大学教师上课自救指南

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又一个大学教师因为课堂上“口不择言”被学生举报了。

昨天,南京航空航天大学发布一则公告,称对一发表不正当言论的教师暂停教学,进行调查。

这个教师叫陈赛彬,男,硕士,系南京航空航天大学经济与管理学院教师。

那么,他都在课堂上放了一些什么样的“厥词‘呢?

相关报道称,在课堂上,陈赛彬老师告诉学生:数学、物理等成果全部来自于西方,现在的大学里用的那么多定理没有一个是中国人命名的,文科和理科都是如此。

还有,陈老师在课堂上,也对电子产品进行了分析。陈老师认为,我们所有在日常生活中用到的电子产品都是欧美日韩国外的,包括手机、电脑、相机……

对此,有同学认为,陈赛彬老师是在胡说八道,他用于记录的手机是华为的,上课用的投影仪也是华为的,这些都是国产爱国品牌。

对了,昨天晚上网上曝出一个大消息,说美国一个团队宣布了一个重大技术突破,即实现了常温超导。具体我也不懂,反正据说突破了传统的物理学定律,将给人类生活带来巨大变化 。幸好这个陈老师被同学们及时举报了,不然他在课堂上又有得吹了。

总之,他还有很多“不当言论“,就不一一列举了。

反正都是长人家志气,灭自己威风的话。

我只是感慨——更准确地说只能感慨——有那么多同行在这上面裁了跟头,他为什么一点也不汲取教训,偏要飞蛾扑火、以卵击石呢?

还记得那个叫李剑的湖南某学院的老师吗?他因上课时说日本人精益求精,不但被学生举报,还被学生在课堂上当众骂娘。结果怎样?学生没有受到任何处理,反而是他最后被强行转岗,去做了一名图书管理员。

有人说——一旦被举报,当事老师就无法辩白,也无力辩白,因为被举报就已经是你的错了,还来辩白就是错上加错。“这么多老师,学生为啥就举报了你呢?”一句灵魂之问,就让你无言以对——这认知,比那些倒霉的老师高多了。

还有人总结了教师课堂安全指南,如紧扣大纲,只讲解知识点;宁愿枯燥,也不多作发挥——南京航空航天大学经济与管理学院这个老师显然就犯了这方面的错误,好好宣读经济与管理方面的教学资料就行了,扯什么美国技术先进啊?

我老家方言称这种课堂跑马为“烧野火“,记得上初中时,一个数学老师最喜欢“烧野火“,讲完枯燥的数学方程式后,就给我们讲猪八戒背媳妇之类的故事。他的课堂也因此最受欢迎。显然,这样的‘野火”安全可控,绝对不会烧到他自己。

关于上课,还有一个语言表达技巧问题,比如,有人建议,你如果非要说日本人精益求精,可以这样说:“有的人认为,有的日本人精益求精”,不给举报者上纲上线的空间。

这样的锦囊请收好了。

当然,为防止被学生举报,网上早就流传一份上课指南:

1)卸载QQ、微信等聊天工具,若不卸载,也不建学习群。

2)不要参与学生的公开活动。

3)如果有学生学业水平不够,尽量降低考试标准,从源头上杜绝学生举报动机。

4)课堂上不要讲有争议的内容,一定要保护好学生情绪。

5)课堂上不要讲关于思想、思维、方法等内容,以免引起学生情绪低落。

6)数学老师讲微积分的时候一定要强调割圆术是微积分的源头和祖宗。

7)计算机老师一定要强调计算机的二进制脱胎于易经。

8)化学老师一定要强调炼丹术是化学和物理的祖宗。

9)通讯工程的老师一定要强调“烽火戏诸侯”是世界上最早的通讯工程。

10)机械专业的老师一定要讲“木牛流马”是现代机械的鼻祖。

南京航空航天大学这个倒霉蛋教师若早点看到这份指南,何至于如此——当然也可能看到了,但没放在心上,这不栽跟头了不是?

另一方面,这一事件也表明,这所学校的学生练就了一双特别的火眼金睛,嗅觉灵敏,防范意识强,敢爱敢恨。

你看,有学生课后在黑板上写下了“张口好似乏走狗”的檄文,铿锵有力,掷地有声。

唯一的遗憾是,这字写得也太难看了,没有一点精气神,不但与南京航空航天大学这样的重点名校不甚匹配,也严重影响批判效果。

同学,批崇洋媚外前先得把字给练好啊,那可是咱们正宗的传统文化。

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