如何看待人教版小学课本插画，把中国人画成唐氏儿形象？

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知乎用户 青陆​ 发表

“夫敌之所谋者在内而不在外”。

《雄狮少年》那种看似情节正能量的电影，却刻意用眯眯眼丑化中国人，其目的绝对是居心叵测的。

但那不是孤立的事件，而是某些人的长期阴谋。

打开人教版的四年级小学课本，我们看到了满满的唐氏综合症的画风。

在课本中，不论学生、老师、家长还是宾馆前台，不分男女，清一色的 “青蛙嘴”、“死鱼眼”，没有一个是我们传统意义上的正统形象。

稍微仔细观察，可以发现插图中的人物两眼间距宽，鼻子小，脑袋大，五官不协调的特点，这些都是唐氏综合症的特征。

在这里，我们对唐氏综合症没有丝毫的恶意。每个国家都有唐氏儿，但把正常人的形象画成唐氏儿就有问题了。

我们不禁要大声问：为什么你们要把课本里中国人塑造成这样的形象？

要知道，这是义务教育阶段小学课本。从小对小孩进行这样潜移默化的美学教育，难道不是要培养那种自我丑化的奴才世界观吗？这是很可怕的事情。

而以前旧版小学课本的插画，人物形象都是非常的正派，经典的配色很经典。

而新版小学四年级数学课本插画的作者是北京吴勇设计工作室，美术编辑为郑文娟。

在网上查了一下吴勇的信息，发现材料特别少，但他在国外的名气似乎不小。

吴勇，毕业于中央工艺美术学院 (原清华大学美术学院) 装潢系书籍装帧专业。是一名著名设计师。

教育部中国高等教育学会设计教育专业委员会委员；以及国际平面设计联盟 AGI 会员。他的作品曾获多个国内外奖项。

吴勇的艺术水平不便评论，不过他的一个作品却引起了我的注意。

稍微对比一下就知道，这就是某个著名国际组织标志里面的眼睛。

除了小学课本，他们连儿童课外读物也不放过。

只要我们仔细观察，会看到国外的势力会用各种形式在潜移默化地颠覆小孩的认知。

在这个儿童图画中，爸爸和爷爷都是外国人。

这个儿童绘本中所有的精英职业都是老外。

小学课本教材出现这种情况，我们不能不怀疑，敌人就在我们内部。

国际资本对国内的渗透，在每个领域都存在。

他们把自己宣传成一个完美的族群，宣称是全世界最聪明的民族，甚至塑造成无所不能的神。

他们刻意丑化中国人，就是要让中国人形成自认为低等民族的 “思想钢印”，从而永世为他们的奴隶。

大家不要觉得这种手段太低劣，没有作用。实际上，人的认知就是一个潜移默化的过程，谎言重复千次就会给当成真理。读过教育心理学的人都知道一个理论。

为了孩子，坚决抵制这种无形的文化入侵！

本文首发于同名微信公众号：青陆 （qinglu2000），关注公众号第一时间阅读最新文章

他们不但用眯眯眼恶心我们，还把小学课本的中国人形象画成了唐氏儿，毒害我们的孩子

知乎用户 路见凹 8023​ 发表

已经向小程序 “假如我是委员” 反映。但愿管点用。

知乎用户 及第状元郎 发表

某些媚外的艺术家真是缺少社会主义的毒打！

中国人的审美到底是谁来定义的呢？

到底是中国人民，还是西方艺术家媒体？

为什么欧美对中国的刻板印象变成了中国人的自我认知了呢！

为什么日本模特都是巧笑倩兮，美目盼兮。

为什么中国模特都是妖魔鬼怪，魑魅魍魉。

我可去你的高级脸吧。

祝原画作者全家高级脸。

这股歪风邪气怎么日韩就没有呢？

这些国内艺术家敢不敢去日韩普及高级脸？



日本漂亮小姐姐

中国高级艺术脸

知乎用户 傅立叶 发表

文化渗透是方方面面，而且隐蔽深入的。连中国最大的科技公司都不能幸免，文化渗透势力在用中国影响力最大的公司的影响力去影响中国人，由于这些公司的爱国、正面形象，国人根本没有免疫力，甚至我揭露后大量的粉丝攻击我：

热门讨论的话题：

为什么华为鸿蒙发布会这么一个激励民族自尊心的事情，他场景里是白男配黄女？

（随时可能被删和屏蔽，欢迎大家直接拷贝走）

摘选：

对很多花粉来说，华为鸿蒙发布会这么一个激励民族自尊心的事情，但是他场景里是白男配黄女让人恶心。

华为的广告里，大量充斥着白人高大上的暗示，水上摄像也是两个白人，之后的家庭场景更令人闹心，中国女子和白人男子在一起，中国女子是外国男人的贤妻良母。

华为可以算是中国科技先锋，为什么还要恶心自己人，中国男配中国女不好吗？为什么非要黄女白男，恶不恶心啊？

这要是个外国企业，全网早就抵制了，中国没男人了么，非要找个白人来显示家庭温馨，还是更恶心的暗示：只有嫁了人上人才能这么幸福？

这就是故意的在恶心你，所谓民族企业的公司结果在广告上都能整这么一出。国货需要自己人支持，但人家这是给白大人看的广告，不鸟国男。

小艺和她的外国友人。。。


粗略的看下，各种介绍产品的小视频主角不是外国男人就是中国女人。

华为里部分人的基因里很不自信，觉得非要有外国人出现才是国际化，尤其必须是欧美白人。

这种不要小看了这种广告潜移默化的威力：

白人经常用白人配黄女来显示自己的优越，没想到我们最大的科技企业竟然也去帮衬一番，岂不是让他们更傲慢：看，中国最大的科技企业也在奉承我们！我们就是这么优秀。

反转了，里面是有个黄男的，是这个形象：

菊花内部培训的宣传片有两种

第一种是表现员工奋斗事迹的，干活的都是中国人。

第二种是表现菊花产品的科技感之类的，有一半都是白人 ​。

华为科技类宣传片_哔哩哔哩_bilibili

菊花为什么一而再再而三的贱薄国男，而谄媚白洋，

那是因为自贱者人必贱之，一些菊粉真的很贱，再怎么贱薄他们，他们都还是会替菊花洗地。

有些菊粉竟然洗地说菊花是国际企业，所以白洋多可以理解，我真是吐了，真是不把自己当人呀！

中国不是国际的一部分？中国人不是国际人？

拿国际来替菊花洗地的就是贱惯了。

中国人是菊花全世界最重要的客户，贡献了近 7 成收入！

就是这样，菊花还是对白洋比对国人好得多！

为什么去讨好白洋而不是对支持菊花最大的国人？？？

就是因为 j！不去争取尊严，却对替中国人争取的人谩骂，替菊花洗地！

作为中国最大的科技公司（20 万人级规模，阿里的 2 倍，腾讯的 3.5 倍，小米的 10 倍），影响力自然最大。

这时候更希望华为用自身的影响力推广中华文化，推广国人新形象。而不是去拿域外文化用自身的巨大影响力来影响中国人。

不要小看了这些表象，这是深层次文化不自信和偏向的征兆。 . 领头企业尚且如此，后面很多模仿者，这些公司也会有样学样，现在很多企业的工业园也开始建成欧式风格了，中华文化悲鸣！


不知道为啥，华为在宣传中华文化上不用心，宣传域外文化却很积极。对给华为最大支持的国人不够重视，对洋人却多有谄媚。

比如总部欧洲小镇风格，

奖章刻的是罗马人骑士，

中国的骑士不帅？


再比如下面……

某厂的崇洋媚外似乎是基因里带的，什么保时捷设计、徕卡镜头、帝瓦雷音响、蹭洋大人品牌效应，就连东莞的研发中心都叫 “欧洲小镇”，公司里超多欧洲油画，健身器材来自美国的顶级品牌（跑步机还是美国制裁后，花粉呼吁抵制美货支持华为的时候买的）……

什么 CEO,COO,CTO,BU,BG,PL…… 一堆洋称呼就是这些企业带起的，很多中国人听得云里雾里。中国最强的那些公司用带起洋名风，直接阉割汉语的解释权。还想推广汉语，推广中国文化？？

作为中国最大的科技公司（20 万人级规模，腾讯的 3.5 倍，小米的 10 倍），影响力自然最大。

这时候更希望华为用自身的影响力推广中华文化，中华的精神内核。而不是去拿域外文化用自身的巨大影响力来影响中国人。

对于洗地的人，我想说

但凡是个男的，总是看到自己国家的女人总是被外国人炮，肯定会恶心，不适。这还有的洗？

白皮总是搞这种白男配黄女来精神阉割你也就算了，你自己还一点不自知，你还把刀子递给白皮，甚至自己自宫？见不见呀？被白皮侮辱也就算了，只要发奋图强干回去就行了，像你这种被侮辱而不自知，反而被侮辱习惯感觉是正常的，这才是悲哀。

知乎用户 觅物君 发表

感觉是吴勇出国时候，有把柄在国际资本手中。

只能出卖自己的灵魂，祸害中国小孩。

其心当诛！

知乎用户 之云逐月 发表

属于发现西方投毒，现在必须立即肃清这种插画流毒。

一种非常典型的阴毒做法，就是全方面处心积虑各种手段抹黑你，在你心里种下各种种子，几十年前的苏联也受到过，通过潜移默化无形之中从小改变你的各种价值观，达到他们的目的。

这就是和两千多年前中国战国时期各国互相各种手段竞争一样无下限抹黑你。表面上和你嘻嘻哈哈建设人类命运共同体，背地里想搞死你。

这种做法表面上看似乎非常有用，实际上呢，只是看起来很努力，西方怕中国人怕到需要从这种图书作品上来潜移默化，这本来就是一种黔驴技穷的行为。这还可能仅仅是无数项目之中的一个，西方的目的其实就是一个，就是想亡国灭种中国。就应该让香蕉人看看，他们的西方爹白人爹是怎么想的。

由此可见中国人民在世界上真的是内忧外患，内有买办香蕉叛徒，外有反华颠覆公鸡。

知乎用户 大匠 发表

提问的人真年轻，你是没看过我高中时的历史课本上的插图。

知乎用户 熊熊​​ 发表

全世界的审美，是一致的，

没有任何疑问，

这就跟以前 XJ 的课本类似的问题。

把作者和审定者，都抓起来吧。

文化自信，体现在所有细节上！

知乎用户 江北烟雨人​ 发表

我很早就说过，在某些知识分子、文艺工作者和舆媒界人士眼中，种族歧视是一种 “艺术”，偏见是一种 “高雅”，傲慢是一种 “优美”，诋毁则是 “奖赏”。这些人，一边自诩 “与世界接轨”，却在社会主义文化建设中玩起 “低级红、高级黑”，甚至连自己民族和国家的尊严都不要；另一边却动不动吹毛求疵、挖苦讽刺，一切技法和艺能都顶不过一张白皮。

事实上，在亲西方的文艺人士眼中，中国人的长相就是用来娱乐西方人的。所以西方认为中国怎样，中国就必须按照西方想象的这样。亚裔模特长得越奇怪、越 “反传统” 越好，不然如何满足西方的好奇心和征服欲？在这些文艺工作者看来，只有西方配走现代化道路，其他所有人必须保持最原始的状态。与西方的差异越大，才有足够的 “异域风情” 供西方人把玩，满足西方的优越感。对中国人有偏见而不改，还要不管不顾地强加偏见，这分明是审美霸权。

审美霸权的根本原因是：西方在过去的一百多年间，硬、软实力都占据了全球领先地位。**西方后人自然而然地根据殖民主义的 “优良” 传统，认为自己是“优等民族”、“优等文化”，希望全世界都按照西方的喜好而存在。**无非是把第三世界国家变成产品倾销地和原料掠夺地——无论物质还是精神产品。西方还会把丑陋而自私的欲望披上各种花里胡哨的外衣，例如 “尊重文化多元”。

这些文艺工作者的状态是：汉装虽然穿在身，我心依然是洋人心。我的精神祖国把我的一切，烙上 “异域” 印。**身在中国，却急切而无底线地迎合着西方的审美，以低眉顺眼、示弱乞求，寻求 “国际化”。一个黄皮肤的东亚人，却满脑子白人至上，喜迎高贵的白人文明，为“黄祸论” 而自戕自贱。一边为中国人设计服装，一边教育中国人“你们就应长成这样”，还让全世界都认为“中华民族就长成这样”。**何其荒唐也！

**一群 “断脊之犬”，却争当 “世界公民”。**殊不知艺术作为人类的高级意识活动，需要建立在尊严需求得到满足的基础上——换言之，跪着搞不出艺术。

早就被社会主义革命、建设扫除的奴才劲，变个花样就再次在某些人的脑后长出了新的辫子。而它们，却要替我们守住新的长城。

彻骨发寒。

知乎用户 rainbowbride 发表

我开始想说这画也没啥，就是画的有点简陋，有点丑而已。

但是看久了发现真的有一种毛骨悚然的感觉——倒不是说单个的人物有多丑，而是所有人物都一样的表情，明明这些画里每一个人在做不同的事情，有不同的身份，眼神应该不一样才对，但这个插画里所有人的眼睛仿佛是复制粘贴上去的，都是这种非常僵化的表情，好像一群无意识的僵尸一样，这就有点恐怖了。

底下回答有个对比语文课本和数学课本插图的，这点就很明显，语文课本的插图里，人物眼睛也不是很大，但是不同的人有不同的表情，可以看出眼睛在看不同的地方。而数学课本里所有人就只有一种表情，毫无区分，令人不禁联想起一些经典的恐怖片剧情——主角进入一个场所，看见周围所有的人都是同样的脸，同样的表情……

太可怕了！

至于回答里某些动不动开喷 “猎巫”“粉红” 的某些人（也不知是人还是机器），大概就是这种 “同样的笑脸” 中的一员吧。

知乎用户 人马座七杀星 发表

差评。怎么没有黑 r，白 r。

你看看统计人口的时候把黑 r，白 r 放到最前面，就好像它们最多似的，怎么这时候这两位爷不配了？这课本上这么可爱的画风，全是这两位我都不介意。

知乎用户 吃货啊 发表

我们买办政权是这样啦。

知乎用户 刘镇锐 发表

感觉某些人猎巫猎错方向了……

这不是在丑化国人，恰好相反，它是在美化这个被描绘的形象，试图让人们认为 “这样的才是正常人”……

那么为什么要这么做呢？——因为这样神情呆滞的人，才会在任何时候都乖乖听话……

知乎用户 孙明明 发表

数学课本，不忍直视。

语文课本就很正常了。

所以这个什么吴勇设计工作室真不是什么好东西。

知乎用户 苏联近卫军总统帅 发表

事实就是，我们的教育系统已经被敌人渗透了。小学思想与品德课本上，遇到什么诚信、道德，都是拿外国人来与中国人做对比，说外国人多么有信用，素质多么高；小学语文课本上，《地震中的父与子》这样一个粗制滥造，由地摊文学编出的文章已经存在了十多年，反而是把《谁是最可爱的人》这些优秀的爱国主义作品删除

庆幸的是，我们的初中、高中课本还算客观，没有这么多明显价值观扭曲，宣扬敌优我劣的东西，但小学正值价值观形成的关键时期，这些课文很有可能会影响学生的一生，必须加以整治，我们的审查工作根本还不够。

知乎用户 Shiro​ 发表

听说过一个故事，真实性有待考量

80 年代一个作恶多端的罪犯被警方抓捕，但是由于英国已经废除死刑，所以无法判死犯人

但是没想到过了半年多后，犯人在监狱里自杀了

没有人认为一个恶贯满盈的犯人会因为道德受到谴责而自杀，而当心理方面的专家介入之后，他揭开了犯人自杀的原因

很明显，犯人是被人诱导自杀的

在半年里，犯人看过的每一份报纸，都有死亡、尸体、杀戮等内容，而其中又有三分之二是跟自杀有关，加之监狱生活枯燥无聊，犯人在反复浸染之后，选择了自杀

工作的原因，平时能接触到中小学教育，刚刚去查了一下其他科目的教科书，并没有出现数学这种情况

语文的是这样的

然后下面是英语的

语文的眼睛最正常，英语的眼睛虽然有点过于大了，但是也能够接受

然后接下来是思想品德和科学的

都是很正常的眼睛，并没有丑化

音乐美术的或许有点艺术加工，不好判断到底是不是唐氏眼睛，但是这两个科目不双标，不论封面是中国人还是外国人，眼睛的标准都是一样的

也就是说从这些课本里看来，只有数学课本的眼睛设计出现异常，其他科目的眼睛设计都是比较正常的

个人更加倾向于数学课本的美术编辑以及审核出现问题

知乎用户 战斗力旺盛的勃爵 发表

吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

知乎用户 叶赫乎 发表

教育界多该图还用多说吗？跟西域相比这点小事都不值一提了。

知乎用户 八里土人​ 发表

画画的人不应该负责任，选画的和审核的官员们出来讲几句

不要每次成功了是官员功劳，出了问题底层背锅

好了，官员们出来回应一下，赵老师要是出来，会不会说石头吧

知乎用户 讣告​ 发表

也许，艺术来源于生活吧～

知乎用户 强哥​ 发表

新疆反恐的纪录片里不就有几个编教材的内奸嘛！这种也是卖国贼吧，插画和审核的都是。教育，艺术和法律界尤其多！

知乎用户 wozzasa​ 发表

鲁迅说

“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的”

在教材上下手，毒害下一代，早就有教训。

以下摘自网络。

平静的水面下，处处是涌动的暗潮。4 月 2 日，CGTN 播出第四部新疆反恐纪录片《暗流涌动——中国新疆反恐挑战》，在纪录片第三章 “包藏祸心的教材” 揭示了 “三股势力” 在文化、教育层面对新疆的严重渗透。

于 2017 年落马的新疆维吾尔自治区教育工委原副书记、自治区教育厅原厅长、“两面人” 沙塔尔 · 沙吾提，自 2002 年起就领导组织犯罪集团，带头策划编纂包含血腥、暴力、恐怖、分裂思想等内容的问题中小学维吾尔语教材，并让这些教材在自治区使用了长达 13 年。

而时任教育厅副厅长阿力木江 · 买买提明、先后两任时任新疆教育出版社社长塔依尔 · 那斯尔和阿布都热扎克 · 沙依木，以及该社两名分裂思想严重的编辑牙里坤 · 肉孜、瓦依提江 · 吾斯曼也都参与其中，他们妄图通过改变历史、歪曲历史，给学生们灌输分裂思想，增加民族仇恨，达到分裂祖国的目的。

根据 “两面人” 沙塔尔自述，2003 年要编写维吾尔语中小学语文教材时，担任自治区基础教育课程改革领导小组组长的他认为机会来了。就给阿力木江、阿布都热扎克安排这些事情，并多次与他们商量，向他们交代编写教材的事情。

阿布都热扎克称，沙塔尔向他表示这次编写教材，是很好的一次机会，一定要按他们自己的想法去办、去培养 “接班人”。于是阿布都热扎克挑选了有一定影响的牙里坤、瓦依提江两人进入编写组，并要求两人在教材中多加一些反映“民族压迫”（主要是反映过去“悲惨的故事”）以及“突厥英雄” 的内容，特别是反抗国家、追求独立的故事。

牙里坤、瓦依提江两人作为 2003 版和 2009 版问题教材的责任编辑和 “计划” 的执行者，不但担任教材编写者，还违反教材出版流程担任责任编辑、初审人员、终审人员、校对人员。调查证实，沙塔尔主持更改了教材比例和内容，并发两人动编造历史，将大量含有民族分裂思想的内容编入维吾尔语中小学语文教材，并让这些从教材自 2004 年起就在全自治区使用，长达 13 年。

2016 年，群众举报反映新疆教育出版社 2003、2009 版中小学维吾尔语教材存在严重问题，自治区组成专案组立案调查发现，问题教材中编入了大量极端思想的文章。而参与 2003 版小学部分教科书封面设计等出版工作的新疆教育出版社美术编辑夏依达 · 玉素莆，就在镜头前介绍了包含所谓 “东突国徽” 在内的多本问题教科书以及一个 “7 名维吾尔族英雄姑娘” 的虚构故事。

“这个（故事）当时汉族士兵把她们逼到山崖，（她们）跳山崖死了，为了保卫她们的家园。（宣扬）民族仇恨，对学生也是（产生）不良的影响”。夏依达称，“很不可思议，想起来有的时候，我觉得也是特别的害怕”。她强调，用这种教材来引导（学生）的话，第一让学生们对国家的认同感模糊而且下降，第二学生们也会受到一些 “双泛”（“泛伊斯兰主义”“泛突厥主义”）思想的影响。从小学到（初）高中一直用的这个教材，那就肯定是潜移默化的，有些人可能中毒比较严重，甚至走上犯罪的道路。

作为沙塔尔下属的阿力木江表示，这些维吾尔语教材，从头到尾宣扬 “泛伊斯兰主义”“泛突厥主义” 思想，介绍的那些人物，就是让孩子们从国外选择自己的文化起源和文化根源。他还描述道，这一个教材审查完了以后发行到各个学校，“我想肯定有好多好多老师借题发挥，完了以后就是煽动民族仇恨的一些思想”。

而 1991 年出生的阿提科木 · 肉孜就是这些问题教材的一个受害者。他在上初中学到了这些课本里的一些事时，就有了要做些事的想法，这也导致他最终走上歧途，被判处有期徒刑 4 年。对此，沙塔尔也承认，不管是 “7·5” 事件还是之后发生的暴力恐怖事件中，相当一部分参与者是他们 “培养” 出来的学生。

“我认为，我们害了这些孩子”，他说。

最终，自治区教育厅原厅长沙塔尔 · 沙吾提被判处死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身。自治区教育厅原副厅长阿力木江 · 买买提明，新疆教育出版社原社长阿布都热扎克 · 沙依木和塔依尔 · 那斯尔均被判处无期徒刑。

在纪录片第三章末尾，乌鲁木齐市公安局原副局长卡德尔 · 买买提指出，意识形态仅仅是其中一个战场。“三股势力” 这些年在意识形态领域，一直搞教育、文化还有宗教，一直在渗透。新疆暴力恐怖案件不断上升的原因，和这个有密切的联系。

我希望大家能联合起来，共同发现现有教材中不对头的地方，揪出幕后的原因。

知乎用户 白先森 Max 发表

很高兴看到大家觉醒了。

知乎用户 刘原 发表

是不是唐氏儿，不敢下定论，但这个画面，你不提这个我只觉得不好看。

知乎用户 反对凯勒奇计划 发表

比起把黑人什么的塞进来这个都是小意思

知道啥叫凯勒奇计划吗

知乎用户 遍览九分雪 发表

提高警惕！坚决抵制！

知乎用户 段王爷 发表

简直荒唐。

这种插画是怎么通过审核的。

这些人，他们应该受到问责。

知乎用户 四平砍王 发表

想起那些分裂教材在新疆用了十多年，这事不可能没有别有用心者，只能是利益牵扯太多了动不了那几个人，唉

知乎用户 匿名用户 发表

为啥总有人不承认

一部分人早就被渗透了

而且还是以前没能力的那一群

熬走了别人

现在成了阶级人

知乎用户 大白熊 发表

敌在本能寺。

知乎用户 所谓 发表

有时候想想这也是活该，我是没见过哪个族群的人会这样不遗余力地诋毁自己，从外表到精神全方面的去诋毁，去扭曲丑化。

即便你掩耳盗铃觉得自己不是中国的，但是，你照镜子的时候，你看你家人的时候不会觉得恶心吗？

知乎用户 斯韧 发表

庆幸我们用的部编版。

我从小就教育孩子，咱们东亚人种是最聪明进化最强的，四个自信要从小建立，教育部门不关心，我们家长自己来。

我可不想自己辛辛苦苦培养孩子进了大学就是为了陪洋人留学生过生日的！

知乎用户 MineLucky 发表

一而再再而三，类似的事情出现了这么多次早已不是无心之举。如果还有人说你敏感，最好你就是真的敏感。

广告，教材，动画。审核部门干什么吃的，还是吃得太多了不舍得吐？这么多清华美院的高徒，学习的是美术还是软骨功？

这方面还是真有点羡慕印度的外宣和民族自信。

知乎用户 我的楼兰​ 发表

凡是稍微正常的国人都恨不得生吞活剥这些祸国殃民的精神美国人，啖食其肉，都难解 14 亿国人心头之恨。

他们就这样丑化侮辱我们伟大祖国，智障蒙蔽祖国的花朵，罪大恶极之极

更可悲的是我们教育部出问题也就罢了，更恐怖的是我们的千万广大人民教师，都瞎了还是哑巴了，这都多少年了，没一个发声的，都 tm 学到狗肚里了，全部都是跪着挣钱的

悲哀呀，悲哀，我的国，我的 14 亿兄弟

知乎用户 张通惠​ 发表

就算不去揣测这种插画背后可能存在的种族主义，光是着极为低劣的作画就有必要将作者开除掉，然后重新制作一遍插图。

知乎用户 匿名用户 发表

建议严查，我小学学的课本也很奇怪，讲外国的事多，而且中国的部分都是些贪官污吏，结局大多是坚守原则的人惨死

知乎用户 匿名用户 发表

反正我给周边的人看了一下，虽然没人觉得有什么阴谋，但是都觉得不好看。

都是二十多岁，三十来岁的人。

知乎用户 月色真美 发表

让你们看看什么叫正常的审美

知乎用户 脚蹼 man 发表

文宣部门有坏人

这件事大家发现也不是一天两天了

知乎用户 Eonian Gooner 发表

可能设计师自己就是这个形象：唐氏儿外貌，外国爹。

知乎用户 匿名用户 发表

说句题外话，新华书店四个大字是毛主席题的

就凭三十块钱一年的读者俱乐部，空调暖气随便看书我就得给这新华书店四个大字点个赞

但是对资本市场上的出版社是真没有什么好感

知乎用户 匿名用户 发表

这个事情非常好理解，找插画的时候没有公开招标！！！

负责人直接委派给某教授或者熟人。

然后就会发生两种情况：

1. 上了年纪的老教授接到任务后自信满满地以他的眼光和画技绘制了我们觉得蹩脚的插画。

2. 老教授手生了，低价外包给他觉得最喜欢的学生（学生绘画水平不行但是嘴甜会讨教授开心）然后学生呈现了他蹩脚的画技。

知乎用户 小蘑菇 发表

我以为只有我注意到了这个问题，看到孩子的书时我就发现，怎么这课本上面的人物画的这么丑呢，而且还丑得这么一致。

知乎用户 蜗牛跑的比我快 发表

满坑满谷！满坑满谷！

知乎用户 自然人 发表

如何看待人教版小学数学教科书中的插画风格？

推荐大家看看山顶洞人的课本

————

以上言论仅讽刺某些把那十年当原始社会的笑话，不存在恶意

让大家把以前的课本跟现在对比一下孰优孰劣，仅此而已

知乎用户 Alex Zou​ 发表

如何看待人教版小学数学教科书中的插画风格？如何评价人民教育出版社新版各科高中教材的封面设计？

之前就回答过关于课本插画和封面的问题，回答完以后，骂我的和洗地的就在后面排起了长龙。人的审美一部分是天生的，一部分是后天养成的。既然都能流畅地使用中文，那就说明精神没有错乱，只能是后天的美育已经被课本成功荼毒了。

我常常回看我们广东的电视剧《外来媳妇本地郎》，这是中国迄今最长的电视剧。2004 年就有一个剧情，大哥康祈光问四嫂戴安娜，大嫂常香兰靓不靓、二哥康祈宗丑不丑。他原以为外国人会认为长得丑的中国女人才漂亮，这样就可以放心自己老婆去英国打工。没想到四嫂告诉他，“外国人也是人，是美是丑，谁看都是一样的”。

实事求是地讲，唐氏综合征患儿是不是看起来又傻又丑？当然是。否则就不会有歧视的争议，这点用不着在这里讳莫如深。课本插图的公仔画得跟唐氏综合征患儿一个样，是不是看起来又傻又丑？当然也是。唐氏综合征不是黄种人才有、番鬼就没有，鬼佬也一样明眼就觉得唐氏儿看起来又傻又丑。

所以：

1、不管画这些插画的人是不是在使坏，这些插画上的人就是看起来又傻又丑。

2、不管画这些插画的人是自己想这么画还是别人指使这么画，是境外敌对势力指使这么画还是国内有人指使这么画，不分国界的正常人看着这些插画上的人都觉得又傻又丑。

网上不少文章和回答针对课本插画拿唐氏儿说事，意味着大家都知道唐氏综合征。但是唐氏儿远没有 Covid-19 确诊多，大家又是怎么知道的呢？自然就是课本上有。

04 新课标版人教版高中生物必修二图 5-13，就是一名 21 三体综合征患儿。课本不会因为黑命贵，就不画黑鬼了。课本也不会因为关心特殊群体，就不把各种病患儿照片贴出来了。科学才是真理，知识不能回避。课本是影响人一生、影响国家发展的读物，就应该如实地把知识呈现出来，并且倡导真善美。

平心而论，虽然小学课本上的人物长得像唐氏儿，也不尽然都看起来又傻又丑，有的还是相当活泼可爱的。不过，有几点也是确切的：

1、课本插画的这些人物形象看着不像中国人，起码不像正常的中国人。

2、这些人物形象不符合动漫人物的特征。大家都看过动画片，尤其是日本动画片，即使是小粉红也不能否定，动漫形象不可能只有一个嘴形、一个表情。因而不能说为了通过幼稚化的形象来适应小学生的心智，就把书中的人物画这唐氏儿形象。

3、不管课本上画的是哪国哪种人，都不应该画成唐氏儿。以前的课本也并非没有画过外国人。

我本来也在想，画画的人应该不会无聊到，真的要把课本上的人物画成唐氏儿，而单纯是想把人物画得可爱些，可惜由于流水作业，就画偏了一点。

但是，当我刻意查了一下小学数学其他课本，发现不仅是人，连小白兔和猴子也画成了这种表情，就感觉有点错乱了。

我又想起，90 年代上小学的时候，课本上的人物不也是肥得跟猪唛似的，不也是小眼睛？但是我重新找来图片，发现又不是这么回事——起码 90 年代的课本上，主角都是长在红旗下的少先队员，怎么看也是唇红齿白的健康少年，有点像朝鲜金同志风华正茂时。

以现在小孩接触电视、手机的程度，以社会上各种广告都是型男索女的形象，其实用不着过于担心课本对小孩审美的影响。正如鬼上身才可能说得出 “我好钟意返工”，说自己喜欢课本的，要么收了记者好处，要么真的除了课本没别的画面可看，要么真的跟课本上画的人一样。

知乎用户 独占潇洒 发表

你没发现吗，现在很多都是有问题的！很多孩子从小就崇拜暴力，黑社会，喜欢骷髅啊鬼啊那些玩偶或者摆件之类的！今天看我侄女的作业，老老师提问的单词都是负面的，没有一点正的东西！

画成不好的形象，是你的观念衡量觉得不好，但是在阴暗的人的心理还觉得蛮不错的吧！

可悲……

知乎用户 半糖痞爷 发表

这不是教育部审定的吗？教育部不是国家的吗？他们看不出来？总不能教育部给策反了吧

知乎用户 云卷云舒 发表

所以《雄狮少年》爆冷时会有那么多人哀叹不懂艺术教化失败

知乎用户 牧师 发表

又是高血压的一天。

有没有什么普通人可以做的？比如举报？

有人知道怎么操作吗？

知乎用户 张阳 发表

这就是我们掏钱养活着的那帮人干的事，这样的书你们审核过吗？自己的责任从来没有认真负责，反而是对人民喜闻乐见的东西痛下杀手。

知乎用户 Raymond Tzeng 发表

真是特么

知乎用户 木兰她哥哥 发表

好多了，前几年都是外国画像

继续暴击这帮人渣

知乎用户 囧傻呆萌 发表

原来有这么多人和我的感觉一样。人教小学数学课本的美术设计，反正我是第一眼就觉得怪异，不正常，更和美沾不上边。不希望阴谋论成真，否则真是缺了大得。我愿意相信是审美的差异… 其实我更愿意相信是水平不行。

知乎用户 蜗牛 发表

头皮发麻，西方的文化侵略已经深入各方各面，而且没有相关机构出来管管，政府哪儿去了！如果一直这样下去，不用武力，中国已经从内部被敌人瓦解，可以说文化侵略战争已经在蚕食中国了，国家必须有所作为啊。

知乎用户 诘问者 发表

我希望下一篇报道的标题是：插画作者与审核人员被采取 “刑事强制措施”。

知乎用户 斯德很忙 发表

不堪入目，不堪入目啊！

有一说一，这次锅是日本的，都是日本动漫的错，硬生生拔高了大家对于二次元的审美。

这种 20 年前的二次元画风，00 后肯定是忍不了的，对吧，提问者肯定是 2000 年后出生的，而再早一些的人就会有对这种垃圾画风的免疫力。

随手搜的某国外教科书画风：

知乎用户 七月夜色 发表

敌在本能寺

知乎用户 weide 发表

以后能不能不用清华，北大这些高等学府，纯现代版伪军

知乎用户 墨问 发表

文化战争早就开始了，就在潜移默化中。

它们把那些潜规则渐渐变为常态最终成为元规则。 你还记得上次电视里出现纯粹优秀善良机智勇敢的贫民是什么时候了吗？ 现在的电视里面凡出现贫民必定以好逸恶劳为皮，奸懒馋滑坏为骨，除了满脸横丝肉成为帅气多金机智善良的富二代主角击垮的背景板、就剩瘦的跟鸡仔一样在被欺辱中瑟瑟发抖等待主角大发神威的弱者。

随着最初的媒体开放，各种为前朝洗地招魂的辫子戏层出不穷，突出的就是个我圣祖高宗法天隆运、至诚先觉、体圆立极、敷文奋武、钦明孝慈、神圣纯皇帝是个好人，只是被奸臣蒙蔽！实乃百姓之不幸，社稷之哀也。

说直白点就是因为我朝仁慈没有对前朝余孽清算，导致就是各类掌握天量资金的 “鞭哥儿” 们恰逢岂会的遇上了胡适之的孝子贤孙，两伙人一个拥有眼界一个拥有资金还碰巧赶上了好时候那不就是形成降维打击了。

你在三观未成形的时候就被潜移默化的洗脑，再加上有一部份因为不可说的原因曾经下放过农场，这批人还碰巧又掌握话语权，那不可劲的灌输扭曲思想；他们恨不得把那位贬为独夫民贼，但是这位确实是功勋卓著堪称 “导师” 于是就开始了彻底淡化他，凡是提起比要伴随那十年，在一个三观未成形分辨事物非黑即白的小孩灌输这种逻辑大部分人都会在潜意识里相信。

现在来看他们的手段是成功的，他们删除了很多选段他们说鲁迅太过深刻，他们说眯眯眼是古已有之的自然长相、他们说加班是福报 ……

说了那么多其实也没用，真正做决定的非你我这类义愤填膺、冷眼旁观者。

总之我儿子如果再大点我估计会跟他讲讲哪位伟大的导师的故事，那一位历经磨难百折不挠导师是如何绝境翻盘的故事慢慢开拓思路，逐步让他分析其中情况，让其形成一套自洽的逻辑，以后不说看透东西问题最起码不容易被人挡枪。

知乎用户 起名太烦懒得想 发表

中学课本上的杜甫画像，据说是画家本人想不出杜甫长啥样，于是就照自己画的。想必为小学课本画插图的人也是如此。

知乎用户 白水苠​ 发表

是我的审美观有问题吗？

这种插图真的有水平吗？

我怎么感觉不到一点点的美好？

这种插图看多了，不会留下心理阴影吗？

循循善诱，用美好的事物来引导孩子！

教育，民族根本，怎能如此随意？教育部的领导们，你们的双眼是否还睁着？

知乎用户 馋懒真人​ 发表

我不问为什么要画成这样，我就想知道是谁找汉奸来画的。

知乎用户 Always​ 发表

去年大一上外教课时，我们外教对课本里的听力材料提出了质疑，因为他教了一年多发现材料里正面的永远是外国学生，中国学生经常做错事不好好学习作为反面教材

这可是大学教材啊 [流泪]

还是我们英国的外教在课上质疑的 [流泪]

事后我自己也反思了一下，是不是这么多年的教育钝化了我们这代学生在这方面的反应能力，这个问题算是解答了我的困惑，我们在教育方面确实还需要更加提防文化入侵

然而这还不算最可怕的

这件事最可怕的一点是，下课后我和其他同学聊起外教说的这句话，他们居然都没印象…… 也就是说他们当时要不然没在听课，要不就是根本没往心里去……

细思极恐

知乎用户 狩猎书生 发表

儿子在读小学一年级，看了这个问题之后，我还专门去翻了翻他的教科书，看完非常愤怒，出版这些教科书的人，真不是人啊！潜意识丑化我们国人。

知乎用户 hyenaking 发表

你现在知道为什么当年要拉知识分子去夹边沟了吧？

这是赤裸裸往中国家长的头上拉屎：你们的小孩都是傻子！

知乎用户 毛笔萌萌 发表

有什么办法咯，外人摸黑家里人，当家长的都不管，谁还能管

知乎用户 陈伦 发表

感谢提问者让我们注意到此现象，希望能再次倒逼教育部门整改，最好是整顿

知乎用户 boomboom 发表

简直不忍直视，可见我国教科书管理水平还有很大的提升空间。

面向广大小学生的课本，应该是积极的，正面的，也应该是美观的。且不说故意把中国人画成唐氏儿是不是别有用心，起码，这么丑的一本书，是会降低孩子的学习欲望的，谁愿意整天盯着这些插画看呢？教材出版之前应该是经历过相关部门把关审核的，为何质量如此低劣的插图能过审，值得深思。

知乎用户 Aurora 颜 发表

原来很多教育荼毒从这么早就有了

知乎用户 蘑菇 发表

你有没有想过为什么是他们出名？

为什么是他们掌握评论权？

为什么是他们掌握裁判权？

为什么是他们掌握主流？

到底是广大的群众有问题？

还是这群揣着明白装糊涂的人有问题？

知乎用户 Metaverse 发表

人教版电子课本 - 人民教育出版社

2013 年教育部审定，现在还在用，也就是说用了将近十年了，难道没有一位家长和老师提出异议？

发现整个小学阶段的数学课本插画几乎都是这个画风：青蛙嘴、一副臃肿肌无力的神态、眉间距宽的不像话、毫无生气、傻乎乎的（字面意思）。

四年级上册，右下角画的真的是一只青蛙，还是小女孩形象？表达美的形象有很多吧，为啥要用一只青蛙？

知乎用户 xllll 发表

这些脸好恐怖啊，小孩子真的不会吓到吗？？？

秃头少女 + 3 张怪表情的脸。

以前包书皮的时候都买透明的，封面真的好好看。每次新学期发新课本，直接排开，特别养眼。

现在。就这。。还不如拿个白纸把封面遮掉。最起码数学课不难受。

然而，封面遮掉，还有插画。。是想让学生学会人物肖像绘画吗，毕竟这画法我上我也行，发扬涂鸦精神，锻炼绘画技巧。把原画涂成自己的创作。从细节培养孩子的绘画兴趣？？？

语文的鸟语花香，英语的简洁。看着都不奇怪啊。怎么数学就奇奇怪怪。风格不用一致，但是也不用变异吧！！！只查到语文插图画师：黄国想。数学的话，看了其他说法，是吴勇制作室，但有可能是外包（毕竟人家确实是大佬，这画风怎么都说不过） 如果有误，请联系我，我立马修改！

但是就算是外包，制作室没检查吗？出版社没检查吗？没有人提出意见吗？就这，直接出版？

还是用原图吧。虽然可能不推陈出新。但是经典的 100% 好评，不会伤眼。

全国新版小学教材 插画是这个温州牛人画的！

知乎用户 微微 发表

真的画的太丑了，不知道作画者是何心态? 而最后图书定版审核的时候就没有一个人觉得丑而提出来吗？？看到了不能提或提出来了依然没换，背后的原因才更让人深思。

知乎用户 吕不非 发表

中国教育领域 医药领域

太多的鬼了吧

还能不能自我净化了？

盗学家之后，彻底跪倒在白皮面前，已经快要沦为它们的奴隶了

姥爷们可能把柄太多在人家手上了

知乎用户 Neugierig 发表

很简单 谁给过的审，就查谁。

知乎用户 别念我的名字 发表

有些人确实有病，软骨病。

知乎用户 花楹 发表

希望画师和审核者的家属都长这样。

知乎用户 蜜蜂 发表

看见美的东西，才能心情愉悦，所以人们总是想着发现美，以使自己高兴舒畅，

可是看见这些插画，感觉非常压抑，不知道这些教育专家是怎么想的，难道就是要让孩子们没心看教科书，不好好学习！

真是让人匪夷所思，难道这些教育专家都喜欢这样的人和表情？有某种癖好？

难道真得找不出更好的画家了？只能以这种表情画，另辟蹊径，才能引起人们关注，露出自己多别致？太可怕了！

每个小孩子是都是纯洁的，甚至在他们心中连丑坏都分不清，天天看着这些图片上配的积极向上的文字，时间长了难免会把这些图片当成自己的审美标准，如果那时候谁给他看古代四大美女西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃，她是不是还会嘲笑古代的美女怎么长这样呢？都是什么审美标准（捂脸）

知乎用户 东山​ 发表

太让人气愤了！这些艺术家，到底你们有没有一颗中国心？或者说，你们的心到底是黑的还是白的！

想到这个，在小学阶段有个百班 X 人的阅读活动，每一次选出阅读的主题书目都是国外的儿童书籍，甚至有的书籍标榜自己获了什么什么奖，家长一查，获奖名单里面根本就没有这个书。书籍内容的质量也非常糟糕，然后还要求学生去细读，写读后感等等。

这类项目打着公益的名头，行着潜移默化之意，强烈要求教育局和出版总局严查此类刊物，不得流入学校课堂！

知乎用户 种花家的小小兔 发表

一定要把这帮丑化中国人的狗东西抓起来，吊在路灯上

知乎用户 tollert 发表

日本动漫看多了，眼睛不大就难受

知乎用户 上下​ 发表

虽然我个人也不喜欢这些人物造型设定，但动辄阴谋论说什么敌对势力云云要对作者问罪查办的，怕是脑子更有大病。

知乎用户 李金泽 发表

我就说一件事，此问题为最高赞自问自答

截至我发布这个回答为止，此问题有 133 个回答，全都集中于 21 日这天，最高赞却有着完全不匹配的赞数和评论数。

为什么我会说这些？因为去年这个事件已经有一个很热的问题了，下面的回答很棒，推荐大家去看看

现在最高赞这种恶劣的新晋猎巫营销号，在这里搞这种拙劣的手段也就罢了，还把环境弄得乌烟瘴气。如果你是一个普通的读者，去看看去年这个事件的相关问题和回答，再看看这个下面大量疑似营销号的买赞水军的答案，会明白我在说什么的。

看看最高赞在问题评论区里急赤白脸的样子吧，真可笑。我怼了它几句，还单方面禁止我回复了

而且我无法继续在评论区发言了，不知道这是什么手段。总之最高赞这种东西我已经举报了。这两年网络环境越发乌烟瘴气跟这些东西关系甚紧，我只能少尽绵薄之力罢。

知乎用户 无名氏 发表

本人文笔极差，故只引用几段文字：

开始，苏东坡还试图拿点儿正常逻辑顶几句嘴，审问者咬定他的诗里有讥讽朝廷的意思，他说：“我不敢有此心，不知什么人有此心，造出这种意思来。” 一切诬陷者都喜欢把自己打扮成某种 “险恶用心” 的发现者，苏东坡指出，他们不是发现者而是制造者。那也就是说，诬陷者所推断出来的 “险恶用心”，可以看作是他们自己的内心，因此应该由他们自己来承担。我想一切遭受诬陷的人都会或迟或早想到这个简单的道理，如果这个道理能在中国普及，诬陷的事情一定会大大减少。但是，在牢房里，苏东坡的这一思路招来了更凶猛的侮辱和折磨，当诬陷者和办案人完全合成一体、串成一气时，只能这样。终于，苏东坡经受不住了，经受不住日复一日、通宵达旦的连续逼供，他想闭闭眼，喘口气，唯一的办法就是承认。——余秋雨《苏东坡突围》话说，从前，有个 “酱缸国”，酱缸国里每天最大的事就是辩论他们是不是酱缸国，而最热闹的事就是医生和病人的争执，结果当然是医生大败。大概情形是这样的──
病人：我下个月就要结婚了，大摆筵席，你可要赏光驾临，做我的上宾。我的病化验的结果如何？
医生：对不起，我恐怕要报告你一个坏消息，化验的结果就在这里，恐怕是三期肺病，第一个是咳嗽……
病人：怪了，你说我咳嗽，你刚才还不是咳嗽，为什么不是肺病？
医生：我的咳嗽跟你的不一样。
病人：有什么不一样？你有钱，有学问，上过大学堂，喝过亚马逊河的水，血统高人一等，是不是？
医生：不能这么说，还有半夜发烧……
病人：不能这么说，要怎么才能称你的心、如你的意？半夜发烧，我家那个电扇，用到半夜能把手烫出泡，难道它得了三期肺病！
医生（委屈解释）：吐血也是征候之一。
病人：我家隔壁是个牙医，去看牙的人都被他搞得吐血，难道他们也都得了三期肺病！
医生：那当然不是，而是综合起来……
病人：好吧，退一万步说，即令是肺病，又是七八期肺病，又有什么关系？值得你大呼小叫！外国人还不照样得肺病？为什么你单指着鼻子说我？我下个月结婚，谁不知道，难道你不能说些鼓励的话，为什么要打击我？我跟你有什么怨？有什么仇？你要拆散我们？
医生：你误会了我的意思，我只是说……
病人：我一点也不误会，我一眼就看穿了你的肺腑，你幼年丧母，没有家庭温暖，中年又因强奸案和谋财害命，坐了大牢，对公平的法律制裁，充满了仇恨，所以看不得别人幸福，看不得国家民族享有荣耀。
医生：我们应该就事论事……
病人：我正是在就事论事，坦白告诉我，你当初杀人时，是怎么下得手的，何况那老太太又有恩于你。
医生（有点恐慌）：诊断书根据你血液、唾液的化验，我不是凭空说话。
病人：你当然不是凭空说话，就等于你当初的刀子，不会凭空插到那老太太胸膛上一样。你对进步爱国人士的侮辱已经够了，你一心一意恨你的同胞，说他们都得了三期肺病，你不觉得可耻？
医生：老哥，我只是爱你，希望你早日康复，才直言提醒，并没有恶意。
病人（冷笑兼咳嗽）：你是一个血淋淋的刽子手，有良心的爱国人士会联合起来，阻止你在 “爱” 的障眼法下，进行对祖国的谋杀。
医生：我根据的都是化验报告，像唾液，那是天竺国大学化验……
病人：崇洋媚外，崇洋媚外，你这个丧失民族自尊心的下流胚、贱骨头，我严肃地警告你，你要付出崇洋媚外的代价。
医生（胆大起来）：不要乱扯，不要躲避，不要用斗臭代替说理，我过去的事和主题有什么关系？我们的主题是：你有没有肺病？
病人：看你这个 “丑陋的中国人” 模样，嗓门这么大，从你的历史背景，可看出你的恶毒心肠，怎么说没有关系？中国就坏在你们这种人手上，使外国人认为中国人全害了三期肺病，因而看不起我们。对你这种吃里爬外的头号汉奸，天理不容！锦衣卫（努力咳嗽），拿下！
当然不一定非锦衣卫拿下不可（　先生就被拿下过一次），有时候是乱棒打出，有时候是口诛笔伐。——柏杨《酱缸国医生和

知乎用户 深夜煮豆浆 发表

或许这是给患有唐氏的儿童读的书也说不定。

知乎用户 TenriversGriffin 发表

有外国人形象对比才能强调中国人如何如何，题主为何不贴上同系列插图里的外国人形象。否则只能判断作者画工比较差而已。

知乎用户 五鼎烹也行​ 发表

建议以后教材和宣传工作全交给日式二次元画师，保证眼睛给你有多大画多大，反正这几年因为版号很多二次元画师也没活干了

知乎用户 李昙 fa 发表

小时候看着没觉得有什么问题，反而认为很合理——如果不是一群弱智哪里会什么问题都让我们帮忙算！泳池一边放水一边出水很幽默吗？用坏掉的计算器难道值得骄傲吗？把鸡和兔子关在一块并蒙上布是捏麻麻滴在验证生殖隔离吗！完全不考虑学生做题时的感受是吗……

人总是失去以后才懂得珍惜。每当看到高中教学书（并不特指新高考或某些教辅）上完全不讲究排版的公式罗列和字迹密的如同群蚁排衙般的科研发展史，我都有一头把自己扎进文科课本里沁④的冲动。现在就连老师讲课都开始跳过预告，直接表示 “我很忙，没空给你们引入生活常识”，我能说什么啊。只能说这种看都看不下去的课本能培育出综合性人才就怪了啊……

至于哪些暗示 qh 美院或者教育部歪屁股的我认为大可以收一收，且不论这些东西是否确实带有主观上的恶意，就算有，咱们又能怎么办呢…… 解决方案大家不是早就知道了吗？

知乎用户 劳动者同盟 发表

这是缺少监管监督的后果，可惜太敏感不能深入展开论述。

知乎用户 这个人很懒 发表

动画片我只要看一眼就能看出是不是国产的，很简单。人物男帅女靓的绝对不可能是国产的。国产动画片的角色一定都是丑八怪，连动物都不允许是俊俏的。以前看到别人说中国的美学教育是 0，其实他们说错了，中国的美学教育是负无穷大。

知乎用户 lrdsn 发表

你看看美术课本的插画呀，可能是为了衬托美术的美。

知乎用户 谷神星​ 发表

只能说呵呵了

知乎用户 念念​ 发表

呵呵，教员的文化大革命，我想还是有原因的。

知乎用户 克拉丽丝 发表

丑。

讲个故事。

我能很流利地复读出 lol 日语语音包里面

“first blood” 到 “quadra kill”

最后的 “penta kill” 死活念不出来。

为啥？因为我在用日语语音包的那段时间没拿过五杀，没听过，自然不会念。

普通人的一生，离外国人最近的距离可能是隔着屏幕的距离。

可能他们都不知道国外也有 xx，或者说，他们知道，但是想象不到，因为从来没见过。

知乎用户 生死都从李晋王 发表

我很惊讶，不是惊讶这件事，而是惊讶于为什么有这么多人在这里大惊小怪。

这事不是很早之前就提醒各位要干了吗？莫非诸君都是鱼的记忆吗？

知乎用户 草头文旁 发表

说明插画师站着把钱挣了

知乎用户 何足道 发表

恶心！

知乎用户 乔振华 JoeBiden​ 发表

完全同意高赞，但是我莫名觉得这长得有点像谷爱凌

知乎用户 阿肃​ 发表

和 xj 课本事件一样吧，潜移默化的影响我们祖国花朵的三观。

知乎用户 悍刀行 发表

留学归来人员，还是要严格政审

知乎用户 安公子 发表

敌在本能寺

知乎用户 糖豆​ 发表

图片看着极度不适，我们小的时候的图片看着多顺眼，这看着吓人，毒视频，毒图片


这是给我家宝宝买的绘本，图片看着渗人，宝宝自己都说害怕

知乎用户 剑八仙 发表

时代变了，跟渔村一样教育被渗透成筛子。

西域毒教材之后朝廷应该还是有人警觉的，比如漠南双语教学就尝试缩紧了。

知乎用户 晨光 发表

有点像伊藤润二还是谁的画风，画恐怖漫画那种

知乎用户 大力出奇迹 发表

这并不奇怪啊，我们教育制度都是为了承接西方工业化生产而设置的，你课本上多几个洋人怕什么，把自己人画的跟小糖人一样也不是什么坏事，至少明目张胆的跟你挑明了侮辱你。

这样子有点觉悟的人还有一丝希望，要是大家都习以为常了那才可怕

知乎用户 斯大王 发表

教育口版高级脸

知乎用户 红豆冰枪 发表

民国成立时，由于实力羸弱，打着驱除鞑虏恢复中华的旗号，却没有实力对反人类的满清狗鞑子彻底清算，五族共和，遗留在教育系统、文艺系统满清狗鞑子，遗毒至今

知乎用户 犯贱猫 发表

生气，愤怒？

不，我只是想笑

不如多翻翻历史，除了我朝，我们历史上是如何互相清算的

传统之所以叫传统，拳头大的人和你讲道理那是因为他懒

知乎用户 念紫​ 发表

实在不行你就画个火柴人吧，反正都是小学课本，还符合可爱风，你他喵的整这出，是不会画画还是咋滴，不会你就去百度上找几张图就拉倒了啊， 实在不行就用以前的，一个小学能有多少知识值得你改来改去

知乎用户 sailonmoon 发表

确实丑

知乎用户 真实姓名 发表

这是在说，英语学多了会变成畸形儿？

知乎用户 一种娱乐 发表

国家对此事的重视程度取决于此类有毒课本的销毁速度

知乎用户 小书童 发表

关于这些有没有一些有用的举报渠道

知乎用户 许飞 发表

这要现在放魔方大厦、三个和尚、天书奇谭、没头脑和不高兴这些动画片，负责人物设计的画师会被骂出屎来吧。这他娘的就是插画师想画风格点水平不够没控制住嘛，上纲上线有意思吗？

知乎用户 Episode 发表

其实不好判断，你和某群人看大卫拉奥孔或瑞克和莫蒂没问题，对另一群人汉代仕女陶俑往那一摆很难不乳，掏出原神才能缓过劲儿，至于为什么我不好说

天朝上民的眼睛大小是学问，大了是西化审美以倭代华历史虚无主义，罪名也不小，把握不住还是小点吧

知乎用户 TSOl 发表

泻药。

责任全在美方！！！

知乎用户 全星 发表

教育局喜欢就好了，唐氏儿就唐氏儿了，反正就目前这个吊样我也不指望他们什么了，区区一个插图而已。

很多人都说什么敌人在内部

就这？这就敌人在内部了？

当年我爸读高中的时候，政治是文理科必须学的，中考是不用考体育的，高中是没有什么学业测试水平的，音乐美术书法是给学生们陶冶情操用的。

现在呢？

起步就是双减政策，然后接一个狗屁的把体育成绩算入中考，最后把音乐美术加入到合格性考试的范围里。

我一直有这么一个疑问，为毛当年体育没加入中考的时候怎么那一辈的人没暴毙呢？现在的教育局，我靠，天天弄一些乱七八糟，复读，不控制，移民不控制。

现在，唐氏儿？搞笑，如果不是特别敏感的学生，绝对不会在意，因为在目前一整套的狗屁政策之下已经没人会去想这些东西了。

我现在真就特别希望我们是纯正的应试教育，不要在搞那些狗屁东西了，跑操和打扫全校这种 nt 玩意到底是什么时候推广的？进教育局真的需要智商？

知乎用户 猫头等 99 人​ 发表

到底是美国在砸脚？还是责任全在资本？

知乎用户 程昱森 发表

五句话吊死人？是吧

98 年我用的课本。是不是也能套糖儿？？

知乎用户 暨英逸 发表

不是说不在纽约教科文组织派驻过的人员，回教育部一定没有话语权吗？

知乎用户 fox fox 发表

上纲上线了

我觉得这个画风没什么问题

知乎用户 咩咩羊​ 发表

猎巫是吧？

我觉得这个画风很可爱，风格也很轻松，一点问题也没有！

知乎用户 If not 发表

果然只要是地球人，一生都逃不过死亡和 rh 两件事。

知乎用户 信号镜太阳炮 发表

日光直射每人 1 镜，万人百秒烧开水、烤肉

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