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我们的体罚回忆录:耳光、举报和当众羞辱 来自大象公会 00:00 35:32

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提示:本期节目当中会涉及到一些暴力画面的描述,如果你的身边有孩子,我建议你带上耳机或者换个时间再听。

两个星期前,我们在 故事FM 的微信公众号里发出了一个征集,请大家来回忆自己在学校被老师体罚的经历。

在征集中我们提到,说我们团队几乎每个人小时候都被老师体罚过。其中,有位同事的老师为了惩罚一个学生,曾经要求那个学生站在讲台上,让班里的所有孩子都依次上台,每人扇他一个耳光。

这些年来他经常会想起那个被打耳光的同学,试图去体会他当时经历了怎样的心理创伤。他会不会以为自己不值得被尊重?他会不会在噩梦里想起这件事?当他长大以后,他又会怎么看待那位老师的教育方式?

在今天的这期节目里,我们从投稿当中选择了 4 位听众,来回忆他们一段相似的经历。

-1-

在我们那儿,体罚是一件政治正确的事

 阿干,27岁 

我叫阿干,今年 27 岁,来自山东鲁中地区的一个县城。

我频繁遭遇体罚是从初中时候开始的。在那个学校,几乎每个老师都有一把自己的戒尺,作为趁手的工具。

比方说,初一的时候,英语老师的装备是一根榆木做的小木板。那木板特别沉,打在手上啪啪作响;初三的时候,物理老师的装备是一根浸过水的柳条,韧性很好,抽起人来,压强特别高。

总之,每个老师都开发出了自己的专属装备,以及各自偏好的体罚招数。

■图/来自网络

初二的时候,我们学校调过来一批大学刚毕业的老师。刚来的时候,由于这些老师相对比较年轻,是不会体罚我们的。但是,不到半个学期,他们就集体融入到这种环境里面了,甚至进化成了体罚的先锋排头兵。他们的体罚「招数」也会比那帮老教师更加的激进一些。他们大多没有自己的装备,可能还需要时间积累,去挑选一件趁手的。更多的时候,他们会选择教室后边的拖把棍,用来抡我们的屁股。

初三初四的时候,我们遭遇的体罚手段主要就是抡屁股了。他们会让我们用手扶着椅子背,然后一边数数,一边抡。 

被抡屁股的经验丰富了之后,我们也总结出来一套如何减轻伤害的「招式」——在老师抡你屁股的时候,你要看好时机,在他的棍子马上就要到你屁股之前,你的屁股要主动撅起来,迎上去,接触一下,卸一部分力;紧接着,你的屁股立刻往回缩,达成的最终效果就是减轻打在屁股上的疼痛感。

但很快,老师们就发现了我们的「招数」。因此,在对付我们这种人的时候,他们也有了新的对策——打之前,他会大喊一声「一」,作势要下手,等我们开始扭来扭去地设法卸力的时候,他就不打了;然后,等你你放松警惕的时候,「啪」地给你来一下。

有一次,我因为嘴碎,惹恼了一个年轻老师。他就把我叫到讲台上,让我做俯卧撑。因为我们小孩子俯卧撑做得不标准,很多时候其实不是胳膊在使劲,而是屁股在来回撅。他就坐在我旁边,等我屁股往上撅的时候,就拿棍子往下打。这样一来,相当于我不仅承受了肉体的疼痛,同时俯卧撑也做得更吃力了。

在我们学校,体罚仿佛是一件政治正确的事情。在当下曝出来的一些体罚案例里边,虽然说老师会有体罚,但一旦曝光了之后,绝大部分的家长或者说社会大众都是很反对这种行为的。但是在我们当地,家长是对这个事情是非常认可的,甚至有些家长会因为孩子没遭受体罚,以为孩子没有被老师关照到。

比方说,当时,我有一个同学特别调皮。有一次,他被老师体罚得挺严重,完了之后还叫了家长。结果他爸到了办公室之后,一开门,看见儿子站在办公室中间,便从门口开始助跑,跑到他儿子面前,「飞」起来就是一脚侧踹。所以说,在我们那边,很多父母并不觉得体罚有什么问题。在他们看来,这只是一种老师管理学生的正常手段。

■图/来自网络

-2-

耳光与裁判

 非公子,八零后 

我是在一个偏远村子里长大的。小学四年级,村里的数学老师因为要照顾重病的母亲,没能继续教我们。于是,学校很潦草地在外面找了一个代课老师,

他是一个高高的年轻男老师,还蛮帅的,平时很在意自己的发型。

但他数学教得很糟糕。我从小数学就很好,但是他教了我们之后,全班的数学成绩都下降了。有一次月考,我记得考的内容是分子和分母的运算,结果我们全班没有一个及格的。

那节数学课上,他就决定为了月考来惩罚我们。他让我们在教室里排好队,一个一个往讲台走,然后自己打自己耳光。他还找了班里的一个智力有问题的男生,让他来当裁判,让每个人打到他满意为止。

那个「裁判」比我们年纪大一点,平时就像一个大哥哥一样,喜欢憨憨地笑。当时,他就站在讲台上,等着同学们一个一个走到他跟前打自己耳光。

不知道是因为我是女生还是因为我平时对这位大哥哥还不错,在轮到我扇耳光的时候,他很快就让我通过了。

班里的男生基本都扇了很多下,满脸都是红印子。我印象特别深的是,其中有个男生平时经常欺负那个大哥哥,我们都以为,他会被借着这次的机会报复。但没想到的是,轮到他的时候,反而很快就结束惩罚了。

那个老师只教了我们一个学期。后来,我读初中的时候,每天上学都会经过他家门口。每次走到那个地方,我都忍不住想起那段屈辱的回忆。

其实那次的体罚之后,我们大家虽然觉得很屈辱,却也没人敢反抗这个代课老师。大家似乎觉得这一切都是理所当然的,谁叫我们考得不好呢?大家就这样默默地把这件事吃进了肚子,变成了不可说的阴影。

■图/来自网络

-3-

是谁告的状?

 肥匪,37 岁 

我小时候是在外地读书的,四年级转学回老家。转学后的班主任姓张,二十来岁,浓眉大眼,很漂亮。

其实刚转到这个班,我就发现,这位张老师很喜欢体罚学生。但起初,这些体罚没有落到我的头上,所以我也没在意。直到有一天,我忘了带作业,被她发现后,就被扯着耳朵拽出了教室。在教室门口,我一边哭一边辩解,想让她相信我是真的没有带,不是没写。当时张老师完全不听我解释,「你以为我会相信你吗?」她一边骂,一边扯着我的耳朵来回晃,还打我耳光。

这就是我第一次挨打。

我的运气其实还算好的,挨打的次数并不多。我们班运气差的可能一天得挨一两顿打。

还记得开学后不久,我们开了一次班会。班会上,张老师突然让我们上台对老师和同学们讲一讲自己的心里话。于是,大家天真得以为这次真的可以畅所欲言,便一个个地上台讲了。

有一个班干部上台后,说着说着就忍不住说起了体罚的事情。她说,「老师,其实我很爱你,你对我们很好,但是我不知道为什么你老要打我们。有一次,你揪着我和班长的头发撞在一起,当时,我的头好疼啊。然后,你又拿三角板来打我和班长的头,好疼啊。老师,以后你能不能不要打我们了?」

老师听完了,便说,「还有没有人要说?」

然后,同学们便一个接一个地上台,开始讲自己被打的经历。有的被用黑板擦砸过头,有的被拽着脑袋往墙上撞。相比之下,我被揪耳朵那次真的不算什么了。

这场班会后,我们都以为,张老师会有所收敛。但事实上,什么都没有改变。

快到期中考试的时候,有一天,张老师突然想起来,我们有一个练习册的作业整个学期她都忘了布置。于是,她要求我们用一个周末的时间把半个学期的练习册写完。我们都吓坏了,哭喊着表示反对。她一下子更恼火了,又给我们布置了好几篇作文。

放学后,我们全班同学聚集在楼底下,哭成一片,生怕写不完又要挨打。不知道哭了多久,学校里的一位领导刚好路过,问我们为什么在这里哭。于是,班长便告诉她,老师给我们布置了很多很多作业,并把作业量详细解释了一下。领导听完后,安慰我们说,「同学们,你们尽量写,我会找你们老师谈的,以后,让她不要给你们写那么多作业。不要害怕。」

领导走了以后,我们还是很害怕,继续商量还要不要写。最后班长建议,还是尽量写完吧。

那个周末,我记得我一边写一边哭。写到半夜,外婆让我别写了,我哭着说,「不行,会被打的」。

星期一,我们交了作业,一切风平浪静。

星期二,到了她的语文课,暴风雨就来了。

上课后,她先是指挥班长把门窗关好,就开始发飙了,「是谁告的状?」

同学们都不敢说话。她说,「好,你们有本事告状,可以。今天你们就一个站出来,老老实实的站到讲台上。不站的话,后果自己想。」她一边这样说,一边用黑板擦砸黑板。小孩子经不住吓,很快,就有七八个人陆陆续续站了上去。

她说,「人数不够」。

然后,她要求班长和几个班干部站起来,把所有参与告状的供出来,到教室后面罚站。班长不愿意说,张老师便左右开弓,打了他好几个耳光。班长迫不得已,就供出了几个同学。

但显然,人数还是不够,张老师便要求我们互相指认,供出来一个,就会被揪着耳朵拽到教室后面去,一顿拳打脚踢。

■ 媒体报道,一位老师因体罚学生被停职  图/来自网络

我不记得那个上午是怎么结束的。我只记得当时是夏天,我却吓得浑身发凉。我不知道张老师那天打了多少人,也不知道她累不累。我只记得自己很害怕。

其实在我们那个年代,老师打学生是很平常的事。张老师可能是我学生时代遇到的打得最凶的一个。后来,我还遇到过很多苛待学生的老师,也越来越学会了明哲保身。我对老师没什么期待,只要不打人就是万幸。而我能做的,就是怂一点,乖一点,隐藏自己的锋芒,不惹事就行了。

-4-

「小朋友,你们说她是不是不要脸?」

 小妖,31 岁 

小时候,我是个挺爱哭闹的孩子。其实我也很难解释为什么那个时候会那么爱哭闹,常常因为一些莫名其妙的事情,在家里跟父母发脾气。上了小学一年级后,我还厌学,经常从学校里偷偷跑回去,但学习成绩一直很好。

那个时候,村里的小学也不分什么科目老师。每个班只有一个老师,语文数学都教。我们班老师姓张,四十多岁,有一点微胖,看起来很威严。

我不太记得她第一次打我是什么时候了。那个时候,每次我一逃学,或者跟家人闹了矛盾,大哭大闹,都会被强制送到学校。家长走了以后,我的噩梦就开始了。张老师会让我站到讲台上,当着全班同学的面,解释自己为什么哭闹。如果我解释不出来,她就会打我,或是扭我的脸,或是扇耳光,或是用拳头打我的胸口。

整个过程中,班里的小朋友一般都是很沉默的。后来,他们甚至开始抱着看好戏的心态,一旦我在家里发生了哭闹的事情,被邻居小朋友发现了,他们就会兴奋地口口相传,「有好戏看了!」

上课铃声一响,他们其中最好事的那几个就会向张老师汇报,「老师,她今天又哭闹了!」然后,等着我的就是又一场狂风暴雨。

印象最深的一次是,张老师打到一半,突然问同学们,「你们说,她总是哭,是不是不要脸?」

小朋友们齐刷刷地说,「不要脸!」

然后,张老师就说,「你们伸出手,指着她说,爱哭不要脸」。

35 个小朋友得到指令,便伸出手,笑嘻嘻地指着我,骂我不要脸。

■图/来自网络

其实,七八岁的小孩子已经有自尊心了。但这样羞辱的事情还是每周都会发生。为了不挨打,我甚至会去贿赂班里的同学,把我的画笔和玩具借给那些爱告状的小朋友。但是没用,他们前脚答应我,后脚还是会告状。

我变成了一个极度自卑的孩子,只要有人愿意和我玩,我可以帮他们做任何事情。我也并没有因为学习成绩好而获得任何的认可,相反,张老师还会以「开除我」作为要挟,让我屈从于她的打骂。

有一次,在经过一场狂风洗礼后,张老师突然说,「我已经告诉校长了,你这次改不改?」我说改。她说,「行,你下去看书去吧,我去求求校长,让他把你留下。」然后,她就离开了教室。

其实,如今站在成年人的视角来看,当时她很有可能只是回自己的办公司喝了口茶。但过了一会儿,她回来之后,却告诉我,「我已经告诉校长了,现在留下你了。要是再有下一次,你就不要来上学了。」

我从来不敢把这些事告诉家里人,一方面是因为,我觉得这些都是我自己的错,另一方面,那时候的家长也并不在意孩子的心理健康。我妈妈只知道我很害怕这个老师,却从来不关心我为什么会害怕。她甚至会在我哭闹的时候说,「你再哭我就去告诉张老师」。似乎在她看来,有一个能震慑住孩子的老师,是一件特别好的事情。

小学的很多年里,我都处于这样一个环境里,变得越来越自卑。直到长大以后,当我离开学校,走入职场,我依然没有走出当年的阴影。我不停的想去证明自己,却永远觉得自己不够好。哪怕我现在工作能力很强,领导也很认可,把我提到了管理层了,我依然觉得自己很差劲。这可能会是我一生的命题,无法摆脱。

——————

爱哲按:

本月初有一条新闻,江苏五年级女生缪可馨作文课的时候跑出教室坠楼身亡,家长怀疑是因为老师批评孩子的作文没有传递正能量。后来这个老师又被多位学生爆出经常体罚孩子,引起了大家对体罚这一话题的讨论。

有意思的是,我们在做这次征集的时候收到了一些投诉。有一位老师这样说,Ta 是故事FM 的忠实听众,但 故事FM 如果做这么负能量的故事,Ta 会选择取消关注。

在这里,我想对这位老师说,首先,取不取关是您的个人自由,您自己决定就行。

其次,故事FM 在制作节目的时候,从来没有「正、负能量」这么一条标准,我认为,真实、有启发,能促进人们反思的故事都是好故事。文学史上很多伟大的作品都是悲剧,你如果简单地把这些作品都归为「负能量」,那人类就不能时刻反思自己所处的位置,我们的文明也不会有进步。同样的道理,我们制作这期节目,也是希望大家能讨论和反思体罚这种做法,让缪可馨的悲剧不再重演。

最后,我理解这位老师可能是担心,这样的故事会让大家对教师这个职业产生偏见。我觉得这样的担心大可不必,因为我相信不是所有的老师都会体罚学生,好老师还是占多数。

而且,故事FM 播出过很多期教师视角的自述,有一期是一个女生回忆她作为教师的父亲,她说她的父亲改变了很多学生的命运,后来父亲去世的时候,送葬的车队排成了一条长龙,最后学生们一起鸣笛向老师致敬。

我衷心地希望,每个老师都能受到学生们这样的爱戴。

-封面图及未注明来源图片

均来自网络

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 Staff 

讲述者 | 阿干 非公子 肥匪 小妖

主播 | @寇爱哲

制作人 | 梁珂

声音设计 | @故事FM 彭寒

文字 | 梁珂

运营 | 翌辰

 BGM List 

01. StoryFM Main Theme - 彭寒(片头曲)

02. Air Waltz - 彭寒(屁股迎上去)

03. Non_Sense - 彭寒(裁判)

04. Classroom Prisoner - 彭寒(这个人挺乖的)

05. 华芳 - 彭寒(不要脸)

06. Classroom Prisoner - 彭寒(片尾曲)

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