停课不停学,家长们都快被网课逼疯了
原文链接 备份链接 明明开学都推迟了 家长反而更忙乱了疫情之下,不少当爹妈的宅在家,陪娃过着漫长的寒假。 停课不停学,老师当主播,在家上网课,却让不少家长直呼撑不住。一边要在家办公,一边还要参与学校布置的任务,光是每天直播课的花式打卡, …
“有一次我突击去检查孩子的网课情况,发现她网课是在播放,但是电脑桌面当前窗口显示的却是她的QQ群,原来一群同学正聊得欢。”
记者|王晓珊 编辑| 盛倩玉 小豆
实习生| 甘笠男 刘苗苗 龚纾绮
“咋出来的不是云课堂?难道点错了?”
龚老师是武汉一所高中的高三物理老师,已经担任班主任好多年了。最近,学校要求开展线上教学,老师们都要先下载课堂软件。龚老师按照群里的指示,点开下载链接,看见“电脑版”和“手机版”两种版本,点击手机版下载后,屏幕上弹出了一个二维码。
他感觉奇怪,“怎么没有下载?二维码是什么意思?”龚老师尝试刷新了一遍网页,第二次点击下载,还是一样。
难道网页卡了?龚老师全部退出、彻底重来,结果出现的还是二维码。
彻底投降了,龚老师转身求助身旁正在“王者峡谷”流连的女儿。女儿抬头瞄了一眼,伸出手指按住那张“无辜”的二维码。于是,扫描二维码——开始下载——开始安装——安装成功!
龚老师惊叹,“啊,是这样下载啊!”
“上课”变“上网”,老师变“学生”
龚老师的女儿记得,封城第一天,爸爸就在饭桌上皱眉头,“现在正是二月调考,这段复习很重要,如果不抓紧,这届学生高考很可能要受影响。”
事实上,进入二月,为保证学生能够正常学习,多地陆续尝试“停课不停学”等方式,开展网络授课。2月17日,教育部开通了“国家网络云课堂”,免费提供初中、普通高中课程学习资源,还包括防疫教育、品德教育及地方教育资源等。小学阶段课程学习资源,则在中国教育电视台4频道播出,以减少小学生上网时间,并防止网络拥堵。
从“上课”到“上网课”,对于不少老师来说都是个新鲜事,也是个重新“学习”的过程。
“三个字,太难了!”说起最近网络教学的体验,广州市一高中地理老师吴欣,在手机另一端打下了这句话。
吴欣首先要学习的,是“用什么软件”。最开始,她尝试了希沃旗下的多种软件,包括做课件的、录课的,又试用了云课堂、QQ视频等6、7个不同软件,最终才决定使用腾讯极速课堂。“各有各的好,主要是因为我们建的那个QQ班群,所以用腾讯的会方便些。”
而线上教学模式,也给老师“备课”带来了新的挑战。山东泰安的高三语文老师陈瑶直言自己刚开始有些紧张, 因为她的直播要面向全年级学生,“原来只需要考虑自己班的学生,现在面向全年级,各层次的学生都得兼顾到。”
陈瑶还记得,上课第一天,天气挺冷, 6点钟,天还黑漆漆的,她就起床了。由于高三学生的课程安排比较紧,那天她的直播课是7点开始。
距离上课还有15分钟,陈瑶开始登陆、调试设备、测试网速。“当时我父母都还没起床,上完课我才发现天亮了。”
为了使课堂效果更好,老师们还要研究、学习软件的操作技巧。吴欣告诉记者,比如制作线上授课所用的幻灯片课件,“图片可以直接放在课件里,但插入视频播放效果就不好,我通常会另做链接,跳转到其他平台播放视频。”
地理课堂上,老师往往需画出洋流走向、地形图等辅助题目讲解,“因为没有黑板,全部是要用电脑操作,一点点画出来。”吴欣说,第一周一堂两小时的课,她做了四个课件,每个20-30页,用了将近一周时间。
吴欣告诉记者,由于从来没有试过直播间,对电脑也不是很熟悉,学校里一些年长的老师用起来还是很困难的。
除了教学任务,吴欣作为班主任还有额外的工作:收集学生信息,统计学生身体健康状况并上报学校,在学生群、家长群发布重要通知,查看学生是否准时进入课堂,监督学生上课、作业完成情况。“由线下转为线上授课,各方面难度都增加了。”
**“希沃崩了转腾讯,腾讯也卡跑钉钉”**
学会了使用网络教学,到了上课时又出现新问题。由于受到软件、网速限制,直播课堂时不时会发生卡顿。
吴欣家附近住着不少学生,如今陆续都开始上直播课了。然而带宽有限,网络堵塞严重,也影响了吴欣在家的直播授课质量。
网上上课不便板书,教物理的龚老师为了呈现解题过程,会给学生拍图片或者录做题的视频。“有时家里网速不好,发得比较慢,就会影响课程进度。”
在广州一所高中教高三的杨老师告诉记者,面对网络崩溃,他和学生们都已经“跑出经验”。
“上课十几天来,希沃后台不断扩容,网络一崩溃,后台就抢修,我们已经崩过两三回了。”现在,学校老师都会做三手准备,希沃不崩用希沃,希沃崩了转腾讯,腾讯也卡跑钉钉。“学生也习惯了,就跟着跑。”
同一时间段内集中上网学习,网络拥堵如何应对?日前,教育部有关负责人答记者问时表示,各地要加大与工信部门及网络运行企业的协调力度,积极争取支持,同时做好分析研判,有针对性地指导“错峰”登录上网。
但是,线上授课也有自身的优点。陈瑶告诉记者,直播平台提供的功能比较多,有些功能是线下授课做不到的,“比如我直播讲完一道题,可以看到学生反馈的实时数据,了解有多少比例的学生还没有听懂。”
学生还可以通过截图、录音、录屏等方式保留课堂内容,“不像在教室里上课,有时没听懂就过了。”
云课堂的批改作业功能也深受老师喜爱,“用app改作业比较方便,橡皮、画笔都有,熟悉软件后改作业快多了。”
陈瑶用软件批改学生作业 (图片由受访者提供)
高二学生:打了卡再钻回被窝
“在家上学”对学生的自律能力也是一大考验。为了保证“不停学”,学生要打卡考勤证明自己“真的在学习”,考勤的方式也是五花八门。
高中生李子瑜班上的打卡方式是每堂课前在QQ群接龙。为了对全班42名同学进行考勤,作为班长的李子瑜,要先从长长的接龙中分辨出谁没有出现,并在群里询问情况,随后,还要去直播间对照查询,确认班里同学是否真的有来上课,并记录考勤结果。这基本占用了她所有的课间休息时间,“有时还会耽误按时上课。”
张雨婕是山东一名高二学生,老师要求每天6点40开始晨读,7点前在钉钉群发晨读的照片打卡,但她的晨读时间通常是在被窝里度过的——她会在打卡前5分钟从被窝里爬起来拍照片,再重新钻回被窝,“老师要求拍晨读的全身照,但是我只拍晨读内容的照片,反正查的不严。”
打了卡是否意味着真的就在学习呢?张雨婕说,学校第一节课开始较早,有时来不及吃早饭,就会挪到9点40开始的英语课上吃,“因为英语不是直播课”。
即便是直播课,如果不是喜欢的老师讲,她也会离开课堂,去吃点零食,或者直接将直播课挂在后台,去QQ群跟同学聊天。
上课时,老师会在互动面板中发练习题,以检验学习效果。但是,互动面板里回答的同学能互相看到答案,第一个答题的同学选什么答案,下面都跟着选。
有时候,张雨婕的老师会请同学连麦回答问题,但一般不会点名强制某一位同学连麦,而是鼓励大家自愿回答。“因为直播面向全年级,同学们不好意思连麦回答,表现也不太积极。”
湖北的七年级学生刘婧告诉记者:“有的同学会选择不上课或是只上自己感兴趣的课,写作业也会敷衍”。
一天面对电脑7.5小时高中生喊眼累
由于需要长时间面对电子屏幕,有不少学生大呼眼睛需要休息。
“我现在都没有纸质课本,每天学习八节视频课,还有两节自习,每节课45分钟,一天面对电脑学习至少7.5个小时,眼睛真的很不舒服。”山东省高一学生王悦对于上课、作业都需在电脑或手机上完成,表示吃不消。
对此,广州就读高二的李子瑜深有同感,“街上的打印店都关了,资料全是电子版的,一直对着电脑看材料,眼睛太累了。”
学生在朋友圈大呼眼睛受不了
但是,对学生而言,线上课程同样有着线下课程提供不了的便利。
李子瑜认为,线上上课不会影响学习效果,比在学校学习轻松,“还挺新鲜的。”第一周每次课程时长两个小时,她都不会累,反而学得更好。在学校,一堂课只有40分钟,刚听上瘾,下课铃声就响了,而现在课堂时间拉长,思考时间也多了,还可以及时询问老师。
王悦学的课程都是老师提前录好的,她可以自主调节学习的节奏。“我用1.5倍速播放,因为老师语速太慢了,这样可以加强效率。”她可以及时暂停视频记笔记,也可以听不懂时回放,再慢慢想。
李子瑜的课程表
各种打卡袭来,家长监督压力陡增
“快点起床!要上课了。”孩子上网课,家长也不轻松。
2月中旬,不少家长陆续复工,可孩子还在家里上网课,一些家长担心孩子一个人在家不自觉,盘算着要请假在家陪娃。
一位武汉家长和朋友吐槽孩子不认真上课,不禁火冒三丈:“有一次我突击去检查孩子的网课情况,发现她网课是在播放,但是电脑桌面当前窗口显示的却是她的QQ群,原来一群同学正聊得欢,被我当场撞见,孩子也承认没听课。”
在家不比学校,学生是否按时听课、是否认真完成作业等情况,老师难以直接知晓,因此监督学生的担子就落到了家长们的肩上。
王悦的妈妈告诉南都周刊记者,老师在家长群里通知家长要进行监督,每天打卡,“但是孩子上课你不能时时刻刻都盯着,再说他们老师建的钉钉群,我根本就不会用。”
除了“上课打卡”,还有“作业打卡”、“背诵打卡”、“运动打卡”、“做家务打卡”,打卡方式层出不穷,从较为简单的软件操作,到图文并茂,再到录制视频。微博上不少家长直言要被逼疯了。
王悦每日的打卡任务(图片由受访者提供)
2月14日晚,名为“当孩子没有及时完成作业”的松鼠视频吸引了大批网友,截至发稿,播放量已达24万多。视频中孩子的父亲情绪激动,说自己晚上梦到老师围着床站了一圈,问自己要作业,连体育老师也来了。
“宅家教育也是家庭教育的试金石,现在孩子是自律还是懒散,都看家长了。”广州的杨老师说,孩子在自己身边,自己不管还指望别人管吗?“现在这个情况,必然是优者更优。到了高三,家教没做好的话,矛盾更容易爆发,家长、孩子都会很焦虑。”
但最让家长担忧的还是孩子的视力健康。从早上七点开始,到下午六点左右,除去午饭时间和短暂的课间休息,孩子成天对着手机、电脑、iPad屏幕上课,李睿的家长很担心儿子的视力因此下降,“但愿这种状态不要持续太久。”
还有热心家长来支招:买台投影仪将画面投射在墙上,或者将手机和电视同屏,可以有效减少对视力的伤害。
(应采访对象要求,文中人物均为化名)
来源|南都周刊
END
欢迎分享到朋友圈,如想取得授权请邮件:newmedia@nbweekly.com。如果想找到小南,可以在后台回复「小南」试试看哦~
原文链接 备份链接 明明开学都推迟了 家长反而更忙乱了疫情之下,不少当爹妈的宅在家,陪娃过着漫长的寒假。 停课不停学,老师当主播,在家上网课,却让不少家长直呼撑不住。一边要在家办公,一边还要参与学校布置的任务,光是每天直播课的花式打卡, …
原文链接 备份链接 疫情虽险,学习不止。希望当下“直播上课”的情景,只是未来成功学子们回忆中一个有趣的插曲。 “刚才那题答对的刷个666”,女老师在直播间里喊着,屏幕上也随之刷满了来自学生们的“666”。这是今天的直播平台里,一场普通 …
原文链接 备份链接 经济观察网 记者 李静 实习记者 刘兰 受到疫情影响,近期多地学校采用“线上授课”的方式响应教育部疫情期间学校“停课不停学”行动。这一行动,牵扯众多,也包括正在复习冲刺阶段的高三备考生们。 疫情对于教学工作、班级管理影 …
原文链接 备份链接 经济观察网 记者 李静 “眼睛真的受不了”、“有娃的真累啊”,2月11日,一位学生家长提供给经济观察网的截图中显示,班级微信群里多位家长对于近期学校采用“线上授课”响应教育部疫情期间中小学生“停课不停学”的方式叫苦不 …
原文链接 备份链接 万人空巷,形容的是成千上万的人涌向某处,使得巷子里空阔冷落的情景。「全国各个省份的学生都凑在一起上直播课,大城市的有,下面县里村里的学生也有,街道上却空无一人。你想想,这是个什么场景。」 文 | 易方兴 编辑 | …