。
可能以前的教师会期待，但现在的大部分教师不会。
说以前的教师有这种期待，是因为我小时候家长很尊重老师，也会教我一定要听老师的话。另外，我小时候常听到人们说：你精心培养的好学生长大后可能不理你，反而那些常被你打骂的捣蛋学生还去给你拜年。大家普遍尊师重教，所以老师们才会有这种期待。
至于原因，我猜是因为我小时候的老师都是附近村子的人，有好些还是自己村里的，大家的生活联系很密切，处于乡亲们和睦相处的考虑，会有这种期待。
现在的教师不期待，是因为家校关系紧张。大环境如此，教室们只求能工作，不会有那种不切实际的奢望。
与以前的教师相比，现在的教师学历高、工作更投入。
我小学时大部分老师是代课老师，就是本村的，还常换人。每到农忙季节，不管本村还是外村的老师都要回去干农活，我们经常半天没人给上课。有时候本村的老师还带着学生去给自家拾枣子，给村民搬个砖，然后奖励根铅笔，学生们都很开心，家长们没有觉得危险或耽误了学习。
我猜，村民们之所以尊重老师，是因为大家都是种地的，而老师是村里少数有文化的人，于其说是尊重老师，不如说是对文化尊重。而现在，科学家都不被大众崇拜，于科学家们相比，教师又算得了什么呢？另外，人们只会好看比自己强的人，现在大部分人随便找个工作都比教师收入高，他们对孩子也没有更高的期待，教师在家长面前实在不算什么。
家校关系之所以紧张，跟现在的舆论宣传有很大关系。
比如家校矛盾，人多的地方就有矛盾，当某位老师跟家长发生冲突的时候，自媒体发出的稿子通常不会指名具体是哪个学校的哪个老师，而是只说老师，然后会引发一系列攻击教师行业的评论。这种稿子极具煽动性和挑拨性。
在这种情况下，教师们只图不被记恨就好。
知乎用户 Amber 发表
主观上并没有这样的希望和期待。
如果被学生一直记得也会觉得温暖和幸福。
师生一场就是缘分，
我反正都会尽本分，
记不记得都有情分。
知乎用户 teacher-x 发表
一句话可以回答——你觉得毛泽东忘得了杨昌济吗？
或者，你觉得朱德忘得了蔡锷吗？
或者，你觉得杨昌济和蔡锷忘得了谭嗣同吗？
我是一个高中语文老师，十年。
我希望我教的学生不仅记得我，还记得我告诉他们的批判思想和坚定的行动。
希望他们能听我的坚持读毛选。
希望他们无论做什么都不要坑老百姓。
希望他们对坑老百姓的人斗争到底。
如果我的学生为了与恶势力斗争而牺牲了，为了扶贫而牺牲了，我是会去守灵的。
我和我的学生，都是硬钢。
知乎用户 Seal 发表
不期待，这是本分，如果有人真的感恩，这是惊喜。
知乎用户 花与静 发表
一次我的学生来看我，十几个，可怜我半个月的工资一顿饭就解决了。
知乎用户 灵均 发表
你是美女，你希望谁记得你呢？是大郎？是门庆？是长老？是八戒？是表哥？是皇上？是大汗？……………………
知乎用户 万颜 发表
记得也好，最好忘掉。
毕了业，成年后，聊的来就聊，三观不同不必强求，记不记得无所谓。
说什么感恩，读书时好好学习，少让老师生气，比啥都强！
知乎用户 Zero Xie 发表
记得我教的东西就行
要是在学识上丢了脸
就别说是我的学生了
知乎用户 匿名用户 发表
大学将毕业时候，辅导员（负责整个年级三个班，做了四年）对班长说他对我们这个班级最有感情，班长提议送辅导员一个相册留作纪念，。贴上所有同学们的照片，每人写一段话。当然最前面是一张辅导员在内的集体照。辅导员表示很开心。
但是班长做这事并不顺利。全班四十多人，愿意给照片的不到十个，写留言的更少。我自己没给照片，当然也没留言，倒不是对辅导员有意见，而是觉得这做法太小儿科。
大概是因为我留下读研吧，班长让我把相册交给辅导员。这东西交给辅导员肯定会狠狠刺激他，但留在我身边也不对。我稍作解释，大概说的是毕业期间人凑不齐之类吧。我记得辅导员翻看相册时候脸真的白了，说了句 “我没什么话讲了”。
这事我印象很深。后来我到中学做教师做班主任后也常常想起。我会提醒自己，好好教书就行，不能一厢情愿对学生付出感情。因为学生评价老师的角度和尺度与老师完全两回事。成绩一般的学生有可能毕业后惦记着老师，也可能埋怨老师没教好。成绩好的学生有可能感恩老师，也可能觉得自己的成绩是自己努力的结果，和老师没什么关系。
所以，毕业后的师生关系，顺其自然吧，有联系挺好，没联系也正常。被埋怨也没事。
有一个男生很夸张，我担任班主任期间，给我写信说把我看作是父亲。主要是因为我和他长谈过怎么理解别人怎么和别人相处。但这么夸张我肯定不领情的。有一个女生读大学后来信说我当初对她的建议到了大学后发现很受用。女生中学时候痴迷阅读刘瑜，我劝她换个费孝通读读。她说毕业论文准备讨论费孝通的小城镇问题。这让我很开心。但后来也没什么联系了。
我的硕士导师招我们这一届研究生共四人。第一次谈话他说了不少读研期间可能出现的问题，两个小时说的都是问题以及应对问题的建议。我们几个出办公室后议论说，这导师吃什么不消化的东西了？怎么一上来就训人。我当初也觉得导师的谈话没什么意思。后来才知道这是传授经验呢。导师说话直，不拐弯，我的一个同学一直对他很反感。她受到导师的帮助最多，特别是写论文的时候，她说她总是憋着气听导师训话。这种情绪反应不知导师听到后会怎么样，也许会一笑了之吧。
知乎用户 IT 人颜老师 发表
平常心而已，谈到希望或者不希望记得自己，已经没必要了。我压根不考虑这个问题，记得与不记得是学生们自己的事情或者说选择，干嘛对一个已经毕业的学生寄予记不记得自己的期望？毕业前很少有老师会跟学生说希望你们以后记得 / 不记得我，而是告诉学生们对他们未来鼓励与期望，如果学生能记住这些鼓励与期望，并且对学生现在或未来产生了那么一丁点作用，比记住一个人强多了。
当然，另一方面，作为曾经的学生，我记住了我的大部分老师。如果有机会，我也会尽量去看望的我老师，而每次，无一例外，老师对我都极为热情，而且，更像朋友，而不是师生。
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老师
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我的老师
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知乎用户 乌野 Fight 发表
无所谓哎。
记得也好，不记得也罢。除了个别特别点的学生，记不记得又如何？都是人生中的过客。
最多算个暂停点。
于我来说，人生旅程中，往下走的不要后悔就好了。
短暂的教学中，我尽力教了，你尽力学了，就很好。
知乎用户 大鱼小鱼与鱼鱼 发表
不期待
还要表演的很期待
我做老师的成就感来自于我把工作做得很好
学生成长的很好
至于学生感恩不感恩 没什么意义
知乎用户 谦恭仁厚 发表
无所谓。人最重要是自己心灵自洽，不是他人。
知乎用户 Lil.ly 发表
记得当然很好（希望是正面的印象），不记得也很正常。
知乎用户 咱也不知道该叫啥 发表
我目前是学生，未来希望做一位老师。我以后的学生呀，感不感激我无所谓，记不记得我也无所谓，但我希望他们能记得我教给他们的东西，我希望在这些孩子以后的生活中 能看到一丝丝我的影子。
我小学的班主任，才刚刚 22 岁，是一个刚入社会的女孩子。从她身上我明白，这个社会不会因为你年纪小就不会为难你。
我初中的班主任，他让我看到什么叫真正的尽职尽责，他是真把我们当自己的孩子来看待。那时候他让我们练字，三年来从未停歇，他说一手好字能影响一个人的一生。后来我的字也确确实实一直在影响我。
我高中的班主任，大概是我学业生涯里最难忘的老师。他活的洒脱 活的让人羡慕，48 岁的年龄 18 岁的心态，外表雷厉风行，内心可可爱爱。从不在意别人的指摘，只遵循自己心中的理想信念。他想说什么说什么，想做什么做什么，从来不会因为外界的压力动摇自己心中的是非。他和所有的老师都不一样，他就像武侠小说中的人物，潇潇洒洒，快意恩仇。我以后的生活要是能有他一半快活我就知足了。
我大学的毛概老师，认识他以后我才知道，原来真的有人对这个国家爱的如此深沉。他的第一堂课，就是跟我们讲爱国，讲到动情之处 潸然泪下…… 我想那堂课没有学生不为之动容。后来，这个在我们学校普普通通的一位任课老师，发动了他几千名学生为疫情捐款，在他的带动下 我们捐款、做志愿者、写征文、做疫情新闻播报、做抗击疫情的视频（光我参与的视频就有七八个，更别说他发动了几千个学生）。其实他做的这些除了我们根本不会有人知道，从他的身上我看到了什么叫无私奉献。
我也一样，不期望学生的感恩，只希望自己的努力在他们身上看得到结果。
知乎用户 野马 发表
我不晓得你们希望不希望，但是我觉得只要是用心在教书的老师，他都希望。
学生他会时常给你发个信息，道声问候，说明这个老师在他心目中有一定的地位，不然世界上那么多人怎么唯独他还记得你。
因为他的记得，有没有那么一刻，心里暖暖的；有没有那么一刻，突然发现这职业真好；又有没有那么一刻，对自己又多了一份肯定。
记得我 2014 年带的班级，49 个学生，我们相处的很愉快，学习成绩也由曾经的倒数来了一百八十度的大转变。2017 年小学毕业了，学生创建了一个 QQ 群。群里的丽华发信息给我说，老师，你还能不能继续叫我 “妞”！我喜欢这种称呼。
春华读高中了，出个黑板报都会发张图片给我，说她在高中的种种事，一聊天控制不住时间。我无意发个还学生的作文本在朋友圈，她竟然说 “老师，我看到你的字，心安！” 天冷了，她会提醒多穿衣服。回来了，一定是疯狂的发微信，问在家里。
还有那些正在读高中的娃儿，没时间跟我聊天，却特意建了一个群，名曰 “洪老师后援会”！
还有那些在外打工的孩子，时不时就发来信息，老师，我要请你喝奶茶，你想要哪个季节的？
……
只要你用心地带过他们，有时候他们是家人，会关心你的一日三餐；有时候，他们是朋友，会与你促膝长谈；有时候，他们是学生，需要你指点迷津。
如果已经毕业的学生还记得老师，这老师的育人肯定是成功的！
知乎用户 莫奈的匣子 发表
不期待。
教育他们、在学校看顾他们是我的工作，我尽责而已。
三年后，他们离开，彼此说再见，他们遇见新老师，我遇见新学生，人生便进入一段新的旅程。
若是他们愿意来看看我，我自然会非常高兴，但很可能我已经忘记了他们的名字。而我与这座学校，更多的意义可能是承载着他们的一段少年回忆吧。
此外，我也不怎么喜欢感恩这个词，恩情太重了，我与他们的关系还够不上恩情二字。
同样，儿女感恩父母这事也很奇怪，我对我的孩子好是因为我爱他，我并没有施恩于他。当然，我希望他爱我，但不需要他像我爱他那样爱我。
知乎用户 雪碧加柠檬 发表
谢邀
小六班主任，24 号学生毕业考，今天 5 号
最近日常，
每天上班之前都祈祷下，千万别出事，千万别出事，千万别出事
有学生闯祸，心里会默念，算了算了，马上毕业了，得过且过吧。。。
至于会不会想念我，我带了六年的班，当然会舍不得
但是相聚相散都是缘分，我们无能为力的
想念我的，我感激，不挂念我的，我也理解。
知乎用户 一碗打卤面 发表
我何德何能啊让你们这群小崽子毕业了还记得我？
我只求你上学的时候好好上，有自己的理想和目标，通过努力达到就行了
毕业了可别来找我
别来找我
别来找我
知乎用户 央美聂老师 发表
我是聂老师
我希望已毕业的学生不要记得我，只要你自己过的幸福就可以了。
我只不过是你生命中的一个过客，过眼烟云。
不祈求有任何回报，但愿你能过的好。
曾经在学校给你上课的点点滴滴，说过你，也骂过你，逼着你去看书写作业。你们心理的各种压力，各种苦，在毕业的那一刻，终于可以解放了。
这一段时光是你们人生当中既痛苦又美好的时光。
在毕业后，还有无数这样的时光。面对着自己的工作，事业，感情，希望你们早点成长，成熟，克服困难。
没有一个经常在你耳边唠叨你学习的人了，即使你上了大学或者在社会上，都要继续学习，学习书本知识以为的人生知识，这个是要你自己去体验的。
当你若干年以后的某一天，也许会依稀往梦似曾见，心内波澜现。
依稀有一个模糊的身影，在你生命中出现过……
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知乎用户 冰狼火狐 发表
不期待，本就是一个职业，糊口的营生，和顾客没必要有太多的牵扯
知乎用户 中九流 发表
希望记得，实际上就牵挂，现在也流行叫羁绊。
往往是班级里比较特别的孩子。因为种种原因，老师对他付出的特别多的那种，尤其是付出后暂时看有收效的，比如升入理想的上一级学校的，一般会希望记得的。毕竟人都是有感情的，彼此交流多自然更牵挂。
大多情况下，就无所谓了。各自安好，就心满意足。
知乎用户 水静 发表
没有想过这个问题，应该就是没有期待吧。但是，多年后，学生聚会的时候，听到他们说：老师，谢谢你当年的严厉教导，否则怎样怎样。又会觉得很满足。所以，应该是，你感恩，我欣慰。你没想法，我也不会有啥芥蒂。
知乎用户 易松云学习法 发表
①这就是孔子所说的 “少者怀之” 吗？在境界上，这应该难出其右了。②事实上，孔子播撒他的仁爱，并不是非要让少年人记住他。“少者怀之”，最好是一种结果，而老师不必有这样的期待。③人生中，最难逃避是枷锁。痛苦的枷锁，我们都很难逃避，更何况是让自己或感动、或幸福、或甜蜜的枷锁呢？我常常感叹自己无法跳脱无数的枷锁。如果有可能，在蒙昧的时代，如孔子的期待“沉桴浮于海”，那倒也是一种洒脱。抛却尘俗，置身三界外，不在五行中，似乎是孙猴子心底的愿望啊。④传播，并不需求回报。希求回报，也算是给自己套了一副枷锁了。人生，做好自己罢了，不要想那么多。
知乎用户 shuhong118 发表
如果学生从事的是医生、警察、政府部门人员等，那么老师希望学生记得他。
如果学生从事的是推销员，或是不务正业，或背了一屁股债，那么老师希望学生不要记得他。
知乎用户 欧阳老师 发表
教，是职责；学，是责任 ，二者之间从来没有施恩与感恩的关系。既然已然达成数字化工业化商业化之共识，那么师生之间，就只有服务者和被服务者的工作属性。
过去讲教书育人，对老师是很尊重的，老师不仅教课还要进行品德培养。现在变了，老师哪有培养品德的时间？天天就是分数、竞赛，学生如同在竞技场上，情谊淡了，自然对老师感情变淡了。不光师生情分淡了，在家里，亲子情分也淡了。
老师只是一份工作罢了，做好分内事情，不给自己惹麻烦，拿好自己的工资就很好了。感恩，不敢奢望。但不能否认会感恩学生的确是有好教养的表现。
作为教师从教多年，开始也是拼命工作，期待学生感恩，结果总感觉付出得不到同等回报；而后来调整心态：既真诚用心对待学生，也关爱自己，不强求学生必须感恩，毕竟从事教育工作，职业道德不能丢，反而收获不少来自学生的感激之情。
老师的痛苦来源于某些人鼓吹 “老师爱学生要像爱自己的孩子一样”！这可能吗？这是畸形的爱。这种关系变成了亲子关系，父母气急了打孩子骂孩子。你老师敢试一试？父母老了孩子赡养，老师年纪大了学生会赡养你吗？
很多人 “绑架” 师生关系是不利于教育，师生关系是平等的关系，相互尊重的关系，老师是引导者，不是指导者，师生之间要保持适当的距离。
“不用回来看我，我喜欢你们忘掉我”，对于将要毕业的学生，我总是这样说。
欢迎关注 @欧阳老师 90 后，6 年一线教学经验，负责广东教育书店数字教辅项目搭建。微信公众号：粤教服务，实时更新 10000 + 册各学科上课用的电子版课本、练习册、名著绘本等资源。
知乎用户 匿名用户 发表
不期待。
首先声明，从教 10 多年，我绝对是一名负责的教师。作为科任教师，我会想尽办法让每一位孩子学得更好。作为班主任，我不仅希望他们在初中阶段取得优异成绩，更希望在他们人生观形成的关键时期，给予他们最大的帮助和引导，帮助他们走出迷茫，树立正确的人生观和价值观，做一个堂堂正正、有工作能力、生活能力和会爱别人的人。为了自己的学生，我可以花很多时间和精力陪伴他们，这和金钱无关，只是心中的使命感和责任感驱使自己这么做，在我看来，不用心去教导这些半大不小的孩子们就等同于谋财害命，我给他们讲爱情观，讲事业观，讲家庭观…… 虽说自己平常表现得有些玩世不恭，不拘小节，但自己班上的学生在别的场合评价我的时候，说得最多的就是 “认真负责”、“一身正气”。所以，30 多岁的人，头发都白了三分之一。19 届毕业的学生，第二年回学校看望我，几个女生看到我头上的白发又多了，忍不住当场哭了出来了……
但是，我从不期待学生对我感恩（虽然每一届学生回来看我的孩子相当多），甚至我觉得——不感恩是本分，感恩是情分。原因如下：
1、关心关爱学生是教师这份工作该做的天经地义的事。你在做这些事情的时候，就不能带着 “我对你们这么好，你们以后要感恩哦”。你做的这些事情，本身就不是施恩，这是职业本分。
2、当自己做了一件职业要求理所应当的事情后，寄希望于（或者说期待）别人对你感恩，这是不是属于道德绑架了呢？我最烦一些老师上课的时候，给学生说，你看老师身体本来就不好，现在每天在你们身上付出这么多心血，你们早知道感恩啊（最恶心），你身体不好，可以不干啊，谁逼你了？或者，教师节当天，如果自己没有收到礼物，就相当失落，甚至对着学生发火。甚至，对着学生说：老师对你这么好，你还这么这么的，还有没有点良心？！拜托，这是你的职业使命。
3、不要把自己对学生以后人生的影响想象得太过强大。你陪伴他只有 3 年，虽说你教给他们不少东西，但他人生中后几十年学到的东西远比你给他们的多。你对他的教导如果对他有了帮助，当他想起你来，觉得你不错，那就可以了，我认为就算是感恩了。但从大家理解的 “感恩” 来看，应该是指逢年过节给你发一条短信，打一个电话，或者来学校来家看看你，给你带点东西。没必要，真的。
教育，就是当学生迷路时，你带着阳光带着他们走出昏暗，并指出正确的人生，然后默默走开，正所谓 “随风潜入夜，润物细无声”。
知乎用户 高乙 发表
不希望，毕业合照我都从来不照。
知乎用户 水滴羽墨 发表
嗯，其实学生太多，老师也不一定记得所有学生，所有不会有这种想法，老师不会说希望学生记得自己，只希望自己教过的学生学有所成，过得开心快乐。
知乎用户 守得云开见月明 发表
顺其自然吧。能记得我，我就挺开心的。
前不久一个学生结婚了还请我去喝喜酒。
还和一个学生一起旅游过。
自己作为曾经的学生，也一直和高中班主任联系。
知乎用户 画一尺经年 发表
行至水穷处，坐看云起时。看庭前花开花落，望漫天云卷云舒。彩票中奖了肯定会很激动，没中也会很平淡的
知乎用户 水杉 发表
分情况，在教着他们的时候，希望他们理解老师的苦心，知道感恩，好好学习。在他们毕业后，不期待他们感恩，希望他们做好自己，有益社会。不要有太多感情包袱。老师教学生，一届又一届，老师的感情最多的都是在当届中。对于毕业的学生，最高兴是听说有益社会。最难过是听说教过的学生抑郁自杀或犯罪。没有消息往往是好消息，平安顺遂。现在的年青人生活不易，往往连亲生父母都无暇顾及，要体谅他们，只要他们对社会有用，自己生活幸福，就是忘了老师也没什么，从幼儿园到大学得有多少老师啊。个个念叨着得多累心啊，我们也不能做到感恩自己的所有老师吧，在教师节能想着祝教过自己的所有老师健康快乐就行了。
知乎用户 李德宝 发表
其实老师就像流水线上的工人，内心的想法就像孙悟空的师父所说的那样，将来闯了祸，别说我是你的老师就行了。
知乎用户 慵懒调调 发表
不期待！
所有跟道德相关的词只要出现在生活中（比如：感恩）我及办公室的人第一反应，自查有没有犯什么事，怎么自保！
拿钱办事，教好书谈不上什么付出，都拿工资了，钱货两讫，别整虚的！
知乎用户 匿名用户 发表
不希望感恩！
记得不记得那是他们的事。
在一起作为师生的几年，能够珍惜相遇的缘分，尊重彼此，就很好了。
我有个同事，就很在乎。不过，他对学生真的是掏心掏肺，相当负责任。可能付出太多真情实感，才会期待感恩。我是比较理智的人，虽然我认为我对学生是很真诚的，但我不认为这里需要感恩。说白了，对自己的孩子我尚且认为不需要他的感恩，何况学生？
当然，毕业之后网络贷的电话最好也不要打到我这里。毕竟，那就意味着过得不好。
做好自己的本职工作就好了。
知乎用户 声乐老师罗贝特 发表
其实并不期待，特别是校外老师，私立老师就更加不可能有这种期待了 。
将心比心，懂得感恩，其实很难很难做到，对于每个人来说都一样。记得归记得，真的付出行动来感恩老师的人极少。这也是社会发展较快的必然。
知乎用户 我是一个兵 发表
不希望。可能他们偶尔会记起吧。
知乎用户 lee 发表
更希望他们不要记得。
知乎用户 知音 发表
…… 大学我给我初中班主任打电话觉的挺冷漠的就没在打
知乎用户 老陈 发表
不期待。
当然这只是我个人，不代表所有人。
我做老师，最大的个人价值是学生的成功，通俗一点说，我最希望看到的是学生的成功，而不是学生的感谢。
我经常遇到一些学生，并没有通过考试，但仍然来感谢我，我并没有任何开心，反而觉得很羞愧，觉得自己没有把人家带好。
也经常听别人说某某某考了笔试第一，这个某某某压根就不会跟我说，不会有任何感谢，但我会非常开心和欣慰，觉得自己是有价值的，帮到他了。
这就是我的个人价值。
知乎用户 大可爱 发表
当然是希望啦
我的爷爷是一名高中语文老师 后来转入行政
做了 30 多年老师 他说谈不上桃李满天下
但是学生真的对他真心实意
在我读高中的时候 他的一位学生离爷爷家里比较近 也就隔三差五过来看看 一起聊聊天 说说家常 在我爷爷生日的时候给我爷爷发微信红包 要求他收下 在过年的时候 给我爷爷送了一大块腊肉 十几斤吧
还有一位学生也是在过节时送了一壶茶油 说感谢当年的我爷爷的教诲
还有一位学生 是我爷爷的得意门生 学生的爸爸和我爷爷是莫逆之交 学生的成绩很好 喜欢和我爷爷交流 经常一起探讨题目 后来学生考某 985 在某医院就职 日后也是很多事情找学生帮忙 也都是尽力相助 曾经也多次来看望我爷爷 现在两家都是很好的朋友
还有一群学生 在广东从政 把我爷爷奶奶接到广东 玩了大半个月 回来的时候还带了很多好吃的东西
他当然希望学生记得他 而且是记得他的好 因为这种缘分让他很有成就感 这也是我为什么一直想做一名老师的原因
知乎用户 胖头鹅 发表
谢邀 我家是应该是传统意义上的书香门第 妈妈是中学老师 爸爸是大学教授 老一辈除了外婆其他都学识渊博
我妈是班主任兼语文老师，她只希望学生能好好的 不奢望自己的学生能出人头地 只希望他们能平安顺遂 平时对他们很严厉 希望他们不要恨她 因为她能为他们做的仅仅是逼他们一把让他们有更多的机会和选择
印象很深的是去年国庆节有个学生时代很闹的男生来看她 那个男生现在二十出头 名校毕业 自己创业事业也算是同龄人中的佼佼者 他请我和我妈吃饭 我妈借着上厕所的理由去把账结了 末了学生准备结账的时候我妈说 他刚创业 以后稳定了再请客也不迟 那男生的眼里有几分复杂的情绪 但也没说什么 后来给我妈发了条短信 很短 但个人感觉很真诚 内容是 谢谢你杨老师
我妈从没想过他会来看她 因为当年他很闹 是她的重点观察对象 她对他很严
不知不觉跑题了 但真的很想分享一下这个小故事 老师真的很辛苦 因为看见了家长的付出所以我对老师都格外尊敬 希望我们学生都能乖一点吧
知乎用户 Snowgirl 发表
作为老师，可能不会希望那么多，毕竟学生一届又一届，只希望孩子们能记得老师教的知识就足够了。至于，是否记得老师，或者记得老师的好，还真不是那么重要。但是，如果，你记得，老师会很开心。就好像是生活加了糖，很甜。
知乎用户 一念清净 发表
我老同学发我的。
知乎用户 雲樓 OwO 发表
记得是惊喜，不记得也不会怪罪，自己也快忘了一些老师了。
老师，也只是普通人而已。
知乎用户 [已重置] 发表
如果学生给老师留下过深刻美好的印象，当然希望。否则，没有必要记住。
知乎用户 CEH 发表
为什么要感恩呢
知乎用户 海狸先生 发表
当然希望啦，那是学生们的青春，也是老师的青春啊
知乎用户 蜜桃 发表
不期待，但是学生过的好也会很开心。
知乎用户 嘟噜噜噜噜噜噜 发表
和一个答主想法一样，记得是意外惊喜，不记得是人之常态。
当然，希望记住的是一些好的印象
知乎用户 刘晨 发表
不期待，别仇恨就行，最近被两个小孩吓着了。想想自己对讨厌的老板也是这样
知乎用户 国际科学编辑 发表
肯定希望，但是潜意识里他也有一些恐惧，既想又不想的感觉。
知乎用户 一叶孤舟 发表
刚工作时期待过，现在习惯被遗忘
且不说师生关系，生活中不在一起生活的朋友都渐行渐远了，为什么要期待毕业了的学生记得自己呢？人家有新学校新朋友新老师新生活，各自过好就好了。
知乎用户 一抹蓝 发表
老师每年教那么多学生，期待得过来吗？学生能够好好上课，听从老师的教诲，就是对老师的感恩了。
知乎用户 和自由很熟 发表
没有关系就是最和谐的关系，如果总是纠结于感恩，那活得太累了。
知乎用户 seA 海 发表
不期待，甚至是不希望，因为老师也不会记得他 / 她
知乎用户 Bubble 发表
有做过教育机构的老师
高中的实习老师
我觉得我是不希望学生记住我的
工作之外不要有任何交集
工作中我可以认真负责有耐心
把最好的一面留给学生
那么私下，我就只想活在自己的世界里
在教育机构上班离职后
也有学生给我打电话
家长问我何时回去一起吃饭
甚是惶恐，担心自己处理不好这种关系
就有意地没有回应，慢慢疏远
以后要当老师的话
我还会特别抗拒学生家长送礼
一旦收礼，就觉得地位不对等了
我不对学生特殊照顾都对不起家长送的礼
虽然穷，倒也不想拿人手短吃人嘴软
再有，有些人真的是生命里的过客
有交集时做到最好，认真告别好了
毕竟人的精力有限
知乎用户 小朽 发表
不……
我跟学生说，劣徒，以后犯事时不要告诉别人你的初中老师是我！
知乎用户 蔬菜饼 发表
哈哈哈哈，来日闯祸的时候别供出来为师就好。
知乎用户 这是个秘密 发表
我不知道我的老师会不会
但是我作为一个老师不会
你在，我教好你了，你出息了就好，我也就开心了
，真心希望你好。
记不记得不重要，我们都是彼此的过客。
知乎用户 行路人 发表
所谓感恩，是对过往的记忆，是初心。
说起来有点像香客还愿，更多的是对自己的交代。
更无所谓形式，是讲出来还是心里记得，都好。
知乎用户 安荣 13998109841 发表
只要孩子们健康幸福快乐！一路向前奔跑，忘了老师，也不要紧。孩子们好，就是老师最大的快乐！因为做教师，原本就是个寂寞的职业。
知乎用户 小涵饱饱 发表
不期待！
施恩不图报，无求而自得。
作为学生十余年求学路上的若干教师中的一员，如果孩子毕业后能在某一刻对某个人说，教过我的某某老师对我挺好，我很感谢他。就可以了。再多期望也不切实际，不是班主任跟孩子相处的时间真的很短。
知乎用户 人见多了更喜欢狗 发表
不期待，不给我惹事添麻烦，下班了不找我就阿弥陀佛了，更不需要送礼感恩写美篇之类的，大家都难受。有一个学生过节给我送了一盒巧克力，我叫其他学生放在她桌子上还给她了，她还不知道，坐在教室里疯狂骂我，从此以后我们互相当对方是空气
知乎用户 知乎用户 ES45oZ 发表
毕业 3.4 年某些孩子会给我发祝福，我也曾是学生过，对待过去的老师的感激不同人的人有不同的表现形式与程度
知乎用户 路上 发表
感恩我个人这个不重要也不期待。
我的思想能传承这个很期待。
知乎用户 晨晨晨 发表
会。希望路上能喊一句老师好。
知乎用户 夜晚偷亲小刚 发表
可能时代变了 人们对生活的追求不同了 回答也分感性和理性两种了
从感性的角度出发 那些相处的好懂得感恩的肯定会记 我和我姐在同一所初中读书 但是教过我姐的老师真的对我姐念念不忘 我高中也在那所学校 每次老师见到我都会说起我姐 问她现在怎么样 在哪里读书 而且已经过去五六年了吧 当然那是老一辈的教师了 现在的教师我不知道 反正老一辈的大多都会记得
学生的角度 个人看法 我觉得是一日为师终身为父 我也很庆幸从小到大我碰到的都是好老师 所以基本上我都会记 我喜欢的老师我可能会记一辈子
知乎用户 野昙花落 发表
大部分或者绝大部分学生会忘掉老师，老师也会忘掉大部分学生。但是有些人确实会希望相互记得。我教的学生马上大学毕业了，有少数几个每次回来都会看看我。给我发祝福信息。这种感觉很好！
知乎用户 脩西姿咔 发表
可能并不会，老师只是工作而已，你会喜欢你的工作给你带来一系列的应酬和关系吗？
知乎用户 12345 发表
无所谓，老师需要有强大的断舍离能力
知乎用户 心理学慧慧子 发表
记得 不记得都没关系
只是希望 自己从某个角度给了他们一些新的知识，给了他们一些新的角度而已
知乎用户 永远都是你大妈 发表
相忘于江湖不好吗
知乎用户 木易十三郎 发表
1 是的
知乎用户 十月 发表
当然了
知乎用户 王大可 发表
有个同学读书时各种讨厌新班主任，就因为她成绩好，前班主任特别优待她，新班主任平等对待，她就经常跟别人背后贬低新班主任。后来读大学考了研究生又打听这个班主任的微信要加个微信，说是 “虽然读书时没什么，但还是念师生情谊的”。老师好像没加她。我觉得老师做得对，大家不过巧合遇到，没好感也别生恨，更别自以为有点出息了就回来恶心人。有感情的联系一下，没感情的相忘于江湖就行了。
知乎用户 林一叶 发表
真心对待，认真付出过的学生还是会期待吧。
第一届学生毕业三年了，马上就要参加高考。之前机缘巧合下看到了几个学生的微博，默默地看了一下，并没有关注。无意中看到一个学生在一篇长微博中写到我，内容是记录了他初三的时候因为要学美术特长，我帮他联系老师，他第一天去上课陪了他一整天的事情，学生的表达叙事能力不佳；看他说了那么多中心思想就是：我的班主任无敌的好。
当时看到还是挺开心的，没想到已经过去那么多年他还会旧事重提并记录在微博上。我当时看到的时候还截图分享给朋友说了一嘴。更有意思的是，隔了一天他那条微博我再想看的时候已经删掉了。我还是挺庆幸自己刚好在那个时候看到学生回馈的真心。
附学生当时微博截图：
知乎用户 有爱的韵几 发表
说不期待是假的，没有很多感恩的学生也是真的。
我是一名高校辅导员，勉强算一名教师吧。
我相信只要作为教师，只要你对这份工作付出了努力，就期待学生能够感恩，倒不是为了别的，仅仅一种工作的成就感。
实际上，现实并不是这样，大多数学生和老师仅仅处于一种有关系的陌生人的状态，很多学生认为老师做的这些理所当然。
比如你加班帮他们整理材料，半夜回他们无关紧要的消息，帮助他们解决烂摊子。
我不曾奢望他们有多么感动，只想听到一句谢谢，但是，连谢谢都是奢求，以至于到最后，我只希望他们不要记恨我。
我是一名 90 后，我也刚步入工作岗位不久，回想我的大学，我仍然对那些一路帮助我的老师感谢之深，偶尔微信还有互动，总是第一句就是感谢。
我自认为我对学生用心之深，我说的每一句话，每一个行为，一定是对学生好的。偶有学生帮我做了事情，我一定是会请他们吃饭，送他们一些礼物表达感谢。
直到第一届我带了的学生毕业，我才清楚的认识自己的站位，是老师，是一个无关紧要的老师罢了。
直到我马上要调岗离开这里，我才意识到，所有你认为的对他们的好，都仅仅是自己的一厢情愿罢了，根本没人在乎你。
具体细节不用再说，因为这毕竟是对我辛勤工作，付出工作的一个莫大的打击，我用了很久才走出阴影。当然，也有几个真正感恩我的学生至今和我保持着联系，他们也是我在这段落差中的安慰剂。
感恩教育，丧失在零零后整个人群。
不过现在，我已经坦然了，我把工作做好，过自己的生活，如果有学生和我说了谢谢，我还是会像小孩一样开心的笑起来，没有也没事，我已经问心无愧了。
知乎用户 匿名用户 发表
以前听说老师很有成就感很幸福的事就是已毕业的学生还常常挂念他，记得他的好，希望是真的。
知乎用户 码农恋码 发表
作为曾经的学生，来回到下吧！
老师这个行业当然随着时代变化发生了某点变化啊！老一辈应该更就讲一些，知道自己学生出息了，无论见不见，都很高兴，记得当然好咯。新一代的年轻一辈，更多认为就是一份职业，各尽其职，出了学校有自己的生活，其他无所谓。
作为曾经的学生，听得最多的就是，‘’学生们要适应老师，别指望老师适应学生。‘’不知道大家学生时代有没有听过这话，而且还不止一次？
可是我想说，三尺讲台执教一生，如果没有深刻的影响过哪怕一个学生，从某个方面来说是失败的！那个学生，何止是记得他 / 她啊！
知乎用户 匿名用户 发表
说真的，还是希望的。
因为这是他们的青春啊，有阳光灿烂也有大雨倾盆。
当他们想起自己闪闪发光的年少时光，若里面还有个
在他们犯错时 一脸严肃地喊着 “再这样我要请家长了！”，最后却什么也没做的 “灭绝师太”；
在放松时间时 和他们一起聊天打闹大笑的 “小朋友”；
在他们收获时 发自内心为他们高兴的 “老母亲” 那是多棒的事呀！
能够在他们的青春中留下一抹，在他们的记忆里鲜活着，那我一定会感到幸福。
因为这也是我的青春。
知乎用户 gemma lee 发表
反问一下题主：你认为一个老师如果做到了传道授业解惑，他的第一期待是学生的成长，这样的老师教出了有成长的学生，学生自己内心是否会自发的感谢老师的教诲？
想想看对自己的成长产生了积极影响的老师们，他们有什么共同点。给了你许多人生的启发，教会你学科专业知识，解答了你生活学习成长的困惑，你是否向他们每一位表达过你的感恩？学生们的感恩放在心里不表达出来是很常见的，这些老师送走一批又一批学生，有的学生会表达感恩有的不会，对老师而言，拥有这种期待是不切实际的，唯有精进自己的工作业务能力看到学生鲜明的成长才是他们最看重的，这其中也包含教育出懂得感恩的人，因为心怀感恩的人进入社会后的发展前景比不懂感恩的人要好太多，这是融入社会独立生存的必要能力之一。
所以，总结一下，学生的感恩不是老师能期待的事，老师真实的期待是培养的学生懂感恩，有感恩的心。
再说感恩，这个动词怎么体现，是送东西吗？如果是这样，那收不到东西就是不懂感恩咯，以此为检测手段那就没有一个老师能达到教育目标。不是物质是什么，是精神？答对了，你的感恩的心会通过你的眼神，你的语言 - 口头的、书面的、肢体的，你的情绪，你的态度，总之你的一举一动都会透露出来，想藏是藏不住的，这些都是你在精神层面上实时反馈给老师的，老师会不知道吗？换句话说，你在不经意间传播的懂得感恩的这种能力，老师已经验收了。所以你物质不物质的表达，老师并不期待，但是如果收到了走心的小礼物，老师也会真心感谢。收到礼物是个人谁不开心？侧面体现的倒是这个学生的高情商，毕竟如何挑选合适的礼物是另一个可以展开的话题，他有这种能力，老师也会另眼相看。对于贵重的礼物，且不说教师行业，各行各业在业务往来这一层面上这一点都是不合适的，超出表达感恩的范畴，有利益输送之嫌。
知乎用户 蛋疼的蛋蛋 发表
我曾经有些记恨我的初中班主任。
工作已有五六年时，我越发觉得竟似乎是自己错了，油生并按捺不住泯恩仇的想法，于是我想请我的班主任喝酒。
我只记得班主任家住在学校家属院，并不记得家属院的具体地址和老班的门牌号，也不知他是否已经搬家。怯懦的我也不知为何变得有了勇气，决定不管结果如何去走访下，或许能打听到。
初中变成了小学，家属院的大门也没了。家属院里一两群老人在打牌，他们起初对我这陌生人的问询有些警惕，当我说起我来找我曾经的那位老师时，他们一下子变得笑容满面，向我热心指示路线……
我并不算热情地邀约班主任，他同意赴约。为免过于尴尬，我又找了几近失联的三四位初中同学坐陪。
我拿了瓶自认的好酒，想向往事说拜拜，我知道问题的根源可能就是自己，而非我的班主任老师，对他的一点恨意只是我当时脆弱怯懦的一个借口和转嫁。但几杯酒下肚，我却责备了下我的老师，老师讪笑几下，没有和我对刚，同学有劝我……
酒席第二天我知道自己又做错了，我也听说我的班主任在我们那一届后再也没做过班主任……
又过一两年，我偶遇一初中同学，同学说老班碰见过他，老班还开心地说我请他喝酒一事来着……
我是初中 98 界，2001 年毕业，现在 2021 年看到这话题，想说一句，对不起，陈老师！脑子里冒出再去探望下他的念头，但再见面，他怕已是个老头儿，而我恐怕也得哭出来…… 算了……
知乎用户 论文辅导员 发表
可能茶余饭后，会想起某一个毕业生，想起那个调皮捣蛋的学生，但是如果期待学生记得自己，应是非常少吧。
我的高中是在一所封闭式学校读的，当时天生反骨，不爱学习，上课爱看小说，偏科也比较严重。
那时候的伤痛文学很流行，每天抱着一本书啃个不停。
语文老师是班主任，对我是既生气又无奈，生气的是我不好好听课，无奈的是我语文成绩还很好。
每次学校组织的演讲比赛，或者作文比赛，我都能争气的得奖，那时候真的是对自己而言天大的喜事，现在想想可能是因为年纪小，所以就觉得那是天大的好事了。
老师也对我期待很大。
后来我毕业很多年的同学会，高中的班主任因为远在外地出差，并没有能参加，我们一众同学由班长带头给老师发了一个视频。
班长说 “你知道吗，老师毕业常念叨你，有时候就会说就那个总看小说的，你看她也考上大学了，语文成绩那么好，可惜了数学，再多一点的话…..” 或者有时候会对底下看小说的学生说道“你要是能像那谁一样，你就看”
我想除了我妈以外，能够对我高考成绩意难平的就是我的高中班主任了。
我毕业后不少学弟学妹都知道我的名字，但是没见过我长啥样。
就那种感觉吧，就是哪些淘气旷课一天天 “不务正业” 的学生，更容易被老师想起来，我们也会偶尔吐槽一下自己高中时代的老师。
就彼此的感情还能够深厚一些，我们毕业的那个时候，还没有微信，大家都是 QQ，QQ 群里面老师与同学也从不说话，后来过几年有了微信，大家纷纷都加了微信，也把班主任加到了班级群里面。
大家也还是不说话，就是那种感觉，“我知道你还在就好”
很奇特吧，我无从知道老师希不希望我们记得她，但是如果说起来这个话题，我们脑海中都会出现那样的一位老师。
无论是好的还是坏的，总会有一些印象，有的甚至影响了后来的路。
对于大学的导师我的印象并不深刻，可能因为大学已经算半个社会吧，学业上并不是很依赖导师，社团活动或者个人事物占据了更多时间。
研究生期间对于导师还是感情挺好的，也是目前联系最为频繁的，可能是因为研究生时代的老师更像是高中时候的班主任，她总要盯着你做事情，每天分配你不少课程论文，还有各种各样的活。
与实际生活更加接轨，所以记得就多一点。
我们毕业的时候，导师年纪比较大了，就说了一句话 “你们毕业后，能好好工作我就知足了”
所以，她到底记不记得我们呢？应该是记得的吧，但是希不希望我们记得呢？可能要问问她带过的一届又一届学生了吧。
我只知道，我还记得，这也算是师生之间的缘分一场吧。
知乎用户 匿名用户 发表
说实话，作为学生不要高估了自己在老师心中的地位，除非你是金榜题名事业有成能让他吹一辈子的， 工作只是老师生命中的一部分，而教书只是他工作的一部分，而学生是更小的一部分，而你，只是他带过的成百上千个学生中的一个，你还不明白吗？你记不记得他 / 她，是你的事，对他 / 她来说都无所谓，看淡吧。
知乎用户 匿名用户 发表
以前想，
现在——
呵呵了
无所谓的事，
你在工厂生产个拖鞋还希望拖鞋出厂后记得你？
学生就是个产品，
和拖鞋差不多。
然后，
没有然后了
知乎用户 恣意的雪 发表
希望吧，有人记住证明此人在别人的世界里举足轻重
知乎用户 有梦想的女孩子 发表
他喜欢的学生应该就想吧
知乎用户 匿名用户 发表
不希望 我在中职做老师，我们职校上课基本上都是在一边玩游戏一边骂着 “上呀，* 他兄弟们”，你说他还要吼你。以前碰见毕业的，在做生意，本当以为是熟人，然后还要坑你。现在朋友圈几个以前的学生，回头找我基本上都是找我帮忙的。所以缘分一场就够了，当时我认真教我的学，虽然没几个人听，回头不用再找我
知乎用户 追梦少年 发表
希望
知乎用户 小小淇 发表
我虽然不是老师，成为一名老师是我从小到大的梦想，我觉得站在我的角度上来看，如果以后我的学生毕业了还能记得我，那我一定会特别特别开心，一定特别觉得幸福。
知乎用户 胡老师 发表
我认为大部分老师都是非常希望已经毕业的学生记得她（他）的，有句话就是形容一位老师教的学生特别多，叫 “桃李满天下”，这种是每位当教师的心愿！除非有个别老师有特殊情况。
知乎用户 K 丶 snail 发表
毕业后记得老师的，应该是这位老师对该生影响较大，好坏都有。不记得老师的，也实属正常。当然，这都不重要。从老师层面来说，在校期间，学生成绩说的过去，具有正能量的度过青春期，少玩手机少上网，便是最好的感恩吧
知乎用户 匿名用户 发表
不期待，也不应该期待。
老师是一个看良心的工作，教育局给我发工资，我需要教授学生知识以及为人处事的一些方式方法，顺带着关心他们的心理状况。
在其位谋其政，我并不是无缘无故的对学生好，所以我也不需要学生对我感恩戴德，或许我会在一些学生的求学道路上留下深刻的印象，那是他们自己领悟到的。
如果老师期待学生的感恩，那么就是没有认清老师这份职业的本质。我教你，并不是因为你，是因为我的良心和金钱。
少违反纪律，认真学习，你就是一个优秀的学生。
知乎用户 curry 发表
我感觉会期待的
我和我初中的班主任关系就很好，她对我也很好，我可以说她是我见过最好的一个老师，她可以在学校明目张胆的对我偏爱，给我吃的，带我玩，放假去看电影，去吃饭，难过了会安慰我，当然我也对她很好，每天给她带点吃的，会给她小礼物。（这种事真的是双向的）有一次查作业大家基本上都不合格，我合格了，别人就是她都合格了？她就说我就是护着她咋滴，她在我们面前很坚强，但她听见别人在背后说她也会哭，毕业的时候比谁哭的都难过，她问我，我怕你们以后都不记得我了，我说别人不知道我肯定不会，现在我上高三了，我们依然联系着，我找她的时候她会和别人炫耀，哪个老师能不期待自己的学生记得自己呢
我现在高中也遇到了一个老师，他是我们主任，他经常给我说话，他说我特别有意思，一个女生那么喜欢打篮球，还打的挺好，他会在我打的时候来看我，我说毕业了我来找你打球，他说那可别忘了，他会经常叫我名字虽然也没有什么事，生病了班主任不管他会打电话说班主任，还会给我打电话关心我有一次我提出来问题他就立马给班主任们开会。我说了我不会忘记他们对我的好也不能辜负他们的期待
知乎用户 困困咯 发表
我是一名小学老师，兼职班主任。工作很累，多是奉献。
他们会有很多个老师，我也会有很多个学生。铁打的营台流水的兵，放平心态就好。
我会倾注心血和热情到我的事业中，他们也在以饱满的热情学习和成长。教学相长，老师没有更高贵，学生也不必多谦卑，我们的人格上是平等的。
我期待他们感恩，也身体力行利用一切机会、教他们学会感恩。
但不必感恩于我，也不必回馈于我。
与其道德绑架，我更希望他们发光发热实现人生价值，做自己热爱的事，过喜欢的生活，把这种积极生活的心态传递下去，对我来说就是最好的回馈了。
知乎用户 123 发表
一点都不期待，基本上百分之九十的学生并没有感恩之心，所以不期待
知乎用户 小楠 发表
这玩意 随缘
有的话 很惊喜 没有的话 问心无愧
知乎用户 匿名用户 发表
期待呀，更准确的说是希望孩子能学会感恩并且常怀感恩之心。如果一个人没有感恩之心，那是一件多么可怕的事情。
知乎用户 若月斌葳 发表
不会
知乎用户 halamaya 发表
从没这期望，连自家崽子都没期待感恩，更何况别人家的。在学校少惹点事，布置的作业能按时完成，上课能认真点，不要满地乱爬，我就谢谢他们了。最近几年也不知道吹的什么风，每届都能遇到在地上窜来窜去的学生，最多点名批评教育，过不了 2 分钟，又故态复萌。个别批评了还会吼我，我能怎么办？留个作业，一个班能交一半就不错了。心累的一批。
知乎用户 云下等你 发表
顺其自然
知乎用户 乔了个麦 发表
不期待。感恩是情分，不感恩是本分。尤其是天赋好又自己知道努力的学生，我一般会觉得我没给人家添乱就是最大的帮助了
知乎用户 yamins 发表
不要有太大期待，免得失望
知乎用户 云珩 发表
期待
知乎用户 大芬 发表
非常期待，老师也是需要被认可的。
知乎用户 Tina38 发表
期待是正常的，但是得不到也是正常的，咱们都不能感恩所有人，为什么别人要感恩咱，再说你期待感恩的点是什么？为自己对别人的付出吗？也许在你想感恩的人眼里，你的付出也许多余，也许值得，所以做老师期待感恩，但是得不到也没事，你的付出又不是为了感恩，职业和工作而已。
知乎用户 耿艳君 发表
v 桃李不言 下自成溪 是什么意思
知乎用户 匿名用户 发表
现在觉得，当老师唯一一个好处就是可以助人了。帮助学生，待之如友，就权当修功德了。决不期待什么感恩。因为学生之中也是鱼龙混杂，农夫与蛇的故事也不是没听过。所以感恩的自然会感恩，出了校门装不认识的也大有人在。反正就是一职业，凭本事挣份工资而已，现在也早已不是什么尊师重道的时代了，不必有任何期待。
知乎用户 匿名用户 发表
一点不期待。
知乎用户 匿名用户 发表
会期待，但不强求吧。
知乎用户 老甜的我 发表
好好教书是本分
感恩是额外的福利
知乎用户 呵呀呀 发表
有了期待，就会有失望
知乎用户 匿名用户 发表
据我观察，对于大多数老师来说，如果学生多年后依然记得他，那他会感到高兴，但对他们来说，这些其实是可有可无的。
知乎用户 纯纯的菜 发表
其实绝大部分老师是希望自己的学生一生能结下一个美好的师生缘分的，我记得以前每年都要去老师家看一看他。老师特别的开心，不管自己当时学习好坏，那份情谊是无价的最美的人生记忆。像人生很长又很短暂，珍惜这份情谊，每当想起来总是倍感幸福，你幸福他感觉更幸福，这是我真实感受。
知乎用户 匿名用户 发表
不期待，在校期间必须容忍学生那都是工作，学生上课讲话玩手机捣乱不写作业老师也不能惩罚了只能和颜悦色地提醒，哦呵呵，这还没忍够吗？学生毕业了希望他们滚的越远越好不要再来麻烦我。
知乎用户 鱼筐 发表
不知道，因为我的第一届学生要到明年才毕业。
与让他们记住我相对，我的希望更低一些，毕业的时候可以好好说一句再见就可以了。
这一年做班主任烦得要命，倒是想来了我读高中时的班主任。
时隔七八年，从没联系过，真的想回去探望探望他老人家。
那个时候我心理状态非常差，在学校的表现和成绩也很差。从一个老师的角度上讲，这样的学生不值得花费精力。
但是班主任经常开导我啊，虽然也没有实际用处，当时也不领情。
直到做了班主任后，才明白那些一个又一个的晚修长谈，那些违心的夸奖意味着什么。
知乎用户 中先森 发表
不希望，他们只要好好记住一句话就可以了！
他们是社会主义的建设者和接班人，建设者是他们要学习知识，将来有能力去建设国家！接班人，是继承社会主义思想，建设社会主义的接班人！
牢牢把握两点！听党指挥，发挥主观能动性去做好自己的领域就可以了！
知乎用户 始皇陵在逃兵马俑 发表
不知道。
但是我去年寒假回去看小学老师的时候她好像还蛮高兴的。
我小学的时候嘛，都快升初中了却连作文都不会写，怎么都写不下去。她就一句一句的教着写，带我们去街上看人们在干嘛，写下来。
虽然我语文成绩一直不大好，但是这个老师对我们的好却被我记在心里。
后来再没碰到过这样对我用心的老师了。
再后来中考失利，同学问我要不要回去看看她，我拒绝了，不好意思面对她。
直到高考完才敢去看她。
知乎用户 匿名用户 发表
不必了，与其毕业了记得，不如在校时好好学习别气我比较实际。
虽然现实是，在校要气死我，毕了业也不会记得我，可能还要在聚会上把老师都吐槽甚至骂几轮。
知乎用户 蓝闪 发表
作为老师，应该都希望教过的学生，多年过去依然记得她，也算是一种精神慰藉吧，可能更希望有所成就的学生难忘师恩吧，老师们会获得一种付出后的回报感，还可以认为是对老师及自己工作的一种肯定，学生记得可以理解为自己曾经影响过他，陪他们一起走过的那段时光，学生觉得是温暖的，有意义的，让他们有点难忘的，更多的是师生之间的相互陪伴，相互影响，彼此成全！
知乎用户 匿名用户 发表
希望啊，知道自己曾经在某个时候对一个孩子产生了积极的影响是多么令人开心的事啊
有些家长会在孩子毕业后跟我说她考得多好，我多么开心啊，就像发工资一样开心
我也记得我们初中高中的一些老师，虽然没再联系过，她们说过的话做过的事我还是记忆犹新的
薪火相传
就是这个意思吧
知乎用户 理想依然遥远 发表
如果我是老师，我当然会希望，前提我是个好老师。但我不希望再见面。
知乎用户 山林小贼 发表
如果是记得我的好，那会很开心。如果是记得我的不好，那快忘了我！
知乎用户 匿名用户 发表
我会永远记得她！
知乎用户 附送折磨 发表
还好，惟愿学生未来一片光明，但是毕业后我愿和他们老死不相往来
知乎用户 小小晨 发表
无所谓吧！老师还有新的学生要带，铁打的营盘，流水的学生。
知乎用户 青黛 发表
希望，无论是优生还是差生
知乎用户 万里 发表
无所谓 人生就是一场修行
知乎用户 Joy 发表
不一定，毕竟自己都不记得学生这就尴尬了
知乎用户 云末 发表
感觉老师都希望自己教过的学生会记得自己吧
知乎用户 嘿小可乐 发表
希望吧，每个人都想变成在别人世界里有意义的人
知乎用户 Laurie 发表
相识就是一段缘份。师生之间在人生路上有了这样的交集和缘分不容易，这样的缘分是可以保持的
知乎用户 洋洋 发表
老师应该觉得无所谓吧。
知乎用户 莹小莹 发表
我觉得应该只希望以后过的好的学生记得吧
知乎用户 网点大头贴 发表
我是老师，我觉得无所谓。教学生涯有喜欢你的学生，同样也有讨厌你的。但时间能冲刷一切，多年之后你的学生说不定已经不记得你了，所以无所谓。
知乎用户 82 年的葡萄干 发表
当然希望啦 花费时间和心思对待的人，当然希望记一辈子啦
知乎用户 匿名用户 发表
大学老师一枚，虽然我口头上会说，欢迎常联系，实际上态度是：没事别联系，有事更别联系。
对于毕业的学生，我会赶紧把联系方式删掉。
知乎用户 知乎用户 ZY1Iah 发表
当然，毕竟每个老师的梦想，都是桃李满天下。
知乎用户 森林味炒酸奶 发表
当然希望，如果对老师印象好的话。如果是记恨老师，那还是忘了的好。
知乎用户 魑魅魍魉 发表
肯定希望学生记得。但想想自己对教过自己的老师们也很少怀着感恩之心。也没有什么联系。
知乎用户 青苹果 2018 发表
其实老师教了这么多的学生，估计学生能记住他的很少吧。都是缘分一场，不必强求
知乎用户 匿名用户 发表
无所谓
知乎用户 匿名用户 发表
不必记得 相忘于江湖
知乎用户 语紫 发表
随缘。
希望是人生各自修行中的成全。
知乎用户 小糊糊不迷糊 发表
一般，假如偶尔被想到了，只希望对老师的评价不是谩骂，而是一些美好的回忆
知乎用户 邵小蕊 发表
学习好不好的无所谓，总是顶撞老师，甚至和老师恶语相向的学生还是不要记得好。
知乎用户 匿名用户 发表
并不会期待这个。
但是如果有学生记得还是会高兴。
知乎用户 匿名用户 发表
不期待，对得起自己的心，表达了自己想表达的，其他的一切随缘～
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